總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

高校教師年度工作小結(jié) 高校教師年終總結(jié)篇一

今年下半年接任了x班的班主任工作,。這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。面臨著校區(qū)搬遷的工作,，我積極和同學(xué)溝通，向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,，在學(xué)校和系部的縝密安排下,，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,，不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中,，深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易,。

第一，我擔(dān)任了x班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。該班是我從大一第二學(xué)期接班的,，針對(duì)這種情況，積極和班主任溝通交流,，了解他們以前的成績(jī),，了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng),。在xx英語(yǔ)的教學(xué)中,，深刻地體會(huì)到了和以前上x(chóng)x英語(yǔ)課的不同。xx英語(yǔ)課強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),，而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況,。所以雖然擔(dān)任的都是英語(yǔ)課的教學(xué)，但是要因材施教,，學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,，以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù),。

第二,，本年仍然擔(dān)任xx英語(yǔ)的教學(xué)。這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,，繼續(xù)不斷擴(kuò)展和xx相關(guān)的課外知識(shí),，爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),，給學(xué)生介紹和xx有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),，而且講解章節(jié)覆蓋更廣,，取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué),。為了精益求精,，我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,，在課件上補(bǔ)充了一些圖片,，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一部分,，并且沿承以前的方式,，針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn)，每節(jié)課布置作業(yè),，及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,，對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解，比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),。

第三,，就是對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿(mǎn)完成了xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作,。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟(jì),、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,，在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,，從開(kāi)題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),，最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。

第四,，承擔(dān)了xx級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯和xx級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),，翻譯是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的課程。對(duì)于這門(mén)課之前請(qǐng)教了同事,，參考了多本資料,，教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)大量的例子講解翻譯的理論,，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的年終工作總結(jié),，是我更加認(rèn)識(shí)到了作為一名英語(yǔ)老師,，尤其是xx英語(yǔ)老師,，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學(xué)方法,，了解學(xué)生的心理狀態(tài),，努力提高教學(xué)水平。接下來(lái)的一年我將牢記學(xué)?！昂?jiǎn)約高效,，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

高校教師年度工作小結(jié) 高校教師年終總結(jié)篇二

一年的工作也是要結(jié)束了,，回顧這一年，有挺多的感慨,，同時(shí)也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好,，去為學(xué)生們服務(wù)，讓他們收獲到更多的知識(shí),，同時(shí)自己也是要不斷的努力，去學(xué)習(xí)提升,，讓自己在專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域變得更優(yōu)秀,，才能更好的教出優(yōu)秀的學(xué)生，在此我也是就這一年工作來(lái)做個(gè)總結(jié),。

這一年也是比較的特殊,，開(kāi)學(xué)是比較的遲，但是我也是認(rèn)真去做好了教學(xué)的工作,，從網(wǎng)課的準(zhǔn)備,，和給學(xué)生們布置任務(wù)，作為大學(xué),，我知道學(xué)習(xí)是比較自由的,，但是我也是要去對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)，雖然不能來(lái)學(xué)校,，但是我也是提供了很多的參考書(shū)籍要學(xué)生們?nèi)タ?，同時(shí)一些任務(wù)作業(yè)也是可以在家去完成，而自己開(kāi)設(shè)的網(wǎng)課也是可以讓學(xué)生們學(xué)好知識(shí),，這些努力都是為了及時(shí)的把教學(xué)去做好,，而到了疫情緩解，學(xué)生們回到學(xué)校,，我也是去把課堂給上課督促他們做好學(xué)習(xí),，每堂課都是會(huì)做好點(diǎn)名，以及提問(wèn),，雖然嚴(yán)厲了一些,，也是知道會(huì)被一些學(xué)生所討厭,，但是我也是希望盡責(zé)，雖然大學(xué)生也是成人了,，有自己的選擇,，但是我也是希望有用的知識(shí)他們能多學(xué)一點(diǎn)，這對(duì)于他們的將來(lái)也是會(huì)更加的有幫助,，而不是覺(jué)得隨意的讓他們學(xué)習(xí)或者不學(xué),，那樣作為老師其實(shí)也是非常的不負(fù)責(zé)，同時(shí)我也是積極的去回答學(xué)生們的問(wèn)題,，去幫助他們解答疑惑,，對(duì)于一些問(wèn)題，可能自己也是要多去思考,，多去想,，但都是為了教學(xué)會(huì)去做好。

