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感恩老師的句子好段 感恩老師的句子一年級(jí)(3篇)

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感恩老師的句子好段 感恩老師的句子一年級(jí)(3篇)
時(shí)間:2023-03-24 08:06:09     小編:zdfb

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感恩老師的句子好段 感恩老師的句子一年級(jí)篇一

2,、疾學(xué)在于尊師。--《呂氏春秋勸學(xué)》

3,、敬愛的老師,,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,,永銘我心,。我虔誠地祝福您:康樂如意

4、君子隆師而親友,。--《荀子修身》

5,、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。

6,、老師,,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,。

7,、老師,您是真誠的善良的美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。

8、在筆和紙的摩擦間,,你度過了你神圣地一生,。祝福你,老師!再也聽不到你的教誨,對(duì)我來說,,真是遺憾,。對(duì)于你為我付出的辛勞,我無以為報(bào),,我說一聲“老師,,你好!”

9、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花,。

10,、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融祝福您,節(jié)日愉快。

感恩老師的句子好段 感恩老師的句子一年級(jí)篇二

1,、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

2,、您講的課,,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

3,、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的',。你擁有春天,,擁有一陽光,擁有花朵,;在永恒的歌聲中,,成為果實(shí)!

4,、老師播撒希望的種一子,,把我們培育成一片樹林。

5,、您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國的四面八方,。

6,、老師,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,;您用一愛一去一舐一它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。

7,、是老師淵博的知識(shí),,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓,;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),,是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健?/p>

8,、我一愛一我的校園,更一愛一我的老師,。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲:“謝謝您,,我們一愛一您!”讓我們一起行動(dòng)起來,,各恩圖報(bào),,冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),,幸??鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

9,、溫柔的春雨,,就是老師對(duì)我們的撫一愛一。

10,、你晶瑩,,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,,毫無自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,,在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn),,為整個(gè)中華民族的振興而奮斗,;你奮進(jìn),站在時(shí)代的潮頭之上,,呼喚著一個(gè)燦爛的未來……

11,、用語言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬一愛一的老師崇高的勞動(dòng),。

12,、讓我們,在試場(chǎng)上,,認(rèn)真應(yīng)試,,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律,;讓我們,,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,;讓我們,在寢室里,,把寢室布置得窗明幾凈,,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,,在校園的小徑上,,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,,也是一種感恩,,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

13,、老師,,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師,,就像小草感恩那博大的土地一樣,。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,,開始編織我們美麗的未來。

14,、傳播知識(shí),,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

15,、如果沒有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚(yáng),!

16、我要感恩您,,用算不完的一愛一,,數(shù)不完的辛勤,來澆灌這我的成長(zhǎng),,滋潤(rùn)我的生命,,喚出我努力奮斗的一精一神。無論怎樣,,我將感恩您,,報(bào)答您,但,,我的回報(bào),,只不過是滴水之于長(zhǎng)河--遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

17,、相見時(shí)難別亦難,,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。

18、老師,,您用人類最崇高的感情——一愛一,,播種春天,播種理想,,播種力量……

19,、是她,,滋潤(rùn)著我們這些嬌一嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁,,哺育我們成長(zhǎng),;她是溫暖的燭光,照進(jìn)我們心田,;她是心靈的吸塵器,,吸走我們心中的一陰一云。她就是最美麗,,最偉大,,最無私的園丁--老師。

20,、老師,,是太陽一底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽一底下最美麗的花朵,,為我們遮風(fēng)擋雨,,給了我們一片洋溢著一愛一的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活,。是的,,我們應(yīng)該感激他們。

21,、老師是人類靈魂的工程師,;是培育祖國花朵的辛勤園丁,;是使我們走向正確道路的指航標(biāo),;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎,?

22、老師的言傳身教,,像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲,。

23、不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,,“感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切,!”

24,、老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn),。

25,、感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩,!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,,我能行”,,更是對(duì)老師的感恩。

26,、綠葉的綠色象征著老師青春常在,。

27、啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意,!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春一色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!

28,、老師是大樹,,為世界帶來一片春一色。

29,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水,;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水,。適時(shí),,適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù)。

30,、老師甘當(dāng)綠葉,,把我們當(dāng)紅花托起。

31,、同學(xué)們,,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,,小學(xué),,中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,,老師教我們做人,給我們知識(shí),。在老師的培育下,,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,,掌握了學(xué)習(xí)的方法,,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向,。

32,、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師,。何處遙相見,,心無一事時(shí)。

33,、“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩形象生動(dòng)地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的一精一神,。是啊,夜間,,是誰在燈光下批改作業(yè),?白天,,是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃一燒著自己,,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空?。?/p>

34,、誨爾諄諄,,聽我藐藐。

35,、感恩老師,,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,,讓書伴我成長(zhǎng),;感恩老師,給我指明人生的方向,,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,,讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感恩老師,,給我無限的前途和光輝,,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來,。

36,、啊,!老師,校園里有著你的驕傲和光榮,。在你嘔心瀝血的澆灌下,,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,,就像守護(hù)著你的一陽光照在你的臉上,,那是一片明朗的希望。

37,、你沒有華麗的辭藻,,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗咭宦?;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師一愛一一直伴隨左右,。

38,、老師,他是人類靈魂的工程師,。我們要感恩老師,,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)一愛一和教誨使我們無時(shí)無刻不被一愛一所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,,無時(shí)無刻不被一愛一溫暖照射著,。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

39,、老師,,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如坐春風(fēng),,如沐春雨,!

