從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

新聞報(bào)道培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

通過(guò)這次新聞寫作培訓(xùn)講座,，使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實(shí),。我們?cè)谌粘５墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中,，要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,，對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力,。另外，要站在不同的角度,，不同的方位去觀察研究,，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞,。

新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的,，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心,。寫好一篇新聞,，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,，鍛煉自己的日常寫作能力,，不斷豐富自己的生活。

要寫好新聞,，閉門造車是不行的,，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫出的東西有特色,。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,，多看,，多問(wèn)，多學(xué),，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會(huì)更貼近生活,，貼近讀者的心,。

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累,。生活中要多注意觀察,，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞,。

新聞培訓(xùn)講座使我對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣,。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高自身新聞寫作水平,，爭(zhēng)取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者,。

新聞報(bào)道培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專版介紹我校的報(bào)道，感觸頗深,，文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來(lái)藍(lán)圖的整體規(guī)劃,，作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪。

文章中提到20xx年,，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,，把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù)，把師資建設(shè)作為第一抓手,，把安全管理作為第一責(zé)任”,；學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的，我們的學(xué)生是可以教育的,，我們的教育是必要的,，我們的教育是重要的，我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念,。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育,。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。

文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求，而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,，那就是要通過(guò)三至五年的努力,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)，即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn),、通過(guò)‘五星級(jí)學(xué)?！u(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì),，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功,、再創(chuàng)輝煌！

首先,，教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,，建立和完善教研指導(dǎo)體系

牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀，把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),，協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,。要努力提高教育質(zhì)量，就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,，認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮“研修、管理,、引領(lǐng),、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,，努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心,、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心,、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,，要以新課改為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開(kāi)發(fā),、課程評(píng)價(jià)的研究,，進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評(píng)估,，注重備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估,，建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,，提出整改措施,，不斷提高水平，創(chuàng)新特色,，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化,、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià),，建立全面評(píng)價(jià),、全科評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)機(jī)制,，及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,，深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距，進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,。

其次，要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,，促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專業(yè)發(fā)展

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，行政管理建設(shè)，進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任,。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái),，使他們深入課堂教學(xué)第一線，了解教學(xué)實(shí)情,，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),，研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾，深入開(kāi)展校本教研,，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,，形成合作共進(jìn)的教研氛圍，努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，大力開(kāi)展名師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,，以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),，以課例或案例為載體，以自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素，完善研究制度,，改革研究方式,，加大學(xué)科教研的比重，大力開(kāi)展面對(duì)面交流活動(dòng),，提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性,。

再次，要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì),、高效課堂

教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量，而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開(kāi),、示范,、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由,、放任,、低效、無(wú)效,、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,，效果不明顯等問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，進(jìn)一步認(rèn)真組織專（兼）職教研員,、名師、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng),，即：每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,，組織一次隨堂檢測(cè)，調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),，查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,，檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況，召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),，撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議,；深入學(xué)校聽(tīng)“推門課”,，觀常態(tài)課，研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問(wèn)題,，努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,，即：“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校,、校本教研上來(lái)”,，“由過(guò)多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來(lái)”，“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來(lái)”,，“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”,，“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”，著力提高教研工作的實(shí)效性,。

新聞報(bào)道培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

2014年10月，我參加了新聞出版局舉辦的全區(qū)報(bào)社總編室主任崗位培訓(xùn)班,。這次在學(xué)習(xí)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《新聞出版法律法規(guī)》,，《馬克思主義新聞?dòng)^》，《新聞策劃》,，《全媒體管理和媒體轉(zhuǎn)型》和《如何強(qiáng)化總編室在整個(gè)采編業(yè)務(wù)中的主導(dǎo)地位》等,，作為新聞從業(yè)者，可以說(shuō)對(duì)我的觸動(dòng)很大,。作為一名黨培養(yǎng)的少數(shù)民族新聞從業(yè)者,，我最要做得就是要堅(jiān)定信念，長(zhǎng)期堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^的學(xué)習(xí)實(shí)踐,。相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),，個(gè)別媒體工作者以新聞報(bào)道為名搞新聞敲詐，喪失了新聞從業(yè)的基本道德,；有的同行,、媒體竟然為了轟動(dòng)效應(yīng)或績(jī)效考核接連出現(xiàn)捏造事實(shí)的虛假報(bào)道。這些事情實(shí)質(zhì)上與馬克思主義新聞?dòng)^根底不牢有直接關(guān)系,。堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^就是要堅(jiān)持新聞的黨性原則,、堅(jiān)持新聞的真實(shí)性原則，只有強(qiáng)化馬克思主義新聞?dòng)^的學(xué)習(xí),，才能從根本上解決這些問(wèn)題,。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，核心要旨是深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義新聞?dòng)^的實(shí)質(zhì)。我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于堅(jiān)持新聞黨性原則,、堅(jiān)持黨管媒體的重要論述,，充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)格遵守中央的政治紀(jì)律、宣傳紀(jì)律的必要性和重要性,。

