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最新義務(wù)教育均衡發(fā)展工作(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 14:28:42
最新義務(wù)教育均衡發(fā)展工作(6篇)
時間:2023-03-24 14:28:42     小編:zdfb

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義務(wù)教育均衡發(fā)展工作篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)《簡陽市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》的指示精神,,積極開展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動,,優(yōu)化配置學(xué)校教育教學(xué)資源,加強(qiáng)教師培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,,讓上級放心,讓群眾滿意,。

(一)學(xué)校自檢自評

學(xué)校成立自檢領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確責(zé)任分工,根據(jù)上級要求進(jìn)行認(rèn)真的自檢自評,。我校辦學(xué)主要存在下列問題:

1,、我校教學(xué)及輔助用房面積和體育運(yùn)動場館面積不足。

2,、學(xué)校圖書配備和部分學(xué)科教學(xué)儀器配備嚴(yán)重不足,。學(xué)校生均藏書不足25冊。資金短缺,,導(dǎo)致部分儀器設(shè)備不達(dá)標(biāo),,數(shù)量不足,體育器材,、藝術(shù)器材沒有達(dá)標(biāo),,中小學(xué)數(shù)學(xué)儀器不達(dá)標(biāo)。

3,、目前師資不足,。根據(jù)簡陽市編辦核定我校編制應(yīng)為38人,我?,F(xiàn)有在編教職工36 人(其中借調(diào)到外單位1人),,缺編2人,。 教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏于老化,骨干教師隊(duì)伍薄弱,,適應(yīng)教育改革要求的學(xué)校用人機(jī)制尚未完全形成,。

(二)主要工作任務(wù)

根據(jù)《簡陽市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》的指示精神,結(jié)合我校教育教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,,我校計(jì)劃重點(diǎn)做好下列工作:

1,、 逐年配備、增補(bǔ)各類教學(xué)儀器設(shè)備,。

2,、爭取建設(shè)學(xué)校圖書閱覽室和學(xué)生餐廳。

3,、 全面實(shí)現(xiàn)班班通,。

4、 建設(shè)住校生澡堂,。

5,、爭取規(guī)劃學(xué)校體育場館。

6,、規(guī)范辦學(xué)行為,,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營造良好的社會環(huán)境,,建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的評價機(jī)制,,糾正片面追求升學(xué)率的傾向。

1,、加強(qiáng)校園校舍建設(shè),。

學(xué)校將爭取國家扶持教育項(xiàng)目,新建學(xué)生餐廳及學(xué)生閱覽室,,學(xué)校將做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。同時,學(xué)校還將加大校園綠化美化建設(shè)力度,,增加食堂和宿舍資金投入,,使校園規(guī)劃設(shè)計(jì)合理,校園基本設(shè)施齊全,,符合國家建筑標(biāo)準(zhǔn),。

2、改善教育裝備條件,。

一是保管和使用好國家為學(xué)校配備的教學(xué)儀器設(shè)備,。

二是繼續(xù)爭取國家為學(xué)校再次配備圖書、“班班通”等教育資源,。 三是學(xué)校自籌資金配備音樂,、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)器材,,滿足音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)需求,。力爭教學(xué)條件達(dá)到國家要求標(biāo)準(zhǔn),。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

以校本建設(shè)為重點(diǎn),,進(jìn)一步加大教師全員培訓(xùn)的力度,通過專題自學(xué),、網(wǎng)上繼續(xù)教育,、崗位練兵、專家引領(lǐng),、同伴互助,、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力,。努力提高教師的待遇,在評優(yōu),、評先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向一線,、優(yōu)秀教師傾斜,鼓勵優(yōu)秀教師安心一線教學(xué)工作,。

4,、全面提高教育質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)德育工作,。堅(jiān)持德育工作為首的思想,。積極開展?fàn)巹?chuàng)德育工作先進(jìn)校活動,,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)管理,各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,保證開全開足課程。抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)工作常規(guī),。

(3)切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),,不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。實(shí)施積極的學(xué)生評價機(jī)制,,采取階段性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、完善扶困助學(xué)機(jī)制,。

進(jìn)一步建立健全政府主導(dǎo),、學(xué)校聯(lián)動、社會參與的扶困助學(xué)機(jī)制,,落實(shí)幫扶免補(bǔ)政策,,關(guān)愛教育弱勢群體,確保每個經(jīng)濟(jì)困難家庭子女都能順利接受學(xué)校教育,。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi),、免收教科書費(fèi)政策,堅(jiān)持公平,、公正,、公開,確保貧困的學(xué)生得到資助,。

6,、完善城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶活動。

繼續(xù)搞好與**學(xué)校的對口交流工作,,有效解決校際之間學(xué)科教學(xué)的不平衡性,,一方面聯(lián)校在一起集體備課、聽課,、評課,,另一方面嘗試薄弱學(xué)科優(yōu)秀教師上校際研討課,從切實(shí)的教學(xué)實(shí)踐中找出教學(xué)中的癥結(jié)所在,,并及時調(diào)整教學(xué)思路,、改進(jìn)教學(xué)方法、彌補(bǔ)教學(xué)漏洞,,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)同步發(fā)展,。

