報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

調(diào)查報告提綱及導(dǎo)語篇一

提綱應(yīng)很好地體現(xiàn)設(shè)計者分析問題的方法和邏輯性，簡明扼要,，思路清晰,。一般思路可以是：研究對象的過去發(fā)展，發(fā)展到現(xiàn)在的狀況（發(fā)展成績）,，綜合過程要求找出發(fā)展中存在的問題,。調(diào)研提綱應(yīng)該到此為止，至于什么問題,，怎樣解決,，是調(diào)查結(jié)束后報告的任務(wù)。

就我看到的調(diào)研提綱形式有兩種：

敘述式和問題式。前者直接規(guī)定調(diào)研的內(nèi)容,，條述式羅列調(diào)研內(nèi)容,。后者以問題的形式列提綱，更容易讓調(diào)查者發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題。

一般來說,，調(diào)研報告具有以下三個特點：

1,、針對性強。調(diào)查研究通常都有事先確定的專題或課題,，那么,，調(diào)研報告也就必須緊緊圍繞確定的專題或課題來寫,，而不宜包括過多的內(nèi)容,。如有許多專題都需要調(diào)查研究,，則可以分成若干個分報告，然后匯總成一個綜合性的總報告,。但以班組及一般企業(yè)的要求來衡量,，還是應(yīng)該以“切入口比較孝專題突出”的調(diào)研報告為宜,。

2、夾敘夾議,。調(diào)研報告的寫法應(yīng)該是既有敘述的部分,，又有分析、議論的部分,，以敘述事實為主,，把要調(diào)研的事情說清楚；但還必須要有理性、客觀的分析,，把道理說明白,；當然，還應(yīng)該有議論,，把觀點凸現(xiàn)出來,。這樣的調(diào)研報告才是有分量的，可以讓讀者了解事實,、懂得道理,。

3、用翔實的事實闡明文章的觀點,。調(diào)研報告必須要有觀點,，但不能從理論來到理論去，純理論的文章還是無法說明問題的。調(diào)研報告既然是經(jīng)過深入、細致的調(diào)查才得出的結(jié)論,，那么，就一定要以調(diào)查的實例說話,，以事實作為文章觀點的支撐面。這樣的調(diào)研報告才是有說服力的,。

上述三個特點,，證明了調(diào)研報告兼有工作總結(jié)、評論文章和新聞報道的性質(zhì),，是這三類文體的綜合物,。

調(diào)研報告有很多種，從簡單的分類來看,，一般企業(yè)中經(jīng)常會接觸到的大致有這么幾種類型：

1,、典型經(jīng)驗類。典型經(jīng)驗來源于實踐之中,，具有很強的引領(lǐng)作用,，可供大家學(xué)習(xí)。比如,，某大型國有企業(yè)的工人發(fā)明家團隊,，在國內(nèi)乃至國際上都有一定的地位，那么,，這些先進典型是如何發(fā)現(xiàn)的,？如何培育的？他們又是怎樣成長的,？調(diào)研報告就要對這一先進團隊的產(chǎn)生,、發(fā)展過程作深入的調(diào)查，總結(jié)出一些帶有規(guī)律性、指導(dǎo)性,、操作性的經(jīng)驗出來,，讓其他企業(yè)可學(xué)可用。

2,、新生事物類,。在如今這個注重創(chuàng)新的年代，新生事物層出不窮,，尤其在技術(shù)革新上,，各

行各業(yè)都有不少發(fā)明創(chuàng)造、革新項目以及新工藝的運用,。比如，某生產(chǎn)流水線上每天要使用大量的包裝用卷紙,，原來都是當紙軸上還留有數(shù)圈紙時就換卷紙筒了,，經(jīng)過一個班組的技術(shù)攻關(guān)，解決了技術(shù)問題,，可以將包裝紙用到只留數(shù)厘米再調(diào)換新紙筒,。那么，這份調(diào)研報告就可以將技術(shù)革新的動因,、試驗的過程,、成功的經(jīng)驗、推廣的意義等一一道來,，讓其他同類型的生產(chǎn)班組也有借鑒作用,。這樣的調(diào)研報告對企業(yè)降本增效是很有指導(dǎo)意義的，代表著進步和發(fā)展的方向,，具有很強的生命力,。

3、揭露問題類,。我們正在加快法制化的進程,，但在有些地方和企業(yè)中，由于種種原因,，還是會存在一些不盡如人意的地方,，甚至?xí)嬖谝恍┻`法亂紀的現(xiàn)象。比如,，在有些私營企業(yè)勞動用工方面還是很不規(guī)范,，直接侵害了勞動者的合法權(quán)益，這是現(xiàn)實中存在的問題,，也是黨和政府關(guān)注的重點,，更是勞動者關(guān)心的熱點，對這些狀況的調(diào)查研究可對社會進步產(chǎn)生重大影響。但在寫揭露問題類的調(diào)研報告時,，要注意：引用的材料必須真實,，引用的數(shù)據(jù)必須確鑿，這樣的調(diào)研報告才有作用,，才能具有較強的震撼力,。

寫調(diào)研報告必須作好充分的準備工作，準備工作包括：

1,、選題準備,。首先要確定調(diào)研的對象，選擇調(diào)查和撰寫的角度,。確定的題目要大小適中,，選擇的角度要有新意不落俗套。

2,、理論準備,。調(diào)研報告要有觀點、有分析,、有議論,，這都需要有一定的理論修養(yǎng)，所以,，在確定了選題后就應(yīng)該學(xué)習(xí)與此專題有關(guān)的方針,、政策和法律法規(guī)。

3,、思想準備,。要以唯物論的觀念來端正調(diào)研態(tài)度，深入基層,、深入實際,、深入群眾，不能想當然,、走形式,、感情用事、人云亦云,。

4,、提綱準備。要列出調(diào)研計劃,，包括調(diào)查對象,、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查重點,、調(diào)查方法,、調(diào)查時間以及注意事項,。

開始調(diào)查后，要注意調(diào)查方法,，如果調(diào)查方法不得當,，會達不到預(yù)期的效果，甚至適得其反,。所以,，在調(diào)查時可采取以下方法：

