在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

節(jié)約紙張建議書篇一

眾所周知,，保護(hù)森林，減少沙化,，要從節(jié)約用紙開(kāi)始,，這是另一種意義上的植樹(shù)造林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市,，大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，積極參與節(jié)約用紙活動(dòng),。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙,，節(jié)約木材4平方米,，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù),。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬(wàn)棵大樹(shù),。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源,，保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境,。

如果每人每天節(jié)約一張紙，就可以少砍一棵樹(shù);試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹(shù)是需要十幾年后,才能長(zhǎng)大,。請(qǐng)不要小看一張紙,，不管節(jié)約多少?gòu)埣垼家獜囊粡埣堊銎?，?jié)約一張紙就是環(huán)保,，保護(hù)大樹(shù)，保護(hù)環(huán)境,。聚沙成塔,、集腋成裘,，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持,，就可以少砍許多樹(shù),，也就減少了水土流失,，保護(hù)我們的家園!

節(jié)約用紙是保護(hù)森林,、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一,。為此,，我們建議，從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，節(jié)約紙張,、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,，現(xiàn)向全體員工建議如下：

1,、打印用紙須雙面使用(上報(bào)材料等有特殊要求除外);

2、各部室要嚴(yán)格控制打印紙的用量，盡量使用無(wú)紙化辦公,，養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣;

3,、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙,，充分利用紙的.空白處;

4,、我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙;

5,、用過(guò)的紙另一面可以寫草稿,、便條或自制成筆記本使用;

6、發(fā)e- mail,、或手機(jī)短信息等方式代替紙張的使用;

7,、減少送賀卡，就是拯救森林,，所以,，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗;

8、減少不必要的用紙,，如：擦玻璃,，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦;

9,、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;

10,、把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)?，也是?jié)約紙,，不僅可以保護(hù)森林,，還能節(jié)約水和燃料,，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染;

11,、拒絕過(guò)分包裝,、裝飾的物品;

12、不用或少用貼膜紙張,、一次性水杯,、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;

14、敢于同不良行為做斗爭(zhēng),，及時(shí)反映問(wèn)題,，團(tuán)結(jié)共進(jìn)!

親愛(ài)的同事們，保護(hù)大樹(shù),，節(jié)約紙張讓我們讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓四季長(zhǎng)綠，讓鮮花常開(kāi)，努力開(kāi)創(chuàng)我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面,。

xxx

20xx.x.x

節(jié)約紙張建議書篇二

親愛(ài)的同事們：

眾所周知,，我國(guó)是一個(gè)低森林覆蓋面積國(guó)家，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8,，而且隨著文明的發(fā)展,，我們周圍的綠色區(qū)域每日都在退縮。一棵生長(zhǎng)了二十年的樹(shù)僅僅可造3000張節(jié)約用紙建議書模板4紙,，按照每天使用15張節(jié)約用紙建議書模板4紙,，高校內(nèi)辦公用紙每個(gè)人一年僅此一項(xiàng)就要消耗兩顆生長(zhǎng)了20xxxx年的成年大樹(shù)!那么一所高校每年就要消耗掉4000顆正值壯年的樹(shù)，20xxxx年就是80000顆!

當(dāng)然,，用紙不可避免,，但我們可以更加高效的使用紙張，為保護(hù)綠色出一份力——例如僅僅是一個(gè)雙面用紙的小行為,，就能在樹(shù)木成長(zhǎng)的二十年間節(jié)約下來(lái)40000棵成年樹(shù)木!請(qǐng)想一想我們每天面臨的環(huán)境污染吧!現(xiàn)在已經(jīng)如此,，那么二十年之后，我們要給我們的后代留下一個(gè)什么樣的環(huán)境呢!在此我倡議：

1,、多用電子文檔,，對(duì)于相互之間的文件傳遞，盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與內(nèi)部qq傳送,。

2,、確實(shí)需要打印的文件，打印之前一定要先打印預(yù)覽,，并進(jìn)行細(xì)致核對(duì),，有效使用電腦本身具備的糾錯(cuò)功能，避免打印之后再進(jìn)行檢查,。

3,、需要批量打印的`文件，先打印一張進(jìn)行核對(duì),，確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行批量打印或者復(fù)印,。

