無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校園春意盎然文案篇一

22.這春天的太陽，仿是年輕的母親,，而天下萬物仿是她的孩子,，她把自己所有的光和熱都給了孩子，哺育孩子茁壯成長,。

23.春分像健壯的青年,，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去,。

24.大地回春：冬去春來,。例：_大地回春,，陽光普照，山河無限美好,。_

25.一年之際在于春,，春天是一年的開始，它給人們帶來生機(jī),，帶來了希望,，更帶來了美麗和溫暖,。最喜歡兒時跟在媽嗎后面,，挎著籃子在春天里挖野菜的情景，最喜歡在春天里跟著父親爬山,，看山上的迎春花,，看遠(yuǎn)出的云，看近處的水,，聽流水,，感山情，總感覺那是生命最美的境界,。

26.春天是善解人意的,。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期,，是對去年花里別后重逢的祝福,。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后,，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤,。于是它便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來了,。

27.春天萬物復(fù)蘇,，春雨飄飄灑灑它像一個腳步輕輕的畫家，一不留神它已經(jīng)把大地每一個角落都印上了色彩,。

28.小草挺直了腰桿,，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時教書的先生,，搖頭晃腦地吟著春天的詩,。

29.就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地,，把所有的生物都叫醒了,。

30.到了春天，就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,，別忘了山谷里寂寞的角落,。

31.一切都似剛睡醒的樣子,，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,，水長起來了,，太陽的臉紅起來了。

32.春雨沙沙地下著,，有如繡花針,，有如牛毛。河面的雪融化了,，雪水匯成小溪,，淙淙地流著。河水中,，一只只小蝌蝌頑皮地游著,，好似在找它的媽媽，可愛極了,。

33.當(dāng)春間二三月,，輕風(fēng)微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,，千條萬條的柔柳,，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花,，綠的草,，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來,，形成了爛漫無比的春天,。

34.在這美好的春光里，公園的花兒草兒,，樹兒柳樹的枝條像綠色的長辮,，隨風(fēng)搖拽著它裊娜多姿的身子。草兒從地縫里探出腦袋來,，左顧右盼：樹兒也從“睡夢”中醒來,，東看西瞧才知道春天來了。

35.冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫,。

36.這一片,，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花,，好看極了,。

37.春天總是靜靜的做到我們的身邊，等我們發(fā)現(xiàn)他的時候,，她已經(jīng)為我們種下綠色希望了,，讓我們由衷地感謝她。

38.春天的魅力果然無法擋,，花壇上開滿了漂亮的花,！五顏六色，使游人應(yīng)接不瑕,！朵朵清香撲鼻,。蝴蝶、蜻蜓,、蜜蜂等等在花叢中各忙各的,。我完全陶醉了,，半天都未能夠回過神來,。

39.春天里，有人抒寫著童話,，有人描畫著愛情,，有人歌唱，有人安靜,，有人狂放,，有人快樂，有人悲傷,，更有人幸福,。

40.小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏,，悄然潤物,，我聽到春芽破土的聲音?！稗Z隆隆”,，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗,，蜇伏的小精靈,，萬物復(fù)蘇了。呢喃的燕子,，也加入了百鳥大合唱,，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響,。

校園春意盎然文案篇二

21.小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,，它們的到來為春天增添了許多生機(jī),。春天的景色太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天！

22.春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,，她越過高山,，跨過田野，來到了我們的身邊,，我們的校園煥然一新,，生機(jī)勃勃?；ㄩ_的最旺,，玉蘭花開的最漂亮，它們?nèi)即┲┌椎囊律?，有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,，有的含苞欲放，有的花瓣兒全展開了,，露出嫩黃色的小花蕊,，隨著一陣清風(fēng)一吹，它就翩翩起舞,。梅花也不甘落后,，它綻開“笑臉”，像雪一樣的白,。山茶花紅艷艷的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的像一團(tuán)團(tuán)的火苗,，白的像雪一樣,。大樹長的郁郁蔥蔥的，葉子枝繁葉茂,，蒼翠欲滴,，小黃楊換上了翠綠的衣服，背挺的直直的,，像一個個小戰(zhàn)士一樣的站在那兒,，守衛(wèi)著我們的學(xué)校，金桔樹向大家捧出了又青又小的小果子,。這就是美麗的校園,，這就是春天的校園！

