我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

《假如給我三天光明》讀書心得體會 假如給我三天光明讀書心得體會600字篇一

《假如給我三天光明》整本書我倒是第一次看，第一次接觸它是在中學(xué)課本,，海倫泰勒的精神讓正在成長中的我們感動不已,，海倫泰勒是19世紀(jì)了不起的人物，她又聾又盲,，世界對她非常不公平,，但即使是這樣不公的命運(yùn)，她也沒有放棄自己,，在艱難的人生中不斷的像陀螺一樣轉(zhuǎn)動,，永不放棄自己，用自己的努力改變自己的人生,。后來她寫了這本《假如給我三天光明》,，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

可能大多數(shù)人接觸的海倫的讀本是成人讀的,，而這本是小學(xué)課本讀物,，《假如給我三天光明》是作為常青藤閱讀書系之一再次出版的，因?yàn)槌霭娴膶ο笫切W(xué)生,，所以封面以及整本書的色調(diào)還是以暖色調(diào)為主,，一看到封面就能讓小朋友們感受到不一樣的溫暖，小女孩跟她的媽媽一起在描繪著什么,，周圍的景色使得畫面更加的溫暖感人,，感受到家的溫馨，是家的溫馨,，是自然的一種美好,，也是希望的一種象征。

我們常聽說當(dāng)上帝關(guān)上一扇門的同時(shí),，也會打開一扇窗,。這句話并不是玩笑，當(dāng)然當(dāng)我們遭遇困難，不是努力前行,，而在不斷怨天尤人的時(shí)候,，那扇窗也許永遠(yuǎn)不會到來，或者說已經(jīng)到來,，而你永遠(yuǎn)看不到它在哪里,，唯有像海倫一樣，無所畏懼的向前,，不怨天尤人,，不怕艱難，用心尋找光明,，總有一天,，你會發(fā)現(xiàn)那扇窗的存在。海倫失去了聽覺和視覺,，但她在莎莉文老師等人的幫助和教導(dǎo)下,，不僅學(xué)會了說話閱讀，還學(xué)會了打字寫作,。生活雖然并不一帆風(fēng)順,，她付出的努力也比別人多得多。但因?yàn)楦改傅年P(guān)愛,，因?yàn)閷I(yè)老師們耐心的教導(dǎo),，因?yàn)榕笥褌兊膸兔Γ娜松嗔艘环菖c眾不同的責(zé)任感,，反而有了別樣的精彩,。

我們的人生比起海倫來說好的太多了，海倫尚且能做到這樣,，為何我們不能,，勇往直前，無所畏懼,，生命不綻放出不一樣的光彩,。

《假如給我三天光明》讀書心得體會 假如給我三天光明讀書心得體會600字篇二

細(xì)細(xì)品味《假如給我三天光明》一書后，早已在心田的最高處聳立起你的雕像——海倫·凱勒,。嬌小的身影卻透露出滄桑的偉大,。

一開始以為，上帝是如此不公平,，僅給了你十八個(gè)月的光明與樂音,，然后便把你幼小的靈魂幽閉在一個(gè)無光、無聲,、無語的盲聾啞世界里,，讓你被迫接受一個(gè)又一個(gè)常人都無法接受的殘酷事實(shí)。但是，上帝其實(shí)是公平的,，他把一位天使——莎莉文老師送到了你身邊,，給了你依靠與希望,，像一盞點(diǎn)亮你內(nèi)心世界的明燈,，給予了你第二次生命。我想,，你可以算是不幸中的萬幸了,。