4、公司內(nèi)部涉及通知性的文件,，除辦公室簽字蓋章確認(rèn)備案存檔一份以外,，其他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送，而不要紙面文件發(fā)放,。

5,、在打印或復(fù)印之前，公司內(nèi)部使用的文件,，進(jìn)行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例,，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來(lái)提高頁(yè)面的利用率，以節(jié)省打印張數(shù),。

6,、熟悉復(fù)印或者打印的常規(guī)操作，減少由于不懂操作造成的紙張浪費(fèi),。

7,、除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復(fù)印,，甚至在手寫和畫圖的時(shí)候,，也盡量將紙的兩面都利用到。

8,、公司受到的無(wú)用廣告信件和文件,，背面的空白可以用來(lái)打印或者復(fù)印草稿，尤其打草稿的時(shí)候,，,。

9、專門設(shè)置一個(gè)地方放置其余常規(guī)的廢紙或過(guò)期的報(bào)紙雜志,，定期出售,。

節(jié)約紙張建議書篇三

同學(xué)們：

你們好!

最近，我們開(kāi)展了以“節(jié)約,，從一張紙片開(kāi)始”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一本練習(xí)冊(cè)24張48面,，假如一個(gè)學(xué)生一個(gè)月使用一本,，全區(qū)50000個(gè)中小學(xué)生，一個(gè)月使用量就是50000本,。45萬(wàn)張32開(kāi)作業(yè)紙約重一噸,，一噸紙能制造18750本練習(xí)冊(cè)，50000本練習(xí)冊(cè)就是2.66噸紙,。

制造一噸紙要消耗多少原材料呢,？木材3立方米(相當(dāng)于50棵直徑30厘米，高3米的樹(shù)木),，水100噸，煤1.2噸,，電600千瓦時(shí),，還不算對(duì)環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹(shù),，266噸水,，3.2噸煤、1600度電。一個(gè)月就消失了一片森林,。放眼全市,、全省，全國(guó),，這將是一個(gè)多么恐怖的天文數(shù)字啊!

森林是我們的天然氧吧,，水是我們的`生命之源，沒(méi)有了它們,，我們?nèi)祟愐簿蜔o(wú)法生存,，而我們?cè)诶速M(fèi)紙的同時(shí)，也就等于在浪費(fèi)我們的森林資源和水資源,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。在此,，我們向廣大的中小學(xué)生發(fā)出建議,，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動(dòng)起來(lái),，積極參與這一活動(dòng),，從我做起，從小事做起,，節(jié)約紙張,、儲(chǔ)蓄綠色，為保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)!

建議人：xxx

20xx年x月x日

節(jié)約紙張建議書篇四

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

最近,，我們新田園小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng)，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,，結(jié)果十分驚人：一直以來(lái),，我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,，一個(gè)學(xué)期至少有10本書,，6本練習(xí)本。以平均每本書74頁(yè),，練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷,、通知書等,。如果考試卷有50張，通知書有10張,，那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張,。我校有近1000名學(xué)生,，那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬(wàn)張紙!甚至更多!所以，我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源,，但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙,。

紙是由大量樹(shù)木造成的，但我國(guó)的樹(shù)林情況也不容樂(lè)觀,。全國(guó)森林覆蓋率才達(dá)到16.55%,。6月13日，第五次清查結(jié)果顯示,，全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%,。

為此，我們向全校師生建議,，從我做起,，從身邊做起，從小事做起,，節(jié)約紙張,、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,，我們要做到：

1,、節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處,。

2,、過(guò)期的日歷和街上收到的.小廣告、傳單,，可以折紙,、包書皮。

3,、喝水時(shí),，盡量少用或不用一次性紙杯。

4,、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾,。

5、在節(jié)假日或生日時(shí),，盡量用打電話,、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6,、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù),。

7、多使用手帕,、毛巾,，少使用紙張。使用紙張時(shí),，盡量將紙充分展開(kāi),，減少用紙量。

8,、做一些節(jié)約用紙,，保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ)，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中,。

讓我們從身邊的小事做起,，一起保護(hù)我們的地球母親吧!