1、多層次,。向領(lǐng)導(dǎo),、當事人、周圍群眾作調(diào)查,。

2,、多渠道。掌握現(xiàn)成的文字資料,、召開座談會,、進行個別訪談和請調(diào)查對象填寫問卷等。

3,、多側(cè)面。正面的情況要聽,，反面的意見也要聽,，以便作出客觀、公正的評價,。

調(diào)研報告一般由三部分組成：

1,、引言?？蓪⒄{(diào)研的由頭,、時間、地點,、對象,、方法等基本情況作一個簡要的敘述，再突出調(diào)研報告所要闡明的主要觀點,。

2,、正文?？筛鶕?jù)調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題性質(zhì)歸類,，逐點逐層敘述；也可根據(jù)調(diào)查中工作的各個方面進行敘述,；還可根據(jù)調(diào)查的時間順序或事物發(fā)展,、演變的階段進行敘述,。

3、結(jié)束語,?？蓪θ倪M行提綱挈領(lǐng)的總結(jié)，深化主題,；也可提出問題,、指出方法，給人啟迪,；還可指出發(fā)展方向,，展望發(fā)展前景，給人以鼓舞,。

總而言之,，一份好的調(diào)研報告對今后的工作具有很強的指導(dǎo)作用，對讀者具有很強的啟發(fā)作用,，能發(fā)人深盛激人奮進,。

調(diào)查報告提綱及導(dǎo)語篇二

撰寫調(diào)研報告【嘉華培訓(xùn)】【劉宇用戶名是我q】

（一）調(diào)研報告格式

1、開篇部分

包括：封面,、題目,、目錄和摘要（調(diào)研目的、問題的描述,、處理問題的途徑,、所采用的方案設(shè)計）。

2,、主體部分

包括：引言（問題的背景,、表述、處理問題的基本途徑）,、調(diào)研方案設(shè)計,、調(diào)研實施、數(shù)據(jù)分析,、調(diào)研結(jié)果,、結(jié)論、說明和建議等,。

3,、附件部分

包括：調(diào)查問卷、圖表,、有關(guān)計算細節(jié)或技術(shù)說明,、參考文獻等。

（二）調(diào)研報告寫作要求

1,、調(diào)研報告的特點

是調(diào)查研究的直接產(chǎn)物,；有較強的針對性和目的性,；內(nèi)容要絕對真實。

（論述題： 085為什么說只有在深入細致的調(diào)查研究基礎(chǔ)上,才能寫出有價值的企業(yè)文化調(diào)研報告（15分）?0911試述調(diào)研報告的主要特點及寫作注意事項,。綜合評審論文：0811結(jié)合實際,，論述企業(yè)文化調(diào)研報告的特點（100分）？單選題）

2,、調(diào)查報告寫作的基本原則

條理清晰,、論據(jù)充分、結(jié)論簡潔,。

調(diào)查報告提綱及導(dǎo)語篇三

關(guān)于調(diào)查報告提綱格式（匯編）

一,、設(shè)計市場調(diào)查報告封面

二、確定市場調(diào)查報告標題

**屆營銷專業(yè)新生就業(yè)意識情況調(diào)查

三,、制作報告目錄

(一)摘要……

(二)調(diào)查概況……

1,、研究背景：近些年來，我國就業(yè)形勢日益嚴峻,。由農(nóng)民工,、下崗職工和畢業(yè)大學(xué)生三股勢力匯集起來的“就業(yè)大軍”進入市場，引起的就業(yè)問題異常突出,。大學(xué)生這個特殊群體也遭到了考驗,，以往人們眼中的大學(xué)生已不在享有特殊的就業(yè)優(yōu)勢，大學(xué)生在當今職場上陷入了一個尷尬的境地!

大學(xué)生就業(yè)難已日漸引起人們和社會的關(guān)注,，社會各界對此問題都有自己的看法,。

自大學(xué)擴招以來每年涌入大學(xué)校園的學(xué)生不斷增加，人均教育資源有所下降,，高等教育逐步面向大眾化，職場上的大學(xué)生與社會其他群體相比較不再有“物以稀為貴”的優(yōu)勢,。全國畢業(yè)大學(xué)生達到萬人(《陜西統(tǒng)計年鑒》),，全國普通高校招生人數(shù)達580萬(三秦都市報《招生考試特刊》)。僅以西安市為例,，有人戲說西安城墻上掉下一塊磚,，砸死三個人，掰開一看兩個半就是大學(xué)生,，足見大學(xué)生之多,，之密集。大學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該拋開思想包袱,，正視就業(yè),，以學(xué)習(xí)服務(wù)于就業(yè)的思想應(yīng)對市場機制下的人才選拔模式這個過程應(yīng)該是大學(xué)生主觀的，這也最終決定了大學(xué)生的總體就業(yè)狀況

2,、研究目的：了解我校09屆市場營銷專業(yè)學(xué)生自身對就業(yè)的認識,，對就業(yè)的重視程度,，在校期間應(yīng)為就業(yè)做好怎樣的準備以及選擇職業(yè)的方向和目標等一些問題，有助于大學(xué)生能夠從一開始就規(guī)劃自己的職業(yè),，讓自己的專業(yè)知識和期望的職業(yè)有一個良好的鏈接,。

3、研究內(nèi)容：(1)選擇該專業(yè)的原因,，對專業(yè)的了解程度和喜好程度

(2)選擇工作時所考慮的因素

(3)對自己就業(yè)前景的態(tài)度

(4)對當前就業(yè)環(huán)境的分析

(5)對就業(yè)流程和相關(guān)法律制度了解與否

(6)希望得到的就業(yè)服務(wù)

(7)職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃

(8)期望的月薪

(三)研究方法

調(diào)查報告提綱及導(dǎo)語篇四

—,、目的與要求

社會調(diào)查報告要求在社會實踐中針對一些社會問題，深入社會實際進行科

學(xué),、系統(tǒng)和定量化的調(diào)查分析,，并將調(diào)查分析成果加工成為報告。通過社會實踐和社會調(diào)查報告的撰寫,，掌握社會調(diào)查研究的一般方法,，進一步豐富社會調(diào)查綜合知識，提高對實際問題綜合分析能力和工作能力,，加深對社會調(diào)查及工作的理解,。

