在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),，20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達727萬人，較去年增加28萬,，大學畢業(yè)生面臨十分嚴峻的就業(yè)形勢,。目前大學生自主創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)比例低，大學生自主創(chuàng)業(yè)有很大的發(fā)展空間,。作為當代大學生,，應當樹立還好正確的就業(yè)觀念，樹立自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識,。從我校舉辦的活動看來,，之前并沒有舉辦過讓大家了解過創(chuàng)業(yè)的活動，以至于很多在校大學生沒有自主創(chuàng)業(yè)的意識,，在面臨就業(yè)問題時沒有經(jīng)驗可循,，眼高手低。因此,，越來越多的大學生希望在大學期間得到更多就業(yè)反面的鍛煉,。為了讓大家更好的培養(yǎng)自我能力，更好的適應社會,，促進大學生對創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識的理解,，提高同學們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識，為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供充足的經(jīng)驗,。因此,，學生會就業(yè)部倡導舉辦首屆“西南科技大學城市學院大學生創(chuàng)業(yè)大賽”。

活動宗旨:參與創(chuàng)業(yè)實踐,，感受創(chuàng)業(yè)激情,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

為激發(fā)大學生自主創(chuàng)業(yè),，實踐成才的熱情,，提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力和創(chuàng)新意識，團隊協(xié)作意識,，以幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀,，擇業(yè)觀，價值觀,。也為豐富校園文化,，增強大學生良好的精神風貌和氣質形象,，煥發(fā)大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情,，全面拓展大學生的綜合素質，在創(chuàng)業(yè)大賽中,，激發(fā)培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新實踐能力,，主動創(chuàng)業(yè)精神，團隊精神以及市場思維能力,，培養(yǎng)學生對社會的適應

能力以及對新事物探索精神,，以更好的適應工作與社會做準備，特舉辦首屆“西南科技大學城市學院大學生創(chuàng)業(yè)大賽”,。

創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學生的專業(yè)比賽,，創(chuàng)業(yè)大賽不是單純的，集中在某一專業(yè)的學生競賽,，而是以實際技術為背景,，跨學科優(yōu)勢互補的團隊之間的綜合較量。大賽的意義不局限于大學校園,，從某種程度而言,，創(chuàng)業(yè)大賽是高等院校與現(xiàn)實社會的互動與溝通。大賽的舉辦,，傳播了自主創(chuàng)業(yè)的知識,，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識，大賽的舉辦為大學生在走出校園前提供了創(chuàng)業(yè)實踐的平臺,。

宣傳組：

海報宣傳制作活動宣傳海報張貼在人員流動量較大的地方（學院食堂2個,、博識樓前、）,，使同學們知道了解活動,，擴大影響

橫幅宣傳在校園人流量較多的地方懸掛橫幅，籃球場（2~3條）,，博夢寓（1條）,，博寧寓（1條）等······

網(wǎng)絡宣傳校園貼吧，校園微博（聯(lián)系微博協(xié)會）,，部門微博,，人人網(wǎng)以及個人網(wǎng)絡平臺宣傳

校園廣播宣傳聯(lián)系團委通訊社，在校園廣播時進行活動宣傳（活動口號,，主題以及參賽方式等）

宣傳單宣傳制作并印制活動宣傳單1,、在小吃街，學生公寓,，博味廳,，博源廳等地方進行宣傳單張貼,，2、在吃飯時間人流量較大的地方進行宣傳單的發(fā)放,，3,、為了達到宣傳要求，根據(jù)情況選擇進入

學生公寓,，寢室發(fā)放宣傳單宣傳,。

其他宣傳口頭宣傳，聯(lián)系各系就業(yè)部做好活動宣傳,。

物資組：

寫好活動所需相關物資（包括前期前期宣傳所需一切物品,，活動時場地布置所需物資如；音響,，席卡,，打分表，筆記本,，筆等）后勤組：

活動前后場地的清理打掃,，活動現(xiàn)場多媒體音響設備的檢查以及現(xiàn)場話筒的遞送。

安全組：

活動進出場的暢通,，活動現(xiàn)場活動秩序的維護,。

新聞組：

1、活動新聞稿的撰寫,，活動全程中,，圖片視屏信息的采集與制作。

2,、活動ppt以及視頻的制作,。

3、活動全程的跟蹤報道,，新聞稿的發(fā)布,，導航站信息的上傳。

活動共歷時兩個月,，包括前期,，中期，后期,。

前期：

1,、寫好策劃書，交老師審批,。

2,、召集各系就業(yè)部做好活動啟動會議

3、活動前期宣傳：20xx年三月開學后第二周開始（預計三月10日）

4,、活動開始報名：20xx年3月15日左右

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二

一,、活動背景

勵志照亮人生,，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義,。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,，特舉辦此次“贏在大學”大型創(chuàng)業(yè)系列活動,。

二、活動簡介

“贏在大學”是一個全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動,。為保證比賽質量,，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪,。為使大賽更具權威性和公正性,，比賽期間，我們將由江西財經(jīng)大學發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓,，邀請專業(yè)的老師,、企業(yè)經(jīng)理擔當評委。

三,、xx理工大學賽區(qū)大賽活動組織機構

顧問委員會

主任委員： 曾x

副主任委員： 周xx 董xx 許xx

委 員：徐x 杜x

執(zhí)行委員會

主辦單位：xxxx

承辦單位：xxxxxxxx

參與單位：xxxxxxxxxxxxxxxx

校區(qū)總負責人：xxxxxxxxxxxxxxxx

聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學生會,、團委組成，對此次活動進行全面而細致的籌備

聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組,、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,，對活動的經(jīng)費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負責贊助,，并給予相應的宣傳,。

