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教師季度工作總結(jié)簡短(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-04 10:10:04
教師季度工作總結(jié)簡短(5篇)
時(shí)間:2024-08-04 10:10:04     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

教師季度工作總結(jié)簡短篇一

一、熱心教學(xué),,認(rèn)真負(fù)責(zé)

本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任__,、__、__年級(jí)段__個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué),。上學(xué)期__年級(jí)__個(gè),,本學(xué)期__、__年級(jí)__個(gè)班的教學(xué)工作,。一周__課時(shí),,__多位學(xué)生,其中外來民工子弟達(dá)__多位,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好,,自主學(xué)習(xí)能力差,,條件差,自律能力差,,加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無固定的教材,、無教參,無服務(wù)條件,,無方向的課程設(shè)置,,給教學(xué)工作帶來難度。但本人針對(duì)問題,,與學(xué)生一起探討,認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件,,即時(shí)捕捉教學(xué)素材,,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,以時(shí)事熱點(diǎn)為題材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,、幫助學(xué)生梳理問題,,篩選研究性課題,鼓勵(lì)學(xué)生采用各種研究方法,,實(shí)踐體驗(yàn),,解決問題,積累課程教學(xué)資源,,規(guī)范教學(xué),,努力完成四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求:計(jì)劃、備課,、改作,、評(píng)價(jià)。積累主題課程設(shè)計(jì)資源多個(gè),,篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計(jì)參評(píng),,上學(xué)期獲得區(qū)一等獎(jiǎng)__個(gè)〈安全無小事〉和〈保護(hù)環(huán)境〉,區(qū)二等獎(jiǎng)__個(gè)〈__農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎(jiǎng)__個(gè)〈文明禮儀〉;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文__個(gè),,獲得區(qū)三等__人次;平時(shí),,還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比,獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)__人次,,科技論文二等獎(jiǎng)__人次;其他__人次;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級(jí),。

二、后勤工作,,忠誠服務(wù)

這個(gè)季度來,,本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理,、綜合組的教研組長等工作,。一學(xué)年來,接受鎮(zhèn),、區(qū),、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查__人次,都受到好評(píng):檔案整理a檔,,學(xué)籍管理規(guī)范,,井然有序,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強(qiáng),,組員獲獎(jiǎng)率高,,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級(jí)立項(xiàng),落實(shí)扎實(shí),。平時(shí),,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,,鼓勵(lì)年輕教師積極參與各類競賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng),,本學(xué)期的信息技術(shù),、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競賽獲得團(tuán)體、個(gè)人二,、三等獎(jiǎng)__人次;學(xué)生參與各類競賽獲獎(jiǎng)__多人次;教師撰寫的論文,、案例獲得區(qū)二、三等__人次,,市級(jí)一等獎(jiǎng)__人次,,其中本人撰寫的學(xué)科論文《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的思考》區(qū)三等,讀書征文《__的綜合實(shí)踐教師》獲省第__屆讀書征文__等獎(jiǎng);

三,、關(guān)注生活,,熱情周到

我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會(huì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,,在后勤服務(wù)工作中,,一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的檢查,洗刷水果,、清洗場地,、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,,雖然只是幫忙,,只要有空,我也能做到熱情周到,,利于生活方便給以關(guān)注,,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展,。平時(shí),,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,,但在學(xué)生面前也會(huì)經(jīng)常修好邊幅,,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在__(__)班的副班主任工作中,,能為班主任排憂解難,,一起排練晨會(huì)表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),,關(guān)心組員生活,,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,,從不計(jì)較個(gè)人得失,使老師們感到溫暖,。

當(dāng)然,,本人存在不足,因?yàn)槟芰τ邢?,教學(xué)效率不怎么高,,還沒有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般,。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

教師季度工作總結(jié)簡短篇二

這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力。

教師季度工作總結(jié)簡短篇三

時(shí)間飛速流逝,,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)季度過去了,。回顧這一季度,,感受到的是壓力,、緊張和忙碌,,但其間收獲多多,令人欣慰,、令人快樂?,F(xiàn)將本季度的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

不斷充實(shí)自己的頭腦為了在平時(shí)的教學(xué)中更加能體現(xiàn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并運(yùn)用好新的課程理念,,我認(rèn)真閱讀《__課程標(biāo)準(zhǔn)》《__教學(xué)用書》、等書,,潛心鉆研新教材,、新課標(biāo)、新教法,,認(rèn)真體會(huì),、領(lǐng)悟其間的精髓,為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ),。另外,在緊張,、忙碌的工作之于,,我還要堅(jiān)持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志,如《__語文教學(xué)》《__教,、學(xué)通訊》等,,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料,、信息,,解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題,另外,,經(jīng)常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識(shí)字課,、閱讀課、作文課的教學(xué),,為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

