為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

部門策劃方案篇一

為了促進自律會各部門成員之間的交流,，增強各部門的聯(lián)系,，使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物，也能對其他部門進行了解,，提高自己各方面的能力,，我們特舉辦此次的部門體驗周活動,。

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會。

承辦單位：

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會內(nèi)務(wù)部,。

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會各部門成員,。

待定

各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門，被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一周的部門體驗活動,，活動內(nèi)容可包括該部門的常規(guī)工作及平時的聚會等活動,。到一周之后，由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手,，并給予禮品及獎狀作為鼓勵。（考慮到部門人手問題,，每個部門最多可報5人）

參加活動的選手直接向副部報名,，再由內(nèi)務(wù)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

部門策劃方案篇二

物理學(xué)院學(xué)生會分團委與外國語學(xué)院學(xué)生會分團委聯(lián)誼

促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結(jié)識到更多的校友,，并便于日后的工作。

外國語學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)

xx年1月9日(星期天)上午

待定

物理學(xué)院學(xué)生會分團委和外國語學(xué)院學(xué)生會的所有干部及干事

1,、兩個學(xué)院分團委的成員做自我介紹,，并談?wù)勛约簛淼綒J州學(xué)院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關(guān)問題,。

2,、一起唱歌或是跳舞。

3,、做一些互動小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附),。

4、一起暢談活動的感受和收獲,。

5,、拍照留念,。

電腦、音響,、話筒

1,、活動中注意安全。

2,、活動過程中要愛護公物,。

3、活動過程須保持活動場地的清潔,。

4,、活動結(jié)束后要把活動場地整理好并打掃干凈。

附：

游戲及游戲規(guī)則：

l ,、信賴游戲

由一組人分成兩排面對面站好,，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好,，然后由另一個同學(xué)從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來,，這兩排人只有等到那個同學(xué)到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個同學(xué)在整個的跑動過程中不能減速,。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學(xué)手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭,，所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

2,、盲俠的游戲

一名裁判,，然后將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠,，將眼睛蒙上,，并分別發(fā)給他們每人一個道具當劍，站在場地的兩端,，聽取自己一方隊友的.指令，先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠,，則這一方為勝方,。游戲過程中，盲俠因為看不見,，所有的行為就完全聽從隊友的指令,，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論并發(fā)出指令,，指令是由雙方輪流發(fā)的,，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短,，如向什么方向轉(zhuǎn)多少度,，再前進多少步,，向什么方向直刺手中的劍,，然后說完畢,，指令須一次發(fā)完，這個時候盲俠才能行動,，所以指令不宜太復(fù)雜,，并且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動,，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地,。在盲俠執(zhí)行指令的時候，任何人不能發(fā)出任何聲音,，特別是盲俠自己,，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝,。這個游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些,，轉(zhuǎn)的度數(shù),，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜,，相信自己隊友給的指令,，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時,，更重要的是發(fā)令團的策略,，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節(jié)的問題，并且要制定一個戰(zhàn)略,，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多,，這又是一個培養(yǎng)團隊間相互默契合作的游戲了。

3,、快樂傳真

選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排,，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關(guān)于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語，然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(限時1 5秒)，以此類推,，直到隊伍的最后一個參與者,，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽,。

部門策劃方案篇三

迎新晚會一直是云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)秀活動之一,。在九月的秋風(fēng)中我們迎來了_級的新生，為增進學(xué)院全體師生的相互了解,，進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,。根據(jù)學(xué)院團委老師和學(xué)生會相關(guān)負責(zé)人的工作部署并結(jié)合以往的經(jīng)驗和現(xiàn)實情況，學(xué)院學(xué)生會定于10月16日舉辦一場以“活力職繼,，魅力新生”為主題的.迎新晚會,，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆,。

通過舉辦云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院_級迎新晚會活動,，向新生展示學(xué)院的魅力風(fēng)采和豐富的大學(xué)校園生活，進而增進新生對學(xué)院的了解和認識,，促進學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承,，并能夠很好的展現(xiàn)新生自我風(fēng)采。

活力職繼?魅力新生”

職繼學(xué)院團委策劃承辦方：職繼學(xué)院團委學(xué)生會為確保此次云南大學(xué)職繼學(xué)院_年迎新晚會的順利開展,，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對整個活動實施統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

顧問：謝思組長：楊揚李欣李偉羅曼榕王嘉

副組長：張俊文豪郭云川龔戀蘇麗琴王星舟周稽殷飛文毛星媛成員：各部門副部長

10月16日晚7:30至10:00

晚會節(jié)目以舞蹈,、歌曲,、話劇、小品為主,，晚會中穿插1--2個互動環(huán)節(jié),，增進同學(xué)之間互動，調(diào)動晚會氣氛,。

每個年級每個班必須出至少1個節(jié)目,，其中10、11級各班原則上不能出歌曲類節(jié)目,，歌曲類節(jié)目分配給09級各班。藝術(shù)團負責(zé)出3個節(jié)目,，每類各一個,。除此之外，也可以邀請兄弟學(xué)院學(xué)生會文藝部友情出演，上限為2個,。游戲環(huán)節(jié)由體育部和外聯(lián)部負責(zé),，每個部門各負責(zé)一個游戲。

節(jié)目必須內(nèi)容健康,，積極向上;鼓勵創(chuàng)新,，貼近生活，能表現(xiàn)當代大學(xué)生的特點,，反映社會現(xiàn)實,。歌曲與舞蹈類節(jié)目時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)，話劇,、小品類節(jié)目應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi),，且盡可能錄音。

共16個節(jié)目

歌曲類：4個,，時間為每個4分鐘

舞蹈類：6個,，時間為每個5分鐘

語言類：4個，時間為每個7~8分鐘

小游戲：2個,，時間為每個10~15分鐘總時間：4_+6_+4_+2_0=98分鐘

(一)宣傳階段(9月30日前)

主體宣傳內(nèi)容包括：

1.放置宣傳板,、粘貼宣傳海報(宣傳部負責(zé)，主要負責(zé)人--蘇麗琴)

2.利用校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

3.召集各班班長,、文藝委員開會進行通知,，要求9月22日前本班級節(jié)目上報至藝術(shù)團，包括節(jié)目形式,、負責(zé)人,、聯(lián)系方式等(藝術(shù)團負責(zé))

(二)準備階段

1.號召同學(xué)積極參與，集思廣益為晚會提出建議(9月25日,，學(xué)生會干部例會)

2.確定晚會節(jié)目,，要求各班著手排練準備，確保節(jié)目質(zhì)量(9月26日,，藝術(shù)團負責(zé))

3.確定主持人(藝術(shù)團負責(zé)),，晚會開場白、節(jié)目串詞,、分工由主持人自己商

4.禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日,，藝術(shù)團負責(zé))

5.場地的租用，包括話筒,、投影儀,、音響設(shè)備等(辦公室負責(zé),主要負責(zé)人—張俊，9月30日前)

,、邀請函的制作(辦公室負責(zé),，10月13日前完成)

7.晚會節(jié)目單的制作(藝術(shù)團負責(zé)節(jié)目順序編排,，辦公室負責(zé)制作并打印，10月15日前完成)

8.各節(jié)目音樂,、錄音的收集(藝術(shù)團,，10月8日)

9.物資的采購(生活部，10月15日)

10.迎新晚會的彩排

第一次彩排10月9日具體時間,、地點待定

第二次彩排10月14日具體時間,、地點待定

第三次彩排10月16日17:00—18:30，按節(jié)目單順序,，演員16:40必須到場

(三)活動實施階段

(1)14：00至16：30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部,、青協(xié))

(2)16:40至18:30第三次彩排，按節(jié)目單順序

(3)18：45至19：00演員集合,，工作人員就緒;

(4)19:00至19:05禮儀隊準備

(5)19:10至19：20相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;

(6)19：30至22：00晚會正式開始晚會過程中的注意事項：會場秩序的維持(組織部負責(zé))演員候場(藝術(shù)團負責(zé))節(jié)目中所用道具的搬運(體育部負責(zé))

(四)活動后期

1.晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;

2.各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;3.晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)4.活動資料整理收集,，為以后開展類似活動作為參考。