總賽區(qū)大賽活動組織機構

顧問委員會

主任委員： 王x

副主任委員： 梅x

委 員： 王x

執(zhí)行委員會

主辦單位：xxxxxxxx

承辦單位：xx財經(jīng)大學團委 xx大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)

參與單位：xx大學、x理工大學,、x農業(yè)大學,、x中醫(yī)學院、x航天大學,，,，x交通大學等高校創(chuàng)業(yè)型社團

支持單位：x大學、x農業(yè)大學,、x中醫(yī)學院,、x航天大學,，x理工大學，x交通大學等高校各校校團委

總負責人：陳x

四,、參賽方式

1,、報名對象：校區(qū)10、09,、08級在校大學生

2,、報名時間：10月27日到28日

3、報名方式：a,、校園宣傳咨詢點報名

b,、班級團體報名

4、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加,。

五,、大賽賽程安排

本次大賽分為初賽、復賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段,；總決賽在江西財經(jīng)大學進行,。

（一）大賽共分3個階段進行

l 初賽、復賽

大賽調整如下：

1、初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽,、復賽改為一起舉行

2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書,，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選

3,、各參賽團隊此次你們的流程安排：

（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯(lián)系人如下）

（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊

（3）入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目ppt

比賽形式：企業(yè)計劃書評選

比賽規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產品開發(fā)和市場潛力,，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,，樹立相應的企業(yè)理念，通過理念識別,、行為識別,、視覺識別闡述計劃書內容，在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負責人,，根據(jù)評委的最終裁定

分區(qū)決賽：

l 比賽形式：現(xiàn)場答辯

l 參賽時間：11月23日

l 比賽規(guī)則：1,。 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個小組,，各小組將對對手的策劃進行研究分析,。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,，然后小組分別展開辯論,。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊,。

2,、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題,。

結束后,，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分,。結合第二輪,、第三輪和第四輪總成績進行評比，角逐分區(qū)冠亞,。

注：所有活動全部結束后,，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞,，歡送嘉賓離場，觀眾離場,，清理會場,。

最后全省總決賽：

l 比賽形式：現(xiàn)場答辯

l 比賽時間：12月12日晚

l 比賽規(guī)則：1。全省八支隊伍（各分賽區(qū)冠軍隊）抽簽分成四個小組,，各小組將對對手的策劃進行研究分析,。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,，然后小組分別展開辯論,。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明,，不得進行人身攻擊,。

2、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析,，并回答評委的一個問題,。

結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),，并給于打分,，按照分數(shù)高低進行排名，角逐總決賽冠軍,。

l 總參賽地點：x財經(jīng)大學

六總決賽大賽獎項設置

冠軍 （1名）：省級獎勵,、獲獎證書、獎金3000元

亞軍（1名）：省級獎勵,、獲獎證書,、獎金20xx元

季軍（1名）：省級獎勵,、獲獎證書、獎金1000元

優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵,、獲獎證書

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三

1.主辦單位：教務處

2.承辦單位：信息科學與工程學院

1.比賽面向全校本科生,，不分專業(yè)，學生可獨立成隊,，也可以自愿組隊,，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人,，每件作品可以有1～2名指導教師,。

2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)大學生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。

1.競賽作品性質

參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品,、科技作品或專利發(fā)明產品等,。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴禁弄虛作假,，評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查,。

2.競賽作品內容(作品命題)

凡是與diy創(chuàng)意為主要內容的創(chuàng)新活動，能挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,，與培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識有關的科技創(chuàng)新課題與作品, 能夠提高人民生活品質,、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品, 都在此項目范疇之內。

根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下：

a. 創(chuàng)意實物作品類

b. 創(chuàng)意方案作品類

根據(jù)作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下：

(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品,、筆筒插花,、雕塑、相框,、手工玩具,、小禮品、創(chuàng)意箱包,、創(chuàng)意鞋子,、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品,、掛件飾品等,；

(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、應用程序設計,、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計,、電路電子應用設計等；

(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題,，突出體現(xiàn)環(huán)保意義,，作品具有一定實用價值；

(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類；

(5)創(chuàng)意設計：如汽車,、建筑,、景觀、手機等的設計,、海報創(chuàng)意設計,、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計；

(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃,、商業(yè)模式,、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃,、廣告腳本等,，作品要符合現(xiàn)實需要

3.競賽規(guī)則

(1)參賽者根據(jù)競賽內容，在規(guī)定的時間內網(wǎng)上申報作品相關材料,，超過規(guī)定時間完成的申報,，將不能參加競賽評選。

(2)所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,，作品評審要側重技術性,、創(chuàng)新性和實用性大學生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。

(1)啟動時間： 5月29日起,，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員,。

(2)報名時間： 5月29日～6月5日。參賽學生需聯(lián)系指導老師,，組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組，采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數(shù)學系報名,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四

“創(chuàng)意營銷策劃大賽”活動策劃書競爭無時不有,，創(chuàng)意無處不在！我們需要您,，傾聽消費者的聲音,，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應,，發(fā)揮最強的營銷效果,，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品,！機不可失,，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您,，就是最棒的營銷大師,！現(xiàn)將活動事項策劃如下：

一、主辦單位：經(jīng)濟與管理學院

二,、承辦單位：經(jīng)濟管理俱樂部（emc）

三,、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖

四,、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意

五、參賽對象：嘉應學院全體學生

六,、活動報名時間和要求：11月15日——19日

（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名,；

（二）參賽隊伍人數(shù)為4人（不分性別、班級,、學院）,；

（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝,；

（四）經(jīng)濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,，由各班班長統(tǒng)一交由社團工作人員；

