在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇一

20__年,，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn),，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績。20__年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主,，整體培育,，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

(一)教學(xué)工作

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1,、有針對性地進行課程設(shè)計,。

2,、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3,、有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。

4,、采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5,、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級組織學(xué)員進行座談,，開展家長會，及時了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處,。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上,，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標準化,、系統(tǒng)化。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,，甚至進行電話會議,。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實行,，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二,、管理工作

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,，提高管理能力和辦學(xué)水平。

1,、建立并完善學(xué)校工作機制,，促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑,，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3,、管理人員深入一線,，聽課、代課,、維護學(xué)校正常秩序,。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5、加強對財務(wù)工作的管理,，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬,、每月報表,，保證學(xué)校工作順利進行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度,。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),，溝通思想,，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動學(xué)校工作高效、快捷,、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ),。

(三)開展學(xué)校對外交流工作，提高學(xué)校知名度,。

1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流,，取長補短,。

2、課堂對家長開放,、展示,，及時開展家長會，拓展辦學(xué)空間,。

3,、每年進行戶外展示活動，宣傳學(xué)校,。

(四)管理工作存在的不足

1,、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案,，以便變化之余。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應(yīng)當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學(xué)校知名度,。

2,、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊,。

三、后勤工作

后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準備書籍教材,，配備教具,，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料,，學(xué)校都及時采購。寬大,、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水，以備師生之需,。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除,，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡,，每個角落做好消毒工作,，責任細化到個人。

3,、維護,、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行,。

4,、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認學(xué)生已安全到家,。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時常跟家長聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時,，提供了空教室給家長休息座談,，事無巨細，全體工作人員參與座談,，及時了解家長反饋的信息,，為后期工作做好準備。

6,、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

四,、取得的成效

我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。

總之，在過去的一年中,，__教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。

2,、加強學(xué)校宣傳力度,，擴大學(xué)校聲譽和知名度。

3,、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4,、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

20__年是提升品牌的一年,，面對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。

雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,，其他學(xué)校共同努力打造__品牌教育!同時，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中,，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的幫助,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇二

又是匆匆一年,。在這匆匆的一年里，我們匆匆的學(xué)完九年級上下兩冊的歷史學(xué)習(xí),。兩冊的學(xué)習(xí),，不可謂任務(wù)不重，我們在有限的條件內(nèi),，盡力的給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件,，為了配合這兩冊的學(xué)習(xí)，我們還提前學(xué)習(xí)了九上古代史部分,，壓縮了部分現(xiàn)代史的內(nèi)容,，總算是聲嘶力竭的完成了學(xué)習(xí),。

一、備課

開學(xué)初起,，就把組里進行的集體備課和個人備課相結(jié)合,，制定詳細周全的備課計劃，提前兩周備好課,，寫好教案,。

這兩冊的學(xué)習(xí)，在開始之初,，我們就站在中考的角度來學(xué)習(xí),。為此我平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組的崔老師學(xué)習(xí),、請教,，力求吃透教材，找準重點,、難點,，同時與時俱進，不犯經(jīng)驗主義錯誤,。為了上好一節(jié)課,，讓課堂更直觀，我使用的是課件教學(xué),，為此上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路;制作課件，準備,、制作教具,，力求課堂上的高效有效。復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元的知識框架,、重點內(nèi)容寫在黑板上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。為了達到中考的要求，對學(xué)生進行中考常識的教育,，把中考意識融入到日常教學(xué)中,。

二、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，入靜三分鐘,，準備好課本與同步等，做好充分的課堂準備,。在課堂上,，我們還是使用ppt教學(xué)，每節(jié)課都精講細練,，深入淺出,，讓學(xué)生直觀教學(xué)，印象深刻,，理解透徹,，而且還擴充了知識層次，擴展了思維空間,。遇到周年紀這樣的中考題樣,，我們總是不厭其煩的娓娓道來，讓學(xué)生感覺到中考不陌生,，中考不遙遠,。

在課堂中融匯中考題，解析中考題,，隨時隨你的感受,、理解、消化中考,。特別是臨近考試時,，學(xué)生手里的資料特別多，一張學(xué)案或試卷需要很長時間,，所以做好提前準備特別重要,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練，根據(jù)學(xué)生的特點進行課堂教學(xué),，每個班級的方法也因人而異,。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足,。

三、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，和學(xué)生進行談心,，對他們的疑惑及時解答，或拋磚引玉,，教給他們好的記憶方法,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),，及時查缺補漏,。與家長及時聯(lián)系，利用qq或微信或電話及時溝通情況,，使家長了解情況孩子的在校情況和具體的學(xué)習(xí)情況,，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。

除了拓展上課課堂外,，課余時間多學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),，白板技術(shù)，并把它們和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,，積極地參加學(xué)校組織的各種大型活動,，例如講課比賽等，提高自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,，更多的積累先進的教育教學(xué)理念,，以更好的適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。我相信自己一定會做到,，我也相信有耕耘總會有收獲,。

還有16周的學(xué)習(xí)時間，盡管時間緊,，任務(wù)重,，但是我們堅信我們的孩子一定會在中考中取得優(yōu)異的成績。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇三

一,、加強對學(xué)生的思想政治工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才,。

為了配合學(xué)校團委和政教處的工作，我們班用心開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如,，“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”,、“誠信做人”,、“八榮八恥與我行”等。同時,，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時光和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時對學(xué)生進行針對性的教育。

二,、加強班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風,，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格,、活躍,、奮進”的班群眾。

高一年級是學(xué)生的世界觀構(gòu)成,、發(fā)展的重要階段,，同時，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí),、生活等實際問題,，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此,，加強學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。

在這個學(xué)期里，一方面,，我主要加大了對學(xué)生自治自理潛力培養(yǎng)的力度,，透過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,，逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的潛力,，放手讓他們自我設(shè)計,、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的潛力,，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理、調(diào)空自我,，使自我在群眾中成為班群眾的建設(shè)者,，而不是“包袱”。

另一方面,，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動,，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，意志教育,，如何做時光的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動大大地促進良好的學(xué)風,、班風的構(gòu)成。再一方面,，我自我也以身作責,，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤,，管理方法得力,，班風正、學(xué)風濃,。

三,、用心抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走,。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,，讓他們認識到自我的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四,、用心開展好文體活動,，做好早操,、課間操加強學(xué)生體育鍛煉,，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進行適當?shù)捏w育活動不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，因此,，用心參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運動會，展開班級籃球比賽,、乒乓球比賽等文體活動,。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一齊活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,，而且也能夠加深與學(xué)生感情的交流,。

五、用心主動地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人,，視為自我的良伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信,，增進師生情誼,。

總之,，在這一個學(xué)期里,，我透過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。這只是學(xué)生高中生涯的第二個學(xué)期,，上高二后又面臨著文理分科等實際問題,，高二擔子還很重,，工作還將更復(fù)雜,，因此,，這就需要我不斷的努力、刻苦,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，爭取取得更加輝煌的成績。

四,、存在問題,。

1、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研潛力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇四

一、統(tǒng)一思想,，構(gòu)成合力,。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,，良好的年段風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,，以自我的人格力量去影響教育學(xué)生,。

首先，我凡事身體力行,，表里如一,，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：

其次,，每個月定期召開年段教師座談會,，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論,、新形式,，共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道,。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。再次,，用心配合學(xué)校的工作要求,，根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等,，盡可能地創(chuàng)造條件,，發(fā)揮每位教師的聰明才智。

第三,，工作上的決策,，透過各種民主方式，請教師參與,，征求教師的推薦和意見,，努力建立寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自我是學(xué)校的主人,，從而充分調(diào)動他們的用心性和創(chuàng)造性,。

第四，生活上,，抓住各種細節(jié)和機會,，真誠地關(guān)心和幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,，使年段構(gòu)成互相關(guān)心,、互相幫忙的良好氛圍。以上做法,，使全年段同心協(xié)力,，心往一處想,，勁往一處使，成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾,。獲得學(xué)校和社會的贊譽,。

