人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

圣誕節(jié)主持詞早教篇一

女：因?yàn)橄嗑?，讓我們?cè)谧母魑环窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,，因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福，今晚的龍文也因?yàn)槟銈兊膮⑴c而顯得格外溫馨,。親愛(ài)的朋友,，真心的祝愿大家：merrychristmas!男：好，就讓我們一起真誠(chéng)的祈禱,，愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿,，

合：一一實(shí)現(xiàn)。

男：現(xiàn)在宣布：龍文五中校區(qū)圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女：首先,，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)本次晚會(huì)的第一位表演者：由龍文朱偉麗,、陳曉群老師為大家?guī)?lái)圣誕開(kāi)場(chǎng)曲《鈴兒響叮當(dāng)》，掌聲有請(qǐng)!

女：一曲過(guò)后,，我仿佛真的聞見(jiàn)了圣誕的芬芳,，還有青春的味道，我覺(jué)得青春就像是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,、一副美麗的畫(huà)卷,。劉老師，你覺(jué)得呢?

男：我覺(jué)得青春是一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事,，青春是一段難以忘懷的記憶,。我們總是懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),，冥冥中期待著收獲,。

女：是啊，我們的確應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的花樣年華,，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,。

男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜,，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力,，有請(qǐng)李品墨同學(xué)為我們帶來(lái)最最潮流，最最火爆的模仿秀《江南style》和五祖拳,，掌聲有請(qǐng)!

女：歌已經(jīng)唱過(guò),，模仿秀也已經(jīng)進(jìn)行，下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲：給圣誕老人畫(huà)五官,。

男：游戲規(guī)則：挑兩組同學(xué),，兩人一組，共四人。每組中有一人需要被蒙上眼睛負(fù)責(zé)畫(huà)圣誕老人的五官,，不能偷看：另一個(gè)人充當(dāng)指導(dǎo)者的角色,，提醒你的同伴如何畫(huà)五官，畫(huà)在哪里,，只能用語(yǔ)言提醒,，不能用肢體幫助。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的最好的組勝利,，勝利組每人將獲得一件小禮物,。

請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出勝組，圣誕老人送上禮品,。

女：剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),，那大家想不想再樂(lè)一下呢?接下來(lái)就有請(qǐng)幾位同學(xué)為大家講一講笑話(huà)，看看他們的笑話(huà)能不能把大家的肚皮笑破哦!

男：有請(qǐng)吳智彬,、姚涵羽同學(xué)和李靜老師給大家表演講笑話(huà),，有請(qǐng)。女：剛在下面有幾位同學(xué)悄悄地告訴我,，他們的肚子里也有不少笑話(huà)和謎語(yǔ)呢,，那我們就趕緊請(qǐng)他們上來(lái)吧，掌聲有請(qǐng)?jiān)舞|,、楊睿韜,、郭嘉榮同學(xué)為大家表演吧。

男：吹拉彈唱,，似乎有點(diǎn)小小的單調(diào),，下面這一群同學(xué)呢準(zhǔn)備給我們帶來(lái)一段別開(kāi)生面的表演：植物大戰(zhàn)僵尸真人版。掌聲有請(qǐng)莊煒,、吳彥民,、郭嘉榮、吳哲琛等同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演,。有請(qǐng)!

女：晚會(huì)嘛,，肯定是想要大家一起樂(lè)一樂(lè)的，那當(dāng)然少不了小游戲的,，

下面就讓我們一起來(lái)做幾個(gè)小游戲：

男：1.站報(bào)紙比賽

游戲規(guī)則：每?jī)晌煌瑢W(xué)一組,，共站一張報(bào)紙，分四組;兩組間猜拳,，輸?shù)囊环桨涯_下的報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)站,，當(dāng)報(bào)紙變小，一人可抱起另一人繼續(xù)站,，直到不能再比賽,，自動(dòng)投降宣告失敗,。評(píng)委評(píng)講，勝者將獲得獎(jiǎng)品,。

女：2.找媽媽游戲

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)組每組五人,，共兩組。每組由學(xué)生一人從五人中通過(guò)摸手的方式找出自己的媽媽,。評(píng)委評(píng)講,，勝者將獲得獎(jiǎng)品,。男：3.終極密碼——我比你來(lái)說(shuō)

