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初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字(十六篇)

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初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字(十六篇)
時間:2023-03-25 13:59:42     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇一

從入學以來,,我就在各方面嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育、幫助,。進入中學校園不久,,通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),團組織就是我向往的新境界,。通過一年的努力,,我在初二成為光榮的共青團員,。在這期間我的數(shù)學,英語,,物理成績一直在班級和學校名列前茅,。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,,我還特別喜歡看書和音樂,。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生,。此外,,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績,。2010年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎,,2012年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中,,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎,。

在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學習,,作為課代表的我,,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,,使大家能充分融合,,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。

我在做班長期間,,在處理班級事務中,,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,,按時完成學校和老師交給的各項任務,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

初二上學期,,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,, 同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助,。班里成立了互助小組,,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,。為了幫助后進生解答疑難,,我總是十分耐心地講解,,反復推敲,改變講法,,直到同學聽懂為止,。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,,飛得更高更遠,。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇二

姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優(yōu),、多才多藝,、能力突出,每學期均被評為校五星少年,、全優(yōu)生,,一直擔任班級中隊長職務。在學校,、老師的關心,、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,,姜欣儀同學一直都很優(yōu)秀,。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,,激勵自己,,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績,。

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下,,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,,勤學善思,,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,,從中獲得了很多的進步,。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,,有效拓展了知識面,,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,,不斷進行寫作鍛煉,。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上,。

經(jīng)過辛勤的努力,,姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優(yōu)生,,在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績,。

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,,回報社會,,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,,得到了老師和同學的好評,,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。姜欣儀發(fā)自內心地尊重與敬愛老師,,是她們給予了她知識,,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,,就沒有她的健康成長和進步,。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,,她總是能及時地伸出援助之手,,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,,換來了同學們的信任和支持,,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,,捐獻給災區(qū),,表達了自己的一份愛心。

姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作,。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,,力求快而好,。在班主任老師的指導下,,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育,、稅法知識競賽等有意義的活動,,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力,。另外她積極出謀劃策,,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,,奉獻社會,。

姜欣儀不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出,。在每一年的校田徑運動會上,,都能看到她矯健的身影,在跳躍,、在奔跑,、在拼博,為班級爭取榮譽,。經(jīng)過勤學苦練,,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,,她都積極畫報花,、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎,。姜欣儀愛好音樂,,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴,。此外還參加了校合唱隊,,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

姜欣儀同學開朗自信,,樂于助人,,成績優(yōu)異,工作出色,,綜合素質高,,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。

這個范文寫的很厲害,你可以根據(jù)自己的情況,修改就好,,主要就是幾個方面寫,,思想品德上,學習上,,生活上,,課余中。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇三

熊思煜同學是寧鄉(xiāng)縣城北中學c266班的學生,,1996年1月出生,,女,漢族,。xx年8月考入本校初中年級,。當年起就擔任班級的班主任助理,學生會干部,。年年被評為三好學生,。同時,于2011年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,。

思煜同學是個愛動腦子的孩子,,學習上不服輸,勤學好問,,勇于創(chuàng)新,,她對語文學習有著濃厚的興趣,好讀書,,被評為學校里的書香少年,。尤其在數(shù)學方面,具有“明知山有虎,,

偏向虎山行”的品格,。她深知,學習不是一件輕而易舉的事,,只有付出艱辛勞動的人,,才會有所收獲,才能取得成功,。她還是一個心地善良的,,極富有同情心,樂于助人的好學生,,作為班干部,,她絲毫沒有現(xiàn)代部分中學生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“干部架子”,。她平易近人,,對于班上的學困生,,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,,不厭其煩,,耐心地輔導和講解,直到弄懂為止,。班里若有同學情緒低落,郁悶心煩,,她總是第一個幫助和鼓勵他們的人,,她充分地發(fā)揮了學生干部的作用,和這些同學談心,,給這些同學做思想工作,,幫他們調整好心態(tài),專心學習,。因此,,她的朋友眾多,人緣很好,,大家都很樂意與她相處,。每次外出乘公共汽車,她都是主動把座位讓給老人或比她小的同學,。她也是個有著正義感的學生,,對于擾亂課堂秩序,抄襲作業(yè)等不文明的行為,,她深惡痛絕,。

思煜同學是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷,。她從小就對董存瑞,、黃繼光等英雄無比崇拜,對他們的英雄事跡耳熟能詳,,并暗暗立志:長大以后一定要成為一個有益于社會的人,。在看到“神舟七號”成功返航后,更進一步增強了自己為國增光的遠大理想,。她性格活潑,,待人真誠,愛好廣泛,,尤其喜歡書畫,、音樂和旅游。她懂得,,要成為新時代的建設者和接班人,,就必須全面發(fā)展,。在集體,不管是“生命化育人”的展示活動,,還是對校展示的班隊活動,,她都能籌劃,安排得井井有條,。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集,。能父母怕過多的課外活動,會影響女兒學習成績,,可思煜同學卻是這樣回答的:“活動只會多方面培養(yǎng)我的能力,,學習和生活我會安排好的?!彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎?,一點一滴,踏踏實實地充實自己,、完善自己,,就會成功。

