在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的建議書(shū)篇一
愛(ài)護(hù)我們的校園,、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),,社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,。
作為中學(xué)生來(lái)講,我們應(yīng)以文明禮貌,、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,,做一個(gè)好學(xué)生,、好公民。
1,、愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要,。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施,。試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,,十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,,那么我們的校園將不成其為校園,,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。
2,、愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的`關(guān)鍵時(shí)期,。這一時(shí)期,,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),,立足于社會(huì)都不無(wú)裨益,,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,,均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的,。所以,,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒,。
針對(duì)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,提兩點(diǎn)建議:
1、從思想上認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)公物的重要性,。近年來(lái),,雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,但還是在校園環(huán)境,、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財(cái)力和物力,,應(yīng)該說(shuō)我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來(lái)之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù),、為每個(gè)人提供方便的,,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己,。
2,、要杜絕一切損壞公物的行為。對(duì)于損壞公物的行為,,學(xué)校將加大查處的力度,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴(yán)處理,。同時(shí)我們呼吁全校師生,,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣,。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,,伸出愛(ài)護(hù)公物的正義之手,使損壞公物的無(wú)恥行為有如“過(guò)街老鼠,,人人喊打”,,使其無(wú)處藏身。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,,但意義重大,;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難,。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去,,也并非易事。
請(qǐng)讓我們從我做起,,從身邊做起,,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生,!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的建議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,,還一定要有高尚的品德,。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,,想要將來(lái)有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己,。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,,反對(duì)破壞公物,,浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),,有的影響了學(xué)校正常秩序,。針對(duì)這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí),,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛(ài)護(hù)班級(jí)清掃用具,,不得毀壞。
二,、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境,,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,,不在班級(jí)內(nèi)吃零食,,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三,、愛(ài)護(hù)班級(jí)課桌椅,,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,,不踩,、不拖、不敲桌椅,,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放,。
四、愛(ài)護(hù)班級(jí)公共設(shè)施,,不亂踢打,、涂抹門(mén)窗,不損壞電扇,。
五,、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,,不在墻體上打球,、留下任何印跡。
六,、愛(ài)護(hù)班級(jí)資源,,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,,節(jié)約每一度電,,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水,。
八、損壞公物主動(dòng)賠償,,不做損公肥私,、損人利己的事情。
同學(xué)們,,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)公物,;要像珍惜自己的.身體一樣,珍惜班級(jí)公物,。愛(ài)護(hù)桌椅,、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞班級(jí)公物的行為,。愛(ài)護(hù)班級(jí)公物,,從我做起,讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧,。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的建議書(shū)篇三
各部門(mén):
賓館是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中工作生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。為此經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)議研究,決定向我賓館全體員工發(fā)出如下倡儀:
一,、愛(ài)護(hù)賓館花草樹(shù)木,,不任意踐踏草坪,攀折花木。
二,、愛(ài)護(hù)賓館室內(nèi)外環(huán)境,,拾起地上的紙屑、雜物,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。