游戲規(guī)則：選兩組隊(duì)員,，每組五人，每組第一人在獲得老師給的密碼(獅子,、猴子,、鴨子、兔子)后只能用動(dòng)作描述給下一位同學(xué)看,，不能說(shuō)話(huà),，就像你們玩過(guò)的傳口令游戲一樣，每組的最后一位同學(xué)公布你看到的答案,，最后答對(duì)者有獎(jiǎng),。

女：一連串的小游戲似乎已經(jīng)把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮，這種氣氛真叫人興奮異常,，那么緊接著我想邀請(qǐng)大家聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),，放松心情，去聆聽(tīng)那些或安靜美妙或激動(dòng)人心的聲音吧,。

出場(chǎng)順序：陳瑩瑩《水調(diào)歌頭》,。

莊煒《龍的傳人》。

莊文雅,、莊文靜,、張瑩瑩、許瑞琪《櫻花草》,。

莊煒,、吳哲琛、吳彥民《隱形的翅膀》

曾潤(rùn)瀾《話(huà)說(shuō)夏娃》

莊煒,、吳哲琛,、吳彥民同學(xué)帶來(lái)歌舞《江南style隊(duì)》。

男：就剛才的演唱會(huì)真是萬(wàn)票難求啊,，看著聽(tīng)著都是享受,，下面呢，就請(qǐng)幾位評(píng)委(丁校,、鄭老師,、周老師,、另選家長(zhǎng))選出他們心中的no.1、2,、3,，當(dāng)然還可以頒發(fā)個(gè)安慰獎(jiǎng)，再請(qǐng)圣誕老人給獲獎(jiǎng)?wù)咚蜕仙衩鬲?jiǎng)項(xiàng),。

女：剛才那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)著實(shí)不錯(cuò),，要是再能看點(diǎn)小品、魔術(shù)什么的那就是錦上添花啦!哎~這幾位同學(xué),，你們是做什么的,，什么?要表演魔術(shù)和小品?哇，那就再好不過(guò)了,，廢話(huà)不多說(shuō),，就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們,，首先請(qǐng)莊文靜,、許瑞琪同學(xué)為大家?guī)?lái)小品《近、反義詞》,，有請(qǐng)!

男：接下來(lái)有請(qǐng)吳彥民、吳哲琛同學(xué)為大家?guī)?lái)搞笑劇《閃腰功》,，有請(qǐng)!

女：小品過(guò)后就是魔術(shù)大師們登場(chǎng)的時(shí)刻了,，有請(qǐng)莊昕浩同學(xué)為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演,，請(qǐng)蔡森楠同學(xué)做準(zhǔn)備。

好,，請(qǐng)上下一位魔術(shù)大師——蔡森楠同學(xué)登場(chǎng),。

男：節(jié)目進(jìn)行了那么長(zhǎng)時(shí)間,，學(xué)生的表演給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，那大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請(qǐng)欣賞由錢(qián)葉芳老師為大家?guī)?lái)的動(dòng)人歌曲《感恩的心》,。

女：唱得真好!感恩的心,，價(jià)比黃金，無(wú)論你來(lái)自何方,，無(wú)論你是什么角色,，只要你擁有一顆感恩的心，你就不會(huì)孤獨(dú),，你愛(ài)的和愛(ài)你的人也不會(huì)孤獨(dú),。下面就有請(qǐng)朱偉麗老師帶著大家一起走進(jìn)感恩世界。有請(qǐng)!

看情況而定

男：xxxx年12月21日星期五,，這個(gè)被稱(chēng)為世界末日的一天,，我們能在龍文這個(gè)地方相聚、相擁,、相守。xxxx年的圣誕即將落下帷幕,，在此,，我真誠(chéng)地想請(qǐng)上幾位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)說(shuō)他們與孩子的故事，說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà),。

男：多么動(dòng)人的夜晚,，多么難忘的時(shí)光。

女：今晚我們的龍文歡聚一堂,，今晚我們的龍文熱情高漲,。

男：歡樂(lè)的時(shí)光總讓人覺(jué)得那么短暫，但我相信這樣美好的夜晚會(huì)永存我們的心中,。

合：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,，龍文的學(xué)子們，讓我們攜手共祝明天更加美好,，心聚未來(lái)更加輝煌,。

女：朋友們，龍文教育五中校區(qū)xxxx年圣誕晚會(huì)到此結(jié)束,。感謝大家的到來(lái),，再次祝大家：圣誕快樂(lè)!再見(jiàn)!