二、課題

自擬題目,，可圍繞企業(yè)管理,、市場營銷、人力資源等問題,，或大學(xué)生生活,、

學(xué)習(xí)、情感,、考研等問題,，也可圍繞城市居住環(huán)境、城市風(fēng)貌特色,、城市交通,、舊城改造，或其它經(jīng)濟社會問題開展調(diào)查研究,。

三,、成果要求

1、社會調(diào)查報告可獨立,、也可合作完成,，但總?cè)藬?shù)不得超過5人。

2,、成果格式應(yīng)規(guī)范化,，報告文字總數(shù)控制在8，000-15,，000字左右（含分析圖表）,。a4版面裝訂,。另交電子文件。

3,、成果應(yīng)達到以下三方面的基本要求：

資料調(diào)查 主要包括：選擇地區(qū)或樣本的典型性,、現(xiàn)狀調(diào)查的深度、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)情況,、問卷設(shè)計,、參考資料的應(yīng)用等。

分析研究 主要包括：對資料的分析,、對比,、綜合水平，文體,、段落格局,，圖文說明對應(yīng)，文字精練等,。

科學(xué)結(jié)論 主要包括：能否在分析的基礎(chǔ)上得出正確,、清晰的結(jié)論。

四,、時間進度要求分值分配

1,、第三周完成開題報告和計劃（500-1500字以內(nèi)）。a4紙及電子文件,。10分

2,、第四周完成調(diào)查文件的`設(shè)計。將提綱以email郵件形式發(fā)至,。15分

3,、九周前完成報告提綱。將提綱以email郵件形式發(fā)至,。15分

4,、十一周前完成報告初稿。將初稿以email郵件形式發(fā)至,。30分

5、十四周前完成報告正稿,。將正稿以email郵件形式發(fā)至,。20分

6、第十六周交正式成果,。10分

附一,、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)形式

調(diào)查報告一般采取三段式結(jié)構(gòu)，分序論,、本論和結(jié)論三部分,。在正文后還可有致謝,、個人簡介以及附錄部分，提供重要的研究資料,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和參考文獻目錄等,。 序論部分， 為點題和研究方法的介紹,。包括研究主題和目的,、研究的理論和實踐意義；研究對象的性質(zhì)和選擇方法,、選擇理由,，介紹主要問題和資料的有效性、準確性,、完整性,。

本論部分，是對成果的全面闡述,。兩種方法敘述：一是提出論題,，列舉材料，歸納提出論點,；二是提出論題,，交代論點，列舉材料說明,。

結(jié)論部分,，一般為歸納分論點，闡明總論點的部分,。在應(yīng)用研究中還應(yīng)包括提出對策,、建議等。

附二,、社會研究的基本程序

1,、確定調(diào)查研究的目的

目的可分為應(yīng)用性、理論性和綜合性3種,，依據(jù)研究目標的不同可有5種不

同類型的調(diào)查研究：描述性,、解釋性、預(yù)測性,、評價性和對策性研究,。

2、研究前的準備

包括理論和實際兩方面,。理論準備主要為查閱文獻資料,。實際準備為對實際

情況的了解。

3、設(shè)計研究方案

包括：提出研究假設(shè),、理論解釋,、擬定調(diào)查提綱、設(shè)計調(diào)查表（問卷）,、決定

研究的方式方法,、制定研究的組織計劃、試驗研究,。

4,、資料的收集與分析

包括資料的收集、資料的整理,、資料的分析和檢驗假設(shè)等階段,。

5、撰寫研究報告

收集資料的方法

收集資料的方法主要有：訪談法,、問卷法,、觀測法、文件法幾種,。

社會調(diào)查方法

根據(jù)被研究對象所包括的范圍,、特點的不同，社會調(diào)查分為全面調(diào)查,、抽樣調(diào)查

典型調(diào)查和案例調(diào)查等

附三,、參考資料：

風(fēng)笑天， 現(xiàn)代社會調(diào)查方法,，武漢：華中理工大學(xué)出版社,，

雷蒙布爾，社會學(xué)的方法,， 北京：商務(wù)印書館,，1995

宋林飛，社會調(diào)查研究方法,，上海：上海人民出版社,，1990

各年度“全國城市規(guī)劃院校本科學(xué)生課程作業(yè)評優(yōu)（城市社會調(diào)查報告部分）”

獲獎作業(yè)

附四、簡例

南京市新街口正洪商業(yè)步行街社會調(diào)查報告（目錄部分）

一,、調(diào)查區(qū)概況與調(diào)查思路

1,、 調(diào)查背景及社會價值

2、 調(diào)查范圍及現(xiàn)狀

3,、 調(diào)查思路及進程

二,、新街口正洪商業(yè)步行街調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析

1、調(diào)查結(jié)果匯總

2,、新街口正洪商業(yè)步行街人流分布特征

人流時間

分布明顯不均衡

工作日與假日人流量差距明顯

人流量日時段分布明顯不均衡

人群出行時間的選擇具有一定的性別差異性

人流空間分布明顯不均衡

各天橋人流分布不均衡

各街巷人流分布不均衡

人流疏散受到內(nèi)部停車設(shè)施和外部交通的雙重制約

管理不善加劇了人流的空間擁塞問題

3、新街口正洪商業(yè)步行街規(guī)劃設(shè)計中存在的主要問題

步行街休憩場所極度匱乏，不能滿足行人最基本的休憩需要

綠地,、小品等步行環(huán)境要素缺乏,，美化功能不強

沒有充分考慮老年人與兒童的需求，忽視弱勢群體設(shè)施建設(shè)

步行街文化服務(wù)層次過于單一,，不能滿足高層次的需求

三,、關(guān)于新街口商業(yè)步行街區(qū)規(guī)劃設(shè)計的建議

1、勢在必行的立體化步行系統(tǒng)

空中步行道

地面步行道

地下步行道

垂直交通系統(tǒng)

