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班級元旦聯(lián)歡會通訊稿 元旦聯(lián)歡活動通訊稿篇一

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,，到活動中的緊張進行,，最后反思活動的過程，真的是感想頗多,。

與以往的授課方式不同,，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融,、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次活動中,，主要以了解新年的來歷,、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演,、分享環(huán)節(jié),、美工活動、送祝福中展開,。

孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己,，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,，歡快的笑聲,，揚溢在空氣中,。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習習慣,；分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑,，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。本次活動,，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力,。

班級元旦聯(lián)歡會通訊稿 元旦聯(lián)歡活動通訊稿篇二

新年來臨之際,，xxxx學(xué)院舉辦了迎接新年活動。本著讓所有同學(xué)在即將結(jié)束的一年,，能以歡樂的節(jié)目迎接新的一年的開始,，豐富了同學(xué)們課余生活的主題，我們組織了20xx迎接新年活動,。20xx年12月29日,，迎接新年活動在我們xxxx學(xué)院樓熱鬧開場。經(jīng)過生活部以及其他部門同學(xué)們一下午精心布置,，彩色氣球的點綴,，使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎,，游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動,。

迎接新年活動分為以下幾個部分：

一、開場節(jié)目是猜謎語,，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語,，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然后找工作人員得到相應(yīng)的積分

二,、在一樓的水池邊,，也開展了很多活動。比如,，吹蠟燭,、扔紙球、盲人摸鼻,、踩氣球等,。玩一個游戲就可以等到相應(yīng)的積分。

三,、在有足夠的積分的情況下,，去領(lǐng)獎處用積分換取圈,，然后用圈套獎品。

雖然本次活動沒有達到預(yù)期的效果,，沒有使全部的同學(xué)們關(guān)注,。但是游戲環(huán)節(jié)，讓參加活動的同學(xué)樂在其中,。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學(xué)們之間的距離,，而且培養(yǎng)了我們的合作意識，體現(xiàn)出了我們的團結(jié)與協(xié)作,。在歡快的游戲中,，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上,，新年的春風將吹在我們的臉上,。相信在新的一年里，我們會在學(xué)習上以及其他方面會有更大的進步和收獲,。

班級元旦聯(lián)歡會通訊稿 元旦聯(lián)歡活動通訊稿篇三

12月31日下午,，我們以元旦節(jié)為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動,。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師,、同學(xué)以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗,、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂,，讓校園充滿溫暖和愛，選手們一一演唱,，七位評委們雖不是專業(yè)的,，但都認真聆聽，公正打分,。各班級也紛紛準備了精彩的節(jié)目,，這些節(jié)目穿插在比賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩,，魅力十足,。

1、李校長為活動致辭,。

2,、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈,，快樂的朗誦著經(jīng)典,，讓比賽現(xiàn)場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲,，

3,、參賽選手在認真演唱,，釋放自己的聲音和感情，宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力,?！昂霌P傳統(tǒng)文化建設(shè)文化校園”系列活動

4、臺下的評委們認真聆聽,，不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見,，各個班級的同學(xué)也在為他們班的選手們加油，鼓勁,，會場好不熱鬧。

此次元旦文藝匯演,，不僅豐富了校園文化,，發(fā)展了學(xué)校特色，彰顯學(xué)校藝術(shù)品位,，同時也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,。此次活動圓滿成功,。