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,，到社團博客（博客地址：emc.1998.blog.）下載報名表,，填好后發(fā)至郵箱emc.1998@。

七,、活動時間軸

（一）宣講會：宣傳本次活動,，說明作品和團隊要求，解答參賽者在

參與活動中遇到的問題,。

1,、時間：11月19日（星期五）晚上7:30

2、地點：憲梓樓208

（二）初賽(11月20日——26日)

1,、各參賽隊根據(jù)指定的產品特性,、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書,。（產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）

交）：

（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發(fā)閣1樓）,，a4打印，由值班工作人員簽名確認,。（值班時間：18:00——19:00）

（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部（emc）郵箱：

emc.1998@,。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

（3）截止日期：11月26日19：00

11月27日——11月28日,，評委將對初賽作品進行評審,；

11月28日晚，公布初賽結果,；（在社團博客公布并進行電話通知）11月29日,，實戰(zhàn)營銷培訓。

（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）

（四）決賽（12月11日）

八,、獎項設置

一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品

九,、社團工作人員聯(lián)系方式：

黃婷（）陳怡君（）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義,。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,，結交創(chuàng)業(yè)伙伴,，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同南昌大學,，江西師范大學,、江西理工大學（南昌）、江西藍天學院,、南昌工程學院,、江西工業(yè)職業(yè)技術學院、江西外語外貿職業(yè)學院,、南昌航空大學,、江西科技師范學院等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次“贏在大學”大型創(chuàng)業(yè)系列活動。

“贏在大學”是一個全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動,。此次活動由團省委學校部,、生學聯(lián)秘書處主辦，江西財經(jīng)大學校團委,、江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦,，南昌大學，江西師范大學,、江西理工大學（南昌）,、江西農業(yè)大學、南昌航空大學,、交通大學等高校共同參與，并得到以上各校校團委和江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持,。大賽于xx年11月1日正式啟動并開始進行宣傳,，整個活動持續(xù)一個月左右。大賽分為四個階段,，每個階段的比賽方式各具特色,，為保證比賽質量，每輪都將設置一定比例的淘汰率,，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪,。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經(jīng)大學發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓,，邀請專業(yè)的老師,、企業(yè)經(jīng)理擔當評委。

顧問委員會

主任委員： 曾春水

副主任委員： 周曉瑩 董玉婷 許祖華

委 員：徐凱 杜方林 盧強 章陶 盧萬軍 劉偉 盧計蘭 楊智昕

執(zhí)行委員會

主辦單位：江西理工大學（南昌）校區(qū)團委

承辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

參與單位：江西理工大學建筑與資源系,、文理系,、信息工程系、機電工程系,、社團聯(lián)合會19個協(xié)會

校區(qū)總負責人：葉曉峰 聯(lián)系電話: 13979199641

聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學生會,、團委組成，對此次活動進行全面而細致的籌備

聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組,、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,，對活動的經(jīng)費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負責贊助,，并給予相應的宣傳,。

總賽區(qū)大賽活動組織機構

顧問委員會

主任委員： 王金華

副主任委員： 梅國平

委 員： 王金海 習金文 譚光興 歐陽康

執(zhí)行委員會

主辦單位：團省委學校部 省學聯(lián)秘書處

承辦單位：江西財經(jīng)大學團委 江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)

參與單位：南昌大學、江西理工大學,、江西農業(yè)大學,、江西中醫(yī)學院、南昌航天大學,，,，華東交通大學等高校創(chuàng)業(yè)型社團

支持單位：南昌大學、江西農業(yè)大學,、江西中醫(yī)學院,、南昌航天大學，江西理工大學,，華東交通大學等高校各校校團委

總負責人：陳文靜

1,、報名對象：校區(qū)10、09,、08級在校大學生

2,、報名時間：10月27日到28日

3、報名方式：a,、校園宣傳咨詢點報名

b,、班級團體報名

4、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加,。

本次大賽分為初賽,、復賽、校區(qū)決賽,、總決賽四個階段,；總決賽在江西財經(jīng)大學進行,。

（一）大賽共分3個階段進行

l 初賽、復賽

大賽調整如下：

1,、初賽時間將推遲,，由11月3日，推遲到11月10日將初賽,、復賽改為一起舉行

2,、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選

3,、各參賽團隊此次你們的流程安排：

（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯(lián)系人如下）

（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊

（3）入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目ppt

比賽形式：企業(yè)計劃書評選

比賽規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,，要注意把握產品開發(fā)和市場潛力，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,，樹立相應的企業(yè)理念,，通過理念識別、行為識別,、視覺識別闡述計劃書內容,，在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負責人，根據(jù)評委的最終裁定

分區(qū)決賽：

l 比賽形式：現(xiàn)場答辯

l 參賽時間：11月23日

l 比賽規(guī)則：1. 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽,，抽簽分成三個小組,，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,，各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,，但發(fā)言要文明,，不得進行人身攻擊。

2,、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析,，并回答評委的一個問題。

結束后,，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),，并給于打分。結合第二輪,、第三輪和第四輪總成績進行評比,，角逐分區(qū)冠亞。

注：所有活動全部結束后,，舉行頒獎儀式,。主持人宣讀閉幕詞,，歡送嘉賓離場,，觀眾離場,，清理會常

最后全省總決賽：

l 比賽形式：現(xiàn)場答辯

l 比賽時間：12月12日晚

l 比賽規(guī)則：1.全省八支隊伍（各分賽區(qū)冠軍隊）抽簽分成四個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析,。比賽時,，各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論,。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊,。