男：再見(jiàn)!

圣誕節(jié)主持詞早教篇二

女：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：（男,、女齊）下午好。此時(shí)室外寒氣襲人,，室內(nèi)卻是暖意融融,，因?yàn)槲覀儦g聚一堂,，迎來(lái)了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)。

男：

這是我們自己的節(jié)日,，大家盼望已久的節(jié)日,，在這特別的時(shí)刻，（男,、女齊）讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、萬(wàn)事如意,！

女：

隨著20xx年的腳步越來(lái)越近，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī),，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階,！

下面有請(qǐng)學(xué)校黨委副書(shū)記×××同志致新年獻(xiàn)詞！

《踏歌起舞》

女：

動(dòng)聽(tīng)的'歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉,，而錢(qián)鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《離開(kāi)家的日子》也將同樣美妙,，請(qǐng)欣賞。

男：

校園里的生活豐富多彩,，趣事多多,，這不，吳偉巍,、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁,，讓我們來(lái)一起欣賞。

《我愛(ài)米蘭》隨音樂(lè)聲上臺(tái),。

女：

下面請(qǐng)欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》,。

男：

金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現(xiàn)在仍是余音繞梁,，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,。

女：

好戲還在后頭呢，你知道嗎,，我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶,，跳舞更是不在話(huà)下。

男：

是啊,，我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢,。下面就有請(qǐng)沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。

女：

下面請(qǐng)欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《為了誰(shuí)》,。

男：

現(xiàn)在,，我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)，他們是誰(shuí)呢,？看了你們就知道了,。

女：

剛才,，我們的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)了一首《昨天》，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《世界頂峰》

男：

哎,，劉臻真,，你知道李三怪嗎？

女：

知道啊,，只是最近怎么總不見(jiàn)他們的影子呢,？

男：

你看，那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎,，肯定又在想什么壞點(diǎn)子了,，咱們?nèi)タ纯窗伞?/p>

男：

人人都說(shuō)江南美，那江南究竟美在什么地方呢,？

女：

江南山清水秀,、人杰地靈，不信,，就請(qǐng)看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧,。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡江南》。

男：

大家聽(tīng)過(guò)像云一樣柔軟,，想水一樣清澈的音樂(lè)嗎,？

女：

哎呀，你就不要賣(mài)關(guān)子了,，這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)你難道不愿拿出來(lái)和大家一起分享嗎？

男：

豈敢豈敢,，下面就請(qǐng)欣賞金絲雨和黃鑫帶來(lái)的古箏合奏,。

男：

我國(guó)是一個(gè)偉大的文明古國(guó)，有著無(wú)數(shù)的文化瑰寶,，武術(shù)便是其中一種,。下面請(qǐng)欣賞成捷同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

女：

《》是一首人們喜聽(tīng)愛(ài)唱的民間小調(diào),，主要流傳于江蘇,、浙江、安徽一帶,。各地的《》歌詞基本相同,，而曲調(diào)則各具特色。

男：

著名導(dǎo)演張藝謀為上海申辦世博會(huì)拍攝的專(zhuān)題片就是以《》為主旋律的,，《》可說(shuō)是一舉紅遍了上海,，紅遍了世界。

女：

如果把風(fēng)格各異的《》再用不同的方式演繹將會(huì)達(dá)到什么樣的效果呢,？我們不妨從下面這個(gè)節(jié)目中尋找答案,。

女：

鄭俠,，你看過(guò)《我為歌狂》這部動(dòng)畫(huà)片嗎？

男：

看過(guò)啊,。

女：

感覺(jué)怎么樣,？

男：

嗯，不錯(cuò),。里面的一首主題歌可棒了,。（哼唱）

女：

行了行了，別自我陶醉了,。還是請(qǐng)余爍等三位同學(xué)為我們來(lái)一曲吧,。

男：

京劇是我們的國(guó)粹，丁陽(yáng)明老師就來(lái)自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港,，他唱起京劇來(lái)可真是有板有眼,，字正腔圓。下面就有請(qǐng)丁老師給大家來(lái)一段,。

女：

我們的世界是五彩繽紛,、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿(mǎn)活力的,。請(qǐng)欣賞錢(qián)怡老師給我們帶來(lái)的《青青世界》,。

