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最新學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排(二十五篇)

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最新學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排(二十五篇)
時間:2023-03-25 15:39:13     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇一

一、活動主題

悅讀,,在路上

二,、活動時間

20__年4月8日20__年5月15日

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),,培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建設(shè)書香濟源,。

四,、活動安排

1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

時間:4月8日--4月28日

地點:圖書館大廳

職責(zé)部門:辦公室

2.數(shù)字化閱讀新體驗

數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞,。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng),,屆時將安排專人負責(zé),引導(dǎo)讀者使用手機下載各類圖書,,推廣數(shù)字化閱讀,。

時間:4月1日4月30日

地點:新校區(qū)圖書館三樓大廳

職責(zé)部門:閱覽部

3.家譜展覽

為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,,了解家風(fēng)家訓(xùn),,講好家庭故事,共建和諧社會,,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出,。

時間:4月17日4月26日

地點:二樓大廳

職責(zé)部門:采編部

4.舉辦閱讀推廣公益講座

《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴,。

4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

地點:三樓報告廳

職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

5.舉辦世界讀書日新書展活動

活動期間將展出五千余冊新書,,資料涵蓋文學(xué),、社會、科學(xué),、工程制造等多領(lǐng)域,,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借,。

時間:4月1日4月30日

地點:四,、五樓書庫大廳

職責(zé)部門:流通部采編部

6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學(xué)經(jīng)典,看紅^v^視頻展播活動,。誦讀國學(xué)經(jīng)典,,品悟中華文化,傳承民族精神,。

時間:4月8日,、4月15日、4月22日

地點:圖書館六樓展播廳

職責(zé)部門:信息技術(shù)部

7.開展圖書漂流活動

圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長,、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落,。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

時間:待定

地點:待定

職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

8.開展館外服務(wù)點回訪活動

為更好地服務(wù)機關(guān),、廠礦,、部隊,、^v^等單位讀書文化生活,對他們進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,,開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動。

時間:4月20日4月28日

職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

9.進行盲人回訪活動

為更好地服務(wù)特殊群體讀者,,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者,,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務(wù)的意見和推薦,。

地點:城區(qū)盲人居住,、工作地

時間:4月20日左右

五,、活動要求

1.各相關(guān)部門要精心組織,、認真籌備,,協(xié)作協(xié)調(diào),,務(wù)求實效。

2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,,用心與新聞媒體加強溝通,,擴大影響,。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇二

書籍是人類主要的精神財富,,是人類進步的階梯。讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,,是傳承優(yōu)秀文化的通道,,有益于育德、勵志,、啟智,、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。根據(jù)市委的通知精神和要求,,為進一步推進我院機關(guān)作風(fēng)建設(shè),深化我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動和推進“人民法官為人民”主題實踐活動,,經(jīng)院黨組研究決定,,20xx年在我院開展“讀書年”活動。為確?;顒尤〉脤嵭?,特制定本實施方案。

一,、活動主題

以“請捧起書本,、請寫下體會”為主題,培養(yǎng)干警愛讀書,、勤動筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書本為伴,,與經(jīng)典為友,,與博覽同行,開拓視野,,形成全院人人好讀書,、讀好書、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二,、活動時間、對象

此次活動的時間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止,。參加活動的對象為全院干警,。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目:①《慈利縣法院志》,、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》,、④《七分做人,,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》,、⑥《關(guān)于黃松有違法違紀(jì)案件的警示教育材料》,。推薦書目:業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍。

2,、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí),、平時自學(xué)和談體會,舉行報告會以及“談人生的得與失”主題演講比賽等,。

四,、活動安排

1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動,?;顒娱_始,院里除購買上級推薦的書本外,,還為每位干警購買1套好書,,院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時自學(xué)中,,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計劃,,每2個月至少精讀一本書,并認真做好讀書筆記,,撰寫心得體會,,讀書筆記在3萬字以上,,每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實際,,讀好業(yè)務(wù)書目,,不斷擴大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,,確?!白x書年”活動取得實效,。

2,、建立“干警讀書日”制度。將每周五定為“干警讀書日”,,

采取上輔導(dǎo)課、知識講座,、座談會,、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開展形式多樣的讀書活動,。

3,、開展“述、考,、評”活動,。每2個月開展一次“述學(xué)”活動,每位干警就所讀書目,,談收獲,、體會、心得,,同時辦公室每2個月出版一期心得體會??D甑捉M織一次“考學(xué)”活動,,就學(xué)習(xí)情況進行測試,,檢驗學(xué)習(xí)的實際效果。組織“評學(xué)”活動,,讀書活動結(jié)束后,,院“讀書年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將進行考評,評選3個讀書活動形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,,對完成讀書筆記較好,,積極撰寫心得體會5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤,、考試等方面,,綜合評選“讀書明星”,一等獎10名各300元,,二等獎20名各200元,,三等獎30名各100元。

4,、完善閱覽室資料和管理,,投入一定數(shù)量資金,購買相關(guān)書籍報刊以及柜架,,建立院閱覽,、活動室,并安排專人管理,,做到機關(guān)閱覽室天天開放,,形成人人喜歡讀書的良好氛圍。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇三