二,、勇于創(chuàng)新

不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能勇于創(chuàng)新,,力的主要陣地。一學(xué)期以來,,我努力在課堂上狠下工夫,。為了上好每一節(jié)課,,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,,形成群言堂,。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,,自主獲取知識(shí),不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。此外,,在課堂上,我特別關(guān)注暫困生,,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,,使他們也能取得進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。我覺得,,班里的學(xué)生都挺喜歡上語文課的,因?yàn)樗麄冊谧灾魈骄?、合作交流的學(xué)習(xí)方式下,,找到了學(xué)習(xí)的捷徑,,從而提高了課堂效率。

三,、積極參加教研活動(dòng)

促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來,,在擔(dān)積極參加教研活動(dòng),,任教研組長的工作中,我處處以身作則,積極參加,、組織各種教研活動(dòng),和同組教師經(jīng)?;ハ嗲写?,從中取長補(bǔ)短,,不斷提高自身的“六課”能力,。另外,本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中,,更加大大提高了我獨(dú)立備課,、上課、評(píng)課的能力,。在平時(shí)的教學(xué)中,,遇到問題時(shí),,大家一起交流,、討論,,有了好的方法思路彼此推薦介紹,,教研的氣氛非常濃厚,。此外,,我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課、教研,,虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,新的教學(xué)方法,。在日常教學(xué)中,,我特別注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來深入教研活動(dòng),,這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作,。加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異,,

四、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作

為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法,。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,,而且注重暫困生地輔導(dǎo),同時(shí),,在班中成立互助小組,,以績優(yōu)生帶動(dòng)暫困生,使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,,互相取長補(bǔ)短,共同發(fā)展進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,,我對(duì)“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,,我每天觀察他們,琢磨他們,,與他們聊天,、游戲,拉進(jìn)師生的距離,。他們愿意和我交流,,愿意把心里話告訴我,這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,,才能找到適合他們的教育方法,。孩子們都喜歡聽表揚(yáng),那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來激勵(lì)他,,幫助其樹立自信心,,告訴他只要努力,你就是最好的,、最棒的,。我經(jīng)常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)某某暫困生說,你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動(dòng);你上課真守紀(jì)律等,。表揚(yáng)的魅力是神奇的,,它會(huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力,讓他們在表揚(yáng)地指引下快樂學(xué)習(xí),。

五,、盡職盡責(zé)做好班主任工作

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),、晨會(huì),、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想。思想教育常抓不懈:品德教育,,行為習(xí)慣教育,,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等方面教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定,。發(fā)揮“小干部”的大作用:班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,使班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對(duì)學(xué),。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班,。關(guān)心學(xué)生身體健康,,級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長的支持和配合,,。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

教師季度工作總結(jié)簡短篇四

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月已經(jīng)過去了,。在這一個(gè)月中,,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,配合幼兒園順利完成了創(chuàng)建工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一,、教育教學(xué)工作

本月我們進(jìn)行的主題是《大大和小小》。為創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,,我們在主題開展前發(fā)放了《大大和小小》主題說明,,并讓家長和孩子共同去收集一些與《大大和小小》主題有關(guān)的圖片,,以便于日后的家長配合工作和幼兒教學(xué)工作,。我們通過《犀牛和蜻蜓》讓孩子了解到了動(dòng)物間的大小差別、動(dòng)物身體特征(外形,、五官)的大小差別;《嗶嗶波波爆米花》通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓孩子了解食物受熱后發(fā)生的膨脹變化;《大貓和小貓》《吹氣球》等讓孩子通過身體的律動(dòng),,感受了音樂的強(qiáng)弱;在《小魚吹泡泡》活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)孩子練習(xí)了描線,、畫圓的技能,。我們還帶領(lǐng)孩子參觀了科探室,借助凹凸鏡,,感受了物體大小變化的奇妙,。

二、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1. 氣候變化較大,,氣溫可能有較大的下降,,教師除對(duì)全體幼兒及時(shí)提醒、增加衣服外,,還應(yīng)特別關(guān)注體弱幼兒的身體狀況,,在一日生活活動(dòng)中給予特別的照顧(如在體育活動(dòng)前,為幼兒在后背的內(nèi)衣里墊上干毛巾等,。)

2. 鼓勵(lì)幼兒學(xué)說普通話,,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣,,引導(dǎo)幼兒愛聽童話故事,。

3. 能夠充分關(guān)注幼兒園環(huán)境中的自然因素的變化,及時(shí)帶領(lǐng)幼兒感受和觀察大自然的有趣的變化現(xiàn)象,。

4. 保證經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動(dòng),,接觸陽光和空氣等自然因素,有興趣地學(xué)做各種模仿動(dòng)作,。

5. 在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服,、鞋子的方法的基礎(chǔ)上,,注意在日常生活活動(dòng)中,給予幼兒獨(dú)立穿脫衣服,、鞋子的機(jī)會(huì),,并能夠指導(dǎo)家長在家里也給予幼兒機(jī)會(huì),家園同步地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。

