演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

生命可貴的演講稿800篇1

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我站在這個(gè)演講臺(tái)上,，既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩頉]有參加過演講,，而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會(huì),，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒有華麗的辭藻,，但我希望我真誠(chéng)的話語能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全法規(guī)的重視,，對(duì)生命的珍愛。

先講一個(gè)故事吧,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了,，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識(shí)，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨,，本來有可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。

同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢,，想超過前面的車輛,，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán),，你又是否想過,，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年，死亡4萬余人,，而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),，是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無情的數(shù)字。

不知大家又是否知道：按照規(guī)定路線方向行駛,，不闖紅燈,，不超速，不醉酒駕車,，不橫穿馬路等等,，這些非常簡(jiǎn)單的做法，既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),，也是一種文明的行為,。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全，也是尊重他人生命的表現(xiàn),。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧,。

我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則,，珍惜和尊重我們彼此的生命,，如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲,。讓我們共同生活在交通有序,，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，讓我們快樂的玩耍,，讓我們安全的駕車，讓我們安心的行走,。同學(xué)們,，讓我們用自己的文明和愛心，行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!

生命可貴的演講稿800篇2

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》,。

世界萬物，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，失去生命,，就失去自我,，失去生活的權(quán)利。一粒種子,，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中,，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命,，是生命那火一般的力量,，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁,，以萬物為芻狗,。”斯為浩劫,，誠(chéng)為國(guó)殤,，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀,，家國(guó)之痛,。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f：“如能善于利用,，生命乃悠長(zhǎng),。”

是的,，生命于人只有一次,，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感,，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華,。

生命可貴的演講稿800篇3

今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?

每個(gè)人都只被賦予了一次生命,，有些人輕視生命,，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為,，這些人的生命價(jià)值是小的,。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的,。

對(duì)于你,，對(duì)于我，對(duì)于他而言,，生命的價(jià)值是什么?

首先,，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜,。

在一次招聘面試時(shí),，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,，為她所講述的事實(shí)感到震撼,。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕：在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說有笑,，是那么的活潑和富有生機(jī)，可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊,、掙扎,，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了,、嚇呆了,，想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震,。在這里,，我希望大家珍惜生命。

生命需要堅(jiān)強(qiáng)

生命需要堅(jiān)強(qiáng),，如唐山大地震,，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命,，那么多人堅(jiān)強(qiáng),，有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺ⅲ驗(yàn)槭?，因?yàn)槌煽?jī)不好,，因?yàn)樽蚤]，甚至因?yàn)橘€氣,，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言,，生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人,，那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個(gè)紀(jì)錄片,，在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢，只剩下半個(gè)屁股,。她依舊快樂的畫鋼筆畫,，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,，她是真正的生命的強(qiáng)者,。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!

生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌,。

相信大家一定都見過蝴蝶吧,，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),，你可曾想到,，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,，他給了蝴蝶翅膀,，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí)，也讓它們歷盡了磨難,。蝴蝶是由蛹化來的,，當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí)，它們把血液擠進(jìn)翅膀,。誰都幫不了它,，只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的,。蝴蝶的美是一種悲壯的美,。

還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔，他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,，一個(gè)少了一只腿,，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們,，生命的價(jià)值是舞蹈,。

還有一個(gè)著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功,，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽,。可就在前幾天,，她被確診為骨癌,。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡,。身為一名舞蹈演員,，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,。她不愿,，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌,，選擇了那一瞬間的美麗,。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈,，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人,。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí)，她再也沒有起來,。這是一個(gè)真實(shí)的故事,。一生的努力，化身為舞臺(tái)上的一次演出,。她將生命的價(jià)值定義為燦爛,、輝煌,。

同學(xué)們，對(duì)于那些遭遇不幸的人,，那些劫后余生的人,，患了絕癥的人，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,，對(duì)他們而言,，生命的價(jià)值是活下去!對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌,。在我看來,，他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們,，同學(xué)們,，你們的生命的價(jià)值又在哪里?