高校的教學(xué),，并不容易,，學(xué)生們有了很多的思考，同時(shí)一些問(wèn)題的提出,，甚至自己都是不清楚,，不知道的，所以更是要我們自己多學(xué)多對(duì)專(zhuān)業(yè)深思,，自己作為老師,，這一年除了做好教學(xué)，也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，發(fā)表論文,，不斷的看書(shū)，對(duì)專(zhuān)業(yè)有更多的研究,，同時(shí)也是和同行的老師,，或者社會(huì)的朋友一起去探討專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題，只有如此,，自己積累的更多,，那么也是能更好的來(lái)把教學(xué)給做好，如果自己只是抱著書(shū)本去教學(xué),，那樣學(xué)生也是很難去學(xué)到什么知識(shí)的,，這一年我也是發(fā)表了幾篇論文，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，自己同時(shí)看了一些書(shū)籍,，這些也是讓我的教學(xué)更加的容易。通過(guò)自己的付出,，業(yè)務(wù)能力得到提升,，同時(shí)也是看到自己依舊有很多的不足,，這些也是通過(guò)了學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)的，其實(shí)也是如此,，學(xué)的越多,，也是會(huì)看到自己更多的無(wú)知，而要繼續(xù)的學(xué),，才能把教學(xué)給做的更好,。

一年要結(jié)束了，對(duì)于來(lái)年,，我也是要去做好規(guī)劃,，清楚自己的工作方向，明確自己要繼續(xù)的學(xué)習(xí)以及研究的領(lǐng)域,，對(duì)于自己的教學(xué)也是要多去思考,，多和學(xué)生們交流，讓他們的學(xué)習(xí)更做的好,，我也是相信我的付出努力會(huì)有進(jìn)步的,，同時(shí)也是要把教學(xué)做的更為出色，讓學(xué)生們收獲更大,。

高校教師年度工作小結(jié) 高校教師年終總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲。在這一年來(lái),，在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、改進(jìn)工作方法,、探索新課程,、提升教學(xué)理念，認(rèn)真教書(shū)育人?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下：

在這一年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)的基本理論和重要著作，不斷提高自己,，充實(shí)自己,，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,；并且教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,。我平時(shí)注重主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)

過(guò)去的一年中,，我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí),，對(duì)待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通,；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功

在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量，要害是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

（1）課前預(yù)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的愛(ài)好、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施,。考慮教法,，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

（2）課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注重信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注重力,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定xx,。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),。

（3）提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課后xx工作。在課堂講授后,，注重做好課后xx工作,。及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，給予必要的指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探索,，幫助學(xué)生在課余時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)水平

我積極投入到高職教育的探索中,，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,，加快教育,、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念,，把握教學(xué)改革的方式方法,，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,，力爭(zhēng)通俗易懂,，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。

工作中對(duì)高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,，教學(xué)過(guò)程，我將吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示xx,，建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容,，講的是關(guān)于教學(xué),、學(xué)生、自己、工作,、學(xué)習(xí),、提高、認(rèn)真,、教師等方面的內(nèi)容,。

高校教師年度工作小結(jié) 高校教師年終總結(jié)篇四

一年在匆匆忙忙之中又抵達(dá)了終點(diǎn)，作為一名高校教師,，我很清楚自己肩負(fù)的責(zé)任以及頭頂?shù)墓廨x,。所以在這一年之中,，我時(shí)時(shí)刻刻的警醒著,、努力著、堅(jiān)持著,，在教育事業(yè)上保持絕對(duì)的忠誠(chéng),，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)保持嚴(yán)肅的態(tài)度,，對(duì)自身的提高保持著堅(jiān)決的決心。一年結(jié)束了,，另一年有即刻啟程,，沒(méi)有一絲的停留，這也就是時(shí)間的速度,。因此好好總結(jié)過(guò)去,，重新面對(duì)將來(lái)吧。

