人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

工作違反紀(jì)律檢討書1000字 違反工作檢討書篇一

今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作,！在線路板上寫字,，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思,，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討,。

通過(guò)這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí),，也是我對(duì)自己工作的放松,，帶來(lái)的結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,，也是一個(gè)極為重要的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒,，而我還這樣下去,，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,！總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧,。

發(fā)生這件事，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn),，同時(shí)！我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤！

檢討人：___

____年__月__日

工作違反紀(jì)律檢討書1000字 違反工作檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是___,，在4月25號(hào)的晚上,，我在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作，反而沒(méi)有抵擋住麻友的誘惑,，參加了他們的活動(dòng),，后被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,，在此,，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。通過(guò)這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松,，帶來(lái)的結(jié)果,，

經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,，也是一個(gè)極為重要的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒,，而我還這樣下去,，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧,。發(fā)生這件事,，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，

同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

此致

敬禮

檢討人：___

日期：20__年__月__日

工作違反紀(jì)律檢討書1000字 違反工作檢討書篇三

敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

我是____縣食品藥品監(jiān)督管理局派駐____縣行政服務(wù)中心大廳____號(hào)窗口工作職員______,，7月12日上午，在上班過(guò)程當(dāng)中,，沒(méi)有穿著工作制服,，另外，在工作qq上查看了有關(guān)食品藥品監(jiān)管的最新信息,，這個(gè)舉動(dòng)被局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，并提出了批評(píng)教育,。事后，我深深的不安和自責(zé),，做出了深入的檢討,。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深入熟悉到自己的錯(cuò)誤，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個(gè)人思想麻痹,，作風(fēng)松懈,，紀(jì)律責(zé)任感缺失，也是我對(duì)自己放松要求,，工作作風(fēng)散漫的`惡果,，這次事件給局里的工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當(dāng)后悔和自責(zé),，假如繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的散漫,，致使的后果將更加嚴(yán)重，在此,，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感謝,，并保證：

1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí),，進(jìn)步熟悉,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。服務(wù)大廳作為政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口,，作為黨委政府和人民群眾的連心橋,，窗口工作職員更應(yīng)當(dāng)以身作則，嚴(yán)于律己,，以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí),，嚴(yán)守工作紀(jì)律，熱忱高效地為群眾服務(wù),，做一位合格的窗口工作職員。

2,、由于此次違游記為給局里各項(xiàng)工作帶來(lái)了負(fù)面影響,，在以后的工作中，我要更加勤懇的工作,，認(rèn)真做好責(zé)任分工和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),，多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,，以實(shí)際的工作成績(jī)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，彌補(bǔ)自己的過(guò)失，以加倍努力的工作來(lái)為局里做出積極的貢獻(xiàn),。

3,、對(duì)已發(fā)生的錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深入檢討,，深進(jìn)總結(jié)，狠抓落實(shí),，改正錯(cuò)誤,，把自己的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事，避免他們?cè)俜敢粯拥腻e(cuò)誤,，同時(shí),，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，使我獲得更大的進(jìn)步,。

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

工作違反紀(jì)律檢討書1000字 違反工作檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

中午,，12點(diǎn)正，這個(gè)時(shí)間是我們門前柜員交—班的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間，為了交—班的順利,，錢款清楚,。所以，交—班時(shí)是不對(duì)外收付款業(yè)務(wù)的,。

當(dāng)我正在緊張有序的清點(diǎn)庫(kù)存時(shí),，忽見(jiàn)一女子正走入大門，準(zhǔn)備走向窗口時(shí),，為了不影響清庫(kù)存,，為了不影響顧客等待時(shí)間，我主動(dòng)對(duì)她說(shuō)：“要干什么,，交—班，等一下再來(lái)：“，由于交—班時(shí)間緊,，錢款較瑣碎,，所以態(tài)度不夠柔和,，語(yǔ)氣有點(diǎn)生硬,。由于客戶不理解交—班的規(guī)定，又認(rèn)為顧客就是銀行的衣食父母,，硬要存，這時(shí)，我放下手頭的工作,，耐心,，禮貌的解釋，但這位女子無(wú)法接受,，在柜臺(tái)外生氣兼夾粗話,，最后憤然投訴。

以上事件之所以發(fā)生,，我認(rèn)為要吸取以上教訓(xùn),。

一：不論業(yè)務(wù)多么的繁忙,，不論手頭的工作多么的重要,，都要堅(jiān)持微笑服務(wù)。

二：客戶是多種多樣的，素質(zhì)有高低,。所以，我們?cè)趯?duì)話時(shí)要婉轉(zhuǎn),，要講究技巧。

三：要堅(jiān)定不移的正確理解堅(jiān)持“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”要記住,，顧客的不理解就是我們工作的不細(xì)致,，客戶的.不滿意就是我們工作的不積極。

一葉可知秋,，一事可成鏡,。我將以此事作為一面明鏡，以明鏡為鑒,，時(shí)時(shí)自照,，日日面對(duì)，在以后的工作中,，露出一次次燦爛的微笑,，做到一絲絲耐心的解釋。最終達(dá)到服務(wù)無(wú)止境,，更上一層天,。

檢討人：____

20__年_月_日

工作違反紀(jì)律檢討書1000字 違反工作檢討書篇五

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真,、嚴(yán)肅對(duì)待,。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,，給了學(xué)生考試答案,。然而，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生,。

現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了,。我知道自己錯(cuò)了,，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一,，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升,。二,，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益,。三,，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作,、面對(duì)人生。

經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤,。為此,，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇得工作,，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況,。

總的來(lái)說(shuō),，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇,。

工作違反紀(jì)律檢討書1000字 違反工作檢討書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,，我作為一名小學(xué)教師，在20__學(xué)年我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案,，沒(méi)有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè),，未及時(shí)批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討,。

本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：

作為一名年輕的人民教師,，我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足,，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn),。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,，在大多數(shù)情況下，都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的,。我這種對(duì)工作不重視,、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng),。

而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度,，沒(méi)有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作,。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生,，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶,、怕吃苦等因素是分不開(kāi)的,。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問(wèn)題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn),。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè),，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁,，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的橋梁;是知識(shí)的傳授者,。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生,。

我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn),，今后必定會(huì)更加注意!

檢討人：___

20__年_月_日