23.春天到了,，大雁飛回來了,，它們多漂亮呀！小草探出頭來，好象在說：“春天多美呀,！我喜歡春天,！”小鳥在枝頭叫著，好象在說：“我也喜歡春天,！”

24.盼望著,，盼望著，東風(fēng)來了,，春天的腳步近了,。

25.無論是孟春、仲春還是季春,，求實(shí)就可貴,，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我,，求實(shí)就意味著進(jìn)步,，求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升，求實(shí)就昭示著成功,！求實(shí)須從春天做起,，從我做起，才能收獲秋實(shí),，完善自我,！春天的爛漫，春天的綽約,，春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的！

26.春天是什么,？人們一定想出各種答案來回答,。富有想象力的人回答：“春天是個萬紫千紅、鳥語花香,、鶯飛柳長,、楊柳吐翠的美景?！睙釔墼姷娜艘矔摽谡f出一句：“春色滿園關(guān)不住,，一支紅杏出墻來?！睙釔蹖懽鞯娜艘矔柡钋榈恼f：“春天,，春天是世界上的開始。它使萬象更新……”

27.春天,，既給人以新的生命,，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

28.各式各樣的野花也睡醒了,，只見它們伸伸腰,，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放,，紅色的,、黃色的、藍(lán)色的,、白色的,、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛,。這些花雖然不名貴,，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地,。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜,；那五顏六色的彩蝶,，也成雙成對地翩翩起舞。

29.冬天如果是毀滅者,，那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物,，會讓世界有一個全新的開始,。

30.你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài),，而每一種特定的形態(tài),，都包含著特定的生命信息。無論是高大的,，還是弱小的,，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié),。無論是引人注目的,，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡,，在自己特定的生存空間里,，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,，無論是生在富饒的家園,，還是長在貧瘠的沙土,，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,，都用自己獨(dú)特的方式,，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌,。

31.春天在哪里,？春天在廣玉蘭樹上。那是什么,？是未落的果實(shí)嗎,？不，不是的,，那是一個個含苞欲放的廣玉蘭花蕾,。看,，那花蕾已經(jīng)張開了一條縫,，一片花瓣正使勁兒往外鉆，好像迫不及待地要去探尋這大千世界,。找到了,。春天在這里！

32.春天使人歡樂,；春天使人高興,；春天給人一種說不出的愉快的感覺，就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧,。

33.春季,，一片生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇,，春意盎然,。瞧，隨著_春姑娘_的到來,，可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了，孩子們也笑奔跑出來了,，與風(fēng)箏一同享受春的樂趣,。

34.春天在哪里呀，春天在哪里,，春天在那小朋友的手心里,。伸開你的小手，去尋找美麗的春天吧,！

35.冬去春來,，楊柳吐綠,，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水,。甘美的春雨,，像蛛絲一樣輕，想針見一樣細(xì),，像線一樣長,，像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。

36.西雙版納的氣候四季如春,，然而春天仍然是最美好的季節(jié),。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕,，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩,。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園,。到處是濃蔭匝地,，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上,，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣,，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點(diǎn)點(diǎn)金光。

37.春天來了,，天氣溫暖了,，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春裝,。樹林里也是一片美景,。樹木挺拔蔥翠。遍地的花朵美不勝收,，有黃的藍(lán)的粉的……

38.春風(fēng)飛過大地,，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽,。不用人工栽培,，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了,，襯托著紅的,、白的、黃的,、紫的……五顏六色的野花,，多美呀！春風(fēng)吹來,，那清新的花草氣息,，直往人心里鉆,，無論是誰，都會深深吸一口,，像痛飲甘露一樣暢快,。多爽啊,！

39.一些不知名的小花,，這一朵，那一簇的灑在田埂上,，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁,。

40.春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,，美不勝收,。

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1.春天的詩很美，春天的夢很甜,，春天的腳步更快,。傾聽春天的聲音，是天賴般的深隨,，追逐春天的影子,，是微笑的期盼。

2.小河里的冰融化了,，小魚在水里戲水，小蝌蚪正焦急地找媽媽,。人們脫掉了厚厚的大衣,，換上了涼爽的春裝，小朋友在廣場上放風(fēng)箏,，農(nóng)民伯伯頂著大太陽在田地里播下辛勤的種子,，“一年之計(jì)在于春”我們也要種下智慧的種子，好好學(xué)習(xí),，更上一層樓,！