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

節(jié)約紙張建議書篇五

xxx：

紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，但紙張的無(wú)節(jié)制使用,，毀滅了大量的森林資源,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，少浪費(fèi)1500張紙,，就可以保留一棵大樹(shù),。保護(hù)環(huán)境，從節(jié)約用紙做起,。

節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德,。家庭要懂得勤儉節(jié)約、細(xì)水長(zhǎng)流,。公司更要提倡節(jié)約,，節(jié)約是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是企業(yè)義不容辭的責(zé)任,。節(jié)約成本,，從節(jié)約用紙做起。

我們平時(shí)使用的a4幅面70g辦公紙,，每張成本約為4分錢,，本身并不多，更多的成本是因紙張而引起其他費(fèi)用,。以最常用的hp laserjet 1020桌面打印機(jī)為例,，打印機(jī)采購(gòu)價(jià)為1100元，原裝硒鼓單價(jià)約460元(官方數(shù)據(jù)可打印xx頁(yè)),，那么每打印一張a4的成本至少為0.28元,。

我們工作需用紙，但我們更要節(jié)約用紙,，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,。在此，我建議大家在日常工作節(jié)約用紙,，下面是一些切實(shí)可行的節(jié)約措施,，舉手之勞,，讓我們共同為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約成本貢獻(xiàn)一份力量,。

1,、貫徹“不可印的堅(jiān)決不印，可印可不印的盡量不印,，必須印的盡量少印”的原則,。

2、大力推進(jìn)電子化辦公,，大家養(yǎng)成在電腦上閱讀而不是打印出來(lái)的習(xí)慣,。

3、雙面用紙,。

4,、打印時(shí)，適當(dāng)將體縮小,、頁(yè)邊距縮窄,，這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容。

5,、各類圖紙認(rèn)真審核無(wú)誤后打印,，減少錯(cuò)誤圖紙打印。

6,、打印各類文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是excel表格)并預(yù)覽,，確認(rèn)無(wú)誤后再打印。

7,、無(wú)法再印的單面紙不要丟棄,，作為草稿紙使用。

8,、開(kāi)會(huì)盡量使用多媒體形式進(jìn)行演示,，減少會(huì)議用紙。

9,、盡量使用電子郵件,，減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,，發(fā)電子郵件,，節(jié)約紙張和電話費(fèi)。

10,、不要把廢紙扔到垃圾桶,，而是放到廢紙回收箱。

11,、改掉原有的“使用丟棄”模式,，采取“使用回收”模式,，把用過(guò)的單面紙和雙面紙分開(kāi)整齊放置，以便回收再利用,。

節(jié)約是意識(shí),，節(jié)約是責(zé)任,，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約是美德，節(jié)約是境界!節(jié)約更是創(chuàng)造,，您每天少印一張紙,，就意味著您為國(guó)家創(chuàng)造了更多的財(cái)富。請(qǐng)大家立即行動(dòng),，節(jié)約用紙,，保護(hù)森林，控制成本,，為國(guó)家創(chuàng)造更多的財(cái)富!

xxx

20xx.x.x

節(jié)約紙張建議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種,。造紙的原材料主要是木材,、蘆葦、稻草,、麥草,、竹子等，其中最主要的就是木材,。我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材,，大約相當(dāng)于20xx年生樹(shù)木2億株，生產(chǎn)一噸紙大約要20xx年生樹(shù)木20株,。

在保護(hù)環(huán)境方面,，森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)樯帜軌蛭沼泻ξ镔|(zhì),，森林能夠保持水土,，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘,，萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù),。我國(guó)森林覆蓋率不足13%，僅占世界森林面積3%,。而木材是造紙的主要原料,，為了保護(hù)森林資源，我們要注意節(jié)約用紙,，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙,，節(jié)約木材4平方米,，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)，減少35%的水污染,。每張廢紙至少可以回收再生兩次,。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施,，不管節(jié)約多少?gòu)埣?，都要從一張紙做起，?jié)約一張紙就可以減少造紙,，就是保護(hù)森林,、保護(hù)環(huán)境。

節(jié)約用紙是保護(hù)森林,、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一,。為此，我倡議,，從我做起,，從身邊做起，從小事做起,，節(jié)約紙張,、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,，我們要做到：

1.讀書要保護(hù)課本,，循環(huán)使用，延長(zhǎng)它們的使用壽,。

2.寫作業(yè)要認(rèn)真,，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本最好用完才換新的,，新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完,，也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)裝訂起來(lái)做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來(lái)做草稿紙,。