2,、新街口中心商業(yè)區(qū)的自行車停放設(shè)施和措施

3,、與外部交通有效銜接——合理布局公交站點、出租車?？奎c

4,、立體步行系統(tǒng)的“人性化”設(shè)計

視覺感受

空間心理感受

5、突出新街口中心商業(yè)區(qū)步行街文化的多元化取向及地方特色

6,、制定保障步行街區(qū)健康發(fā)展的政策法規(guī)管理措施

四,、結(jié)論

調(diào)查報告提綱及導(dǎo)語篇五

一、調(diào)查的目的和意義與方法

二,、調(diào)查結(jié)果

1. 樣本分布及特征

2. 受教育情況

3. 工作情況

4. 學(xué)習(xí)需求

5. 學(xué)習(xí)中存在的問題

三,、調(diào)查結(jié)果的分析與建議

四、參考文獻

五,、調(diào)查感受

內(nèi)容提要

農(nóng)民工,，為夢想為生活在城市奮斗打拼，他們大多數(shù)生活在城市的基層,。因為用人單位對農(nóng)民工朋友的學(xué)歷,、知識、能力和接受新事物等方面的要求,，促使農(nóng)民工朋友要在生活工作中不斷的進步,，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升自己,，才能在城市中高水平,、快節(jié)奏的生活，為了解廣大農(nóng)民工朋友,，特用問卷調(diào)查的方式對四名來自不同行業(yè),、不同年齡的農(nóng)民工朋友做了調(diào)查，了解農(nóng)民工朋友的受教育情況,、工作情況,、學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)中存在的問題,、從業(yè)情況,、工資狀況、等等，以便更好的了解他們的生活工作情況,，實際工作能力的運用和發(fā)揮情況,，針對他們在工作中遇到的問題以及所需要的專業(yè)技能知識給予相應(yīng)幫助和合理的解決方法，使農(nóng)民工朋友們能夠快速提高自我,，熟練掌握工作技巧并能達到專業(yè)水平,。四名調(diào)查對象中，都有一個共識：就是希望進一步提升自身學(xué)歷,，通過相關(guān)培訓(xùn) ,，學(xué)習(xí)文化知識， 掌握先進技能,， 學(xué)有所用,， 以技致富 ，對社會具備更強的適應(yīng)能力,，充分體現(xiàn)了農(nóng)民工對知識技能的需求加大 ,。

調(diào)查報告提綱及導(dǎo)語篇六

根據(jù)市^v^會工作安排，市人大內(nèi)務(wù)司法委員會近日深入到我市讓胡路,、龍鳳,、杜蒙、肇州等縣區(qū)法院和市中院,，對法院執(zhí)行工作情況進行了調(diào)查,，聽取了兩級法院情況匯報，并召開了申請執(zhí)行人座談會?，F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下：

一,、基本情況

20**年以來,兩級法院執(zhí)行局以公平公正為宗旨，逐步化解執(zhí)行難問題,，執(zhí)結(jié)了一大批疑難案件,，案件執(zhí)結(jié)率、執(zhí)行和解率有了大幅度提高,。具體做法：

一是建立執(zhí)行聯(lián)席會議制度,。市中院印發(fā)了建立執(zhí)行威懾機制、財產(chǎn)申報辦法,、委托調(diào)查,、懸賞執(zhí)行、審計執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定,，成立了“兩個機制”常設(shè)聯(lián)絡(luò)組織,，使各部門的聯(lián)系制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化,。

二是積極開展專項執(zhí)行活動。開展涉黨政機關(guān)等特殊主體不履行生效判決的專項清理活動,。開展創(chuàng)建無執(zhí)行積案先進法院活動,。xx區(qū)法院、高新區(qū)法院,、xx區(qū)法院達到了創(chuàng)建標準，榮獲全省首批“無執(zhí)行積案先進法院”榮譽稱號,。市中級法院,、xx縣人民法院、xx縣人民法院,、xx縣人民法院“五率”均達到了創(chuàng)建標準,。開展反規(guī)避執(zhí)行專項活動。開展涉及農(nóng)合機構(gòu)為申請執(zhí)行人的積案清理活動,。

三是完善了審執(zhí)配合機制,。案件立案時，即進行風(fēng)險提示和保全提示,，鼓勵當事人采取保全措施,。案件審判時，引導(dǎo)當事人正確主張權(quán)利,，及時對可能敗訴當事人的財產(chǎn)或訴訟標的物采取查封,、扣押、凍結(jié)等訴訟保全措施,，為執(zhí)行奠定基礎(chǔ),。不斷完善執(zhí)行規(guī)范管理機制。實現(xiàn)了執(zhí)行裁決權(quán)和實施權(quán)相互分離,，健全了執(zhí)行工作的運行操作規(guī)范,，重申了委托鑒定、評估和拍賣紀律,。圍繞加強執(zhí)行監(jiān)督,，制定出臺了《違法執(zhí)行案件評查和責(zé)任追究辦法》、《執(zhí)行工作主動接受社會各界監(jiān)督的若干規(guī)定》等規(guī)章制度,，使執(zhí)行工作進一步公開透明,。同時，設(shè)立專門的執(zhí)行救助金,。對已無可供執(zhí)行財產(chǎn),、生活嚴重困難的申請執(zhí)行人進行救助，使一批難案,、積案得到圓滿解決,，提高了執(zhí)行信訪案件化解率,。四是全力組建指揮中心。按照省法院下發(fā)的《關(guān)于推進全省法院執(zhí)行指揮中心建設(shè)的指導(dǎo)意見》部署和要求,，市法院現(xiàn)已成立執(zhí)行指揮中心辦公室,，人員配置、設(shè)施的配套正在積極運行中,。