思煜同學在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。終于,她取得了驕人的成績:《對歌沱江》一文,,于xx年榮獲“愛國,、愛校、做支持明榮好學生”征文競賽中三等獎,;于xx年榮獲第三屆中國優(yōu)秀小記者評選征文比賽長沙賽區(qū)暨長沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽銀獎,,并獲得中國小記者資格證;《愛的洗禮》一文,,于xx年榮獲第八屆世界華人小學生作文大賽一等獎,;于xx年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術書法大賽中銀獎;于11年榮獲讀書知識競賽初中組一等獎,;于11年榮獲長沙市中小學生創(chuàng)新作文大賽一等獎等榮譽,。

一只雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,,在成長的道路上還將不斷進取,、不斷奮斗。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇四

桂洋同學,,今年15歲,,是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級中學九(2)班的學生。她在學校團結同學,,樂于助人,,關心班級,,愛護公物;在學習上認真刻苦,,各科成績優(yōu)異,;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,,并多次受到學校的表彰,。她時刻注意自己言行,在德,、智,、體、美,、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:

桂洋同學在家孝順父母,,在校尊敬老師,,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,,是老師的得力助手,、同學學習的榜樣。在同學眼中,,她是一名挺懂事的“小大人”,,長期以來,她作為班干部,,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,,并且做得有條不紊,。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣,。上課專心聽課,,獨立思考,認真完成各科作業(yè),。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,,她總是主動上前勸阻調解,,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小,、小事化了”的道理,。常常能使犯錯的同學靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,,才使我們這個班集體充滿了朝氣,,充滿了活力,班風正,,學風濃,。

她具有很強的集體榮譽感。她覺得,,個人的進步是渺小的,,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事,。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學,。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭,、耐心細致地講解,。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步,。

桂洋同學作為班干部,,總是以身作側,以大局為重,,毫不吝惜犧牲個人時間,,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,,有些臟活,、累活自己身先士卒,帶頭干,,搶著干,,并且毫無怨言,每次勞動后,,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊,。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”,。

兩年來,桂洋同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中她以此來鞭策自己,,學習上以此嚴格要求自己,,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,,學習目的明確,。每個學期,她都能制定出科學,、合理的學習計劃,,周密地安排時間,從不偏科,。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,,年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣,。然而,,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,,反而更加刻苦,、努力、認真,;上課她從不遲到、早退,、曠課,,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒,。

這就是她:一個樂觀向上,、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員,。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,,出色的完成老師交給她的各項任務,品學兼優(yōu),,無愧于“三好學生”的光榮稱號,,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生.。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇五

x同學,,女,,今年15歲,現(xiàn)就讀于巴雁第五中學初二二班,。文靜,、勤奮、好奇是她的天性,。自入校以來,,才華便逐漸展露出來,。她樂于助人、熱愛集體,、積極向上,。她小小年紀,卻以良好的思想品質,,優(yōu)異的學習成績,,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,。

同學熱愛祖國,,勤奮學習,立志成才,,把理想付之于實際行動,。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育,、幫助。她遵守紀律,,講文明,,懂禮貌,助人為樂,;她熱愛勞動,,積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,,身體素質好,。

學習上,她求知欲強,,敢于提問,,善于質疑;課外,,她不滿足于課堂上所學到的知識,,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,、增長知識,,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,,她付出的勞動,,終于獲得了豐碩的成果——她從入學至今學習成績一直名列前茅。在成績面前,她從不驕傲,,她說:山外有山,,樓外有樓,我還必須不斷努力,,追求更高的標準,。

同學從小就立志讀好書,做好人,,回報社會,,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,,深受老師和同學的好評,。對待師長,x同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,,她說:“是他們給予了我知識,,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,,就沒有我取得的眾多成績,,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?!睂Υ瑢W,,她從來都是盡力幫助,以善待人,,幫助同學解答難題,,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,,得到了大家的認可,深受同學們的擁護,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,,x同學的身上有著一股強烈“向上”的追求.他一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,?!彼繒r每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,。他追求全面發(fā)展,,除認真學習課本知識外,,他還特別喜歡旅游。他去過許多地方,,齊齊哈爾、哈爾濱、大連,、北京,、上海......他喜歡書法、音樂,。其中:軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術科技研究所藝術考級中心頒發(fā)的7級和4級證書,。20xx年在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽中:軟筆書法榮獲銀杯獎,硬筆書法獲銅獎,。許多難忘的經(jīng)歷,,將永遠伴隨著他快樂的成長!、她用自己的言行向同學昭示,,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。

x同學在校在家一個樣。在家里,,她常常搶著整理房間,、拖地板;在同學中,,她是一名挺懂事的“小大人”,,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活,、累活干,,老師和同學都很信任她;在路上,,看到行動不便的老爺爺,、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,,或幫著拿東西,。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,,成了老師的小助手,。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,,為同們樹立了良好的榜樣。在班級里,,x同學還是個優(yōu)秀的組織者,,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙,、撿廢瓶,,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,,這么富有愛心,,她是少先隊員的貼心朋友。

好學生的標準是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進,、在努力,,全面認識自己、提高自己,,不斷在學習中增長知識,,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,,擁有了豐潤,,豐滿了羽翼!

