報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

空巢老人的社會實踐報告 探訪空巢老人社會活動實踐表篇一

這個暑假雖然短暫,，但我過得很充實,。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的孤獨老人接觸,，并向他們了解了一些生活情況,，還帶給他們一些生活用品,，最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐年能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會調(diào)查,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。在這次實踐過程中，我獲益匪淺,。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,。讓我深入生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛,。同時也認識到農(nóng)村存在的問題,。

由于老人們身體都不是很好，行動也不怎么方便,，為他們打掃,，整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,，但看到老人們可愛又可親的臉龐,，我又有動力了，而且想想做這些也挺有意思的,。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,，那就是他們的家都缺少生氣，本來房子就挺舊了,，所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,，那么身體狀況也會有所好轉(zhuǎn)的,。可是我碰到了一個很棘手的問題,，者買東西的錢從哪來?。坑谑俏宜伎剂艘环?，我準備去向村委干部商量,，向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽,。老人東夸我們呢,！最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”,，大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言，“會”間還有同學(xué)自愛唱歌表演,，真正讓老人感受到我們的愛,。

雖然這次實踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識，但增強了我的辦事能力與交往能力,，同時也讓我懂得了前來之不易,，而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯?。

在實踐的這段時間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事,，做著自己計劃好的事,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么，但這次的實踐中不會有人告訴我這些,，我必須要知道什么時候要做什么,，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好,。同時也培養(yǎng)了我思考的能力,，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層,。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,，也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富，而是精神上的滿足,。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法,。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。

當然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通,。一直以來我的口語交際能力東不是很好,，與別人對話時不會隨機應(yīng)變，往往會使談話時有冷場,，這是非常尷尬的事情,。在實踐中我深刻的體會到了這一點，所以我抓住這次機會努力與他人交談,，效果真的很不一樣,。

通過這次活動，讓我感受到親情的可貴,，當感觸最深刻的是看望孤寡老人,，讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛，也許他們脾氣有點壞,，也許他們對我愛理不理,，也許他們頭腦不清醒,，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說,，關(guān)切地問他們的生活狀況,，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,，長時間的孤獨讓他們有一些封閉,，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑,、一點溫暖,。

這次社會實踐之后，我掩卷深思,，思緒萬千,。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,，卻很少受到社會的關(guān)心與照顧,。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝,，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,，而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲,。在實踐活動中，我也充分的認識到我的不足之處,。我覺得我需要學(xué)的東西還很多,，也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協(xié)力,，團結(jié)合作,，才能把事情做好。不管怎樣,，我會再接再厲,，為自己而奮斗，對自己的人生負責(zé),。

空巢老人的社會實踐報告 探訪空巢老人社會活動實踐表篇二

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，為加強我們大學(xué)生思想道德建設(shè),，弘揚中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍,，今年暑假的社會實踐活動我們選擇去了敬老院看望并照顧那里的孤寡老人,，目前,，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,，缺少文化娛樂,，我們利用團隊的優(yōu)勢，組織大家去敬老院看望老人,，并帶一些生活必需品和水果以及一些小禮物,，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖,。再精神和物資上盡我們的一份力,。

x月xx號上午九點左右，我們一行人在xx市敬老院門口集合,，并我們集體合影了一張,，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,，的召喚,。我們迎著東方走向了xx敬老院內(nèi)，當我們經(jīng)過一片大樹時,，頓時感到天朗氣清,，心胸開達，充滿了豪邁之氣,，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,，畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,，誰都不太容易,，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番,。

一路上汗水淋淋,，正值酷暑之際，一路的汗水,，一路的鳥鳴,，一路的歌唱，一路的熱情,，在陽光中彌漫,。青春的喜悅讓某位同學(xué)唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么，但是我們都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次,，何不盡興痛快呢,？

當我們到達敬老院后，老人們一看到頂著酷暑趕來看望他們的學(xué)生,，立刻關(guān)心起來,，拉著我的手噓寒問暖，十分關(guān)心我各方面的情況,，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,！而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常,，幫助他們打掃衛(wèi)生,，很快就融入其中，老人們都感慨的說,，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,，更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣，我并沒有因為酷熱的天氣而埋怨一句,，取而代之的是滿腔熱情,，因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關(guān)懷，它是一種美德,，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,，而平時嬌生慣養(yǎng)的我，走出校園來到社會,，走進老人,，把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷,，我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,，雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,，可那些是遠遠不夠的,，于是，我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,，然后我們?yōu)槔先藗兯蜕纤?，有的老人行動不太方便，我們就親自喂他們吃,，雖然笨手,，但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了,。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數(shù)老人在這里過的很開心,，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體，因此,，老人們在這里可以算是晚年安康了,！最后我們還給了一位老奶奶過生日，我們帶去了蛋糕,，并送上了我親手做的999個千紙鶴,，希望老人開心的生活可以長長久久。

在我們即將離開敬老院的時候,，我們和所有的老人合影留念,，我們祝福他們的生活可以永遠的開心，快樂,！

對于愛,，讀到了很多，也聽到了很多,，但是它依舊美而朦朧,，就像夢中的戀人。讀了這么多年的書,，也經(jīng)歷了十幾年的人生,，我似乎已經(jīng)對愛有了些許的了解，可我渴望更加接近它,，擁抱它,！爆竹聲中，我們身后起了尾塵,，每一個心中都有了一份沉重,，在我走的時候，瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團體的贈品,。再回首,，老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們，眼中有一種光亮,。