二,、存在問題

一是部分被執(zhí)行人法律意識和誠信意識缺失。二是部分被執(zhí)行人確無履行能力,。三是一些基層組織行為不規(guī)范,，造成法院難執(zhí)行。

三,、幾點建議

一是加強宣傳教育,，在全社會形成誠信守法的良好氛圍。法院要與新聞單位和普法宣傳等部門配合,，通過廣播,、電視、報刊等新聞媒體宣傳,，讓公民,、法人了解和支持法院的執(zhí)行工作。對法院的執(zhí)行工作要多做正面的宣傳報導(dǎo),，使社會公眾對執(zhí)行工作給予正確的理解和評價,。要加強對典型案件的宣傳，大造依法執(zhí)行的輿論聲勢,，對被執(zhí)行人起到警示效應(yīng),。同時，也可采取對長期賴賬人曝光的形式,，動員輿論和道德力量,，促使被執(zhí)行人履行義務(wù)。

三是各級政府及有關(guān)部門要積極支持法院執(zhí)行工作,。各級政府要帶頭履行執(zhí)行義務(wù),，特別是影響公民生產(chǎn)、生活的被執(zhí)行債務(wù),，要優(yōu)先償付,，減少負面影響，樹立政府良好形象,。要從依法治國,、建設(shè)社會主義法治國家的高度，支持法院的執(zhí)行工作,，不能對執(zhí)行工作設(shè)置人為障礙,。尤其是涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的和地方企業(yè)的案件,，要幫助化解矛盾，兌現(xiàn)法律判決,，以維護法律尊嚴,。法院要加強與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通，推進執(zhí)行聯(lián)動機制建設(shè),。公安,、檢察、工商,、土地,、司法行政等機關(guān)在各自職責(zé)范圍內(nèi)，依法配合法院的執(zhí)行工作,。對有履行能力卻拒不執(zhí)行法院裁決的嚴重抗法事件或構(gòu)成拒執(zhí)罪的，公安,、檢察機關(guān)要及時立案偵查,、起訴，堅決依法懲處,。要為保證法院執(zhí)行工作提供經(jīng)費保障,，為執(zhí)行工作創(chuàng)造良好條件。同時,，各級政府要堅持依法行政,，避免直接插手經(jīng)濟活動，防止發(fā)生連帶執(zhí)行的后果,。

四是創(chuàng)新執(zhí)行方法,，提高執(zhí)行效果。要加大執(zhí)行工作的力度,，配強執(zhí)行人員,，將一批骨干力量配置到執(zhí)行崗位。根據(jù)案件的不同情況,，在法律規(guī)定范圍內(nèi),，采取提級、交叉,、合并,、督辦、懸賞和置換執(zhí)行等強有力的措施,，提高案件執(zhí)結(jié)率,。要堅持把執(zhí)行工作和信訪工作有機結(jié)合，將執(zhí)行工作置于群眾的監(jiān)督之下,，真正做到公正,、高效,、文明執(zhí)行。同時,，要強化審判中的調(diào)解工作,。從立案到結(jié)案全程要嘗試進行訴前調(diào)解和加大調(diào)解工作力度，使案件在未進入執(zhí)行環(huán)節(jié)就息訴解決,，以減輕執(zhí)行工作的壓力,。各級法院還要加強對人民調(diào)解工作的指導(dǎo)，使一般糾紛可通過民間調(diào)解得到解決,，以降低訴訟和執(zhí)行成本,。同時，要加大執(zhí)行人員教育培訓(xùn)力度,，提高執(zhí)行藝術(shù)和方法,，力求以最低的成本換取最好的效果。要從嚴管理隊伍,，對違法違紀執(zhí)行和貪腐的干警要堅決依法處理,。

調(diào)查報告提綱及導(dǎo)語篇七

《調(diào)查報告撰寫要領(lǐng)》提綱

調(diào)查報告是調(diào)查研究成果的書面文字載體，是應(yīng)用文體的一種,。調(diào)查報告同其他文章一樣,，有著共同的寫作原則、方法和規(guī)律,，但又有其特殊的寫作原則,、方法和規(guī)律。要寫好一篇調(diào)查報告,，不但需要懂得寫文章的一般道理和方法,，而且更需要懂得和掌握調(diào)查報告寫作的特殊道理和方法。

第一部分：撰寫調(diào)查報告的五大要領(lǐng)

調(diào)查報告寫作的第一個要領(lǐng),，是必須懂得和掌握調(diào)查報告寫作的指導(dǎo)思想,、出發(fā)點和目的。即從實際出發(fā),，提出問題,、分析問題、解決問題,。

調(diào)查報告寫作的第二個要領(lǐng),，是必須懂得和掌握調(diào)查報告的構(gòu)成要件，即有情況,、有問題,、有分析、有對策,。這是一篇調(diào)查報告應(yīng)當具有的四大要件,。所謂的有情況,，包括基本情況、重點情況和綜合情況等,。對所調(diào)查的情況的要求是：求真,、求實、求深,、求新,。

所謂的有問題，包括存在的主要問題和要解決的主要問題,。

所謂的有分析,，就是根據(jù)已有的情況和問題，分析問題的性質(zhì),、原因和發(fā)展趨勢,，提出解決問題的思路和依據(jù)。分析問題要客觀,、全面,、實事求是，要避免主觀性,、片面性和表面性。

所謂的有對策,，就是提出解決問題的辦法和措施,。對策應(yīng)有針對性、綜合性和可操作性,，防止無的放矢,，亂開藥方，防止不痛不癢,，做官樣文章,，防止華而不實，空話連篇,，也不要作不負責(zé)任的承諾,。

有情況、有問題,、有分析,、有對策，四大要件不是互不相干的,，而是應(yīng)當具有內(nèi)在的,、必然的和因果的聯(lián)系。不能離開情況談問題,，也不能離開情況和問題去做分析,，當然更不能離開情況,、問題、和分析去擬定對策,。只有抓住主題,，抓住事物的內(nèi)在聯(lián)系，才能寫出情況明,、問題準,、分析透、對策好的調(diào)查報告,。調(diào)查報告寫作的第三個要領(lǐng)是,，應(yīng)當懂得和掌握調(diào)查報告寫作的基調(diào)和最基本的特征，那就是：讓事實說話,，讓材料說話,，讓數(shù)據(jù)說話，讓典型說話,。要避免兩種傾向：那種事實不多議論多,，材料不多空話多，數(shù)據(jù)不多分析多,，典型不多敘述多,，事實依據(jù)不多點子多的調(diào)查報告。那種在調(diào)查報告中大段大段的抄本本,，抄文件,，抄外來品，談感想,，講體會的寫法,。