二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識,。

期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補缺補漏,，杜絕偏科現(xiàn)象。為此,，我們努力配合學(xué)校各教研室個性是本年段各教研組,，定期、不定期地開展教研活動,，個性是“月考,、期中考試、期末考試”后,，都要求及時進行商定對策,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃,，及時補漏,，以求取得的教學(xué)效果;鼓勵用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進行課堂教學(xué)改革的嘗試,，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐潛力的途徑,。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育狀況,，透過召開各類型學(xué)生會議來了解狀況,，掌握新動向，研究新問題,，制定新方案,，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題,，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓,。

三、面向全體學(xué)生,，進一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系,。

本學(xué)期更加強同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會的聯(lián)系，從而大大增強了社會教育的功能,。在學(xué)生的管理教育方面,，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式,，用心探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。本學(xué)期我們分別在期初、期中后,、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系,。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會議，商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年段班級工作中存在的優(yōu)點與不足;各科任教師對自我所負責的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中,、優(yōu)生進行有針對性的加強課外輔導(dǎo),，并職責到人;年段或班級每月必分別召開一次優(yōu)、中,、差和座談會;等等,。以上措施的實行已見成效，年段學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風氣不斷更上一層樓,，獲得學(xué)校和社會家長的好評,。

四、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動,。

本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校第17屆校動會,、以及“紀念一二九愛國運動歌詠比賽”等活動，同時還配合各科備課級開展了許多小型即興式比賽,，寓教于樂;等等,。采用“走出去”、“請進來”的方式開展第二課堂活動,。這些活動的開展，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生開闊了眼界,，學(xué)以致用;同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育、群眾主義教育,、革命教育,、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合,，取得良好的效果,。

回顧一學(xué)期來的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在年段全體師生的共同努力下,，我們勝利地完成了初三年畢業(yè)年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役——上學(xué)期的教育教學(xué)工作。從總體上看,，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學(xué)期來,，學(xué)生的違規(guī)違紀現(xiàn)象大幅下降,，反之,，年段的良好風氣，班風,、學(xué)風都有了很大的提高,，鞏生率得到確保;這就為下學(xué)期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，帶給了有力的保保障,。

但我們還就應(yīng)清楚地看到年段還存在些不足,，主要有以下幾個亟待改善的問題：

1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、用心性有待進一步提高,，學(xué)習(xí)有待進一步加強。

3,、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會上的游藝機室,、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力，沿需大力加強以增強對學(xué)生的吸引力,。

4,、沿須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。

針對這些不足,，在今后的工作中,，我們將從以下幾方面來采取用心措施加以改正：

1、進一步加強學(xué)習(xí),，并自覺運用馬列主義的立場,、觀點和方法研究新狀況，解決新問題,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新。

2,、改善工作方式方法,，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式,，力求工作效率的提高,。

3、工作作風要堅持力戒空談,，崇尚務(wù)實，堅決反對弄虛作假,，急功近利的不良風氣,。

4,、堅持身體力行，勤奮敬業(yè),，腳踏實地抓好各項工作的落實,，根據(jù)崗位職責力爭完善，做好工作,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇五

本學(xué)期,，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉重要思想為指導(dǎo),，深化教育改革,，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué),，千方百計上質(zhì)量,，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，大力塑造前小新形象，取得了可喜的成績,。

一,、從管理入手，不斷增強學(xué)校的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力,。

1、加強思想政治工作,，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展,。

加強政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,，也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治,、講學(xué)習(xí),、講正氣，堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,，堅持以重要思想為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)重要講話，結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),，堅持以德施教，強化教師的職業(yè)道德,，鑄就教師的崇高靈魂,，提高教師素養(yǎng),，扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻,、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設(shè),，全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生,、家長和社會各界人士的面前,，并贏得了良好的贊譽。

2,、加強制度建設(shè),，狠抓落實，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性,。

對德育,、教學(xué)、后勤,、財務(wù),，尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理,、學(xué)生評價機制上規(guī)范,、完善、細化了一系列規(guī)章制度,，并通過學(xué)習(xí),、督查、考核的落實,，提高了教職工履行崗位職責的自覺性,，切實促進了學(xué)校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展,。

二,、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,，不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,，開展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進學(xué)校德育精細化管理工作,。

德育工作是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要務(wù)，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人,，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍，尤其是班主任隊伍,。

全校提倡人人都是德育工作者,，要求做到時時育人，事事育人,，全方位育人,，進一步強化全員育人，崗位育人的意識,，全面實施素質(zhì)教育,。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則，每周一定期召開班主任例會,，探討交流班級管理經(jīng)驗,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅持抓好班主任培訓(xùn)力度,，不斷提升班主任工作能力,。同時進一步完善班主任工作量化管理方案，實行班級量化管理制度,，對班主任日常工作的考評更具體有效,，真正起到了表彰先進、激勵全員的作用,。

2,、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動,。

根據(jù)學(xué)校實際需要,，開展主題教育活動。先后舉行了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié),、“五個一”活動、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,，效果顯著。同時,，充分發(fā)揮好法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用，加強校警聯(lián)動，一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全,、交通安全,、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,，定期舉行法制講座,，努力提升學(xué)生的法制紀律觀念和安全意識技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校,。

三,、堅持以教學(xué)為中心，推進課改,，進一步落實教學(xué)常規(guī),，突出畢業(yè)班工作，保證教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇六

現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下：

(一)招聘工作：

結(jié)合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀,，制訂了《制定x—x學(xué)年度人才引進方案》，通過前程無憂,、中國研究生人才網(wǎng),、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大,、山師,、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南,、青島人才市場招聘會,。

認真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷,，及時審閱,、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,，盡量減少因時間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,，如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù),、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,，以便查詢和分析。

截止x—3—4,，我院共收到簡歷5386份,，同意并通知試講727人，到校試講276人,，同意錄用79人,，已簽協(xié)議51人(附表),。招聘任務(wù)完成過半。

(二)新進人員接收工作：

為完成學(xué)院本年度人才引進計劃,，做好新進人員接收工作,，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派,、二次派遣,、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂,、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作,。截止x—12—29，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書,。

(三)檔案管理工作：

為保證檔案的完整性,、準確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時,，進一步建立了教職工個人電子檔案,。同時，通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,，人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,，基本信息登陸完畢即可使用。

(四)其他日常工作：

堅持周一工作例會及每周工作總結(jié),、匯報制度,，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,，明確了工作分工,，增強了工作配合，提高了工作效率,，收到很好的效果,。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果,。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察,、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育,、通報批評及解除合同等處理工作,。

此外，在新進教職工接收,、調(diào)動,、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,，人事科各位老師也做了大量工作,，基本按要求完成了工作,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇七

在這一年中，我時時處處以一名人民老師的標準嚴格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,，我虛心向老老師請教，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們及學(xué)生們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進步不是很快,。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇八

一,、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè),、好學(xué),、愛生、愛校,。

我們利用每次例會的機會,組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求教師愛崗敬業(yè),。學(xué)校要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作,、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

這學(xué)期,我校有的教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨,他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,。

全體教師都要有大局意識,，服從意識，做到“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作才能順利開展,。

二,、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要理直氣壯抓教學(xué),。

1、教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課,、講課、布置與批改作業(yè),。期末學(xué)校對任課教師進行了教學(xué)常規(guī)檢查及評比,。

2、堅持校本教研,提高課堂效率,。這學(xué)期我們的公開課活動要求教師認真做好“四個一”——寫一篇教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評課過程中敞開心扉地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié),。

3,、由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大,。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

三、安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位,。我們從這學(xué)期開始,以“安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