男：

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書(shū)生意氣,，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀(jì),，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,、努力與成功同在，只要我們不斷登攀,、永不放棄,，一定會(huì)迎來(lái)美好的明天。請(qǐng)欣賞群舞《攀》,。

女：

今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師,，其中還有兩位外國(guó)朋友。

男：

喔,，你是指helen brown 和 david thomas nunuzs 吧,。

女：

就是他們。你看,，他們來(lái)了,。

中外聯(lián)歡，《我們都是一家人》

活動(dòng)過(guò)程：

1、《新年好》的背景音樂(lè)下,，初一小朋友將圣誕樹(shù)推上臺(tái),，圣誕老人上場(chǎng)，分發(fā)禮物,，雪花飄起……

2,、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲；

3,、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)

男,、女齊：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們,，在溫馨的音樂(lè)聲中，第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了,。朋友們,，讓我們記住今天，再見(jiàn),！

圣誕節(jié)主持詞早教篇三

伴著時(shí)光的年輪,，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，

今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕節(jié),。

首先我謹(jǐn)代表新愛(ài)嬰早教中心祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）

今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情 。

今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄,。

1. 伴隨著歡樂(lè)的旋律,新愛(ài)嬰早教中心的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)動(dòng)感的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng).

2. 今天是圣誕節(jié),在這寒冷的冬天里,寒風(fēng)呼呼,屋外飄著鵝毛大雪,卻感覺(jué)不到寒冷,大街上燈火輝煌,家家戶(hù)戶(hù)都透著溫暖的光,，小熊一家也正在為圣誕節(jié)裝扮圣誕樹(shù)，熊媽媽在爐子上掛了很多的圣誕襪,，小熊好奇的問(wèn)熊媽媽

3. 寶寶們,，你們說(shuō)圣誕老人今天會(huì)來(lái)嗎？他長(zhǎng)什么樣呢,？小熊很想見(jiàn)到他,，你們想嗎,？聽(tīng)，什么聲音,？是圣誕老人嗎,？真的是圣誕老人，他來(lái)給寶寶們派發(fā)禮物咯,。

4. 現(xiàn)在寶寶們都得到了圣誕禮物,，你們喜歡嗎？開(kāi)心嗎,？圣誕老人是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)和分享的人,，所以大家都很喜歡他，他有個(gè)任務(wù)要交給大家,，就是需要寶寶們?yōu)榻裉斓氖フQ節(jié)裝扮出漂亮的圣誕樹(shù),，聽(tīng)說(shuō)你們都帶來(lái)了禮物，是要分享給其他小伙伴的,，那么待會(huì)兒寶寶們將禮物掛上圣誕樹(shù)以后,，可以選取自己喜歡的其他小朋友帶來(lái)的禮物為自己的，大家一起交換和分享,。（在寶寶自我意識(shí)的發(fā)展過(guò)程中,，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)于東西甚至是親人的占有欲會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，我們稱(chēng)之為“物權(quán)意識(shí)”,，寶寶會(huì)表現(xiàn)得自私,，不愿意分享，不愿意別人碰自己的東西等等,，家長(zhǎng)不要擔(dān)心,，這是寶寶成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程，也是他們自我意識(shí)發(fā)展的里程碑,，家長(zhǎng)需要做的就是正確示范和引導(dǎo),，但是不能強(qiáng)制寶寶做不喜歡的事情，因?yàn)槲覀兊某踔允亲寣殞毟惺芊窒淼目鞓?lè),，如果讓他覺(jué)得是件痛苦的事情,，分享就沒(méi)有意義了，我們還要避免無(wú)意識(shí)的教寶寶自私,，比如有的家長(zhǎng)為了哄寶寶吃某種東西,，會(huì)說(shuō)“快吃，快吃,，不然被那個(gè)姐姐吃了,。”“快藏起來(lái)，不然被那個(gè)哥哥拿

走了,?！碑?dāng)我們一方面責(zé)怪寶寶自私的同時(shí)，請(qǐng)反省自己是不是在教寶寶學(xué)習(xí)自私,。）好了,，接下來(lái)是裝扮圣誕樹(shù)的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶來(lái)到圣誕樹(shù)下,，我們一起來(lái)裝扮吧,！哇，圣誕樹(shù)裝扮得好漂亮??！真開(kāi)心！讓我們和圣誕老人還有小熊一家歡快的來(lái)跳舞吧?。ㄢ弮喉懚．?dāng)?shù)囊魳?lè)背景,，全員一起舞動(dòng)）寶寶們，你們的禮物可以開(kāi)始分享了,，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶依次排好隊(duì)來(lái)到圣誕樹(shù)下選擇一個(gè)自己喜歡的禮物,，趕緊來(lái)吧！（老師幫助維護(hù)秩序）