1,、要保證整個活動的組織性,、紀律性、有序性,。

2,、活動過程中要注意公共道德，切實維護職繼學(xué)院和當代大學(xué)生的良好形象,。

3,、如遇突發(fā)事件和下雨等意外事件，可以視情況酌情處理,。如有任何活動變動以學(xué)生會負責(zé)人通知為準,。

、經(jīng)費預(yù)算

部門策劃方案篇四

一,、團隊凝聚力缺失,、員工心情萎靡的時候

員工作業(yè)時間長了免不了有慵懶心，甚至有私心,，原先的熱情會隨時間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有,，大家免不了也就有沖突，有意見,，有怨言,，而在一成不變的環(huán)境里，靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;并且,，當員工看不到公司出路,、個人出路，感受不到團隊溫暖的時候,，就會有換崗離職的做法發(fā)生,，所以,，在這種情況下，大家一同來做戶外訓(xùn)練,，一同同吃同住、一同呼口號唱隊歌,、一同完成項目,，溝通、協(xié)調(diào),、團隊凝聚力都能表現(xiàn)出來,，挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊的意圖實現(xiàn)了,，工作熱情,、工作態(tài)度也會隨之改變。

二,、入新單位,、剛走上社會的畢業(yè)生，或是平時在工作中總不能將自己的所學(xué)知識極好地運用到實踐中去的人

體會式練習(xí)考究團隊精神,，提倡共享,。對剛到新公司的新人來說，有親和力的團隊能讓他們獲得自信并增強溝通協(xié)調(diào)能力;而對于那些不能"學(xué)以致用"的人來說,，戶外訓(xùn)練團隊彼此溝通的討論,、分享，不單能夠豐厚和更新自己的知識結(jié)構(gòu),，還有助于培育他們獨立考慮問題的才能,，這些對于啟發(fā)他們怎么挖掘自身潛力，表現(xiàn)自己優(yōu)勢,，有著積極的效果,。

三、位居高職,，長期緊張工作,，思想陷入某種慣性形式的管理者

戶外訓(xùn)練體會式寓教于樂，為學(xué)習(xí)者提供輕松,、自然的學(xué)習(xí)氣氛,，并設(shè)置了更有挑戰(zhàn)、富有激情同時充溢趣味的任務(wù),，這對這些管理者調(diào)整甚至全面重建自身的知識結(jié)構(gòu),，使得思想重新高速運轉(zhuǎn)，擦出新的火花,，都有著很大的作用,。

在室內(nèi)授課時學(xué)員所掌握的知是員工成熟的硬件,，在戶外訓(xùn)練使員工相互團結(jié)變成共同奮斗的軟件。大家能夠?qū)W(xué)習(xí)的進程概括成下面的公式：(真實的知識)=(知識)+(體驗)+(思考)+(指導(dǎo))+(施行)在學(xué)習(xí)中體驗是戶外訓(xùn)練中不可缺少的一個課程,，要讓學(xué)員在體會中生長起來是一個重要的進程,。所以，咱們以為授課與戶外訓(xùn)練是相輔相承的,，在授課以后的戶外訓(xùn)練是一種輕松與一種享受,，同時也是一種知識體驗的沉積。

——暢領(lǐng)者教學(xué)科技融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,，為公司的團隊建設(shè)提供了良好的辦法,，經(jīng)過戶外訓(xùn)練，參訓(xùn)者能夠認識本身潛能,，增強自信心,，打敗心理慵懶，鍛煉打敗艱難的意志,，更為融洽地與集體協(xié)作,，讓公司團隊聯(lián)合的更緊，走的更穩(wěn),。

關(guān)于一個合格的員工,，首先要具有相應(yīng)的知識和技術(shù)，而關(guān)于一個優(yōu)異的員工,，除知識和技術(shù)外,，還需要具有很好的認識。人的行為,、動機,、思想活動及行為模式是影響人力價值的主要因素。

部門策劃方案篇五

管理部根據(jù)此次點評結(jié)果,。制定下步工作重點,。第一，從生產(chǎn)運行,、員工生活,、后勤服務(wù)等方面入手。針對具體工作實際,，對單位在生產(chǎn)過程中突出問題組織員工進行討論,，確定解決方案，使廣大黨員進一步明白自己該干什么,、怎么干,，達到提高工作實效性的效果。第二,，全體員工中,，樹立堅決完成原油生產(chǎn)任務(wù)的意識,，確保完成全年原油生產(chǎn)任務(wù)，力爭做到超產(chǎn),，為我廠完成全年原油生產(chǎn)任務(wù)貢獻力量,；第三，提倡管理部班子成員構(gòu)建“內(nèi)部和諧”和“外部和諧”雙重和諧的必要性,，要創(chuàng)造一個“內(nèi)部和諧”班子隊伍,，所有成員要團結(jié)一致、盡心盡力的為管理部的發(fā)展而努力奮斗,。尤其是外協(xié)工作方面要創(chuàng)造一個和諧的外部環(huán)境，才能為管理部的和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ),。第四,，以人為本，關(guān)愛員工,，班子成員要利用各類渠道增進與員工之間的交流和接觸的機會,，要關(guān)心員工生活，盡力去解決和幫助員工遇到各種困難,，增強員工的歸屬感,，增強組織的凝聚力。第五,，針對管理部各綜合井區(qū)區(qū)塊較為分散的地理特征,，要求各綜合井區(qū)根據(jù)各自的實際，發(fā)展屬于自己的井區(qū)特色及發(fā)展理念,，尋找適合自己的發(fā)展之路。

根據(jù)廠黨委《關(guān)于推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展切實做好當前幾項重點工作的通知》要求。現(xiàn)將開展情況匯報如下：管理部黨總支認真組織開展領(lǐng)導(dǎo)點評活動,。

一、明確責(zé)任主體認真準備點評活動

為使領(lǐng)導(dǎo)點評活動有效開展,。明確點評責(zé)任主體,，管理部黨總支認真按照活動要求,。積極收集各類信息，扎實做好領(lǐng)導(dǎo)點評活動的準備工作。支書記通過班子碰頭會,、旬度會,、黨群例會以及到井區(qū)現(xiàn)場調(diào)研的.方式,，詳細了解班子成員和黨支部在爭優(yōu)創(chuàng)先活動開展期間,，立足自身實際情況，解決生產(chǎn)實際問題和落實履行承諾情況,。黨支部書記對本支部黨員發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，帶領(lǐng)周圍群眾履行崗位職責(zé),，落實“黨員身邊無違章,、黨員身邊無欠產(chǎn)”要求的執(zhí)行情況進行了解,，為開展點評活動打好基礎(chǔ)。

二、多種形式點評注重推動中心工作

分兩個層面進行點評活動,。管理部黨總支認真按照領(lǐng)導(dǎo)點評活動要求,。

9月29日。由支書記對管理部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨支部進行點評,。對班子成員的點評,，管理部黨總支以召開專題會的形式。重點針對班子成員圍繞原油生產(chǎn),、安全環(huán)保,、維護穩(wěn)定等中心工作，參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,、履行公開承諾情況,、廉潔自律情況以及解決員工關(guān)心的問題等方面進行點評。對黨支部的點評,，重點是井區(qū)班子建設(shè)情況,、支部公開承諾完成情況、六好黨支部”創(chuàng)建情況和民主管理,，解決員工關(guān)心的熱點,、難點問題等方面開展點評。

黨支部對普通黨員的點評,。主要從執(zhí)行崗位職責(zé)情況,、履行公開承諾情況以及發(fā)揮黨員先鋒模范作用，采取班前會,、碰頭會以及現(xiàn)場會等方式,。帶領(lǐng)周圍群眾做到黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產(chǎn)”情況進行點評,。

整個點評活動共填寫《基層黨組織（黨員）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評表》9份,。做到領(lǐng)導(dǎo)點評全覆蓋。完成了對4名班子成員,、5個黨支部,、51名黨員的點評。

三,、梳理點評成果制訂下步努力方向

通過本次點評,。目前已完成管理部qq群、黨總支博客和56貼吧員工討論區(qū)等網(wǎng)絡(luò)工作,、學(xué)習(xí)平臺,，管理部黨總支對前期創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進行了一次盤點。認為管理部在前期的活動主要有以下幾個方面的成果,。一是數(shù)字黨建”試點工作開展順利,。并且在井區(qū)開展把支部建在網(wǎng)上試點,。二是為四個綜合井區(qū)配備了24具健身器材。三是以基層建設(shè)工作為統(tǒng)領(lǐng),，涵蓋管理部各路工作,，加強精細化管理，對月度考核指標進行優(yōu)化,，使管理部基層建設(shè)工作得到有效推進,，目前已完成修改后的第一次考核。四是精細化管理方面,，主要從員工思想的精細化管理和現(xiàn)場精細化管理兩個方面做工作,，把全體員工按照“骨干員工、隱性員工,、關(guān)系員工,、問題員工”進行區(qū)分，細分人群,，制訂應(yīng)對措施,，并有針對不同人群開展思想工作教育，為管理部的良性運行提供思想保障?，F(xiàn)場精細化管理方面,，重點在標準操作程序的執(zhí)行，目視管理標準執(zhí)行,，精細注水管理等方面加強管理,，進一步提升綜合井區(qū)現(xiàn)場管理水平。

部門策劃方案篇六

如何不斷創(chuàng)新開好年會,，達到更好的效果?這個問題讓每一個年會籌辦者都煞費苦心,。今年讓你們的年會不要再是簡單的把酒言歡，不再是短暫的歌舞升平了,，讓我們加入更多專業(yè)的項目和新穎的元素,，讓年會達到一個全方位目標吧!