6.進(jìn)入小班學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,,為了幫助幼兒提高自理能力,進(jìn)行了一次“穿,、脫鞋子”比賽,。在比賽過程中,有的孩子不慌不忙,,只見他先找到鞋子的“舌頭”,,小腳一塞,不一會(huì)兒一雙鞋就穿在了腳上,。有的孩子卻手忙腳亂,,急的小臉掙得通紅。雖然比賽沒有驚心動(dòng)魄,,但卻在比賽當(dāng)中看到了孩子們在自我服務(wù)能力上的差異,。通過這次比賽,孩子們學(xué)習(xí)了穿,、脫鞋子的正確方法,,同時(shí)培養(yǎng)了他們的競爭意識(shí)。,、

三,、家長工作

11月上旬我們結(jié)合“感恩節(jié)”組織孩子進(jìn)行了一個(gè)催人淚下的活動(dòng)——給爸爸媽媽打電話(對(duì)爸爸媽媽真誠的說一句:mother/fatherilove you !thank you !雖然是兩句很簡短的話卻能感受到孩子濃濃的真情、對(duì)爸爸媽媽深深的愛,。通過這次活動(dòng)不僅讓幼兒對(duì)thanksgiving day有了一定的認(rèn)識(shí),。同時(shí)也學(xué)會(huì)了兩個(gè)英語短句:i love you、thank you!我相信爸爸媽媽在接到電話的那一剎那有的不僅僅是意外更是感動(dòng),。

月底,我們班對(duì)家長開放半日活動(dòng),。首先開展了一次外教活動(dòng)和綜合活動(dòng)《小熊的披薩店》,通過這次活動(dòng),,家長不僅直觀地了解到孩子在幼兒園的真實(shí)表現(xiàn),,同時(shí)對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解。

四,、十二月份工作計(jì)劃

1.圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)。

2.做好新主題的準(zhǔn)備,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3.冬季運(yùn)動(dòng)活動(dòng),。

4.幼兒成長冊的豐富與裝飾。

教師季度工作總結(jié)簡短篇五

敬愛的黨組織:

轉(zhuǎn)眼大半年過去了,,下面就思想,、學(xué)習(xí)和生活三方面向黨匯報(bào)。

一,、思想上

作為一名人民教師,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針、政策,,忠誠于黨的教育事業(yè),,恪守職業(yè)道德,情操高尚,,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn)。 這一年來,,我再一次認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》,,深刻領(lǐng)會(huì)“_

”會(huì)議精神,,并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界,。通過這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石,。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在這個(gè)風(fēng)云變幻的`國際環(huán)境中,,在深化改革,、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的全新形勢下,,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

二,、工作上

作為一名新世紀(jì)的中共預(yù)備黨員,,我時(shí)刻都嚴(yán)格要求自己,努力工作,,積極向上,。這一年來,在工作中我嚴(yán)格以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,牢記入黨誓詞,,克服并糾正自身存在的問題,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并力求創(chuàng)新,,處處本著為學(xué)校、為學(xué)生著想,,不計(jì)較個(gè)人得失,,盡職盡心地搞好學(xué)校體育工作。牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育,,吃苦在前,,享受在后,腳踏實(shí)地,,任勞任怨地工作,。在完成一周13節(jié)課的同時(shí),還擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校心理健康老師的工作,,看著孩子們在我面前露出燦爛的笑臉時(shí),,心情特別愉悅。

在工作實(shí)踐中,,有力的促成自己樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,能夠正確面對(duì)挫折,,辨證的看待問題,。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作,。作為一名青年教師,,深知未來的路還很長,還需要我不斷的努力,。因此,,我對(duì)待工作要求非常嚴(yán)格,不敢有任何怠慢,,積極克服各種不利因素的影響,,始終保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),,嚴(yán)格按學(xué)校的要求做好教學(xué),、輔導(dǎo)及其他工作,能夠認(rèn)真完成教研組分配的各項(xiàng)任務(wù),,積極參與學(xué)校體育工作建設(shè),,搞好學(xué)校體育工作。

三,、生活中

古人云:一屋不掃何以掃天下?因此我們要從小事做起,,從身邊做起。日常生活

中,自信樂觀,,意志堅(jiān)強(qiáng),,我一直都以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守國家法律法規(guī),,遵守社會(huì)公德,,實(shí)事求是,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,,積極團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)愛學(xué)生,熱心助人,,主動(dòng)幫助他人做一些力所能及的事,。堅(jiān)持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象,。碰到同事外出學(xué)習(xí),,需要臨時(shí)代上功課的,只要我有空節(jié)的,,我都會(huì)幫忙,,哪怕那天我已經(jīng)有四節(jié)、五節(jié)課了,。因?yàn)椤敖o別人方便就是給自己方便!”

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