3.節(jié)約使用練習(xí)本,，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處,。

4.繪畫可以用普通紙打草稿,，因?yàn)閳D紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

5.把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)?，也是?jié)約紙,，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約原料,，減輕造紙產(chǎn)生的污水,，廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

6.減少不必要的用紙,，如：擦玻璃應(yīng)該不用紙,，可以用濕抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品,，充分利用“廢舊”紙張,，舊掛歷可以用來(lái)包書皮。

7.減少送賀卡,，就是拯救森林，4000個(gè)賀卡就要一棵大樹(shù),，會(huì)破壞環(huán)境,。

8.廢紙回收，用做造紙?jiān)稀?/p>

9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,，還要多種樹(shù),，保護(hù)大自然。

節(jié)約紙張,，保護(hù)大樹(shù),，才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓四季長(zhǎng)綠，鮮花常開(kāi),，讓地球成為我們永遠(yuǎn)的綠色樂(lè)園吧.

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

節(jié)約紙張建議書篇七

今天,，我和“節(jié)約用紙”進(jìn)行了兩次摩擦，呵呵,，你知道是什么情況的“節(jié)約用紙”嗎?想不出來(lái)了吧~還是聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧~

第一次：紙團(tuán)滿天

在上午第三課,，也就是科學(xué)課的時(shí)候，不知道是誰(shuí)帶頭的,，為我們班揚(yáng)起了一陣“扔紙風(fēng)”,。看著那些男生你一團(tuán)我一團(tuán)地把紙團(tuán)扔來(lái)扔去,，我也好想和他們一起扔……可是,，我是女生呀!一個(gè)文文靜靜的女生!怎么能那樣呢?不行不行……而且，我也沒(méi)什么理由參加“扔紙大軍”……于是，本人一咬牙,，一跺腳有點(diǎn)夸張啊,，不參加了!剛決定不參加，“啊”某人慘叫一聲,，理由就來(lái)了,，我被我同桌給扔中拉!于是，戰(zhàn)火一觸即發(fā)……看本人的扔紙團(tuán)絕招――隨便亂扔,，被扔著的就抱歉拉~~~~某人：這也叫絕招……-x-!

亂扔的結(jié)果――扔到了我老姐2次!以至肥胖的本人那被老姐那“苗條”的身軀也給壓“苗條”了……

第二次：某人讓同桌模仿小燕子

總算下課了……該休息休息了……唉……扔了一節(jié)可紙團(tuán)也累了……“唉……”本人剛張開(kāi)嘴,，想要嘆一口氣，誰(shuí)知偶那乖乖的同桌,，居然拿了一個(gè)大紙團(tuán),，他要干什么呀?本人正在猜測(cè)，只見(jiàn)他把紙團(tuán)直接往我的嘴塞來(lái)……啊!救命呀!本人用右手捂住嘴巴,，左手去掏簽字筆……好了,，筆拿出來(lái)了!我用手把筆在他面前一陣亂晃，還威脅他說(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)!小心我畫你啊!”汗……他終于收手了,，嚇s我了……想不到,，做了這么久的同桌，他居然這樣對(duì)待我!那就不能怪我復(fù)仇了!我撕下一頁(yè)草稿紙,，往他嘴里塞去!呵呵……你就等著吃我為你準(zhǔn)備的大餐吧!他見(jiàn)我把紙望他嘴里塞,，不但沒(méi)有捂住嘴，反而哈哈大笑起來(lái)……呵呵……他一笑,，嘴巴就張開(kāi)了,，我正好下手，把硬紙塞進(jìn)了他的嘴里……呵呵……他這次算是模仿了一次小燕子“吞紙”了!但是,，某人“吞紙”這一行動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),，老班也走進(jìn)的教室，剛好目睹了我塞紙了場(chǎng)景……思想教育又來(lái)了……“知不知道,，你這樣是浪費(fèi)紙的行為!給我到門口罰站去!”“可是,，我用的都是打滿草稿的廢紙……不算浪費(fèi)吧……”本人小聲嘀咕到。誰(shuí)知,，如此小聲的話語(yǔ),，居然讓偶同桌聽(tīng)到了……某人得知吃的紙是本人用過(guò)的草稿紙后，馬上開(kāi)始嘔吐……結(jié)果,，老班大怒：“xxxxxx你今天要是不把這里清理干凈你就別想走!”

