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最新小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 14:51:07
最新小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白(十四篇)
時(shí)間:2023-03-25 14:51:07     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:

男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子

女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

男2:滿懷喜悅的心情,,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

女2:再過一天,,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息

再過一天,,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)

女1:朝陽(yáng),,帶給我們青春的氣息,,拼搏的動(dòng)力;

男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,,對(duì)明天的期待;

女2:在五年六班,,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

男2:在五年六班,,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來的渴望;

女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

男1:我們感恩生活,,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)快樂和幸福的日子

女2:是啊,。在這里,我們感受到我們的和諧,,

男2:只因?yàn)?/p>

合:我們是相親相愛的一家人!

男1:過去的始終要過去,,能留下的只是那些許美好的回憶。

女1:未來的始終在未來,,能努力的只是種些許美好的期盼,。

男2:在今天,在此時(shí),,

女2:快樂,、快樂再快樂,開心,、開心再開心

合: 玩起來,、樂起來、跳起來,、瘋起來吧

(二)串詞:

女1:踏著青春的節(jié)拍,,我們向春天走來,一路歡歌,,一路笑語,,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,,一路歡歌,,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。 請(qǐng)欣賞

男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符,。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞

女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕,。

在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想,。

在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣,。請(qǐng)欣賞

男2:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激,,是啊,在這暖意融融的冬日里,,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),,在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放,。釋放青春的'活力,,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給

男1:在此,,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),,一節(jié)節(jié),,浸滿馨香,送給朋友們,,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自

7,、女1:今天,我們相約這里,,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;

男1:今天,,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;

女2:今天,,我們相約這里,,一起用心來感受真誠(chéng);

男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情!

女1:讓我們?cè)趲淼娜ジ惺芪覀兛鞓返纳畎?

節(jié)日的天空寫滿了快樂,北國(guó)的玉樹瓊花送來了快樂,,歡樂的鳥兒高唱著快樂,,每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂,希望我們新年里的祝福能讓您更快樂,,如果您還沒有感受到生活的幸福,,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的

男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),,各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊,,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,,拭目以待。

女2:這是快樂分享的時(shí)刻,,是共度幸福的時(shí)刻,,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,,是希望,,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者: ,。

男1:今天,,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,,請(qǐng)欣賞小品

女1:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音,。每逢這種時(shí)刻,,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語,。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目

(三)結(jié)束語:

男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),,燕去長(zhǎng)空

女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望

男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰

女1:正如滿地余寒凝霜露,,凝不住的是我們絕美的年華

男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望,。

女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。 男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,,我們重新走上起跑線,,向著終點(diǎn)進(jìn)軍,。

女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境,。

男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來幸福和快樂,,很高興與您共同歡慶新年,

女2:今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,,同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演,,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。

合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,,走向金色的未來,。

最后祝大家新年快樂,萬事如意!

今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇二

m:親愛的父母,,親愛的老師們:

女:可愛的.小朋友,,

大家新年快樂!

男:春夏秋冬,,夜晚清晨,。

女:日月快,光陰似箭,。

男人:當(dāng)一棵小樹又增加了一個(gè)年輪,,

女人:當(dāng)春天再次擁抱大地。

男,;當(dāng)冬天有燦爛的笑容,,

女:時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門。

男:讓我們一起迎接20xx年,。

女:祝父母,、朋友、老師鼠年大吉大利,。

男:祝孩子們聰明健康,。

組合:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇三

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,滿懷著喜悅的心情,2xx-xx年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光

乙:今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,,我們歡聚一堂,、載歌載舞

乙:今天,,我們激情滿懷,、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿,、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽(yáng)光燦爛,,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,,xxx20xx-20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī),、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的.氣息、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,,面向未來的集體

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲:在這里,,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,心想事成

總結(jié):小學(xué)生元旦主持人串詞到這里就全部結(jié)束了,。

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇四

(甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年如約而至;

(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,,這是我們這個(gè)家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(丙):今天,,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光;

(丁):今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,,我們相聚在這里,,這里將成為恢的海洋,讓快樂響徹云霄!