從事教師這份事業(yè)已經(jīng)八年了,，八年的時(shí)間一路上跌跌撞撞,，有時(shí)候摔跤，有時(shí)候贏取歡聲笑語(yǔ),。經(jīng)歷了很多,，也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的,。如今社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高了,，而我作為高校的一名教師，自身上的提升也是很重要的,。這一年,，我參與了多個(gè)培訓(xùn)，并且積極參與每一次講座,，積極學(xué)習(xí),，把思想高度提升上去,，堅(jiān)定目標(biāo)和方向,，把時(shí)間放到工作當(dāng)中去，不辜負(fù)學(xué)院以及每一位領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和關(guān)懷。我做到了,，在這樣一個(gè)期末和年終,，我終將迎來(lái)了自己想要的一個(gè)答案。

和大學(xué)生相處,，很多時(shí)候我們重要的不是教學(xué)方法,，而是相處方式。每一個(gè)學(xué)生發(fā)展至今,，都有了各自獨(dú)立的性格,，專(zhuān)有的處世態(tài)度。大學(xué)不如中學(xué),，它更加自由,，也更加崇尚獨(dú)立。所以作為一名大學(xué)教師,，我認(rèn)為自己在學(xué)生工作上,，首先要保持一份耐心和細(xì)致，雖然說(shuō)大學(xué)生不需要我們管太多了,，但是對(duì)于安全等問(wèn)題,，我們還是要仔細(xì)去關(guān)注和排查的。認(rèn)真做好自己的教育工作,，把每一份知識(shí)更好的去傳達(dá),，這才是最主要的一部分。

師生之間,，一個(gè)好的狀態(tài)是非常重要的,。大學(xué)教學(xué)當(dāng)中，我們和學(xué)生之間的交流是很多的,，比如說(shuō)在做實(shí)驗(yàn),、上實(shí)踐課以及各類(lèi)理論課的時(shí)候，我們考驗(yàn)的不是學(xué)生之間的配合,，而是我們師生之間的互相支配,。作為一名教師，我應(yīng)該明確自己的身份,，也應(yīng)該同一時(shí)間清楚自己的此刻需要做的事情,。不過(guò)分高傲，也不過(guò)度低調(diào),。拿出自己該有的水平,，去影響學(xué)生更好的創(chuàng)作，這才是一個(gè)最為成功的方式,。雖然這一年已經(jīng)結(jié)束了,，但是對(duì)于未來(lái)而言,，這是每一個(gè)學(xué)生新的啟程，也是我這一名教師新階段的開(kāi)始,。

高校教師年度工作小結(jié) 高校教師年終總結(jié)篇五

對(duì)于一個(gè)剛剛離開(kāi)校園不久工作不滿(mǎn)一年的我,，寫(xiě)工作總結(jié)還是第一次，感受頗多但不知如何理出頭緒,。這短短的不滿(mǎn)一年的時(shí)間里,，我感受了很多新鮮，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,，對(duì)工作也有很多時(shí)候沒(méi)法做到游刃有余,。對(duì)于過(guò)去的這半年在這里略作總結(jié)，相信這些梳理會(huì)在以后的工作中給予我?guī)椭?/p>

教師最主要的工作也就是教學(xué)工作,，而做好教學(xué)工作的前提就是要充分的備課,。備課是上課前最重要的事情。在沒(méi)有開(kāi)始工作前,，對(duì)于備課的意義我的理解只停留在對(duì)要教授的內(nèi)容的把握上,。

而來(lái)到晨陽(yáng)后，發(fā)現(xiàn)備課是為所有人所重視的,，我也慢慢的了解了備課的意義及在備課時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備哪些,。首先要認(rèn)真鉆研教材，對(duì)所要教授的教材的每句話(huà),、每個(gè)單詞都弄清楚,，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的前后連貫,，必須做到運(yùn)用自如,，知道對(duì)于接受能力不同的班級(jí)應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能更好的完成教學(xué),。其次,，充分的了解學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握情況，以及他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。最后,，

老師應(yīng)該考慮教法,，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間自然過(guò)渡,，整節(jié)課有高潮,，重點(diǎn)突出,，在輕松的氣氛中完成新知識(shí)的傳授。