調(diào)查報告寫作的第四個要領(lǐng)是，要懂得和正確處理觀點與材料的關(guān)系——觀點統(tǒng)帥材料,，材料說明觀點,，觀點與材料統(tǒng)一。

一篇調(diào)查報告既要有材料,，又要有觀點,，兩者同等重要，缺一不可,。觀點來源于材料,，由占有材料中形成觀點。

觀點統(tǒng)帥材料,，材料說明觀點,，觀點與材料統(tǒng)一。

正確處理觀點與材料之間數(shù)量關(guān)系。

調(diào)查報告寫作的第五要領(lǐng)是,，應(yīng)當注意把握調(diào)查報告的文風(fēng),。

調(diào)查報告提綱及導(dǎo)語篇八

調(diào)研提綱沒有固定的格式和標準。調(diào)研提綱應(yīng)該為調(diào)研提供方向,，即告訴調(diào)查者怎樣進行此項調(diào)研,，比如目的，內(nèi)容,，方法,，對象。調(diào)研提綱在調(diào)研之前完成,，所以不應(yīng)該有對策,，結(jié)論性的東西包含在里面，因為那些是要調(diào)研結(jié)束之后才能得出的結(jié)果,。

提綱應(yīng)很好地體現(xiàn)設(shè)計者分析問題的方法和邏輯性,，簡明扼要，思路清晰,。一般思路可以是：研究對象的過去發(fā)展,，發(fā)展到現(xiàn)在的狀況（發(fā)展成績），綜合過程要求找出發(fā)展中存在的問題,。調(diào)研提綱應(yīng)該到此為止,，至于什么問題，怎樣解決,，是調(diào)查結(jié)束后報告的任務(wù),。

就我看到的調(diào)研提綱形式有兩種：

敘述式和問題式。前者直接規(guī)定調(diào)研的內(nèi)容,，條述式羅列調(diào)研內(nèi)容,。后者以問題的形式列提綱,，更容易讓調(diào)查者發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題。

調(diào)研提綱范文一：

靈青計劃春暉使者行動第十二隊

廣東外語外貿(mào)大學(xué),？筑夢彝鄉(xiāng)公益團隊調(diào)研提綱

一,、前言概述

二、選題背景

三,、調(diào)查實施方案,、計劃

四、附件

一,、前言概述

（一） 調(diào)研課題：鄉(xiāng)村教育助學(xué)金的可行性與可持續(xù)性---以四川省涼山州鹽源縣蓋 租鄉(xiāng)為例

（二） 調(diào)研目的：考察助學(xué)金計劃是否可行性與可持續(xù)性,，是否能支持更多大山里的 孩子能夠接受教育，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

（三） 調(diào)研對象：當?shù)氐墓娼M織,、學(xué)校（主要以中學(xué)為主）,、孩子（受資助與未受 資助的）、孩子的家長,、其他村民,。

（四） 調(diào)研內(nèi)容：

1. 現(xiàn)有助學(xué)金的發(fā)放情況：

2. 現(xiàn)有鄉(xiāng)村助學(xué)金的發(fā)展的不足與盲區(qū)；

3. 助學(xué)金的可行性與可持續(xù)性,；

4. 如何使得助學(xué)金如何避免盲區(qū)（如：在實施過程中如何保證有效,、透明，資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等）,。

（五） 調(diào)研方式：文獻研究法,、問卷法、訪談法等社會研究方法進行研究,。

（六） 調(diào)研時間：07月13日--月25日（依實際情況將會小幅波動）

二,、選題背景

（一） 問題的提出

發(fā)起本調(diào)研的團隊為廣東外語外貿(mào)大學(xué)“筑夢彝鄉(xiāng)”公益團隊，現(xiàn)已成立近兩年時間,。團隊在對四川涼山幫扶中的近兩年里積累了許多經(jīng)驗,，經(jīng)過長期與當?shù)毓娼M織、學(xué)校的溝通加深了對當?shù)貭顩r的了解,，擁有了對當?shù)剌^為充分的了解及預(yù)調(diào)研后確定本調(diào)研題目,，使得題目更具有針對性與實操性。

通過過去近兩年的暑假短期支教以及寒假兩次調(diào)研,，我們團隊了解到,，四川涼山彝族地區(qū)的很多學(xué)生存在小學(xué)到初中，甚至初中到高中階段輟學(xué)的現(xiàn)象,。其最主要的原因就是目前的資助更多集中在小學(xué)以及大學(xué),，而忽略了初高中階段的學(xué)生需要。我們希望通過對當?shù)爻醺咧袑W(xué)生的家庭狀況和學(xué)習(xí)情況的調(diào)研,，了解這一人群的實際需要,，幫助更多的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，同時為筑夢助學(xué)金計劃的進行可行性和可持續(xù)性分析,，為日后的助學(xué)金項目實施提供依據(jù),。

對于該地的鄉(xiāng)村資金資助，其現(xiàn)狀大致是：教育資源普遍缺乏,；資金資助多是針對小學(xué),；中學(xué)的具有拔高性階段的資金資助未受重視。歸根結(jié)底,，通過這樣的教育資源的資金分配方式,，可利于當?shù)睾⒆悠毡樗刭|(zhì)提高,，但也難以培養(yǎng)出人才，不利于當?shù)氐拈L久的發(fā)展,。

另外,，以調(diào)研地鹽源縣為例，其占地面積達到8388平方米,，但縣內(nèi)初中有僅8所,，高中僅僅2所，能夠通過該地的小學(xué)升初中,，初中升高中考試而脫穎而出的孩子是萬中挑一的,；且在山區(qū)，還有不少本來在小學(xué)取得優(yōu)異成績的有潛力學(xué)生,，因為家庭貧困問題或者觀念問題,，不能繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致輟學(xué),，浪費了山區(qū)的人才資源,。扶持好山區(qū)有潛力的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，也是為他們改變山區(qū)未來做努力,。這樣成績優(yōu)異的孩子對持續(xù)性教育的需求十分強烈,，且通過對其資助，我們能較好的使得捐助資金對他們產(chǎn)生積極的影響,。教育是改變他們命運,，也是改變山區(qū)命運的關(guān)鍵。因此,，建立可持續(xù)的助學(xué)金機制對山區(qū)來說尤其重要,。

