演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇一

讀書對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù),，是工作，但更是一種樂(lè)趣,。讀書于我來(lái)說(shuō)是一種享受,，我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。要能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)需要緣分,。緣深,，可能會(huì)成書呆子，愚不可及;緣淺,，開卷無(wú)益,，擲書而茫然。因此,，讀書只要把它看成是一種消遣就行了,，一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書，不能為了考試而讀書,。其實(shí)讀書它恰是讀書,，我們開心就行?；蛟S,，五柳先生的“好讀書，不求甚解,，每有會(huì)意,，欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書是不為外物所滯,，而求于內(nèi)心,，為人所吸引的，我認(rèn)為,，這就是讀書的真正樂(lè)趣了,。

我心中的讀書是既沒(méi)有功利性，同時(shí)也是沒(méi)有指向性的,，但憑自己的興趣,，依乎性靈,，擇己所好，有所會(huì)意,，有所感受,。我們讀天地，讀自然,，讀歷史,，讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀，但不管讀的是什么,，最終我們讀的是感情,，是思想，更是人,。讀一本好書,，就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,，以書會(huì)友,，以友輔心，書中遇知音,，書中遇知心,，此讀書之一大賞心悅事也。

讀書是一種消遣,，但讀書肯定不僅僅是消遣,。古往今來(lái)，關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù),。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時(shí)方恨少,、事非經(jīng)過(guò)不知難”,，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”,，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,，熟讀課思子自知”。今有愛(ài)迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,，普希金的“人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,，還有列夫托爾斯泰的 “理想的書籍是智慧的鑰匙”,。我以為，讀書的好處有三,，陶冶性情,，精神追求和啟蒙自我,。

讀書可以陶冶性情。腹有詩(shī)書氣自華,，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書,，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎,?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語(yǔ)堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,。善讀書,，如入芝蘭之室，久而不聞其香,，而香卻在骨里,。

讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求,。桃園雖好,，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿,。在“塵世熙熙,，皆為利來(lái);塵世攘攘，皆為利往”的社會(huì),，人們?cè)絹?lái)越失去自我,，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),，我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),，“飄飄何所似，天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照,。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,，我們走進(jìn)書香，那里便是我們精神的后花園,。

讀書可以不斷的啟蒙自我,。有一本書曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理，即“久假不歸論”,，與三人成虎的道理差不多,。我們雖然處在信息時(shí)代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽,。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?，因?yàn)闊o(wú)知而不能突破,，從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民，成為大眾娛樂(lè)下的犧牲品,。學(xué)問(wèn)是光明,，愚昧是黑暗，不讀書的人,，思想就會(huì)停止,，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯,。

一言以蔽之,，讀書其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美，陶冶性情是求美,，精神追求是求善,，啟蒙自己是求真。

光陰悠悠,，歲月匆匆,，時(shí)間如蟬絲在指間滑過(guò)。好讀書者,，不亦樂(lè)乎;不好讀書者,，亦強(qiáng)求不來(lái)。古人說(shuō)太上有立德,，其次有立功,，再次有立言，讀書作為一種我們選擇的人生方式,，我以為是立德,、立功、立言所絕不能少的,。然而,，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人,，心靈也許注定是殘缺不全的,，也肯定是不純粹的。因此,，走進(jìn)浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來(lái),，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日。

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇二

仿佛只是一夜之間,，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)，世界變了,，生活變了,，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求,。

代替，代替,，再代替,。但我們深深地知道，那種流淌情感,，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的,。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情,。也許,，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展……

書，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,，讓喧囂的人返璞歸真,。

于是，我們讓自己的心靈啟程,，在一本又一本的書里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書節(jié),，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落,。

古人講，布衣暖,，菜根香,，還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,，如美食佳釀,，令人回味無(wú)窮，流連忘返,。這讓我感受到,，快樂(lè)莫過(guò)于讀書。

讀書之樂(lè)，樂(lè)在大開眼界,。古今中外,，皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙,。一卷在手,，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景,。

讀書之樂(lè)，樂(lè)在悅心,。好書是心靈的鈣片,。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開猶豫彷徨的迷霧,，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,，我們的心胸更加寬容豁達(dá),。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂(lè),，樂(lè)在讀書!