一、 休閑年會方案(a：一日 b：二日)

二,、 拓展年會方案(a：一日 b：二日)

三、 運動年會方案(a：一日 b：二日)

四,、 特色燒烤年會方案(a：一日 b：二日)

五,、 溫泉休閑年會方案(a：一日 b：二日)

休閑年會方案

休閑年會

【主旨】所有人身穿休閑裝，帶著輕松快樂的心情,，到郊外度假村舉辦一次悠閑的年會,。保齡球、沙狐球,、籃球,、羽毛球,、健身、乒乓球,、網(wǎng)球,。在餐臺前小酌，一派輕松自在的場面,。年會晚宴后,，圍聚在篝火旁歡歌笑語，騰空而起的焰火將年會的主題推向高峰!

【特色】會議+娛樂+晚宴+焰火

拓展年會方案/趣味運動年會方案

拓展年會方案/運動年會1日方案

主旨：甩掉西服革履,，穿上運動衣褲,，攜手到運動場上誓比高低。場上分隊競技,、釋放青春的活力,，場下拉拉隊為勝利歡呼雀躍，悄然間,，所有人感受到了競爭,、協(xié)作、榮譽,、團結(jié)等種種內(nèi)涵,。比賽結(jié)束后，留下了汗水與歡笑,，也留下了來年再掙高下的約定,。大家?guī)е碌氖姑瑘F結(jié)協(xié)作,，共創(chuàng)輝煌!

特色：會議+運動比賽+年會晚宴

燒烤年會方案

燒烤年會1日方案

主旨：烤肉飄香,、紅酒誘人，圍坐在炭火旁大快朵頤,。推杯換盞間約定新年目標,，你言我語中留下深厚友誼。員工小節(jié)目為本來火熱的氣氛增添了更多激情,，年會在紅紅火火中結(jié)束,，給公司來年的業(yè)務(wù)帶來了吉祥之照。

溫泉年會1日方案

溫泉年會1日方案a

主旨：在寒氣襲人的冬季,，泡個溫泉浴,，洗去一身疲憊。溫泉娛樂,、沖浪競技,，仿佛將我們帶到熱帶海灘。員工歌舞晚會更是將激情徹底釋放!

特色：溫泉+燒烤晚宴,、年會狂歡,、湖邊美景

部門年會創(chuàng)新策劃方案三

20xx年12月31日下午14點00分至21點30分

一,、會議時間：14:00——17:30

二、晚宴時間：18:00——21:30

三,、年會地點

xxx酒店一層多功能宴會廳

四,、年會參會人員

公司全體職工

五、年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分：

(一)年終大會議程安排

13:50 全體參會員工提前到達指定會堂,，按指定排座就位,，等待員工大會開始;

14:00—15:30 大會進行第一項，各部門及各項目負責(zé)人上臺分別做年終述職報告,。

15:30—15:45 大會進行第二項,，由行政人事部負責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責(zé)人人事任命決定書。

15:45—16:00 大會進行第三項,，副負責(zé)人宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)賞,，負責(zé)人為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與負責(zé)人合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。

16:00—17:30 大會進行第四項,，負責(zé)人做總結(jié)性發(fā)言,。

17:30 大會結(jié)束，員工散會休息,，酒店布置晚宴會場

(二)晚宴安排

18:00 晚宴正式開始,，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂,，祝愿公司的明天更加美好,。使用創(chuàng)意沙畫視頻作為公司年會晚宴背景視頻和音樂

18:00—19:00 用餐時段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通,，拉近彼此距離,。

19:00—21：00 娛樂時段：

文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)

游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子,、各裝20支氣球的3個箱子;

游戲規(guī)則：2人一組,，共3組，一個人遞球,，一個人坐球,，限定時間為3分鐘，3分鐘后,，箱子內(nèi)省的球最少的勝出;

文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目);

游戲2：搶凳子; 用具：5把椅子,，圍成一圈;

游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂,，6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走,，音樂停,，6個人搶坐,，沒有搶著的輸;

文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)

游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子,、2個鑰匙鏈;

游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組,，每個人嘴里叼一只筷子,，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,，必須用筷子傳,，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,，為贏,。

游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;

游戲規(guī)則：3個人,，每人一個呼啦圈,，手里6個曲別針，每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時,，要將手里的6個曲別針連在一起,，誰先將6個曲別針連在一起，誰就勝出;

游戲5：踩氣球;用具：100個氣球

游戲規(guī)則：分為兩組,，一組5個人,，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘,，互相踩對方隊員腿上的氣球,，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的`多,，就勝出,。

幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張,、乒乓球49個

每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片,，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進抽獎箱,，指派專人分別來抽一至四等獎,。

最后主持人邀請全體職工上臺合影留念

六、年會準備及相關(guān)注意事項

(一) 年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》,，對本次年會活動進行公示和宣傳,，達到全員知悉。

(二) 條幅的制作：紅底黃字字幅,，具體文字內(nèi)容：“北京大龍七分公司20xx年度年終總結(jié)會”(條幅規(guī)格： )

(三) 物品的采購：抽獎禮品,、生肖禮品、游戲獎品,、大會席位人名牌(會議用),、筆,、紙、員工席位卡(晚宴用),、會場布置所需氣球,、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍,、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水,、晚宴所需酒水、各類干果小食品,。

(四) 現(xiàn)場拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機,，做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。

網(wǎng)友們,，部門年會創(chuàng)新策劃方案就到此為大家介紹完畢了,，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

部門策劃方案篇七

你我攜手,，快樂同行,！

-------------- 業(yè)務(wù)部知識競賽策劃書

一 活動背景：

聯(lián)邦制藥在過去幾年里，秉承 “愛我中華,、報效祖國” 的企業(yè)宗旨,，通過整體的規(guī)劃經(jīng)營，還有聯(lián)邦人團結(jié)一致鍥而不舍的拼搏精神,，終于換來如今輝煌的業(yè)績,。在一次又一次超額完成公司目標后，今年又迎來了新一輪的挑戰(zhàn),，公司增長點提高到五個百分點,。為了配合公司完成目標，業(yè)務(wù)部的工作量明顯加重了許多,，各位業(yè)務(wù)部的同事承受著越來越多的壓力,！

為了在酷暑時期兢兢業(yè)業(yè)工作的業(yè)務(wù)部同事減減壓，增加一些快樂,，特組織本次活動,。

二 活動意義：

1、增加對工作技能的掌握,；

2,、增進同事之間的交流，營造輕松的氣氛,；

3,、會心一笑，舒緩壓力；

三 時間：9月中旬

四 地點：2樓會議室

五 參加人員：業(yè)務(wù)部所有成員

六 主持人：

七 評判員：

八 拍照人員：

九 物資：

1,、登記分表若干張,，筆若干支，紅黑藍油性筆各一支,，透明膠1卷；

2,、情景資料4份,；

3、人員名單一份,，游戲流程紙質(zhì)版一份；

4、飲用水一箱,；

十 時間安排

8：30,，會場安排人員準時到場，安排現(xiàn)場布置,，并檢查相關(guān)物品是否全部到位,； 8：50，各參加人員集中會場抽號,，隨機組隊,，并起好相應(yīng)的隊名； 9：00,，核實相關(guān)人員到位,，準備開始活動；

9：05,，請部門經(jīng)理致開幕詞,；

9：20，主持人宣布活動正式開始,；

9：20,，主持人宣讀這次活動的流程，然后解讀基本規(guī)則,；

9：25,，進行第一場活動，公布結(jié)果,；

10：00,，進行第二場活動，公布結(jié)果,；

11：30,，公布結(jié)果，宣布活動結(jié)束，播放退場音樂,，拍照留念,； 11：50，會場工作人員清理現(xiàn)場,，歸還相關(guān)物品,。