教師無(wú)論做什么準(zhǔn)備工作,，最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài)最好的方式把新知識(shí)傳授給學(xué)生,。在沒(méi)有去晨陽(yáng)前,，對(duì)于我這個(gè)不是教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)并不十分清楚培訓(xùn)學(xué)校里的上課方式,。對(duì)于教學(xué)方式的了解也只是在書(shū)本中，網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到一些死板的理論知識(shí),。如何教小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),，如何把枯燥的語(yǔ)法教授給小學(xué)生，如何在課堂上吸引學(xué)生,，尤其是那些注意力很難集中的兒童,，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是空白，我束手無(wú)策,。

但是通過(guò)一個(gè)半月的培訓(xùn),，好像是幫我打開(kāi)了一扇門(mén)，讓我體驗(yàn)了一種全新的教學(xué)方式,，也讓我們知道了教育小學(xué)生絕對(duì)不簡(jiǎn)單,。從到晨陽(yáng)起，我就一直在聽(tīng)其他老師的課,，看到她們?cè)谡n堂上的活力四射,，她們面對(duì)所有情況的游刃有余，她們對(duì)課堂的安排,，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的還有很多很多,。

在晨陽(yáng)我的第一堂課來(lái)的比較突然，我要去幫別的老師代課,，還是我最害怕的幼兒班,，雖然我一直很喜歡和小孩子玩，但是在課堂中我還是很難和他們?nèi)诤显谝黄?，我緊張而興奮的上完了第一堂課,，現(xiàn)在回想起來(lái)我已經(jīng)記不得我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)了，但我知道,，我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力,。之后代課的機(jī)會(huì)也多了起來(lái)，接觸了不同年齡階段的學(xué)生,，同時(shí)我也被安排到某所小學(xué)給一二年級(jí)的學(xué)生上課,，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，所以每次課我都很認(rèn)真的去對(duì)待,，把自己在聽(tīng)課中所學(xué)到的,，運(yùn)用到了自己的課堂中,。

其實(shí)很慶幸，一走上工作崗位就有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。然而新老師難以回避的指責(zé)和質(zhì)疑,，也沖擊著我，我也質(zhì)疑自己,，從我接觸英語(yǔ)起,，就從來(lái)沒(méi)有重視語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)這個(gè)方面的事項(xiàng)，所以語(yǔ)音是我最大的問(wèn)題,，每天我都在糾正我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),，雖然覺(jué)得自己很用心但依然做不好，我也懷疑過(guò)自己是否適合做培訓(xùn)學(xué)校的老師,，在周?chē)说墓膭?lì)下我慢慢地從低落中走了出來(lái),，我告訴自己盡力就好。

現(xiàn)在,，老師們都說(shuō)我的語(yǔ)音有了很大的進(jìn)步,，上課也是基本沒(méi)問(wèn)題了。與家長(zhǎng)溝通,，以前也困擾著我,，最開(kāi)始我都不敢看家長(zhǎng)，在與家長(zhǎng)溝通時(shí)沒(méi)有眼神的交流,，后來(lái)與家長(zhǎng)接觸多了,，也不覺(jué)得不好意思了，現(xiàn)在更能很自如的與家長(zhǎng)溝通了,。

對(duì)于上課,，有幾點(diǎn)總結(jié)：

應(yīng)該關(guān)注全體學(xué)生，注意學(xué)生的反應(yīng)這是老師在課堂上教學(xué)效果最直接的信息反饋,，在檢測(cè)階段要重點(diǎn)檢查較弱的學(xué)生,。

還要調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒和興趣，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，同時(shí)，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

在教學(xué)時(shí),，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，簡(jiǎn)單的課堂指令配合肢體語(yǔ)言,，讓學(xué)生容易記住明白意思,。

課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意鼓勵(lì)較內(nèi)向的學(xué)生主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,，往往這些學(xué)生在受到激勵(lì)后會(huì)有很大的進(jìn)步,。課堂上講練結(jié)合,，不能一味教授，要把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，多練習(xí),，在布置家庭作業(yè)時(shí)，作業(yè)少而精,，既能讓學(xué)生得到復(fù)習(xí)鞏固又不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生一周只能跟我們學(xué)3個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),，要想全面的了解學(xué)生課后的學(xué)習(xí)情況,，就需要進(jìn)行電話(huà)教學(xué),，與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，讓家長(zhǎng)了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