3.有沒有那么一個世界，永遠(yuǎn)不天黑,，星星太陽萬物都聽我的指揮，月亮不忙著圓缺,，春天不遠(yuǎn)走,。

4.春雨,，似春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上,，沙沙沙,，沙沙沙。

5.“春天在哪里呀,，春天在哪里,，春天在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌，就想到了春天,。讓我們走進(jìn)春天,，留心觀察，一定會有更多的發(fā)現(xiàn),。

6.絕對是一楨浸染著生命之色的畫布,。

7.就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地,，把所有的生物都叫醒了,。

8.人們可喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天,，給人以新的開始,，新的收獲，新的生命,，新的希望,。

9.一片迎春花在公園的西南角，一條一條像柳條的迎春花樹枝顯得多么柔軟,，迎春花的樹枝上有一朵一朵像五角星花,，那就是迎春花，迎春花黃黃的,，在太陽光的反射下顯得多么像發(fā)著黃色微光的星星,，可在葉子的襯托下顯得更加耀眼了。

10.春天氣候宜人,，空氣清新,，天空晴朗太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了它的萬道金光愉快地著萬物,，春風(fēng)拂過我們的面頰,，那么溫柔，那么親切,，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚,！

11.春天在哪里？春天在花園里,?；▓@里的花兒五顏六色,，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。

12.大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗,、歡樂，像一個眺用將來的姑娘,；草地變成金色,，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地,，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重,，陽光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光,，讓長的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面,，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了,。

13.俏皮的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了,，她送走了寒氣交加的春天，迎來了陽光明媚的春天,。這一天,，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去找春天。

14.春天在歌聲里,，春天仿佛是一首歌,，美麗而輕緩的歌，把人帶入春天里,。春天里的陽光,，不讓人感到熾熱，不讓人寒冷,，而讓人溫暖,；春天是歌，小孩子們唱起了《柳樹姑娘》,，春節(jié)聯(lián)歡晚會上旭日陽剛也唱響了《春天里》,。

15.人們都說：一年之計(jì)在于春。這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯,，因?yàn)榇禾煸杏Ｍ?/p>

16.鳥兒蝴蝶蜜蜂,，在各種樹枝上來回穿梭，鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準(zhǔn)備著,。蝴蝶蜜蜂在春天可是個大忙人,，許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來，采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,，和花叢組成了一幅流動的畫面,。難道有了動物們就是春天了嗎?不，不是的,，一定不止它們。

17.一切都像剛睡醒的樣子,，欣欣然張開了眼,。山朗潤起來了，水長起來了,，太陽的臉紅起來了,。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的,，綠綠的,。

18.春--是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,，是草兒睜開了朦朧的睡眼,，看世界；春--是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏,，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子,；春--是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗,，她把凝住的流水“梳展”開,；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍(lán),；把烏云撥開,，讓七彩的陽光又普照萬物。

19.熱愛春天,，播種春天,，灌溉春天吧！用我們的言傳身教去呵護(hù)春天,、關(guān)心春天,，用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天,、呵護(hù)春天的鳳吟鳥啼柳綠花紅,，編織灌溉春天的田野風(fēng)光妖嬈風(fēng)情，讓春天常駐我們身邊,，永駐我們心靈深處的愛心家園……

20.春天萬物復(fù)蘇,，春雨飄飄灑灑它像一個腳步輕輕的畫家，一不留神它已經(jīng)把大地每一個角落都印上了色彩。

校園春意盎然文案篇四

1,、操場南邊是花壇,。花壇里的花品種齊全,，顏色各異：有金黃的菊花,，有紅艷艷的玫瑰，還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來到時,，小草和小花露出了小嫩芽,，花壇里綠油油的一片，迎春花開出了淡黃色的小花,，給校園增添了無限生機(jī),。

2、夏天,，百花齊放,，花兒們跳起了歡快的舞蹈，并且散發(fā)出淡淡的清香,，讓人聞后感覺心曠神怡,，這些花不僅點(diǎn)綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園,。秋天來臨了,，秋風(fēng)颯颯，花兒們隨風(fēng)擺動,。這時最美麗的是菊花,，菊花有紅的、黃的,、白的,，菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千——有的昂首怒放,，有的一枝獨(dú)秀……真是惹人喜愛,。

3、走進(jìn)校園,，鋪展在我們面前的是一個大天井,。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,，每當(dāng)桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香,，令人心曠神怡,，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹,，綠色的葉片上,，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光,。小草上沾滿了小水珠,，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透,。課間,，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒,。