到底鄉(xiāng)村農(nóng)村教育資源的分配應(yīng)如何滿足孩子們的教育需求？利用好已有的教育資源,，使得他們在接受基礎(chǔ)教育后能更好地發(fā)展,，通過基礎(chǔ)教育之外的拔高性的中學(xué)教育來提高當?shù)氐目傮w生活素質(zhì)，不用再因資金短缺走家中長輩在鄉(xiāng)村中模式化生活的老路,，也不用在城市中淪為“農(nóng)民工”,。

因此，為了更好地解決上述問題,，我們將以四川省涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)為例,，從當?shù)睾⒆拥慕逃Y助出發(fā),，考察筑夢助學(xué)金計劃是否可行,，在實施過程中如何保證有效，透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等,，以此來逐步完善筑夢助學(xué)金計劃,，使更多大山里的孩子能夠接受教育,，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我們希望這一次的調(diào)研能在某種程度上改善當?shù)亟逃隣顩r,，滿足教育需求,。

（二） 研究意義及背景

1. 理論意義：

我們將立足于團隊已有的調(diào)研成果、現(xiàn)有的相關(guān)研究的文獻及現(xiàn)今政策,，基于當?shù)貙嶋H情況分析四川涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)的助學(xué)金資助問題,，不再單純地停留在對當?shù)鼗厩闆r的了解與收集，而是建立團隊助學(xué)金的可持續(xù)性的角度上,，對當?shù)氐膶嶋H狀況進行充分的分析與調(diào)研,，力求通過此次調(diào)研，考察筑夢助學(xué)金計劃是否可行,，在實施過程中如何保證有效,、透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等，以此來逐步完善筑夢助學(xué)金計劃,，解決相關(guān)的實操問題,，確定未來助學(xué)金的發(fā)展及實操方向。

團隊將通過多角度分析,，以助學(xué)金的整個流程為主要的思路,，從流程中的各個環(huán)節(jié)確定其可行性與發(fā)展方向。我們將從一開始發(fā)放助學(xué)金的人群的入選,、不同的助學(xué)金的篩選標準,、收集社會捐助資金的可能方式、善款輸送到孩子手中的方式,、后期的跟蹤孩子狀況,、對社會各界的反饋等進行了較為清晰的調(diào)研標準的設(shè)定。

以下將由助學(xué)金現(xiàn)有的幾個方面來對流程中不同的節(jié)點進行說明：

（1） 受助孩子的名單：孩子基礎(chǔ)資料的來源,、進入可能受助的孩子基本標準,、受助孩子的年齡等；

（2）篩選的標準,、方式等,；

（3） 社會捐助：每次捐助的金額：如何捐助：捐助方式等；

（4） 善款輸送：方式：資金跟蹤確定等,；

（5）跟蹤孩子的狀況：學(xué)期間信息對稱的方面,、信息對稱等；

（6） 反饋：主要是涉及到對象及方式,，（重點捐助者,、廣泛捐助者、社會社區(qū)公眾等）,。

2. 實踐意義：

本調(diào)研是基于團隊自有的具有可借鑒性的前期經(jīng)驗及資料,、團隊現(xiàn)有的公益發(fā)展方向而提出,。通過前期較為廣泛的文件搜索的情況，我們發(fā)現(xiàn),，就目前來說已有的調(diào)研論文來說,，現(xiàn)有的大部分的調(diào)研僅僅停留在“世界觀”的層面，處于一個“發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題”的階段,，其多數(shù)沒有從真正的“鄉(xiāng)村的助學(xué)金”的“方法論”的，即是“怎么去做”角度去對教育資助問題進行較好,、較深入的,，且有針對性的調(diào)研；同樣的,，在多數(shù)團隊調(diào)研之后,，成形的多數(shù)論文大多都僅是提出了問題，但提供的是較為宏觀層面的解決方式,，而受調(diào)研的地點的實際情況仍然沒有太大的變化,。

團隊本次將進行的調(diào)研，是建立在團隊發(fā)展的基礎(chǔ)之上,。為了使本次調(diào)研更有借鑒與指導(dǎo)意義,，我們更從其可行性、可持續(xù)性的角度上進行考慮,，能夠在整個調(diào)研的過程中圍繞“可行性”“可持續(xù)性”進行相應(yīng)的地區(qū)走訪與問題設(shè)計,、訪談；同時拜訪具有較豐富經(jīng)驗的公益組織,，共同探討助學(xué)金的項目的實操性,，即“方法論”問題。一定程度上能保證在本次調(diào)研結(jié)束后,，團隊能夠能在后期的調(diào)研結(jié)果攥寫,、團隊未來項目發(fā)展方向中體現(xiàn)本次調(diào)研的實質(zhì)意義。

3. 背景：

目前鄉(xiāng)村教育資金,，主要是助學(xué)金的發(fā)展備受社會各界關(guān)注與支持,，中國鄉(xiāng)村普遍存在的助學(xué)金資助的現(xiàn)狀是：為了提高學(xué)年兒童受教育率與識字率，社會要求多是強調(diào)基礎(chǔ)教育,，總的來說,，基礎(chǔ)教育資助資金雄厚，而相對對于人生的學(xué)業(yè)進取的重要階段的中學(xué)教育費用資助社會的關(guān)注度普遍較少,；

除了整個社會的一個幫扶山區(qū)趨向推動我們選擇初高中教育資金資助的同時,，我們也通過原有的調(diào)研及分析當?shù)氐臓顩r得出中學(xué)對助學(xué)金有強烈的需求。