十一 活動內(nèi)容（主持人根據(jù)內(nèi)容發(fā)言）

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭,，宣布活動開始,。

2、主持人宣布活動正式開始,，主持人宣讀這次活動的流程,，然后解讀基本規(guī)則。

本次競賽分為 問答題競賽 和 模仿競賽,。

a,、問答競賽：問題分為個人必答題，集體必答題和搶答題,。各組的基礎(chǔ)分是100分,。

（1）個人必答題，每個組員在規(guī)定的時間內(nèi)答出,，相應(yīng)獎勵10分,，錯誤不扣分；

（2）集體必答題,，每組在經(jīng)過討論并規(guī)定的時間內(nèi)派出代表回答（允許補充）,，評判員根據(jù)內(nèi)容的完善程度進行打分，分別為40分,，30分,，20分，10分

（3）搶答題,，各組在題目出現(xiàn)時,，每組成員通過用手機撥打評判員手機贏取回答問題的機會，但是一組只允許一個代表發(fā)言,，答對了加40分,，答錯了相應(yīng)減去20分。若第一輪贏得回答問題機會的隊伍答題失敗,，其他隊伍在主持人宣布補答時,，再通過手機搶答題機會。若再次失敗,，可再進行一輪爭奪,。如果還是回答不了,，此題作廢。

（4）風(fēng)險題,，各隊有一次選擇挑戰(zhàn)分數(shù)級別的問題回答,，挽回落后的分數(shù)，可以放棄機會,。分值題型（20分,、30分、40分）

（5）公布結(jié)果,，進行獎勵,。

b、模仿競賽：模仿分為猜字謎,，情景模仿，各組的基礎(chǔ)分是100分,。

（1）猜字謎,。每組派出兩個比較默契的代表，一個進行模仿,，另一個進行猜,，模仿的一方不允許讀出屏幕中的任何一個字。每答對一題加5分

（2）情景模仿,。每組隨機抽題,，根據(jù)題目提供的情景，派出代表進行演繹,，但臺詞由參賽小組組內(nèi)決定,。評判員對各組表演的真實性進行打分，分數(shù)為50分,，40分,，30分，20分

（3）公布結(jié)果,，進行獎勵,。

3、第一場問答賽,。

下面介紹參加問答賽的4個組,，他們分別是 1號臺_________________代表隊、2號臺_____________________代表隊,、3號臺______________________代表隊,、4號臺_____________________代表隊。

下面進行第一個競賽環(huán)節(jié),；

(1)個人必答題,。（讀題10秒/人，答題時間20秒/人，用時10分鐘） 第一輪：（由各隊的1號選手答題）

a.下面請1號臺1號選手從1—4號題中選題,；

b.,。選手選題。

c.請聽_________號題（主持人讀題,，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始,。（計時同步開始）

f.（依次2、3,、4號臺1號選手選題答題）

第二輪：（由各隊的2號選手答題）

a.下面請2號臺2號選手從5—8題中選題,；

b.。選手選題,。

c.請聽________號題（主持人讀題,，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計時同步開始）

f.（依次3,、4,、1號臺2號選手選題答題）

第三輪：（由各隊的3號選手答題）

a.下面請3號臺3號選手從9—12號題中選題；

b.,。選手選題,。

c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始,。（計時同步開始）

c.（依次4,、1、2號臺3號選手選題答題）

第四輪：（由各隊的4號選手答題）

a.下面請4號臺4號選手從13—16號題中選題,；

b.,。選手選題。

c.請聽_______號題（主持人讀題,，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始,。（計時同步開始）

f（依次1、2,、3號臺4號選手選題答題）

宣布各隊累計得分情況 ：

第一名_______代表隊獲得_______分,；

第二名_______代表隊獲得_______分；

第三名_______代表隊獲得_______分,；

第四名_______代表隊獲得_______分,；

（2）集體必答題。（閱讀1分,，討論1分,，答題時間3分/組，用時20分鐘） 第一輪：材料分析題1號

a.下面請選中材料分析題1號的組員示意,；

b.組員看手上的材料,；

c.請看題（主持人讀題,，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計時同步開始）

f.評判打分

第二輪：材料分析題2號

a.下面請選中材料分析題2號的組員示意,；

b.組員看手上的材料,；

c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始,。（計時同步開始）

f.評判打分

第三輪：材料分析題3號

a.下面請選中材料分析題3號的組員示意,；

b.組員看手上的材料；

c.請看題（主持人讀題,，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始,。（計時同步開始）

f.評判打分

第四輪：材料分析題4號

a.下面請選中材料分析題4號的組員示意；

b.組員看手上的材料,；

c.請看題（主持人讀題,，屏幕同步顯示題目）

d.答題開始。（計時同步開始）

f.評判打分

宣布各隊累計得分情況 ：

第一名_______代表隊獲得_______分,；

第二名_______代表隊獲得_______分,；

第三名_______代表隊獲得_______分；

第四名_______代表隊獲得_______分,；

（3）搶答題,。 (讀題10秒/人,，答題15秒/人,，用時10分鐘)

a.請聽第1題（主持人讀題，同時屏幕顯示題目）,；

b．主持人宣布開始搶答（每組的成員在主持人宣布開始時,，以最快的速度撥打評判的手機，最先打入的可以答題）,；

c．主持人確認搶答結(jié)果,，宣布答題開始（計時同步開始）

d.。獲得機會的隊伍答題,；

f.評判打分,。

依次從2—10題。

宣布各隊累計得分情況 ：

第一名_______代表隊獲得_______分,；

第二名_______代表隊獲得_______分,；

第三名_______代表隊獲得_______分；

第四名_______代表隊獲得_______分,；

（4）風(fēng)險題,。（讀題15秒/組，答題30秒/組,可放棄,，用時1分鐘）

a.請1號臺_____________代表隊選擇哪個分值題型（10分,、20分,、30分）； b.請選擇從________分值題型中（10分為1—4題,20分為5-8題,、30分為9-12題）選擇______題號,。

c.請聽________號題（主持人讀題、屏幕顯示該題）,，答題開始（計時同步開始）,； d．評判公布結(jié)果；

（依次由2,、3,、4號臺代表隊選題答題）

宣布各隊累計得分情況 ：

第一名_______代表隊獲得_______分；

部門策劃方案篇八

1,、 加強各部門干事之間的了解,，為以后活動的開展打好基礎(chǔ)；

2,、 培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力,，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒,；

3,、 提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識,。

魅力青春,，炫我風(fēng)采

20xx年04月——xx年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進行）

天津商業(yè)大學(xué)籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）

1,、 戶外素質(zhì)拓展

各部門挑選六男六女組隊參加,，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球,、n人（n+1）足等）趣味比賽,，比賽時長為60分鐘。

2,、 部門風(fēng)采展

1) 個人風(fēng)采展：每個部門選出一個才藝之星參加,，項目包括唱歌、舞蹈,、書法,、朗讀等，時間為五分鐘,；

2) 部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,，項目包括小品、話劇,、情景劇,、集體舞,、合唱等，時間為十分鐘,。

3）籃球比賽

各部門挑選三男兩女參加,，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）

安排活動監(jiān)督人員,，負責(zé)會內(nèi)禮儀,、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準備，做好素質(zhì)拓展,、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動申報工作,。

1、 xx年04月16日下午進行素質(zhì)拓展活動,，

2,、 xx年04月20日下午進行個人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展；

3,、 xx年04月23日進行籃球賽初賽,，選出三隊參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。

1,、 素質(zhì)拓展：

a,、踩氣球游戲，每部門出7到8人,，每人兩腳上各綁5個氣球,，以抽簽形勢分好組，計時開始,，兩隊互踩,，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名,。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）

b,、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲,，計時以時間長短排序,。

c、背夾氣球游戲：各部出12人,，分六組,，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員,，依次接力,，按時間順序排名

d、夾乒乓球游戲：各隊出8人,，拿筷子夾乒乓球,，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分,。

（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分,。4分.....以此類推,，最終總成績以每輪分數(shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎,，其余隊伍獲紀念獎）

2,、 部門風(fēng)采展：

a、單項選出前三得獎,，其他獲紀念獎

b,、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書

3、籃球賽以友誼賽進行,，旨在促進部門之間聯(lián)系,，無排名先后

略

1. 各個部門在活動開始前，必須做好前期準備,，使活動可以順利,、有序的開展；

2. 各工作人員按時到位,，做好本職工作,；

3. 由于籃球及足球比賽于室外進行，要特別注意安全,，同時參賽人員也要避免身體沖撞,，以免受傷；

4. 如遇特殊原因（天氣,，場地等限制）導(dǎo)致活動無法如期進行,，應(yīng)及時通知及處理方法；

5. 活動結(jié)束后,，各部門及時做好總結(jié)工作,。

部門策劃方案篇九

近年來，隨著教育事業(yè)的發(fā)展,，社會各界對教育問題日益關(guān)注,，并期待與學(xué)校加強合作，共同致力于建設(shè)教育事業(yè),。學(xué)生成績單寄遞業(yè)務(wù)是郵政局依靠健全的投遞網(wǎng)絡(luò)和先進的信息技術(shù)處理平臺,，為學(xué)校和家長溝通駕起的橋梁。