1,、以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。

2.利用開學(xué)典禮，國旗下講話,、班會等主題活動,強化安全衛(wèi)生教育和管理,。

本學(xué)期校園環(huán)境衛(wèi)生比較上期有很多改善，課間操紀律有明顯的改觀,。

校車管理水平上了一個新臺階,，，集中待車,，排隊乘車,，做好交接手續(xù)。

四,、抓活動開展,豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

開學(xué)典禮

獻愛心募捐活動

每個班級舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動

3個殘疾兒童的走訪及辦理免學(xué)手續(xù)工作

五,、建校工作

我學(xué)校投入1300萬余元已經(jīng)新建了一棟全新的教學(xué)樓(39個教室)，及一個300米標準塑膠跑道,。

六,、存在的主要問題

1、課堂教學(xué)還存在不少問題,缺少研究教育教學(xué)的濃厚氛圍,。

2,、學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。

3,、教職工工作態(tài)度不端正,嚴重缺乏勤奮主動意識,、積極進取意識,大局意識淡薄,思想認識不統(tǒng)一,離規(guī)范管理的距離很遠。

4,、各項工作要求不能持之以恒抓落實,前緊后松,。

今后的工作努力方向,面對以上問題，遲抓不如早抓,，遲改不如早改,。我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度(特別是建立班主任的選聘、培養(yǎng),、獎懲制度),加強學(xué)校日常管理(校委會及老師輪流值周),力爭20--年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階!

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇九

本年度,，我校堅持以“德育為首，以人為本,，質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作,，努力構(gòu)建和諧校園,、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、強化師德師風建設(shè)，促進校園和諧發(fā)展,。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風和校風,，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視,。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風建設(shè)文件,，堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

2、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長,，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料,。透過開展師德師風自查活動,，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率,，禮貌執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二,、堅持以教學(xué)為中心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,，強化本年度的教學(xué)工作。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,，教師做到認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真布置批改作業(yè),，認真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查,。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,，教導(dǎo)主任負責提出改善意見,，不斷完善和提高教學(xué)水平,。②嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課,、查課的力度,，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié)，其他老師不得少于12節(jié),。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。③認真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等狀況并及時記載,，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性、講究實效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時、針對性強,。個性要重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨,。

2,、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動,。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，透過聽課,、評課,，反饋教學(xué)狀況，使教師比較迅速地成長起來,。②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，用心參加“四課競賽活動”,。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動,。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，用心鉆研新教材,，上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓(xùn)。

3,、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改善教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,、獨立思考潛力、創(chuàng)新潛力和實踐潛力,，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十

我校設(shè)小學(xué)教學(xué)班6個,，現(xiàn)有學(xué)生98名,，附設(shè)幼兒園一所，在校幼兒70名,。本學(xué)期加大了教師隊伍的培訓(xùn)提高,、管理，進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制,、安全教育,，抓好校園文化，確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全,、穩(wěn)定,、有效。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、堅持科學(xué)發(fā)展,，優(yōu)化育人環(huán)境

加強學(xué)籍管理，繼續(xù)做好控流工作，杜絕學(xué)生非正常流動,，本學(xué)期學(xué)生流失率為0%,。進一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入資金裝修了幼兒園和小學(xué)教室陽臺,。進一步補充了體育活動用品和學(xué)生圖書,。

二、堅持全面發(fā)展,，強化道德建設(shè)

深化開展安全主題和愛國主題的德育活動,。化了常規(guī)管理和值周工作,，學(xué)生行為習(xí)慣得到了進一步加強,，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

三,、抓實教學(xué)工作,，深化有效管理，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期牢固樹立了“質(zhì)量立?！钡乃枷?，切實解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位,，求真務(wù)實,、學(xué)校成績穩(wěn)中有升。

“開齊,、上足,、教好”國家規(guī)定的各類課程，規(guī)范辦學(xué)行為,，把“教師課前準備,，遠程教育設(shè)備使用，學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實處,。嚴格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時間表,。認真上好體藝課和大課間活動課，保證了學(xué)生每天1小時體育活動時間,。采取切實措施控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)量,，家長滿意度高。切實抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

(一)學(xué)校對每天的教學(xué)活動實行了全天候管理,，如發(fā)現(xiàn)不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié),、不完整,，隨意上自習(xí)課,，未按規(guī)定時間放學(xué)，不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象,，都要作為教學(xué)事故根據(jù)學(xué)校獎懲條例進行了處理,。一學(xué)期以來類似事件沒有發(fā)生。

(二)切實加強了課堂教學(xué)管理,。第一,，把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材,，精心組織集體備課,。備詳細教案、備教學(xué)目標,、備教學(xué)環(huán)節(jié),、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計和作業(yè)練習(xí),。第二,，把力量放在課內(nèi)。做到了當堂檢查,、反饋和鞏固,。第三，精選課堂教學(xué)例題,、習(xí)題,、作業(yè)題，做到精選精改,，注重效率,。第四，加強過程管理,。對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查以外,，隨堂聽課外，加強對重點教師的管理,。采取分階段、有重點,、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課,、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會,、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高,，全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實際問題,，保證學(xué)校教學(xué)活動有秩序,、高質(zhì)量地正常開展，培養(yǎng)全體教師嚴謹,、認真,、一絲不茍的教學(xué)作風，加強課堂教學(xué)管理,。同時,，把教學(xué)質(zhì)量落實到教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)上。著力建設(shè)優(yōu)良教風,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十一

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認真,，教風扎實，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2,、認真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

3、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準確化,，條理化，準確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、 在課堂教學(xué)中,，堅持啟發(fā)式教學(xué),，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法,，情感態(tài)度與價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。為了做到這點,，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣，他們就會學(xué)得輕松,，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。 一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十二

20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，按照“師生為本,，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,，整體提高;強力突破，不斷超越”的二十四字方針要求,，在確?！皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上，推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃,，結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實際情況，對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：

一、學(xué)校管理工作：

以提出的“” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)進取,，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育,。

1,、宗旨：以人為本、依法治校,、素質(zhì)育人,、激勵發(fā)展

2、思路：師生為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城

3,、以國家實施的績效工資為龍頭,，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4,、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來,，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感,、責任感,、危機感。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,，深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求，以精細化,、制度化為切入點,，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,，我們要通過“兩基”工作,，進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅定不移地按照“雙高普九”要求,，促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、工作目標：

1,、注重學(xué)校隊伍建設(shè),。

一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性,、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,，強化師德教育，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2,、強化學(xué)校常規(guī)管理,。

用先進的理念，創(chuàng)新的方法,，科學(xué)的精神,，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致,、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題,，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念,，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4,、彰顯學(xué)?？蒲刑厣?/p>

以學(xué)校教育科研為特色,，不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)校科研工作中,，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,，努力促進教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇,、搭建舞臺,，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5,、注重德育工作實效,。

注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體,，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設(shè),。

不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園,。

7,、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇，深化教師人事制度改革,。

在省,、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下,，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作,。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案,。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動的先導(dǎo)，思想工作必須走在具體工作實施的前頭,，并貫穿整個工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境，不能脫離教師的所為,、所想,、所求和所望。因此,，學(xué)校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想，有效工作,，切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實施方案,，繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ)。

積極參加市骨干教師培訓(xùn),，通過各級培訓(xùn),，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展，學(xué)校要加強校際交流和外出培訓(xùn),，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學(xué)校開展的教育交流活動，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，落實骨干教師的責任和待遇,。構(gòu)建校級骨干教師體系，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

9,、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,。

學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際制定出切實可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認真實施,，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高,。

10、積極,、主動,、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三,、主要工作：

(一),、打造德育工作特色，放大德育工作品牌,。

1,、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁,、每一處走廊,，讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育,、交通安全教育、禁毒教育,、誠信教育,、責任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,，寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌,。

3,、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)校”,，安排一次集中授課,，不斷加強社會、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會,、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,，形成教育的合力,，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童,，隔代監(jiān)護人等問題,，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性,。