轉(zhuǎn)念一想，如果我和你一樣,，不同的主角,，相同的人生，我又會是怎樣一番詮釋呢,？是在黑暗中奮力尋找光明嗎,？還是，一腳便跌入了深不見底的溝壑呢……

如果我和你一樣,，在愉快的欣賞美景時(shí),，卻突然被一雙冰冷的大手無情地推入了萬丈深淵。我會怎么辦,？現(xiàn)實(shí)中有多少人在疾病,、挫折面前低下了頭，痛不欲生,，不能自拔,，甚至于選擇了放棄自己的生命。我曾經(jīng)嘗試過,，帶著眼罩在自己熟悉的家里呆上一天,。可是,，事實(shí)遠(yuǎn)比我想象的要更難,。在眼前漆黑一片的瞬間，莫名的恐懼感涌上心頭,。如果原地不動倒還好,，一動，摔跤,、碰撞便接踵而至,，滿滿的都是沮喪。此時(shí),，我才切身地體會到你最初的暴躁,、任性，那訴不出的孤獨(dú)?？蛇@還及不上你所遭受的苦難之萬一,。如果我和你一樣，我想,，“自暴自棄”,、“孤獨(dú)一生”、“發(fā)瘋發(fā)狂”,，都是我能想象到的比較好的詞語,。黑暗對很多人來說，是恐懼,、冷漠與疏遠(yuǎn),，而你卻在最初的驚惶之后和它相偎相依。你并不缺少光明,，即使嗅不到一片金黃,，卻依舊可以領(lǐng)會一絲暖的愜意。我想,，這種直面痛苦的勇氣體現(xiàn)的是對生命的尊重與熱愛,。

如果我和你一樣，唇的嚅動只是為了掙扎而不是放聲歌唱,。我想,，這是一件多么痛苦的事情。不能歌唱,，便沒有了歡樂,，沒有歌唱，就沒有趣味,，生活便變得多么的單調(diào),。而說話不僅是為了與朋友同學(xué)交談，從而增進(jìn)感情,、排解苦悶,，更重要的則是，在特定的場合下為保護(hù)自己而做出斗爭,。你不能歌唱,，也不能自證清白，就像在“霜王事件”中,，你被指控為抄襲他人作品,，受了委屈卻無法訴說與反駁，對你造成了極大的傷害,，可是值得慶幸的是,，你并沒有因?yàn)榇耸峦Ｖ箘?chuàng)作,，不然我們就無法看到《假如給我三天光明》這樣倍受鼓舞的作品了。 我想,，這事發(fā)生在我的身上我絕對不能忍受,。五分鐘不說話，也許是煎熬,，五天,，對我來說則是死亡，而在你的世界里卻是一眼望不到盡頭,。我很難想象你是擁有多大的忍耐力和勇氣才能做出這樣的改變,。我想,你正是因?yàn)槟苋棠停詫W(xué)會適應(yīng),，內(nèi)心才變得如此強(qiáng)大。

如果我和你一樣,，世界都被按下了靜音鍵,。鳥兒只是張嘴，卻不曾歌唱,；獅子只是張嘴,，卻不曾咆哮；我只是張嘴,，卻無奈聽見自己的心跳,。你說，你能聽見水流過心田的聲音,。我想,，我還沒有那么高的境界、那么深的體會呢,！如果我和你一樣,，在無聲地世界里，我是歇斯底里支支吾吾,，還是流著涎水傻傻的仰望藍(lán)天,，腦子一片清明，又一團(tuán)模糊,。這樣的世界,，對我決不是寧靜的享受，而是死一般的茍活,。即使有像莎莉文那樣的好老師,，我能靜下心地去觸摸，喚醒了我了解外部世界的無限熱情嗎,？你曾說過：“是信心,，像哲學(xué)一樣的信心,，賜我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體?！痹诓粩鄬W(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步中逐漸建立起來的信心，是你前進(jìn)的動力,。這也許正是我身上缺少的吧,。

如果我和你一樣，可惜,，這世上沒有如果,。我無法體會黑夜蘊(yùn)含的魅力，你也無法享受光明帶來的希望,。

的確,，我和你不一樣，你,，海倫·凱勒是一個(gè)奇跡,，這個(gè)奇跡讓很多像我這樣的人感到自慚形穢。這個(gè)奇跡曾無數(shù)次點(diǎn)燃了人們對生活的激情,。這個(gè)奇跡也曾給無數(shù)的聾啞人以精神的鼓舞,，給正常人以前進(jìn)的力量，“讓悲觀者有力,，讓有力者前行”,。

