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最新基礎班和普通班的區(qū)別(28篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 14:30:27
最新基礎班和普通班的區(qū)別(28篇)
時間:2023-03-25 14:30:27     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇一

全組成員在學習,、領會學校辦學思想的基礎上,,結(jié)合教研組特點,充分利用相城區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,,以政治教材研修為平臺,,注重落實,不斷加強資源隊伍建設和課堂教學改革,,提升教研品質(zhì)和教師隊伍,;加強基礎管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,,推動教學質(zhì)量整體提高,,努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設成蘇州市一流名校作出應有的貢獻,。

1,、目標:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

措施:

(1)加強理論學習與研討,,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。

利用集體活動時間,組織本組教師認真學習教育,、教學理論,,學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,,以降低工作的盲目性,。本學期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價的多元化》,、《新課程中教師行為的變化》,、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。

2,、目標:加強管理,,創(chuàng)建一流教研組。

措施:

(1)加強組風建設,,繼承和發(fā)揚本組的認真,、踏實、實效,、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,,以教研組長為中心,以備課組長為關鍵,,加強交流,,盡量把本組建設成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新,、富有朝氣的學科組,。

(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,,以備課組為基本協(xié)作單位,,人人參與課題的學習和研究,進一步加緊在教學實踐中的摸索,,以期取得理論上的成果,。

3、目標:抓好課堂教學,,提高學習效率,。

措施:

(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,,備課組長負責制為基本核心,,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認真”落實到位,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇二

新學年開始了,,學校領導安排我擔任七年級的班主任,真的感到有很大的壓力,。這是對我的信任,,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,做好每一件事情,,做好班主任工作,。

一,、班級情況分析

1,、本班共有43名學生,其中男生22人,,女生21人,,漢族29人,少數(shù)民族14人,。

2,、大部分學生有一定的學習基礎,三分之一的同學學習基礎不扎實,,學習成績平衡度不夠,。有3個留守學生,有6個單親家庭的學生,。對班級管理帶來很大的難度,。

3、學生普遍的生活習慣不好,需要加強行為,、生活習慣的養(yǎng)成教育,。

二、本學期目標

1,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,。以人為本,教育學生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2,、建設良好班風,建設完善的班級管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪,。

3,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學習環(huán)境,,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

4,、進行學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,,注重學法指導,,提高學習效率。

5,、關愛每一個學生,,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,,為學生排憂解難,,樹立信心。與學生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關系,。

三,、具體措施

(一)班級文化建設:

班級目標:

人人都快樂—快樂人生三句話,“太好了”,,“我能行”,,“你有困難嗎?我來幫助你”。

人人都進步—做最好的自我,,做最好的班級,。

人人都平安—有健康的身體,不出任何安全事故,。

班級標語:細節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生

班訓:志存高遠腳踏實地青春飛揚永不言棄

班歌:《放飛夢想》

教室布置:主要欄目有“成長故事”,,“心靈驛站”,“知識海洋”,,“書海拾貝”,,“告訴世界我能行”,“法制天地”,,“安全知識”,,“佳作欣賞”,“才藝展示”等,。充分選用教室的墻壁,,營造良好的班級文化氛圍,激勵學生積極向上,,努力進取,。

(二)學生習慣培養(yǎng):

對于七年級新生來說,良好的行為習慣和學習習慣非常重要,,將直接影響到他們以后的學習生活,,開學初,關于學生習慣,,我準備主要抓好以下方面:

1,、衣著整潔大方,不披衣散扣,,不穿拖鞋,,不穿奇裝異服,。

2,、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,,使自己擁有健康身體,。

3、集會時排隊進場,,嚴禁喧嘩,,集會期間認真聽會。

4、就餐有條不紊,,嚴禁跑步進餐廳,。

5、熱愛勞動,,保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。

6、課前整理充分,,學習用品擺放整齊,。

7、坐姿站姿正確,,充滿自信,。

8、合理利用每天的課余時間,,爭分奪秒,。

9、課間保持教室安靜,,嚴禁大吵大鬧,。

10、培養(yǎng)做任何事情的認真態(tài)度,。

(三)班級常規(guī)管理

1,、建立強有力的學生領導班子。確定班干部,,把班上的具體工作分配到每一個學生,,“人人有事做,事事有人做“,,對每個人明確各自的職責,,團結(jié)協(xié)作,共同管理班級,。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力,。

2,、班級日記。值日生小結(jié),,總結(jié)當周的值日情況,,提出問題并建議改正措施。

3,、定期開展評比:評出班級的“文明學生”,,“優(yōu)秀班干部”等,,以他們?yōu)榘駱?,號召全班同學向這些人學習。

4,、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,,時刻以此和自身行為對比,,使自己不斷進步,。

(四)學風建設:

1,、加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學科的聯(lián)系工作,。適應新學科,,配合科任老師學好第一周課、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關系,,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,,各門學科都能均衡發(fā)展,,全面提高學生的各科成績。

2,、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,。常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學生,,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,,引導這批學生自覺參加學習生活,,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風,。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

5,、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,,充分調(diào)動學生的積極性,。

(五)班會活動安排:

班會主題

《我愛我班》—樹立集體觀念,激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情,。

《感恩父母》—讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大,、最無私的愛。

《珍愛生命》—引導學生珍愛生命,,體驗生命的價值,。

《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點,摒棄缺點,,努力完善自我,。

《文明伴我行》—使學生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學生講文明,,愛文明,,養(yǎng)成良好的文明習慣,營造良好的學習環(huán)境,,提高學生文明素養(yǎng),。

《微笑與生活》—我微笑,我快樂,,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。

《學會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課,讓學生學會傾聽,,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),,幫助學生之間建立良好關系,增強班級的融洽和集體感,。

《心里健康教育》—應對不良情緒

《向陋習宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,,鏟除那些根深蒂固的陋習和傷風敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風采,。

總之,,只有做好班級的管理工作,才能提高學生的學習成績,,促進教育教學工作更好的開展,,進而取得工作上的突破,所以,,在本學期中我將努力做好班主任工作,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇三

大學的生活是豐富多彩的,大學也是自由的,,在大學,,班級管理的工作主要是班干部執(zhí)行,,因為這樣可以讓學生得到更好的鍛煉,也可以培養(yǎng)學生的凝聚力,。所以,,為了更好的管理班級,我們制定了如下工作計劃:

學習方面:

1.保證上課出勤率,,監(jiān)督同學完成作業(yè),,如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,,期末評分時酌情扣分,。

2.保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,,讓晚自習發(fā)揮實際作用,。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,,不可缺席晚自習,。如有無故缺席晚自習者,查明原因,,并在期末評分時酌情扣分,。

3.重點強調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學們認真學習專業(yè)課,,認真面對會計考證問題,,爭取。

4.對于學習方面各問題,,要求學習委員與班長共同負責,,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性,。

班級活動:

1.依然延續(xù)上學期每周一次班會,、一次團活的規(guī)定,對每周的班級工作和團工作進行總結(jié),,讓同學們各抒己見,,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,,這也是加強班級團結(jié)的有效方法,。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,,增進感情,。

3.積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,,以的精神狀態(tài)投入一天的學習生活中,。

4.本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,,但盡量保證全員出席,。把春游的安全工作作為重中之重,,保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校,、學院組織的各項活動,,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況,。

在文體活動方面:班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,,調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加,。同時,,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯(lián)歡,,讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己,。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會,。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動,,要以鍛煉大家能力為根本目的。

我們班一直都有一個愿望,,就是讓我們08注會八班成為會計學院甚至全院的班級,。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理,。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),,宿舍管理,兩大方面,。嚴格考勤制度,,專人負責,專人記錄,,保障上課的出勤率,。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由紀檢委員負責,,各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識,,注意宿舍安全用電,,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,,保證良好的作息,。

妥善管理班費,做到收支明細,,帳目公開,。合理開銷。建立班級大事記,,對本班工作的日常生活,、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習,、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。若我們的同學遇到什么困難,,解決不了,群智群力一起想辦法,。

各班委的具體分工如下:

班長:班長是我們班的頂梁柱,,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,,為我們大家?guī)б粋€好頭,。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,,堅持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,,做好下一周工作安排,。班級的各項事務都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,,要及時的向大家傳達系里的安排,,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,,幫助同學們更好地學習,。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌,。與此同時,,班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系,。

團支書:作為一名團支書,,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,,帶領團委的干部多組織班級團會,,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,,了解黨,,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子,。及時傳達院里,、系里團委會的思想,,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,,多組織各種活動,調(diào)動大家的積極性,。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,,保證班委與團委的相互協(xié)調(diào),為班級的美好明天共同努力,。

學習委員:學習委員負責教務日志的記載,,做到實事求是。督促同學們積極地,、按時地完成作業(yè),,幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,,便于提高老師上課和同學們聽課的效率,。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績,、帶動大家的學習熱情,。

體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,,多組織同學們在課外開展一些體育活動,,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質(zhì),。早操時要帶領同學們做好鍛煉,。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加,。

文藝委員:多組織文藝活動,,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會,。增進同學之間的友誼,,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,,宣傳并組織同學們參加,。

生活委員:要多關心同學們的心態(tài)變化,對大家多一些關心,。對于個別有些心理障礙的同學要發(fā)動集體的力量,,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影,。心理委員要多看一些有關書籍,,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室,。

宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳,。

組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,,把每一次的活動都辦得有聲有色。

紀檢委員:平時上課前點名,,晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,,切實把班級同學們的自律性培養(yǎng)出來。

衛(wèi)生委員:配合各個宿舍舍長,,把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈,。

班干部不僅要學習好知識,還要做好各項班級工作,,可以看出他們的壓力很大,,但是這是值得的,因為他們是在為班級做貢獻,,我相信只要全體同學團結(jié)起來,,我們班級一定會是一個優(yōu)秀的班級。

基礎班和普通班的區(qū)別篇四

縣特色小集鎮(zhèn)基礎設施類項目規(guī)劃目標

以生態(tài)文明小集鎮(zhèn)建設為契機,,通過集鎮(zhèn)特色工程,、集鎮(zhèn)景觀工程,、集鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展工程建設等,加快基礎設施建設,,從而強化城鎮(zhèn)特色,,塑造城鎮(zhèn)景觀,建設聚集商業(yè)經(jīng)濟和特色居住組團,,創(chuàng)造宜人生態(tài)和人文環(huán)境,。

重點工程規(guī)劃

(1)基礎設施配套工程

建設宗旨:依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)特色,積極推進小城鎮(zhèn)市政設施建設,,全面建成重點集鎮(zhèn)污水,、生活垃圾處理設施系統(tǒng)和鄉(xiāng)村生活垃圾收運系統(tǒng),全面實施小城鎮(zhèn)道路交通,、給水排水,、環(huán)境衛(wèi)生、文化娛樂,、防災減災等市政基礎設施建設,,加強集鎮(zhèn)教育、科技,、文化,、娛樂、醫(yī)療,、衛(wèi)生、信息,、體育等公共服務設施配套建設,,基本根治小城鎮(zhèn)“臟、亂,、差”現(xiàn)象,,基本實現(xiàn)村容鎮(zhèn)貌整潔,較大幅度改善小城鎮(zhèn)的人居環(huán)境,,提升集鎮(zhèn)綜合服務功能和承載能力,。

(2)集鎮(zhèn)特色工程建設

建設宗旨:結(jié)合生態(tài)文明特色小集鎮(zhèn)建設要求,在滿足一定時期內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的基礎上,,大力發(fā)展自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出高起點的特色產(chǎn)業(yè)、特色景觀,、特色文化,,以發(fā)揮出鎮(zhèn)域各個方面的聚集力,加快集鎮(zhèn)建設步伐,。

建設內(nèi)容:政府應加強城鎮(zhèn)建設的管理和用地控制,,維護規(guī)劃的嚴肅性,,按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一政策,、綜合開發(fā)的方針,,嚴格管理、嚴格審批,、嚴格執(zhí)法,,從根本上杜絕城鎮(zhèn)建設的隨意性、無序性,,確保城鎮(zhèn)建設控制有序地發(fā)展,。通過開展生態(tài)文明特色小集鎮(zhèn)特色市容建設、集鎮(zhèn)景觀建設和集鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展建設等工程,,強化現(xiàn)有集鎮(zhèn)優(yōu)勢和特色,,提升xxxx縣鎮(zhèn)域整體競爭力。

(3)環(huán)境綜合整治工程

建設宗旨:環(huán)境綜合整治工程旨在加強農(nóng)村面源污染防治,,加大城鎮(zhèn)污水處理,、生活垃圾無害化處理力度,提高ⅲ類或優(yōu)于ⅲ水質(zhì)達標率以及污染源排放達標率,,構建生態(tài)和諧,、環(huán)境優(yōu)美、適宜于生活和居住的美麗城鄉(xiāng),。

基礎班和普通班的區(qū)別篇五

教育時刻需要不斷的變化,,適應不斷的形勢的變化,在不斷的前進中,,我們有了更多的方向,,這是我們一直以來都在不斷努力的目標,這些都是我們認為最好的,?;A教育的改革實在必行,這是我們一直以來都在大踏步前進的動力,。國家近年來一直在深化教育改革,,一直在不斷的提倡素質(zhì)教育,希望國家教育能夠得到較大的提高,,我們基礎教育辦公室已經(jīng)就20xx年的工作做好了準備,。

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“以生為本,、以師為魂”,,堅持“自主創(chuàng)新”,啟動并實施以“百堂新課改探索課”,、“百項特色校本教研活動”為重要載體的“攜手行動計劃”,,注重聚焦課堂,,重視常態(tài)課建設、課程建設,、校本教研制度建設,,充分發(fā)揮課程改革的積極效應,合力打造上虞課改品牌,,積極推進我市課改健康發(fā)展,。