(二),、實施依法治校，樹立良好教育形象,。

1,、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,，認真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間,。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作，確保不出任何差錯,。

4,、深入實施學(xué)校“整臟治亂”,、“五化三園”和“亮麗工程”,，以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”,。

(三),、加強學(xué)習(xí)交流,，塑造 * * 教師形象,。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識,，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2,、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動,、教研活動、學(xué)術(shù)課題研究,。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思,，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個有思想、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進、有影響力的教師,。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,，積極實施校內(nèi)“青藍工程”，為她們拜師,，加快其專業(yè)成長的步伐,。

(四)、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加大課程管理與改革力度,。增強全體教師課程法規(guī)意識,，對照課程計劃，認真上齊,、上足,、教好每一門課。嚴格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,，嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進新課程的實施。

學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課,、評課,、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。

充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長的核心作用,，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力;統(tǒng)一進度,，齊頭并進;統(tǒng)一備課,，取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),，高效輕負,，使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí),、交流,、研究的共同體,。

2,、各校要加強學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,，切實開足開齊課時,。廣泛開展民族文化,、藝術(shù),、體育進校園及小學(xué)生陽光體育活動,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時,，繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動,，有計劃,、有重點地開展體藝活動,，以良好的精神狀態(tài)，豐富的文體活動,，活躍師生課余生活,，展示師生風采，展示學(xué)校教育亮點,。

3,、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo),，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。

(五)、樹立教育科研品牌,，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢,。

1、堅持理論學(xué)習(xí),，提高教師參與科研的積極性,。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識,，充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,，變被動為主動。

2,、注重課題研究,，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,，做好市級課題研究工作,，不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂,，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3,、開展教研科研活動氛圍,。扎實進行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手，選擇科研研討主題,，在研討中提高教師科研意識和能力,，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者,、實踐者與受益者,。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,，影響帶動更多的教師成長起來,。

4、鼓勵論文撰寫,，提升學(xué)?？蒲姓w力量。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,，在活動提高自己的認識,。同時學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報,，不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六),、突出安全第一,，悉心打造平安校園。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,，確保食品安全,、人身安全、身體健康,、心理健康,，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,，增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,，保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康,。

(七),、細化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂,、實施,、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,，強化過程管理,。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,，負一份責任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵,，成為一種動力,。激活起師生不斷追求更高目標的信心。

四,、其他有關(guān)工作：

1,、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

2,、認真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進課堂，理解教學(xué),。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達中上水平,。

4,、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖,，定期開展活動,，豐富教師生活，積極為教師服務(wù),。

5,、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

6,、進一步加強幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,，不斷提高教育水平。

7,、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué),，完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十三

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強了家訪和安全管理工作,。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系,，增強了學(xué)校的教育合力。

2,、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,，嚴格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,，做到學(xué)生上課,，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,，做到時時查學(xué)生勤,。

3,、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪,、個人與群體老師訪等多種方式,，嚴格家訪資料要求,，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯提高或退步,、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情景的,，及時進行家訪,，使得家庭與學(xué)校堅持緊密聯(lián)系。

4,、加強對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育，刻不容緩,。我校一年來利用升旗儀式及班會課,、品德課對學(xué)生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主,，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧學(xué)校,。

5,、利用慶六一的機會，召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,，和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計,，以及期望經(jīng)過村上的支持配合，學(xué)校安全工作抓得更加完善,。

六,、堅持財務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué),。

1,、學(xué)校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》,。

2,、學(xué)校堅持財經(jīng)紀律,，勤儉節(jié)儉，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,、老師的生活條件及待遇,，保證老師安心工作。

3,、學(xué)校廣辟門路,，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件,。

4,、學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)立平安和諧學(xué)校,。

5,、學(xué)校與叮當網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了學(xué)校代課老師的問題,、20名貧困學(xué)生雜費的問題,，并為學(xué)校捐書數(shù)千冊，建立了愛心閱覽室,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十四

20__年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，按照“師生為本,，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展，整體提高;強力突破,，不斷超越”的二十四字方針要求,，在確保“兩基”順利迎“國檢”的基礎(chǔ)上,，推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù) _ _ 市教育局20__年工作要點及 _ _ 鎮(zhèn)20__年教育工作計劃，結(jié)合 _ _ 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實際情況,，對全學(xué)區(qū)20__年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：

一,、學(xué)校管理工作：

以___提出的“___” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)進取，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育,。

1,、宗旨：以人為本、依法治校,、素質(zhì)育人,、激勵發(fā)展

2、思路：師生為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城

3,、以國家實施的績效工資為龍頭,，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4,、改革學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責任感、危機感,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，深入貫徹《 _ _ 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,，以精細化,、制度化為切入點，不斷加強日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,，但提高“兩基”水平,，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作,，進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、工作目標：

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè),。

一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,，增強主動性,、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,，強化師德教育,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進取的學(xué)校教師群體形象,。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理,。

用先進的理念,，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,，以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4,、彰顯學(xué)校科研特色,。

以學(xué)校教育科研為特色,，不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦?，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進教師群體的專業(yè)成長,，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇,、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。

5,、注重德育工作實效。

注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式,，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強和改進學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌,。

6、加強校園文化建設(shè),。

不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。

7,、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,，深化教師人事制度改革。

在省,、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際,，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計,。改革愈深入，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動的先導(dǎo),，思想工作必須走在具體工作實施的前頭，并貫穿整個工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,，不能脫離教師的所為、所想,、所求和所望,。因此，學(xué)校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,，有效工作，切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

根據(jù) _ _ 市 “十_五” 教師繼續(xù)教育實施方案,，繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十_五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),，為20__年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ)。

積極參加市骨干教師培訓(xùn)，通過各級培訓(xùn),，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,，學(xué)校要加強校際交流和外出培訓(xùn)，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學(xué)校開展的教育交流活動,，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，落實骨干教師的責任和待遇,。構(gòu)建校級骨干教師體系,，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

9,、市教育局已將20__年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”。

學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實際制定出切實可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認真實施,，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。

10,、積極,、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù),。

三,、主要工作：

(一)、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌,。

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、每一面墻壁、每一處走廊,，讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育,、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育,、責任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實效性,，不斷放大德育工作的品牌。

3,、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?！保才乓淮渭惺谡n,，不斷加強社會,、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。各個班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育，形成教育的合力,，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護人等問題,，采取多種措施,，切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二),、實施依法治校,，樹立良好教育形象。

1,、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,，認真學(xué)習(xí)《 _ _ 市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量,，科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間,。做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作,，確保不出任何差錯。

4,、深入實施學(xué)?！罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,，以嶄新的校容校貌,、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”。

(三),、加強學(xué)習(xí)交流,，塑造 _ _ 教師形象。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,，促進教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)課題研究,。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作,，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個有思想,、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進、有影響力的教師,。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,，積極實施校內(nèi)“青藍工程”，為她們拜師,，加快其專業(yè)成長的步伐,。

(四)、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加大課程管理與改革力度,。增強全體教師課程法規(guī)意識,，對照課程計劃，認真上齊,、上足,、教好每一門課。嚴格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,，嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進新課程的實施。

學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課,、評課,、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。

充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長的核心作用,，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力;統(tǒng)一進度,，齊頭并進;統(tǒng)一備課,，取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),，高效輕負,，使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí),、交流,、研究的共同體。

2,、各校要加強學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,，切實開足開齊課時。廣泛開展民族文化,、藝術(shù),、體育進校園及小學(xué)生陽光體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時,，繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動,，有計劃,、有重點地開展體藝活動,，以良好的精神狀態(tài)，豐富的文體活動,，活躍師生課余生活，展示師生風采,，展示學(xué)校教育亮點,。

3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。加強校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

(五),、樹立教育科研品牌,，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1,、堅持理論學(xué)習(xí),，提高教師參與科研的積極性。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,，提高教師對教育科研工作的意識,，充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動,。