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇六

xx同學是xx區(qū)xx初一3班的一名學生,她是個全面發(fā)展,、樂于奉獻,、樂于助人、勤奮好學的好學生,。在班里擔任著班長職務,,一向以來被評為三好學生。現(xiàn)已加入中國共青團,。她的事跡材料如下:

xx同學熱愛祖國,,勤奮學習,立志成才,,把夢想付之于實際行動,。她總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育,、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,,講禮貌,,熱愛團體,助人為樂,;她熱愛勞動,,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上,她求知欲強,,敢于提問,,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握,,學習成績優(yōu)異,。課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,,很多閱讀一些有益的書報,,以開闊自我的視野、增長知識,,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決,。可見,,決定自我命運的不是天生的才智,,而是后天的不懈、勤奮,。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的,。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好學生”的稱號,。是少先大隊委的核心力量,,班級的中流砥柱,應對成績xx同學從不驕傲,,還表示必須不斷努力,,追求更高的標準。

xx同學無論在家在校,,都受到正確思想的教育和熏陶,,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在家里,她雖然是獨生女,,可是她一點都不嬌慣自我,,總是搶著做家務;在同學中,,她是一名挺懂事的“小大人”,,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活,、累活干,,教師和同學都很信任她,;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,,幾年來,,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,,同學的好朋友,。工作上她一絲不茍,公正無私,,她始終本著身為干部就是同學的公仆,,必須要為同學們服務。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言,,有時她因為認真會被同學教師埋怨誤解,,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真,、公正,、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

xx同學自我學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀,。她常說,,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,,僅有讓全體同學都提高,,那才是一件大樂事。于是,,她經(jīng)常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的同學,。為了幫忙后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,,有些問題,,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的,。對這,,她并不灰心,她反復推敲,,改變講法,,直到他們聽懂為止。這些年來,,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,,各方面都有較大的提高。

xx同學能夠珍惜榮耀,,她時刻牢記自我的時代使命感,,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自我各方面本事,,培養(yǎng)各種興趣愛好,。她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

xx同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績,、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,,贏得了教師和同學的一致好評,她的確是個德智體全面發(fā)展的好學生,。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇七

我叫宋朝春,,男,22歲,,山西省晉城市人,,就讀于安全科學與工程學院07-6班,擔任班級宣傳委員,。

我是從工作崗位來到學校的,,雖然以前的基礎有點差,但是要人貧志高,,志強不惜,,珍惜這來之不易的學習機會,回報學校和企業(yè),。入校以來我勤奮向上,,踏實進去。在一年的學習中,,我嚴格遵守校紀校規(guī)從無曠課,、早退。上課認真聽講,,積極配合老師,,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,,課下獨立完成老師布置的作業(yè),;在學好基礎課程的同時,不放松對于專業(yè)課的學習,,為將來就業(yè)或者繼續(xù)深造打下堅實的基礎,。同時積極的參加學院組織的博士沙龍和教授講堂活動,從中我不僅學到一些專業(yè)知識,,而且從這些博士和教授身上學到更多為人處事的知識,。而且積極的與學哥學姐交流學習和生活中遇到的問題,廣泛涉獵各類知識,,培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣,,通過自己的努力,,自己的學習成績一直在班上名列前茅,在0708學年加權平均成績?yōu)?在第一學年分別獲得一等獎和三等獎學金的榮譽,。

漫漫人生路,,我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,,并盡我所能努力做好,。這樣的話,即使到了人生的終點,,我也能坦然地告訴別人:我能,,我行,我是一個真正的成功者,。因此,,在進入大學初,我就認真的對自己作了全面的分析,,為自己設立了四年的短期目標,,以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字:天道酬勤,。爭取能夠在大學四年盡可能提高自身素質,,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。同時要求自己:要么不做這件事,,要么盡我所能努力做好每一件做的事,。

在思想政治方面,在上學期開學不久,,我就向學院黨組織遞交了入黨申請書,,表明了我想入黨的決心,還及時定期向黨組織匯報自己的思想,。在實踐過程中,,我盡可能履行在申請書中給自己提出的要求,我認真學習毛澤東思想,、鄧小平理論和“重要思想”和黨的路線,、方針、政策問題,。不斷提高自身的思想覺悟,,為更好的為同學服務奠定了基礎。

在日常生活上,,與室友,、同班同學關系良好,大家互幫互助,,團結一致,。搞好同學,、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實,。我覺得孤單的過完這四年大學生活,,是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程,。所以無論在院里,還是在學校,,我都結交了許多朋友,,與朋友溝通,是一件非常開心的事,。

革命尚未成功,,同志仍需努力,知識無止境,,學習更無止境,。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,,與時俱進,,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng),。為了在不遠的將來能得到黨的認可,,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作,、學習,,我將繼續(xù)積極參加學校以及學院組織的各種活動,團結同學,,互幫互助,,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作,。做一個全面發(fā)展的遼寧工大的優(yōu)秀大學生,。

大學絕不是青春的站點站,相反,,他代表著一個更高的起點,,那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春,迎著風,,迎著雨遠航!