一類培訓、二次評比,、三項研究,、四大建設。

做好面向教師的學科培訓,,面向教研組長的主題教研培訓,。

(1)以“科學地教、有效地學”的教學理念為指導,,在上下半年分二期開展“上虞市中小學百堂新課改探索課評比活動”,。

(2)堅持“以校為本 以效為本”的教研理念,在全市中小學中開展“百項特色校本教研評比活動”

(1)認真做好對課改實驗的調(diào)查研究工作,。對全市不同層面學校課改實驗進展工作進行調(diào)研,。通過調(diào)研和評估,及時總結(jié),、培育和推廣成功經(jīng)驗;對出現(xiàn)的問公文頻道題及時組織力量進行研究并提出整改措施,。

(2)課堂教學策略和基本規(guī)范的研究。通過案例分析,、探索課評選的方式,,對新課程理念下課堂教學的樣式進行探討,為教師尤其是農(nóng)村教師提供教學理論與實踐的指導,。

(3)繼續(xù)開展對學生發(fā)展性評價的研究,探索全面提高教師“常態(tài)課”教學質(zhì)量的評價方式,。

(1)課程建設,。合理應用好地方專題課程教材,著力完善教材建設,。有效地引導學校合理地進行校本課程建設,。

(2)制度建設。重點是推進校本教研制度的建設,,通過“推進校本教研”主題征文,、主題論壇等活動,推行10大措施做實校本教研,,改變教研和培訓的工作方式,,以樸實的方式扎實推進校本教研制度建設,。

(3)隊伍建設。通過培育,、挖掘,、宣傳等方式,及時總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,,提高上虞教育在紹興市乃至浙江省的影響力,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇六

公司質(zhì)保部將以嶄新的環(huán)境為契機,積蓄內(nèi)力,,夯實基礎,,著力做好質(zhì)量管理的基礎建設工作,努力營造良好的生產(chǎn)運作環(huán)境,,堅持以科學的質(zhì)量策劃為基石,,有序可控的過程管理為手段,完善的質(zhì)量體系為保障,,塑造良好的質(zhì)量形象,,提高公司在重要客戶中的戰(zhàn)略地位,降低內(nèi)外部故障成本,,增強顧客滿意,,質(zhì)量工作規(guī)劃。具體工作將按照以下的步驟展開,。

卓越的現(xiàn)場管理可以極大地增強顧客信任,,振奮員工士氣,提高工作效率,,改善產(chǎn)品質(zhì)量,,減少浪費,增強企業(yè)的競爭力,。實踐證明:卓越的現(xiàn)場對改善產(chǎn)品質(zhì)量有著神奇的功效,。也是實現(xiàn)精益生產(chǎn)不可或缺的必要條件。質(zhì)保部將協(xié)同其他部門一起完成原料,,產(chǎn)品,,機器,設備,,模具,,工裝,檢具等物品的定置定位,,建立管理看板,,合理有效地利用生產(chǎn)場地,將物品,、管理方式,、責任人三者建立起聯(lián)系,,使各類物品均處于受控狀態(tài)。

物流是生產(chǎn)運作過程中必不可少的環(huán)節(jié),,為了盡可能減少浪費,,預防物流對產(chǎn)品質(zhì)量的影響,需要對物流方式進行合的設計,。盡量縮短物流路徑,,防止出現(xiàn)物品流通不暢,路徑反復,、流通線路交叉等現(xiàn)象,。合理的場地規(guī)劃是使物流方式合理的基礎條件。質(zhì)保部將通過場地與物流路徑的規(guī)劃,,為生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制做好準備,。

項目的先期策劃是質(zhì)量概念確立的源頭,是建立質(zhì)量要求的重要階段,,先期質(zhì)量策劃是否充分關系到生產(chǎn)運作的各個環(huán)節(jié),。質(zhì)保部將積極參與項目先期策劃的各個階段,共同確立裝配,、功能,、外觀等各項質(zhì)量特性,并通過過程流程圖,,fmea,,控制計劃等文件對關鍵質(zhì)量特性進行傳遞。協(xié)同項目小組進行過程與質(zhì)量管控方式的設計,。試制階段對設備能力,、檢測能力、質(zhì)量保證能力進行可行性評估,,及時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品實現(xiàn)過程中的薄弱環(huán)節(jié)及產(chǎn)能瓶頸,,制訂改善方案,積極采取措施,,發(fā)展規(guī)劃《質(zhì)量工作規(guī)劃》,。確保批量生產(chǎn)在經(jīng)濟、有序,、可控的方式下順利進行。項目開發(fā)結(jié)束后,,與項目小組一起總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓,從而不斷增強公司項目團隊的過程開發(fā)能力,。

當有序,、可控的過程建立以后,,對過程的監(jiān)控是質(zhì)保部工作的重點,質(zhì)保部將以質(zhì)量管理體系的要求為導向,,通過關鍵過程識別,、人員培訓、文件指導,、追溯記錄等方式對生產(chǎn)過程進行持續(xù)的監(jiān)控,。確保關鍵過程能得到可靠有效的控制,從而最終保證產(chǎn)品符合初始策劃與顧客的要求,。過程監(jiān)控重點對象包括:人員素質(zhì),、生產(chǎn)設備、工裝模具,、工藝條件,、物流運輸?shù)纫亍4_保人員素質(zhì)過硬,,操作嫻熟,,生產(chǎn)設備性能可靠,工裝模具狀態(tài)良好,,工藝條件符合技術要求,,物流運輸有序,。在關鍵過程的監(jiān)控上盡量采用防錯技術,。在過程監(jiān)控的同時關注產(chǎn)品實現(xiàn)過程與顧客導向過程的整體銜接,過程的輸入輸出關系,,力求做到把握重點,,兼顧全局,。

部門建設是關系到部門工作績效的大事。一個部門的帶頭人如果不能充分調(diào)動部門成員的工作積極性,,使部門成員的才智得到充分的發(fā)揮,,必然會導致失敗。新的一年,,質(zhì)保部將以增強部門的凝聚力,,戰(zhàn)斗力為部門建設的重點,從工作制度,,人員培訓,,績效考核等方面著手部門建設。

沒有規(guī)矩,,不成方圓,,質(zhì)保部將以公司的各項規(guī)章制度為綱,認真切實履行,同時給予部門成員應有的權力,,發(fā)揮部門成員的創(chuàng)造性,,使其成為工作的主人,讓部門成員有成就感,。領導的職能從決策轉(zhuǎn)變?yōu)榉?,在員工迷惑時指明方向,努力為員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,,并通過完善,,透明,合理的績效考核機制,,調(diào)動員工的積極性,。

為了保證部門始終具有戰(zhàn)斗力,必須不斷地吸取新的知識,,增強技能,。有計劃,有步驟地組織培訓是非常重要的工作,。質(zhì)保部將擬定詳細的培訓計劃,,培訓內(nèi)容包括質(zhì)理管理方法,質(zhì)量工具的運用,,質(zhì)量要求的貫徹,、精益生產(chǎn)模式,六西格瑪管理等多方面,,多層次,。從基礎到提高,循序漸進,。

各部門協(xié)調(diào)一致是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標的基礎條件,。如果各部門單打獨斗,各自為政將直接影響公司的利益,,嚴重阻礙公司的發(fā)展,。由于質(zhì)保部的工作業(yè)績與其他部門的支持密不可分,所以與生產(chǎn)運作各部門之間的通力合作顯得至關重要,。質(zhì)保部在全過程質(zhì)量管理的過程中,,將通過積極的協(xié)調(diào)與溝通與各部門達成共識,并主動配合采購,,生產(chǎn),,物流等生產(chǎn)運作部門解決問題,提出過程優(yōu)化建議,,使公司的各項業(yè)務在持續(xù)改進的過程中,,不斷趨向完美。

結(jié)束語:

新的一年,充滿著期望與挑戰(zhàn),,質(zhì)保部能否在新的起點上有所作為取決于部門領導是否有堅強的信心。我相信:在科學的質(zhì)量管理方式的指引下,,在公司上層的正確領導與支持下,,我們有能力面對挑戰(zhàn),創(chuàng)造輝煌,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇七

本學期以全省基礎教研工作會議精神為指導,,以我縣教育工作會議精神為統(tǒng)領,深入貫徹“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享”五大發(fā)展理念,,以課程改革為切入點,以提高教學質(zhì)量為落腳點,,大力推進教研創(chuàng)新,,補齊教研短板,重視課題研究和綜合實踐活動課程,,加大教學質(zhì)量監(jiān)測力度,,創(chuàng)新考試評價方式,促進教研內(nèi)涵發(fā)展,。

1,、健全機制,強化管理,,保障教研工作規(guī)范運行,。加強教研隊伍自身建設,通過理論學習和培訓等形式,,不斷提升專(兼)職教研員的教學研究和教學指導能力,。

2、典型引領,。努力打造一批教研工作示范校,,適時召開觀摩會、研討會,,扎實推進教研創(chuàng)新,。

3、認真抓好“聽,、評”課活動和畢業(yè)班工作,。組織好高三聯(lián)考、九年級中招模擬考試。

4,、創(chuàng)新教學評價方式,,完善改進考試評價方案,做好教學質(zhì)量監(jiān)測工作,。

6,、抓好課題研究和綜合實踐活動。以研促教,,研教結(jié)合,,讓課題研究和綜合實踐活動的實效性充分發(fā)揮出來。

7,、充分發(fā)揮“普通高中教研中心”作用,,引領和強化高中階段教學教研工作,切實加強過程管理,,促使高中教學管理更加科學化,、規(guī)范化。

8,、狠抓中小學生群文閱讀課程建設項目,,提高語文課堂教學效率。重點抓好群文閱讀實驗校的工作,,召開群文閱讀教學觀摩研討會,,推進群文閱讀課程建設項目向縱深發(fā)展。

9,、教研重心下移,,教研員蹲點包校,持續(xù)推進校本教研工作,。

10,、開展好觀摩課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課評選活動及學科教學研討會,,促進教師專業(yè)成長。

本學期義務教育階段教學時間約有21個教學周,,普通高中階段教學時間約23個教學周,。除去節(jié)假日、期中,、期末復習考試,,義務教育階段實際教學時間約18個周,普通高中階段基礎年級實際教學時間約20個周,。義務教育階段期中考試安排在4月中旬,,高中階段期中考試參照省,、市安排時間。

二月份:

1,、總結(jié)上學期教學教研工作,,傳達本學期教學教研計劃;

2,、安排部署本期“集中聽課月”具體事宜,;

3、評析上期初中,、小學調(diào)研評估情況。

4,、召開高三部分學科備考研討會,。

三月份:

1、高三“天一”第四次聯(lián)考,;

2,、高三省第一次模擬考試;

3,、省教科所課題的申報及結(jié)項工作,;

4、組織初中,、小學部分學科觀摩教學研討會,;

5、中招第一次模擬考試,。

四月份:

1,、常規(guī)教學視導;

2,、高三“天一”第五次聯(lián)考,;

3、義務教育階段期中考試,;

4,、高中基礎年級期中考試;

5,、召開中小學群文閱讀課程建設項目推進會和中小學部分學科研討會,。

6、中招第二次模擬考試,。

五月份:

1,、縣級及省教研室課題的立項及結(jié)題鑒定工作;

2,、高三“天一”第六次聯(lián)考,;

3,、組織學生參加河南省第八屆小學生英語綜合技能展評;

4,、常規(guī)教學視導,;

5、20xx年度縣級優(yōu)質(zhì)課評選,;

6,、召開綜合實踐活動和校本課程觀摩研討會;

7,、中招第三次模擬考試,。

六月份:

1、綜合實踐活動和校本課程成果評審,;

2,、初中、小學調(diào)研考試,;

3,、高中基礎年級聯(lián)考;

4,、小學六年級會考,;

5、義務教育階段期末考試,。

七月份:

1,、高一、高二期末考試,;

2,、初中、小學調(diào)研考試及期末考試分析,;

3,、本學期工作總結(jié)。

xx縣基礎教育教學研究室

基礎班和普通班的區(qū)別篇八

今后的工作首先是按照學院全局的發(fā)展和要求,,結(jié)合我們的實際,,做好全國示范校評估的準備工作,基礎部的重點工作還是教學工作,。更新教學理念,,改革教學方法和手段,探索適合我院培養(yǎng)目標及學生特點的教學方法仍然是我們工作的中心,。加強教學管理、加強師資隊伍的建設,,培養(yǎng)好一批德才兼?zhèn)涞暮媒處?,充分發(fā)揮教研室主任,、老教師、學科帶頭人及骨干教師的作用是我們做好今后工作的基本保障,。

此次學院的機構改革涉及到基礎部應該還有北區(qū)的部分教研室和教師合并在一起,盡管還沒有具體操作,,但我想下一步一定做好融合,、協(xié)調(diào)和管理工作,,使南北區(qū)的基礎部教師成為一體。

我的工作理念是“以身作則,、以人為本、凝聚力量,、開拓創(chuàng)新,、勤奮工作”,。

在學院的領導和相應的政策支持下,,大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。

不辜負領導和同志們的信任,,為構建一個和諧的基礎部,、建設一支高素質(zhì)的師資隊伍、教科研全面發(fā)展而努力,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇九

1,、提高認識,加強學習,,進一步提高教師業(yè)務素質(zhì),。

本學期,我校要深入開展“書香校園”活動,,要以此為切入點,,進一步掀起業(yè)務學習和理論學習高潮,進一步完善學習制度,,校長要在率先學習的基礎上,,為教師提供和推薦有關教育專著、校本教研,、課程改革,、課程標準等方面的學習內(nèi)容,,組織廣大教師認真進行學習和交流,主動擴展理論學習的內(nèi)容,,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學習研討活動,。要采取多名教師同讀一本教育專著,邊讀邊交流,,邊實踐,。做到集體學習與個人自學相結(jié)合,理論學習與教學實踐相結(jié)合,,平時學習與定期交流相結(jié)合,,記讀書筆記與寫心得體會相結(jié)合,切實提高學習效果,。我們要緊緊圍繞“書香校園”活動,,將讀書筆記、教學反思,、教學日記有機結(jié)合,,在學習中融入自己的教學學實踐、反思與體會,,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學習研討活動,。