7、切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育各種保障經(jīng)費(fèi),。

進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制,。規(guī)范學(xué)校預(yù)算編制工作,建立學(xué)校預(yù)算管理制度,,通過預(yù)算來保障義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),。

8、加快辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,。

多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi),不斷加大投入,,體育,、音樂、美術(shù)器材和運(yùn)動場地達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求,,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,。注重教學(xué)資源的積累,,增強(qiáng)網(wǎng)站應(yīng)用功能。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任。

學(xué)校成立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)自檢自評學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況,,并針對存在的問題,有計(jì)劃有步驟地積極進(jìn)行整改,,務(wù)必在20xx年12月份達(dá)標(biāo),。

2、制定計(jì)劃,,精心組織,。

學(xué)校要制定工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真開展工作,。校長,、主管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),親自把關(guān),,按時做好自查,、整改和完善工作,。

3,、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,。

既要積極爭取教育局的支持和幫助,,又要不等不靠,想方設(shè)法扎實(shí)推進(jìn)完善工作,。激發(fā)教師工作熱情,,調(diào)動全體教職員工的積極性,對在達(dá)標(biāo)工作中成績突出的要給予獎勵,,并在評優(yōu)中優(yōu)先考慮,。

4、充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重要作用,。

大力推動現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,,促進(jìn)教育技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)的高效整合,真正做到面向?qū)W生,、走進(jìn)課堂,、用于教學(xué)。要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作用,,提高使用效益,。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作篇二

做好評估,。一是實(shí)行工作例會制度。區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室定期召開會議,,完善制度,。聽取匯報,研究問題,,布置任務(wù),,每年召開例會不少于2次;二是健全工作演講制度,。各中小學(xué)要定期向區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室上報階段性工作總結(jié)及本校規(guī)范化建設(shè)推進(jìn)情況,。根據(jù)《市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估量化規(guī)范》區(qū)政府教育督導(dǎo)部門將定期對義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施過程和階段目標(biāo)進(jìn)行督導(dǎo)評估。

認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》和省人民政府辦公廳《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》精神,,為全面貫徹黨和國家的教育方針?,F(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際,提出如下實(shí)施意見:

(一)指導(dǎo)思想,。以全國,、全省教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)。合理配置義務(wù)教育資源,;以實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo),,全面提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量;以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為為抓手,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(二)主要目標(biāo),。全力創(chuàng)建全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育公共資源基本均衡配置,。推進(jìn)教育公平,,提高教育質(zhì)量,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間,、校際之間義務(wù)教育一體化共同發(fā)展,。

確保“五個優(yōu)先”即教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃,、教育投入優(yōu)先布置,、教育用地優(yōu)先保證、教育用人優(yōu)先補(bǔ)充,、教師待遇優(yōu)先落實(shí),。確保教育優(yōu)先發(fā)展。全區(qū)各級要認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

擴(kuò)大保證范圍,,繼續(xù)加大教育投入,。逐年提高義務(wù)教育財(cái)政保證規(guī)范。切實(shí)落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個增長”即義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,,校學(xué)生人數(shù)的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長,,教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。

因地制宜配置教育資源,,科學(xué)優(yōu)化學(xué)校布局,。貫徹落實(shí)《市市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的規(guī)定》制定區(qū)教育發(fā)展和改革“xx”規(guī)劃和教育設(shè)施布點(diǎn)規(guī)劃。統(tǒng)籌考慮區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r,??茖W(xué)優(yōu)化中小學(xué)布局,滿足區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)和義務(wù)教育用地總量的需求,。

通過分步實(shí)施“一擴(kuò)三建四提高”即擴(kuò)展學(xué)生生活服務(wù)設(shè)施建設(shè)面,,4加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。依照《省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本規(guī)范》要求,。學(xué)生寄宿,、衛(wèi)生等條件基本得到保證;建設(shè)運(yùn)動場地,、實(shí)驗(yàn)室,、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施;提高圖書資料配置水平,、音體美器材裝備水平,、教師配備水平和管理水平。xx—xx年,,區(qū)財(cái)政每年布置3000萬元專項(xiàng)資金用于學(xué)校規(guī)范化建設(shè),,xx年,義務(wù)教育階段學(xué)校全部完成規(guī)范化建設(shè)任務(wù),。

完善配套政策,加大偏遠(yuǎn)學(xué)校扶持力度,。探索對口幫扶機(jī)制,。實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校間的資源共享,資金投入,、教師配備,、評優(yōu)評先、學(xué)校建設(shè)和自主發(fā)展等方面向偏遠(yuǎn)學(xué)校傾斜,。

“xx”期間,,加快教育信息化建設(shè)。加快多媒體教室、校園網(wǎng)等教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校校通,、班班通,生機(jī)比達(dá)8∶1推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),,采取多種方式接入互聯(lián)網(wǎng),,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