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇八

我叫陶欣然,,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學六年級,。我品德高尚,,樂于助人,,心地善良,禮貌待人,。我的學習成績也很優(yōu)異,,心理素質也很好。

在品德上,,我從不說臟話,,從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一,。我對老師,,家長,同學都是真誠的對待,,同學們需要幫助時,,我會即時安慰他,幫助他,。我有一顆善良真誠的心靈,。在家里,我聽爸爸媽媽的話,,有時,,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校里,,我文明禮貌,,尊敬老師,關心同學們,;在社會上,,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人,。我認為這些都是小學生應該做到的。助人為樂為快樂之本,。我會對于學習上有困難的同學伸出援助之手,,一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因為英語單詞和課文不會讀,,我就很樂意的幫助她,,我們利用課間的時間一起來復習英語。對于學習上的題目不會做時,,我會不求回報的幫助他,,并給他講解題目;同學之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,,才會更像一個大家庭,。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區(qū)小朋友,。有時,,放學后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里,。

在學習中,我認真,,我努力,。從不在班級里面聲張?zhí)搫荩覐男【宛B(yǎng)成了虛心的好習慣,。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,,從不做小動作,。課間,我會寫一些老師,,家長給我布置的作業(yè),,因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,,成績就會不斷的提高,,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高;雖然我的學習成績在班里不是每次都得第一,,但是我的學習態(tài)度是非常認真的,。我從不因為我的學習成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,,山外有山,,天外有天,不要做井底之蛙,。我必須要不斷地學習,,追求更高的目標。

熱愛勞動也是我的特點之一,。古話說得好:“一屋不掃,,何以掃天下?!狈彩露家獜男∈伦銎?。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,,擦黑板我都做過,。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,,我都會下決心,,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍,。所以,,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休,。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時,,我都會主動的幫助她,幫她分擔一點重任,。每次勞動的時候,,我都能很出色的完成;在公共場所,,我不扔果皮紙屑,,都會主動扔到垃圾箱里。有時,,草坪上有許多被別人丟掉的果皮,、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里,。古往今來,,人們以勞動為美,以勞動為榮,,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史,。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。”

“堅強”這個字眼是多么的熟悉??!在我小學的六年生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷,,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,,我并沒有放棄,,并沒有哭泣,,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,,我選擇了堅持,,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,,我從不輕言放棄,,因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當我學習壓力很重時,,我沒有放棄,,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進,。永遠都不要說放棄,這就是我的座佑銘,。任何困苦的事情,,只要我努力做了,那么,,這就是一種勇敢,、不退縮的表現(xiàn)。

我認為,,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,,一有空,,我就看書,特別是作文書,,一看就愛不釋手,。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應手,。讀書使我的生活過得更充實,,能學習到更多有益的知識。而作為小學生的我們正是需要足夠的讀書空間,。

“樂于助人,,刻苦學習,積極勞動,,永不放棄,,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標,。我要向這個目標去奮發(fā),,去努力,去認真完成這個目標,然后在迎接,、挑戰(zhàn)下一個更高的目標,!

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇九

馬小筱同學在希望學校就讀的這兩年中,能模范地遵《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學,、尊敬師長,。同時能堅持做到上課前預習好,課上認真聽講,,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,,向團組織靠攏,,通過自己的努力,于2020年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,,圓了自己的團員夢,。

初中兩年來,馬小筱同學就以“勤奮務實,、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴厲認真,,學習目的明確,。每個學期,她都能制定出科學,、公道的學習計劃,,周密地安排時間,從不偏科,。這樣,,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,,但是他從不驕傲,,反而更加刻苦、認真,;二年來,,他從不遲到、早退,、缺課,,從來沒有缺交過一次作業(yè),,持之以恒。

馬小筱同學不僅自己學習認真刻苦,,而且還熱心幫助同學,。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”,。因此,,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,,希看全班同學都能共同進步,。有一次,,班里的同學都忙著溫習,由于再過一天就要考試了,。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,,他見狀,便二話沒說,,馬上放下手中的書本,,往幫助那位同學解答困難,直到那位同學的眉頭伸展開來,,他才繼續(xù)溫習,。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,,盡不介意,。此外,班級在她的倡導下,,組建起一個學習互助小組,,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,,受到學校各位老師的稱贊。

固然馬小筱同學學習刻苦,、勤奮,,但是他不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色,。因此,,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,,帶領學生到社區(qū)敬老院看看老人,,以示節(jié)日的祝賀,,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,,出色地扮演好一個助手角色,,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

馬小筱同學作為副班長,,知道以身作側,,以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,,每當學校布置墻報任務時,,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,,但他毫無怨言,,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,,班上的勞動工具,、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,,他會積極主動地利用課外時間,,把工具、講臺,、門窗和桌椅修睦,,而從不計較個人得失,被同學們譽為“身邊的活雷鋒”,。

馬小筱同學就是這樣一個尊師守紀,、積極進取、刻苦勤奮,、不驕不躁,、關心集體、愛護公物,、班主任的好助手,、同學的好榜樣。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇十