(丙):韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(丁):你曾經(jīng)對(duì)我說,,做勇敢的女孩,,我盼有一天能和你相見,驕傲的對(duì)著天空說:生命已經(jīng)打開,,我要你總精彩,。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(甲):送走揮著翅膀的女孩,,我們又迎來了漂亮女孩,。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(乙):看完漂亮的女孩,,文昊同學(xué)沉不住氣了,,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

(丙):笑完之后,,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,,家掌聲有請(qǐng)。

(丁):家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

(甲):嗯,,是的,。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

(丁):接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶,、周棟良,、羅漢楨為家?guī)砟g(shù)表演。

(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,,孫嬌,、張麗娟,、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

(丙):我們熱愛春天,,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》,。

(丁):剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),,看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

(甲):看完魔術(shù)之后,,有個(gè)同學(xué)想讓家樂呵樂呵,有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

(乙):笑完之后,,再讓我們緊張一下,,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,,答對(duì)了的話,,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語,,答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

(丁):腦力勞動(dòng)過后,,我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰,、張文溶,、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

(甲):看完精彩的跆拳道之后,,我們?cè)賮矸潘梢幌?,有?qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!

(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

(丙):嗯……不知道,,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(乙):當(dāng)然了,,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,,他在藏語中的意思是“度母”,,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神,。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神,。

(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》,。

(丁):在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),,肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

(甲):看到家表演的這么火熱,,龐清月同學(xué)坐不住了,,她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

(乙):節(jié)目接近尾聲了,,我想說其實(shí)你很好,,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,,不要求回報(bào),,打從心里暖暖的,你比自己更重要,。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

(甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的`流逝,,但是我們可以主宰自己的心情

(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī),、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈

(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)

(丁):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

(甲):在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動(dòng)著青春的脈搏

(丙):在這里,,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

(丁):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,,再次祝家新年快樂,萬事如意,,心想事成!

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇五

馬:尊敬的各位老師,,

郭:親愛的同學(xué)們:

何:大家下午好!

徐:新的鐘聲,、新的祝福

馬:新的希望,、新的未來

郭:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

何:展望xxxx,,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

徐:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌?一年里:身體健康,,萬事如意

馬:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天向上

郭:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

何:唱出新年最美的旋律

徐:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍

合:小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

馬:我們是祖國(guó)的花朵,,我們是初升的太陽(yáng),。

徐:我們是夜空中最閃亮星星,,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何

徐:你從哪里來,,編織了許多美麗的童話,,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,,劉靜心

謝謝劉靜心的歌,,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜

何:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)

郭:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,,在舞臺(tái)上盡情暢想,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》

何:表演者:徐,王一帆

馬:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,,下面我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨

郭:冬天來了,,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》

表演者:徐晨可

何:雪寶寶真可愛,,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,,下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》

馬:新年來了,我們又長(zhǎng)了一歲,,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》,。

徐:表演者,,梁晨希,,劉靜心,,蔣喜慧

徐:我們就要和xxxx說“再見”了;

何:我們就要和xxxx說“你好”了

郭:讓我們一起大聲高喊:新年快樂,!

馬:祝同學(xué)們百尺竿頭,,更上一層樓!

合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇六

學(xué)生1:尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng):

(合)大家下午好!

學(xué)生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,

學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的xx年,,

學(xué)生3:回首去年,,我們?nèi)f馬奔騰,

學(xué)生4:展望xx年,,我們更要策馬揚(yáng)鞭,。

學(xué)生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”,。

學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,,離不開老師鞍前馬后的教誨,。

學(xué)生3:我們的每一步成長(zhǎng),都銘刻著老師的汗馬功勞,。

學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,,歡迎老師致辭。

(老師致辭)

學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的'致辭,,不要走馬觀花,,精彩的節(jié)目馬上開始。

學(xué)生2:xxx同學(xué)一馬當(dāng)先,,下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來的歌曲——

(歌曲完畢)

學(xué)生3:聽完了一曲天籟之音,,我都有了一種心猿意馬的感覺了。

學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,,掌聲歡迎xxx同學(xué)的舞蹈——

(舞蹈完畢)