某人讓同桌模仿小燕子的結(jié)果――本人罰站,，同桌打掃清潔……

呵呵~我今天“節(jié)約”的紙可真多呀!

節(jié)約紙張建議書篇八

全體六、二班的同學(xué)：

紙是我們?nèi)粘Ｉ钪兴豢扇鄙俚?，尤其?duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),，紙更是一天也離不開(kāi),。但是你知道以下數(shù)據(jù)嗎？

據(jù)測(cè)算,，目前,，我國(guó)每生產(chǎn)一噸紙就要消耗7棵大樹(shù)，100立方米的水;而在制造過(guò)程中,，還會(huì)排放大量的污水,，污染河流，破壞環(huán)境,。據(jù)調(diào)查,，我國(guó)平均一個(gè)小學(xué)生一年用掉474頁(yè)白紙，以此推算,，每1萬(wàn)名同學(xué),，一年就用掉474萬(wàn)頁(yè)紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),，如果每個(gè)人每天浪費(fèi)一張紙,，全國(guó)就要浪費(fèi)2700噸紙，27萬(wàn)噸水,。

多么可怕的數(shù)字,，為了保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的`家園,，開(kāi)展節(jié)約用紙活動(dòng)迫在眉睫。我建議：

一,、開(kāi)展節(jié)約用紙宣傳,，提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

二,、建議同學(xué)們隨身攜帶固定的草稿本,，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟,，用紙時(shí)正反面都用,，每一張紙都要用到寫不下字為止。

三,、 建議用手帕擦手,，減少用餐巾紙。

四,、對(duì)垃圾分類,，將廢紙本放入廢紙回收簍（袋）中，定期買到廢品收購(gòu)站,，既可賺錢補(bǔ)充班費(fèi),，又可保護(hù)環(huán)境。

同學(xué)們，為了保護(hù)環(huán)境,，讓我們一起行動(dòng)吧,！

建議人：冬至

20xx年10月27日

節(jié)約紙張建議書篇九

xxx：

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)公司,，只有勤儉高效才能健康發(fā)展：提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,，也是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。為了保護(hù)環(huán)境,，節(jié)省費(fèi)用,，公司很早就提出了節(jié)約用紙的提議，但是公司現(xiàn)在仍然存在著浪費(fèi)辦公用紙的現(xiàn)象,，幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)都堆放針一些印錯(cuò),，印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙,，為了方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,，這些不經(jīng)意的習(xí)慣，都造成了公司資源的浪費(fèi),。也正是由于許多人的不經(jīng)意,。才造成了人類環(huán)境的日益惡化。

保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣,。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的,、空白的、,、單薄的紙,，它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,，都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙,，以保護(hù)地球資源。所以,，請(qǐng)大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印,，能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則，盡量減少辦公用紙;需要打印的時(shí)候,，請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件,，如果沒(méi)有嚴(yán)格的格式要求，你可以通過(guò)以下幾個(gè)小小的動(dòng)作來(lái)減少使用紙張的數(shù)量：

1.合理排版以減少頁(yè)碼數(shù)量

2.盡可能正反兩面使用紙張善用紙張,、保護(hù)資源;

3.需要打印的稿件盡可能的.減少基礎(chǔ)錯(cuò)誤,，避免紙浪費(fèi),。

我們每一個(gè)人的一小步，便能促成公司的大進(jìn)步,，而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步,，便能實(shí)現(xiàn)人類環(huán)境的大保護(hù)!為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，公司要求大家合理利用紙張,，定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入單頁(yè)紙盒內(nèi),，以供再次使用。

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

節(jié)約紙張建議書篇十

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

作為小學(xué)生要從我做起,，選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1,、節(jié)約資源,，減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

2、重復(fù)使用,，多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

3,、分類回收,，循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

4、保護(hù)自然,，萬(wàn)物共存

關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹(shù)木,。

5,、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

此致

敬禮

倡議人：

20年月日

節(jié)約紙張建議書篇十一

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

為貫徹落實(shí)中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的指示精神,，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化師生社會(huì)責(zé)任,，倡導(dǎo)“節(jié)約為榮,、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約,、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的.班級(jí)氛圍,，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng),。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約每一元錢,，不需要的東西不要買,；