該同學嚴格要求自己,,努力學習,,不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者,。主要事跡有:

該同學在家能夠孝敬父母,幫助家務,,在校能夠尊敬師長,,團結同學,。作為班長的她,處處以身作則,,做同學的榜樣,,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務,,樂于助人,,以真誠與正能量換來了同學們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,,也在多項班集體評比、競賽中為班級,、學校爭得了榮譽,。

早就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度的她,學習各門功課既有辦法又很認真,。課前做好預習,,課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復習,,掌握所學知識,,并擴大閱讀范圍,積極思考,,一份耕耘,,一份收獲,踏實的態(tài)度,,不懈的努力,,使她各項學習成績一直處于前列。例如,,在八年級語文基礎知識競賽獲得二等獎,、現(xiàn)場作文、數(shù)學競賽比賽中均獲得三等獎,,在九年級英語競賽中,,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展,。

該同學雖然身體條件,、體能素養(yǎng)不是很突出,,但是不因為體育成績一般而有所忽視,,能夠正確看待,加強鍛煉,,在體育課,、課間操,、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學特別是女同學改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念,。大家身體素質得到相當?shù)奶岣?,健康理念受到肯定?/p>

該同學的全面發(fā)展得到了老師與同學們的好評,已連續(xù)四個學期被評為學校的三好學生,,2013—2014學年度被評為某某區(qū)“三好學生”,。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇十一

謝xx同學是一個樂觀開朗,積極進取,,充滿朝氣的女孩?,F(xiàn)任xx實驗初三(5)班的班長。她成績優(yōu)異,,工作能力強,,興趣愛好廣泛,無論在學習競爭的賽場上,,還是各類活動的平臺上,,她總是以她獨特的表現(xiàn)演繹著屬于她自己的精彩,散發(fā)著引人注目的光芒,。德智體美勞全面發(fā)展的她如一只雛鷹在人生的舞臺上自由的翱翔,。

自20xx年入校以來,她一直擔任班級的班長工作,。作為班長,,她處處以身作則,時時起到模范帶頭作用,,她在合理安排自己的學習時間外,,能主動協(xié)助老師管理班級,對于班長工作她始終滿懷著熱情,,積極主動開展各種班級活動,。

每周一次的班會課是她的工作重點。她召開班委會議,,結合時事及班級的日常情況,,策劃了許許多多生動有趣而又別具意義的班會。她努力為每一位同學創(chuàng)造機會,,發(fā)揮他們的特長,,投身于班級活動中。而每學期的公開班會課她更是重視,。在公開主題班會開展之前,,她都會提早做大量的準備工作,商議好主題后她就會花大量的時間和精力去設計班會的流程,,收集有關材料和制作多媒體課件,,為了制作出新穎的幻燈片,,她總是利用休息時間不斷地在網(wǎng)上搜索圖片,文字及音樂,,力求特色創(chuàng)新,。同時,她總是擔起主持的重擔,,休息時間她和搭檔積極地排練著,。曾成功的開展過《紅色之旅——江西》,《迎世博,,樹新風》,,《大國崛起之路——記建國60周年》等精彩班會,每次班會都給人一種耳目一新,,記憶深刻的感覺,,結束時總能得到一片雷鳴般的掌聲。

她還積極投身于志愿者服務工作,,每個學期的寒暑假,,她都是護綠活動的組織者,她召集隊員到責任綠地,,撿拾垃圾,,保護綠化,她們的積極熱情的態(tài)度每次都會得到在早鍛煉的老奶奶的夸獎,,她也因此每學期都獲得寒暑假積極分子的稱號,。除此之外,在別具意義的迎世博600天的日子里,,她參加了學校中"我微笑我撿起"的活動,;去年的3月5日,她參加了學校學雷鋒活動,,打掃邱家灣,。她常說: "世界上最光榮的事是付出與勞動 ,能盡自己的力量為社會做一些力所能及的事,我感到很幸福,,很快樂,。"

而班級中的日常工作,她總是主動關心,。剛入校的5班,,班內問題學生較多,層出不窮的問題令老師們頭疼,。然而她始終盡著自己的義務,,踏實的學習,良好的行為禮貌,起著帶頭模范作用,。她協(xié)助老師管理自修課;擔任值日班長,,負責教室衛(wèi)生,;管理班會費……同學們在學習上不懂的問題,她總是耐心的解答,,使班級中的學習氛圍濃郁了起來,,"調皮鬼"在她的面前也變得循規(guī)蹈矩。在大家的不懈努力下,,樹立了積極良好的班風,。因而,九(5)班在2009學年度榮獲校先進班集體稱號,,作為班長的她功不可沒?,F(xiàn)在你走進九(5)班的教室,同學們陽光般的笑容一定會深深的感染你,,而在這背后她也一直不懈努力著,。