完善優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師到單薄學(xué)校支教常態(tài)機(jī)制,,健全定期交流制度,。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于市義務(wù)教育階段學(xué)校教師交流工作的指導(dǎo)意見》建立健全校長、骨干教師定期交流機(jī)制,。注重支教實(shí)效,,鼓勵中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行異校交流,。

切實(shí)保證學(xué)生在義務(wù)教育階段的合法權(quán)益,,完善貧困學(xué)生資助體系。進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系,。逐步提高義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生活補(bǔ)助規(guī)范,。

享受“同城待遇”各級各類學(xué)校廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育,保證特殊群體權(quán)益,。區(qū)教育體育局及各中小學(xué)對符合條件的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女要做到零障礙”入學(xué),。高度重視特殊教育,辦好特教班,、輔讀班,,推動各類教育均衡和諧發(fā)展。

加大行政執(zhí)法力度,,治理整頓無證辦學(xué)機(jī)構(gòu),。建立綜合執(zhí)法隊(duì)伍。對轄區(qū)內(nèi)無證辦學(xué)情況進(jìn)行全面排查,,依照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”原則,通過“規(guī)范一批,、整改一批,、取締一批”方式,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)無證辦學(xué)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治工作,,確保到xx年消除義務(wù)教育階段無證辦學(xué)現(xiàn)象,,依法保證學(xué)校和廣大師生的合法權(quán)益。

德育為先,。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,育人為本。把促進(jìn)學(xué)生健康生長作為學(xué)校一切工作的動身點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,做到因材施教,。加強(qiáng)中小學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步創(chuàng)新德育形式,,豐富德育內(nèi)容,,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,加強(qiáng)社會責(zé)任感教育、時代精神教育和公民意識教育,,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),、科技素養(yǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代公民,。

拓寬“綠色通道”加大優(yōu)秀教師引進(jìn)力度,,實(shí)施教育家培養(yǎng)工程。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于教育家培養(yǎng)工程的實(shí)施意見》實(shí)施名師和教育家培養(yǎng)工程,。加強(qiáng)“名師工作室”管理,,發(fā)揮“名師基金”作用,加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),。通過各類崗位培訓(xùn),、專題培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn),,選拔培養(yǎng)骨干教師,、特級教師和學(xué)科帶頭人,激勵優(yōu)秀人才終身從教,。

推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校增值評價,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,,建立健全義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系和教學(xué)指導(dǎo)體系。嚴(yán)格執(zhí)行三級課程計(jì)劃,,強(qiáng)化“減負(fù)增效”從有效作業(yè)入手,,嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,豐富學(xué)生第二課堂,建議學(xué)生社團(tuán)活動,,積極開展中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),、科技創(chuàng)新節(jié)和讀書節(jié)等活動。

力爭在3年內(nèi),突出特色辦學(xué)引領(lǐng),。堅(jiān)持“特色辦學(xué),、品質(zhì)立校”加大特色學(xué)校創(chuàng)建力度,。區(qū)級及以上特色初中達(dá)到80%以上,,特色小學(xué)達(dá)到70%以上,特色學(xué)校就讀的學(xué)生達(dá)到80%以上,。堅(jiān)持因地制宜,,分類指導(dǎo)的原則,全面提升學(xué)校文化在全市,、全省乃至全國的影響力,,鼓勵各中小學(xué)發(fā)展形式多樣、內(nèi)涵豐富的學(xué)校文化,,打造“特色校園”

規(guī)范辦學(xué)行為,。繼續(xù)深化義務(wù)教育管理體制和學(xué)校管理體制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,。轉(zhuǎn)變中心學(xué)校管理職能,,成立教育教學(xué)協(xié)作片區(qū),探索并健全名校集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制,。完善義務(wù)教育階段學(xué)?!熬徒澠?、免試”入學(xué)的方法,,將“擇校生”比例控制在省市規(guī)定的比例以下,消除“大班額”現(xiàn)象,,逐步推進(jìn)小班化教學(xué),,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動時間的規(guī)定,堅(jiān)決杜絕各類違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象,。

加強(qiáng)統(tǒng)籌,。成立區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立組織,。由區(qū)政府區(qū)長擔(dān)任組長,,區(qū)政府分管副區(qū)長擔(dān)任副組長,區(qū)教體局,、財(cái)政局,、發(fā)統(tǒng)局、人社局,、住建局,、國土分局,、規(guī)劃分局、房管分局,、公安分局等部門負(fù)責(zé)人為成員,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在區(qū)教體局。區(qū)教體局負(fù)責(zé)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的統(tǒng)籌,、監(jiān)督,、指導(dǎo)和整體推進(jìn)工作;區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,,要根據(jù)工作職責(zé),,為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供相應(yīng)的政策支持。

營造氛圍,。加強(qiáng)義務(wù)教育的宣傳力度,,廣泛宣傳。營造推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的濃厚氛圍,。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,樹立工作典型,增強(qiáng)服務(wù)意識,,依法保證學(xué)校及廣大師生的合法權(quán)益,,為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)明良好的內(nèi)部環(huán)境。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作篇三