4、早晨,，太陽光照在校園里,，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了,！校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,。門柱中間,，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個閃爍著金光的大字,，顯得莊重古樸,。

5、再往里走,，就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓,，這幢樓里面有六個年級，每個年級組有幾個班級,，每個班級里有幾十名學(xué)生,，每名同學(xué)都有許多特長呢。上課鈴一響,，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來,。過道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句,、有畫展,、有物品介紹……真是豐富多彩！

6,、有好樹,，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異,。春有海棠秋有菊,，夏是泡桐冬是梅。一個字：美,。那種朦朧的意境和感覺,，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來，想不陶醉也不行,。

7,、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,，像一層薄紗,，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了,。剛開始,，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線,。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉,。一瞬間，太陽一下子騰空而起,。太陽升起來了,！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了,！它仿佛代表著新的一天的開始,。花草樹木們也被喚醒了,。你瞧,！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢,！不一會,，露珠又從花瓣 上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮,。它有點(diǎn)清涼,，有點(diǎn)濕潤，也會讓你感到十分的輕松,。

8,、春天，小草悄悄的探出小帽尖來,，好像正在迎接春天的到來,。校園旁的鮮花真美麗,，這一叢。那一簇,，十分美麗,。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快,。

9,、往右側(cè)看，是一個大型車棚,，車棚里停著各式各樣的車子,，有自行車、摩托車,、三輪車,、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,，有學(xué)生,、有老師、有樹木,、有花草、有樓房,、有平房,、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕,，再加上形態(tài)各異,，讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。

10,、盛夏來臨,，同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時的天氣一改春天的溫文爾雅,，火熱的太陽高掛天空,，不時的暴風(fēng)雨還來個突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地,。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動著風(fēng)扇,。高大的榕樹下同學(xué)們歡快的玩著游戲，操場上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽,。

11,、如果說春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的青年,，秋天是成熟穩(wěn)重的中年,，那冬天就應(yīng)該是銀花滿頭的老人了,。寒冷的冬天里，同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣,，口里呼出白蒙蒙的熱氣,。早晨時分，校園的小水池上,，草地上,，樹上盡是白茫茫的一片，婉如老人家頭上倉倉的銀發(fā),。伸手輕摸你會發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的,。日出中午，銀白消退,，大地盡顯老人滄桑的膚色,。

12、繞過花壇逐步向前,，你的眼前會逐漸變得開闊起來,。正前方，是一個大操場,，跑道呈紅色,，中間的排球場呈綠色。怎樣大的操場呢,？跑道六排并列,，一圈為200米，中間綠色區(qū)域,，4個排球場綽綽有余,。是這樣大的操常瞧，正前方正舉行跑步比賽,，何不坐下飽飽眼福,，為他們加油助威？如果你對比賽不感興趣,，可以放放風(fēng)箏,，還可以聽聽三五成群的同學(xué)談?wù)撦W事新聞。

13,、漫步在這花草樹木之中,，欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開放,，紅得誘人,，有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,，捧起一朵仔細(xì)看一看,，聞一聞,，使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲,，使你不由自主地抬頭仰望,，只見從樹葉的空隙中，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,。微風(fēng)輕掠,，心曠神怡。

14,、好樹好花好景致,，這是理所當(dāng)然的，樹和花,，便成好景,。有時，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了,。風(fēng)后之花,，雖有些狼狽，卻很自然,，花瓣被吹落一地,，不是很美嗎？雪后,，那是最美不過了,，以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容,。

15、春天,，一走進(jìn)校園,，最先看到的是高大的柳樹，一棵棵柳樹像一位位少女,，在春風(fēng)中梳著長長的辮子,，顯得婀娜多姿；火紅的杜鵑,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒,；碧綠的草坪，閃閃發(fā)亮,。

16,、我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形，高大教學(xué)樓的每一層,，都種有許多花草,，有紅艷艷的杜鵑,，有小巧玲瓏的茉莉，還有紫紅色的蝴蝶蘭,。

17,、夏天，一束束劍麻,，開出的花,，如一串串玲瓏的“鈴鐺”，在陽光下爭艷斗麗地開放,?；ㄆ谧铋L的要數(shù)百日紅了，它在烈日下頑強(qiáng)地開出碩大的,、玖瑰紅的花朵,。每天早晨，樹下的石凳上,，都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐,，這也成了校園的一處風(fēng)景。