面向未來(lái),，直面網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的新的輿論生態(tài)環(huán)境。無(wú)論輿論生態(tài)環(huán)境怎樣變化,，無(wú)論信息傳輸技術(shù)怎樣發(fā)展,，有一個(gè)根本是我們必須牢牢把握的，這就是實(shí)事求是的思想路線,。任何以這種理由或那種借口企圖偏離和脫離實(shí)事求是的言行,，最終都是違背新聞傳播規(guī)律，不可取的,。

全媒體環(huán)境下,，作為傳統(tǒng)媒體，報(bào)紙宣傳工作面臨著變化變革的重大任務(wù),。自治區(qū)新聞出版局這次組織的主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)很有必要,，通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的講解，個(gè)人體會(huì)到,，目前在實(shí)際工作中,，報(bào)紙宣傳工作創(chuàng)新面臨如下幾個(gè)急需突破的制約因素。

在信息過(guò)剩時(shí)代,，作為傳統(tǒng)媒體的采編人員,，要讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，一是要有強(qiáng)烈的新聞作品意識(shí),。沒(méi)有新意不是合格的新聞作品,，沒(méi)有創(chuàng)新不是合格的新聞作品，沒(méi)有個(gè)人特色不是合格的新聞作品,，對(duì)受眾沒(méi)有吸引力不是合格的新聞作品,。二是要有熟練使用各種新媒體的能力。通過(guò)微博,、微信發(fā)表作品,、了解社情民意，推廣自己的新聞產(chǎn)品,。許多報(bào)紙同仁,，包括本人，在這方面還是短板,。解決報(bào)紙新聞工作者能力不足的問(wèn)題,，惟有抓緊學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提升自己的能力,。

新聞宣傳工作要不斷創(chuàng)新,，不斷提升傳播力和影響力，是中宣部提出的要求,，中央媒體已經(jīng)做出了表率,。同時(shí)，采寫制作出好作品,，也是大多數(shù)新聞工作者的共同愿望,。問(wèn)題是，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念陳舊,，對(duì)新聞宣傳的認(rèn)識(shí)還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，求穩(wěn)怕變。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部包括有的新聞媒體領(lǐng)導(dǎo),、有的宣傳管理干部,、有的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，他們是傳統(tǒng)媒體宣傳工作變化變革,、提升傳播力和影響力的最大障礙,。突破這一障礙，有賴于高層設(shè)計(jì)引導(dǎo),，也需要廣大新聞工作者在力所能及的范圍內(nèi)不斷創(chuàng)新,，推動(dòng)他們轉(zhuǎn)變觀念。

在新疆,，多數(shù)報(bào)紙沒(méi)有走進(jìn)市場(chǎng)，還是依靠財(cái)政撥款過(guò)日子,，人員和待遇實(shí)行身份管理,，報(bào)紙基本全靠公費(fèi)訂閱，不利于調(diào)動(dòng)采編人員的工作積極性,。在一個(gè)眾聲喧嘩,、信息過(guò)剩的時(shí)代，市場(chǎng)就是陣地,，占領(lǐng)了市場(chǎng)就占領(lǐng)了陣地,，失去了市場(chǎng)就失去陣地。報(bào)紙片面追求閱讀率會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,，不追求閱讀率本身就是大問(wèn)題,。南方日?qǐng)?bào)的改革和發(fā)展，最值得我們學(xué)習(xí)和思考,。當(dāng)然,，體制機(jī)制的突破,，最終還有待于事業(yè)改革的推進(jìn)。

