人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)為主題的班會(huì)策劃稿篇一

天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路,，共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”讀書(shū)周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng)，得到了各部門(mén)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視,，會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書(shū)之颶風(fēng),。而隨著xx級(jí)新生的到來(lái)，讀書(shū)周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花,，給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的讀書(shū)風(fēng)氣,。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息,，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書(shū)熱情,。

天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生

1、從商家的角度：

（1）為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì),，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校,，從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。

（2）可以借助此次大賽,，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品,，在我校15000余名學(xué)生中樹(shù)立良好的商家形象，擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響,。

2,、從學(xué)生的角度：

（1）進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，為校園渲染活躍向上的氣息,；

（2）激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,，共樹(shù)良好讀書(shū)風(fēng)尚。

時(shí)間待定

地點(diǎn)：排球場(chǎng),，圖書(shū)館樓前空地,，排練廳對(duì)面街邊等，依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn)。

主題：“光輝十年路共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”

內(nèi)容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書(shū),，將圖書(shū)的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué),，激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書(shū)的興趣，從而達(dá)到“共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”的活動(dòng)目的,。

方式：

校內(nèi)：展板,、橫幅、展臺(tái),、宣傳傳單,、海報(bào)、講座,、天商名冊(cè),、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧,、天津商業(yè)大學(xué)報(bào),、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答,、搭臺(tái)話劇等。

具體細(xì)節(jié)：

1,、展板：將同學(xué)投票選出的好書(shū)以排行榜的形式展出,，引發(fā)同學(xué)們的好奇心。

2,、傳單：分發(fā)印有“介好書(shū)醉人的內(nèi)容,，書(shū)中銘心的話語(yǔ)，作者坎坷的生平,，名家真摯的讀后感等信息”的傳單,。而作為最直觀的宣傳方式，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式,，以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)周的影響力及宣傳效果,。

3、展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類圖書(shū)內(nèi)容的了解,。同時(shí)，發(fā)放宣傳資料,。

4,、網(wǎng)站：天商名冊(cè)、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書(shū)周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性,。

5、廣播臺(tái)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿,、圖書(shū)人氣排行,，及新書(shū)信息,，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào)。

6,、海報(bào)：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處,，張貼印有讀書(shū)周內(nèi)容、標(biāo)語(yǔ),、目的的活動(dòng)海報(bào),，主要是引起同學(xué)對(duì)讀書(shū)周的關(guān)注。

7,、橫幅：在主要路段懸掛讀書(shū)周的全名橫幅,。

8、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答：在路邊隨機(jī)以采訪形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書(shū)信息為問(wèn)題的題目,，并送出小禮物,，圖書(shū)的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。

9,、搭臺(tái)話?。阂栽拕”硌菪问綄?shū)中精彩劇情片段表演出來(lái)，刺激同學(xué)的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué),，將該書(shū)深刻印入觀者眼中,。

10、校報(bào)：由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道,。

11,、講座：可請(qǐng)老師、學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書(shū),，交流交流,。

讀書(shū)為主題的班會(huì)策劃稿篇二

適逢中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年的偉大時(shí)刻，為了進(jìn)一步傳承中華文化,，全方位弘揚(yáng)民族精神,，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書(shū)海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),，培養(yǎng)其“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史,、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維,、放飛理想,、憧憬未來(lái)，推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展,。

圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,，繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”,、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)自身全面發(fā)展,。

書(shū)海廣博·勤閱佳篇

：武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì),，武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)。

：20xx年4月-5月

武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

1,、在近一個(gè)月的時(shí)間里,，將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽,、好書(shū)推薦,、圖書(shū)漂流等一系列活動(dòng)，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,，引領(lǐng)閱讀文化。

2,、流程安排：

3,、各活動(dòng)具體情況詳見(jiàn)其各自策劃。

1,、活動(dòng)開(kāi)始前,，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性,。

2,、海報(bào)、橫幅的制作,。制作讀書(shū)月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,，并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

3,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

1、活動(dòng)開(kāi)始前,，收集各方面意見(jiàn)與建議,，對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。