為促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,,制定出我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作計(jì)劃:

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會主義和諧社會的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,對促進(jìn)義務(wù)教育健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,、全面實(shí)施素質(zhì)教育,、促進(jìn)教育公平具有重要意義。切實(shí)保障每一個適齡兒童都能享受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育,。

總體要求:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則,合理配置教育資源,,推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

(一)科學(xué)合理配置教師。根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和每位教師的專業(yè)特長,,科學(xué)合理配置各學(xué)科各年級各班教師,。

(二)加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

1,、以教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)為契機(jī),, 加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用培訓(xùn),。切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,。

2,、抓好教研組特色建設(shè),教研組活動要扎扎實(shí)實(shí)地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,營造濃厚的教研氣氛,。

3、 抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,,積極鼓勵青年教師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干,。

4,、加強(qiáng)課堂開放月教學(xué)活動,提高教師執(zhí)教水平,。

(一)建立健全一整套質(zhì)量評價制度和措施,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡公平發(fā)展,。比如,,學(xué)校制定出教育教學(xué)質(zhì)量評價實(shí)施方案和細(xì)則、制定教師評價體系,、學(xué)生評價體系,、從而確保各個學(xué)科、各個班級均衡發(fā)展,。

(二),、開展多種形式的活動,推進(jìn)課程改革

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念

在現(xiàn)有教師知識水平的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)研討,,搜集課改信息,提高自身的科研意識及指導(dǎo)水平,。并通過多種形式組織全體教師定期學(xué)習(xí),、討論《學(xué)科指導(dǎo)意見》、《基礎(chǔ)課程改革綱要》,、《更新教育觀念學(xué)習(xí)提要》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》等內(nèi)容,,明確課堂教學(xué)改革的方向,,用課改理念指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐,。

2、以討論促發(fā)展,,以研究促提高,。借鑒上期經(jīng)驗(yàn),我們還將不定時組織實(shí)驗(yàn)教師召開新教材使用座談會,。組織課改教師在一起研討,、分析教材,反思教學(xué)行為,,講實(shí)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn),,也講感到困惑的問題以及所面臨的困難,同時,,根據(jù)新教材實(shí)施中所存在的共性問題和困難,,組織教師開展專題研究。

3,、積極實(shí)驗(yàn),,注重積累。我們要求新課改實(shí)驗(yàn)教師要繼續(xù)在開發(fā)課程資源,、創(chuàng)造性地使用教材和進(jìn)行教學(xué)反思,、經(jīng)驗(yàn)積累上下功夫,,及時記錄下實(shí)驗(yàn)中的得失及課程資源的開發(fā),,對教材的驗(yàn)證性研究,,切實(shí)做到不斷總結(jié),不斷反思,,不斷積累,,使自己的理論水平和課改意識潛移默化得以提高,并切實(shí)用好“成長記錄袋”,,把代表著學(xué)生成長軌跡的材料積累保管好,,為我們課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步深入保存寶貴的經(jīng)驗(yàn)材料,更為課改研討會做好充分準(zhǔn)備,。

4,、開展教材教法研究,提高實(shí)驗(yàn)教師使用教材的能力,。 開展教材教法研究,,努力探索符合新課程理念的課堂教學(xué)模式和教學(xué)管理模式。教學(xué)時,,要以學(xué)生為中心,,以學(xué)生發(fā)展為本,引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí),、合作性學(xué)習(xí),、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí),。給學(xué)生回答問題的機(jī)會、給學(xué)生動手操作的機(jī)會,、給學(xué)生展示自我才華的機(jī)會,,用信息技術(shù)來整合教學(xué)、用電教手段來輔助教學(xué),,注重學(xué)生動手實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐操作。努力形成師生互動,、生生互動、情感交流,、健康愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和個性的協(xié)調(diào)發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作篇四

一,、基本情況:

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)位于xx市城市西郊,,共有6個自然村,有六所小學(xué),,現(xiàn)有教師79名,,25個教學(xué)班,學(xué)生317人,,具有中學(xué)高級職稱的教師有55人,,中級職稱的教師有23人,初級職稱的有2人,。教師學(xué)歷合格率100%,,其中研究生5人,本科學(xué)歷33人,,大專學(xué)歷40人中專1人,。設(shè)有多功能室、電腦室,、自然實(shí)驗(yàn)室,、、音樂室,、美術(shù)室,、圖書室等多種實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校秉承“為學(xué)生的全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,,堅(jiān)持以德育工作為核心,,以教育質(zhì)量為命脈,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,在學(xué)校管理,、隊(duì)伍建設(shè),、教育科研、藝術(shù)教育等方面創(chuàng)出了特色,,曾獲20xx年xx市平安和諧校園創(chuàng)建工作“先進(jìn)單位”,,xx市先進(jìn)黨支部,20xx在xx市教育局舉辦的運(yùn)動會中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”,,綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù),。