生命可貴的演講稿800篇4

魯迅先生曾說過一句話：“有人生的路上，將血一滴一滴地滴過去,，以飼別人,，呈自覺漸漸瘦弱，但也以為快活,?！?/p>

生命一回，我們不一定要活得轟轟烈烈,，但總要擲地有聲,。面對(duì)若大的世界，面對(duì)復(fù)雜的生活,，人生的答案是豐富多彩的,，為何不去選擇一個(gè)更好給自己呢?

同學(xué)們，生命的意義是什么?這應(yīng)該是一個(gè)令我們都沉思過的問題,。不同的人,，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合,，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦,。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫下了生得偉大死得光榮;雷鋒,，出差一千里,，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神,。而在今天，又有許多的中國(guó)人，用自己的生命向我們展示出舍已為人的崇高精神,。在“非典”肆虐的今天，我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流,。她們義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗,，直到筋疲力盡甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。白衣天使們并非置親情于不顧,，而是在神圣的使命面前,，以正義的準(zhǔn)則衡量自己的人生?？缭搅饲楦?，為世人無私地奉獻(xiàn)。

讓我們記住這些閃光的名字吧,，是他們,，用生命和鮮血告訴我們什么是愛心，什么是正義,，什么是職責(zé),，什么是奉獻(xiàn);是他們，用生命和鮮血點(diǎn)燃了青春,，詮釋了人生,，喚醒了迷惘，昭示了未來,。

同學(xué)們,，泰戈?duì)柺沁@樣解釋人生的，“使生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美,。”是啊,，絢爛的花朵,，帶著朝露，綻放在眼前,，那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動(dòng)人心?“零落成泥碾作塵,，只有香如故”，這是梅花獨(dú)特的魅力;“寧可抱香技頭老,，不隨黃葉舞秋風(fēng)”,，這是菊花高貴的品質(zhì);“西風(fēng)寒露深抹下，任是無人也自香”,，這是蘭花桀驁的精神,。

生命，如果有了愛，有了正義,，有了職責(zé),，有了奉獻(xiàn)，就像這些花朵一樣,，永遠(yuǎn)燦爛芬芳,，以高尚的人格傲立于生命之林!

“有的人活著，他已經(jīng)死了,，有的人死了,，他還活著”，生命的意義在干活著,，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,，不付出,，不創(chuàng)造，不追求,，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去,，回首過去，沒有痕跡,，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息。我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。

同學(xué)們，奉獻(xiàn)是快樂的,。憑著歲月贈(zèng)干我們的年輕肩膀和滿腔熱情,，讓我們?nèi)硇耐度敕瞰I(xiàn)中吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩!

讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊棘的青春中前行，在烏云和太陽并存的天空下展翅翱翔,，讓我們的生命燦爛如花!

現(xiàn)在,，讓我們一起喊出青春的口號(hào)：我奉獻(xiàn)，我快樂!

生命可貴的演講稿800篇5

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們又站在這里，看著國(guó)旗冉冉升起,，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國(guó)歌雄壯有力,，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛,，敏銳的耳朵,，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起,，我們就不斷地探索著整個(gè)世界,。

然而，我們都知道,，花謝了可以再開,，燕子飛了可以再回,，但是生命屬于人的只有一次,，一旦逝去，便無法追回,。生命本身就是一種精彩,，健康是的財(cái)富。假如我們失去生命,，這一切都將不再存在,。“人,，最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次,?！边@句話人人都記得，可是,，我們卻時(shí)常疏忽大意,，時(shí)常聽到，看到,，接觸到各種安全事故的發(fā)生,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)因交通事故,，建筑物倒塌,，食物中毒，溺水,，治安事故等非正常死亡的,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘,。比如：去年__省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象,。比如：同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反颍舷聵菚r(shí)互相打鬧,，不在學(xué)校的食堂就餐,，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全,。

同學(xué)們，其實(shí),，要避免上述現(xiàn)象并不難,，如果我們從思想上能夠重視起來，時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中,，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,，讓我們攜起手來，凝心聚力,，學(xué)會(huì)生存,，珍愛生命;讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng),，愉快生活,，讓生命的一泓清泉，永流不息吧!