2,、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺,，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實效,。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

3,、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓(xùn),。從教育教學(xué)的實際問題入手,，選擇科研研討主題,，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者,、研究者,、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,，影響帶動更多的教師成長起來。

4,、鼓勵論文撰寫,，提升學(xué)校科研整體力量,。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,，在活動提高自己的認識。同時學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,，鼓勵教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報，不斷提高學(xué)校整體科研水平,。

(六),、突出安全第一，悉心打造平安校園,。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,，確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境,。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作,，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教，增強學(xué)生法制觀念,。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

(七),、細化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門,、條塊計劃的制訂,、實施、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理,，強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度,。真正使每一位參與者有一種責任,，負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),，成為一種激勵,，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心,。

四,、其他有關(guān)工作：

1、認真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作,。

2,、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,，努力為師生排憂解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進課堂,，理解教學(xué),。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,，積極參加市各部門組織的活動,，力爭在同類學(xué)校中達中上水平,。

4、積極做好工會工作,，關(guān)心教師冷暖,，定期開展活動，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù),。

5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

6,、進一步加強幼兒園的管理與指導(dǎo)工作，不斷提高教育水平,。

7,、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 _ _ 寄宿制小學(xué)，完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十五

本年度我校老師18人,，全校學(xué)生300人，開設(shè)7個教學(xué)班,。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,，深入實行改革,，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論,、規(guī)章,、制度,，繼續(xù)深入“嚴師工程”,，加強老師隊伍建設(shè),，調(diào)動全體老師、學(xué)生的積極性和高度熱情,，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風,、學(xué)風,，上下一致，團結(jié)協(xié)作,，以認真務(wù)實的工作作風,，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際,，現(xiàn)就以開展情景總結(jié)如下:

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗,，加上教導(dǎo),、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很大的,，我們經(jīng)過學(xué)習(xí),，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,，不斷提高理論水平和管理本事,。

一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,。上學(xué)期初,，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情景，制訂出各項工作計劃,，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)老師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫忙、指導(dǎo)年輕老師工作,，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，全校老師業(yè)務(wù)本事及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度職責感,，每一天都是早到校,、晚離校，以校為家,，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,，卻以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,，經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情景,。學(xué)校也要求和組織老師家訪,，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)老師的教學(xué)態(tài)度等情景,，做到有機的學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合,。

加強教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責。學(xué)期一開始,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),，帶頭擔任主課,，特別是教導(dǎo)主任峰，因老師少,，任務(wù)大,，既有語文科的教學(xué)，還擔任了班主任,。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料,，為課堂教學(xué)作依據(jù),，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，老師相互聽課已蔚然成風,，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表意見，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和研討本事,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十六

本年度我校教師18人，全校學(xué)生300人,，開設(shè)7個教學(xué)班,。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革,，執(zhí)行教育行政的各種準則,，理論、規(guī)章,、制度,，繼續(xù)深入“嚴師工程”，加強教師隊伍建設(shè),，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風,、教風、學(xué)風,，上下一致,，團結(jié)協(xié)作，以認真務(wù)實的工作作風,，加強教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際,，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗,，加上教導(dǎo),、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很大的,，我們通過學(xué)習(xí),，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理,，學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,，不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,，制訂出各項工作計劃,，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責任感,，每天都是早到校、晚離校,，以校為家,，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,，卻以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,，經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況,。學(xué)校也要求和組織教師家訪,，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,，做到有機的學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合,。

加強教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責。學(xué)期一開始,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),，帶頭擔任主課，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,，因教師少,，任務(wù)大，既有語文科的教學(xué),，還擔任了班主任,。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài),，掌握教學(xué)第一手材料,，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，教師相互聽課已蔚然成風,，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二,、重視隊伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè),。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,，也或多或少存在一些問題,，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào),，對教學(xué)沒興趣,。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進行了思想教育,，從而使全體教師樹立起正確人生觀,、價值觀，明確肩負責任,，真正做到為人師表,，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,，鼓勵教師自學(xué),，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。

在教師管理上,，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制,、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象,。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。

三,、加強德育工作,，建設(shè)文明校風

德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,，并開展一系列活動進行德育教育。

1,、通過校會,、主題班、隊活動開展各種教育：

2,、堅持升旗儀式,，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學(xué)生進行思想政治教育;

4,、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;

5,、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展各種活動,，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育,、慰問活動,、雛鷹爭章等進行德育教育。

7,、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練，并制定了計劃和細則,，并準備以此編寫德育校本教材,。

四、狠抓教育教學(xué),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,，我們召開教研組長會議,，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處,。

1,、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,，全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用,。

2,、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作,。

(1),、嚴格按《新課程設(shè)置方案》，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。

(2),、做好學(xué)籍管理工作。

(3),、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級,，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀,，指出不足,，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

(4),、以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀律,，抓常規(guī),，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí),、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好。

(5)、積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,，寫字比賽,，作文比賽，講故事比賽,，數(shù)學(xué)競賽,，手抄報比賽，書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等,。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。

(6)、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(7)加強寄宿學(xué)生的管理,。第二學(xué)期我校開始寄宿，雖然寄宿生不多,，但學(xué)校仍然制定了制度,、管理辦法，安排了管理表,，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,，克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好,。

五,、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識,，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強了家訪和安全管理工作。

1,、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,，加強了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育合力,。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,，嚴格學(xué)生外出請假制度,。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課,，各科任老師做好點名制度,、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤,。

3,、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

4、加強對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,，刻不容緩,。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進行教育,，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一,，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

5、利用慶六一的機會,，召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,，和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計，以及希望通過村上的支持配合,，學(xué)校安全工作抓得更加完善,。

六、堅持財務(wù)制度,，積極開展勤工儉學(xué),。

⒈學(xué)校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》,。

⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀律,，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,、教師的生活條件及待遇,，保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門路,，積極爭款消除安全隱患,，改善辦學(xué)條件。

4,。學(xué)校開展安全宣傳教育活動,，創(chuàng)建平安和諧校園。

5,。學(xué)校與叮當網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系,，解決了學(xué)校代課老師的問題、20名貧困學(xué)生雜費的問題,，并為學(xué)校捐書數(shù)千冊,，建立了愛心閱覽室。

七,、存在問題

回顧一年來,，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作,，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，促進了教師隊伍建設(shè),。但是，在本學(xué)年度,，存在問題還是有的,。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,，學(xué)生無心向?qū)W,，家長對子女管理不夠位。第二,，教師隊伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué),。第三,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四,，加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理,。第五，學(xué)校教室黑板破舊,，廁所糞滿為患，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建,、改善,。

回首過去，成績有所提高,，面對未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，面對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十七

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為目標,，從我校實際出發(fā),，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,，全面實施素質(zhì)教育，促進內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,。

二、工作目標

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園,，確保校園安寧，師生平安,。

2,、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,，高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校,、省實驗小學(xué)的驗收。

3,、踐行學(xué)校育人理念,，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量,。

4、深化特色學(xué)校建設(shè),，不斷營造師生讀書氛圍,，促進師生共同學(xué)習(xí)，共同成長,。

5,、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6,、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,，調(diào)動教師積極性。

7,、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,，完善各項規(guī)章制度,，依法治校，依法治教,，依章辦事,。

8、加強教師隊伍建設(shè),，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn),，強化教師培訓(xùn)工作,，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化骨干教師隊伍建設(shè),。

9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,，加大學(xué)校宣傳力度,，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流,，開闊眼界,，緊跟教育發(fā)展的潮流。

10,、管好,、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量,。

11,、加強音體美教學(xué)工作,，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量,，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目,。

三、主要工作：

(一)德育工作：堅持育人為本,，德育為先,，健全機制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度,，我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,，堅持教書育人,，德育為先,，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,，促進學(xué)校德育教育健康,、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展,。