2、豐富校本教研的內(nèi)容和形式,,開展好各種校本教研活動,。

(1)繼續(xù)探索和完善符合我校實際的校本教研新模式,把集體備課,、課例研究,、教學反思等活動緊密結(jié)合起來,豐富校本教研的內(nèi)容和形式,,加強教師之間的相互學習和交流,,更新教學觀念,改善教學行為,,提升教學水平,。

(2)、本學期,,要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學反思活動,。要進一步改進和完善集體備課的內(nèi)容和方法,充分發(fā)揮集體智慧,,把教師的獨立思考與合作交流進行有機的結(jié)合,。同時,要繼續(xù)開展教學反思活動,,要把教師在進行教學反思之后,,如何改進自己的教學行為,、提高自己的教學能力作為教學反思工作的重點。

(3),、認真開展課例研究工作,。我協(xié)作區(qū)與各所屬學校要認真開展課例研究工作,確立以學科教研組(或備課組)為課例研究的實體和中心,,以隨堂課,、研討課、匯報課,、公開課,、觀摩課為主要范例開展課例研究,結(jié)合我區(qū),、校教學實際,,開展微格教研活動。本學期,,我們要積極主動地邀請名師或骨干教師到我校作課,,這些活動的舉行要由過去的重點觀摩改為重點進行課例研究,要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋,,共同提高,。

3、開展課題研究,,升華教研成果。

我們要把新課程實施中的問題,、課堂教學改革中的問題,、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,,作為課題研究的重點,,同時要持續(xù)開展“小課題”研究,引導教師自覺地將日常教學工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,,做到“研究內(nèi)容來源于教學,,研究過程植根于教學,研究成果服務于教學”,。

4,、完善校本教研工作制度,加強校本教研工作考評,。

我們要在校本教研實踐過程中,,不斷完善校本教研工作的各項規(guī)章制度和考評激勵機制,要結(jié)合本單位教學實際,,采取切實有效的考評辦法,,引導教師積極投身于校本教研活動之中,,樹立研究意識,提高研究能力,,進而升華教學研究的成果,。

5、加強閱讀教學和實驗教學工作,,提高學生綜合素質(zhì),。我們要以打造“書香校園”活動為契機,及時充實和更新圖書室,、閱覽室,,提倡建立電子圖書閱覽室,有計劃,、有針對性的經(jīng)常對學生開放,,努力提高我校小學生的閱讀能力和寫作能力。同時,,還要積極創(chuàng)造條件,,切實提高圖書、儀器,、計算機等各種教學設施的利用率,,創(chuàng)造條件,保證實驗時間,,提高演示實驗和學生分級實驗的開出率,,加強圖書室、儀器室,、微機室,、實驗室的管理和使用,進一步強化實驗教學和電化教學工作,,以適應當前教育發(fā)展和課改工作的需要,,全面提高學生的綜合素質(zhì)。本學期,,學校要通過舉行讀書,、寫作、實驗操作,、展示等活動來督促此項工作的開展,。

6、深化課堂教學改革,。

我校要組織教師認真學習貫徹《新鄭市中小學新課程教學達標評優(yōu)活動實施方案》和《新鄭市中小學各學科新課程課堂教學評價標準》,,把《實施方案》和《評價標準》作為新一輪課堂教學達標活動的實施辦法,扎實做好二、三級課堂教學達標驗收和一級達標及達標評優(yōu)教師的推薦申報工作,。要以開展這兩項活動為契機,,重點抓好課堂教學改革,層層開展教師賽課活動,,采取有效措施,,激勵教師全員參與,為每一位教師搭建課堂教學改革的平臺,,真正提高課堂教學效率,。

7、充分利用現(xiàn)代教育技術,,為教學教研工作服務,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇十

大力弘揚無私奉獻精神,強化教師勞動紀律觀念,,增強團結(jié)協(xié)作精神,,增強服務學生的.意識,樹立教師良好的職業(yè)道德形象,,在各科課堂教學中有機滲透德育教育,,人人爭做學生知識的傳播者,思想的啟迪者,,心靈世界的開拓者,,情感信念的塑造者。

組織全室教師積極參加學校的政治學習活動,,認真學習科學教育發(fā)展觀,,努力在教學崗位上踐行科學發(fā)展觀,加強廉政教育,,嚴格自律,,為人師表,努力提升學生的人文素養(yǎng),,為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量。

《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院20xx年工作要點》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008(二)教學工作意見》,,發(fā)揮主人翁的姿態(tài),,立足學校建設發(fā)展大局,積極開展業(yè)務教研活動,,充分認識“我”在學校建設發(fā)展中的主觀能動作用,,認真履行崗位職責,做好教學常規(guī)工作和教學質(zhì)量的檢查評比,,積極投身教學改革,。

1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課,。發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,,充分調(diào)動教師集體的力量和智慧,目標共同,,資料共用,,信息共享,責任共擔,,優(yōu)勢互補,。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,,備學生,、備內(nèi)容、備方法,,同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃,,統(tǒng)一考核方法,把好質(zhì)量關,。將素質(zhì)教育貫穿于教學的全過程,,突出學生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

2,、優(yōu)化課堂教學,。講清難點,突出重點,,科學篩選信息與習題,,重點培養(yǎng)學生分析問題、思考問題,、解決問題的能力,,突出學生的主體地位,促進教學質(zhì)量的整體提高,。

3,、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè),以及時復習鞏固所學知識,。作業(yè)布置后要及時認真批改,,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載,。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評,,不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學科主任,、教研組長,、課程組負責人等臨時抽查,以了解教師批改作業(yè)的情況。

4,、認真實施“青藍工程”,,做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師,、骨干教師在教學中的主導作用,、表率作用,加強彼此聽課,、評課,,共同提高教育教學業(yè)務能力。

5,、切實落實新的學生獎學金評比制度,,實行教考分離,嚴格出卷(a,、b卷),、監(jiān)考、閱卷,,平時教學量化考核,、公平打分,及時匯總計算各項明細成績,,并向上交學生科,、教務科,為客觀,、公正獎懲學生提供依據(jù),。

6、成績考核應要根據(jù)課程教學大綱,,并充分考慮生源學習狀況命題,,并按學分制管理的要求,采取分層次命題,認真做好命題,、監(jiān)考、閱卷,、評定成績,,質(zhì)量分析等環(huán)節(jié),。

1,、開展組內(nèi),、同課程老師隨堂聽課,,歡迎其它課程老師隨時聽課,互相觀摩學習,、討論交流,。

2、教壇新秀,、骨干教師等力爭開設優(yōu)質(zhì)教學公開課,、示范課,力求課堂教學有新的突破,,真正達到優(yōu)質(zhì),、示范的作用。

3,、所有入校不滿三年的教師分別開設定級匯報課、師徒匯報課、結(jié)業(yè)匯報課,師傅要精心指導,,徒弟要虛心學習、精心備授,籍此提高自己的教學業(yè)務水平、能力,。

4,、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難,,把選修課開出來,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇十一

一、指導思想:

以學校德育教育的思想為指導,少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵,,自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結(jié)向上”的班風,,把學生培養(yǎng)成理想、有道德,、有文化守紀律的一代新人,,做一個合格的主義建設者和接班人。

二,、班級基本情況

本班共有39名學生,,其中有20名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,。學習比較努力,,學習成績優(yōu)良。但還有19名學生學習不夠努力,,缺乏學習自覺性學習成績差,。輔導差生工作任務重。

三,、本學期基本工作要點

1,、認真貫徹執(zhí)行,

2,、認真做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。

3,、抓好班級紀律,轉(zhuǎn)化差生思想教育工作,。

4,、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理的能力,。

5、結(jié)合每個節(jié)日,,進行傳統(tǒng)教育活動,。

6、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,,明確學習目的。提高學習興趣 ,,使學生主動學習,,提高學習成績。

7,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

8,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。

9,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。

10,、健全班委會,,明確分工,,提高學生的管理能力。

四,、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

五、班級主要活動內(nèi)容

1,、向?qū)W生進行安全教育,,聽取安全教育報告。

2、開展做文明學生活動,,定期評選文明學生,。

3、組織學生參加學校組織的各項比賽活動,。

4,、組織迎“六一”慶祝活動,。

5,、抓好期末復習,迎接期考的到來

基礎班和普通班的區(qū)別篇十二

一,、指導思想

緊緊圍繞“大面規(guī)劃,、小處著手、服務為主,、抓好示范,、逐步規(guī)范”二十字工作思路,以服務為重點,,以規(guī)范為統(tǒng)領,,以創(chuàng)新為抓手,堅持行業(yè)引導,,突出重點,,培育典型,強化行業(yè)管理,,推進品牌建設,,注重人才培養(yǎng),加強標準店和示范店建設,,為永濟在外經(jīng)營餐飲業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展和推進我市經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展做出積極貢獻,。

二、工作目標

根據(jù)工作職責和工作思路,,20__年著力實施“54321”工作行動計劃,,助推在外餐飲業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展:

(一)夯實“五項”基礎工作

1,辦公場地,、設施,、人員確定到位;(4月底前完成)

2,各項制度,、計劃規(guī)劃,、行規(guī)行約、章程方案等建立完善并對外公布;(4月底完成)

3,,摸清在外經(jīng)營餐飲業(yè)的人員的基本情況;(6月底完成)

4,,確定各職能部門的職責,、分管領導、聯(lián)系方式并對外公布;(4月底完成)

5,,設立微信公眾平臺和接待值班人員,、公布對外服務聯(lián)系方式并建立相適應的服務機制。(4月底完成)

(二)完成“四個”培訓任務

1,,培訓200個餐飲從業(yè)人員;

2,,培訓200個有意向從事餐飲人員;

3,培訓200個農(nóng)村剩余勞動力;

4,,培訓200個下崗職工,。 (三)做好“三項”援助服務

1,為在外經(jīng)營餐飲人員做好法律咨詢,、法律援助及維權保障服務;(全年性工作)

2,,做好留守老人的生活及留守服務;(全年性工作)

2,做好金融理財產(chǎn)品信貸服務,。(全年性工作)

(四)建立“兩大”工作體系

1,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街領導機構和促進會組建成立;(五月底完成)

2,北京,、內(nèi)蒙,、鄭州三地協(xié)會組建成立。(六月底完成)

(五)完成“一個”奮斗目標

培育100個標準店和示范店并掛牌運營,。(逐月實施,,年底完成)

三、工作措施

1,、加強領導

促進會工作要在市委政府的領導下,,分工具體,明確職責,,相互協(xié)作,,積極配合,保質(zhì)保時完成各自的工作任務;同時,,要建立周例會制度,,定期匯報工作進展情況和遇到的困難和問題;工作要有力度和深度,,不推諉,,不扯皮,創(chuàng)造性地開展工作,,保證工作順暢,。各鎮(zhèn)街也要成立相應的領導組和促進會,由各鎮(zhèn)街鎮(zhèn)長(主任)任在外經(jīng)營餐飲業(yè)工作領導組組長,,由副鎮(zhèn)長(副主任)兼任促進會會長,,充實工作人員,,將工作任務落實分解到人,并將在外餐飲工作納入年度考評范圍,。發(fā)揮區(qū)域內(nèi)餐飲業(yè)分會的協(xié)調(diào),、監(jiān)督、指導作用,,規(guī)范餐飲從業(yè)人員行為,,為餐飲業(yè)發(fā)展助力。

2,、積極培訓

盡快建立培訓中心,,免費開展“四個200”培訓工作。針對不同人群的需求,,制定不同的培訓方案,,著重培訓餐飲人員的理念升級、管理升級,、質(zhì)量升級,。培訓的方式要靈活多樣,可采取全程培訓與單個品種技能培訓相結(jié)合,、常年培訓與階段性培訓相結(jié)合,、請進來培訓和走出去培訓相結(jié)合。通過培訓,,積極引導餐飲從業(yè)人員改變傳統(tǒng)觀念,,改革創(chuàng)新,推陳出新,,研發(fā)新品類,,搶救傳統(tǒng)的小吃工藝,引導更多的閑散勞動力外出從事餐飲,,讓我市傳統(tǒng)小吃后繼有人,。

3、加大宣傳

基礎班和普通班的區(qū)別篇十三

實踐科學發(fā)展觀,,以深入推進基礎教育課程改革,,全面實施素質(zhì)教育為總目標,以落實中小學管理規(guī)范,,打造區(qū)域教育品牌為抓手,,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,,促進教育均衡發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,進一步提高學校辦學水平,,提升教育發(fā)展品位,,全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務,。

1.事業(yè)發(fā)展目標:全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,,幼兒及家長,、看護人員接受早期教育指導率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上,;小學入學率,、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%,;初中入學率,、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%,、%,、%;殘疾兒童,、少年入學率%,,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上,。

2.學校創(chuàng)建目標:爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學和初中20所,、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省,、鎮(zhèn)江市健康促進學校6所,、鎮(zhèn)江市級以上綠色學校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學學生行為規(guī)范示范?!?所,,100%初中學校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學校或控流先進學校,。在所有學校普及特色項目建設的基礎上,,建設特色鮮明的領銜學校10所以上。

3.教育質(zhì)量目標:堅持以人為本,、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,,加強對各學段教育教學質(zhì)量的科學檢測和監(jiān)控,,促進小學,、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展,為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎,。