近年來,市委市政府教育局對教育十分重視,,在資金上給予大量投入,,使學(xué)校的辦學(xué)條件得到不斷改善。20xx年至今,,各級政府投入上百萬資金建立中心幼兒園,,操場硬覆蓋操場,翻建了東xx校舍,,維修了坤頭小學(xué)校舍,,解決了哈之海溝小學(xué)吃水問題,各校都安上了多媒體等,,各校呈現(xiàn)出全新的面貌,,各校教學(xué)條得到了明顯改變。

我校具有一支素質(zhì)高,、凝聚力強(qiáng),、特別能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。本著服務(wù)師生成長的理念,,每位班子成員誠心誠意,、真心真意、全心全意為教職員工辦實(shí)事,,辦好事,。我中心校一直將“全面提升教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”作為師資隊(duì)伍建設(shè)的總目標(biāo),,努力提高教師主動發(fā)展的意識,,造就了一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于開拓進(jìn)取的專業(yè)化教師隊(duì)伍,。學(xué)校能抓實(shí)“青藍(lán)工程”,,特別注重新教師的入格,青年教師的升格,,骨干教師的風(fēng)格,,采用“進(jìn)請來”與“走出去”相結(jié)合的方法提升教師的專業(yè)素養(yǎng),每年的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%以上。

1.辦學(xué)方向重發(fā)展,。

我中心校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校一切教育教學(xué)活動都著眼于為學(xué)生的終生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),,踐行“以人為本,主動發(fā)展”的辦學(xué)理念,,讓每一名學(xué)生都有體驗(yàn)成功的快樂,,讓每一位教師都有提升價值的自信,來適應(yīng)新世紀(jì)全新,、全方位挑戰(zhàn),。

2.辦學(xué)過程重規(guī)范。

嚴(yán)格考勤管理按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度,,詳實(shí)記載教師的考勤情況,。教師出勤情況與職務(wù)考核獎金掛鉤。

加強(qiáng)教學(xué)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心”的理念,。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,,層層落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎罰制度,,最大限度的調(diào)動教師的積極性,。

(2)強(qiáng)化教學(xué)過程管理,在備,、教,、改、輔,、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處,。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,,進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。

(3)做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。各年級各學(xué)科把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。語,、數(shù),、英做到每章節(jié)測驗(yàn)一次,并對檢測的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),,提出今后改進(jìn)的措施。

(4)堅(jiān)持以活動促教研,,以活動提質(zhì)量,。教導(dǎo)處主抓,教研組主辦,,全體教師參與,,定期研討交流并小結(jié),開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動,。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課,,指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

深入貫徹落實(shí)“課內(nèi)比教學(xué),,課外訪萬家”今年以來,,我中心校根據(jù)市教育局教育工作要點(diǎn)和中心校具體工作安排,結(jié)合學(xué)中心校工作實(shí)際,,緊緊圍繞“課內(nèi)比較學(xué),、課外訪萬家”這個主題,迅速傳達(dá)精神,,成立專班,,制定方案,督抓落實(shí),,深入開展課內(nèi)大比武,,課外訪萬家。在全體教師的共同努力下,,這次活動真正成為了全民練兵的沙場,,而不是個別優(yōu)秀教師展示的舞臺,這次活動不僅我校教師的教學(xué)熱情空前高漲,,教學(xué)技能得到錘煉,,專業(yè)素質(zhì)得到了發(fā)展,師資隊(duì)伍重新煥發(fā)活力,,而且通過每位教師的實(shí)地走訪交流,,家校之間建起了連心橋,師生之間增進(jìn)了了解和信任,。

在狠抓辦學(xué)過程規(guī)范的過程中,,我校做到“兩嚴(yán)格”,。一是嚴(yán)格均衡分班,年級全部實(shí)施電腦派位,,隨機(jī)均衡分班,。派位時聘請了家長代表,監(jiān)督學(xué)校分班的全過程,。派位后,,立即公示派位結(jié)果,接受社會學(xué)生家長的監(jiān)督,。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,開足開齊各類課程。我中心校根據(jù)《遼寧省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,,編排各年級課程,。中心校不定期巡課檢查,重點(diǎn)督查隨意停課,、換課的現(xiàn)象,,確保各類課程能按課表上課。

3.創(chuàng)新課堂教學(xué),,促減負(fù)增效,。

我們以課改為契機(jī),從轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念入手,,探索“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式符合我校實(shí)際的方法,,改變以往教師課堂“霸權(quán)現(xiàn)象”,注重“讓學(xué)學(xué)生做課堂的主人”,,給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的時間,。我們明確做到校長是課改的第一責(zé)任人,是“減負(fù)”的第一責(zé)任人,,從而讓“減負(fù)”成為教師日常工作的自覺追求,。

重視教師外出學(xué)習(xí)和交流,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能,。經(jīng)常開展“聽課,、評課”活動,采用“走出去,、請進(jìn)來”的方式,,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,先進(jìn)的教育方法,。

學(xué)校文化是學(xué)校的軟實(shí)力,,在學(xué)校的發(fā)展起到引領(lǐng)作用。我校狠抓文化建設(shè),促學(xué)校特色彰顯,。