2,、活動(dòng)開(kāi)始前,，相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),，及時(shí)就位,，并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

3,、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門(mén),，做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。

1,、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作,。

2、干部培訓(xùn)部對(duì)總體活動(dòng)做全面總結(jié),。

3,、收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足,。

前期宣傳：

1,、宣傳海報(bào)15張。

2,、橫幅5條,。室外宣傳“讀書(shū)月”4條，發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)一條,。

電影展：

電影展單獨(dú)海報(bào)10張(介紹影片內(nèi)容)

圖書(shū)捐贈(zèng)和漂流：

1,、小禮物若干；

2,、圖書(shū)漂流書(shū)架15個(gè),；

3、圖書(shū)漂流規(guī)則表15張,；

4,、交流記事本15本。

征文活動(dòng)：

證書(shū)和獎(jiǎng)品

由干部培訓(xùn)部和對(duì)外合作部合作,，尋找贊助企業(yè),，解決資金問(wèn)題。

1,、具體細(xì)則有待討論,，以討論后策劃為準(zhǔn),。

2、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)部所有,。

讀書(shū)為主題的班會(huì)策劃稿篇三

“天上人間,，我讀書(shū)我快樂(lè)”。

1,、書(shū)籍是人類進(jìn)步的靈魂,，通過(guò)閱讀來(lái)增加我們自身的內(nèi)涵，提高我們自身的修養(yǎng),。

2,、讀書(shū)是一種享受，我們可以從書(shū)中尋找快樂(lè),，陶冶我們的情操,，領(lǐng)悟做人的道理。

3,、讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,，了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。

（一）活動(dòng)的目的

1,、通過(guò)開(kāi)展定期的讀書(shū)活動(dòng),，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,，一種風(fēng)氣,，一種氛圍，讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),，幸福人生,，從閱讀開(kāi)始。

2,、通過(guò)開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),，讓我們能夠博覽群書(shū)，多讀書(shū),，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力,、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力。

3,、通過(guò)閱讀,，盡攬人生哲理，觸類旁通,，領(lǐng)悟成功的真諦,。

4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè),，提高欣賞能力,。

（二）、活動(dòng)的主題：讀書(shū)啟迪智慧,，我讀書(shū)我快樂(lè)

（三）,、活動(dòng)的內(nèi)容

1、由老師或者讀書(shū)會(huì)成員推薦書(shū)籍,，經(jīng)過(guò)討論確定要讀的書(shū),，每個(gè)月讀一本書(shū)且要精讀，一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書(shū)感悟,，或者寫(xiě)讀書(shū)心得發(fā)到我們的博客或者群空間,，大家一起分享。

2,、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀,，以此提高我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

3,、每個(gè)成員要制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，在課后閱讀各種各樣的書(shū)籍,，然后有選擇的寫(xiě)讀書(shū)感受,，通過(guò)各種方式分享自己的讀書(shū)體會(huì)。

4,、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書(shū)會(huì)都要自行組隊(duì)去參加,，總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，哪些地方做得好,，哪些地方還有欠缺,。

5、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,，參加人不限,，可以是我們讀書(shū)會(huì)的成員，也可以是其他同學(xué),。

（四）,、活動(dòng)的意義

1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，激發(fā)我們的讀書(shū)熱情,。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，豐富我們的課外閱讀量,，培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,，促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高,。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，擴(kuò)大我們讀書(shū)會(huì)的影響力,，讓更多熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)參加到我們讀書(shū)會(huì)中來(lái)。

4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，讓我們?cè)谛@營(yíng)造一種讀書(shū)的氛圍，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?，讓更多的人加入到讀書(shū)的行列中,。

5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，讓我們知道讀書(shū)是一種享受,，讀書(shū)可以獲得內(nèi)心的寧?kù)o，除掉心中的浮躁,。

讀書(shū)為主題的班會(huì)策劃稿篇四

讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍,，進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，為學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)的理想樂(lè)園,，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái),，把我校建成一所特色鮮明,、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校,。