(一)進一步規(guī)范辦學行為,,在抓規(guī)范中強化管理,,切實維護教育公平,,促進教育均衡發(fā)展,。

1.規(guī)范校務管理,,維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神,,增強法規(guī)意識和責任意識,,加大專項督導和問責力度,促進學校管理的規(guī)范化和科學化,,在自查,、梳理、整改中規(guī)范辦學行為,,破解發(fā)展難題,,提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班,、重點班,,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性,;關注弱勢群體,,維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女義務教育工作的意見》精神,,重視流動人口,、外來務工人員子女的就讀工作,關注留守兒童,、貧困兒童等弱勢群體的教育,。加強控流工作和學籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學,、休學,、復學手續(xù),建立完善的電子學籍檔案,,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學?;蚩亓飨冗M學校,確保九年義務教育普及率,。根據(jù)《江蘇省義務教育學校辦學標準》,,積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設,加快標準化班額推進步伐,,通過努力,,逐步達到小學每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),,小班化教學25人左右,。

2.規(guī)范教育管理,建設文明校園,。整體規(guī)劃學校德育工作,,進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性,、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平,,完善片級德育工作機制,,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規(guī)定》,。重視德育課程建設,,加強學科教學德育滲透,全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,,切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用,。深入開展民族精神教育、革命理想教育,、革命信念教育,、公民道德教育、法律紀律教育,。高度重視中小學生命教育,,將安全教育、禁毒教育,、防“艾”教育,、青春期教育等有機整合,豐富中小學生命教育內(nèi)容,。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育,,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內(nèi)容,。積極開展環(huán)境教育,,創(chuàng)建各級“綠色學校”,。建設合格的心理咨詢室,,將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生,、儀禮文明”系列活動,。推廣學校學生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理,、常態(tài)管理和過程管理,,促進各級各類學校學生管理精細化。

3.規(guī)范教學管理,,減負增效,。嚴格執(zhí)行課程法規(guī),落實課程計劃。開齊,、開足,、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設,,促進學生全面發(fā)展,。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”,,嚴格控制學生在校集中學習時間,,保證中小學生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日,、假期活動,,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度,落實“教學五認真”,,踩實過程管理,、細節(jié)管理,達到減負與提質(zhì)同步,,面向全體與全面發(fā)展同行,,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,,建設基礎教育信息化公共服務體系,。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導方案》文件精神,指導各高中學校認真準備,,積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質(zhì)教育先進學?!薄0凑丈霞壊渴?,做好義務教育改制學校整改的有關工作,。

4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量,。義務教育階段,,深層次推進課程改革。進一步完善推進機制,、優(yōu)化實施策略,,注重專業(yè)引領、加強區(qū)域交流,,務求改革創(chuàng)新,、形成課改成果。加強校本建設,,從“一切為了學生”理念出發(fā),,努力創(chuàng)建“學習型學校”,進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平,,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領作用,,探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題,,分專題召開推進會進行研討,,消除盲點,尋求突破,。要堅守課堂教學核心陣地,,以“活力課堂”為抓手,引導全市各級各類學校關注課堂,,開展有效課堂教學的研究,,注重課堂教學的探索與突破,加強基礎知識和基本能力的教學,,使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣,。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習,、通用技術課程的基礎上,,加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導,。加強對綜合實踐活動課程的管理,,召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導,,完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動,,提高未成年人社會實踐基地建設水平,使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體,,為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力,。高中階段,根據(jù)《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”,,積極應對,,在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,,組織力量開展研討,。創(chuàng)造條件正常開設通用技術課程。繼續(xù)開展課改先進學校的創(chuàng)建活動,,促進課程改革的進一步深化和教學質(zhì)量的進一步提高,。

(二)進一步深化體制機制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,,注重教育內(nèi)涵提升,,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

6.改革幼教體制,推進幼教發(fā)展,。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上,,提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設,,擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源,;進一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,,適時召開0~3周歲早期教育推進會,開展幼托一體化教學研討,。堅持依法辦園,、規(guī)范辦園,,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐,,加強幼兒園園務管理工作,,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設,,開展學前教育和康復訓練的整合研究,。

7.改革評價制度,把握政策導向,。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度,。首先完善對學生的綜合素質(zhì)評價工作,推廣學生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式,,促進學生全面發(fā)展,。其次,改革對學校教育教學質(zhì)量的檢測和評價工作,。引導學校更新辦學理念,,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅持以生為本,,以全體學生的共同發(fā)展為本,,實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價,,加強對小班化教學,、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價,并適時舉行相應的教育教學管理研討會,,促進各學段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展,。

8.改革招生制度,,促進社會和諧。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規(guī)范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》,,規(guī)范招生行為,,控制生源流動,全面實施義務教育就近免試入學,。大力推進中招制度改革,,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例,,進一步完善“尊重志愿,,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,,促進學生和學校的可持續(xù)發(fā)展,。嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,,控制生源流動,,提高高中普及率,維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益,。加強對民辦學校招生和城區(qū)學校招生工作的調(diào)控,,促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學校的協(xié)調(diào)發(fā)展,。進一步完善體育中考改革,、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措,促進中小學生身心健康發(fā)展,。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,,及時研究對策,、采取措施,努力取得招生改革工作的新進展,、新經(jīng)驗,、新成績,保證招生工作順利進行,。

(三)進一步加強校本特色建設,,在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,,促進學校個性發(fā)展,。

9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路,。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設的工作要求,,也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐,。各級各類學校要在科學預測未來發(fā)展趨勢的.基礎上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設,,集中學校,、教師、家長共同意愿,,探索符合校情的有效發(fā)展之路,。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”,、建設“特色項目”的同時,,立足“校本”,做強“校本”,。配合做好第三次全省義務教育質(zhì)量檢測工作,。義務教育階段學校,要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學校的評價標準,,努力改善條件,,努力改進管理,努力提高辦學水平,。在內(nèi)涵,、管理,、隊伍建設,、教學質(zhì)量上求突破,通過創(chuàng)建活動,,進一步擴大品牌學校數(shù)量,,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進教育整體高位均衡發(fā)展,。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層,,立足課堂求效益,突出重點求突破,,為我市高考的高位提升再立新功,。

10.培植優(yōu)勢項目,建設特色學校,。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學開展特色學校創(chuàng)建工作意見》,,以學校聯(lián)盟的方式促進學校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學校評估方案,,建立特色學校共同體,,每一個共同體確定一個首席學校,通過榜樣示范,,帶動其他學校特色發(fā)展,。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展,,對于每一個特色學校共同體,以創(chuàng)建思想,、項目規(guī)劃,、實施過程、建設成效進行跟蹤督查,,以點促片,,以片帶面,在個體發(fā)展的基礎上強調(diào)整體評價,。以智力支撐的方式促進科學發(fā)展,,組建“特色學校建設智囊團”,定期研討,,為特色學校建設提供智力支撐,。滾動式創(chuàng)建,螺旋式提高,,從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā),,致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標,促進各校特色建設工作的正常,、有序,、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上,,鑄就一批個性鮮明的特色學校,。

1.中小學(幼兒園)招生工作會議。

2.評選省,、市三好學生,,優(yōu)秀學生干部。

3.幼兒文藝會演,,小學生文藝會演,。

六月:

1.高考。

2.全市中考,。

3.小學畢業(yè)考試,。

4.期末考試。

七月,、八月:

1.中小學,、幼兒園招生。

2.城區(qū)小學,、初中招生,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇十四

實踐科學發(fā)展觀,以深入推進基礎教育課程改革,,全面實施素質(zhì)教育為總目標,,以落實中小學管理規(guī)范,,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識,、改革意識和創(chuàng)新意識,,促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,,進一步提高學校辦學水平,,提升教育發(fā)展品位,全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務,。

1.事業(yè)發(fā)展目標:全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長,、看護人員接受早期教育指導率55%以上,,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學入學率,、鞏固率,、畢業(yè)率均保持100%;初中入學率,、鞏固率,、畢業(yè)率分別為100%、%,、%,;殘疾兒童、少年入學率%,,鞏固率99%以上,;高中普及率98%以上。

2.學校創(chuàng)建目標:爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學和初中20所,、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省,、鎮(zhèn)江市健康促進學校6所,、鎮(zhèn)江市級以上綠色學校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學學生行為規(guī)范示范?!?所,,100%初中學校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學校或控流先進學校,。在所有學校普及特色項目建設的基礎上,,建設特色鮮明的領銜學校10所以上。

3.教育質(zhì)量目標:堅持以人為本,、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,,加強對各學段教育教學質(zhì)量的科學檢測和監(jiān)控,,促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展,,為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎,。

(一)進一步規(guī)范辦學行為,在抓規(guī)范中強化管理,,切實維護教育公平,,促進教育均衡發(fā)展。

1.規(guī)范校務管理,,維護教育公平,。進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神,增強法規(guī)意識和責任意識,,加大專項督導和問責力度,,促進學校管理的規(guī)范化和科學化,在自查,、梳理,、整改中規(guī)范辦學行為,破解發(fā)展難題,,提升辦學水平,。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班,,面向全體進行班級均衡化配置,,保證教育的公平性;關注弱勢群體,,維護教育的公益性,。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女義務教育工作的意見》精神,重視流動人口,、外來務工人員子女的就讀工作,,關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育,。加強控流工作和學籍管理,,嚴格轉(zhuǎn)學、休學,、復學手續(xù),,建立完善的電子學籍檔案,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學?;蚩亓飨冗M學校,,確保九年義務教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務教育學校辦學標準》,積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設,,加快標準化班額推進步伐,,通過努力,逐步達到小學每班35以內(nèi),,初中每班40人以內(nèi),,小班化教學25人左右。

2.規(guī)范教育管理,,建設文明校園,。整體規(guī)劃學校德育工作,進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性,、針對性和實效性,。全面提高德育隊伍建設水平,完善片級德育工作機制,,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,,認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設,,加強學科教學德育滲透,,全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用,。深入開展民族精神教育,、革命理想教育、革命信念教育,、公民道德教育,、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育,,將安全教育,、禁毒教育、防“艾”教育,、青春期教育等有機整合,,豐富中小學生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育,,開展形式多樣的有效活動,,豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,,創(chuàng)建各級“綠色學校”,。建設合格的心理咨詢室,,將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動,。推廣學校學生自主管理的經(jīng)驗和成果,,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,,促進各級各類學校學生管理精細化,。

3.規(guī)范教學管理,減負增效,。嚴格執(zhí)行課程法規(guī),,落實課程計劃。開齊,、開足,、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設,,促進學生全面發(fā)展,。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”,嚴格控制學生在校集中學習時間,,保證中小學生每天的睡眠時間,。規(guī)范雙休日、假期活動,,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度,,落實“教學五認真”,踩實過程管理,、細節(jié)管理,,達到減負與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,,不斷深化素質(zhì)教育,。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設基礎教育信息化公共服務體系,。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導方案》文件精神,,指導各高中學校認真準備,積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質(zhì)教育先進學?!?。按照上級部署,做好義務教育改制學校整改的有關工作,。

4.深化課程改革,,全面提高質(zhì)量。義務教育階段,,深層次推進課程改革,。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略,注重專業(yè)引領,、加強區(qū)域交流,,務求改革創(chuàng)新、形成課改成果,。加強校本建設,,從“一切為了學生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學習型學?!?,進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領作用,,探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系,。根據(jù)確立的五大課改專題,分專題召開推進會進行研討,,消除盲點,,尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地,,以“活力課堂”為抓手,,引導全市各級各類學校關注課堂,開展有效課堂教學的研究,,注重課堂教學的探索與突破,,加強基礎知識和基本能力的教學,使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣,。在確保開齊開足上好各類選修課程,、研究性學習、通用技術課程的基礎上,,加強對綜合實踐活動,、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理,,召開綜合實踐課程觀摩研討會,。進一步加強校外教育的工作指導,完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動,,提高未成年人社會實踐基地建設水平,,使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體,為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力,。高中階段,,根據(jù)《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”,積極應對,,在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破,。合理安排高中三年課程計劃,,組織力量開展研討,。創(chuàng)造條件正常開設通用技術課程,。繼續(xù)開展課改先進學校的創(chuàng)建活動,促進課程改革的進一步深化和教學質(zhì)量的進一步提高,。

(二)進一步深化體制機制改革,,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

6.改革幼教體制,,推進幼教發(fā)展,。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上,,提高幼兒園的運行效益和辦園水平,。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設,擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源,;進一步提高3~6周歲幼兒入園率,,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,,適時召開0~3周歲早期教育推進會,,開展幼托一體化教學研討,。堅持依法辦園、規(guī)范辦園,,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,,提高辦園活力,。加快幼教專任教師隊伍建設步伐,加強幼兒園園務管理工作,,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平,。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設,開展學前教育和康復訓練的整合研究,。

7.改革評價制度,,把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度,。首先完善對學生的綜合素質(zhì)評價工作,,推廣學生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式,促進學生全面發(fā)展,。其次,,改革對學校教育教學質(zhì)量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念,,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅持以生為本,,以全體學生的共同發(fā)展為本,,實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價,,加強對小班化教學,、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價,并適時舉行相應的教育教學管理研討會,,促進各學段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展,。

8.改革招生制度,促進社會和諧,。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規(guī)范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》,,規(guī)范招生行為,控制生源流動,,全面實施義務教育就近免試入學,。大力推進中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,,繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例,,進一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,,從結(jié)構和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,,促進學生和學校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定,,規(guī)范招生行為,,控制生源流動,,提高高中普及率,維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益,。加強對民辦學校招生和城區(qū)學校招生工作的調(diào)控,,促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學校的協(xié)調(diào)發(fā)展,。進一步完善體育中考改革,、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措,促進中小學生身心健康發(fā)展,。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,,及時研究對策,、采取措施,努力取得招生改革工作的新進展,、新經(jīng)驗,、新成績,保證招生工作順利進行,。

(三)進一步加強校本特色建設,,在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,,促進學校個性發(fā)展,。