在出色完成班長工作的同時,她還積極投入到學生自主管理工作中,,是學校自理會的骨干,,每周的值崗工作她總是按時到崗,為營造良好的校園氛圍出了一份力,;校運動會上也有她積極的身影,,400米接力中她奮勇拼搏,在運動場上揮灑汗水,;愛心義賣中她大力宣傳,,為愛集款……尤其值得一提的是"手拉手,心連心"愛心互助活動中她更是表現(xiàn)出色,。六年級時她作為學校的代表前往了江西銅鼓大塅中學進行實地考察,,來到了對子謝艷珍的家中,與她分享交流生活學習中的點點滴滴,,與大塅中學的同學們結下深厚的友誼,。回來之后,,特備企劃了《紅色之旅——江西》的主題班會,,與班級同學分享了這次不同尋常的經(jīng)歷,之后書信往來不斷,,起到了對子同學與班級之間的橋梁作用,。去年恰逢上海世博年,受學校的邀請,xx中學的同學們來到了xx.她驚喜萬分,,主動的成為了住家,,在家招待了對子同學池xx,并與她共游了世博園,參加了交流會……讓對子同學感到了濃濃的溫情,。在歡送會上她作為學校學生代表,,她的發(fā)言滿懷著留戀與不舍,"愿我們的友誼地久天長"道出了全體同學的心聲,。在這次活動中,,她與外省市的同齡人們共享了這場精彩的世博盛宴,宣傳了世博理念,,為上海世博盡了自己應盡的力量,。

謝xx的踏實積極的工作態(tài)度,無私奉獻的精神,,友好熱情的待人接物,,受到了來自同學,各任課老師的一致贊賞,,每學年的校三好學生榮譽稱號就是對她工作的工分肯定,。

她學習認真,思維敏捷,, 寫得一手漂亮的好字,,翻開她的作業(yè)本總能給人以賞心悅目的感覺。上課認真聽講并積極發(fā)言,,并敢于發(fā)表自己獨到的見解,, 與同學老師共同探討。 課后認真完成學業(yè),,學習輕松而有效,,學習上門門功課都力爭上游。學習成績始終在年級中名列前茅且各科成績均衡發(fā)展,,每學期都獲得獎學金,,并4次榮獲校一等獎獎學金。

但她沒有滿足于現(xiàn)有的成績,,在學有余力的情況下,,她發(fā)展自己的愛好,積極參與各項競賽,,如古詩文閱讀大賽,,現(xiàn)代文閱讀大賽,世博英語大獎賽,,各類作文競賽……并都取得市級獎項,。其中古詩文是她的特長與愛好,,她喜歡吟誦唐詩宋詞,她欣賞李白詩的灑脫飄逸,,蘇軾的豪放不羈,,李清照的輕柔秀麗……憑著她的領悟理解能力,在區(qū)的古詩文大賽中多次榮獲一等獎及市級獎項,。古詩文帶給她的不僅是榮譽,,也提高了她自身的文化修養(yǎng),陶冶了情操,。

她明白"欲窮千里目,,更上一層樓",。因此,,她總是抱著虛心的態(tài)度,戒驕戒躁,,以求真務實的態(tài)度在學習中勇攀高峰,。

謝xx是個興趣愛好廣泛的女孩子,從6歲起她就開始學習畫畫,,她會中國畫,,油畫,水彩,,素描,。畫畫一直是她對生活熱愛的充分體現(xiàn),她愿意將生活中的美收集在她的畫本之上,,通過藝術的眼睛來觀察感悟生活,。她的畫曾刊登在《云間文藝》,也曾出現(xiàn)佘山月圓園的迷宮壁畫上,,《茸城之星》的作品在開園新都的藝術大賽中也榮獲獎項,。畫畫是她對藝術追求的體現(xiàn)。

旅游是她的另一愛好,,她訪山問水,,游走于祖國的大好河山之間,她聆聽湘水的細流,,仰望黃石寨的偉岸,,觸摸天目山上的蒼天古樹……她用她細膩的文筆記下了一次次獨到的經(jīng)歷,寫下了一篇篇精彩的游記,。旅游開闊了她的視野,,豐富了她的知識。她愛這生她,,養(yǎng)育她的土地,。

她關心時政,,了解國內外大事。因為她說:"祖國的一切與我們息息相關,,我們要將自身的發(fā)展與祖國的需求相結合,,將來為社會的發(fā)展做出應有的貢獻".因此她堅持聽廣播,看報紙,,并參加了時政知識競賽,,榮獲了市二等獎。

她崇尚文明禮儀,,禮貌待人,,她履行著一名團員的職責,以優(yōu)美的微笑迎接每一位來賓,。在世博期間,,她參加了世博文明禮儀之星的評選活動,在中學生報上刊登了她的優(yōu)秀事跡,。她以她發(fā)自內心的真誠感染了她身邊的每一個人,,出眾的綜合素質使她在那次的活動中榮獲了優(yōu)秀獎,為校爭得了榮譽,。

她熱愛體育,,積極參加鍛煉,體育成績優(yōu)秀,,羽毛球,,排球,短跑等她都擅長,,堅持鍛煉讓她擁有了健康的體魄和充沛的精力,,體育活動時間,總能看到她活躍在體育場上的矯健身影,,向大家展示了青春的活力,。她忙碌而充實地過著每一天,是個富有活力,,朝氣與內涵的女孩,。