學(xué)生1:有的人,,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事,,

學(xué)生2:希望xxx同學(xué)的小品,,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月,。

(小品完畢)

學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學(xué)生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,,他們厲兵秣馬,,早已按捺不住了。

結(jié)束語

學(xué)生1:飛向xx年,,麒麟一躍,,不能十步;

學(xué)生2:飛向xx年,駑馬十駕,,功在不舍,。

學(xué)生3:飛向xx年,人強(qiáng)馬壯,,快馬揚(yáng)鞭;

學(xué)生4:飛向xx年,,君子一言,駟馬難追,。

(合)我們?cè)趚x年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻,,馬到功成!

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇七

邱:敬愛的老師;

張:尊敬的爸爸媽媽,;

徐:尊敬的爺爺奶奶,;

蔡:親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。

邱:在這辭舊迎新的日子里,,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。

蔡:用我們的歌聲和舞姿,,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,,傳達(dá)對(duì)新一年的`憧憬。

張:聽吧,,新年的腳步聲變得逐漸清晰,。

邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀,。

蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

徐:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,,

張:讓我們踏著美妙的舞姿,,

蔡:共同書寫今晚的樂章。

合:xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,!

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇八

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們,,

合:大家下午好!

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭

女:踏著新年歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子,。

男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,,

女:有汗水也有掌聲;

男:有成功時(shí)的歡笑,,也有失敗時(shí)的苦惱

女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,,

男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取,。

女:是老師們給我們解答一道道難題,,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄,。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

男:在三年級(jí),,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來的渴望。

女:歡快的樂曲中,,新的一年向我們走來,。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,,展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷,。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,,讓我們用行動(dòng),,讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨U坡曈姓?qǐng),。

女:接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲,。

男:謝謝,接下來有請(qǐng)xx,,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,,彈一首小荷淡淡的.香,美麗的琴音就落在我身旁,。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》,。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,,有請(qǐng)演唱者xx,。

女:xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞,。

游戲環(huán)節(jié):搶板凳

游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),,鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,,之后再減少一個(gè)椅子,。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,,掌聲有請(qǐng)!

女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,,請(qǐng)欣賞,。

女:接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx,。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜

兩人面對(duì)面的站著,,一人可以用手式做出動(dòng)作,,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語,。

女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧,。

男:《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,,掌聲有請(qǐng),。

結(jié)束語:

男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,,面向未來的集體女:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,,跳動(dòng)著青春的脈搏

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,,更上一層樓!

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇九

(男):今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,。

(女):今天我們相會(huì)在這里,,欣賞了精彩無比的演出。

(男):我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,。

(女):我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,。

(男):拼搏的路上有你相伴。

(女):成功的路上有你幫忙,。

(男):無論遇到什么困難。

(女):只要有你就不迷茫。

(男女):因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人,。

(男):請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》,。

結(jié)束語

(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

(女):今天的.聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,,面向未來的集體

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(女):在這里,,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

(男):在這里,,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來的渴望

(女):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

(男):新的一年,,讓我們攜手同行,,奔向成功!

(男女):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,心想事成

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇十

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛的同學(xué)們

合:家晚上好,!

甲:光陰荏苒,,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨,。

乙:今天,我們東航全體師生歡聚于此,,慶祝即將到來的元旦佳節(jié),!

甲:小張,你來學(xué)校多久了,?

乙:前年來的,。

甲:學(xué)校有什么變化嗎?

乙:有啊,,一幢幢高樓拔地而起,,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍,、連上了電話和因特網(wǎng),,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上,。

甲:是呵,,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的學(xué)校生活〈越來越好〉

甲:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福,,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們東航的春天,,更是我銘家的春天,。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。

乙:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝,。

乙:年年歲歲花相似

甲:歲歲年年人不同

乙:回首20xx年,,我們驕傲自豪!

甲:展望20xx年,,我們斗志昂揚(yáng),!

乙:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,?!闭雇麞|航的未來,我們滿懷信心,!

乙:精誠(chéng)所致,,金石為開!東航的明天會(huì)更美好,!

甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意,,讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。

乙:新年的鐘聲即將敲響,,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

合:東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

《藝術(shù)家》舞蹈:

男:我們都能主宰屬于自己的世界,。

女:我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來,。

合:在猶如電影的生活中,我們每個(gè)人都是藝術(shù)家,。

掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們,。

《月滿西樓》舞蹈:

女:云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),,月滿西樓,。

男:此情無計(jì)可消除,才下眉頭,,卻上心頭,。

請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。

《我們的天空》歌曲:

男:相信beyond是家家喻戶曉的樂隊(duì),。

女:他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂,。

男:今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬,,為我們帶來屬于《我們的天空》。

《哈哈舞》舞蹈:

女:我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂,??鞓凡皇莿e人給的,,而是來自于自己的心態(tài),,是自己內(nèi)心的感受。

男:樂觀的人常說“太好了”

女: 自信的人愛說:“我能行,!”

男:快樂的人常說:“我你”,。

合:請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)淼南矂∥璧浮豆琛贰?/p>

《歌舞青春》情景劇:

男:今天,,是舞蹈讓我們相聚在一起,。

女:今天,什同的暢想讓我們手拉手來到這里,。

男:今天,,是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。

女:今天,,是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻,。

請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。

《b級(jí)人生》舞蹈:

女:何時(shí)能找出我心中的特別,,然后呈現(xiàn)出來,。

男:何處能尋到我最美的夢(mèng)想,然后將它實(shí)現(xiàn),。

合:我們并非巔峰,,但想站在巔峰。

女:下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來的舞蹈《b級(jí)人生》,。

《維納華爾茲》舞蹈:

女:優(yōu)美的舞步,,華麗的轉(zhuǎn)身,凝成一組組曼妙的舞姿,。

男:說到舞蹈,,我倒是挺喜歡一種舞蹈形式,它是舞廳中最早,,也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈,。

女:你說的是華爾茲吧?

男:你了解的還挺多,。下面,,我們一起來欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。

《天后》歌曲:

女:如果有一天,,愛不在迷惑,,足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò),。

男:如果有一天掙開記憶的枷鎖,你將不再是我心中唯一的天后,。

下面,,請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)淼母枨短旌蟆贰?/p>

《金戈鐵馬》舞蹈:

男:金戈鐵馬的邊塞詩(shī),聲聲訴衷情,,一代一代好兒女,,踏歌從行。

女:花好月圓的年代里,,歲歲好風(fēng)景,,一天一天守望著,子夜和黎明,。

男:請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來的《金戈鐵馬》,。

《體拳》:

男:整體堅(jiān)實(shí)的步伐,展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志,,干凈利落的姿態(tài),,展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì),。

《策馬奔騰》舞蹈:

男:我要策馬奔騰,,無盡蒼穹。

女:卷落一地風(fēng)雨,,騰起彩虹,。

男:我要策馬奔騰,萬座山峰,。

女:驚起漫天塵埃,,與藍(lán)天相擁。

瞧,,高三文科班同學(xué)已策馬而至,。

《后來》歌曲:

男:茫茫人海,或喜或悲,?;仨匆娮约鹤哌^的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身,。

女:梔子花,,白花瓣,十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛情,,到后來,,成了最遙遠(yuǎn)的回憶。

高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來》,。

《最走紅》舞蹈:

女:讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn),,我是最紅的.,。

男:讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀,我是最靚的,。

請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)淼奈璧浮蹲钭呒t》

《馬年說馬文化》相聲:

女:相聲,,一種民間說唱曲藝。

男:主要采用口頭方式表演,。

合:是扎根于民間,、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式,。

掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來一段《馬年說馬文化》的相聲,。

《good girl bad girl》舞蹈:

男:絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。

女:讓我們隨著她們的腳步,,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

合:有請(qǐng)中專二班帶來舞蹈《good girl bad girl》,。

《恢的跳吧》舞蹈:

女:當(dāng)音樂響起來,,恢的跳吧朋友們。

男:恢的跳吧朋友們,,把你們的快樂傳遞給我們,。

請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)淼奈璧浮痘值奶伞贰?/p>

《盛世掛紅燈》:

男:手剪刀刻玲瓏畫,孩童顏開笑哈哈,。

女:五谷豐登紅包,,吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。

合:紅燈籠高高掛,,歡天喜地慶中華,。

男:請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)淼奈璧浮妒⑹罀旒t燈》。

《乘著破船回家》歌曲:

女:以往的夢(mèng)想去哪了,,現(xiàn)在想想也只是煎熬,。

男:過去的堅(jiān)持去哪了,我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒,,朋友,,累了,倦了,,就回家,,記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。

請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)淼母枨冻酥拼丶摇贰?/p>

《東航夢(mèng)》舞蹈:

女:每一個(gè)舞姿,,每一個(gè)舞步,,每一次騰空躍起都灑下了我們無盡的汗水。

男:每一份決心,,每一份信念,,每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己,。

請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。

結(jié)束語

甲:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),,20xx年已經(jīng)成為歷史,。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,,我們不禁感慨萬千,。

乙:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,,橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上,。挫折,曾讓我們心痛,;喜悅,,我們當(dāng)然洋溢在胸中。

甲:365日辛勤耕耘

乙:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)

甲:我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,,

乙:我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,,

甲:我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章

乙:老師們、同學(xué)們,,今天的晚會(huì)就要和家說再見了,,但我們的祝福不斷

甲:祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛

乙:祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào),,一臉喜悅保票,,一把理財(cái)金鑰,,一片祥云籠罩,,一輪洪福高照,。一年開懷笑,。出門遇貴人,,在家聽喜報(bào),。

甲:祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,馬到成功,!

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇十一

合:親愛的老師、同學(xué)們,,大家元旦快樂!

甲:新的鐘聲,,新的一年

乙:新的祝福,新的期待

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙:20xx年的鐘聲即將敲響

甲:回首往事,,我們滿懷豪情

乙:展望未來,,我們重任在肩

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,,光明永恒

甲:送你一千個(gè)祝福,,祝福里有我的萬語千言

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們跳起來

乙:讓我們唱起來

甲:歌唱春天

乙:歌唱未來

合:王樓小學(xué),、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

合:愛我中華,唱響國(guó)歌,,請(qǐng)大家起立,合唱《國(guó)歌》

1,、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友,。

乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),,學(xué)知識(shí),就感覺非常高興?,F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的'老師,,大家歡迎他們吧!

2、甲:開不開心的都跟我來,,與其渴望關(guān)懷,,不如一邊跳一邊快樂崇拜。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》,。

3、乙:迷語是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華 ,,猜迷語給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)怼安轮i語大賽”,,讓我們一起漫游謎語王國(guó)!

4、甲:世界上最親的人是媽媽,,最愛我們的人也是媽媽,,當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,,她也是我們的第一任老師,,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂,您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

5,、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?

甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié),,到處都是生機(jī)勃勃!

乙:那你知道春天在哪里呢?

甲:在小池塘,,在花園,在草地,,在小朋友的笑臉,,我說不完了

乙:那好,我們就一起來看看春天在哪里

合:請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

6 ,、乙:我們的祖國(guó)是花園,,我們是花園里的花朵,,下面請(qǐng)欣賞歌曲,《娃哈哈》

7,、甲:幸福是什么?

乙:幸福是一種心里感覺的一種美好,,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,,一起鼓掌,。

甲:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

8 ,、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說他們很棒,,看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》

9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

10、新的一年,、新的開始,,新的一年、新的祝福,,送給你,,送給他,送給大家,。讓我們一起嗨起來! 《新年好》

(結(jié)尾詞)

甲:所有的日子都來吧,,讓我編織你們

乙:讓我編織你們,用活力的金線,,

甲:讓我編織你們,,用燃燒的信念

乙:編成絢麗的歲月

甲:編成遐思的年華

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲:讓 我說一聲新年好,,看雪花飄舞,,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

甲:愿雨里有你的收獲,,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲:陽(yáng)光中我為你祝福,,

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲!親愛的老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇十二

關(guān)閉:各位老師同學(xué):