18,、小花園里的亭子,，是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,，就可以坐在那里,，看著生機(jī)的花草樹木，憤怒馬上消失的一干二凈,。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,，陪著美麗的亭子，引出了人山人海的小朋友,。

校園春意盎然文案篇五

41.鳥兒從窩里飛出來,，唱起了歡快的歌：“春天來了，春天來了,，真呀真快樂,！”溫暖的太陽下，到處暖洋洋的,，孩子們在溫和的陽光下,，快活的放著風(fēng)箏，唱著歌,。給大地帶來一片生機(jī)和喜悅,。

42.西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié),。正是在春天,，在傣族的潑水節(jié)的前夕,，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時,，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園,。到處是濃蔭匝地，繁花似錦,。走在村寨之間的小徑上,，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點(diǎn)點(diǎn)金光,。

43.春天來了,，頑皮的小草們從泥土里鉆了出來，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠,。無論在小山上,，還是在寬闊的街道旁，你都會看見小草的身影,。如果在小山上,，你會看見小草像綠毯似的出現(xiàn)在你的眼前，你一定不忍心踩在上面,。真是“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生?！毙〔莸纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)?。?/p>

44.可愛的春姑娘,，邁著輕盈的步子來到人間,，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來,，春分時節(jié),，祝你開心！

45.春天來了,，萬物從沉睡中蘇醒，青草樹木開始抽出嫩芽,；冰雪融化了,；小鳥都飛回來了；暖流融化了岸石上的冰層,，滴下一顆顆細(xì)小晶瑩的水珠向人們報告：春天又來到了,。

46.河兩岸新生的草笑瞇瞇的，像是和低著頭蒲公英說悄悄話,。草地邊,，一棵棵,、一行行的楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽,，舒展著嬌嫩的身軀,，迎著溫暖的春風(fēng)快活地生長著。遠(yuǎn)處柳樹垂下的柔軟如線的.枝條,，在春風(fēng)的吹動下,，在空中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄的煙,。

47.春天在哪里呀,，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里,。伸開你的小手,，去尋找美麗的春天吧！

48.美麗的春天悄悄地來了,，來到花園里,，來到小河邊，來到田野里,，來到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡,。

49.它們又接著找春天，樂樂對歡歡說：“你看那邊的野花多漂亮??！我要把它放在小桶里?！睔g歡說：“你看地上的小草,，多綠呀！”它們高高興興地繼續(xù)找春天,。

50.田野上,，麥苗返青，一望無邊,，仿佛綠色的波浪,。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光,。

51.轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,，春天已悄悄地來到人間。春天,，是美好的季節(jié),，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機(jī)勃勃的開始,。自古以來,，詩人喜愛春天，贊美春天,，是因?yàn)榇禾炀吧巳?，處處皆可入詩?/p>

52.春天的雨是柔和的，只見春雨 在竹枝竹葉上跳動著,。那雨時而直線滑落,，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧如紗如絲的倩影,，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,，奏 出優(yōu)美的旋律。

53.春季的歌洋溢在每一個角落里,，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市,，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛,。你看,，街心花園中，百花爭艷,，姹紅焉子,，競相開放，可真是美不勝收呀,！淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷,。

54.原來春天就在我們身邊，它在風(fēng)里,、它在草地里,、它在森林里、它在小溪里,、它在枝頭上,，春天的足跡踏遍了每一寸土地，春天無處不在,。

55.春天慷概地散布著芳香的氣息,，大自然五彩繽紛----青草如綠波，桃花如人面紅,，葵花金燦燦,，玉蘭花潔白無暇。成群結(jié)隊(duì)的畫眉像迎接隊(duì)似的蹲在枝頭,。桃樹，梨樹艘仿佛披著自身的芳香所熏醉了，芒果花開得如滿天的繁星,。

56.春天的太陽,，在我們每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和信賴的天使,，不知疲勞的為我們送來光明和熱量,，讓我們健康成長，安安心心學(xué)習(xí),，將來為祖國和社會做貢獻(xiàn),。

57.春天中的萬物都是快樂而美好的，一切都那么令人陶醉,。在窗前看那綿綿的春雨,，在樹下看枝頭的嫩芽，在花園里觀賞萬紫千紅的花朵,，無不讓我在享受到春天的美麗,，感受到春天的奇妙。