總之,謝xx是一個綜合素質優(yōu)秀,,全面發(fā)展,,健康成長的好學生,她的出色表現(xiàn)得到了師生的一致好評,,是大家心中的三好學生,。她正用她的青春與活力在她的生命中添上一道又一道亮麗的色彩,譜寫著屬于她自己的生命贊歌,。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇十二

在學校的關懷和老師的幫助下,,在父母的疼愛和自身的努力下,,張xx同學一直都很優(yōu)秀,事跡材料《申報“市三好學生”事跡材料》,。她全面發(fā)展,,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:

在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,,張xx同學清楚地知道,,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,,才能夠更加適應這個社會,,更能回報社會。因而她專心學習,,勤學善思,,不懂就問,,常主動與老師同學交流學習心得,,求解疑惑問題,并從中獲益非淺,。

張xx同學堅持用知識充實自己,,喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”,。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,,這對于她解決學習上的難題有很大幫助,。

經(jīng)過辛勤地努力,張xx同學的成績始終名列前茅,,現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏,,奪取小升初考試的勝利。

張xx同學從小就立志讀好書,,做好人,,回報社會,回報父母,,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,,深受老師和同學的好評。

對待師長,,張xx同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,,是他們給予了她知識,,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,,就沒有張xx取得的眾多成績,,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學,,她從來都是盡力幫助,,以善待人,幫助同學解答難題,,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗,。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,,無論何時都深受同學的擁護,。只要是班級投票選舉,張xx同學都能獲得絕大多數(shù)選票,。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,,以她為榜樣。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇十三

xx同學是xx初級中學初三(2)班學生,,在學校他尊敬師長,、團結同學,從不遲到,、早退,、曠課,學習認真,、刻苦,,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,,是同學們學習的好榜樣,。同時他擔任班干部工作,對班工作積極主動,,認真負責,,有較強的組織能力。能夠在老師,、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力,。

xx同學在xx中學就讀的這三年中,,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,;能認真刻苦地學習科學文化知識,,團結同學,、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學生的組織紀律性較差,,曠課,、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,。但是,唯獨他——xx同學“出淤泥而不染”,,能夠端正學習態(tài)度,,認真學習,與不良習慣劃清界線,。同時他能一如既往地做到上課前預習好,,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,,受到各任科老師的一致好評,。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,,通過自己的努力,,于2002年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢,。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,,身先士卒,,以身作側,。

初中三來,xx同學就以“勤奮務實,、永爭第一”作為自己的座佑銘,,事跡材料《關于×同學評選市“三好學生”事跡材料》。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,,學習態(tài)度嚴肅認真,,學習目的明確。每個學期,,他都能制定出科學,、合理的學習計劃,周密地安排時間,,從不偏科,。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,,多次在學科考試中名列全年級之首,,一時成為xx中學的“常勝將軍”,;在2001學年及2002學年被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣,。然而,,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,,反而更加刻苦,、認真;三年來,,他從不遲到,、早退、曠課,,從來沒有缺交過一次作業(yè),,持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天,?!?/p>

xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且他還熱心幫助同學,。他認為“一花獨放不會香,,百花齊放香滿園”。因此,,當有同學在學習上遇到疑難問題時,,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,,希望全班同學都能共同進步,。有一次,班里的同學都忙著復習,,因為再過一天就要考試了,。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,;他見狀,,便二話沒說,馬上放下手中的書本,,去幫助那位同學解答難題,,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習,。雖然他犧牲了許多時間,,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,,該班還在他的倡導下,,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,,受到學校各位老師的稱贊。

雖然xx同學學習刻苦,、勤奮,,但是他不會忘記自己是班里的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色,。因此,,在每年重陽節(jié)來臨之際,他就會向班主任建議,,帶領學生到xx鎮(zhèn)敬老院,,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德,。班主任見他如此積極主動,,就讓他親自組織。結果,,在xx同學的組織帶領下,,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候,。此外,,他還多次組織全班同學到xx市場和xx市第二工人療養(yǎng)院,“學雷鋒”做好事,,組織同學向扶貧基金捐款等,。同時他還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力,。

xx同學作為副班長,知道以身作側,,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,,每當學校布置墻報任務時,,xx同學就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,,但他毫無怨言,,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,,班上的勞動工具,、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,,他會積極主動地利用課外時間,,把工具、講臺,、門窗和桌椅修好,,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”,。

xx同學就是這樣一個尊師守紀,、積極進取、刻苦勤奮,、不驕不躁,、關心集體、愛護公物,、班主任的好助手,、同學的好榜樣。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇十四

陳x同學是我校二年二班的學習委員,。該生思想進步,,學習刻苦,成績優(yōu)異,,而且具有極好的組織才能和領導藝術,,深受學校、老師及同學的好評?,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:

陳x同學思想進步,,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,,是老師的得力助手,。新學期伊始,在班級環(huán)境布置工作中,,她積極出謀劃策,,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模,。

該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學,。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫(yī)院,,急需十幾萬的醫(yī)藥費,陳x得知后,立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員,,她本人率先捐出30元錢,,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,,這給劉廣學以極大的鼓舞和支持,。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,,把教室的門打開,,并帶領同學把分擔區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,,沒有引柴,,陳x主動從家里帶來5袋豆桿??吹桨嗬锏臓t子每天順利生著,,同學們坐在溫暖的教室里學習,陳x的臉上露出了笑容,。