1.比起很多還在努力找到合適工作的畢業(yè)生,，我是很幸運(yùn)的,。但我也很清楚不能滿(mǎn)足于此，因?yàn)槲覐氖碌慕逃ぷ?，是一?xiàng)常做常新工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步,，每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和所出現(xiàn)的問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。雖然我們是一所培訓(xùn)學(xué)校，但我們的工作同樣是教書(shū)育人,，教書(shū)的同時(shí)還要關(guān)注到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,，這就使得我們必須了解學(xué)生，學(xué)習(xí)如何解決不同學(xué)生身上的不同問(wèn)題,，這樣也有利于我們更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。過(guò)去書(shū)上學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué),，已經(jīng)慢慢跟不上社會(huì)的發(fā)展了,，學(xué)生們身上出現(xiàn)的新問(wèn)題還需要我們自己去解決，而兒童時(shí)期的身心健康對(duì)于人的一生的發(fā)展都是至關(guān)重要的,，常常有家長(zhǎng)和我們討論孩子的教育問(wèn)題,，而我們也有責(zé)任給予家長(zhǎng)科學(xué)的正確的建議，因此作為教師,，我們必須不斷地豐富自己的教育知識(shí),，這樣才有能力去教育新時(shí)代的兒童。

同樣,，我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是要不斷地更新,，我們不能停滯不前,，一味的用過(guò)去我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)教授給學(xué)生，時(shí)代在進(jìn)步,，知識(shí)更新迅速,，作為老師我需要教授給學(xué)生準(zhǔn)確而實(shí)用的知識(shí)，因此我需要關(guān)注英語(yǔ)知識(shí)的新變化,，多看看流行的英語(yǔ)電影,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，在教授書(shū)本知識(shí)的同時(shí)把最新的英語(yǔ)知識(shí)帶給學(xué)生,。學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的知識(shí)知道的還是很少的,，學(xué)習(xí)語(yǔ)言不能脫離文化，作為教師我們的目標(biāo)不能只放在讓學(xué)生考高分上,，我們還要讓學(xué)生了解英語(yǔ)國(guó)家的文化,，這樣也就對(duì)教師提出了更高的要求，首先我們必須熟悉部分英語(yǔ)國(guó)家的文化,。我覺(jué)得在以后的教學(xué)中還是要結(jié)合文化教育,，用有趣的文化差異來(lái)引起學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。

作為老師,，一個(gè)有效而直接的學(xué)習(xí)途徑就是聽(tīng)評(píng)課,。

在教了一段時(shí)間后，會(huì)感覺(jué)用的比較順手的游戲就那幾個(gè),，已經(jīng)不能十分吸引學(xué)生了,，這個(gè)時(shí)候最好的方式就是去聽(tīng)聽(tīng)別的老師的課。在別人的課堂上,，靜靜地想想自己的教學(xué)組織,、在課堂上的表現(xiàn)，結(jié)合別人的教學(xué)方式來(lái)改善自己的方式,，這對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)自我提高的過(guò)程,。而其他同事聽(tīng)自己的課也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)，下課后相互交流一下對(duì)自己也是善,。

雖然這些性格各異的孩子有時(shí)讓我非常頭痛,，但他們也慢慢改變了我，讓我變得,；有耐心,，讓我變得細(xì)心起來(lái)。對(duì)于教學(xué),，我永遠(yuǎn)是盡最大的努力,，無(wú)愧于每個(gè)學(xué)生，每個(gè)家長(zhǎng)，無(wú)愧于教師這一職業(yè),。

但由于參加工作的時(shí)間還短暫,，在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍需要繼續(xù)學(xué)習(xí)?；仡欉@一年的教學(xué)工作,，有辛酸，有歡樂(lè);有彷徨,，也有收獲,。新的一年，期待新的進(jìn)步!