1.凸顯德育特色,,豐富校園文化。在廣大教師中積極營造“靜心讀書,,潛心育人”的學(xué)習(xí)氛圍,,力求營造書香校園的辦學(xué)實(shí)效。靜心讀書要求努力營造學(xué)習(xí)氛圍,,提升教師自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,;潛心育人要求教師塑造動人的書卷氣質(zhì)和高雅的人格魅力,用良好的行為舉止來熏陶和影響學(xué)生,,讓無聲的榜樣作用潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生,。校園文化獨(dú)特,從學(xué)生辦小報,、美術(shù)長廊,、學(xué)校板報到教室學(xué)習(xí)園,處處皆景,,處處有文,,處處育人。

2.開設(shè)社團(tuán)活動,,推進(jìn)素質(zhì)教育,。為了豐富學(xué)生的知識領(lǐng)域,我中心校利用綜合實(shí)踐課引導(dǎo)學(xué)生開展社會科學(xué)文化校本研究,,結(jié)合家鄉(xiāng)的資源極大激發(fā)了學(xué)生的求知欲及學(xué)習(xí)積極性,。還開設(shè)了美術(shù)、誦讀,、舞蹈等興趣小組,,讓學(xué)生在活動中獲得各種能力的提高。

1,、體育,、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏,,不利于學(xué)生的全面發(fā)展,。

2、按照新的農(nóng)村學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,各校校舍依然緊張,。音樂室、美術(shù)室,、圖書室等專用教室等依然存在明顯的不足,。

3,、電教設(shè)備還需要更新完善。

1,、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作,。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué),。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童,、留守兒童上學(xué)問題,,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困,、監(jiān)督,、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好學(xué)前教育工作,。

2,、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,充分調(diào)動教師工作的的積極性,、主動性,建成一支熱愛集體,、安貧樂教,、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,,做到教風(fēng)嚴(yán),、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正,。

3,、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。

總之,學(xué)校工作頭緒多,、任務(wù)重,,不足之處在所難免。在以后的工作中,,我們會投入更加飽滿的熱情,,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,,力爭辦讓上級滿意,、家長滿意,、社會滿意的教育。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作篇五

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以辦人民滿意教育為宗旨。深入貫徹《義務(wù)教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神,,全面落實(shí)縣教育局文件精神,,用三年左右時間全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,,真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,,努力縮小與其他學(xué)校間辦學(xué)水平的差距,,最大限度地體現(xiàn)教育公平,盡力滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育要求,,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,,全面提升教育的綜合能力。

1,、實(shí)現(xiàn)教師的互助合作,,堅(jiān)持學(xué)訪交流,,相互促進(jìn),共同發(fā)展,。

2、更新教育教學(xué)理念,,提升學(xué)??茖W(xué)管理、精細(xì)化管理水平,,提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力,,促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,。

(一)成立學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作小組,,負(fù)責(zé)學(xué)校的組織、協(xié)調(diào)工作,。

組長:楊裕鋒

職責(zé):全面負(fù)責(zé)本校活動的組織安排和指導(dǎo)工作。

副組長:江先進(jìn)

職責(zé):協(xié)助組織長工作,負(fù)責(zé)學(xué)?;顒拥穆?lián)系,、協(xié)調(diào)等具體工作,。

成員:汪貴達(dá)祝東福桂載秀鄒景成賈幫芳孫曉琴職責(zé):按著本年度工作計(jì)劃,,落實(shí)學(xué)校具體工作安排。

(二),、優(yōu)化人力資源配置,,為教育均衡發(fā)展提供人力保障

1、科學(xué)合理配置教師。根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和每位教師的專業(yè)特長,,科學(xué)合理配置各學(xué)科各年級各班教師,。

2,、加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,。以此次爭創(chuàng)全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣為契機(jī)。切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,。抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,,積極鼓勵教師爭當(dāng)教學(xué)骨干教師,。

(三)、加強(qiáng)教研,深化課堂教學(xué)改革,。

1,、建立健全一整套質(zhì)量評價制度和措施,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡公平發(fā)展。比如,學(xué)校制定出教育教學(xué)質(zhì)量評價實(shí)施方案和細(xì)則、制定教師評價體系,、學(xué)生評價體系、從而確保各個學(xué)科,、各個班級均衡發(fā)展。

2、扎實(shí)抓好課題研究,,課題研究以縣級為主,。教師進(jìn)行課題研究要求做到“三個有”:即有教研課題,,有教改匯報課,,有優(yōu)秀教案或(優(yōu)秀論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)),。開展“互教互學(xué),,以老帶新,,以新促老”活動,做到課前有教研,,課后有評議,,不斷提高教學(xué)水平。