40、縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,,我永遠(yuǎn)是您的孩子,,敬愛的吾師!

感恩老師的句子好段 感恩老師的句子一年級(jí)篇三

1,、您們無私地站著,,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天,,風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,,站成一棵風(fēng)景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,,成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照,。

2、如果黑板是浩淼的大海,,那么老師是海上的水手,,教鞭就是您們的槳,劃動(dòng)那只般泊在港口的船只,您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美,,如一只振翅翱翔的雄鷹,,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片云,,猶如您晶瑩剔透的心,,一派高遠(yuǎn),您隨便的驚鴻一瞥,,執(zhí)掌起滿天晚霞,。

3、師者,,如夕陽,,偉大而正直,光明磊落,,襟懷坦蕩,,它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,更不要求人們的回報(bào),。殘陽,,最能說明過去的無私和風(fēng)燭殘年對(duì)大地的癡情,而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間,,駐足眺望,,目光沉靜而悠遠(yuǎn)。遲暮之年,,仍以一樣的激情培育國之棟梁,,不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),,心中永遠(yuǎn)升起不老的太陽,,您們不就是永遠(yuǎn)的夕陽嗎?正如一位教師說的那樣:“人就應(yīng)該像蠟燭一樣,從頭到腳都是光明的,?!蔽宜坪蹩吹搅丝死斠烂蠡鹬械耐鲮`的心在搏騰跳躍,您們總是用真誠地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`,,您們也有無奈的時(shí)候,但耕耘的時(shí)鐘不會(huì)因此而停擺,,哪怕看不到生命綻放一絲光彩!

4,、十年樹木,百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬,。我還要說,師恩如海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。感恩您,,老師,。

5、我要飛翔,,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,,您為我們傳道授業(yè),,卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親,。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,,您把我們視為寶石,,我們把您視為母親。一句話語,,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào),。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

6,、鮮花感謝雨露,,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我敬愛的老師!感謝你們一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,,給予我們知識(shí);如桅桿般挺立,,把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳,,思緒作帆,,指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,躲過那一道道暗礁般的難題,,到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂,。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔?,深似大海,高如藍(lán)天,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲,。

7、有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

8,、只有擁有一顆真誠的心,,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,,變得更加溫馨,。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師,。

9、當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

10,、從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

11,、不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!那么,什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,,是一個(gè)人不可磨滅的良知,,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會(huì)感恩,,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。

12、“捧著一顆心來,,不帶半根草去,?!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私偉大的愛給了我們溫暖和力量,,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們,。

13、“感恩的心,,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,,我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛的老師們,。是他們,在講臺(tái)上書桌旁,,寒來暑往,,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),,天天披星戴月,,不辭勞苦,嘔心瀝血,,無一怨言,。老師的愛看不見摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,,盼女成鳳”之心,,但是這種愛卻滋潤(rùn)到學(xué)生的心里。老師,,你們辛苦了!

14,、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右,。

15,、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

16,、老師,,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),,精英輩出,。

17,、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師。

18,、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣?!獣x葛洪《勤求》

19,、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您

20,、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘,。

21、您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪

22,、您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

23,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸要求,,甚至命令,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠服,,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

24,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,,我的心在喊著您,,在向您敬禮。

25,、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿

26,、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

27、您因材施教,,善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來祝賀您的勝利

28,、您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您

29,、片言之賜皆事師也?!?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法自序》

30,、三尺講臺(tái),三寸舌,,三寸筆,,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),,十載雨,,十萬棟梁春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干身為世范,,為人師表老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!老師是紅燭,,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線,。老師是母親,,是除地球之外的最偉大的母親

31、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹,!墩撜Z》

32,、師道既尊學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷谡阒菡f》

33,、事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》

34,、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,。感謝您,,老師

35、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么,。讓我們?cè)谖磥砻街R(shí),,摸到美德,摸到歡樂,,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,,感謝友誼,感謝母校

36,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,我終生感激您

37、啊,,老師――人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵

38,、對(duì)于您教誨的苦心,,我無比感激,并將銘記于心,。

39,、國將興心貴師而重傅。--《荀子大略》

40,、海水退潮的時(shí)候,,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

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