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇三

仿佛只是一夜之間,，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)，世界變了,，生活變了,，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求,。

代替，代替,，再代替,。但我們深深地知道，那種流淌情感,，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的,。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情,。也許,，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展……

書,，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真,。

于是,，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落,。

古人講,，布衣暖,，菜根香,，還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,，如美食佳釀,，令人回味無(wú)窮，流連忘返,。這讓我感受到,，快樂(lè)莫過(guò)于讀書。

讀書之樂(lè),，樂(lè)在大開眼界,。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,，盡了然于卷帙,。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空,，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂(lè),，樂(lè)在悅心,。好書是心靈的鈣片。讀書,，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操,。潛移默化之中,，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量,。

讀書之樂(lè),，樂(lè)在讀書!

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫__，是我校二年級(jí)2班的一名學(xué)生,。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)》。

在日常生活中,，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣,。例如：畫畫、唱歌,、跳舞,。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情,。這些既能讓我心情舒暢,，又能強(qiáng)健我的體魄。然而,，最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,，你們知道是什么嗎?對(duì)，那就是——讀書,。

我從小受到爸媽的影響,，愛(ài)看書、讀書,。記得幼兒時(shí),，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西,。只要媽媽一捧著它,，我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,，真有趣,。再長(zhǎng)大些時(shí)，我知道了那是書,，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí),。里面有許多動(dòng)人的故事，有神奇大自然的奧秘,，有生活中的繽紛趣事,，有幽默、笑話,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,，如何做人的道理。

每當(dāng)我得到一本新書時(shí),，我會(huì)抱著新書愛(ài)不釋手,，然后看得忘乎所以。吃飯了,，媽媽喊了七,、八遍，我都充耳不聞,，舍不得放下手中的書,，結(jié)果可想而知，頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”,。但我仍然樂(lè)于在書的海洋里自由的暢游,。每天睡覺(jué)前，我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,，不看就睡不著,?？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué),。于是我就躲到被子里，拿著一個(gè)小電筒偷偷看,，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,，屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,，那都是爸媽為我好,，怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?，讓我總是“明知故犯”。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書,。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》,、《昆蟲記》,、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等,。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí),。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道，這時(shí)我可就成為“小老師”了,，我感到真自豪,。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些，成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌?。老師?ài)我,，同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂(lè),。很多同學(xué)都害怕寫作文,，可我不怕，而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事,。前不久,，我寫了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》，經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生作文》上,，并且獲得了發(fā)表,，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,，我好開心，好快樂(lè)呀,。

同學(xué)們,，讓我們一起愛(ài)上讀書吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),，你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福,。

讀書，將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光,。

謝謝大家!

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

閱讀有許多好處，相比我不說(shuō)大家也都知道了吧!它不僅能讓我們學(xué)到優(yōu)美詞語(yǔ)和精彩段落,，而且還能讓我們開闊視野······

我非常喜歡讀書,。我有將近五十本書。

小時(shí)候,，我喜歡讀媽媽專門跑到鄭州給我訂購(gòu)的《幼兒畫報(bào)》,。開始，我看得津津有味,，天長(zhǎng)日久我就覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思,。

現(xiàn)在我喜歡讀的是《淘氣包馬小跳》這本書。它講述了一個(gè)頑皮男孩馬小跳的生活經(jīng)歷,。我還很喜歡讀作文書,，因?yàn)樽魑臅梢宰屛业淖魑乃酱蟠筇岣摺?/p>

莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。所以我愛(ài)閱讀,，喜歡書本和讀書時(shí)間里的每一分每一秒,。以后我會(huì)加倍閱讀,，讓自己的成績(jī)提高在提高!