謝謝閱讀,！

2．小學(xué)十二月份國(guó)旗下講話(huà)

同學(xué)們,，在開(kāi)始今天的講話(huà)前，我先給大家講一個(gè)故事,。一天,，一場(chǎng)突然而至的沙暴,，讓一個(gè)獨(dú)自穿行沙漠的人迷失了方向,，更可怕的是，他裝干糧和水的背包不翼而飛了,。他翻遍所有的口袋,，只找到了一個(gè)泛青的蘋(píng)果?！芭?，我還有一個(gè)蘋(píng)果?！彼@喜地喊道,。捏著那枚蘋(píng)果，他深一腳,、淺一腳地在漫無(wú)邊沿的沙漠里尋找出路,，數(shù)不清摔了多少個(gè)跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來(lái),，踉蹌著繼續(xù)前進(jìn),。整整一個(gè)晝夜，饑餓,、干渴,、疲憊一齊涌上來(lái)。好幾次，他都要徹底失去走出沙漠的勇氣和信心,，可當(dāng)他看到手中的蘋(píng)果,，就又多了一份前行的力量。他口中一直默念著“我還有一個(gè)蘋(píng)果,，我還有一個(gè)蘋(píng)果,，…”3天后，他終于走出了沙漠,。

那個(gè)他始終未曾咬過(guò)的蘋(píng)果已干巴的不成樣子,，可他還寶貝似的捧在手中，不肯舍棄,。

在生命的旅途中,，我們常會(huì)遇到各種挫折，會(huì)陷入各種困境,，

這時(shí),，不言放棄，堅(jiān)定信念,，總會(huì)找到協(xié)助自身度過(guò)難關(guān)的那枚“蘋(píng)果”,。握緊這個(gè)“蘋(píng)果”，就沒(méi)有走不出的沙漠,，沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨,，沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)卡。浩瀚的知識(shí)世界,，不也像一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠嗎,？學(xué)習(xí)知識(shí)，正如在沙漠中跋涉,，也許會(huì)被很多艱難險(xiǎn)阻挫傷,，但只要我們握緊“蘋(píng)果”，就一定能夠到達(dá)沙漠的此岸,。

希望所有的同學(xué)都能找到屬于自身的那個(gè)“蘋(píng)果”,，并握緊它，堅(jiān)定向前,！

謝謝閱讀,！

高校教師年度工作小結(jié) 高校教師年終總結(jié)篇六

一年的工作也是要結(jié)束了，回顧這一年,，有挺多的感慨,，同時(shí)也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好，去為學(xué)生們服務(wù),，讓他們收獲到更多的知識(shí),，同時(shí)自己也是要不斷的努力,，去學(xué)習(xí)提升，讓自己在專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域變得更優(yōu)秀,，才能更好的教出優(yōu)秀的學(xué)生,，在此我也是就這一年工作來(lái)做個(gè)總結(jié)。

這一年也是比較的特殊,，開(kāi)學(xué)是比較的遲,，但是我也是認(rèn)真去做好了教學(xué)的工作，從網(wǎng)課的準(zhǔn)備,，和給學(xué)生們布置任務(wù),，作為大學(xué)，我知道學(xué)習(xí)是比較自由的,，但是我也是要去對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé),，雖然不能來(lái)學(xué)校，但是我也是提供了很多的參考書(shū)籍要學(xué)生們?nèi)タ?，同時(shí)一些任務(wù)作業(yè)也是可以在家去完成,，而自己開(kāi)設(shè)的網(wǎng)課也是可以讓學(xué)生們學(xué)好知識(shí)，這些努力都是為了及時(shí)的把教學(xué)去做好,，而到了疫情緩解,，學(xué)生們回到學(xué)校，我也是去把課堂給上課督促他們做好學(xué)習(xí),，每堂課都是會(huì)做好點(diǎn)名,，以及提問(wèn)，雖然嚴(yán)厲了一些,，也是知道會(huì)被一些學(xué)生所討厭,，但是我也是希望盡責(zé)，雖然大學(xué)生也是xx了,，有自己的選擇。

但是我也是希望有用的知識(shí)他們能多學(xué)一點(diǎn),，這對(duì)于他們的將來(lái)也是會(huì)更加的有幫助,，而不是覺(jué)得隨意的讓他們學(xué)習(xí)或者不學(xué)，那樣作為老師其實(shí)也是非常的不負(fù)責(zé),，同時(shí)我也是積極的去回答學(xué)生們的問(wèn)題,，去幫助他們解答疑惑，對(duì)于一些問(wèn)題,，可能自己也是要多去思考,，多去想，但都是為了教學(xué)會(huì)去做好,。