3,、重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,。課堂教學(xué)改革,既要研究教師的導(dǎo),,更要研究學(xué)生的學(xué),,做到以下三方面有較大的“轉(zhuǎn)變”:一是變學(xué)生被動地聽為主動地學(xué),,參與教學(xué)全過程;二是變教師的“主宰”為主導(dǎo),,激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)思維能力;三是變師生的教與學(xué)關(guān)系為平等,、民主的合作關(guān)系,。教師要放下架子,蹲下身子,,同學(xué)生一起探討,,共同解惑釋疑。課堂上讓學(xué)生多問,、多議,、多思、多練,,體驗(yàn)成功的喜悅,,做學(xué)習(xí)的主人。

4,、重視發(fā)展學(xué)生的個性,。充分發(fā)揮每個學(xué)生的潛能,使學(xué)生的個性得到和諧的發(fā)展,。要注意營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵學(xué)生敢問、善問,、能辯,,讓學(xué)生在討論、辯論中展示個性,,從而迸發(fā)出智慧的火花,。同時堅(jiān)持“因材施教”的原則,把學(xué)法指導(dǎo)與單獨(dú)練習(xí)相區(qū)別,,面向全體學(xué)生,。力求作到教學(xué)目標(biāo)適度、靈活,。使不同層次的學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上,,獲得最佳發(fā)展。

5,、著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的能力和良好的習(xí)慣。課堂上,,教師要善于應(yīng)用激勵機(jī)制和科學(xué)的方法,,讓學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn),、條件和能力,選用適合自己的學(xué)習(xí)方法,。經(jīng)過精心指導(dǎo)與訓(xùn)練,,讓學(xué)生查閱工具書、質(zhì)疑問難,、自主探索,、自我評價、合作交流等良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成,,從而不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力,。

1、把握布局調(diào)整政策積極上項(xiàng)目,,改善辦學(xué)條件,。重點(diǎn)攻堅(jiān)目標(biāo)是拓展我校辦學(xué)空間,創(chuàng)造條件上學(xué)生餐廳和操場硬化工作,。

2,、持續(xù)抓好教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化工作。更新教師辦公電腦,。

3,、繼續(xù)添置自然、美術(shù),、體育,、音樂、衛(wèi)生等器材,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各種設(shè)備。增添圖書資料添置更新學(xué)生課桌椅,。

學(xué)校管理要練內(nèi)功,,要主動適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要,實(shí)行創(chuàng)新型管理,。

⑴根據(jù)教育政策法規(guī),,健全規(guī)章制度,,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,,使之有章可循。促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化。

⑵強(qiáng)化計(jì)劃管理,,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性,,做到工作責(zé)任到人,,事事有落實(shí),件件有回音,,確保教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

⑶重視情感管理,關(guān)心教職工的工作,、學(xué)習(xí),、生活,努力減輕教師的工作壓力和心理壓力,,切實(shí)為教師解除后顧之憂,,創(chuàng)設(shè)“團(tuán)結(jié)、民主,、和諧,、寬松”的氛圍,,讓教師的主人翁意識得到強(qiáng)化,,教研,、教改的積極性得到最大限度的調(diào)動,。

⑷重視學(xué)生學(xué)習(xí)管理和寄宿生管理工作,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,。

⑸深化質(zhì)量管理,按素質(zhì)教育的要求確定質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和評價辦法,。其中年段質(zhì)量過關(guān)工作要特別重視并抓落實(shí),通過定期和不定期的檢查,、抽查手段進(jìn)行質(zhì)量跟蹤與監(jiān)控,。

⑹切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”意識,,建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,。以此為基礎(chǔ),確保教學(xué)活動正常進(jìn)行,。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作篇六

為推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,,全面做好推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評估工作。根據(jù)皖教督[20xx]7號文件精神和懷遠(yuǎn)縣教育局關(guān)于做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的會議精神,特制訂我校推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展實(shí)施計(jì)劃,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主線,,以實(shí)施學(xué)校規(guī)范化,、精細(xì)化管理為主要措施,以辦好學(xué)校,,保障學(xué)生公平接受義務(wù)教育為宗旨,,以實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡為目標(biāo),縮小學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距,,力爭在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡。提高義務(wù)教育整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,,努力辦好讓人民滿意的教育,。

力爭在三年內(nèi)把農(nóng)場小學(xué)辦成一所充分適應(yīng)新時期經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的“學(xué)生全面發(fā)展,師生和諧成長,,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的兒童樂園,。

達(dá)到安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,要完成以下工作任務(wù):

實(shí)現(xiàn)學(xué)校布局基本合理,學(xué)生能就近入學(xué),。

(1)走讀學(xué)生上學(xué)途中單程步行時間,,單程時間達(dá)到規(guī)定要求。

(2)班數(shù)班額全部符合要求,。

校園校舍符合國家相關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),符合防災(zāi)避險安全要求,。實(shí)現(xiàn)教學(xué),、辦公、體育運(yùn)動等不同功能合理分區(qū),。生均校舍建筑面積(不含學(xué)生宿舍)不低于5.2平方米,。

(1),、學(xué)生課桌椅,。達(dá)到每生有一套符合國家設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)課桌椅。再添置部分常用教學(xué)設(shè)備,,以滿足實(shí)際教學(xué)需要,。