1,、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。

健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,，加強德育隊伍建設(shè),，建設(shè)一支師德高尚、理念先進,、業(yè)務(wù)精湛,、講求實效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ),。首先,，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座,、經(jīng)驗交流,、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃,、有重點地對班主任進行培訓(xùn),，提高班主任的管理能力和水平。

其次,，重視每年度班主任選拔聘用工作,，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,，補充隊伍新鮮血液,。第三重視師德師風建設(shè)，制定師德建設(shè)方案,，將育人工作作為考核教師的一個重要指標,，要求教師熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué),、敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表,，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感,、態(tài)度和價值觀,，

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,，強化養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓,，從小抓,、抓小事，通過教育和訓(xùn)練,，促進學(xué)生自覺性,、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成,。我校將突出《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》,、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：

(1)認真做好眼保健操和廣播體操,。(2)有序地排好路隊,。(3)不亂拋紙屑，不吃零食,。(4)輕聲,、慢步、右行,、問好,。(5)安全常識教育,。

3,、為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強德育工作的計劃性和有序性,。根據(jù)學(xué)校的特點,，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育,、榜樣示范為主,，積極開展階段性工作評選活動，將教育主題,、國旗下講話,、活動代言人等融為一體、突出教育的重點,。二是結(jié)合《讀書溢趣,、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色，積極開展學(xué)生讀書活動,，以舉辦演講,、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍,。

4,、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責,，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,，二是要加強家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座,，增強德育實效,，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

5,、加強班主任的工作管理,，完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比，強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),，將文明班級,、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底,。加強對學(xué)生的紀律衛(wèi)生,、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,，實行每天領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生同時值日，對各班進行日常規(guī)管理,，以班級為單位,，以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊,、文明班主任、文明學(xué)生考評,。

6,、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,，通過教育輔導(dǎo),、班級結(jié)對、班干競選等方法,，培養(yǎng)班級管理小助手,，逐步形成良好的班風、學(xué)風,。

7,、引進管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理,，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，一是將文明班級、先進班主任,、德育先進個人,、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,，二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核,。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,，調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性,。

(二)教學(xué)工作：注重過程，加強引領(lǐng)

深化課程改革,，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃工作計劃。新學(xué)期,，我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),，抓實課堂文化建設(shè)，加強教育常規(guī)管理,，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

1、常規(guī)管理過程化

(1)嚴格教學(xué)常規(guī)

對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,，一是改革備課,，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清,、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收,、有收必批,、有批必改、有改必評”,，并要保證批改的正確率,。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。四是強化課前侯課制度,，認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

(2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足,、開齊,、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用，不得任意更改日課表,，隨便減少綜合課課時，將能力、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

(3)重視過程性質(zhì)量檢測,。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法,，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級,、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,，使班級交接交的安心，接的順心,，以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。

(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間,、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實其時效性,，發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo),、學(xué)生有效參與,、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法,，堅決摒棄松松垮垮,、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),，切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題,。

通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實施情況,，不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十八

師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,，我校注重對老師隊伍的建設(shè),。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入“嚴師工程”,。在老師隊伍中，也或多或少存在一些問題,，個別老師喜歡玩牌,，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣,。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,，個別進行了思想教育，從而使全體老師樹立起正確人生觀,、價值觀,，明確肩負職責,，真正做到為人師表,，教書育人。再有以提高老師實施素質(zhì)教育的本事和水平為重點,，鼓勵老師自學(xué),，為老師供給各種學(xué)習(xí)機會，使青年老師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。

在老師管理上,，學(xué)校把老師的管理制度落到實處，堅持坐班制,、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及老師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象,。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。

加強德育工作,，建設(shè)禮貌校風

德育是五育之首,，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育,。

1,、經(jīng)過校會、主題班,、隊活動開展各種教育:

2,、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育,。

3,、充分利用紀念日對學(xué)生進行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項資料;

5,、要求老師認真上好品德社會課,，強調(diào)老師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6,、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動,，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,，開展主題教育、慰問活動,、雛鷹爭章等進行德育教育,。

7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情景,，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練,，并制定了計劃和細則，并準備以此編寫德育校本教材,。

狠抓教育教學(xué),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們經(jīng)過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初,，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動,，并把活動落到實處,。

1、積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂,，全體老師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用,。

2,、教學(xué)常規(guī)是老師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，所以，我們始終抓實抓好,，重點做了幾點工作,。

(1)、嚴格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。

(2),、做好學(xué)籍管理工作。

(3),、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不一樣年級,，不一樣科目有不一樣要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布,，表揚優(yōu)秀,，指出不足，應(yīng)對面提出整改意見,，真正做到服務(wù)于廣大師生,。

(4)、以“學(xué)生”為中心點,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀律,，抓常規(guī),，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí),、班主任跟班及禮貌班評比,。效果十分好。

(5),、積極開展各項競賽活動,。經(jīng)過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面能夠看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有朗讀比賽,，寫字比賽，作文比賽,，講故事比賽,，數(shù)學(xué)競賽，手抄報比賽,，書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等。經(jīng)過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有必須特長的學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

(6),、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來,，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵,。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(7)加強寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,，雖然寄宿生不多,，但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,，安排了管理表,，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,，克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好,。

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇十九

本學(xué)期我校教育教學(xué)工作堅持"以人為本"的教育科學(xué)發(fā)展觀,，堅持“厚德z 博學(xué)致遠”的辦學(xué)理念， 圍繞期初制定的計劃,，在全體師生齊心協(xié)力下,，努力做好各項工作，扎實推進素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本期的學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下:

一、強化師德建設(shè)

1,、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平,。

2,、組織教師認真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》，要求教師以愛生為核心,，為人師表,，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強化師德教育,，不斷提高師德水平,。

3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡,。通過學(xué)習(xí),，對教師進行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平,。

二,、加強教學(xué)常規(guī)管理

加強教學(xué)常規(guī)管理是落實教學(xué)計劃的根本保證。本學(xué)期我們認真落實各項規(guī)定,，組織教學(xué),。認真制定教學(xué)工作計劃，堅持聽課評課制度,，各教研組堅持間周一次教研制度，堅持兩周一檢查制度,，加強過程管理,，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實高效,。

1.本學(xué)期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋，及時改正,。校領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課和隨機檢查,，利于改進課堂教學(xué)，促進教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高,。

2 .著力課堂教學(xué)研究,，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標,。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,，本學(xué)期共進行了四次質(zhì)量調(diào)研，了解學(xué)情,，并及時反饋給教師,。加強學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細傾聽,、專心讀書、細心計算,、獨立思考的良好習(xí)慣,，關(guān)注和幫助后進生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時間的學(xué)習(xí)效率,。

3.落實綜合實踐活動課程,。本學(xué)期，我校安排專職綜合實踐活動課程的教師,，綜合實踐課開展得有聲有色,，在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐，開展了形式多樣的主題活動,，并注意積累資料,。

4.各種比賽，促進教師專業(yè)化成長,。這學(xué)期,，我校響應(yīng)教辦的號召，開展了優(yōu)質(zhì)課評選,、講課比賽,、論文比賽等活動，提高了教師的專業(yè)水平,。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽,，科學(xué)說課比賽,，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語口語比賽,，音樂課本歌曲演唱比賽等,，取得了可喜的成績。

5,、“走出去”,，學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中,，縣組織各科教學(xué)教研活動為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機會,，我校安排多位老師外出學(xué)習(xí)，使全體教師學(xué)到新的理論和方法,，同時撰寫好教學(xué)體會,。

6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進理念。理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際,，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。

三、深化教科研工作

1,、完善了教研組,，建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責任人制度。本學(xué)期對課題進行了梳理,，建立了教研組運作常規(guī),，以規(guī)范教研組的活動。