2、節(jié)約每一張紙,，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面,；

3、節(jié)約每一滴水,，洗完手,，關(guān)緊水龍頭；

4,、節(jié)約每一度電,，離開(kāi)教室要關(guān)燈,；

5、節(jié)約每一粒米,，每頓飯后,，碗里都不剩一粒米；

6,、節(jié)約每一件衣,，衣著整潔就是美；

7,、節(jié)約每一本書,，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買,；

8,、節(jié)約每一分鐘，給自己做個(gè)時(shí)間表,，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約紙張建議書篇十二

同學(xué)們：

你們好！

最近,，我總會(huì)在去上音樂(lè)課,、閱覽課的時(shí)候看到有些學(xué)生拿著一個(gè)剛剛用了不幾頁(yè)的本就直接扔進(jìn)了垃圾池，還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時(shí)候,，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來(lái)了好幾個(gè),，甚至我在教室的時(shí)候也會(huì)看見(jiàn)；比如說(shuō),，一個(gè)同學(xué)剛剛在一個(gè)本上寫了三四張的字,，然后就扔了。

你知道嗎,？假設(shè)一個(gè)本是用一個(gè)樹(shù)造成的,，那么一個(gè)人每天浪費(fèi)一個(gè)本，一個(gè)星期過(guò)去七棵樹(shù)沒(méi)了,，一個(gè)月過(guò)去三十棵樹(shù)沒(méi)了,，一年過(guò)去三百六十五棵樹(shù)沒(méi)有了，這是多么惡劣的后果呀,！

可是為什么會(huì)這樣呢？就是因?yàn)橛行W(xué)生不把這樣的事放在心上,，覺(jué)得浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,，反正一個(gè)本也不值幾個(gè)錢，用完了這個(gè)本還可以買,，到時(shí)候再用這個(gè)本,，這樣做既浪費(fèi)了錢又浪費(fèi)了森林,，種一棵樹(shù)，是要費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,，甚至是幾個(gè)星期才才長(zhǎng)出了一小截,，也就是說(shuō)，我們所用的一個(gè)本來(lái)的時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)呀,！

針對(duì)以上原因,，我想提出以下原因：

1、每一個(gè)學(xué)生都要做到不浪費(fèi)紙張資源,；

2,、每一個(gè)學(xué)生用一個(gè)本的`時(shí)候必須要用完，而且是正反兩面都要用完,；

3,、不能用本的時(shí)候是一個(gè)豎式或者是一個(gè)字就是一張，然后就用下一張,，必須要用完,。

以上就是我想到避免這種行為的辦法，請(qǐng)您采取以上辦法,，讓這樣做的同學(xué)以后不會(huì)在這樣做了,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約紙張建議書篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中,，有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的，不是別人,，正是我們自己!

還記得上美術(shù)課的時(shí)候嗎?畫畫的.時(shí)候,，老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫,?？墒牵恢滥阕⒁獾搅藳](méi)有,，我們有的同學(xué),，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉,，順手就扔到了紙簍里,，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時(shí)候,，這樣的同學(xué)還很多;也有的時(shí)候,，一個(gè)同學(xué)居然向老師

要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費(fèi)呀!

同學(xué)們,，你們知道小小的一張白紙,，它是怎么來(lái)的嗎?讓我說(shuō)幾組數(shù)學(xué)給你聽(tīng)吧,。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人，每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙,，一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙,。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課，那就浪費(fèi)了80張紙,。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話,，就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班,，算起來(lái)浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張,。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹(shù)林!同學(xué)們,，可不要小看了這片小樹(shù)林,，如果全國(guó)的小學(xué)生都這樣浪

費(fèi)的話，一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢!

所以,，浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林,。同學(xué)們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了,。為了我們生存的地球更加美好，我們

要節(jié)約用紙,，保護(hù)森林,。我建議：

第一，節(jié)約用紙,，不隨意把還可以用的紙張扔掉,。

第二，認(rèn)真寫作業(yè),，不因?yàn)閷懖缓米鳂I(yè)而去撕作業(yè)本,。

第三，不用課本,、作業(yè)本折玩具,。

第四，盡量不使用賀卡,。

第五,，把平時(shí)不用的空白紙整理起來(lái)，作數(shù)學(xué)課草稿本用,。

同學(xué)們,，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái),，節(jié)紙每一張紙，保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日