教師和家長由于工作,、時間等諸多因素,，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績等信息大多通過學(xué)生向家長傳遞的，因此,，信息的準確性和及時性勢必會大打折扣,。傳統(tǒng)的家長會和家訪等方式又無法滿足現(xiàn)代教育的需要,。部分家長往往會對孩子在校的各科發(fā)展、興趣愛好和表現(xiàn)不了解,，而教師對學(xué)生離校在家的日常生活和脾氣秉性也不很清楚,，各管一邊，從而對孩子的教育產(chǎn)生不利因素,。

學(xué)生成績單寄遞業(yè)務(wù)是帳單的一種形式,，帳單是指：提供社會服務(wù)和經(jīng)營服務(wù)的企事業(yè)單位，通過寄發(fā)郵政函件的方式向公眾或客戶履行告知義務(wù)的一項服務(wù),。近年以來,，已在各行業(yè)中得到了廣泛的`應(yīng)用：各大通信公司、金融機構(gòu),，保險企業(yè)和社會保障部門都已先后使用了郵政帳單業(yè)務(wù),。

郵政部門可根據(jù)學(xué)校定期或不定期提供的學(xué)生相關(guān)信息，包括各科成績,、名次,、近期表現(xiàn)等數(shù)據(jù)進行整理、打印,，并制作成信函寄遞給對應(yīng)學(xué)生家長,，以便于家長及時、準確,、全面了解孩子學(xué)習(xí)情況,，從而達到家教及時溝通的效果。

1,、 辦理成績單寄遞業(yè)務(wù)

各學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身情況，采取向?qū)W生家長發(fā)放“學(xué)生成績單寄遞需求調(diào)查函”的方式,，由家長自愿辦理學(xué)生成績單寄遞業(yè)務(wù),。首期可在部分年級或班級試點運作。學(xué)?？蓪^(qū)市通考,、月考,、重大測驗的各科成績,、排名、好人好事表揚,、 不良現(xiàn)象批評以及學(xué)校,、年級、班級動態(tài),，按期（一學(xué)期可寄送4-5次）以成績通知單的形式,，通過郵政部門,，采用掛號信函寄發(fā)至學(xué)生家長手中。

2,、 可搭載宣傳內(nèi)件或反饋

學(xué)?？梢赃m時針對學(xué)生家長，發(fā)揮郵政商函一對一傳播的優(yōu)勢,，夾制宣傳單頁或反饋卡,，選擇不同成績和特點學(xué)生家長進行個性化宣傳或反饋活動。開展相應(yīng)形象,、招生,、課程輔導(dǎo)、學(xué)科項目宣傳,，進行教學(xué)意見反饋等活動,，通過與學(xué)生建立穩(wěn)定、友好,、互相信任的人性化聯(lián)系,，進一步推波助瀾，共同促進教育發(fā)展,，提高學(xué)校服務(wù)形象,，擴大社會影響。

3,、 發(fā)展數(shù)據(jù)優(yōu)勢,，提供精細服務(wù)

郵政部門可利用數(shù)據(jù)處理平臺，為學(xué)校提供免費的學(xué)生數(shù)據(jù)處理服務(wù),。進行代為錄入學(xué)生成績信息,、統(tǒng)計排名、分析報表等,，搞好對學(xué)生的教育服務(wù),，與教育部門、學(xué)校共同推進教育現(xiàn)代化工作,。

秦皇島市郵政局函件分局擁有整套國內(nèi)先進的封閉性,、工業(yè)化單據(jù)打印、封裝處理設(shè)備,，生產(chǎn)能力大,，速度快，而且能做到字跡清晰,，美觀大方,。可以提供統(tǒng)一式樣或為學(xué)校單獨設(shè)計的形象信封、內(nèi)件,，內(nèi)件采用連續(xù)紙打印,，自動切割分裝，分裝時可以夾帶內(nèi)頁,。

全市統(tǒng)一服務(wù)定價：本阜：3元/件

外阜：3.8元/件

（以上價格含信息整理,、郵資、信封,、內(nèi)件,、制作、掛號費用）

詳細工作流程如下：

1）數(shù)據(jù)交換,，學(xué)校提前將學(xué)生姓名,、收件人地址姓名、成績及其他需統(tǒng)一打印的數(shù)據(jù)信息制作成excel報表或dbf數(shù)據(jù)庫格式存儲,，并按保密程序進行交接,。

2）打印制作，郵政部門在接到制作數(shù)據(jù)后應(yīng)在規(guī)定的時限內(nèi)將成績通知單打印封裝完畢,，并封交內(nèi)部分揀,、投遞部門。

3）帳單投遞,，郵政投遞部門在接收到通知單函件后,，根據(jù)收件人通信地址，簽收投遞到位,，并提供查詢服務(wù),。

4）退信處理，如因地址變動,、地址不詳造成退信,，郵政部門及時返給學(xué)校。

綜上所述,，郵政與教育部門的全面合作將對雙方發(fā)展起到積極的促進作用

部門策劃方案篇十

(一)首先要明確團隊目標,。

建立團隊的目的是什么，這個團隊要完成怎樣的目標,。目標很重要,，因為目標就是方向。每個團隊的組建都是為完成一定的目標或使命,。沒有目標的團隊沒有存在的意義,，或者說沒有目標的團隊也稱不上為一個團隊。

(二),、確立團隊成員標準,，選對人上船,。

團隊的目標確定了,，就要選擇正確的團隊成員,，該如何選擇團隊成員呢?我個人認為應(yīng)該選擇那些認同團隊價值觀、優(yōu)勢能夠互補的人來團隊工作,。價值觀的認同很關(guān)鍵,，不認同團隊的價值觀大家就不能實現(xiàn)很好的溝通，也就不可能有效率可言,。另外并不是所有最強的人組合在一起就能組成一個最強的團隊,，團隊成功的`關(guān)鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，這就需要團隊中的成員做到優(yōu)勢互補,，實現(xiàn)整體大于局部之和,。

(三)、建立好團隊內(nèi)部規(guī)則,。

沒有規(guī)矩不成方圓,，一個團隊如果能形成戰(zhàn)斗力必須建立健全的游戲規(guī)則，如崗位職責(zé),、權(quán)利的界定,，團隊成員溝通、交流方式的確立等,。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個團隊的正常運行,，讓團隊每個成員的主動性、積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來,，使整個團隊充滿活力,。

(四)選擇一個好的團隊領(lǐng)導(dǎo)。

我們不能強調(diào)個人的作用,，但我們也不能忽略個人的作用,。一個好的團隊領(lǐng)導(dǎo)對于建設(shè)高效率的團隊有著不可替代的作用。一個好的團隊領(lǐng)導(dǎo)能充分發(fā)揮團隊中每個成員的優(yōu)勢,，使團隊的資源實現(xiàn)最大程度的優(yōu)化,，從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。

(五)學(xué)會寬容,。

寬容是一種很高的品質(zhì),。在一個團隊內(nèi)部，由于每個團隊成員的性格特征可能不同,，考慮問題的出發(fā)點不同,，難免會產(chǎn)生摩擦，但每個人都應(yīng)該抱著一種“對事不對人”的態(tài)度去寬容別人對自己的批評,，甚至是不理解,，而不能一味地去爭執(zhí),，許多東西需要時間去證明，爭論沒有任何意義,。

部門策劃方案篇十一

此次團隊建設(shè)活動是由：道具類設(shè)施游戲及團隊協(xié)作類游戲組成,。

該活動是展現(xiàn)員工團隊協(xié)作力的平臺。通過員工團隊協(xié)作,，各隊進行比拼競技,，從而充分展示并提高員工的團隊意識及協(xié)作能力。

本次團建活動的宗旨是：愛崗,、敬業(yè),、進取、團結(jié),。

公司80名職工,。分為四隊。

1,、 “旱龍舟”

2,、 “團隊美食大比拼”

3、 “蛟龍出?！?/p>

4,、 “八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出海”

時間：12：30—16：30

地點：ma_體育公園

(一)活動流程

9:00—10:00所有人員集合,，大巴發(fā)車開往ma_體育公園,，由團建老師在車上進行抽簽分組，將所有人員,，平均分為4隊

10:00—10:15大巴車到達ma_體育公園,，所有人員按照分組整隊

10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項

10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開

(在本輪活動中決出的排名，將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的.團建游戲支持)