總之,，這次學(xué)習(xí)使我對(duì)馬克思主義新聞?dòng)^有了新的認(rèn)識(shí),，思想上有了新的提高，更進(jìn)一步加深了做好黨的新聞工作的自覺(jué)性和責(zé)任感,。 作為一名新聞工作者堅(jiān)持政治家版辦報(bào)的方針,，正確處理好改革，發(fā)展,，穩(wěn)定的關(guān)系一切都要以全局出發(fā),，從黨和人民的利益出發(fā)。在今后的工作中加強(qiáng)自身修養(yǎng),，不斷提高政治素質(zhì),，做好本職工作，為新聞事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

新聞報(bào)道培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

3月30日—31日,，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司,、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識(shí),、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,，使我受益匪淺,，感慨良多，深受啟發(fā),。

作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙,，又是提高,，讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大,，感受非常深刻,。本次培訓(xùn)極大地開(kāi)拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開(kāi)朗,，同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感,。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。

一是要廣泛閱讀,，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合,。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。通過(guò)分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),，我明白了,，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累,。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí),。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站,、雜志,、書籍、報(bào)刊等等,，要廣泛閱讀,，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語(yǔ),、素材,。學(xué)到的東西，積淀在心中,，總有一天“厚積而薄發(fā)”,，當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候，就是自己的東西,。一口吃不成個(gè)胖子,，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程，新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任,。年初,，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),，為了彌補(bǔ)自身不足,，專門跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證,，希望通過(guò)自己的努力,，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬(wàn)八千里,。

二是要深入生活，理論與實(shí)踐相結(jié)合,。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí)，然后運(yùn)用于實(shí)踐,。理論來(lái)源于什么,，理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了,，才能夠不斷積累,，不斷增強(qiáng),。然而光有理論而不注重實(shí)踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子——肚子里有貨倒不出來(lái),。張剛老師講到原新華社主編穆青,，當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,，繼而決定自己深入生活去重寫,，通過(guò)親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng),，掌握了大量的事跡材料,，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對(duì)黨,、對(duì)人民鞠躬盡瘁,、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來(lái)，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,。

三是要勤于動(dòng)筆,，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過(guò),，沒(méi)有多大意義,。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味,，帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多,。會(huì)思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段,，不能行文,，說(shuō)白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文,，剛開(kāi)始寫得不好是正常的,，只要多思考、肯動(dòng)手,，寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增,，寫東西自然能信手拈來(lái)，這才是“務(wù)實(shí)”,。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,，前不久按照綜合部的工作要求,，參加了主題為“我的年,，這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,，一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,，一個(gè)是卡片機(jī)拍的，但無(wú)論如何,，自己稚嫩的選景構(gòu)圖,、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,，現(xiàn)在想來(lái),，無(wú)不透露出“這是菜鳥一只”！周老師說(shuō),，要選出一張能用的人物照片,，至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上！寫作要勤于動(dòng)筆,、拍攝要勤于動(dòng)手,，以后的工作中，我將鍥而不舍,，多看,、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤,、嘴勤,、腿勤、手勤,。

四是要加強(qiáng)交流,，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,，萬(wàn)紫千紅才是春,。如果不注重交流,，只是一味地閉門造車,，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒(méi)新意,，做出的工作沒(méi)創(chuàng)意,，只有加強(qiáng)交流,，互通有無(wú)，互幫互助,，才能達(dá)到共同提高的目的,。本次認(rèn)真聆聽(tīng)了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,，我深深的體會(huì)到：要想做好新聞宣傳工作,，敝帚自珍,、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的,。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),，實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外,，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí),、技能，立足本專業(yè),，日常工作中,，增進(jìn)施工技能的同時(shí)，還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì),、工程管理方面的學(xué)習(xí),，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面,，通過(guò)本次培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中,，又使我獲益匪淺,。另外，我覺(jué)得要想寫出高質(zhì)量的稿件,，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線,、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì),，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài),，與本部門內(nèi)同事交流,、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流,、與三大運(yùn)營(yíng)商交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華,，增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí),，又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。

在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中成長(zhǎng),，這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面,，有了深入地了解,。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,，努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù),。在做好本職工作的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,，把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作,、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，“抓新意、找亮點(diǎn),、求突破”,，注意觀察，勤練筆功,，勤于練習(xí),，用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員,。