（1）學(xué)校方面：在校園營(yíng)造濃厚的`“書(shū)聲瑯瑯,，書(shū)香滿校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣,，讓校園處處洋溢著濃郁的書(shū)香氣息，打造有特色的書(shū)香校園,，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵,。

（2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū),，讀好書(shū),，好讀書(shū)，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深,，提高讀寫(xiě)能力,，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

（3）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想,，樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀念,，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀,、享受教育,、享受人生。開(kāi)展讀專著,、賞名著,、頌經(jīng)典系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書(shū)不少于2本,。

多讀書(shū),、好讀書(shū)、讀好書(shū),、讀整本書(shū),。

“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書(shū)和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

20xx年4月1日——20xx年4月30日

五,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

參加對(duì)象：

全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,，把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待，學(xué)校方面要做到有方案,、有部署,、有檢查、有落實(shí),、有評(píng)比,、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃,、有實(shí)施,、有典型、有效果,。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料,，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求

讀書(shū)為主題的班會(huì)策劃稿篇五

書(shū),，是人類共同的精神財(cái)富,，是人類進(jìn)步的階梯,。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，卻很少有人能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一本書(shū),，細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣,。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，多讀書(shū),、讀好書(shū),，不論是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，還是對(duì)于將來(lái)的人生發(fā)展,，都可以起到極大的促進(jìn)作用,。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,，十幾年來(lái),，“世界讀書(shū)日”已成為全世界許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,，在4月23日即將到來(lái)之際,，我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng)，在周口師范全院范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月（3月23—4月23日）的大型讀書(shū)月活動(dòng),，以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮,。

1.通過(guò)本次活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)；

2.通過(guò)本次活動(dòng),，喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，多讀書(shū),、讀好書(shū)；

3.通過(guò)本次活動(dòng),，培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),，提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì),；

4.通過(guò)本次活動(dòng)，讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,，走進(jìn)圖書(shū)館,。

生命與閱讀同行，成功與自信相伴

周口師范學(xué)院圖書(shū)館

大學(xué)生讀者俱樂(lè)部

大學(xué)生讀者俱樂(lè)部

陳楚風(fēng)文學(xué)社

潤(rùn)澤經(jīng)典,，濡養(yǎng)心靈，積淀生命書(shū)韻飄香——讀書(shū),，與生活同在以書(shū)為友,，以書(shū)會(huì)友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,，讓閱讀成為習(xí)慣

2xx年3月23日—4月23日

本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,，大致活動(dòng)情況如下：

1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

2.書(shū)海印象,，有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。

3.文學(xué)常識(shí)，有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),。

4.書(shū)海拾貝,，文字展覽。

周口師范全體學(xué)生均可參與

（一）校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍

1.活動(dòng)時(shí)間：3月24日—3月25日

2.活動(dòng)目的：了解全院學(xué)生的讀書(shū)興趣,，以供圖書(shū)館購(gòu)

進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考,。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果，引導(dǎo)大家真正做到好讀書(shū),、讀好書(shū)

3.活動(dòng)流程：

（1）,、在活動(dòng)當(dāng)天，由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)

過(guò)往的同學(xué)（主要集中在圖書(shū)館內(nèi)）進(jìn)行調(diào)查,，參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書(shū)籍,。

（2）、調(diào)查結(jié)束后,，工作人員盡快將結(jié)果匯總,，以精

美海報(bào)形式在圖書(shū)館門(mén)口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書(shū)籍”（資料引自相關(guān)網(wǎng)站）,。

（二）書(shū)海印象,，有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)目的：記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟，更進(jìn)一步提升

大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味

3.作品要求：

（1）.能夠真切地表現(xiàn)對(duì)經(jīng)典的感悟,，可以是對(duì)經(jīng)典的評(píng)論,，也可以是對(duì)經(jīng)典中的人或事的記敘，情感流露