9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路,。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設的工作要求,,也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發(fā)展趨勢的.基礎上,,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設,,集中學校、教師,、家長共同意愿,,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”,、打造“名師團隊”,、建設“特色項目”的同時,立足“校本”,,做強“校本”,。配合做好第三次全省義務教育質(zhì)量檢測工作。義務教育階段學校,要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學校的評價標準,,努力改善條件,,努力改進管理,努力提高辦學水平,。在內(nèi)涵,、管理、隊伍建設,、教學質(zhì)量上求突破,,通過創(chuàng)建活動,進一步擴大品牌學校數(shù)量,,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,,促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層,,立足課堂求效益,,突出重點求突破,為我市高考的高位提升再立新功,。

10.培植優(yōu)勢項目,,建設特色學校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學開展特色學校創(chuàng)建工作意見》,,以學校聯(lián)盟的方式促進學校特色的共同發(fā)展,。圍繞特色學校評估方案,建立特色學校共同體,,每一個共同體確定一個首席學校,通過榜樣示范,,帶動其他學校特色發(fā)展,。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展,對于每一個特色學校共同體,,以創(chuàng)建思想,、項目規(guī)劃、實施過程,、建設成效進行跟蹤督查,,以點促片,以片帶面,,在個體發(fā)展的基礎上強調(diào)整體評價,。以智力支撐的方式促進科學發(fā)展,組建“特色學校建設智囊團”,,定期研討,,為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建,螺旋式提高,,從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā),,致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標,促進各校特色建設工作的正常,、有序,、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上,,鑄就一批個性鮮明的特色學校,。

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11.強化校本建設,提高辦學品位,。推進全面教育現(xiàn)代化的過程中,,學校要認真開展校本課程和文化建設,貫徹《鎮(zhèn)江市中小學校園文化建設實施意見》,,整體規(guī)劃學校發(fā)展,,精心設計校園人文環(huán)境,將學校歷史積淀,、學?,F(xiàn)實條件與學校發(fā)展構想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,,使校本建設充分體現(xiàn)學校特點和辦學理念,,形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。各中小學要以班級文化建設為突破口,,開展以“溫馨教室,、人文校園”為主題的校園文化建設示范學校創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市中小學校園文化示范學校,。

一月:

1.擬訂20xx年基礎教育工作計劃,。

2.中小學教務(導)主任會、中心幼兒園園長會議,。

3.評選基礎教育課程改革先進集體,、先進個人。

4.評選綜合實踐活動先進集體,、先進個人,。

5.評選幼兒教育先進集體、先進個人,。

二月,、三月:

1.全市中小學(幼兒園)開學工作調(diào)研。

2.中小學政教主任會議,。

3.上報新學期中小學(幼兒園)學籍情況,。

4.組織高二學生學業(yè)水平測試,。

5.組織小學生綜合實踐活動。

6.體育教研組長會議,。

四月:

1.體育中考,。

2.初、高中英語口語,、聽力測試,。

3.召開部分校長會,研討20xx年招生工作意見,。

4.中小學特色建設推進現(xiàn)場觀摩活動,。

5.0~3周歲早期教育推進會。

五月:

1.中小學(幼兒園)招生工作會議,。

2.評選省,、市三好學生,優(yōu)秀學生干部,。

3.幼兒文藝會演,,小學生文藝會演。

六月:

1.高考,。

2.全市中考,。

3.小學畢業(yè)考試。

4.期末考試,。

七月,、八月:

1.中小學、幼兒園招生,。

2.城區(qū)小學,、初中招生。

基礎班和普通班的區(qū)別篇十五

為推動全局統(tǒng)計基礎規(guī)范化建設工作有序進行,,確保我市統(tǒng)計基礎規(guī)范化建設工作在20xx年順利通過市局和省局的考核驗收,,根據(jù)國家_《縣級統(tǒng)計機構工作規(guī)范》、省_關于《省貫徹國家_〈縣級統(tǒng)計機構工作規(guī)范〉實施方案(試行)》和市_《關于開展縣級統(tǒng)計機構工作規(guī)范化達標驗收的通知》文件要求和總體部署,,制定本工作計劃。

成立市統(tǒng)計基礎規(guī)范化建設工作領導小組,,由相關局隊領導及各專業(yè)科室負責人組成,,切實加強對統(tǒng)計基礎規(guī)范化建設工作的組織領導。

1,、全面動員,,明確責任分工。20xx年3月召開全局會議,,全面部署統(tǒng)計基礎規(guī)范化建設工作,。根據(jù)各科室職能、對《省縣級統(tǒng)計機構規(guī)范化建設驗收申報表》的考核內(nèi)容進行了合理的分工,責任到人,,確保每一項考核內(nèi)容有人做,、做到位。

2,、認真學習,,熟練掌握工作要領。認真學習《縣級統(tǒng)計機構考核評分參考標準》,,要求各專業(yè)全面理解,、熟悉考核內(nèi)容和評分標準,掌握操作步驟,、操作方法,。各科室負責人組織相關專業(yè)人員對照標準,認真梳理,,補充完善(3月底前完成),。強化檔案管理。一是相關專業(yè)在資料整理過程中遇到困難和問題由科室負責人直接與金壇相關科室聯(lián)系,,取長補短(3月-4月上旬),。二是邀請_專家現(xiàn)場指導(4月上中旬)。加強交流指導,。邀請市局專業(yè)人員指導規(guī)范化工作,,組織專業(yè)人員進行業(yè)務交流,共同提高(4月中下旬),。

3,、分步實施,確保迎檢時序進度

①自查整改,。5月上旬,,組織各科室對照標準,認真自查,,逐項打分,,逐條查找不足、制定整改措施,。5月中旬,,組織各科室對自查出的問題,逐項整改,。在5月底前整改到位,。

②申報迎檢(20xx年5月—20xx年9月)。5月底前,,做好各項申報材料(包括:達標驗收申請,、縣級統(tǒng)計機構規(guī)范化建設情況總結(jié),、自查評分表及相關依據(jù)文件材料),向市局提出達標驗收申報,,

全局上下必須以高度的責任感和榮譽感,,扎扎實實做好本專業(yè)的各項工作,對在考核驗收中出現(xiàn)差錯,、影響全局結(jié)果的,,年度考核取消評優(yōu)評先資格和扣發(fā)相應額度年度目標管理獎,相關科室負責人,、分管領導負連帶責任,。成績突出的,給予表彰獎勵,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇十六

一,、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,,7位男同學,。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進,。

二,、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,,端正學習態(tài)度,,明確學習目的。提高學習興趣 ,,使學生主動學習,,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,,在學習方面不抓緊,,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問,、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學習。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手,、動口能力,,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,,如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀律。

5,、健全班委會,,明確分工,提高學生的管理能力,。在學期初,,對原有的`班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,,帶動全班同學認真學好每一門功課,,搞好各項活動。

6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學習,,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7,、做好勤工儉學工作,。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況,。

8,、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,,還有一部分同學自己租房,。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,,所以我將更加關心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三,、班級主要活動內(nèi)容

1,、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育,。

2,、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報。

3,、組織學生參加開學典禮,,進行思想教育。

4,、組織學生一次秋游活動,。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,,出版相應黑板報,。

6、開展一次演講比賽,。

7,、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽,。

8,、組織迎新年慶祝活動,。

9,、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習,,參加期末考試,。

以上是我擬訂的大學上學期班主任基礎班級工作計劃,我會盡我最大的努力,,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,,爭取在大學的本學期不出差錯,,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,,再創(chuàng)佳績!

基礎班和普通班的區(qū)別篇十七

本班同學的總體特征是:1,、大錯沒有,小錯不斷;2,、每個同學在不同的方面都有很大的進步空間,,也都有上進心,大部分同學集體榮譽感比較強;3,、最大的問題就是大部分同學不自覺,,自制力比較差,需要別人一直管著,,一不管就出錯,。

根據(jù)這種情況我本學期采取一下措施:

1、按男女生的不同,,按學習程度的不同,,按高矮的不同編排成實力相當?shù)氖齻€小組,分別配制十三個小組長,,再精心選擇責任心強又大部分同學認可的同學擔任班長,、副班長、學習委員,、勞動委員,、路隊長,選擇有特長的同學擔任宣傳委員,、文娛委員,、體育委員。

2,、對于紀律,、學習、衛(wèi)生,、路隊等,,精心制定適用、可行的班級積分制度,,相關班委負責以組為單位進行加分,、扣分,,班長每周定時進行評比并采取獎懲措施,班主任經(jīng)常進行監(jiān)督,、落實,。這樣,在一定程度上能促使學生在行為習慣,、學習,、紀律上互相幫助、互相監(jiān)督,,有利于特殊生的學習和各方面的進步,,同時增強學生的自我約束能力,加強集體榮譽感,、責任新,,加強學生的團結(jié)協(xié)作能力,也能使班主任工作更加的輕松,、有效,。

3、學習上依然采取平時作業(yè)算入單元總分的辦法,,促使學生不僅即使完成作業(yè),,即使訂正,也能更好的促使他們保管好作業(yè),,養(yǎng)成良好的讀書習慣,。

最重要的是深入學生的學習、生活,,給班級的每一個學生更多的關愛,,及時了解學生的心里、想法,,并及時采取有效進的教育方法,。同時加強家校聯(lián)系,和家長共同教育好學生,,使他們德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

基礎班和普通班的區(qū)別篇十八

__學院新一屆團委學生會體育部隨著招新工作的結(jié)束已初步形成,,伴隨著新團體的形成,,身為部長的我對部門未來的這一學年的工作作如下計劃:

一、內(nèi)部組織工作。

針對大一新加入的21位新成員,,由于缺少學生會工作經(jīng)驗,,我們會多為他們創(chuàng)造鍛煉的機會,讓他們在最短的時間內(nèi)熟悉學生會體育部的工作,,重點培養(yǎng)他們的責任心,,增強責任意識,同時努力發(fā)掘每一個人的優(yōu)點,,充分利用他們的優(yōu)點合理地安排工作,,讓每個人發(fā)揮自己所長,從而推動他們更加積極努力地工作,,而不會覺得日常繁瑣的工作枯燥無味。

二,、各項體育活動賽事的安排,。

我們部門主要負責學院的體育賽事的組織和開展,肩負著學院榮耀的重要責任,,很多體育賽事都是全校性的,,所以這也是我們學院向全校展示風貌的重要時刻。所以,,對每一次的賽事我們都需要精心準備,認真做好每一個計劃和寫好每一次總結(jié),。針對大一新生,我們部門決定從一開始就安排各個干事深入全院學生隊伍中去,,調(diào)查和記錄下各個體育運動項目上的能人,,發(fā)掘更多的可用人才,整理,,分析,,存檔,為以后各項活動的開展做好人才的儲備工作,。同時,,加強部門與各班體育委員及各球隊隊長的聯(lián)系和交流,在擴大人員范圍的同時,,獲得更多更好的有利意見,。活動開展的同時,,我們更要注意細致的分工,,明確個人和各個環(huán)節(jié)的對應,高效,、穩(wěn)定地完成每次賽事的準備工作,。這樣做好了既能讓部門人員得到鍛煉,也能為學院爭取更多的榮譽。

參照上一年,,這一學年大致將要負責的重要活動的核心工作計劃:

1.新生田徑運動會:

重點項目,,新學年的第一項重要任務,由于軍訓和國慶假期的影響,,大部分工作需要安排平時的空余時間去準備,,我們將在國慶前一周就將工作下達到各位干事,要求在軍訓時做好宣傳工作,,國慶收假來就迅速投入到招人,,選拔,訓練的準備工作中,。分配分配部門人員,,以小組為單位負責一部分項目和人員。

2.各球隊的招新:

主要起到輔助作用,,指定人員積極配合各個球隊的隊長安排的招新計劃,。

3.拔河比賽:

上一次我們學院是冠軍,具體工作依照以前,,總結(jié)一點就是,,無論男生女生,招人的時候都應超出規(guī)定人數(shù)一些,,集體項目,,以防部分人員的因故缺席。

4.各類球賽:

主要是后勤工作,,水﹑院牌等,,重點訓練安排交由各隊隊長。

5.全校運動會:重點項目,,提前一個多月開始宣傳招人,,重點發(fā)動往屆運動會上具有優(yōu)異表現(xiàn)得同學,特別是高年級的,,思想工作一定要做到位,,其余選拔訓練等工作參照新生田徑運動會。

6.其余各類活動:重點參照往年的方案,,細節(jié)部分多做工作,。

7.游泳比賽:

游泳比賽應該是在第二學期期末,經(jīng)過一年的鍛煉,,部門干事也學到了很多工作經(jīng)驗,,這次活動我們會適當交由干事們配合去做,幾個部長全程監(jiān)督,,確?;顒拥捻樌瓿?。另外,根據(jù)經(jīng)驗,,游泳比賽比較缺人,,所以宣傳工作的開展也會更加提前,預計會在下學期開游泳課的時候就要開始,。

三,、部門與部門之間的溝通。

學生會是一個整體,。我們將加強與其他部門的的溝通,,團結(jié)一切力量,相互學習,,相互配合,,相互協(xié)持,取長補短,,為每次工作的勝利完成增加籌碼,,為我們機械學院第九屆團委學生會增光添彩!