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇六

何為書?從淺顯的意義上來(lái)說(shuō)，書籍,，就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品,。以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看，它和紙張的價(jià)值是等同的,，那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字,。

一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量，而是看其記載的文字的品質(zhì),。那文字由意義,，這書便是好書，反之,，文字無(wú)意義,，那書便等同廢紙。本文來(lái)自說(shuō)明文的說(shuō)明方法

廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,，所以,，能夠伴一個(gè)人行的，都是好書,。

作為一本好書,，它像一個(gè)朋友。朋友給我安慰,，使我信任,，永遠(yuǎn)不拋棄我,，勉勵(lì)我,，鼓舞我，拉著我的手,，一起奔向夢(mèng)想,。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，它會(huì)為我喝彩,，沖破人性的缺點(diǎn),，書，一本好書,，它是我的摯友,。

作為一本書，它似一位老師,。老師給我教導(dǎo),，給我知識(shí)，同時(shí)交給我做人的道理,，引導(dǎo)著我,，就如同黑夜之中的一盞明燈,，不斷幫我校正航在未知大海中的航向。書,，一本好書,，它是我敬愛(ài)的導(dǎo)師。

作為一本好書,，它同一位親人,。親人給我溫暖，在我身后默默的支持我,，當(dāng)我經(jīng)受無(wú)數(shù)磨難后,，鉆進(jìn)一本書，它可以使我避風(fēng)逃難的最佳場(chǎng)所,。書,，一本好書，它是我最親近的親人,。

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!書百讀不厭，書是能量,，能給予人走向成功,，書也是我精神上的糧食，給我豐滿的知識(shí),。一本好書就猶如一盞路燈,，指引我前近的方向。書也是我生活中必不可少的伴侶,。

早上一睡醒,，洗漱完畢之后。該干什么呢?對(duì)了,，看書,。每天一大早醒來(lái)，必干的事情就是看書,。記得有一次,，我拿起一本書來(lái)看，過(guò)了一會(huì)兒,，我情不自禁地笑了起來(lái),。原來(lái)是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺(jué),，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,。平時(shí)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，在今天看來(lái)卻是那么得短暫?！俺燥埩?，佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來(lái),?！拔襾?lái)了?！蔽覒?yīng)聲答到,。我雖口上答應(yīng)，心里卻極不情愿,。

我狼吞虎咽地吃完飯后,，又飛快地跑到書房，繼續(xù)看那本書,?？粗粗乙卜路鸪两渲?，外面的一切似乎都與我無(wú)關(guān),。書里面的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻把我給牽動(dòng)著?？赐炅艘徽掠窒肟聪乱徽?。不知不覺(jué)，一下午又在看書中度過(guò)了,，過(guò)得很充實(shí),。

記得還有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而感到煩惱,。就這樣,，我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來(lái)有多好》之后。突然一下子烏云都散開了,。我豁然開朗,，認(rèn)為我不能就此倒下，不應(yīng)該為這個(gè)而煩惱,，應(yīng)該在原地爬起來(lái)，應(yīng)該振作,，繼續(xù)努力,。

書，能給我?guī)?lái)快樂(lè),，能替我消除烏云,。也是我的良師益友，書也會(huì)成為我終生的伴侶。

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!書是人類文明的結(jié)晶;它是人類智慧的果實(shí);它是人類進(jìn)步的階梯;它是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧,。

如果生活中沒(méi)有書籍,，就像地球上沒(méi)有陽(yáng)光;智慧了沒(méi)有書,，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。只要我們熱愛(ài)閱讀,，我們就能吸收人類幾千年智慧的精華,，我們就能創(chuàng)造智慧的生活,。

冰心說(shuō)得好:“讀書好，多讀書,，讀好書,。”這是一句名言,。讀一本好書就像和許多高尚的人交談,。的確，讀一本好書可以增加人們的知識(shí),，開闊他們的視野,，使人的境界更高一層。

好書是我們的老師,，它教會(huì)我們做人的道理,。好書是正義的化身，它幫助我們對(duì)抗邪惡,。好書是人生的指南,，當(dāng)我們迷路時(shí)，能把我們引向正確的道路……

在讀書的同時(shí),，我們還必須培養(yǎng)閱讀的興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，努力學(xué)習(xí),，勤奮讀書,，努力讀書。

書就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,，永遠(yuǎn)陪伴著我們,。所謂:走遍天下書為侶。同學(xué)們,，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園里，我們比先輩有更好的學(xué)習(xí)條件,，能心無(wú)旁騖,、日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。

要想有豐富的知識(shí),，就必須以書為伴,。在書中，我感受到了李白的瀟灑,，讀到了蘇軾的奔放,，感受到了書中的意切深長(zhǎng)。

經(jīng)歷苦難高爾基說(shuō):“書籍使我成為一個(gè)快樂(lè)的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書能給我們帶來(lái)最永久的快樂(lè)，最永恒的動(dòng)力;讀書能給我們的心靈帶來(lái)平和,，精神上的慰藉…

同學(xué)們,，我們的朋友可能會(huì)離開我們，但書是我們最忠實(shí)的伙伴,。雖然時(shí)間會(huì)不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!