高校的教學(xué),，并不容易,，學(xué)生們有了很多的思考，同時(shí)一些問(wèn)題的提出,，甚至自己都是不清楚,，不知道的'，所以更是要我們自己多學(xué)多對(duì)專(zhuān)業(yè)深思,，自己作為老師,，這一年除了做好教學(xué)，也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，發(fā)表論文,，不斷的看書(shū)，對(duì)專(zhuān)業(yè)有更多的研究,，同時(shí)也是和同行的老師,，或者社會(huì)的朋友一起去探討專(zhuān)業(yè)xx的問(wèn)題，只有如此,，自己積累的更多,，那么也是能更好的來(lái)把教學(xué)給做好，如果自己只是抱著書(shū)本去教學(xué),，那樣學(xué)生也是很難去學(xué)到什么知識(shí)的,。

這一年我也是發(fā)表了幾篇論文，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，自己同時(shí)看了一些書(shū)籍,，這些也是讓我的教學(xué)更加的容易。通過(guò)自己的付出,，業(yè)務(wù)能力得到提升,，同時(shí)也是看到自己依舊有很多的不足，這些也是通過(guò)了學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)的,，其實(shí)也是如此,，學(xué)的越多，也是會(huì)看到自己更多的無(wú)知,，而要繼續(xù)的學(xué),，才能把教學(xué)給做的更好。

一年要結(jié)束了,，對(duì)于來(lái)年,，我也是要去做好規(guī)劃，清楚自己的工作方向,，明確自己要繼續(xù)的學(xué)習(xí)以及研究的領(lǐng)域,，對(duì)于自己的教學(xué)也是要多去思考，多和學(xué)生們交流,，讓他們的學(xué)習(xí)更做的好,，我也是相信我的付出努力會(huì)有進(jìn)步的,，同時(shí)也是要把教學(xué)做的更為出色，讓學(xué)生們收獲更大。

高校教師年度工作小結(jié) 高校教師年終總結(jié)篇七

在過(guò)去的一學(xué)期中,，我能夠做到自覺(jué)、認(rèn)真,、扎實(shí)的備好課,，盡自己的最大努力上好課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專(zhuān)業(yè),，努力學(xué)習(xí)，積極鉆研,，認(rèn)真授課,，熱情輔導(dǎo),，按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),，盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，將主要工作總?cè)缦隆?/p>

autocad課程是每周8學(xué)時(shí),，3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),，課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué),，所以準(zhǔn)備起來(lái)不太容易,，需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo),，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求,，即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè),。通過(guò)努力,，我覺(jué)得自己還是做到了,，為了備好一節(jié)課,，我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來(lái)反復(fù)鉆研教材,，翻閱各類(lèi)教學(xué)教參,，就是想備出一節(jié)讓自己滿(mǎn)意的課,，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課,。

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密合的,，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,，也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn),。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎(jiǎng)。

2,、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,。

俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一碗水,，自己就要有一缸水,。對(duì)于教師來(lái)講就要具備豐富的知識(shí)，所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備,。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快,，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己,。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),，我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大,，使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

高校教師年度工作小結(jié) 高校教師年終總結(jié)篇八

20xx年即將過(guò)去，回頭看,，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，便于今后更好地工作,，對(duì)照學(xué)院個(gè)人目標(biāo)考核現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

1,、本年度我嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，履行請(qǐng)假手續(xù),，因個(gè)人事宜請(qǐng)假累計(jì)共10天,。按時(shí)上、下班,，做到不遲到,、不早退、不擅自離崗,。

2,、完成上課教學(xué)任務(wù)之余，認(rèn)真履行值班職責(zé),，參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動(dòng),，做好辦公室值班工作。