以本次調(diào)研地位于四川省涼山彝族自治州鹽源縣,，以下將從地點的現(xiàn)有狀況進行相應(yīng)分析：

（1） 經(jīng)濟條件普遍較差：

鹽源縣由于其較為發(fā)展的蘋果產(chǎn)業(yè),、煙草業(yè)、及旅游業(yè),，在整個涼山州的經(jīng)濟發(fā)展狀況較好,，但其人均收入水平較低（普遍行業(yè)以農(nóng)業(yè)及高山放牧業(yè)為主），家庭難以負擔(dān)起孩子上了中學(xué)遠離家庭居住地的學(xué)雜費,、住宿費,、伙食費等較大開支。（初中孩子不享受免費午餐,，高中不存在異物教育,，學(xué)費高）；

（2） 學(xué)業(yè)競爭大：

本次鹽源縣的初中有8所,，高中僅僅2所,，而起占地面積達到8388平方米，學(xué)校數(shù)量少,，難以滿足孩子的升學(xué)需求,，因此導(dǎo)致縣內(nèi)升學(xué)壓力大，能夠考上初中的學(xué)生數(shù)量有限,，考上高中的更是萬中挑一,。

（3） 支持的家庭較少：

涼山的孩子普遍上學(xué)較晚，多數(shù)孩子小學(xué)畢業(yè)時已達到15,、16歲,，許多孩子為了養(yǎng)家

糊口而外出打工，家庭希望支持孩子繼續(xù)深造的愿望普遍不大,；

（4） 孩子自身讀書意愿：

在山區(qū)生活,，周圍學(xué)習(xí)氣氛不濃厚，許多孩子對學(xué)業(yè)興趣較小,，且競爭度大,，孩子們多數(shù)難以繼續(xù)堅持讀書。

綜上所述,，通過當?shù)匦∩醯募ち腋偁幒?，能夠讀上初中的孩子一定程度保證了：

（1） 孩子成績較好，能在激烈的學(xué)業(yè)競爭中脫穎而出,；

（2） 家庭支持,，即使再苦再累也要把孩子送去上學(xué)；

（3） 孩子讀書意愿較大,，能夠有毅力,，樂觀，積極讀書,；

（4） 能一定程度上預(yù)見孩子未來的發(fā)展,，可期回報家鄉(xiāng),；

（5） 助學(xué)金投入能看見其對孩子的積極，有效力的影響,；

因此,，選擇對中學(xué)生進行助學(xué)金的`資助，更有針對性且效用更大,。

三,、調(diào)查實施方案、計劃

（一） 調(diào)研地的選擇及說明

1. 調(diào)研地選擇：四川涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng),；

2. 調(diào)研地選擇的原因：

（1）當?shù)鼗A(chǔ)：經(jīng)過一年多與當?shù)氐臏贤?、交流，團隊已與當?shù)叵嚓P(guān)組織,、學(xué)校及其工作人員建立了較好的聯(lián)系,，現(xiàn)已具備初步的地區(qū)調(diào)研基礎(chǔ)，且該基礎(chǔ)在一定程度上可保證調(diào)研成員的安全,；

（2）實踐中的問題：在團隊早期對當?shù)氐恼{(diào)研及幫扶當?shù)氐膶嵺`中,，團隊發(fā)現(xiàn)了該地教育資金的投入分布不均、不夠有效透明等相關(guān)問題,，且這些發(fā)現(xiàn)的問題較大程度地影響到當?shù)睾⒆拥陌l(fā)展之路,；

（3）思想：鹽源縣作為涼山州的大縣之一，該地的居民思想相對開放,，較能接受外來人員進入地區(qū),。且在“中國夢”的號召及“城鎮(zhèn)化”的推進下，該縣正處于山區(qū)農(nóng)村與“城鎮(zhèn)化”之間,，發(fā)展具有典型性,；

（4）交通：該地靠近四川省瀘沽湖旅游區(qū)，交通相對較發(fā)達,，具有一定的運輸基礎(chǔ),，能夠保證調(diào)研成員在調(diào)研地之間往來；

調(diào)查報告提綱及導(dǎo)語篇九

調(diào)研終點站——報告的撰寫調(diào)研知多少

（一）撰寫調(diào)查分析報告的意義

調(diào)查分析報告是調(diào)查人員對某種事物或某個問題進行深入細致的調(diào)查后,，經(jīng)過認真分析研究而寫成的一種書面報告,。

要撰寫好調(diào)查報告，必須了解調(diào)查報告的特點,，掌握調(diào)查報告撰寫的步驟,，撰寫報告的方法，使調(diào)查報告在實際工作和理論研究中發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

（二）調(diào)研報告的需求

想知道如何去撰寫一份優(yōu)秀的調(diào)研報告,，首先要明白“報告”的需求：

1、基本需求：

①客觀、中立的態(tài)度

②結(jié)論嚴謹,、清晰,，經(jīng)得起推敲

③更多地以科學(xué)的數(shù)據(jù)去描述現(xiàn)象、規(guī)律

④涵蓋不同方面的意見（正方,、反方,、中立方）

⑤報告內(nèi)容緊扣主題

2、進一步需求：

①條理性：合理安排報告內(nèi)容的分布,，取零散的數(shù)據(jù)和觀點相對集中地,、有條理地以“章（部分）”,，“塊”,，“段落”陳述。

②標題要確切,、簡明,、醒目：主題是反映報告的以下部分（章）、“塊”,、“段落”的核心內(nèi)容或觀點

③觀點與數(shù)據(jù)要統(tǒng)一：報告引用的數(shù)據(jù)和觀點（定性）的必須能夠有效地支持標題的觀點,。

④結(jié)論和建議無歧義：建議應(yīng)該是圍繞著研究目標和相關(guān)的研究發(fā)現(xiàn)而做出的下一步的行動計劃，一定不能離題,、“口不對心”,。

⑤某些“加分”因素：圖文并茂、可讀性強,、內(nèi)容通俗,、易懂、準確,、生動,、不累贅。

（三）調(diào)研報告的特點

1,、針對性,。

針對性是調(diào)查報告的靈魂，它是指撰寫的調(diào)查報告必須有明確的調(diào)查目的,。任何調(diào)查報告都是目的性很強的,，撰寫報告時必須做到目的明確，有的放矢,，圍繞主題展開論述,。

2、時效性,。