（2）.內(nèi)容充實(shí),，文字簡(jiǎn)練,積極健康,。

（3）.題材不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在800-2000字,，標(biāo)題用三號(hào)黑體,，正文用四號(hào)楷體，各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂(lè)部”首字母),，由我們統(tǒng)一打印,。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰瑢W(xué)院,，班級(jí)及聯(lián)系方式,。征文大賽不退稿，請(qǐng)選手自留底稿,。

4.征文的評(píng)比

（1）本次活動(dòng)本著“公平,、公正、平等”的原則,，

對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,。

（2）評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由工作人員從參賽作品中選出若干（具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定）優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審：邀請(qǐng)圖書(shū)館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,，對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,，評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。

初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明,，情感豐富——50分

思想積極健康——25分

文字流暢,、語(yǔ)言較好——25分

注：征文評(píng)分達(dá)到60分（包含60分）既可以作為入圍。

稿件參加復(fù)審,。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分

對(duì)廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,，打動(dòng)人心——20分

讀書(shū)為主題的班會(huì)策劃稿篇六

人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,，走得更遠(yuǎn),。作為人文學(xué)子，書(shū)應(yīng)該是我們的摯友,；作為未來(lái)的老師,，書(shū)應(yīng)該是我們寶貝，讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分,。要做教書(shū)人,，肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人，以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái),。

要做教書(shū)人,，先做讀書(shū)人

11月12日19:40~21:10

弘雷樓601

室內(nèi)活動(dòng)

14中本2團(tuán)支部全體成員

1、這次團(tuán)日活動(dòng),，旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍,，提高支部成員讀書(shū)的興趣,。

2、這次團(tuán)活動(dòng),，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),，做好做老師的準(zhǔn)備。

3,、這次團(tuán)活動(dòng),，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪,。

4,、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力,，豐富支部成員的精神世界。

1,、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,，介紹嘉賓

2、全體齊唱團(tuán)歌

“我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代,。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,，拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕,。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書(shū)

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,，幾代人競(jìng)相模仿。如今,，我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū),。

4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書(shū)

理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路,，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢,？有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，然后和我們一起研究《活著》這本書(shū)，就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法,。

5,、讀書(shū)成果展

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道，我們也從中收獲很多,，在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

a,、一句話推薦好書(shū)

身為人文學(xué)子,，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂,。你的推薦將為我們掃除障礙,，收獲更多好的文學(xué)作品。

我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書(shū),，然后以宿舍為單位,，每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt，然后整個(gè)支部匯集,，主持人分兩次推薦給我們,。

b、課后文學(xué)作品研究成果展示

學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神,。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果,。

c、名著知識(shí)競(jìng)答

我們究竟學(xué)到了多少,？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎,？你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎,？知道就說(shuō)出來(lái)吧！多多獎(jiǎng)品等著我們,。

d,、詩(shī)歌要唱出來(lái)

詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不,，在這里,，你將聆聽(tīng)到最悅耳的聲音，我們要把詩(shī)歌唱出來(lái),，文學(xué)作品不但是看的,，讀的，也可以唱的,！

e,、圖書(shū)漂流

你有一個(gè)思想,，我有一個(gè)思想，交換了,，就有兩種思想,；你有一本好書(shū)，我有一本好書(shū),，交換了,，就有了兩本好書(shū)了。

我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū),，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中,，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀，然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人,。

6,、嘉賓點(diǎn)評(píng)

嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。

7,、合影留念

這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶,，這是一筆豐富的財(cái)富。

1,、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,，本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念，更加勤奮地讀書(shū),。

2,、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū),。

3、通過(guò)“一句話推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié),，本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,，也將收囊更多的好書(shū)。

4,、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯?，本支部成員將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力,。

5,、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,，從而加深讀書(shū)的欲望,。

6,、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,，不能知識(shí)死記硬背,。

7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí),，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

班主任：張令吾教授

特邀嘉賓：張德明博士

組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)

1,、策劃：蔡玉明

2,、申請(qǐng)教室：黃玉兒

3、會(huì)場(chǎng)布置：全體班干

4,、資料收集：馮小頌,、李彩華、湛舒舒

5,、攝影：林思雨

6,、主持：李敏霞、陳思慧