大家新年快樂

新鐘

女:新年

男人:新的祝福

女人:新的期望

男人:_年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去

女:上課鈴要響了

男人:回頭看,,我們充滿了驕傲

女人:展望未來,,我們肩負(fù)重任

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有千言萬語

女:我送你一萬個(gè)祈禱文,,里面是我晶瑩的杯子

男:讓笑聲陪伴你,。笑聲的名字是輝煌的

女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)

男人:我的祝福隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)宋立科,,一個(gè)夢(mèng)

女人:我的祈禱漂浮在雪花中,,像一首詩(shī)

男:秋無散風(fēng),雁上青天,;

女:沒有雪的'冬天,,剛開始是冷暖。

男:一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹枯萎,,青春的永恒火焰也不會(huì)消退,;

女:地上的寒露是甜的,不能留住你們?cè)谝黄鸬拿篮脷q月,。

男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,,

女人:在這片永恒而溫暖的圣地,

我們聚在一起,。

男:時(shí)間過得真快,,我們即將迎來新的一年。

女:今天,,大家都聚集在這里迎接新年的到來,。

男:這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。

女:這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻,。

答:這一刻充滿激情,。

男人:讓我們牽手

女:讓我們肩并肩

男人:我們跳吧

女:我們唱歌吧

男人:歌唱春天

女:歌唱未來

組合:唱功輝煌_年_班

所有的日子都來了,讓我編織你,。

女:讓我用青春的金線為你編織,。

男人:讓我用燃燒的信念編織你

女人:編織成美麗的歲月

男人:一個(gè)思想隨意的時(shí)代

日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進(jìn)

女:我來說新年快樂,,看著雪花飛舞,花兒如潮,。

男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,,讓未來的日子像黎明一樣流淌

女人:愿你在雨中收獲,

男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播

女人:我在陽(yáng)光下祝福你,。

男人:我在月光下為你祈禱

在一起:年復(fù)一年,,年復(fù)一年

關(guān)閉:各位老師同學(xué):

co:再見

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇十三

親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好,!

20xx年的鐘聲即將敲響,,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,,迎來新的一年,。

這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓,,吃湯圓意味新的.一年合家幸福,、萬事如意。

1,、接下來就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》,,掌聲歡迎他們。

2,、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔,、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說hello》:

3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣,、盛航,、雨薇、忠濤,、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動(dòng)物歌》

4,、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語萱,、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱:《布谷》,、《大雨小雨》

5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖,、心樂,、祉嫣、晉軒,、嘉瑩,、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱:《兩只老虎》

互動(dòng)項(xiàng)目小紅:

1、親子營(yíng):《默契大考驗(yàn)》,、《背靠背運(yùn)球》

2,、詩(shī)歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友

3、獻(xiàn)感恩卡,、對(duì)媽媽許個(gè)心愿,、給媽媽按摩

4、歌唱:《愛我你就親親我》全體幼兒

5,、家長(zhǎng)親小孩,,并深情擁抱小孩,說心里話,。

表演項(xiàng)目超立:

1,、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱,、嘉琪,、諾詩(shī)

2,、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂、祉翔,、嘉誠(chéng)

3,、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊,、欣婷,、語萱

4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾,、敏慧,、欣怡小珠:

5、演小品《成長(zhǎng)》:(成煌與奶奶

6,、講故事《烏鴉反哺》:成煌

互動(dòng)項(xiàng)目超立:

1,、親子營(yíng):2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)

2、朗誦詩(shī)《感恩》:成煌3,、送感恩畫,、說心里話

全校大合唱《新年好》

小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)詞 小學(xué)生元旦主持開場(chǎng)白篇十四

(開場(chǎng)白)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,20xx年春節(jié)如約而至。

乙:在這一刻,,人人喜氣洋洋,,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。

甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,,這是我們每個(gè)人的春天,。

乙:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;

甲:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情,,歡樂將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞,。

(結(jié)束語)

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛的同學(xué)們

翁:365個(gè)日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個(gè)虔誠(chéng)的.祝福

林:一份耕耘,,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

合:各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,,預(yù)祝大家新年愉快

馮:親愛的同學(xué)們快,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,,身體健康,,謝謝,我們明年再會(huì),。

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