3,、20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期，我擔(dān)任建筑電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術(shù)》,、《數(shù)字電子技術(shù)》,、《電機(jī)與電力拖動(dòng)》、《電工基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù),，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期,，我擔(dān)任電氣高職1401班《電工基礎(chǔ)》，電氣高職1301班《建筑供配電與照明》,、《建筑弱電技術(shù)》的教學(xué)任務(wù),，全年累計(jì)教學(xué)工作量共計(jì)768學(xué)時(shí)。在授課過(guò)程按照學(xué)院規(guī)定各項(xiàng)規(guī)定實(shí)施教學(xué)任務(wù),，維護(hù)課堂紀(jì)律,，加強(qiáng)課堂管理，教學(xué)資料上交及時(shí),、規(guī)范,，無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。課后做好答疑輔導(dǎo)以及作業(yè)的批改,，本年度我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)院各個(gè)代課教師進(jìn)行虛心聽(tīng)課活動(dòng)共計(jì)22次,，20xx年5月在陜西師范大學(xué)參加陜西省中青年骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)為期1周,，并撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)一篇,；20xx年11月于西安培華學(xué)院參加廣聯(lián)達(dá)電氣安裝工程算量培訓(xùn)，并撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)一篇,。20xx年12月經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備我為我院學(xué)生做題為《安全用電進(jìn)工地》知識(shí)講座1次,。

4,、20xx年5月，與院領(lǐng)導(dǎo)及其各專(zhuān)業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學(xué)院,，學(xué)習(xí)該校先進(jìn)的教學(xué)方法,，前沿的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及二級(jí)學(xué)院管理制度，探討建筑電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案,，在四天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我總結(jié)了該校的人才培養(yǎng)方案，結(jié)合我院的實(shí)際情況進(jìn)行了總結(jié)并完成修訂了建筑電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份,，參與學(xué)院建筑電氣專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),。

5、本年度完成題為《期末考試復(fù)習(xí)策略》,、《學(xué)院學(xué)生干部改選》等信息報(bào)道共計(jì)8篇,。“三個(gè)一”任務(wù)中完成兩項(xiàng),，其中個(gè)人完成《scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門(mén)站自控系統(tǒng)中的應(yīng)用》論文一篇,，并與20xx年12月發(fā)表于《城市地理》一刊；第二在本學(xué)期的后半學(xué)期與測(cè)量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,，小組活動(dòng)定期按照計(jì)劃圓滿(mǎn)完成,；最后聯(lián)系企業(yè)本項(xiàng)工作很遺憾未能完成。

6,、在做好教學(xué)工作的同時(shí),，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力,。

本年度,，通過(guò)深入企業(yè)一線(xiàn)，對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)行研究,，我和學(xué)院老師積極申報(bào)了我院青年基金項(xiàng)目,，并協(xié)助完成《無(wú)線(xiàn)傳感器在智能樓宇中的應(yīng)用》論文一篇。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期制作《電機(jī)學(xué)課件》參加學(xué)院組織的多媒體課件大賽,，本學(xué)期11月編寫(xiě)題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學(xué)設(shè)計(jì)作品積極參加學(xué)院首屆教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,，榮獲三等獎(jiǎng)，在此期間并制定完成《建筑弱電應(yīng)用技術(shù)》課程的課程標(biāo)準(zhǔn),。

7,、積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)教育，深化黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),，撰寫(xiě)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)心得體會(huì),，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，積極參加學(xué)院組織的教師乒乓球比賽等課外活動(dòng),。

20xx年,，無(wú)論是教育教學(xué)工作還是科研工作都還存在很多不足之處,，對(duì)照個(gè)人目標(biāo)考核任務(wù)書(shū)，有兩項(xiàng)工作未能完成,，首先是三個(gè)一中聯(lián)系一個(gè)企業(yè),，在下一年中我會(huì)積極投身與此項(xiàng)工作中，爭(zhēng)取能圓滿(mǎn)完成,；第二是招生工作,，來(lái)年我也會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取完成招生任務(wù)。最后我認(rèn)為一個(gè)人的力量總是有限的,，工作的開(kāi)展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,，在今后的工作中，我將配合教研室同事一起為學(xué)院,、專(zhuān)業(yè)的需要貢獻(xiàn)自己的能量,。

20xx年是緊張的一年，是我快速成長(zhǎng)的一年,。這些微薄的成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)懷和幫助下完成的，沒(méi)有你們,，我們的工作也無(wú)從做起,，感謝大家。在新的一年里,，我將繼續(xù)努力，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，做好本職工作，爭(zhēng)取再有更大的提高,。