四、其余活動的舉辦,,激發(fā)體育熱情。

關于新的學年的計劃,,我們部門還打算在學院內(nèi)部聯(lián)合各班,,或者各個專業(yè)多多開展體育活動,一方面可以發(fā)掘更多的人才,,為其他高級別的賽事做好準備,,另一方面也可以增加學院同學整體的體育運動熱情。只有那樣才能在今后更高級別的賽事中,,發(fā)揮出我們的優(yōu)勢,,釋放出我們的激情,積極努力地投入到比賽中,,展示出我們的青春飛揚!最重要的是,,如果這一點做好了,我相信以后的賽事籌備工作會更加的簡單輕松而且有效,。關于這些方面的具體內(nèi)容我們部門會分時段積極策劃,,給主席團一些具體可行的方案。

基礎班和普通班的區(qū)別篇十九

堅持以科學發(fā)展觀的思想為指導,,樹立以人為本的理念,。在此基礎上,遵循教育規(guī)律,、遵循人的發(fā)展規(guī)律科學設計研訓工作,;圍繞基礎教育的改革與發(fā)展,,圍繞新課程的實施開拓創(chuàng)新研訓工作;結(jié)合我縣基礎教育實際,,結(jié)合我縣教師隊伍實際做好做實研訓工作,;認真總結(jié)經(jīng)驗,探索研訓新路科學發(fā)展研訓工作,,為構建我縣和諧健康的基礎教育而努力工作,。

在本學期研訓工作中,我們要堅持以下工作原則:

1.科學性原則

任何事物都有其自身的內(nèi)在規(guī)律存在,,任何工作都有其科學性存在,。

在研訓工作中我們要遵循教育規(guī)律,講求工作的科學性,,不好高鶩遠,,不追求時尚,按照規(guī)律去辦事,,尊重科學做工作,。開拓創(chuàng)新,務實進取,,推進基礎教育的改革與發(fā)展,。

2.理論聯(lián)系實際原則

沒有正確理論指導的實踐活動是盲目的。在研訓工作中,,我們要認真學習有關研訓工作的教育理論,。并用科學的教育理論指導我們的教育實踐活動。提倡開展學習活動,,樹立良好學習風氣,。在學習的基礎上,借鑒好的教育教學經(jīng)驗,,進而豐富,、完善我們的教育教學行為。

3.實效性原則

不能取得實效的工作是徒勞的,。在研訓工作中,,我們要結(jié)合實際、實事求是,、講求實效,、不走過場。我們要為’解決教育教學工作中的實際問題去設計工作,、實施工作,。一切工作的設計與實施均要看是否有。于基礎教育的改革與發(fā)展,,是否有利于新課程的實施,,是否有利于學生的成長與發(fā)展,,是否有利于教師隊伍的建設,是否有利于教育教學質(zhì)量的提高,。

1.研訓工作要服務于教師隊伍的建設,。加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的整體素質(zhì),,是研訓工作的一個永恒主題,,我們的研訓工作要時刻思考,如何提高教師隊伍的整體素質(zhì),,如何加強師德建設,,如何提升教師的文化水平及業(yè)務能力。研訓工作要為教師隊伍建設服好務,。

2.研訓工作要服務于教育教學質(zhì)量的提高,。教育教學活動中的任何工作其落腳點都是為了提高質(zhì)量。我們的研訓工作,,要始終為提高教育教學質(zhì)量去思考和設計工作,。要研究熱點問題,抓住重點問題,,解決難點問題,,通過對一些具體問題的解決,促進教育教學質(zhì)量的提高,。研訓工作要為教育教學質(zhì)量提高服好務,。

3.研訓工作要服務于新課程的實施。課程改革要求我們教師要有新的思想和姿態(tài)出現(xiàn)在教育教學活動中,。因此我們的研訓工作就要在新課程實施中起到促進作用,使全體教師在研訓活動中,,形成新理念,,扮演新角色,展現(xiàn)新行為,,研究新方法,,探索新途徑,走好務實路,。研訓工作要為新課程的實施服好務,。

4.研訓工作要服務于基礎教育的改革與發(fā)展,?;A教育的改革與發(fā)展是在教師的教育教學活動中體現(xiàn)的,,而教師隊伍建設離不開研訓工作,,教育教學中的實際問題的解決離不開研訓工作,,教學活動一些規(guī)律性東西的探索離不開研訓工作,。因此我們研訓工作就要有一個科學的出發(fā)點和端正的落腳點—為基礎教育的改革與發(fā)展服好務,。

第一方面:以迎接省繼續(xù)教育檢查為契機,,推動繼續(xù)教育工作的開展。

1.認真全面準備,,做好迎檢工作

學期初,,各校要認真做好迎接省繼續(xù)教育檢查的準備工作,按要求整理好檔案,;進行一次繼續(xù)教育工作的自檢自查,,并寫好自檢自查報告,填好自檢自查評估量表,。在迎檢工作中總結(jié)經(jīng)驗,,找出差距,研究方法,,明確方向,,進一步推動繼續(xù)教育工作向縱深發(fā)展。

2.抓校本培訓,,促全員提高各初中,,要認真組織本校教師學習有關新課程的理論;掌握課程標準對教學活動的要求,;各位教師要對本任教學科(七一九年)教材進行認真研究,,進而達到能科學分析教材正確使用教材的水平。各校要組織教師進行業(yè)務學習,,開展研究活動,,經(jīng)常進行經(jīng)驗交流、學術交流,、教學觀摩活動,,各校要根據(jù)本校實際情況,對教師提出校本培訓的具體要求,。

3.發(fā)揮骨干教師作用,,促進骨干教師成長充分發(fā)揮骨干教師的作用,讓優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成幫帶關系,,新老教師互幫,、互助、互學,、互促進而提高教師隊伍的整體素質(zhì),。省、市骨干教師,、明星教師,,排頭兵教師均要有幫扶對象,在幫扶工作中,,要有幫扶對象,、目標,、方法、內(nèi)容,、途徑,、要求與具體措施。各校要根據(jù)本校實際情況制定此項工作細則,。教師進修學校要對各級骨干教師進行教學工作考核,,考核材料存檔。

4.開展教學研究活動,,提升教學研究實效各校要根據(jù)本單位的實際情況建立備課(個人備課與集體備課),,上課(正常教學課、觀摩展示課,、經(jīng)驗交流課,、階段匯報課)、聽課(教師之間互相學習式的聽課,、以老帶新的指導式聽課),、評課(以典型課為案例進行剖析式的評課、以優(yōu)秀課為案例進行學習式的評課,、以新教師的課為案例進行幫助式的評課)制度,;提倡教師進行教學反思;積極開展學術交流活動,;認真抓好教育教學中的科研工作,。以上的各方工作的管理要體現(xiàn)制度化、科學化,、程序化,。保證各項工作順利進行健康發(fā)展。

5.走出去學習,,請進來輔導隨著新課程進一步實施,,各地的先進經(jīng)驗不斷涌現(xiàn),所以我們要走出去學習先進經(jīng)驗,,請專家到縣內(nèi)進行講學,,傳經(jīng)送一寶,。我們將組織學校繼續(xù)教育工作第一責任人—校長及教務主任,、優(yōu)秀教師到省農(nóng)村實驗中學學習學校建設、校本培訓,、校本教研,、課堂教學、教學管理等成功經(jīng)驗,。各學科根據(jù)本學科的實際情況請一些專家到縣內(nèi)進行教學觀摩及經(jīng)驗介紹,,進而使我們的教師進一步形成新思想,,樹立新觀念,研究新方法,、探索新途徑,,使我們的教師隊伍得到進一步建設。

6.開展校際交流活動,,取長補短共同發(fā)展

校際交流是教師互相學習取長補短共同提高的一個簡便易行的好方法,。充分挖掘我們周邊的資源,讓我們周邊資源充分發(fā)揮作用(示范作用,、引路作用),,少花錢也能辦大事??梢园驯拘=處燁I到附近的學校去,,也可以把鄰近學校的名優(yōu)教師請到本校來,這樣的交流可以起到互促共進互學共進的作用,。進而推動校本培訓工作的開展,。

7.講求實效學習,認真進行考核

各校組織教師學習要講求實效,,不走過場,,盡量不給教師帶來更大的心理壓力,讓教師輕松學習,,愉快工作,。各校對教師的業(yè)務學習要進行質(zhì)與量兩方面的考核,質(zhì)要高,、量要足,。本學期教師學習內(nèi)容有兩個方面,一是新課程的教材和課標,;二是教師繼續(xù)教育教材(待教材下發(fā)后確定),。期末要對教師的學習結(jié)果進行開卷測試和過程考核。通過學習和考核推動校本培訓工作的深入發(fā)展,。

8.建立會議制度,,確保工作順暢

定期召開繼續(xù)教育第一責任人及教務主任關于繼續(xù)教育工作的會議。

定期召開繼續(xù)教育工作經(jīng)驗交流會,。

召開第一責任人的工作會議,,增加工作力度。

召開具體工作人員工作會議,,提高工作質(zhì)量以校為本的教師繼續(xù)教育工作,,要注意科學有效地開展校本培訓和校本教研工作;結(jié)合實際地進行工作設計,解決實際問題,,要注重形式與實效的結(jié)合,,要注重形式與內(nèi)容的結(jié)合,要注重形式與情趣的結(jié)合,。進一步使校本培訓工作落到實處,。

1.抓好教材培訓工作,促進教研活動開展

新課程實施已經(jīng)整整三年了,,但還有部分教師在新教材的使用上存在困難,。多數(shù)教師在教材使用的科學性上還有距離。因此,,我們要對教師進行新教材培訓,。通過對教師的教材培訓,讓教師進一步掌握課程標準,,進一步提高教師對新教材的把握,、分析、處理,、使用的能力,。通過教材培訓,進一步帶動教研活動的開展,。

2.認真總結(jié)課改經(jīng)驗,,推進課改健康發(fā)展

我縣初中走進新的課程,已經(jīng)整整一個周期了,。為了使先進經(jīng)驗得到推廣,,為了使薄弱環(huán)節(jié)得到加強,為了使課改能收到實效,,為了使學生的質(zhì)量得到提高,,本學期,我們將認真進行一次實施新課程的總結(jié)工作,。在此項工作中我們要認認真真地總結(jié)前一段的工作,,進行經(jīng)驗交流,找出不足之處,,確定發(fā)展方向,,明確前進目標,研究科學方法,,探索新的途徑,。

每個學校要認真寫好實施新課程的`工作總結(jié),每一位教師要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和不足,??h級以上骨教師(含縣級)要有一篇教育教學案例分析,。市級以上骨干教師(含市級)要設計一課教案,。各校要對教師提出具體要求,。

要求各校圍繞此中心開展工作。

3.進行學術交流研討,,提高名師理論素養(yǎng)

配合實施新課程的總結(jié)工作,,本學期我們將組織學校領導、各優(yōu)教師,,進行一次學術交流研討活動,,進而提升名優(yōu)教師的理論素養(yǎng)。各學科的名星教師,,學科排頭兵教師,,要在活動中進行學術交流,進行廣泛研討,,為在新課程實施中提高教育教學質(zhì)量探索新的途徑,,找出科學方法,使我們的名優(yōu)教師更上一層樓,。學術交流內(nèi)容如下:

談教材的使用 談校本課程開發(fā)

談學習方式的體現(xiàn) 談現(xiàn)代教學管理

談發(fā)展性評價 談教師的角色轉(zhuǎn)變

談教師的教學行為 談素質(zhì)教育思想的落實

談藝術教育的發(fā)展 談怎樣為學生的發(fā)展莫定基礎

4.積極開展送教活動,,發(fā)揮名優(yōu)教師作用

為大面積提高教師隊伍素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,,本學期,,我們將組織名優(yōu)教師送教活動,讓名優(yōu)教師將自己的課堂教學藝術及先進的教學理念送到更多教師的教學活動中,。我們還將向各中學推薦名優(yōu)教師的教學錄像課及先進的教學經(jīng)驗光盤,。以此來促進教師隊伍的建設促進新課程的有效實施,促進教育教學質(zhì)量的有效提升,。

5.開展教學練兵活動,,提升教師教學質(zhì)量

課堂教學練兵活動是大面積提高教師課堂教學質(zhì)量和藝術水平的有效途徑。本學期,,我們將在物理,、化學、思品,、歷史及綜合實踐活動課等五個學科開展課堂教學練兵活動,,活動的程序如下:

①個人申請,學校評選后將優(yōu)秀者報中學部,;

②全縣初評,,參評者進行說課;

③最終評定,,對所有參評者進行課堂教學評審,;

④表彰課堂教學練兵的優(yōu)勝者。

本學期末,教體局和教師進修學校,,將對在此次課堂教學大練兵活動中取得優(yōu)異成績的教師進行隆重表獎,。

通過課堂教學大練兵活動的開展,進一步推動教研工作的開展,。同時也為教師的發(fā)展搭建一個平臺,,讓更優(yōu)秀的教師脫穎而出。

基礎班和普通班的區(qū)別篇二十

xx基礎教育現(xiàn)有初中3所,,小學6所,,完小8個,教學點13個,,幼兒園19家,;中小學生14600余人,各校面小生多,,難以發(fā)展,。為了解決目前這種困境,滿足教育對廣大群眾子女的需求,,促進教育事業(yè)又快又好地發(fā)展,,實行教育公平,教育均衡發(fā)展,。經(jīng)xx基礎教育黨總支和教管組研究,,特制定20xx年教育工作規(guī)劃。

xx有50個行政村,,轄區(qū)范圍輻射廣,,完小、教學點多,。為了合理配置,、融合資源,20xx年暑期力爭將8所完小合并為5所,,13個教學并校為8個,。

1、3月中旬召開全鎮(zhèn)初中考動員大會暨20xx年教學質(zhì)量結(jié)賬會,,對上年教育教學工作進行小結(jié),,制定20xx年教學質(zhì)量獎懲評估目標。