2,、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析，并回答評委的一個問題,。

結束后,，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分,，按照分數(shù)高低進行排名,，角逐總決賽冠軍。

l 總參賽地點：江西財經(jīng)大學

冠軍 (1名)：省級獎勵,、獲獎證書,、獎金3000元

亞軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書,、獎金xx元

季軍（1名）：省級獎勵,、獲獎證書、獎金1000元

優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵,、獲獎證書

總主辦方：江西省團省委學校部江西省省學聯(lián)秘書處江西財經(jīng)大學校團委

活動承辦方：江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 江西理工大學（南昌）創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六

旅游市場分析

餐飲市場分析

網(wǎng)絡覆蓋了全球,，縮短了人們之間的距離，帶來了許多方便,，但是很多網(wǎng)站都沒有能存活下來,，很快被網(wǎng)絡市場所淘汰，被淹沒在網(wǎng)絡浪潮之中,。

1. 許多站點不注重盈利點和盈利周期,，只想著賺錢，不善于選擇經(jīng)營模式和盈利模式;

2. 站點的信息更新速度慢,，信息有吸引力不強;

3. 沒有自己的特點,，定信不明確，缺少一定的氣氛和感覺;

4. 服務水平不高,，功能不全;

5. 沒有抓住顧客的心理,。

(一) 提供什么

1.要獲得更大的發(fā)展，必須吸引大量網(wǎng)民,、旅游景點,、旅行社和賓館飯店,，為想來蘇旅游的游客提供便利。

2. 提供蘇州旅游景點和賓館飯店的分布圖;

3. 提供最新的旅游線路;

4. 市場分析;

5. 介紹各類優(yōu)惠信息,。

(二)成功的因素

1.較好的商業(yè)動作模式及盈利模式;

2.有價值的咨詢信息,，有價值的市場分析;

3.公平合理;

4.網(wǎng)上訂購;

5.網(wǎng)站人員廣泛，便于操作管理;

6. 充分利用網(wǎng)民的參與,、商家參與及互動全作;

7. 網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食;

8. 網(wǎng)民可直接從本站訂餐,、組團旅游

(三)憑什么盈利

下江南旅游網(wǎng)是集咨詢、娛樂,、體閑,、商務于一體的旅游網(wǎng)站，

集顧客商家為一點的區(qū)域,，是人們茶余飯后的體閑區(qū),，是現(xiàn)代生活的首選，人員潛力大,，它給旅行社,、賓館飯店帶來如下利益：

1、 獲取巨大的經(jīng)濟效益和社會效益,。

2,、知名度迅速提升。

3,、為經(jīng)銷商帶來更多的顧客,。

4、協(xié)助商家進入網(wǎng)絡營銷行業(yè),，使個商家的服務更加的全面,。

5、同時,，也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便,。

第二部分

1. 吳地文化。

2. 蘇州景點,。

3. 預訂服務,。

4. 天堂論壇。

5. 旅游常識,。

6. 飲食文化,。

7. 咨詢廣場。

8. 會員注冊：個人注冊和商家注冊,。

9. 服務區(qū),。

網(wǎng)頁的版面設計直接影響到網(wǎng)站的效率。避免與其他網(wǎng)站的雷同,，以致于被埋沒在網(wǎng)絡的大海之中,，故本網(wǎng)站將全方們設計一個令人回味的界面,。

1. 優(yōu)化視圖設計，插入動畫,，但數(shù)量不能太多

2. 圖文并茂，色彩圖片,、文字合理搭配,，在保持網(wǎng)頁整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨特品味，造出一些亮點,。

3. 網(wǎng)讓導航欄的設計,，使整個網(wǎng)站的組織形式清晰，并保證頁面不單調

4. 網(wǎng)站設計真正做到以服務顧客為核心,。

5. 及時和定期與每日更新信息,。

個性化，應用靈活,，功能強大,，可擴展性、實用性強,。宣傳效果佳,，成本低廉，服務優(yōu),，維護有保障,，便于操作，立足于服務,，立足于提高人們的生活水平,。

1. 時時監(jiān)控，若軟硬件出現(xiàn)問題,，及時進行評估并在24小進內解決,。

2. 備份數(shù)據(jù)，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設計

1.宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接,，注重搜索引擎

2.與商家保持聯(lián)系,，取得他們的支持，獲取網(wǎng)頁素材和市場信息

3.通過制作成功的風站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,，配合商家的有關活動,，增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內容,，加大推廣力度,，吸引蘇州人和來蘇州旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內能運轉起來,，以便為將來網(wǎng)站盈利作準備,。

(一),、支出

1. 維護費用

2. 設備費用

3. 人員工資

4. 推廣費用

(二)、收入

1. 廣告收入

2. 注冊收費vip

3. 出售旅游用品

4. 代理業(yè)務

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七

我是從20xx年九月開始接觸的,，那是一個很偶然的機會,。我在之前，對一無所知,。 但從我認識了一個對很了解的朋友后,。他就教會了我許多的.東西。

從哪以后,，我就開始努力研究,。慢慢的，對也豐常的感興趣了,。并從中得到了許多 的有關有用的知識,。

其實，任何一個知識,，都需要自己不斷的學習和鉆研,，有高人帶領是最好。將自己領入門,。然后通過自己不斷的努力,，獲得 的知識和信息。最終將一切有關的知識變成自己的,。

后來,，我在網(wǎng)上不斷的查找，才發(fā)現(xiàn),，原來有許多人都在研究有關的內容,。因為大家都希望能創(chuàng)業(yè)，能賺錢,。 現(xiàn)在工作不好找,。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結和過濾,。找到適合自己的內容,。