11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開

14:30—16:00 “蛟龍出?！眻F建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開

16:00—16:15所有隊員留影紀念,，并頒發(fā)“ 80人超大規(guī)模蛟龍出海”挑戰(zhàn)成功獎杯

16:15大巴出發(fā),，將所有人員安全送回公司

(二)活動詳解

“旱龍舟”

每隊分成2組,，接力折返。比賽距離為30米,，每支隊伍由“起跑線”出發(fā),，以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程，站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā),，以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表,。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,，在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持,。)

“團隊美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次,，分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。

第一名：扇子_1,，手搖鼓風(fēng)機_1,，引燃酒精_1，秘制烤肉醬_1

第二名：扇子_1,，手搖鼓風(fēng)機_1,，引燃酒精_1

第三名：扇子_1,，手搖鼓風(fēng)機_1

第三名：扇子_1

第一環(huán)節(jié)：各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼,。將炭火完全生起后，各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材,。依次分別是：海鮮_1,，紅肉類_1，白肉類_1,，蔬菜_1,。

第二環(huán)節(jié)：12:30時，裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個,，最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,，將獲得神秘食材一份。

第三環(huán)節(jié)：13:40結(jié)束燒烤,，所有隊員共同努力,，十分鐘之內(nèi)可以將各自區(qū)域整理清掃，并且通過裁判審核的,，便可獲得團隊精美水果_1

(活動期間,，會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

“蛟龍出海”

每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,，僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,，其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起，賽道長度30米,，四隊先分別挑戰(zhàn),，能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功，方可參加80人集體“蛟龍出?！?。

“八十人超大規(guī)模蛟龍出海”挑戰(zhàn)

需全員參與,，80人共進退,，從起點行至終點，若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況,，需從起點重新開始挑戰(zhàn),，最終能在90秒內(nèi)完成,，方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)

部門策劃方案篇十二

為強化我市團隊干部交流,，增強團隊干部的凝聚力和向心力,，培養(yǎng)和鍛煉團隊干部的團隊合作精神和集體榮譽感。

奔跑吧,，青春!

活動時間：20xx年x月x日8:35-11:50

活動地點：體育館內(nèi)

簽到時間：8:00—8:30

簽到地點：市體育館南門

團隊干部80人(分成8組,，每組10人)

主辦單位：共青團xx市委員會

承辦單位：xxx市青少年宮

(一)入場券

本環(huán)節(jié)將設(shè)置8個游戲攤位，設(shè)三個箱,，每個箱分別裝著8個游戲的簽號,，每支隊抽三支簽，各隊根據(jù)抽簽抽取本隊需完成的3個游戲,，同一個游戲每一隊伍不能重復(fù)抽取,，成功完成游戲后將獲得2張計時撕名牌比賽的入場券，按照收集齊6張入門券的隊伍先后順序參加計時撕名牌比賽環(huán)節(jié),。

1.你遮我擋：桌面放置一杯水及一個蓋子,，兩隊隊員進行出場先后排序，由兩隊第一名隊員進行石頭剪刀布,，贏的一方快速拿起水杯潑向?qū)Ψ阶鞴?，輸?shù)囊环娇焖倥e起蓋子作遮擋，輸?shù)囊环匠晒φ趽豕艏匆暈閯倮?，同理,，贏的一方成功潑向?qū)Ψ侥槻恳暈楣舫晒Γ數(shù)囊环綋Q下一位隊員進入下一輪,，重復(fù)猜拳開始,，全部隊員輸?shù)囊魂犚暈楸经h(huán)節(jié)失敗，勝利的一方獲得2張入場券,。(均與志愿者隊對決)

所需道具：杯子,、水、蓋子,、毛巾(或紙巾),、一次性雨衣

2.義氣游戲：為隊伍準備一籃水果及一份零食，隊伍隨機抽取水果或零食,，隊伍隊員進行出場排序,，按照順序隊員一個接一個開始進食，限時3分鐘,，能把全部吃完的隊伍為完成任務(wù),，獲得2張入場券。

所需道具：香蕉,、西瓜,、水果盤,、水煮蛋、方便面,、薯片,、雪糕、火腿腸,、蛋糕,、計時器

3.繪畫傳遞猜詞：各隊安排好隊員的出場順序，志愿者向第一位隊員展示詞牌,，第一位隊員根據(jù)詞語繪制簡圖,，并向第二位隊員進行展示，第二位隊員根據(jù)圖示猜詞并繪制簡圖,，每位隊員看圖時間5秒,，25秒繪制時間,，依次傳遞,，由最后一名隊員進行猜詞，3分鐘內(nèi)完成游戲并猜對詞語,，獲得2張入場券,。

所需道具：繪畫本、大水筆,、詞牌(提前準備好詞語)、計時器

4.瓶子釣魚：每位隊員的腰上系上一條線,，隊員的后方系有一根鉛筆,，隊員的后下方放置一個空瓶子，隊員需把腰后的鉛筆放置入瓶口并將瓶子吊起5秒視為成功,，15分鐘內(nèi)有5名隊員完成獲得2張入場券,。

所需道具：空瓶子,、繩子,、鉛筆

5.用身體說話：由志愿者展示詞牌，隊員們不許說話,，志愿者喊開始后統(tǒng)一用肢體動作展示詞語內(nèi)容,，展示的動作一致視為成功，每隊抽出3組詞語,，完成2組以上詞語獲得2張入場券。

所需道具：詞牌(提前準備好多少組?詞語)

6.帽子上的美食：全隊隊員統(tǒng)一戴上安排好的帽子,，帽子上吊有零食，隊員在不能用手的前提下咬到繩子上的零食,，20分鐘內(nèi)全隊隊員均成功咬到零食視為成功,，獲得2張入場券,。

所需道具：甜甜圈,、太陽帽,、竹簽、繩子

7.團體一字馬：全隊各隊員雙腿盡量打開排成一列，隊員與隊員之間腳和腳之間接觸不能留有空隙,，組成的橫列合計的長度超過志愿者隊伍的獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)

所需道具：皮尺

8.指壓板跳遠：全隊各隊員依次在指壓板上起跳,，各隊員跳出的距離總和超過志愿者隊伍的獲得2張入場券,。(均與志愿者隊對決)

所需道具：皮尺,、指壓板

(二)計時撕名牌

本環(huán)節(jié)圈定區(qū)域，離開區(qū)域為犯規(guī),，把八支隊伍分成四組,，每兩支隊為一組進行對決,，對決時固定每20秒鐘兩隊各派出1名隊員上場參加游戲，各隊隊員的出場順序自定,，名牌被撕的隊員離開圈定區(qū)域，保留名牌的隊員繼續(xù)留在區(qū)域內(nèi),，每場限時5分鐘,，把對方隊伍名牌全部撕下或限時止所剩隊友多者為勝出;以此依次勝出的4隊將進入終極撕名牌環(huán)節(jié),。

(三)終極撕名牌

本環(huán)節(jié)區(qū)域設(shè)置在青少年宮大樓內(nèi)，不準進屋,，不得離開大樓,，否則視為犯規(guī),，抽簽決定對決隊伍，先由前兩隊對決,，后兩隊在樓下做準備,，撕名牌前由工作人員帶領(lǐng)蒙著眼睛的每一位隊員到達指定的不同區(qū)域，各隊員聽到統(tǒng)一指令后摘除眼罩開始游戲,，把對方隊伍全員的名牌撕下為勝出,，被撕下名牌的隊員必須馬上跟隨工作人員到達一樓廣場指定地點集合，每場限時15分鐘,，把對方隊員名牌全部撕下或限時止所剩隊友多者為勝出,。

七、其他事項

(一)活動的分組在簽到時由參與人員自行抽簽決定,，憑抽簽結(jié)果到指定地點領(lǐng)取隊服及名牌,。

(二)因活動涉及名牌訂制及購買保險，各參加人員需在4月15日前上報報名回執(zhí),，回執(zhí)需加蓋單位公章后傳真至團市委辦公室,。

(三)活動過程中涉及劇烈運動環(huán)節(jié)，參加人員報名時根據(jù)自身身體條件決定是否適合參加,。

(四)參加人員當天必須著運動服飾,、運動鞋，避免穿高跟鞋,、短裙,、西褲、襯衫等不適合運動的服飾,。另根據(jù)部分游戲環(huán)節(jié)設(shè)置,，建議自行準備替換衣物。

(五)活動獎項設(shè)置為一等獎隊伍2支,，二等獎隊伍2支,，三等獎隊伍4支，現(xiàn)場將對比賽獲獎隊伍進行頒獎,。

(六)未盡事宜,，另行通知。

部門策劃方案篇十三

9月,、10月員工生日聚會活動方案

為使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩,，以生日聚會為平臺促進各部門同事間的相互溝通，增強集體凝聚力和團隊精神,，營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于20xx年11月3日（星期六）組織9月,、10日過生日員工進行戶外燒烤活動,，具體方案如下：