2,、6月份配合縣教育局,,組織全縣中考工作,月底組織全鎮(zhèn)小升初摸底統(tǒng)考和基礎年級期末考試,。

3,、7-8月份落實初中畢業(yè)生升學工作及小學六年級升初中的招生工作,。

1、年初落實蘆陵中學向東征地合同,,力爭在暑期把運動場建設到位,。

2、爭取上級主管部門和地方政府的支持,,力爭在暑期之前,在開發(fā)區(qū)完成一所高標準化小學動工儀式,。

3,、確保3-4月份蘆陵中學、鎮(zhèn)初級中學租轉(zhuǎn)房動工,,10月份xx鎮(zhèn)初級中學集資房竣工,。

1、年初落實教管組編制配備工作及核定各校副校級干部編制工作,。

2,、3月份組織專班對各中小學副校級干部進行年度考核,并對全鎮(zhèn)進行考評工作情況通報,。

3,、繼續(xù)就“私招住宿生,私下補課,,變相體罰學生及向?qū)W生家長索取財物”等嚴重影響教師形象,,有損教育形象的不良現(xiàn)象進行整治。

落實每期學初一次,,期末一次對全鎮(zhèn)各中小學及幼兒園進行安檢,,并對檢查結(jié)果進行全鎮(zhèn)通報,并限期整改,。

1,、2月份進行退休教師、干部的慰問工作,,確保將禮品,、慰問金送到每一個退休同志的手中。

2,、10月份(九九重陽節(jié))召開退休老干代表及部分退休教師茶話會,,讓他們老有所樂以及為教育獻計獻策。

3,、12月份從工會經(jīng)費中拿一點經(jīng)費對各校重病號進行上門看望慰問,。

4、繼續(xù)做好民師的養(yǎng)老保險煞尾及穩(wěn)定工作,,力爭無上訪對象,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇二十一

繼續(xù)以規(guī)范指導,、分工輔導、示范引導,、總結(jié)督導各項措施為工作抓手,,通過開展部門統(tǒng)計基礎建設,切實加強部門統(tǒng)計工作,,推進部門統(tǒng)計規(guī)范化,、科學化、制度化,,提高部門統(tǒng)計服務能力,;進一步加強部門統(tǒng)計監(jiān)測,夯實統(tǒng)計基礎,,提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,;進一步完善政府統(tǒng)計體系,優(yōu)化統(tǒng)計資源配置,;著力建立部門統(tǒng)計基礎長效鞏固機制,,全面提升部門統(tǒng)計管理水平。

根據(jù)部門統(tǒng)計工作職能和統(tǒng)計監(jiān)測管理要求,,全市部門統(tǒng)計基礎建設繼續(xù)按照“分類指導,、分批實施”的原則組織開展。20xx年實施部門為15個:發(fā)改委,、經(jīng)信委,、教育局、民政局,、人社局,、國土局、住建局,、財政局,、商務局、文廣新局,、衛(wèi)生局,、旅游局、工商局,、供銷總社,、銀監(jiān)局。

在達到“合格單位”標準的基礎上,,繼續(xù)培育一批部門統(tǒng)計基礎建設示范點,。

1.準備階段(3~4月)

各地、各部門制定實施辦法,,成立工作機構,,動員部署部門統(tǒng)計基礎建設工作,。

2.實施階段(4~9月)

各地、各部門按照標準,,建立健全各項制度,,細化落實工作要求。組織部門規(guī)范化建設示范單位展示介紹推行規(guī)范管理的做法經(jīng)驗,,針對當前部門統(tǒng)計基礎建設存在共性問題,,通過統(tǒng)計行政指導,幫助各部門強化規(guī)范化管理意識,,切實提高和鞏固規(guī)范化管理水平,。

3.總結(jié)交流(10~12月)

深入各部門開展調(diào)研,總結(jié)推廣各部門在推進工作中的有效措施,,繼續(xù)開展部門統(tǒng)計基礎建設交流活動,,加強部門統(tǒng)計基礎建設指導工作,,努力使部門統(tǒng)計真正規(guī)范運作并得到長效管理,。

(一)加強組織領導。部門統(tǒng)計基礎建設工作實行部門負責制,。為此,,各部門必須高度重視,切實加強組織領導,,認真貫徹落實相關文件精神要求,,積極開展建設工作,確保各項目標任務優(yōu)質(zhì)高效完成,。各級統(tǒng)計部門要加強組織協(xié)調(diào),、服務指導,全力推進部門統(tǒng)計基礎建設工作,,一是要對部門統(tǒng)計基礎建設工作進行分工輔導,,確保各項工作有序推進、有效開展,;二是要對部門執(zhí)行統(tǒng)計制度,、統(tǒng)計基礎、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量進行督導,,強化部門統(tǒng)計監(jiān)測職能,,規(guī)范部門統(tǒng)計業(yè)務;三是要對部門統(tǒng)計工作加強行政指導,,及時解決協(xié)調(diào)部門統(tǒng)計工作存在的問題,。

(二)完善部門統(tǒng)計工作會議制度。根據(jù)工作需要適時召開部門統(tǒng)計工作會議,。會議內(nèi)容主要是:貫徹落實市政府,、上級統(tǒng)計部門工作要求,,研究討論實施意見;通報交流部門統(tǒng)計工作情況,,協(xié)調(diào)解決部門統(tǒng)計工作問題,;研究統(tǒng)計制度方法,規(guī)范統(tǒng)計口徑范圍,;交流統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料,,開展統(tǒng)計監(jiān)測分析。

(三)實行條塊聯(lián)動工作機制,。部門統(tǒng)計基礎建設實行條塊結(jié)合,、上下聯(lián)動工作機制。市級部門在實施規(guī)范化建設的同時,,要按照行業(yè)統(tǒng)計管理要求,,組織各市(區(qū))相關部門同步推進,形成聯(lián)建聯(lián)動工作格局,,不斷強化本部門,、本系統(tǒng)統(tǒng)計基礎建設、業(yè)務建設,、法制建設和信息化建設,。

(四)實施長效管理。部門統(tǒng)計基礎建設是一項十分重要的統(tǒng)計基礎工作,,務必常抓不懈,。各級、各部門要將統(tǒng)計基礎建設的好經(jīng)驗,,通過多種形式開展交流推廣,,相互學習,不斷完善工作制度和機制,,實行長效管理,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇二十二

(一)旅游集散與信息服務

1、提升旅游集散地服務建設:圍繞景區(qū)定位和游客需要,,配套建設休閑廣場,、停車場和公交站點、公共照明等公共服務基礎設施,,提高各景區(qū)接待中心基礎設施和人性化服務項目,。

3、旅游服務市場監(jiān)管:建立政府主導,、部門負責,、經(jīng)營主體落實的監(jiān)管責任,健全旅游監(jiān)管體制機制,,加強旅游服務質(zhì)量監(jiān)督管理和旅游投訴處理,。打擊非法經(jīng)營活動,,整治強迫或變相強迫消費、漲價宰客等影響旅游整體形象行為,,維護游客合法權益,。加強旅游誠信體系建設。

(二)旅游人才培訓與管理服務

將旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和管理納入全縣各級領導干部和行政事業(yè)單位職工年度培訓的重要內(nèi)容,,通過與高校建立定向培訓,、旅游業(yè)發(fā)達區(qū)縣簽約引進等渠道,制定引進專業(yè)人才優(yōu)惠政策,,建立高素質(zhì)旅游人才培育引進機制,。加強旅游職業(yè)技能考核認證,加大旅游實用人才隊伍建設,。

(三)旅游數(shù)字化管理與服務

提高旅游服務系統(tǒng)科技含量,,改善媒介的制作和發(fā)送的方式,構建以旅游指引系統(tǒng),、旅游信息系統(tǒng),、電子商務系統(tǒng)為主體的數(shù)字化系統(tǒng);盡可能縮短信息的更新周期,,加速信息的流動速度,。主要做好旅游指引數(shù)字化服務系統(tǒng),、旅游信息數(shù)字化服務系統(tǒng),、電子商務數(shù)字化服務系統(tǒng)的管理和服務。

以全縣城鄉(xiāng)規(guī)劃為依據(jù),,結(jié)合旅游發(fā)展需求,,完善各景區(qū)景點和各旅游節(jié)點城鎮(zhèn)給排水系統(tǒng)。以《_水污染防治法》等國家相關標準為依據(jù),,各景區(qū)景點給水,、排水需達國標要求。完善電力系統(tǒng),,充分利用已有的社會供電系統(tǒng),,保障對旅游景區(qū)(點)供電。倡導低碳旅游的能源系統(tǒng)發(fā)展,,形成綠色低碳的能源消費觀念,,降低碳排放,樹立低碳旅游形象,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇二十三

堅持科學發(fā)展觀,,認真貫徹《義務教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以建設“教育強縣”和普及學前三年教育為契機,,在局黨組的的正確領導及市教育局基礎教育科的正確指導下,,以“強管理,、抓質(zhì)量、保均衡,、促發(fā)展”為主線,,狠抓學校內(nèi)部管理、質(zhì)量提高和學前教育建設,,促進我縣基礎教育健康,、均衡、可持續(xù)發(fā)展,。

1,、學前教育:實施學前教育xx年度建設計劃,改擴建好武源,、萬水,、土地、水東中心幼兒園等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,、30所村級附屬幼兒園,,確保適齡幼兒接受三年學前教育率達65%,接受一年學前教育率達99%以上,。指導創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園和1所市級示范性幼兒園,。

2、義務教育:適齡兒童小學入學率達100%,,輟學率控制在以下,;初中入學率100%,輟學率控制在2%以下,;推動建好特殊學校,,殘疾兒童少年入學率城鎮(zhèn)達到75%,農(nóng)村達到60%,。

3,、高中教育:高一招收新生1400人,高中階段在校學生達3000人,;推動普通高中向多樣化,、特色化發(fā)展;確保省,、市示范性普通高中年檢合格以上,。

4、學生思想品德合格率:小學生100%,、中學生達99%,,學生犯罪率為零。

5、學生體質(zhì)健康合格率:大力開展陽光體育運動和大課間體育活動,,確保體質(zhì)健康合格率城鎮(zhèn)中學生98%,,農(nóng)村中學生96%,城鎮(zhèn)小學生96%,,農(nóng)村中心小學93%,,村級小學92%。

6,、教育質(zhì)量:小學合格率98%,,初中畢業(yè)學業(yè)考試一次性合格率95%,7a人數(shù)達到10%,,高中學業(yè)水平考試一次性合格率90%以上,,高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),,按規(guī)定開齊所有課程,,力爭體藝活動參加市級競賽參賽項目和獲獎人次有所增加。

(一)緊抓機遇,,促進各級教育均衡發(fā)展

1,、學前教育要有新舉措

基礎班和普通班的區(qū)別篇二十四

一、班級基本情況

本班共有57名學生,。經(jīng)過大學一年半的適應,,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,,遵守學校規(guī)章制度,。

二、本學期基本工作要點

1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,,端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。

提高學習興趣,使學生主動學習,,提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,,導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,,多問,、多做、多看,向優(yōu)秀生學習,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系,、學校活動,,如大合唱,、籃球比賽等。

我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,。

鍛煉學生動手,、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎,。這方面準備在這學期多開展主題班會,,如演講比賽等。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合保持安靜,,遵守紀律。

5,、健全班委會,,明確分工,提高學生的管理能力,。

在學期初,,對原有的班委進行更換和調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,,帶動全班同學認真學好每一門功課,,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作,。

我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,。

7、做好勤工儉學工作,。

在不影響學習的前提下,,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況,。

8,、關心住宿生生活。

我將更加關心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍,。

三、班級主要活動內(nèi)容

1,、組織部分學生補考,,并及時對學習上重視的教育。

2,、開展一次演講比賽,。

3、組織學生參加電力系的足球比賽,,爭取取得好成績,。

4、組織一次聯(lián)誼活動,。

5,、組織參加學校春季運動會。

6,、針對本學期曠課遲到情況找學生談話,。

7、抓好復習,,參加期末考試。

以上是我擬訂的班主任基礎班級工作計劃,,我會盡我最大的努力,,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,,把好每一關,。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

基礎班和普通班的區(qū)別篇二十五

一,、班況分析

我班現(xiàn)有幼兒30名,,他們都是不滿3歲的孩子。都是第一次離開家庭,,開始集體生活,。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性,、霸道的個性何不良的生活習慣,。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應,。因此,,我們要給他們更多的呵護,足夠的愛,。從穩(wěn)定情緒,,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣入手,使他們能盡快地適應幼兒園生活,,為以后的生活,、學習打下良好的基礎。

班上有三個老師,,兩個保育阿姨,。兩位老師相互抓好各項工作,注意協(xié)調(diào)好彼此間的關系,。嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,,在完成工作的同時,互相配合,,取長補短,,努力把班級各項工作做好。

二,、班級工作目標

本學期,,我們的工作要提現(xiàn)“教養(yǎng)并重”的原則,特別是要加強保育工作,,精心呵護每位幼兒,,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,,把保育當作重點工作來抓,。日常生活中加強對幼兒的護理,,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,,使幼兒能逐漸習慣集體生活,。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應,,盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,。

1.生活常規(guī)

新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關鍵期,。因此,,我們把常規(guī)教育納入工作重點,我們要誠懇,、和藹,、有耐心,循序漸進,,持之以恒地指導每位幼兒,,特別是培養(yǎng)生活自理能力,如洗手,、入廁,、吃飯等。要多給他們時間進行反復練習,,多給予贊美和鼓勵,,是他們逐漸形成良好的生活習慣。

具體做到:

①高高興興的上幼兒園,,向老師問早,、問好,離園時會說再見,。

②逐漸養(yǎng)成范縣便后要洗手,,主動向老師表示大小便,學會上廁所,。

③學會自己用勺子吃飯,,能自己主動表示想喝水。

④會拿小椅子,,主動玩完玩具要收拾,。

⑤在成人幫助下能安靜的午睡。

⑥在成人的帶領下,,手扶把桿一級一級上下樓梯,。

2.教育教學

本學期,我們將主題課程探究與單科教學結(jié)合,,從五大領域開發(fā)幼兒智力,,教學內(nèi)容貼近幼兒生活,。運用游戲形式,,讓幼兒在教師的引導下,,主動探究學習,使幼兒樂意參與集體活動,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇二十六

