無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
論文開題的改進(jìn)意見 論文開題修改意見篇一
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
題目:皖*城市帶背景下蕪湖中小型企業(yè)基層員工
的績效考核研究
課 題 類 型: 設(shè)計(jì)□ 實(shí)驗(yàn)研究□ 論文□√
學(xué) 生 姓 名: 張美娟
學(xué) 號(hào): 3080501220
專 業(yè) 班 級(jí): 工商082
學(xué) 院: 管理工程學(xué)院
指 導(dǎo) 教 師:
開 題 時(shí) 間: 2012,。2
2012 年 月 日
開題報(bào)告內(nèi)容與要求
一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容及研究意義
(一) 研究背景:
2006年,,國家將皖*城市帶納入中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,。
皖*城市帶承東啟西、連南接北,,既是長三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展共生圈的重要組成部分,,是長三角城鎮(zhèn)體系的延伸和補(bǔ)充,也是沿長*經(jīng)濟(jì)帶中發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)張延伸與帶動(dòng)發(fā)展的紐帶,。
論文開題的改進(jìn)意見 論文開題修改意見篇二
開題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況向有關(guān)專家,、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述,,然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議確定是否批準(zhǔn)這一選題,。
畢業(yè)論文開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見
為確保論文寫作質(zhì)量,督促學(xué)生在校期間收集足夠資料以保證后期順利開展論文寫作,,體現(xiàn)開題報(bào)告的真正意義,,進(jìn)一步規(guī)范論文指導(dǎo)工作,經(jīng)請(qǐng)示教務(wù)處并結(jié)合資料收集和開題報(bào)告撰寫,、師生交流的實(shí)際情況,,現(xiàn)對(duì)論文開題和有關(guān)工作提出如下要求和指導(dǎo)意見:
1、開題報(bào)告中的選題理由和意義,、研究計(jì)劃(研究現(xiàn)狀,、研究內(nèi)容即論文內(nèi)容框架、研究目的,、擬解決的難題,、參考文獻(xiàn))必須真正體現(xiàn)學(xué)生對(duì)論題的把握、思考和資料占有情況,。
3,、開題報(bào)告中的論文研究內(nèi)容視為論文提綱初稿,可要求至一級(jí)標(biāo)題,,學(xué)生離校前(至遲不得超過2月上旬)應(yīng)另交包含二級(jí)標(biāo)題或更詳細(xì)脈絡(luò)的正式提綱,。教師同意論文提綱后,允許學(xué)生在后期寫作中微調(diào),,但主題內(nèi)容不得偏離已確定的選題,。
4,、開題報(bào)告中不寫論文寫作各階段的時(shí)間要求(時(shí)間要求由教師在論文任務(wù)書中下達(dá))。
5,、開題工作一律由指導(dǎo)小組統(tǒng)一進(jìn)行,。指導(dǎo)小組在組長的組織下,主要檢查以下內(nèi)容:
6,、達(dá)不到開題要求的,,指導(dǎo)小組應(yīng)責(zé)令學(xué)生修改開題報(bào)告、補(bǔ)足資料,,于學(xué)生離校前另行開題,。
7、開題報(bào)告形成過程中,,選題可做學(xué)科內(nèi)調(diào)整,。開題報(bào)告獲得通過,選題即不得再行改動(dòng),,否則即會(huì)出現(xiàn)論文與開題報(bào)告不一致,。特殊情況下,如確需改動(dòng)選題,,必須按上述要求,,重新整理材料,并由指導(dǎo)小組組織第二次開題,。
8,、開題報(bào)告通過后,指導(dǎo)教師應(yīng)盡速下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書,,該任務(wù)書按要求一律由指導(dǎo)教師填寫,。指導(dǎo)教師根據(jù)開題報(bào)告中的研究內(nèi)容,結(jié)合教師對(duì)論題的思考,,填寫論文內(nèi)容在論文要求一欄中,主要就論文的寫作方法(例如,,是側(cè)重理論分析推演還是實(shí)證研究,,還是二者結(jié)合)、應(yīng)重點(diǎn)論述的問題,、防止出現(xiàn)的問題,、各階段時(shí)間安排等方面提出要求。
9,、學(xué)生離校后采用電子信箱與教師交流的,,學(xué)生發(fā)送及教師修改后的的提綱、文稿,,應(yīng)采用粘貼附件的方式,。教師向?qū)W生發(fā)送電子郵件應(yīng)在發(fā)送設(shè)置中選擇保存已發(fā)送郵件,,以備檢查。學(xué)生返校后,,所交文稿應(yīng)一律為紙質(zhì)文稿,,教師修改過的紙質(zhì)文稿,學(xué)生在上交新稿時(shí)必須一并交給指導(dǎo)教師留存?zhèn)洳?。上述指?dǎo),、修改工作的主要內(nèi)容,教師注意隨時(shí)填寫過程檢查表備查,。
系論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校將在放假前進(jìn)行論文指導(dǎo)中期檢查,,開題報(bào)告和有關(guān)資料是檢查的主要內(nèi)容。
畢業(yè)論文開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見參考
開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見范文一:
論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密,,選題的范圍比較適中,。該選題的研究具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整,,包括引言,、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理,,邏輯關(guān)系清晰,,緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性,。整個(gè)論文按時(shí)完成的可行性較大,。在下一階段寫作中,要注意研究方法的正確應(yīng)用,,在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實(shí)際的,、有較強(qiáng)針對(duì)性的具體建議。該開題報(bào)告符合要求,,同意該同學(xué)開題,,并進(jìn)入下一階段的論文寫作。