一,、 活動時間：20xx年11月31日 二、 活動地點：獅山公園燒烤場

三,、 參加人員人數(shù)：預(yù)計18人（9月,、10月過生日員工及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表） 四、 行程安排： 1,、集合時間：9：00

20xx年11月3日上午9：00參與活動的人員統(tǒng)一在酒店正門集合,。9：15乘車前往獅山公園燒烤場，行程預(yù)計0.5小時,。 2,、燒烤時間： 10：00—13：00

至燒烤場后，自由組合分兩組進行燒烤,。

3,、戶外拓展游戲時間：13：00-14：00（游戲內(nèi)容及規(guī)則詳見附件一） 4、自由活動時間：14:00-16:00

這段時間里,，大家可以在此自由活動,，可以看風(fēng)景游玩，可以打牌,，可以自行組織一起游戲……

5,、組織一起返回酒店時間：16:00

16：00在獅山公園正門集合，共同返回酒店,，也可自行返回,。 五、物資準備：（具體燒烤材料采購清單請見附表二）

（1）需采購的物品有食物類,；水果類,；飲品類；配料類,；工具類等,，均有綜合部 下采購單，由采購組前往統(tǒng)一購買,。

（2）燒烤爐,，鐵絲網(wǎng)，桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場內(nèi)租用,。 六,、活動總經(jīng)費預(yù)算：

1、燒烤場地,、桌椅等租賃費：100元 2,、交通費：100元 3、燒烤物資采購費：900元

1

4,、戶外活動獎品：100元 此次燒烤預(yù)算總費用為： 1200元 七,、 注意事項

1,、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋,。

2,、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點,，及時清點人數(shù),。一切聽從負責(zé)人的安排。

3,、全體人員出發(fā)前手機充足電,，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系,。 4,、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作,。 5,、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機,、錢包及其他貴重物品,。 6、秋高氣爽,，注意防火,；注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷,。 附件1：

游戲一：巧傳氣球

游戲規(guī)則：比賽分成若干組,，每組人數(shù)相等，每組隊員依次通過用身體四肢以外的.部分將氣球傳遞,，然后再回傳,，最先完成者獲勝。中途氣球掉落者需從新回到起點重來,。

獎勵辦法：獲勝者可獲得小紀念品,。 項目支持：氣球若干個

游戲二：多人綁腿跑

游戲規(guī)則：比賽分成若干組，每組人數(shù)相等,，將每組的隊員同一方向的腳分別相互綁住,，兩組進行比賽，從起點跑到終點再返回,，最先到達者獲勝,。 獎勵辦法：優(yōu)勝者可獲得小紀念品。 項目支持：彩繩若干條

部門策劃方案篇十四

一,、前言：只要我們的心臟還在跳動,，沸騰著熱血;只要我們的世界還存在愛,，流蕩著溫暖;那就一起來參加義教，從小學(xué)開始,，為世界增添更多明日之星。

二,、活動背景：

為了營造義和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操,，培養(yǎng)大學(xué)生生活實踐能力,、自主活動能力，提高同學(xué)們的社會責(zé)任感,，培養(yǎng)同學(xué)們強烈的愛國情操,。“國運興衰,，系于教育;三尺講臺,，關(guān)系未來”。授人玫瑰,，手有余香;奉獻愛心,，收獲希望。我們以教育的方式奉獻一片愛心,，點燃一個又一個孩子的希望;讓我們都伸出雙手,，托起一個又一個明日的太陽。為此,，萬里學(xué)院義教中心大力倡議：我院學(xué)生,，積極響應(yīng)學(xué)子家園的號召，參與到我們的志愿義務(wù)教育活動中來,。

三,、活動目的：

1、支援本地教育：

義教志愿者通過傳授科學(xué),、先進的思想,，讓孩子們對學(xué)習(xí)有更深刻的認識，從而更熱愛學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí),。需要指出的一點極重要的問題是，義教應(yīng)以思想教育為主,，以知識教育為輔

2,、鍛煉志愿者參與社會活動的能力：

在義教過程中，志愿者從被教育者到教育者的轉(zhuǎn)變,，這種角色和地位的轉(zhuǎn)變無疑將對志愿者實踐能力產(chǎn)生巨大的影響,，對志愿者的人生觀,、世界觀、價值觀也會產(chǎn)生一定的影響,，活動也極大的拓展了志愿者的見識,，讓志愿者更深刻的了解社會下一代的基本現(xiàn)狀。

3,、幫助孩子們健康成長

志愿者通過思想教育讓孩子有了正確的.科學(xué)的思想認識,，這些思想上的一些轉(zhuǎn)變必將影響和指導(dǎo)孩子們今后的行動。志愿者也應(yīng)時刻注意孩子們所表現(xiàn)出來的一些不科學(xué)的.不正確的想法和認識,，并及時給予端正,，教育孩子們應(yīng)有寬容.樂觀.積極進取的心，這樣,，從一定程度上促進了孩子們健康.快樂的成長,。

4、志愿者身體力行,，回報社會,。

義教活動，展現(xiàn)的不僅是我們志愿者的風(fēng)采,，更展現(xiàn)出我們當代大學(xué)生心系社會,，心系天下的高貴品質(zhì)和為人民服務(wù)的崇高美德，更展現(xiàn)出我們當代大學(xué)生回報社會的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,，為全社會樹立一個好的榜樣,。

5、展示大學(xué)生時代風(fēng)采,。

義教活動,，讓學(xué)生了解各大學(xué)最近概況，傳播大學(xué)生的成功之道,，十年寒窗苦讀外出求學(xué)的心得,，讓學(xué)生在心中播下大學(xué)夢的種子。提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，同時可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。也通過這次活動，展現(xiàn)萬里學(xué)院大學(xué)生的綜合素質(zhì),，樹立優(yōu)秀學(xué)生的新形象,。

四,、活動可行性分析：

1,、學(xué)校方面

a、提供平臺讓大學(xué)生得到社會實踐鍛煉的機會，體現(xiàn)社會關(guān)愛,。

b,、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采，一定程度上促進該校學(xué)生健康快樂的成長,，有利于學(xué)校教育工作的開展,。

c、促進學(xué)校的發(fā)展,，展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,，為學(xué)校注入新血液，新活力,，進一步推進社會主義教育事業(yè)

2、學(xué)生方面

a,、提高大學(xué)生社會實踐的能力,，讓大學(xué)生了解社會，并從中有所體會領(lǐng)悟,，以增強大學(xué)生的使命感,。

b、宏揚中華民族無私奉獻的傳統(tǒng)美德,，發(fā)散青年志愿者奉獻互助的精神,。

c、讓大學(xué)生體驗當教師的歷程,，鍛煉其膽量,，體驗“送人玫瑰，手留余香”的喜悅感,。 d、通過義教活動,，感受到學(xué)生的熱情,，體會到學(xué)生天真樸實真摯的感情,，回味曾經(jīng)擁有的讀書生涯的點點滴滴。

五,、活動主題：奉獻社會，支持教育,，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

六、活動口號：支持本地教育,，展示萬院風(fēng)采,，感受教師風(fēng)采

七、活動單位：

主辦方：浙江萬里學(xué)院義教中心

承辦方：浙江萬里學(xué)院義教中心

八,、活動參與者：浙江萬里學(xué)院全體學(xué)生

九,、活動地點：寧波當?shù)孛窆ぷ拥苄W(xué)

十、活動時間：9月21日至30日

十一,、活動前期(9月下旬至10月中旬)

a,、 活動地點的考察：(1)義教中心派成員前往義教學(xué)校進行實地考察,，察看當?shù)丨h(huán)境,，交通狀況，附近的治安問題,。具體到最近的醫(yī)院,，餐館，派出所,，公交車停站點,，公用電話，便利店等;(2)與義教的學(xué)校進行交流,，表明這次活動的目的與意義,，爭取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助;并與學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動安排。

與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容：

a:義教地點：初定在寧波的某間小學(xué),。

b.義教時間：9月中旬至10月末,。

c.義教天數(shù)：一個星期。

d.義教科目：分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,，具體形式根據(jù)實際情況決定)

1,、數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，有趣智力題,，數(shù)學(xué)小游戲等 (主要教學(xué)內(nèi)容,，其余三科為副) 趙勇 王子涵 薛川川