58.冬爺爺剛走,，春姑娘就提著百花籃,，伴著春風(fēng)，帶著春雨,，悄悄地來到了,。人間，頓時,，大地萬物復(fù)蘇,，烏語花香，呈現(xiàn)出一派生氣,。

59.小草偷偷地從土里鉆出來,，嫩嫩的，綠綠的,。園子里,，田野里，瞧去,，一大片一大片滿是的,。坐著，躺著,，打兩個滾,，踢幾腳球，賽幾趟跑,，捉幾回迷藏,。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。

60.春天來了,，小樹發(fā)出了新芽,。樹葉經(jīng)過了冬天的孕育，現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽,。柳樹也長出了嫩芽,，芽嫩綠嫩綠的，長滿了枝條,。風(fēng)一吹,，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

校園春意盎然文案篇六

1,、我愛校園,，愛它的每一個角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語,，嚴(yán)而重行的教誨,。學(xué)生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣，飄悠悠的飛出窗外,。站在枝頭聆聽的小鳥,；陽光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草；潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…

2,、一進(jìn)校門,，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,。國旗的左右兩邊分別是花池,，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個個衛(wèi)士,，保護(hù)著校園,。

3、夏天帶著炎熱來到了校園,，校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,，下課了，我們來到樹蔭下游戲,、玩耍,，樹蔭下就是我們的樂園。夏天,，校園里百花盛開,，校園就像一座大花園,，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

4、校園里到處都是綠樹成蔭,，花草鮮美,。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼,，細(xì)細(xì)聆聽,，你會發(fā)現(xiàn)：你正處于一個美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光,，是一片歡聲笑語,！

5、我愛校園,，愛它美好的一切,，它守護(hù)著我們的健康,；它見證著我們的成長。當(dāng)我們長成一個懂事的青少年，回過頭看一看,，依舊是那么美的校園,，一個灌輸著愛的天地……

6、我愛校園,，愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣,。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛,；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

7,、誰說校園生活百般枯燥,，誰說校園的一切充滿無奈,?？次业男@：校園生活時時處處充滿色彩,，時時處處充滿歡笑,。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩。”

8,、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著,，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí),。

9,、走進(jìn)校門,，首先來迎接我的是一個美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣,。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡迎人們的到來,。

10、文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,，當(dāng)春天來臨的時候紅的,、粉的、白的,、紅的似火,，粉的像霞，白的像云,，這些花朵爭奇斗艷的競相開放,，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

11,、走進(jìn)學(xué)校的大門,，映入眼簾的是操場，操場中間是草坪,，它像一塊綠色的毯子,，四周是紅、綠的塑膠跑道,，課間活動時,，平靜的草場就會變得熱鬧起來。

12,、我們的校園,，是一個和諧的校園，他的和諧不僅展現(xiàn)于此,，而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,，和老師對我們的關(guān)愛。

13,、清晨,，當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，校園就敞開那充滿“書香”的大門,，迎接著那些孜孜不倦的學(xué)者,。走進(jìn)了充滿書香的大門，就像走進(jìn)知識的海洋……

14,、一進(jìn)門,，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場的學(xué)生們邁著整齊的步伐,，喊著激勵自己的口號,，整整齊齊地跑步；天當(dāng)然很冷,，但都沒有穿外套,，只有單薄的校服，我知道那一刻,，他們的心是暖乎乎的,，因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著,，跑完了,，但他們沒有馬上回班，而是打雪仗,，你打我,，我打你，形成了一個充滿歡笑的校園,。

15,、我們可愛的校園里，有一個荷花池,。如果沒有它,，校園定會失去一半的美。走過打通,，走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池,。他是橢圓形的，長約6米,，寬約4米,。陽光照上去閃閃發(fā)亮,，像一塊碧綠發(fā)光的寶石,。在這里看完它，你定會分不清是天上還是在人間,！

校園春意盎然文案篇七

1,、整個校園，在白色的背景下,，公司的笑臉和幸福的聲音,，采取了一個新的面貌，成為一個無辜的,，充滿活力的公園,。

2、春天的傍晚，太陽西下,，金色的彩霞為它送行,，校園披上了一層金色的面紗。突然,，幾個鮮紅的小點(diǎn)映入眼簾,。

3、春天悄悄地來了,，她也來到了校園,，春天的到來使學(xué)校變得生機(jī)勃勃，綠草如茵,。

4,、早晨，校園里總是籠罩著厚厚的白云,，從遠(yuǎn)處看,，它似乎是一個天堂，就像蓬萊神話中的仙島,。教學(xué)樓前的桃樹已經(jīng)長出了一簇簇綠葉,，還掛著幾朵粉紅色的花蕾。