當然，這中間,，也發(fā)現(xiàn),，有許多的信息是假的。但不能因為部分內容是假的,，就否定其他真實的內容,。這主要 還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關于的報導。都可以作為參考的資料,，供自己作出最終的決策和選 擇,。

我在網(wǎng)上查的內容時，發(fā)現(xiàn)了一些不錯的網(wǎng)站,。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節(jié)目也很不錯,。都是學習和收集內容很好的源頭。

今天,，我將我學習的過程和方法在這里和大家分享,，目的只有一個，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內 容和知識,。知識是死的，只有能力是活的,。所以,，能力才是最重要的。

現(xiàn)在我每天都會很關注的內容,，包括網(wǎng)上的和電視中的,，還有也常和朋友一起聊起的內容。談得很開心,，大家都有許多心得體會可以交流,，這樣就不斷的豐富和完善。

我想以后我也還會不斷的增加的知識,，不斷的充實自己,，提高自己。

最后希望大家對我這篇關于的小文章對你有點作用,，我也就心滿意足了,，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫出來與大家分享的,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八

培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識,、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力,、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,，深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動,。

xx農業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

凡xx農業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生,、本科生,、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊（學歷,、年級不限）形式（3—7人）,，以學院為單位報名參賽。

大賽設組委會,，負責大賽的組織,、宣傳、活動設計和會務等工作,；大賽設評審委員會,，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）,；大賽設執(zhí)委會,，負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

大賽分為初賽,、復賽和決賽三部分,。

復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見,，完善創(chuàng)業(yè)計劃書,。創(chuàng)業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出,、力求簡潔,，相關數(shù)據(jù)科學、真實,、準確,，對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段,，由主辦方利用網(wǎng)絡媒介介紹宣傳各團隊,，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳,、推廣,，最終由大眾進行網(wǎng)絡票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯,。結合票選結果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽,。

參加決賽的作品，確認資格有效的,，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金,。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的,，由組委會向作者頒發(fā)證書,。

4月24~4月25日：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。

4月28日：進行初賽培訓,。

5月4~5日：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱（電子版及a4紙版）,，截止于5。517：00,。

5月6~5月10日：進行大賽的第一環(huán)節(jié),，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。

5月13日,、14日,、15日：核算初賽成績。

5月16日：公布復賽名單,，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱,，由各團隊進行修改。

5月20日：進行復賽培訓,。

6月1日：進行大賽決賽培訓,。

6月3~7日：進行決賽賽前宣傳。

6月8日：進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽,。

6月15日：進行大賽總結,、宣傳,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九

創(chuàng)業(yè)計劃又名"商業(yè)計劃（business plan）",，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產品,、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書,。

創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務,，并圍繞這一產品或服務完成一份包括執(zhí)行總結,、產業(yè)背景和公司情況、市場調查和分析,、公司戰(zhàn)略的總體進度安排,、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創(chuàng)業(yè)計劃,，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會,，把握這一機會的過程，說明所需要的資源,，提示風險和預期回歸等,。

創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在培養(yǎng)參賽者創(chuàng)新精神的同時，更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力,，提高參賽者及其團隊的綜合素質,。我們真誠希望身懷創(chuàng)業(yè)夢想的未來企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng)業(yè)計劃。

為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽,，特對滿足以下條件的參賽學生,，予以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。

1,、必須參加本屆比賽的全部培訓,。

2、在規(guī)定時間完成比賽各環(huán)節(jié)（實力作證,、初賽及復賽）,，各環(huán)節(jié)的評分均在70分以上。

大賽特設"實力作證"環(huán)節(jié),，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統(tǒng)作為競賽平臺,，每隊學生代表一家公司，每家公司在規(guī)定的期限內完成決策,。學生的任務是經(jīng)營一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店,，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理,、服務質量管理,、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰(zhàn)略決策的制定,，如：投資海外市場計劃,。

本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況,。通過模擬演練,，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實際問題等方面獲得寶貴的實踐經(jīng)驗。

實力作證環(huán)節(jié)的最終目的是股東價值最大化,，以股東累計回報作為評判標準,。每個回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場所完成決策,。在"實力作證"比賽期間,，比賽平臺on service上的交流平臺為復賽"實力作證"環(huán)節(jié)的賽事咨詢及信息發(fā)布的唯一平臺。

培養(yǎng)創(chuàng)新意識激發(fā)創(chuàng)意思維

提高創(chuàng)造能力鼓勵創(chuàng)業(yè)精神

xx年10月——20xx年4月

上海杉達學院勝祥商學院

上海杉達學院就業(yè)辦

上海杉達學院校團委

芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實力作證"環(huán)節(jié)的全部參賽注冊帳號,。

上海杉達學院全校本科及?？茖W生

n產品類：a、農林,、畜牧,、食品及相關產業(yè)類；b,、生物醫(yī)藥類,；c,、化工技術、環(huán)境科學類,；d.電子信息類,；e、材料類,；f,、機械能源類

n服務類：g、服務咨詢類

1,、參賽者以小組形式參賽,，原則上不超過5人?？梢钥鐚W科跨專業(yè)組隊參賽,，特別鼓勵理工、人文類和經(jīng)濟管理類同學合作,，不同專業(yè)人才的相互合作,，可形成優(yōu)勢互補。

2,、作品應是針對一項產品,、技術、概念產品或服務,。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發(fā)明創(chuàng)造,，專利技術或一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產品或服務。如引用他人的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術,，參賽小組需向組委會提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可,。

3,、參賽小組應在廣泛進行市場調研,、認真分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的深入,、具體,、完整的，理論上可行的,，實際上可操作的創(chuàng)業(yè)計劃,，同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家或企業(yè)家注入資金,，推動創(chuàng)業(yè)計劃走入市場,。所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。