論文開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見范文二:
課題立意明確,,技術(shù)路線可行,,研究內(nèi)容充實(shí),研究方法切實(shí)有效,,學(xué)生本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解,,現(xiàn)開展的工作為完成課題提供了多方面的便利,相信能夠完成課題,,并撰寫出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文,。
論文開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見范文三:
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),,確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題,。本課題初步確定的電路原理圖合理,,設(shè)計(jì)思路基本明確,通過設(shè)計(jì)和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力,。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì),。
同意該課題開題,。
論文開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見范文四:
該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,,參考了許多文獻(xiàn),,具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),,符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì),。
論文開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見范文五:
xx同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),,題目來源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理,、微機(jī)控制技術(shù),、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí),具有一定的深度和廣度;該同學(xué)在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料,,對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確,,設(shè)計(jì)思路比較清晰,控制方案選擇較為合理,、可行,,對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證;工作量適中,工作計(jì)劃安排合適,,預(yù)測(cè)按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì),,可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
開題答辯通過,,同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)。
同意開題,。
指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點(diǎn):
1.學(xué)生開題報(bào)告中對(duì)選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;
2.學(xué)生開題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容,、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3.學(xué)生開題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;
4.學(xué)生開題報(bào)告中研究工作的步驟,、進(jìn)度安排是否合理,,特別要注意學(xué)生開題報(bào)告中的時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書規(guī)定的時(shí)間安排要相呼應(yīng);
5.是否同意開題;
注:以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫,,不能電腦打印!
(指導(dǎo)教師簽名)年 月 日
論文開題的改進(jìn)意見 論文開題修改意見篇三
論文開題報(bào)告指導(dǎo)老師意
參考1
學(xué)生xx的選題,緊扣*方向,、緊扣現(xiàn)實(shí),,做理論與實(shí)踐結(jié)、實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合,,有現(xiàn)實(shí)意義,,有成題的能力和條件,其開報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才
且該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,,參考了許多文獻(xiàn),,最后確定的課題具有定的實(shí)用價(jià)值。本課題生所*知識(shí)的延續(xù),,符合學(xué)生*發(fā)展方向,,對(duì)于提高學(xué)生基本識(shí)和技能,于提高學(xué)生的研力有,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,,難合適,學(xué)生能夠在預(yù)時(shí)
同意該課題開
參考2
該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論究比較透徹,,參考多的文獻(xiàn)資料,,具有一定的研
本課題結(jié)構(gòu)合