大力弘揚無私奉獻精神,,強化教師勞動紀律觀念,增強團結(jié)協(xié)作精神,,增強服務學生的意識,,樹立教師良好的職業(yè)道德形象,在各科課堂教學中有機滲透德育教育,,人人爭做學生知識的傳播者,,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,,情感信念的塑造者,。

組織全室教師積極參加學校的政治學習活動,認真學習科學教育發(fā)展觀,,努力在教學崗位上踐行科學發(fā)展觀,,加強廉政教育,嚴格自律,,為人師表,,努力提升學生的人文素養(yǎng),為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護人才盡我們的一份力量,。

《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院2009年工作要點》和《體臣衛(wèi)校2008/2008(二)教學工作意見》,,發(fā)揮主人翁的姿態(tài),立足學校建設發(fā)展大局,,積極開展業(yè)務教研活動,,充分認識“我”在學校建設發(fā)展中的主觀能動作用,認真履行崗位職責,,做好教學常規(guī)工作和教學質(zhì)量的檢查評比,,積極投身教學改革。

1,、教研組,、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,,充分調(diào)動教師集體的力量和智慧,,目標共同,資料共用,,信息共享,,責任共擔,,優(yōu)勢互補。遵循“因材施教”,、“以人為本”的原則,,備學生、備內(nèi)容,、備方法,,同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計劃,統(tǒng)一考核方法,,把好質(zhì)量關,。將素質(zhì)教育貫穿于教學的全過程,突出學生實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),。

2,、優(yōu)化課堂教學。講清難點,,突出重點,,科學篩選信息與習題,重點培養(yǎng)學生分析問題,、思考問題,、解決問題的能力,突出學生的主體地位,,促進教學質(zhì)量的整體提高,。

3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業(yè),,以及時復習鞏固所學知識,。作業(yè)布置后要及時認真批改,原則上要求全收全改,。要有批改記錄和成績記載,。對作業(yè)中普遍存在的問題要進行集中講評,不合格作業(yè)要訂正或退回重做,。學科主任,、教研組長、課程組負責人等臨時抽查,,以了解教師批改作業(yè)的情況,。

4、認真實施“青藍工程”,,做好“幫傳帶”工作,。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學中的主導作用,、表率作用,,加強彼此聽課,、評課,共同提高教育教學業(yè)務能力,。

5,、切實落實新的學生獎學金評比制度,實行教考分離,,嚴格出卷(a,、b卷),、監(jiān)考,、閱卷,平時教學量化考核,、公平打分,,及時匯總計算各項明細成績,并向上交學生科,、教務科,,為客觀、公正獎懲學生提供依據(jù),。

6,、成績考核應要根據(jù)課程教學大綱,并充分考慮生源學習狀況命題,,并按學分制管理的要求,,采取分層次命題,認真做好命題,、監(jiān)考,、閱卷、評定成績,,質(zhì)量分析等環(huán)節(jié),。

1、開展組內(nèi),、同課程老師隨堂聽課,,歡迎其它課程老師隨時聽課,互相觀摩學習,、討論交流,。

2、教壇新秀,、骨干教師等力爭開設優(yōu)質(zhì)教學公開課,、示范課,力求課堂教學有新的突破,,真正達到優(yōu)質(zhì),、示范的作用,。

3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級匯報課,、師徒匯報課,、結(jié)業(yè)匯報課,師傅要精心指導,,徒弟要虛心學習,、精心備授,籍此提高自己的教學業(yè)務水平,、能力,。

4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課,。特別是要爭取克服困難,,把選修課開出來。

1,、化學,、物理、計算機,、體育課程常規(guī)實踐要求比較高,,有實驗、操作,、體育鍛煉等,。提高對實驗指導老師的要求,經(jīng)常檢查實驗課的開設情況,,切實開好實驗課,,鍛煉提高學生實踐操作能力,增強學生們的就業(yè)競爭能力和社會適應能力,。

2,、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務。在學校給與經(jīng)費支持的情況下,,三個組要積極開發(fā)社會實踐項目,,拓展學生視野,鍛煉其社會活動能力,,加深對社會的認識,,將經(jīng)費用在實處,用出效應,。

3,、化學教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費,加緊檢驗高職專業(yè)實驗室建設和完善。

4,、加強對實驗室的管理,,不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室,、辦公室,、化學實驗室、體育組都有大量規(guī)中設備,、器材以及易燃,、易爆、有毒物質(zhì)等,,是學校重點實驗實訓場所,,必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗,、實訓場所的綜合治理,、安全保衛(wèi)工作,確保財產(chǎn),、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作,,保證教學的順利進行,。

1、切實貫徹中央九號文件精神,,把學生的健康安全放在首位,,嚴格執(zhí)行學生體育健康標準,漢族不完善學生健康檔案,,加強體育教法研究,,開展形式多樣的體育健康活動,科學安排教學,、訓練內(nèi)容,,認真組織好課外活動,發(fā)動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處,,不斷增強學生體質(zhì),。

2、組織好幾項全校體育健康運動項目,。第一,,辦好新操場建成后的第一場田徑運動會,賽出水平,、賽出風格,。第二、舉行年級小型項目比賽;第三,、完成學生體質(zhì)健康標準測試

1,、要求教師認真鉆研教材,科學取舍,、安排教學內(nèi)容,,探討教學方法。

語文教研組努力實踐語文課程為專業(yè)課程服務的課程改革精神,,探討兩者的最佳結(jié)合點,。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護理專業(yè)教材,,08級中專開始使用部版新教材,。著重教材研究。

英語組探討和研究涉外護理專業(yè)的英語教學,,將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程,。

化學組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學校化學教材配套光盤的制作,,完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作,,力爭拿出高質(zhì)量的教學配套用光盤。

2,、探索新的教學方法,、教學手段、教學模式,。

德育組努力改進單向灌輸現(xiàn)象,,多營造仿真情境教學氛圍,想辦法請進來走出去,,讓學生更多地感受社會,、認識社會。

英語組繼續(xù)實施分層教學(涉外06級試行),,辦好英語廣播臺,,以充實學生的課余生活,營造校園英語學習氛圍,。

3,、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據(jù)課程特點,、專業(yè)特色,,組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院,,開展“社區(qū)醫(yī)護服務需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護士素質(zhì)要求的調(diào)查,。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衛(wèi)校涉外護理專業(yè)的教學,、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業(yè)技能的機會,。

4,、加強繼續(xù)學習。積極參加校外教研會議,、教研活動,,認真聽取各類學術報告和講座,不斷更新教育理念,,實踐教學新方法,,提高學歷層次,提高專業(yè)理論水平和學術研究水平和能力,。

5,、積極總結(jié)教學、教育經(jīng)驗,,學習教育名著,,撰寫論文,申報課題,,不斷提高教學研究水平,。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息,。

作為文化基礎課程,,經(jīng)常會被要求為專業(yè)建設服務,做好學生社團及社會考試(如文學社,、普通話水平)測試輔導等工作,如政治,、語文,、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,、護生英語水平大賽輔導參賽學生等,。特別是計算機、英語兩大教研組,,每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學服務,、社會考試服務工作。

英語組老師要根據(jù)本?!皩W生職業(yè)資格能力達標”要求,,認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護英語等級考試(mets)的組織、報名,、教學和考試工作,。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習,以便為學校以后的工作安排提供決策依據(jù),。

基礎班和普通班的區(qū)別篇二十七

新學期,,基礎教育部將把安全工作擺在部門工作的突出位置,配合兄弟部門做好學校各項安全工作,;將按時完成學校安排的各項常規(guī)工作,;本著開闊視野、提升自我的原則,,新學期,,擬繼續(xù)組織各教研室向省內(nèi)外各兄弟院校取經(jīng);并邀請各領域內(nèi)的專家為學校師生開設專題講座,;還將組織參加各種會議和繼續(xù)教育,。

本學期,基礎教育部將主抓五個方面的工作,。

1,、上學期末,根據(jù)擬定的方案,,并報學校相關部門及校領導批準,,我部將組織機構進行了調(diào)整,現(xiàn)有身心素養(yǎng)教研室,、文化素養(yǎng)教研室,、職業(yè)素養(yǎng)教研室三個教研室;本學期,,新組建的三個教研室將會進一步完善,。

2、舉部門之力,,進一步完善《基礎教育部三年發(fā)展規(guī)劃》,,以達成共識、明確目標,。

加強課程建設,,探索試行“課堂學習+專題講座+校園文化+課外實踐活動”的課程教學體系,使學生在更多的平臺上展示自己,,開拓豐富學習渠道,,以便將知識內(nèi)化為素養(yǎng);繼續(xù)探索教學改革,,我部大學語文,、體育與健康、計算機基礎都已出版校本教材,,在后期的修訂中,,希望能突破傳統(tǒng)文本教材的概念,,努力建設一種新型的全方位立體教材。

(1)工作室育人,。

我部現(xiàn)有人文素質(zhì),、專業(yè)外語應用、學生體質(zhì)健康監(jiān)測和運動處方三個工作室,。人文素質(zhì)工作室在育人模式方面業(yè)已積累了一定的經(jīng)驗,,其他兩個工作室也在逐步的完善中。新的一年,,將更好地發(fā)揮工作室平臺的育人功能,,為實現(xiàn)廣藝特色的文化育人目標作出貢獻。

(2)舉部門之力,,繼續(xù)推進第二課堂活動走向規(guī)范化,。

根據(jù)《教育部國家語委關于印發(fā)的通知》、《廣東省教育廳省語委關于組織實施的通知》 等文件精神,,擬定《廣東文藝職業(yè)學院中華經(jīng)典誦讀工程實施方案》,,并將每年上半年的廣東文藝職業(yè)學院大學生書法大賽、“廣藝詩詞達人”大賽,、下半年的推廣普通話活動宣傳周,、廣東文藝職業(yè)學院經(jīng)典誦讀大賽等賽事打造成“習經(jīng)典·樂誦讀”(暫定名)系列活動。并以此為抓手,,力爭形成我部經(jīng)典誦讀長效機制,,創(chuàng)立品牌,達到傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提升我校學生文化素養(yǎng)的終極目標,。

本學期,擬于3月啟動“書寫經(jīng)典”——廣東文藝職業(yè)學院首屆大學生書法大賽,,第六屆英語語言技能大賽,;6月啟動第三屆“廣藝詩詞達人”大賽,鼓勵學生全過程全方位地參與,,更好地發(fā)揮活動育人的強大功能。

(3)以賽促學

由王恩祥老師帶隊,,王曉敏老師任教練的我校健美操隊過關斬將,,獲得了第十屆廣東省大學生運動會的參賽資格。通過組織學生參賽,,激發(fā)學生對于運動技能課的興趣,,增強身體素質(zhì),增加集體榮譽感,,在更高的平臺上提升我校的知名度,。

擬組織學生參加廣東省教育廳,、廣東省語言文字工作委員會、廣東省委員宣傳部等聯(lián)合組織的20xx—20xx學年度南粵校園中華經(jīng)典誦讀文化藝術節(jié)大學組賽事,,其主題為“博雅·創(chuàng)新·傳承——嶺南優(yōu)秀文化經(jīng)典演繹大賽”

新學期,,基礎教育部各位同仁將戮力同心,砥礪前行,。

基礎班和普通班的區(qū)別篇二十八

20__年公司一直在穩(wěn)步成長中,,綜合部的工作也在這一年取得了一定的成績,同時在這一年中公司的管理也在逐步走上完善和正規(guī),。根據(jù)公司20__年的工作計劃和目標,,綜合部根據(jù)部門的特點和職責,制定了20__年的工作計劃,。

綜合部在20__年的總體工作目標是:圍繞公司的經(jīng)營目標,,建立健全整套管理制度,完善公司員工社會福利,,加強人力資源管理,,高效率地配合其他業(yè)務和職能部門的工作,做好公司的后勤保障工作,。

一,、部門內(nèi)部工作:

整合部門內(nèi)部資源,提高工作效率,。根據(jù)公司對綜合部職能的.調(diào)整,,整合部門內(nèi)部資源,重新確定部門人員工作內(nèi)容,,明確各人的工作范圍及職責,。加強部門人員專業(yè)知道的培訓。根據(jù)公司對部門工作的調(diào)整及各項工作的開展情況進行相應的崗位編制調(diào)整,。

二,、后勤保障工作:

綜合部對內(nèi)與公司所有部門,對外與各種公司及政府打交道,,兼具服務與管理雙重職能,,綜合部的工作相對鎖碎復雜,但綜合部工作質(zhì)量的好壞,,完成任務效率的高低,,直接影響著公司各個部門的工作目標實現(xiàn),直接間接的對公司總體工作目標的實現(xiàn)產(chǎn)生影響,。面對現(xiàn)階段后勤工作的情況,,__年綜合部將做好以下工作:

(一)做好后勤保障工作,加強與各部門工作的配合,,保證公司各項工作正常有序進行,。

1,、根據(jù)公司業(yè)務開展加強與各部門工作的溝通及配合,不斷完善業(yè)務流程,,強化對各部門的制度化管理,,加快信息反饋的速度,提高工作效率,。

3,、證件年檢:3月底前完成。

4,、合同登記認證工作:根據(jù)公司的營養(yǎng)收入情況,,每季度或半年進行一次登記。

(二)配合公司標準化管理,,加強制度制定落實工作,,做到有據(jù)可依。

1,、綜合部配合公司的發(fā)展一直對公司的政策在做調(diào)整,,但還有不盡人意之處,因此20__年急需完善公司的管理制度,,并制定一套行之有效的獎懲制度,。__年春節(jié)前將完成員工福利制度、員工加班休假制度,、獎懲條例,、出差相關規(guī)定、采購審批流程,、出入庫流程,、接待費用管理等制度的制定完善。

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