走了,，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水,，我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷,。我們該做些什么？每個人都在深思,。那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,，他們也年輕過，我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶,！

空巢老人的社會實踐報告 探訪空巢老人社會活動實踐表篇三

社會實踐已經(jīng)結(jié)束，這幾天里我們?nèi)チ瞬簧俚胤?，見了不少人,，也?jīng)歷了不少事，學(xué)會了很多東西,，也有很多的心得與體會,。

社會實踐第一天，上午我們舉行了出征儀式,，說實話,，沒有什么感覺，也沒有什么體會,。下午我們進行了的調(diào)研,，感觸很深，第一次,，拿著問卷向路邊完全陌生的行人進行講解詢問,，結(jié)果無非只有兩種，要么是很熱心地回答你的問題,，要么就是委婉地拒絕,。印象最深的就是一位老奶奶誤認為我們是搞傳銷的，真是讓我們哭笑不得,，從這件事中,，我們也可以看出，有些老人對我們的了解不夠,，只是根據(jù)電視上的一些事例直接將我們歸為搞傳銷的,，這也提醒了我們，可以在社區(qū)進行一些活動,，跟老年人講解一下一些事情的區(qū)分,，加深對我們的了解，方便我們調(diào)研的進行,。

社會實踐第二天上午我們?nèi)チ藊x老年公寓,，陪那里的爺爺奶奶待了一上午，那里的爺爺奶奶都很友好,，也很多才多藝,。我和其中的一位老奶奶聊了很多，也聽老奶奶講了很多她自己的事情,，奶奶年紀大了,，兒女忙于工作無法照顧,，擔(dān)心她自己在家，不得已將奶奶送到了養(yǎng)老院,，奶奶雖不愿意,，但為了不讓兒女擔(dān)心還是去了養(yǎng)老院，言語之中能夠聽出奶奶是十分渴望回家的,。不由得也想起了我自己的親人,，我們之中很多人都是離家很遠來上學(xué)，很長時間見親人一次,。這次活動讓我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該多多關(guān)愛這些老年人，用我們的實際行動來關(guān)愛他們,，就是單純的陪他們說說話,，他們也非常開心，我們也很高興,。他們把我們當親人,，我們也把他們當親人。不僅關(guān)心了他們,，也關(guān)心了我們自己,。下午去了xx，簡單的調(diào)研之后,，大雨阻擋了我們的腳步,，匆匆結(jié)束。

社會實踐第三天,，我們?nèi)チ藊x,，那里有來自全國各地的游客，也有xx當?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人,，在和他們的交談中,，我們能夠了解到一些文化程度相對較高的老年人有的能夠熟練使用各種電子產(chǎn)品，有的十分渴望學(xué)習(xí)各種電子產(chǎn)品,。相比之下,，那些靠環(huán)衛(wèi)工作為生的老年人，每天的工作很忙碌,，他們沒有時間也沒有精力去學(xué)習(xí),，也不太想學(xué)習(xí)這些電子產(chǎn)品，或者更多的是他們沒有能力去學(xué)習(xí)這些東西,。這也呼吁我們要盡自己所能去幫助這些需要幫助的老年人,，用我們的能力幫這些老年人更加了解這個信息化的時代。

社會實踐第四天,，我們幫助xx社區(qū)進行了一次關(guān)于鄰里關(guān)系以及社區(qū)活動的問卷調(diào)查,，在這次調(diào)查中,，也發(fā)現(xiàn)了很多問題。有的老年人不愿意進行調(diào)查,，他們覺得調(diào)查了也沒有什么作用,。相反之下，有些人愿意回答我們的問題,，也正是這些人平常更愿意去社區(qū)參加一些活動,，學(xué)習(xí)一些新的知識。在詢問過程中我們也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在社區(qū)內(nèi)存在的最主要的問題就是隨著樓房居住率的增加,，人與人之間的交流越來越少,，鄰里之間無交流甚至根本就不認識。這也警示著我們,，社區(qū)應(yīng)該多舉辦一些活動,，增加鄰里之間的交流與交往，鄰里之間也應(yīng)該主動進行交流,，俗話說得好,，遠親不如近鄰，這樣人與人之間的距離才會越來越近,，關(guān)系才會越來越好,，社會才會越來越和諧。

在之后的幾天里我們在和平路北社區(qū)幫助老年人學(xué)習(xí)電腦,，智能手機等,，社會在不斷進步，科學(xué)在不斷發(fā)展,，電子產(chǎn)品越來越發(fā)達,，可老年人卻有點跟不上時代的步伐，他們雖然很想學(xué),，有時候卻缺少條件,，身為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該盡己所能,，利用自己的專業(yè)知識,，幫助老年人。

社會實踐已經(jīng)結(jié)束,，感觸頗深,，當代大學(xué)生應(yīng)該盡自己所能，多關(guān)心身邊的親人,，朋友以及身邊需要幫助的老年人,，為他們送去溫暖，用自己的能力,，學(xué)過的知識,，交給他們一些簡單的電子產(chǎn)品的操作,，讓他們跟上時代的步伐。