(2)、根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)模和辦學(xué)條件,,按照上級有關(guān)方案,,我校將爭取在兩年內(nèi),使學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求:配備齊各功能室和整修運(yùn)動場,,使生均校園面積,、體育活動用地、綠化用地,、生均校舍建筑面積均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),。各種教育實(shí)驗(yàn)儀器、圖書等達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),,并得到有效使用,。

(1)、按照中小學(xué)教職工編制核定深化改革實(shí)施意見的通知規(guī)定,,我校按編制配齊配足各類教師,,來滿足教育教學(xué)的需要。

(2),、按要求配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)成員的年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,,分工職責(zé)明確,。

(3)、所有教師都取得相應(yīng)教師資格,。

(4),、教職工工作考核制度健全,完善教職工工作崗位責(zé)任制,。

(5),、保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流,。每學(xué)年教師參加上一級業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓(xùn)時間不少于24學(xué)時,。

(1)、教職工工資按照省有關(guān)規(guī)定能做到按月足額發(fā)放,。

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定,收費(fèi)公示制度健全,,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

(1)、貫徹國家教育方針,,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,深化課程改革,,建設(shè)學(xué)校特色文化,。重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。組織教師開展課堂教學(xué)大賽。引路課,、觀摩課,、公開課等教學(xué)活動。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超過6小時,。

(2),、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,健全了教職工(代表)大會制度,,實(shí)行民主管理,。制定學(xué)校章程,建立健全制度體系,,實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,。

(3)、規(guī)范辦學(xué)行為,,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。營造良好的社會環(huán)境,建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的評價機(jī)制,,糾正片面追求分?jǐn)?shù)的傾向,。建立學(xué)區(qū)學(xué)齡前1年人口及學(xué)齡人口登記制度,按照規(guī)定時間就近免試入學(xué),。

(4),、健全學(xué)生輟學(xué)情況報告制度,學(xué)生達(dá)到零輟學(xué),。

(5),、每個教學(xué)班配備一名任課教師做班主任,負(fù)責(zé)班級管理工作,。并建立健全班主任,、科任教師和家長的聯(lián)系制度。

(6),、把德育工作放在首位,,在學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想、品德,、紀(jì)律,、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成,、心理健康等方面教育,。落實(shí)教職工德育工作職責(zé),發(fā)揮教師的表率作用,。建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。

(7),、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)。按照課程計(jì)劃的要求開全課程,,開足課時,,教學(xué)進(jìn)度適中。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo),。

(8),、按規(guī)定開展課間操、眼保健操等課間活動,,保證學(xué)生每天有1小時以上體育活動,。每學(xué)年至少舉辦一次運(yùn)動會。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動,。每學(xué)年舉辦至少一次全校文藝活動,。

(9)、每學(xué)期利用當(dāng)?shù)匦M饨逃突顒訄鏊?,依托企業(yè),、鄉(xiāng)村和社區(qū),組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動2次,。

(10),、學(xué)生綜合素質(zhì)評價在學(xué)校統(tǒng)一組織和安排下,由班主任主持,,各科任課教師參加,,同時聽取全體同學(xué)和家長等各方面的意見。學(xué)生學(xué)業(yè)評價工作,,日??疾煊扇握n教師負(fù)責(zé),

期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織,。

(11),、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度,,健全教師集體備課,、聽課,、評課制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(12)、各年級全科合格率:不低于97%,。畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到98%,。學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%,近視眼年新發(fā)病率控制在7%以內(nèi),。

(13),、實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制,有專人負(fù)責(zé)安全工作,。 學(xué)校設(shè)施,、消防、用電,、衛(wèi)生等安全管理制度健全,,每學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患,。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)對師生的安全教育,,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力,。

1、提高認(rèn)識,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要把義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收工作納入重要工作日程,擺到突出位置,,作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的一件大事來抓,。成立達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全權(quán)負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作的組織協(xié)調(diào)工作,。校長親自掛帥,,其他小組成員任務(wù)分解、明確分工,、落實(shí)責(zé)任,、化整為零、限期達(dá)標(biāo),,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成達(dá)標(biāo)驗(yàn)收任務(wù),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收指標(biāo)體系》和《義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)情況評估驗(yàn)收指標(biāo)說明》,,明確評估具體項(xiàng)目,、內(nèi)容和要求,,對照指標(biāo)體系逐項(xiàng)進(jìn)行自評,確定達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,、未達(dá)標(biāo)項(xiàng)目以及未完全達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,,明確工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和突破口,,制訂達(dá)標(biāo)的措施和完成時限表。

2,、建立機(jī)制,、以評促建。要以此次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),,進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)管理機(jī)制,,加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面實(shí)施精細(xì)化管理,,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,,通過此次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,推動學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,、管理規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,,全面提高整體辦學(xué)水平,。

龍亢農(nóng)場小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:鄢為順

副組長:周 正沙 俊

組 員:陶 敏鈕 興 趙 娟汪曉靜 陳衛(wèi)紅

趙 麗胡路路邵 力徐偉 李海李慶林

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