雖然我和你不一樣，但我會永遠(yuǎn)仰望著你,，像你一樣地前行,。

《假如給我三天光明》讀書心得體會 假如給我三天光明讀書心得體會600字篇三

翻開爸爸送給我的還飄著油墨清香的《假如給我三天光明》這本書，我津津有味地看了起來,，這本書就像一塊磁鐵,，深深地吸引了我，讓我愛不釋手,，一口氣便把它讀完了,。我為書中海倫·凱勒的悲慘命運(yùn)而痛心，又被她自強(qiáng)不息,、勇往直前的精神深深感動,。

海倫天資聰穎，一歲時(shí)她就因?yàn)楹闷娑鴮W(xué)會了走路,，緊接著學(xué)會了說話,。就在這時(shí)，一場大病突然而至,，結(jié)束了她僅有的19個(gè)月的光明與聲音,。

她的命運(yùn)是悲慘的,，每天只能生活在黑暗之中，但她從不抱怨上帝的不公,，仍微笑地面對生活,。在她看來，苦難是最好的試金石,，是對自己的一種磨煉,。她在經(jīng)歷種種磨難后，變得更加美麗,，創(chuàng)造出了屬于她自己的獨(dú)特而精彩的人生,，俗話說的好“風(fēng)雨后的彩虹最美！”,。

你們相信嗎,？又聾又啞的海倫竟然考上了哈佛大學(xué)！這是多少健全的孩子夢寐以求的事,，而她一個(gè)殘疾人,，居然做到了！誰知道在她閃光的人生背后,，卻有著多少鮮為人知的辛酸。

她只能通過讀盲文來獲取新的知識,，當(dāng)她遇到不懂的單詞,，她就在盲文詞典上查，以便讀懂那些難懂的書,。她看不見試卷,，只能通過打印機(jī)來答題，這種事是多么枯燥,、麻煩,，海倫卻能出色地完成。不像我,，作業(yè)一多就有些不耐煩了,。如今才知道那些作業(yè)根本不算什么，海倫做那么枯燥乏味的事都能堅(jiān)持,，還有耐心,，與她相比，自己的那一點(diǎn)“苦”又算得了什么呢,？

如今,，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)遇到困難想退縮時(shí)，就會翻翻這本書,，并對自己說：“堅(jiān)持,！海倫都能為理想奮斗,，我又有何理由放棄呢？”

通過海倫·凱勒的故事,，我明白了身體有缺陷并不重要,，怕的是心里的缺陷，在身處逆境時(shí),，重要的是能有一顆樂觀,、積極向上與敢于創(chuàng)造奇跡的心！

在海倫·凱勒面前,，我是幸運(yùn)的,，所以我要抓緊每分每秒努力學(xué)習(xí)，不能讓光陰虛度,，不要等過去了才開始后悔,，我要像海倫·凱勒那樣，不埋怨,、不放棄,，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí),，用微笑面對每一件事,，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就體現(xiàn)生命的價(jià)值,。時(shí)間就像離弦的箭一樣,，“嗖”地一聲，轉(zhuǎn)瞬間就消失得無影無蹤了,。從今天開始,，時(shí)間不會從我的指縫間流失，我會認(rèn)真對待我生命中的每一天,！

《假如給我三天光明》讀書心得體會 假如給我三天光明讀書心得體會600字篇四

《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書,，也是我想要向大家推薦的書目，當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》這本書時(shí),，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話,，我深深地被海倫的堅(jiān)強(qiáng)毅力所感動,。在十九世紀(jì),，一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,，就是她——海倫·凱勒。這本書教給了我們?nèi)绾卧诤诎抵姓业焦饷?，如何在困難中重新振作起來,，走向成功；也教會了我們要有恒心有毅力,，堅(jiān)持不懈,！

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,，珍惜造物主賜予的一切,。海倫擁有著一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn),，用愛心去擁抱世界,，讓世界為之感動。她以驚人的毅力面對困境,，終于在黑暗中找到了人生光明的出口,，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，去盡力幫助貧困的人們,。