2,、進一步確立了教科"先導(dǎo)"地位,，完善了考評機制，以保證有較多的時間用于研究,。

3,、教科室認真制訂教科研計劃，妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動,，做到有資料準備,、有研究現(xiàn)場,、有中心發(fā)言,、有活動小結(jié)。

4,、本學(xué)期我校的市級立項課題《小學(xué)語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,，積極開展研究,，并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果,。

5,、本學(xué)期，我們在確保各項課題研究扎實開展的同時,，按照學(xué)校工作要求,，對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進行公正的評價,，且納入年度考核之中,。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表,、獲獎,、交流等)的教師，根據(jù)學(xué)校獎勵細則進行獎勵,。

四,、積極開展德育與少先隊工作

(一)、加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1,、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。

2,、大力開展班主任培訓(xùn)活動,。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo)，對我校班主任進行培訓(xùn),，提高班主任的教育教學(xué)水平,。

3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,，撰寫論文,，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級進行交流。

4,、開展好班主任師幫徒活動,。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗以勝任班主任工作,。

(二),、少先隊工作

1、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用,。

(2)國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責進行,。老師們都能積極準備，激情演講,，達到了教育的良好效果,。

(3)加強校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置,，月尾檢查,、評比，效果明顯,。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎,，構(gòu)思奇妙，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評,。

2、 加強隊伍建設(shè),，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知,，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此,，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,，要求輔導(dǎo)員爭做理論型,、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

3,、堅持家校共建,，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校,、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實,，也已成為教育工作者的共識,。為此，在本學(xué)期,，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn),。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合,，成功開展了一次家長會,，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅信,，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育,，使其與學(xué)校教育相輔相成,，相互促進，形成合力,，更好地促進學(xué)生健康發(fā)展,。

五、扎實抓好安全工作

(一),、進一步完善制度 確保安全措施落實到位

我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心,，以學(xué)校各部門為主線,，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),，對學(xué)校安全工作實行全員,、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實,，信息及時互通反饋,。認真制定學(xué)校安全工作計劃，制定崗位安全責任制,，實行安全工作與崗位工作考核并舉,。對安全問題實行一票否決制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊,。

(二),、認真做好各種值班工作 切實抓好學(xué)校安全防范

認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律,，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,，如平時值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班,，學(xué)生值勤制度,，大門口有兩個值班教師，四個值勤學(xué)生,，各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班,。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理解決,，有些萌發(fā)性的問題，我們及時要求班主任利用晨會時對學(xué)生進行教育,，把問題處理在萌發(fā)階段,。要求值班教師每天早上7點半前到崗，晚全體師生離校后離崗,，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況,。學(xué)校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣,。

另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度,，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進出入人員登記,，交接班記錄等,，做到安全工作無縫隙管理。

(三),、強化教育,，增強防范意識。

1,、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí),，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際，認真組織檢查落實,，提出一些防范的具體措施和要求,，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。

2,、本學(xué)期主要開展了以下幾項安全教育活動：

(1) 開展以逃生避險為主題的安全演練日活動,。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練，并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識,，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能,。

(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐,、綁架”為主題的安全知識講座,。

(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a,、尋找身邊的不安全因素;b,、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護;c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護能力,。

(4)每班創(chuàng)辦一期以“安全教育”為主題的黑板報;每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會;每位同學(xué)辦一期以安全與法制為主題的手抄報,。

(5)開展自護,、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,，形式多樣,、豐富多彩,，收到良好的效果。

(6)印發(fā)交通安全告家長一封信,，要求家長及學(xué)生注意交通安全,，嚴禁乘坐無牌無證，超載等違規(guī)車輛,。

(7)鐵路公安民警對學(xué)生進行假期安全交通教育,，要求學(xué)生嚴禁靠近鐵路線，不得破壞鐵路設(shè)施等,。

(8)每半月進行一次安全隱患排查,，建立安全隱患排查臺帳，將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,。

(9)以創(chuàng)美麗校園活動為契機,，治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理各種不規(guī)范,、不文明現(xiàn)象,，遏制非法經(jīng)營活動;嚴禁假冒偽劣商品,、過期、變質(zhì),、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園,。

六、積極開展體衛(wèi)藝工作

1,、嚴格要求中小學(xué)全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作，并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站,。

2,、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的,、內(nèi)容豐富的,、形式多樣的體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時,，讓學(xué)生“體教結(jié)合” 使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,，從而增強學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力，促進學(xué)生強體益智,、全面發(fā)展,。

3、我校每天都能堅持做好課間操,、眼保健操,，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的,、形式多樣的“大課間”活動,，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動，舉行拔河比賽,，踢毽,、跳繩比賽，通過此項活動的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高,。9月29日,，我校成功舉辦了秋季田徑運動會。

4,、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈，定期進行檢查督促,，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使校園環(huán)境整潔。

5,、規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,，要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,，落實學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力,，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進,。

6、加強“傳染病”防控工作,，建立建全傳染病防控工作制度,，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員,、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延,。

7,、認真落實教育局頒布的課程計劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,，開足開齊藝術(shù)類課程,，學(xué)生健康教育知曉率達80%，增強學(xué)生的體質(zhì)和自我保護能力,。

8,、11月29日，我校開展了“歌聲飛揚 唱響校園”歌詠比賽活動,?；顒又校u選出一,、二、三等獎,。冠軍隊代表學(xué)校參加“z集團”舉辦的元旦文藝晚會,。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團領(lǐng)導(dǎo)、職工的大力贊賞,。

9,、積極組織學(xué)生參加各級各類學(xué)生書法繪畫比賽，從而拓寬了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力,。12月29日，學(xué)校成功舉辦了慶元旦畫展,。學(xué)生們的精彩作品受到評委老師們一致好評,。

10、根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實際情況,，我校初步成立了小天使合唱團,、紅玫瑰足球隊,、等十幾個社團。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界,、發(fā)揮了特長,、增進了交流;同時，社團活動成了一個學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺,，激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識,，提高了他們自身的綜合素質(zhì)，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

七,、加強校園文化建設(shè)，全力打造美麗校園

本學(xué)期,，我校根據(jù)齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作,。主要從綠化、美化,、硬化,、凈化、制度化幾處著手,，各項工作做到實處,。

1、組織保障,，加強領(lǐng)導(dǎo)

為了切實搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作,，我校成立了以校長組長，副校長任副組長,，教導(dǎo)主任,、教育處主任、年級段組長等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并形成網(wǎng)絡(luò)工作圖以及責任分工,，形成部門互相配合，齊抓共管,。我校還注重建章立制工作,，不斷完善和優(yōu)化各項制度，規(guī)范和實施方案,，做到領(lǐng)導(dǎo)重視,，師生參與，責任明確,，職責落實,。

2、增加投入,，綠化美化環(huán)境

(1)綠化,。我校本著實用,、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則,，編制校園綠化規(guī)劃,，充分利用z集團投資的10多萬元，對校園環(huán)境進一步綠化,，力求做到“春有花,，夏有陰，秋有果,，冬有青”的綠化格局,，為此種植了迎客松、北美海棠,、櫻花等名貴樹種,，以及小龍柏、紅葉石楠等灌木,。

(2)美化,。為豐厚校園文化建設(shè)，使校園環(huán)境優(yōu)美,，我校以樓道文化建設(shè)為核心,，把好習(xí)慣歌謠、傳統(tǒng)美德小故事,、文明禮儀小歌謠,、名言警句、名人畫像等彰顯于墻上,，讓墻面感人的事跡,、敬佩的人物與學(xué)生對話，既鞏固和擴大校園文化建設(shè)工作成果,，又營造良好的校園文化氛圍,。學(xué)校精心設(shè)計了富有層次的樓道文化，使樓道具有了潛在的教育功能,，使樓道“動”了起來，“活”了起來,，讓學(xué)生受到了教育,，讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外,，我校對各教室,、辦公室、功能室也進行設(shè)計,。