該生還能夠積極參加社會的公益活動,,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服,、擦玻璃,、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,,為老人們送去歡樂,。xx年5月10日,這些老人連名向學校寫了表揚信,。

她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》辦事,,講文明、有禮貌,,遵守社會公德,,嚴于律己,堪稱學校的楷模,。

陳x雖小,,但有著明確的學習目的,志向遠大,,報負宏偉,。

目前,部分學生家長和學生,,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用,、念好書,、考上中專、大學,,沒有錢,,沒有人也無法分配,照樣無工作,。受其影響,,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來,。沒有明確的學習目的,,而陳x則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才,。在學校舉行的“面對二十一世紀,,你們怎么辦?”的主題班會上,,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業(yè)等待我們去開創(chuàng),,我們從現(xiàn)在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任,。”她是這樣說的,,也是這們做的,,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退,;上課專心聽講,,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,;積極地回答老師提出問題,,認真思考,見解獨到,;認真復習功課,,按時獨立地完成作業(yè),質量好,;積極參加,、組織課外學習小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造,;學習成績優(yōu)異,,各科成績均名列學年第一,。在學校舉行數(shù)學、八方,、英語讀,、聽、說,、寫競賽中獲得學年第一,。她愛好廣泛,喜歡唱歌,、畫畫,,在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。

作為一名學習委員,,她能處處,、時時嚴格要求自己,做學習的尖兵,,完成任務的模范,,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,,反之則一事無成,。

學習成績一直名列前茅的陳x,自己進步的同時,,沒有忘記帶動其他同學,。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀,、聽寫,、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習功課,。班級成績的提高,,陳x的功勞也是不可泯滅的。

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇十五

x同學是x市x鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員,,六年來她勤奮的背影,,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,,樂于助人的品行,,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述,。

x同學熱愛祖國,,勤奮學習,立志成才,,把理想付之于實際行動,。從入學以來,,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,、幫助,。她從小就懂得遵守紀律,,講文明,,熱愛集體,助人為樂,;她熱愛勞動,,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,,身體素質好,。學習上,她求知欲強,,課堂上,,她敢于提問,善于質疑,,對所學的知識能理解地掌握,;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,,大量閱讀一些有益的書報,,以開闊自己的視野、增長知識,,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅忍不拔之志”,,可見,決定自己命運的不是天生的才智,,而是后天的不懈,、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的,。

功夫不負有心人,,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名,;多次獲得校級,、鎮(zhèn)級、市級“三好學生”的稱號,。是樂隊的主力成員,,是少先大隊委的核心力量,,班級的中流砥柱,面對成績x同學從不驕傲,,她說:這算不了什么,,俗話說“山外有山,樓外有樓”,,我還必須不斷努力,,追求更高的標準。

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x同學無論在家在校,,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,,她像一棵充滿生命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,,她雖然是獨生女,,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務,;在同學中,,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,,她總帶頭搶臟活,、累活干,,老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,,幾年來,,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,,成了老師的小助手,,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,,公正無私,,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真,、公正,、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

x同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀,。她常說,,祖國的未來需要大批的建設者,,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,,那才是一件大樂事,。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學,。為了幫助后進生解答疑難,,她總是十分耐心地講解,有些問題,,她已經(jīng)講了三五遍了,,可個別差生還是傻乎乎的。對這,,她并不灰心,她反復推敲,,改變講法,,直到他們聽懂為止。這些年來,,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,,各方面都有較大的進步。

作為一名少先隊員,,x同學能夠珍惜這份榮耀,,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫,、舞蹈,、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項,。

“小荷才露尖尖角”,,我們相信,x同學憑著自己對知識的追求,,對未來的美好憧憬,,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,,越過蕭瑟江,,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號,!

初中三好學生事跡材料600字 初中三好學生事跡材料1000字篇十六

本人熱愛祖國,,尊敬老師,遵守學校規(guī)定的各項規(guī)定,,多次被評為校三好學生和優(yōu)秀學生干部,。

在學習方面,能做到不懂就問,,課后不留疑問,,上課時,認真聽講,,跟著老師的思路走,,作業(yè)獨自認真完成,成績優(yōu)秀,。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間,,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,,課后進行復習,,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,,抓各科之間的聯(lián)系,,把握知識結構和知識網(wǎng)絡,端正學習態(tài)度來學習,。遇到學習中的困難和挫折,,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,,以積極向上的心態(tài)去學習,。

在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生,,能積極參加學校組織的各項活動,,能帶好頭管好人。對同學很關心,,能樂于助人,,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,,積極參加班隊活動,,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩,。同學之間關系融洽,,能和睦相處。

在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,,對新興科技等有所了解,,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,,是校足球隊的成員,,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,,關心國家的重大事務,,積極了解實事,各方面知識較寬,。

在思想道德方面,,能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,,講衛(wèi)生,,積極爭做學校的文明學生。

我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,,翻越高大的山嶺,,到達理想的彼岸。

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