她遭受了生活上的不幸,，成為了—個(gè)既盲又聾的殘疾人，最為關(guān)鍵的,，海倫有這種不屈不撓的精神和那頑強(qiáng)的毅力,。我被深深震憾了。她是個(gè)殘疾人,，居然能如此刻苦學(xué)習(xí),，而我們大家呢，有那么好的學(xué)習(xí)條件,，身體素質(zhì)又良好,，卻不及她努力。在文章中,，也隱藏著一位英雄——沙莉文老師。是沙莉文老師來到了海倫的身邊,，教她學(xué)習(xí)知識,，更重要的是給了她生活下去的勇氣和信心。在教育海倫的過程中,，沙莉文老師體現(xiàn)出了一種無私奉獻(xiàn)的精神,。是她改變了海倫的命運(yùn)，讓海倫走向了成功,。

失明的海倫,，她用心在看世界，她能感受到我們從未發(fā)覺的美,。海倫·凱勒想讓健康的人把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天來過,，珍惜現(xiàn)在所擁有的，也表達(dá)了自己對生命的渴望與珍惜,。自信自強(qiáng),，勇敢樂觀,，海倫·凱勒用自己的毅力震撼了世界。

每個(gè)人不可缺少的就是海倫那種不屈不撓的精神,，只有在人生的道路上,，歷盡千辛萬苦，付出不懈努力,，奮力沖刺,，最終才能到達(dá)勝利的頂峰，多少成功者背后留下的是一個(gè)個(gè)令人沉思的足跡——一種不屈不撓的精神,！《假如給我三天光明》是一本可以讓我們受益終生的書,。這本書，教我學(xué)會了用心感受世界,，使我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，要有充足的信心，不要依賴在別人的翅膀下,，要學(xué)會自己去飛,。海倫正是這樣，用自己的力量創(chuàng)造了奇跡,！

《假如給我三天光明》讀書心得體會 假如給我三天光明讀書心得體會600字篇五

《假如給我三天光明》的作者是一名聾,，瞎，啞人,。她叫海倫·凱勒,。她的生理缺陷給了她極大的考驗(yàn)，在老師安妮·莎莉文,、梅西太太的幫助下,，讓她不憎恨生活，而是用一顆樂觀,，真摯和積極的心去感謝生活,，也告訴了人們要珍惜當(dāng)下。

我們總認(rèn)為很多事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，視力,，聽力，嗅覺,，親人,，友誼……但當(dāng)人們失去了，才去懂得珍惜當(dāng)下,。

書中寫到,，有時(shí)候我認(rèn)為，如果我們像明天就會那要死去那樣去生活，才是最好的規(guī)則,。這樣一種態(tài)度可以尖銳地強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值,。我們每天都應(yīng)懷著友善、朝氣和渴望去生活,，但是,，當(dāng)時(shí)間在我們前面日復(fù)一日，月復(fù)一月,，年復(fù)一年不斷延伸開去,，這些品質(zhì)常常就會消失。我們大多數(shù)人都把人生視為當(dāng)然,。我們并不感謝我們的所有,，直到我們喪失了它，我們意識不到我們的健康,，直到我們生了病——自古以來,，莫不如此。

人們總要等到失去了才懂得珍惜,，后悔擁有它時(shí),，為什么不好好珍惜當(dāng)下？文中寫到：我們并不感謝我們的所有,，直到我們喪失了它,，我明白了，要好好珍惜當(dāng)下,，我不禁想到了自己的生活：父母幫忙收東西,，自己卻覺得沒收好；總覺得同學(xué)很煩,，因一點(diǎn)小事喋喋不休,；體育、數(shù)學(xué)成績提不上去也覺得”蒼天繞過誰”,。

轉(zhuǎn)學(xué)前,，我總覺得當(dāng)班長很煩，成績得不到認(rèn)可,，同學(xué)總吵架，打架,，添亂,，但轉(zhuǎn)學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，跟同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，已是回憶,，只能自己流淚，嘆息，小時(shí)候爬過的山,，玩過的水,，翻過的田，早已不見蹤跡,，這才后悔,，為什么當(dāng)時(shí)不好好珍惜呢？

我們要珍惜當(dāng)下,，珍惜每個(gè)人,，每個(gè)物，每件景,。