5,、春姑娘用輕盈的腳步走來,，無論她走到哪里，都會披上一層翠綠,。春天小姐剛剛走過我們的校園,，讓我們一起來看看春天的校園吧！

6,、夏天來了,，夏天的女孩子們?yōu)槲覀兠撓麓禾斓囊路┥掀恋男７?。你快看,，孩子們穿著校服，校園群舞,，多好看?。?/p>

7,、進(jìn)了學(xué)校,，受到一片宣傳的歡迎，上面有同學(xué)們屢獲殊榮的油畫,，畫上美麗的物體五顏六色,，栩栩如生,，可美了。

8,、在秋天,，花草都枯萎了，秋天的女孩穿上了校園的新衣服,，樹上的葉子也變成了金色的公公,。只要風(fēng)姑娘在這里，金色的樹葉都在飄落,，像一只小手在向我們招手,！秋天的校園是如此美麗，它變成了一個金色的世界,。

9,、學(xué)校里到處都是鮮花。小草,，因?yàn)檫@樣,，所以學(xué)校的綠色更好，蟬鳴聲此起彼伏,。校園里的夏天,，因?yàn)橥瑢W(xué)們朗朗的讀書聲而涼爽。

10,、教學(xué)樓后面是石榴園,，石榴樹上開滿了紅色和紅色的石榴花。石榴花的芬芳也吸引了蜜蜂和蝴蝶,，蜜蜂在花叢中忙著采蜜,，蝴蝶在石榴花中翩翩起舞，石榴樹上的蟬也跟著加入了嬉鬧,，拼命地叫著,，仿佛在說：熱死我，熱死我,。石榴園里也長了幾朵牽?；ǎ蔷G色的花沿著石榴樹一直爬到樹頂,。喇叭花開了,，花的形狀像一個小喇叭,，非常漂亮,。喇叭花有紫色的，有粉紅色的,，有藍(lán)色的,。濃密的綠葉襯托著五顏六色的花朵,，遠(yuǎn)處似乎掛著一塊美麗的布。

11,、在我們的校園里有一個美麗的花園,，我最喜歡花園里的楓樹，因?yàn)榛▓@里的樹葉是綠色的,，只有楓葉是紅色的,，很特別，所以我喜歡楓樹,。

12,、進(jìn)入校園，你會看到兩排樹木,，挺拔,，像警衛(wèi)迎接我們?nèi)W(xué)校。

13,、看,！還有一些精致艷麗的杜鵑花。??！在這深秋也能看到如此美麗的杜鵑花，仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩,。

14,、不知不覺，秋姐姐悄悄地走進(jìn)了校園,，一片片黃色的,、綠色的、紅色的樹葉紛紛飄落,，給大地蒙上了一層厚厚的五顏六色的毯子,，我們踩上去柔軟極了，真舒服??！

15、校園里,，到處是綠樹紅花,，給熱鬧的校園增添了美麗的點(diǎn)綴；為美麗的校園增添活力,；為充滿活力的校園增添許多樂趣,！

16、秋天到了,，在校園里,，幾乎一切都沉浸在秋風(fēng)里,。學(xué)校里的金鳳花樹沉浸在秋風(fēng)中?？?，掉在地上的毛茛葉很隨意。

17,、我們的校園充滿了芬芳和魅力,。她不僅是一座美麗的花園，更是一座巨大的知識寶庫,，讓我們這些天真活潑的蜜蜂徜徉其中,，流連忘返。

18,、夏天,，校園里綠樹成蔭。操場上有一棵大榕樹,，樹枝郁郁蔥蔥,，像一把綠色的雨傘。其他地方都在如火如荼地進(jìn)行著,，只要自己的胳膊一涼,，馬上就涼了。

19,、春姑娘跨過校園的每一個角落,，也在細(xì)雨中，把地面上的塵土洗掉,，把花壇上的泥土弄濕,，把頭上的小草趕出去。春風(fēng)吹過,，小草努力長大,。花壇里的花長得越來越高,。

20,、春天，校園是一片生機(jī)勃勃的景象,，花壇里的花兒郁郁蔥蔥地開放著,，像一張美麗的笑臉。這些花有的白如雪,，紅如火,，黃如金，粉如露,，五顏六色,。