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違反紀(jì)律檢討書(shū)篇一

我鎮(zhèn)發(fā)生如此嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的問(wèn)題,，作為清源鎮(zhèn)黨委書(shū)記,，我負(fù)有全部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，我將認(rèn)真配合上級(jí)相關(guān)部門(mén)的調(diào)查,，誠(chéng)懇接受組織的一切處理意見(jiàn),，并就相關(guān)問(wèn)題扎實(shí)進(jìn)行整改。

1,、思想認(rèn)識(shí)不到位違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書(shū)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書(shū),。本人擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)以來(lái)，尤其是調(diào)任清源鎮(zhèn)黨委書(shū)記以來(lái),，由于多方面的原因,，對(duì)單位財(cái)務(wù)管理工作重要性的認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，在全國(guó)上下全面整頓治理“小金庫(kù)”嚴(yán)重形勢(shì)下,，自己認(rèn)為財(cái)務(wù)管理是行政職能，是政府鎮(zhèn)長(zhǎng)的份內(nèi)工作,，不便過(guò)問(wèn),，沒(méi)有在思想認(rèn)識(shí)上引起高度重視，在單位財(cái)務(wù)管理和運(yùn)行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法,。同時(shí),，由于自身財(cái)務(wù)管理知識(shí)缺乏，存在不貪便無(wú)過(guò)的錯(cuò)誤想法,，對(duì)會(huì)計(jì)賬務(wù)沒(méi)有引起高度重視,。

2、工作銜接不到位,。作為單位一把手,，對(duì)財(cái)務(wù)工作及管理人員疏于嚴(yán)格管理,，親自過(guò)問(wèn)檢查做的不到位。對(duì)人大,、紀(jì)檢等監(jiān)督崗位的組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,，沒(méi)有按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)常性組織督查、檢查,，監(jiān)督職能沒(méi)有充分發(fā)揮,，致使政府財(cái)務(wù)基本在無(wú)監(jiān)督的環(huán)境下運(yùn)行;對(duì)財(cái)務(wù)主管及相關(guān)工作人員經(jīng)常性督促、教育不夠,，致使管理人員財(cái)務(wù)知識(shí)匱乏,，工作人員業(yè)務(wù)不精。

3,、制度執(zhí)行不到位,。單位雖然制定了財(cái)務(wù)審批制度、資金管理制度等相關(guān)規(guī)章制度,，但在執(zhí)行上嚴(yán)重存在軟肋,，有時(shí)由于工作緊迫，在資金運(yùn)行,、管理上沒(méi)有嚴(yán)格按章辦事,，存在管理脫節(jié)、程序錯(cuò)位,、制度形如虛設(shè)的問(wèn)題違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書(shū)檢討書(shū),。

1、提高認(rèn)識(shí),，全面認(rèn)真抓好整改。對(duì)省督查組查出的問(wèn)題,，我們完全認(rèn)可,，我完全接受縣委常委會(huì)的處理意見(jiàn)，對(duì)常委會(huì)做出的處理結(jié)果利用3天時(shí)間,，逐項(xiàng)全面落實(shí),。同時(shí)，積極抽調(diào)相關(guān)人員組成工作組,，利用3-5天時(shí)間,，對(duì)全鎮(zhèn)財(cái)務(wù)全面進(jìn)行自查自糾，并隨時(shí)接受相關(guān)調(diào)查,！

2,、統(tǒng)一思想，認(rèn)真做好當(dāng)前各項(xiàng)工作,。我將正視存在的問(wèn)題,，在全面抓好財(cái)經(jīng)紀(jì)律整治的同時(shí),，認(rèn)真組織抓好全鎮(zhèn)當(dāng)前各項(xiàng)中心工作。一方面,，以此為契機(jī),，認(rèn)真組織全鎮(zhèn)廣大干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,，深入開(kāi)展好財(cái)經(jīng)紀(jì)律專項(xiàng)整治活動(dòng),，通過(guò)各種形式開(kāi)展財(cái)經(jīng)知識(shí)教育、廉政教育和警示教育,，提高干部綜合素質(zhì),。

另一方面，積極穩(wěn)定干部情緒,，引導(dǎo)干部客觀看待問(wèn)題,，振奮精神，把心思和精力集中到當(dāng)前各項(xiàng)工作上來(lái),，以更高要求和標(biāo)準(zhǔn),，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

3,、強(qiáng)化措施,，積極建立健全財(cái)經(jīng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書(shū)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書(shū)。通過(guò)上級(jí)部門(mén)檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題和不足以及改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我將認(rèn)真吸取精要教訓(xùn),，認(rèn)真彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),。并以此為契機(jī)，創(chuàng)新思路,，強(qiáng)化措施,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，積極探索建立健全財(cái)經(jīng)管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制,，以努力爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織對(duì)我的培養(yǎng)和信任,。

總之，我的行為已經(jīng)給清源鎮(zhèn)帶來(lái)了不好的影響,，我的心情非常沉重和羞愧,。相信組織給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，在今后的工作中,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，以加倍努力的工作來(lái)證明自己,，懇請(qǐng)組織考驗(yàn)。

檢討人：

年 月 日

違反紀(jì)律檢討書(shū)篇二

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。

花自飄零水自流,，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,，特向您檢討,。

首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后,，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流,，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。

當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝，二罪也,。

更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知,，后悔之極。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解,。

檢討人：

20xx年**月**日

違反紀(jì)律檢討書(shū)篇三

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。

我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。

我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

通過(guò)此次教訓(xùn),，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己,。

檢討人：

20xx年**月**日

違反紀(jì)律檢討書(shū)篇四

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過(guò)程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

此致

敬禮

日期

違反紀(jì)律檢討書(shū)篇五

你好!