5. 新年到,，真熱鬧,，寶寶穿新衣，走街又竄巷,，嘴里唱著歌,，蹦蹦又跳跳，咦,？唱的什么

?。课覀円黄饋?lái)聽(tīng)一聽(tīng),！——播放《新年好》,，老師帶著所有寶寶一起跳.新年里，人們通常都會(huì)說(shuō)一些祝福的話(huà),，比如：吉祥如意,，心想事成，恭喜發(fā)財(cái),！寶寶們，你們會(huì)做恭喜嗎,？我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下——播放《恭喜恭喜》老師帶著所有寶寶一起跳,。

6. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新愛(ài)嬰老師們帶來(lái)的舞蹈串燒，掌聲響起來(lái)！

7. 寶寶們,，你們知道圣誕老人是如何穿梭在城市里給小朋友們派發(fā)禮物的嗎,？對(duì)了，就是馴鹿 ,。神秘的圣誕老人會(huì)駕乘由馴鹿拉的雪橇從北方而來(lái),，挨家挨戶(hù)地從煙囪進(jìn)入屋里，然后偷偷把禮物放在孩子床頭的襪子里,，或者堆在壁爐旁的圣誕樹(shù)下,。可是寶寶們見(jiàn)到馴鹿嗎,？在哪里,？在哪里？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)尋找馴鹿吧,！——感統(tǒng)游戲《尋找馴鹿》此游戲主要是為了鍛煉寶寶鉆,、爬、跳等大運(yùn)動(dòng),。滿(mǎn)足寶寶月齡段的運(yùn)動(dòng)需求,，新愛(ài)嬰感統(tǒng)課程的關(guān)鍵是給予寶寶前庭、肌肉,、關(guān)節(jié),、皮膚觸摸。視,、聽(tīng),、嗅等多種刺激，并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練目的要用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣,，建立寶寶的自信心；要讓寶寶在游戲中感到快樂(lè),，自動(dòng)自發(fā)才有效,。因而希望家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持來(lái)上課，并將課程內(nèi)容延伸到家庭教育中,。好了,，游戲馬上開(kāi)始。（分組進(jìn)行,，老師協(xié)助維護(hù)秩序）

8. 玩了這么久,，我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年禮物，怎么少得了好吃的呢,？

新年里大家最希望團(tuán)聚在一起吃一頓美食了對(duì)不對(duì),？那么今天新愛(ài)嬰也為大家準(zhǔn)備了豐盛的美食,，它們現(xiàn)在正在我們上課的某間教室等著我們呢，我們一起去找找（組織老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶尋找美食,，故意先到?jīng)]有美食的教師里）哇,，原來(lái)在這兒，現(xiàn)在我們可以一起來(lái)分享啦,！小手藏起來(lái),，小手變出來(lái)，寶寶請(qǐng)!(分享美食過(guò)程中播放背景音樂(lè))

9. 活動(dòng)結(jié)束,，合影留念——新愛(ài)嬰之舞

圣誕節(jié)主持詞早教篇四

馬：尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們

合：大家好,！

李：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿(mǎn)懷著喜悅的心情,，

合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）

李：我們兩個(gè)中班有90名小朋友,，他們都是可愛(ài)的精靈,，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們,！謝謝,！

馬：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

李：今天，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

馬：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,。

合：今天，我們送去我們的祝福,，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅,。

李：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》

馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。

李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！（全體小朋友）,。

馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,，一起玩兩個(gè)游戲吧,！

李曉玉：《搶凳子》

馬曉菊：《擊鼓傳花》

李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》,。

馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,，大家掌聲有請(qǐng)！

李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》,。

馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家,！

李：小朋友喜歡雪嗎,，喜歡在下雪天堆雪人嗎,！告訴你們一個(gè)小秘密哦,，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！

馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢,？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》,。

李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了,，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》,。

馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情，

李：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩(shī),、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,，面向未來(lái)的集體

馬：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏

馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，心想事成

合：再見(jiàn)