4,、參賽項目必須處于擬創(chuàng)業(yè),、孵化或起步階段,，下列情況不包括在內：從第三方購買的項目、現(xiàn)有公司的擴建項目,、地產聯(lián)合投資項目,、連鎖加盟項目、特許經(jīng)營項目,、現(xiàn)存公司的分機構的投資項目等等,。

時間

賽事安排

xx年10月中上旬——xx年11月上旬

大賽的前期準備與宣傳；有意向參賽的團隊組隊報名,，填寫并提交團隊報名表和創(chuàng)業(yè)計劃提綱,。

xx年11月中旬——xx年12月中旬

大賽評委初步篩選參賽團隊；大賽動員培訓,；參賽小組參加"實力作證"環(huán)節(jié),，模擬商戰(zhàn)演練。

xx年12月中下旬

撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的專題培訓

20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）

參賽小組深入調研,，完成創(chuàng)業(yè)計劃書

20xx年2月28日之前

參賽小組提交"創(chuàng)業(yè)計劃書"初賽文本

20xx年3月上旬

根據(jù)"實力作證"環(huán)節(jié)的競爭成績和"創(chuàng)業(yè)計劃書"初賽評分,，確定入圍復賽小組名單和各隊指導老師名單。

20xx年3月上旬——20xx年4月中旬

開展創(chuàng)業(yè)系列培訓及講座,，入圍復賽的小組在專業(yè)教師的指導下,，深化完善創(chuàng)業(yè)計劃書。

20xx年4月中旬

入圍復賽的小組（8-12組）提交創(chuàng)業(yè)計劃書復賽稿和團隊展示dv視頻（3分鐘）

20xx年4月下旬

公布入圍決賽公開答辯環(huán)節(jié)的名單（6組）,，最終評選出一,、二、三等獎及其它獎項,。

1,、啟動階段

xx年10月中上旬大賽動員宣傳，參賽團隊組隊并報名,，填寫并提交團隊報名表打印稿一份（格式見附件1）和創(chuàng)業(yè)計劃提綱（理想篇幅3-4頁,，具體要求見附件2）至校團委辦公室，金海校區(qū)參賽團隊兩份文件的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_,，嘉善校區(qū)參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱,。報名截止日期：xx年11月8日（周五）。（金海校區(qū)聯(lián)系人：仲偉霖老師嘉善校區(qū)聯(lián)系人：孫丹楓老師）

注：大賽相關資料下載的公共郵箱：business_,，密碼：000000,，文件夾：創(chuàng)業(yè)計劃大賽資料匯總。

2,、大賽"實力作證"階段

大賽評委根據(jù)有意向參賽團隊的創(chuàng)業(yè)計劃提綱進行初步篩選,，公布參賽團隊名單。xx年11月中旬——xx年12月中旬,，參賽團隊將參加"實力作證"環(huán)節(jié),，各小組通過6-8輪回合的競爭,，以企業(yè)的股東累計回報作為決策模擬成績的評判標準，"實力作證"環(huán)節(jié)的競爭成績將計入初賽,。

3,、初賽階段

各參賽團隊于20xx年2月28日（周五）之前至校團委辦公室提交創(chuàng)業(yè)計劃書初賽作品及參賽承諾書（見附件5），a4打印稿一份,，同時金海校區(qū)參賽團隊將初賽計劃書的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_,，嘉善校區(qū)參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱。所提交的計劃書電子版與打印版須完全相同,，缺一不可,，過時不交，視為自動棄權,。大賽評委會將對所有參賽作品進行遴選,，按照大賽書面評審細則（見附件3），挑選作品進入復賽,。（金海校區(qū)聯(lián)系人：仲偉霖老師嘉善校區(qū)聯(lián)系人：孫丹楓老師）

備注：各小組的"參賽承諾書"須a4紙打印一份,，并用黑色黑水筆手寫簽名及日期。

4,、復賽階段

大賽組委會根據(jù)"實力作證"環(huán)節(jié)的競爭成績（30%）以及"創(chuàng)業(yè)計劃書"初賽評分（70%）,，綜合評定入圍復賽的小組名單（8-12組），將于20xx年3月上旬公布名單,。

入圍復賽的參賽團隊將于20xx年3月上旬——4月中旬繼續(xù)修改創(chuàng)業(yè)計劃書,，由商學院專業(yè)教師進行個別輔導，并準備復賽團隊展示視頻（3分鐘）,，創(chuàng)業(yè)計劃書的復賽的書面評審見附件3,。

復賽將在20xx年4月中旬進行，各參賽小組提交修改后的創(chuàng)業(yè)計劃書（電子版+紙質版）和團隊展示ｄｖ視頻（3分鐘）,。

復賽最終成績將根據(jù)復賽創(chuàng)業(yè)計劃書作品的書面評審成績（80%）,、團隊ｄｖ視頻展示（20%）兩項計算，評選出前6組入圍決賽,。

備注：實力作證+初賽+復賽成績均超過70分,，且參加全部培訓的同學,，將獲得《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定,。

5、決賽階段——公開答辯環(huán)節(jié)

決賽公開答辯評委將由校內專家,、校外創(chuàng)業(yè)專家,、企業(yè)界人士擔任，各參賽小組（6組）的決賽公開答辯陳述環(huán)節(jié)必須做ppt,，團隊陳述環(huán)節(jié)中可穿插ｄｖ視頻,，該環(huán)節(jié)將嚴格控制時間,，如陳述超時，現(xiàn)場主持人將終止其陳述,。答辯流程如下：

n "創(chuàng)業(yè)計劃書"團隊陳述（8分鐘）

n決賽評委根據(jù)小組的創(chuàng)業(yè)計劃書提問,，團隊回答（10分鐘）

決賽最終成績將根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書作品的書面評審成績（40%）、創(chuàng)業(yè)計劃書團隊陳述及回答評委問題（60%）兩項計算,。

本屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽階段將設一,、二、三等獎,，并根據(jù)參加決賽小組的臨場表現(xiàn)由現(xiàn)場觀眾評出"現(xiàn)場最佳人氣獎"一名,。

所有參賽團隊在決賽結束后一周之內，均可向比賽組委會提交參賽感言,，參與"最佳體驗獎"的評選,。感言內容形式不限，歡迎附照片,、圖片,、視頻等多媒體資料，金海校區(qū)參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱tutor_,，嘉善校區(qū)參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱,。無須打印，電子版即可,。

同時為鼓勵大一學生參賽,，大賽組委會將根據(jù)大一學生的報名情況，如果參賽踴躍,，大賽將設"最佳新人獎"一名,，從大一參賽團隊中評選產生（參賽隊員必須全部是大一學生）。以上獲獎者均將被授予榮譽證書,、獎品或獎金一份,。

1、作為大賽組織者,，大賽組委會有權對整個活動的所有環(huán)節(jié)進行攝影,、攝像以及錄音。

2,、大賽組委會有義務不泄露參賽商業(yè)計劃書中所涉及的技術秘密和商業(yè)秘密,，但由于大賽的公開性，如非大賽組委會的過錯或不可避免因素而導致參賽的商業(yè)計劃書技術秘密和商業(yè)秘密泄漏,，大賽組委會將為此不負任何法律責任,。

上海杉達學院勝祥商學院

上海杉達學院就業(yè)辦

上海杉達學院校團委

xx年9月23日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十

全院在校學生均可報名參加。

網(wǎng)絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)

xx月xx日～xx日,，具體時間見本表“日程安排”,。

1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加),。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學,、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽,。每個參賽團隊3～7人。

2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研,、認真進行可行性分析的基礎上,，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體,、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書,。

1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目,。

2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色,、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益,、易于形成新興產業(yè)的高,、新技術成果，且具有高技術,、高附加值,、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意,。

3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理,、可轉化性強。

4.計劃書內容包括：項目背景,、市場機會,、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷,、生產管理,、財務分析、管理體系,、風險評估等,。

(一)報名階段：

月xx日前，參賽隊伍或選手到本院系報名,。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊,，允許團隊成員跨院系適當交叉?？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名,。

月xx日前各院系需上交以下資料：

(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。

(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份,，及電子版,，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,，計劃書結構上的科學分布。

(二)評選階段

1.準備階段,，賽前培訓,。

xx月xx日前網(wǎng)絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知,。

賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目,、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識,、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書,、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。

2.評審階段：時間：xx月xx日～xx日

(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示,。以ppt為展示手段,，可包括vcr展示，通過團隊代表解說,，活動情景表演等豐富多樣,、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目,。每隊10分鐘之內,。

(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關,，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程,。回答問題不得超過5分鐘,，超時扣分,。

(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,，每人闡述1分鐘內,，總時長限時15分鐘。

競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師,、創(chuàng)業(yè)培訓師,、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作,。

1.本次大賽將設一等獎1名,、二等獎3名、三等獎5名,，優(yōu)秀獎若干名,。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一

激情創(chuàng)造夢想,，創(chuàng)業(yè)贏得未來

進一步促進我校創(chuàng)業(yè),、就業(yè)教育，增強學生對社會的感知和體驗,，使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,，旨在培養(yǎng)復合型,、創(chuàng)新型人才，促進學校產學研結合,，讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生

學工處,、就業(yè)辦

院學生會,、“xxx”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、成立大賽組委會

組長：

副組長：

成員：

2,、大賽決賽評委

(一)參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加,，團隊人數(shù)原則上不超過*人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,，如實填寫參賽者姓名,、身份證號、所在系,、年級,、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格,。

(二)參賽方式

1、報名階段：*月8日至*月1*日,，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,，也可自行選擇參賽項目;*月1*日至*月2*日,，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;*月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,。

2,、初賽：*月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,，評出10個團隊進入決賽,，并對項目計劃書提出建設性建議,。

3,、總決賽：*月*日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項,。

(三)參賽項目選題

人物形象工作室

校對工作室

速錄工作室

攝影攝像工作室

動漫工作室

設計小組(打印,、平面設計等)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二

為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識,，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,，結合我校各專業(yè)之間優(yōu)勢互補的特點，為培養(yǎng)應用型復合型人才提供切實的更廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺,。

全院在校學生均可報名參加,。

網(wǎng)絡技術系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助）

11月25日～31日，具體時間見本表“日程安排”,。

1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)

計劃

小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）,。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學,、結構合理的創(chuàng)業(yè)

計劃

小組,，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽,。每個參賽團隊3～7人。

2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研,、認真進行可行性分析的基礎上,，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體,、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書,。

要求

1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目,。

2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色,、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益,、易于形成新興產業(yè)的高,、新技術成果，且具有高技術、高附加值,、節(jié)能降耗,、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理,、可轉化性強,。

4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會,、發(fā)展戰(zhàn)略,、市場營銷、生產管理,、財務分析,、管理體系、風險評估等,。

（一）報名階段：

1.11月18日前,，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊,，允許團隊成員跨院系適當交叉,。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名,。

2.11月25日前各院系需上交以下資料：

（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份,。

（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版,，以供大賽組委會各專家進行查閱評審,。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,，計劃書結構上的科學分布,。