三、愛(ài)護(hù)并保護(hù)賓館公共物品,,不亂涂畫(huà)刻,,不隨意粘貼物品,不隨意丟棄公共物品,。
四,、愛(ài)護(hù)賓館及宿舍墻體地面,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,,不在墻體留下任何印跡。
五,、愛(ài)護(hù)賓館每一個(gè)餐具,、器具,輕拿輕放,。
六,、愛(ài)護(hù)賓館公物,不亂踢打,、涂抹門(mén)窗,,不損壞公共電器,,節(jié)約每一張紙,。
七、愛(ài)護(hù)賓館資源,,隨手關(guān)閉電燈,、電視、空調(diào)和飲水機(jī)的`電源,,節(jié)約每一度電,。
八、愛(ài)護(hù)賓館內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,節(jié)約每一滴水,。
愛(ài)護(hù)公物,,從我做起。保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔垃圾,,不在賓館內(nèi)吸煙,、不亂扔煙頭、不隨地吐痰,,發(fā)現(xiàn)他人有不文明行為,,必須制止;要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,,愛(ài)護(hù)公物,;讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)人的良好習(xí)慣,,說(shuō)文明話(huà),,行文明事,做文明人,,樹(shù)文明風(fēng),,人人爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和踐行者。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的建議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所,,是我們共同的"家",。可是最近我發(fā)現(xiàn)班里的椅子總是發(fā)生破損,。損壞,。為了讓大家愛(ài)護(hù)公物,我倡議:
一,、不故意損壞公物,;
二、不在公物上打鬧,;
三,、愛(ài)護(hù)各地的公物;
四,、及時(shí)阻止不文明現(xiàn)象,。
同學(xué)們,讓我們從一桌一一做起,,愛(ài)護(hù)好每一個(gè)公物,,讓我們有一個(gè)舒適的"家"。
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的建議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
現(xiàn)在,,當(dāng)我們漫步在多彩的三中校園中,,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),,卻時(shí)常能看到一些不和諧現(xiàn)象:消防栓外罩上打碎的玻璃,、墻壁上留下的腳印,、教室里傷痕累累的桌椅、廁所里被拆下的門(mén)……如此這些令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了些許的遺憾,。如此種種,,也不禁讓我們感到憂(yōu)慮和不安:難道這就是我們的道德品質(zhì)?這就是我們的文明素質(zhì),?
當(dāng)你用小刀在完好的桌面上一道道地撰寫(xiě)無(wú)聊時(shí),,你可曾想到它們也會(huì)無(wú)助地顫抖;當(dāng)你在潔白的墻壁上涂鴉自己的藝術(shù)時(shí),,你可曾想到它們也會(huì)心疼自己雪白的外衣,;當(dāng)你幾經(jīng)猶豫卻還是沒(méi)有及時(shí)制止那些不文明時(shí),你可曾想過(guò)再多一點(diǎn)勇氣就會(huì)使我們的校園多一點(diǎn)和諧,,使他人的心房多一點(diǎn)光亮,?
眾所周知,我們學(xué)校的公共廁所是學(xué)校于今年暑假期間投入大量人力物力財(cái)力加以修繕的,。因此,,開(kāi)學(xué)后,我們見(jiàn)到的是修葺一新的衛(wèi)生設(shè)施,,這大大改善了同學(xué)們平日里的學(xué)習(xí)生活條件,,相信許多同學(xué)也有所感觸。但是仍有少部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校相關(guān)規(guī)定,、忽略文明用廁公約而對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行破壞和損毀,,隨意拆卸廁所隔板門(mén)。這是我們不愿意看到的`,。
菁菁校園,,大雅之堂,碧樹(shù)芳草,,一花一木,,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù),才有其春意常在,;莘莘學(xué)子,,勤奮好學(xué),,苦讀不輟,,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,,才有其碩果累累,。愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),,也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),。在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一,、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),,形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚,。
二,、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,,不亂扔垃圾,,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生,。
三,、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,,不隨意粘貼物品,,不踩、不拖,、不敲桌椅,,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四,、愛(ài)護(hù)學(xué)校消防栓,、電腦、投影儀等公共設(shè)施,,不亂踢打,、涂抹門(mén)窗,不損壞電扇,;不隨意拆卸廁所門(mén),。
五、愛(ài)護(hù)墻體,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,、留下任何印跡,,不撞擊墻柱。
六,、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈,、電扇的電源,節(jié)約每一度電,,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水。
七,、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,,不隨意進(jìn)出花壇,,不攀折花木。
八,、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍,,不亂涂亂畫(huà),不撕張毀頁(yè),。
九,、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),,弘揚(yáng)校園正氣,。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒,、勸阻并教育他們,,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
十,、充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,,把愛(ài)護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來(lái)。
同學(xué)們,,校園是我家,,管理靠大家,愛(ài)護(hù)桌椅,、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),。高二(1)班全體同學(xué)發(fā)起倡議:請(qǐng)讓我們從我做起,,從身邊做起,從小事做起,,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的高中學(xué)生,!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩,!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日