3,、凈化,。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境,，落實并強化衛(wèi)生掃除,、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡、廢紙,、煙蒂,、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔,，無垃圾暴露,，無衛(wèi)生死角。

4,、制度化,。為全面推進學(xué)生素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活,，積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍,，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點挖掘潛能，為學(xué)生的健康成長,、全面發(fā)展創(chuàng)造條件,。學(xué)校在總體工作的框架內(nèi)，有組織,、有計劃地在學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)生社團活動,，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”理念，精心安排,，廣泛動員,，詳細落實社團活動中的操作步驟和方法，并逐步形成規(guī)范化,、制度化,，做到了社團活動的“八有”：即有工作制度、有實施方案,、有活動項目,、有輔導(dǎo)教師、有活動地點,、有活動時間,、有活動記錄、有學(xué)生名冊。根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實際情況,，我校初步成立了小天使合唱團,、紅玫瑰足球隊等十幾個社團，每個社團都為自己設(shè)計了名字和口號,。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界,、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,，社團活動成了一個學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺,，激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識，提高了他們自身的綜合素質(zhì),，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

為加強學(xué)校與家庭的溝通與了解，廣泛聽取學(xué)生家長對我校教育工作的建議和意見,，充分發(fā)揮家長委員會的教育作用,，推動我校教育工作全面發(fā)展，我校成立了家長委員會,。家長委員會有明確的職責,、工作制度以及會議制度，以確保其工作正常有序的開展,。本學(xué)期我校成功的舉辦了家長會,。為使家長會順利召開，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任以及任課教師,，人人都做了充分的準備,。為使家長對班級和孩子的情況有全面深入地認識，老師們精心設(shè)計了課件,，從多方面與家長交流,。很多家長跟老師交流很久還不愿意離去。會后,，家長們對本次家長會的召開給予了很高的評價,。

八、與z集團的關(guān)系日益密切

本學(xué)期,，z集團先后投資近30萬元為學(xué)生購置音體美器材,、對學(xué)校進行綠化等。正因為有了z集團的鼎力支持,，才有了現(xiàn)在的z小學(xué),。我校非常重視與z鋼廠的這種水乳交融的關(guān)系。本學(xué)期,，主要開展的活動有：

1、開學(xué)初，z集團企業(yè)文化科在對學(xué)校師資力量,、教學(xué)設(shè)備等進行充分的采訪調(diào)查后做了專題報道,。這使萊鋼職工對我校有了深入、全方位的認識,，更放心的把孩子教給z小學(xué)?，F(xiàn)在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀。

2,、在我校舉行運動會時,，z集團記者對運動會進行全程拍攝。

3,、在z集團舉辦的青年男女聯(lián)誼活動中,，我校青年教師積極參加。

4,、我校師生積極向鋼廠報刊投稿,。

5、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動中,，我校教師李虎,、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦,，在不耽誤正常教學(xué)工作的前提下,，利用業(yè)余時間訓(xùn)練。最終他們精彩的演出博得現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo),、觀眾的一致好評,。此外，我校的合唱隊也參加了匯演,，為晚會增添了亮麗的色彩,。

總之，一學(xué)期來通過我校全體師生的共同努力,，我校各項工作取得了一定的實效,，這些都為我校以后的教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,，繼續(xù)努力，創(chuàng)建和諧幸福之校園!

學(xué)校個人年度工作總結(jié)報告 學(xué)校個人工作小結(jié)篇二十

一,、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為目標,，從我校實際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,，全面實施素質(zhì)教育,，促進內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二,、工作目標

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧,，師生平安,。

2、再接再厲,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,，高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收,。

3、踐行學(xué)校育人理念,，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量,。

4,、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍,，促進師生共同學(xué)習(xí),，共同成長,。

5,、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6,、修改,、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,，調(diào)動教師積極性。

7,、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,，完善各項規(guī)章制度，依法治校,，依法治教，依章辦事,。

8、加強教師隊伍建設(shè),，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn),，強化教師培訓(xùn)工作,，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化骨干教師隊伍建設(shè),。

9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,，加大學(xué)校宣傳力度,，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流,，開闊眼界,，緊跟教育發(fā)展的潮流。

10,、管好,、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量,。

11、加強音體美教學(xué)工作,，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目,。

三,、主要工作：

(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先,，健全機制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度，我們將深入貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,，堅持教書育人，德育為先,，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,，培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境，促進學(xué)校德育教育健康,、協(xié)調(diào),、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

1,、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè),。

健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強德育隊伍建設(shè),，建設(shè)一支師德高尚,、理念先進、業(yè)務(wù)精湛,、講求實效的德育隊伍,，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先,，重視班主任隊伍建設(shè),，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流,、專業(yè)能力大賽,、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),，提高班主任的管理能力和水平,。

其次，重視每年度班主任選拔聘用工作,，將年輕有為,、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液,。第三重視師德師風建設(shè),，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標,，要求教師熱愛學(xué)生,、嚴謹治學(xué),、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻,、廉潔從教,，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的良好德育氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,，

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,，強化養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓,，從小抓,、抓小事，通過教育和訓(xùn)練,，促進學(xué)生自覺性,、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成,。我校將突出《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》,、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：

(1)認真做好眼保健操和廣播體操,。(2)有序地排好路隊,。(3)不亂拋紙屑，不吃零食,。(4)輕聲,、慢步、右行,、問好,。(5)安全常識教育。

3,、為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,，加強德育工作的計劃性和有序性,。根據(jù)學(xué)校的特點，尋求自身的突破口,，形成自己特有的校園文化,。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,，積極開展階段性工作評選活動,，將教育主題、國旗下講話,、活動代言人等融為一體,、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣,、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,，積極開展學(xué)生讀書活動，以舉辦演講,、征文等主題活動,，濃厚校園的讀書氛圍。

4,、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，明確職責，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強學(xué)校管理,，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,，二是要加強家庭教育指導(dǎo),，開展家長培訓(xùn)講座，增強德育實效,，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力,。

5、加強班主任的工作管理,，完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,，強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級,、文明教師,、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀律衛(wèi)生,、儀表儀容,、愛護公物等情況的檢查工作，實行每天領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生同時值日,，對各班進行日常規(guī)管理,，以班級為單位，以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊,、文明班主任,、文明學(xué)生考評。

6,、充分發(fā)揮班干,、隊員在班級管理的小助手作用，通過教育輔導(dǎo),、班級結(jié)對,、班干競選等方法，培養(yǎng)班級管理小助手,，逐步形成良好的班風,、學(xué)風。

7,、引進管理機制,。為加強學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，一是將文明班級、先進班主任,、德育先進個人,、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,，二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核,。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,，調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性,。

(二)教學(xué)工作：注重過程，加強引領(lǐng)

深化課程改革,，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置小學(xué)20__年學(xué)校工作計劃工作計劃。新學(xué)期,，我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),，抓實課堂文化建設(shè)，加強教育常規(guī)管理,，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

1、常規(guī)管理過程化

(1)嚴格教學(xué)常規(guī)

對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,，一是改革備課,，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘,。做到堂堂清、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收、有收必批,、有批必改,、有改必評”，并要保證批改的正確率,。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣,，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,，認真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理,。開足,、開齊、開好每一門規(guī)定課程,。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,，不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,，不得任意更改日課表,，隨便減少綜合課課時，將能力,、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

(3)重視過程性質(zhì)量檢測,。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,，發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級,、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,，定期調(diào)查教師教學(xué)五認真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,，逐步消除小學(xué)“薄弱年級,、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心,，接的順心,，以促進全面、穩(wěn)定,、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。

(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,，規(guī)范集體備課制度,，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間,、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實其時效性，發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織,、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與,、有效體驗,、有效練習(xí))的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮,、夸夸其談,、表里不一等陋習(xí)，切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題,。

通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實施情況,，不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化,、制度化、常規(guī)化,、常態(tài)化”的軌道,。