（二）評選階段

1．準備階段，賽前培訓,。

11月20日前網(wǎng)絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓,。具體時間地點另行通知。

賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目,、創(chuàng)業(yè)意識訓練,、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書,、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等,。

2．評審階段：時間：11月25日～31日

（1）團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,，可包括vcr展示,，通過團隊代表解說,，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目,。每隊10分鐘之內。

（2）公開答辯,。參賽團隊按照大屏幕進行選題,，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式,，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?；卮饐栴}不得超過5分鐘,，超時扣分,。

（3）觀眾支持,。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內,，總時長限時15分鐘,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十三

創(chuàng)新鑄就夢想 創(chuàng)業(yè)開辟未來

激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè),，萬眾創(chuàng)新”的主力軍,，切實提高大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,。

共青團長春工業(yè)大學委員會

校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心

(一)凡我校全日制在讀研究生,、本科生、?？粕蓤竺麉①?。

(二)鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊,，鼓勵學科交叉的項目,。

(三)每個項目需配備一名相關學科的教師對項目進行指導。

(一)大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組,。

創(chuàng)業(yè)組：參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營或生產的實體(產品),，申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者，參賽時以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式上交,。

創(chuàng)意組：參賽團隊通過學習或在生活中產生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路,，從而提出一項具有商業(yè)前景的產品(服務)項目，并上交商業(yè)策劃書一份,，要求原創(chuàng),，不得抄襲他人,。

(二)參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術,、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權,，并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明;對于已經(jīng)注冊運營的項目，在商業(yè)策劃書中需表明單位概況,，法定代表人情況,，營業(yè)執(zhí)照等相關證明材料。

(三)參賽項目內容需健康,、合法,，無任何不良信息。

(一)重點支持：

1.針對參與開放實驗,、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目;

2.結合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目;

3.參賽項目能將移動互聯(lián)網(wǎng),、云計算、大數(shù)據(jù),、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術與行業(yè)產業(yè)緊密結合,，培育產生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產品、新服務,、新業(yè)態(tài),、新模式，以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育,、醫(yī)療,、社區(qū)等深度融合的公共服務創(chuàng)新項目。

(二)創(chuàng)意項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性,，符合大學生身份,，可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結合,，創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲,、網(wǎng)載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格;

(三)參賽選手可到圖書館查找相關專業(yè)前沿知識,研究與應用;也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站,，收集創(chuàng)業(yè)靈感,，了解創(chuàng)業(yè)知識。

(一)根據(jù)項目的實際運營情況(投入產出比,、市場空間,、財務等方面)、創(chuàng)新性,、市場需求以及可行性分析進行合理評審,，并結合商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書書寫的規(guī)范程度和完整性進行評選;

(二)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié);

(三)答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了,，ppt制作精良,，能夠流暢回答專家評審提出的問題,，并有較好的團隊建設風貌;

(一)第一階段——“組建團隊”(11月20日前)

1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(包括6人),，可根據(jù)項目具體責任分工進行跨學院組隊,，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

2.參賽選手要于11月20日前在大學生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息,，然后將填好的《長春工業(yè)大學第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報名表》(可登錄網(wǎng)站下載)上交到校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心辦公室(南湖校區(qū)新圖書館二樓),。

(二)第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書”(11月21日—11月27日)

參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容,，證明項目的可行性,。參賽選手在進行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前需先進行“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓，進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫,。

參賽選手須在11月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的電子版上傳至 郵箱,，并以學院為單位上報紙質版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書(附上報名表)。

(三)第三階段—“百里挑一”

1.初賽(11月27日—11月30日)

學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書)評審,，評選出部分優(yōu)秀作品進入復賽,。

2.復賽(12月1日—12月3日)

進入復賽的團隊需要準備ppt進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題,。

注：可在該環(huán)節(jié)進行產品或相關材料的演示,。

3.決賽(暫定12月5日)

學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘ppt計時答辯,，并回答專家提出的問題，可進行產品演示,。

注：可在該環(huán)節(jié)進行產品或相關材料的演示,。

賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報,，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，為他們的成長成才保駕護航。

1.第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表

2.關于開展第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽,、海報,、吉祥物設計大賽通知

3.大學生創(chuàng)業(yè)中心“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽微信平臺二維碼

共青團xxx大學委員會

20xx年11月05日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十四

這是一個需要激情和夢想的時代；

這是一個需要信仰和責任的時代,；

這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代,。

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運,，凝聚創(chuàng)業(yè)激情,，篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義,。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴,，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,，河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。

“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動,。此次活動由河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,，本次活動獲了農學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,，整個活動持續(xù)兩周左右,。大賽分為三個階段，為保證比賽質量,，按照慣例,，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪,。為使大賽更具權威性和公正性,，比賽期間，我們將全程接受農學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督,，決賽將請相關老師,、社團聯(lián)合會領導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。

1,、報名對象：中華南校區(qū)10,、09、08級在校大學生

2,、報名時間：11月15日-----11月17日

3,、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點報名

b,、個人,、團隊均可

（一）大賽賽程

1.活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日,。

2.活動分為初審,、現(xiàn)場答辯兩個階段進行

（1）初審：報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,，創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

（2）11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人：男生負責人：李磊六號樓216宿舍電話：****女生負責人：樊文舉一號樓121宿舍電話：******

（3）11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

（4）入選復賽（即參加現(xiàn)場答辯）的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,，并做好現(xiàn)場答辯準備

（二）比賽形式；1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產品開發(fā)和市場潛力,，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,，樹立相應的企業(yè)理念，通過理念識別,、行為識別,、視覺識別闡述計劃書內容，在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,，根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽,。