書不是胭脂，卻會(huì)使人容顏常駐;書不是棍棒,，但它使人強(qiáng)大;書不是羽毛,，但它會(huì)使人飛翔;書不是萬(wàn)能的，但它會(huì)使人千變?nèi)f化,。

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的新一代,，應(yīng)該更加努力地豐滿自己的翅膀。我們是新一代讀書人,，應(yīng)該志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕。

你要知道,，站在巨人的肩膀上,，我們會(huì)看得更遠(yuǎn)。有了書作為墊腳石,，我們會(huì)爬得更高,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,，旅途是漫長(zhǎng)的,，讓我們與書為伴，讓一縷縷書香伴我們同行!

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“我愛(ài)讀書”,。

書籍自古以來(lái)就是人類的好朋友。早在孔子時(shí)代,，就以書籍為伙伴，滿腹經(jīng)綸，永垂不朽,，我似乎對(duì)好書有一種特殊的感覺(jué),，覺(jué)得它們是我最好的朋友。

我愛(ài)讀書,，生活因?yàn)樽x書而精彩,。當(dāng)我失去信心的時(shí)候，是書教會(huì)了我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我和朋友們告別時(shí)，是書告訴我“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”,。

當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候，是書讓我知道了“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我，李白的“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)!”這本自豪的書,，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”悠然自得的光芒,。

跟著杜甫,，聽(tīng)他講“國(guó)破山河在，城春草木深”憂國(guó)憂民,，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛(ài)讀書,。讀書使人美麗,。愛(ài)讀書的人是美麗的。讀書能讓你坐上烏篷船,，在寧?kù)o的長(zhǎng)江三角洲小鎮(zhèn)上,，在狹長(zhǎng)的運(yùn)河上，伴著清風(fēng)悠然蕩漾,。

讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,，牽著媽媽的手，在一片金色的油菜地里慢慢穿行;讀書讓我看了一部經(jīng)典的電影,，以文字為畫面,，享受激動(dòng)人心的場(chǎng)景……

《三國(guó)演義》中諸葛亮可以操作順利,因?yàn)樗闹R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋,，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我們學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝困難,，去勇敢的追求美好的生活，《朱自清散文》讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……這些都是書帶給我們的感受,。

書,，是一抹煙花，點(diǎn)綴著我生命中的星星,。讓我的生活少一點(diǎn)枯燥,，多一點(diǎn)精彩，讓我的生活變得豐富多彩,。學(xué)無(wú)止境,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們大家以書為伙伴,，鑄就智慧人生!

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

讀書伴我行演講稿500字 讀書伴我行演講稿六年級(jí)篇十

在這金秋季節(jié)，~~中學(xué)迎來(lái)了首屆校園讀書節(jié),，全校上下掀起了一陣“多讀書,，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng),，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落,。

看到這情景，我問(wèn)自己,，人為什么要讀書?如果沒(méi)有書,，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,，對(duì)于讀書,，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái)：“眼前直下三千字,，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”,。他告訴我們，書是人性的凈化器,，給人心靈蕩滌,，

使人大徹大悟。因此,，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),，都應(yīng)該提倡讀書。

然而,，任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里，魚龍混雜,，良莠難辯,，這樣便要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓，去起糟粕”,，即讀好書,，讀益書,。在書的社會(huì)里,，居住著貴族，也居住著庶民,，即有善者,，也有惡棍。然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,，讀一本好書將使我們受益終生!

我愛(ài)讀書。曾幾何時(shí),，我置身書?！安豢勺园巍薄,！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,，人類社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!

莎士比亞說(shuō)：“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書,，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書，我們將無(wú)從談生活,，無(wú)從談價(jià)值,，無(wú)從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高,?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒,?！迸笥褌儯?qǐng)以審視的目光閱讀書籍,，與書為友,，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!