我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,，惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

違反紀(jì)律檢討書(shū)篇六

這里,，我只向您作出檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,，我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作,，鍛煉和提高自己,，將書(shū)本上的自己徹底消滅，而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己,。

現(xiàn)在本著有則改之,，無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討,。

一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,，不適應(yīng)工作，并且在種.種原因下,，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀,。

今天，我痛定思痛,，按照紀(jì)委書(shū)記和人大主席的談話精神,，在今后的工作中，首先要堅(jiān)持自己的追求,，并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,，不讓其有抬頭蔓延之空間。

讓自己整整齊齊地脫胎換骨,，變成一個(gè)對(duì)黨,，對(duì)社會(huì)“有用”的人，而非“無(wú)用”的人;其次,，要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),，并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

二是紀(jì)律性不強(qiáng),，自由主義泛濫,。由于各種不適應(yīng)，加之自由主義在心中作祟,，才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

在今后的工作中，要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,，認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,，做到早請(qǐng)示,、晚匯報(bào)。

在努力工作的同時(shí),，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分,。自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn),。

通過(guò)這次事件的發(fā)生,，給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話：無(wú)論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩,。也只有循規(guī)蹈矩,，方可成圓。

通過(guò)此次教訓(xùn),，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己,。

檢討人：

20xx年**月**日

違反紀(jì)律檢討書(shū)篇七

您好!在此我懷著深刻懊悔心情遞交檢討,，深刻反省我工作期間打瞌睡的錯(cuò)誤行為。 由于我平時(shí)就不太注意嚴(yán)格要求自身的工作紀(jì)律,，沒(méi)有形成遵守單位紀(jì)律的良好素質(zhì),。在工作期間我不注意細(xì)節(jié)，不注意合理把握身體精力,，加上長(zhǎng)期的工作導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的失眠,。以至于我經(jīng)常由于工作過(guò)勞會(huì)在辦公室打一會(huì)兒瞌睡?？墒俏疑羁痰闹?，作為一名單位職員，自己身兼重責(zé),，承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)厚望,、同事信任。無(wú)論如何我也不能犯下這樣的錯(cuò)誤,，我這樣打瞌睡的行為給單位抹了黑,、讓領(lǐng)導(dǎo)丟了臉，真是非常不應(yīng)該的,。

通過(guò)這個(gè)事情,，在電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的輿論監(jiān)督下,，在各地單位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育下,，我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為單位一員，必須牢記職責(zé)義務(wù),，始終保持高度責(zé)任感,，時(shí)時(shí)刻刻要為集體榮譽(yù)著想,。

在此我懇求領(lǐng)導(dǎo)、同事,、社會(huì)各界群眾給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。我相信，錯(cuò)誤總是難免的,，我不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),。這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，我一定痛改前非,，努力工作,，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤，維護(hù)集體榮譽(yù),。

x年xx月xx日

違反紀(jì)律檢討書(shū)篇八

這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的，而我上課講話,，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師,，對(duì)不起我自己。

身為一名小學(xué)生,，我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉,。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心,，有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。

違反紀(jì)律檢討書(shū)篇九

一：我的專業(yè)素質(zhì)太低,。

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒(méi)有想到,，在登上講臺(tái)以后,，我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題，例如,，高考早就實(shí)行三科綜合考試了,，我們的教育也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是,，我們國(guó)家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語(yǔ),、數(shù),、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程),，這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負(fù)起政治,、歷史,、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,，我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識(shí)過(guò)于淺薄而檢討,，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),，而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果，最好不要從網(wǎng)上下載,，盡量的自己來(lái)制作,，我為自己只能制作簡(jiǎn)單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

二：我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘,。

盡管要求素質(zhì)教育,，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,，我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松，因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不理想，小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個(gè)而檢討,，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了,。

三：我沒(méi)有心理教師的素養(yǎng),。

盡管我是師范專業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過(guò)教育心理學(xué),，但我在教學(xué)的過(guò)程中,，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,，盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任,，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人，但由于沒(méi)有制定具體的考核章程,，學(xué)生是否記住我就不清楚了,。：我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

在教學(xué)的過(guò)程中,，我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開(kāi)的,，在這個(gè)過(guò)程中，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,，盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重,，盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),，忘記告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),，應(yīng)如何真正的顧全大局，,，沒(méi)有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒(méi)有平均主義的,，因?yàn)槲疫@方面的失誤，所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,，面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待,。我檢討。

我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,，盡管早晨5點(diǎn)起床,，晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家， 但我依然面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)只能檢討，那個(gè)家長(zhǎng)氣憤的說(shuō)：“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,，還不是你們沒(méi)有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(zhǎng)錯(cuò)在什么地方,，人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn)，我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討,。

我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討,，面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問(wèn)，我怎么可以說(shuō)出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來(lái),，我為自己不能上通天文下通地理而檢討,。

檢討人：

xx年xx月xx日