2、語文 詩歌朗誦,、欣賞,，講故事，口語表達,，作文教學(xué)等 薛川川 高潞璐 3,、英語 日常用語，介紹中西文化差異,，英文歌等 王子涵 趙勇

4,、文體 足球(趙勇、薛川川、王子涵),、繪畫(高潞璐)等

b,、 個人賽：

(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內(nèi)，按投中個數(shù)設(shè)置獎項,。

(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品,，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈,，如其中3個圈套中地上擺放的物品,，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品,，套中10個圈可獲得其中之3的物品,。

(3)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次,。

(5) 原地轉(zhuǎn)圈后射門：以一分鐘為單位,，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子,，閉眼)

原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替),。以射進個數(shù)設(shè)置獎項,。

2、集體賽：

(1)背靠背,、心連心：由6名隊員參賽,，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點,，返回到出發(fā)點由下一組同學(xué)進行接力,，行進中氣球不可以落地，途中手,、臂不能碰球,。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑：三個人一組,，把球放在拍上,，聽到開始后，就向前快跑,，球不掉者,，且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學(xué)本領(lǐng)：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足,，男女搭配,，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,，以最快速度到達終點的組合決定名次,。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商,，根據(jù)謎面的提示,，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語,。

(7) “溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,，1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝。

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程,。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更進一步探索的興趣為出發(fā)點,，以交流的形式進行授課，讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識,。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動,。

e.所教授班級模式：初定模式，義教時間為星期一至星期五的上午或下午,。課時為兩節(jié)課,。義教學(xué)校選一個班級，由我們派出的義教人員中一個或幾個對該班級進行教學(xué)或互動游戲,，即一個人或幾個人教授一個班,。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。

b,、宣傳階段：

宣傳內(nèi)容：主要是義教人員報名,。

宣傳方式：發(fā)宣傳單，擺攤宣傳,，海報宣傳,，網(wǎng)絡(luò)宣傳

1、結(jié)合與義教學(xué)校商議好的內(nèi)容,，進行以下的宣傳活動,。

2、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法),。報名方法為擺攤現(xiàn)場報名,，接受電話咨詢。

3,、宣傳海報及宣傳單內(nèi)容由傳媒部宣傳組設(shè)計(內(nèi)加活動圖片)

4,、圖片展前利用橫幅在校園內(nèi)位置醒目的少康樓前進行宣傳,，橫幅內(nèi)容自行設(shè)計，有名稱,、標志和活動標語;

5,、圖片展前利用宣傳海報進行宣傳，懸掛在學(xué)生各宿舍樓及傳欄,，位置醒目,。

6、活動期間在各學(xué)生社團,、班級qq群進行宣傳,，讓學(xué)生第一時間了解圖片展活動的情況;

7、到各宿舍派發(fā)宣傳單,，動員學(xué)生的積極性,，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次義教動并讓他們咨詢,。

8,、初步確定報名人數(shù)為50人。

d,、召開部門會議,，再次確定義教活動的相關(guān)事宜。

e,、物資籌備

1,、購買文具，禮品,。

2、制作相關(guān)的宣傳或紀念品

f,、在義教活動前一天舉行義教志愿者見面交流會,，強調(diào)義教紀律和注意事項等，為義教做好充分的準備,。

十二,、義教活動(九月21日至30日，為期一個個星期)

(一)預(yù)定時間：周一至周五的上午或下午,，兩個課時

(二)地點：待定,。義教場地由義教學(xué)校提供安排，原則上在義教學(xué)校校內(nèi),。如遇到需要安排戶外等活動時,，場地由義教中心和義教學(xué)校協(xié)調(diào)安排

(三)義教課程，分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,，具體形式根據(jù)實際情況決定) 1,、數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等 (主要教學(xué)內(nèi)容,，其余三科為副) 趙勇 薛川川 王子涵

2,、語文 詩歌朗誦、欣賞,，講故事,，口語表達，作文教學(xué)等 薛川川 高潞璐 3,、英語 日常用語,，介紹中西文化差異，英文歌等 王子涵 趙勇

4,、文體 足球(趙勇,、薛川川、王子涵),，繪畫(高潞璐)等

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程,。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更進一步探索的興趣為出發(fā)點，以交流的形式進行授課,，讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識,。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。

(四)義教模式

初步計劃,，由一個人或幾個人教一個班.由義教學(xué)校選出一個班級,，我們派出義教人員中的一個或幾個義教人員進行教學(xué)或互動游戲。具體情況與校方商議后再做決定,。

(五)對義教人員的要求及安排

1,、每天晚上回校后義教志愿者開會，對當天工作進行總結(jié),，交流心得體會,。

2、教學(xué)開展和對義教教師的要求：

a.各個義教老師在教學(xué)過程中,，應(yīng)當盡可能多的給孩子們展現(xiàn)外面的廣闊世界,，開拓學(xué)生眼界

b.活動后盡可能寫一篇<義教日記〉，為自己留下豐厚的精神財富,。

c.鼓勵孩子們寫日記,，它既是孩子們提供了一個展示自己的舞臺，又在老師和孩子之間搭起了一個溝通的橋梁,，讓老師更容易和孩子建立深厚的感情,。

(六)工作人員安排

義教中心派出兩至三個工作人員跟隨義教人員前去，負責(zé)與學(xué)校相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系及在出發(fā)前和回校前點齊義教人員的人數(shù),。工作人員不需要教授課程,，只需要跟進義教人員課程及做好課程記錄,，如拍照，課堂隨記等,。有情況能及時與中心聯(lián)系或找校方,。

(七)其他活動安排

根據(jù)實際情況進行安排和調(diào)整的活動，如戶外活動,，文藝表演,，聯(lián)誼活動等。

每次教學(xué)結(jié)束之后,，義教人員及工作人員可在義教學(xué)校留影,。每次義教活動出發(fā)前及回校前，都由學(xué)院義教中心工作人員點齊人數(shù)后才可出發(fā)或離開,。教學(xué)完后由工作人員點齊人數(shù)后統(tǒng)一返校,，如若有先行離開者，需與工作人員請假后才可離開,。

十三,、活動后期

(一) 中心派人員聯(lián)系義教志愿者，短時間內(nèi)接受反饋建議,，義教后感想,。將接受到的反饋意見及感想交由傳媒部新聞組進行感想稿件整理，評優(yōu),，編輯,，出版;

(二) 中心派人員聯(lián)系義教學(xué)校，接受義教學(xué)校的反饋建議,。進行整理和總結(jié),，為下一次活動提供寶貴的經(jīng)驗。

(三) 由學(xué)院義教中心相關(guān)部門開展活動后總結(jié),，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,，由新聞部進行感想稿件整理，評優(yōu),，編輯,，出版;

(四) 活動期間拍攝和記錄下來的義教生活點點滴滴交由傳媒部新聞組進行編輯和處理。

十四,、注意事項：

(一)志愿者

1,、所有參加支教的同學(xué)事先準備好一份詳細的教學(xué)計劃說明詳細的教學(xué)課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.

2、參加本次支教活動的同學(xué)務(wù)必加強責(zé)任心,，務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量,，務(wù)必將參加教學(xué)活動的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置!

3,、在活動期間，參加者要注意自己的形象,、言行舉止,，不得喧嘩。將自己投入到一名人民教師的身份中去,，同時克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情,。

4、絕對不能給學(xué)生進行惡性教育,，不能將太多個人不好的思想也傳播給學(xué)生,。還需要我們照顧好這些學(xué)生，做好一切安全問題,，避免受傷場景!

5,、隊員們要積極，主動調(diào)動活動氣氛,。避免活動生硬,，沉悶。

(二)活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié)：

1,、假如天氣有變 一些課外活動應(yīng)該改期 活動組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案,。

2、活動前后及期間按時點名,，應(yīng)緊隨學(xué)校負責(zé)人的帶領(lǐng),，不私自離開，每人應(yīng)帶好通訊錄,，手機保持開機狀態(tài);

3,、每天的教學(xué)拮束后 教員應(yīng)該分組討論 不足之處 以改正; 優(yōu)點 繼續(xù)發(fā)揮. 及時總拮經(jīng)驗以更好地完成我們的活動.

4、以安全第一的理念組織整個活動,，全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!

5,、當遇到特殊情況，義教老師應(yīng)當立即與總負責(zé)人聯(lián)系,，商討最好的解決方法

十五,、經(jīng)費預(yù)算

1. 宣傳費用交由萬里學(xué)院義教中心負責(zé)。

海報 高潞璐負責(zé)手繪

宣傳單8分一張,，預(yù)計100張,，共80元

合計：80元

2. 特別注明，不包車輛,，義教人員騎自行車或自行搭車到義教學(xué)校,。礦泉水，零食等費用自付,。