為了拓寬學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書,愛讀書,,會讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,并在讀書實踐活動中陶冶情操,,獲取真知,樹立理想,。

“用眼睛收藏世界,,用大腦收藏書籍?!?/p>

(一),、通過活動,建立起以小組,、個人為主的班級圖書角和個人小書庫,。

(二)、通過活動,,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

(三)、通過活動,,使學(xué)生開闊視野,,增長知識,發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生全面素質(zhì),。

(四),、積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富,、個性鮮明的校園文化,。

——快樂讀書,幸福生活——

(一),、積極尋找書源,,讓學(xué)生有書可讀

1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,,建立個人小書庫,。

2、調(diào)查家中的藏書量和種類,,特別是適合小學(xué)生的書籍,,作出統(tǒng)計,,繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校,,建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量,、出借記錄,、管理制度等評比最佳小書庫。

3,、圖書角定時向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動),。(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動,。)

4,、班級小書庫實行全天性開放,充分利用每分每秒的時間,,保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時,。

(二)、建立讀書活動管理小組

組長:王小莉

副組長:蔡航

小組長:若干

(三),、積極組織讀書活動,,檢查讀書效果。

1,、做好讀書登記簿

(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,,準(zhǔn)備一本讀書登記簿。

(2)每個小組結(jié)合個人的計劃,,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,。

(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。

2,、舉辦讀書展覽:

班級定期舉辦“讀書博覽會”,,以“名人名言”、格言,、諺語,、經(jīng)典名句、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”,、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書,、及書中的部分內(nèi)容

3、建立班級圖書角和個人小書庫

(1)讀書活動中,,每個小組建立起圖書角,,書由學(xué)生自帶,,建立制度,完善管理,,培養(yǎng)圖書小管家,。

(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,。

4,、讀書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,,如:故事會,、演講比賽、調(diào)查報告,、書簽制作,、小小報、讀書征文比賽,、報刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書等。

(一)建立讀書成長冊:

1,、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書實踐活動的作品,,獲獎情況等記錄下來,。

2、班級定期組織學(xué)生參觀,、評比“讀書成長冊”,。

(二)“讀書迷、小學(xué)士,、小碩士,、小博士”評比

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇四

新的學(xué)期,新的開始,。為了使本學(xué)期工作更有成效,,結(jié)合自身實際情況,特制定以下工作計劃,。

一,、加強學(xué)習(xí),專業(yè)提升

2,、自主學(xué)習(xí),,開闊視野,。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告,。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者,。我將做好從以下幾方面。

1,、備課,。教學(xué)中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。課前專心研究書本,,教材,想方設(shè)法令課堂生動,,學(xué)生易接受,。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。

2、上課注重課堂教學(xué)效果,。針對學(xué)生特點,,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點, 突破難點,。教師要有駕馭課堂的能力,,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。

3,、作業(yè),。重視對學(xué)生識字和寫字的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對學(xué)生書寫的評價。

4,、輔導(dǎo),。因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,,絕對不能忽視。為此,,對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。

5、建立家校聯(lián)系,,通過校訊通發(fā)短信,、打電話、做家訪等形式,,積極與家長取得聯(lián)系,,得到家長的積極配合,形成合力,,共同管理好學(xué)生,。

三、教育工作

作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循^v^嚴要求,,高標(biāo)準(zhǔn)^v^的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進行思想品德教育,,增強學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全意識,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量,。

3、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,進行家訪,,互通情況,取得家長的支持和配合,,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,,但是我一定要嚴格要求自己,,不斷學(xué)習(xí),、完善和改進自己的工作,做到無愧于心,,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇五

為了進一步遵守有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī),健全校內(nèi)安全工作機構(gòu),,及時消除隱患,,預(yù)防事故發(fā)生,確保全校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,,特制定此方案,,校園安全工作方案。

校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組

a,、校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

(一)建立健全學(xué)校安全管理制度,,制定事故預(yù)防措施和搶險預(yù)案。

(二)建立與學(xué)校安全管理需要相適應(yīng)的機構(gòu)和工作體制,,保持安全工作有序進行,。

(三)落實安全工作責(zé)任。保證學(xué)校安全工作的每一個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障,,并認真實施,。把安全措施融入學(xué)校各項管理工作中。嚴格按國家有關(guān)要求做好校舍(含樓梯通道),、食品衛(wèi)生,、消防、集體活動,、治安,、危化物品,、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理,。

(四)加強檢查督促,保證及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患,。研究制定相應(yīng)措施,,盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報上級主管部門,,同時采取相應(yīng)防范措施,。

(五)加強對學(xué)生的安全教育工作。把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中,,保證課時,,規(guī)范教材,并努力提高針對性,同時,,學(xué)校利用班會課要開展心理健康教育和咨詢活動,。

(六)加強教職工隊伍管理,發(fā)揮他們在做好學(xué)校安全工作中的重要作用,。普及相關(guān)知識,,努力提高教職工的安全意識和防范救護技能,加強師德師風(fēng)建設(shè),,杜絕教職工傷害學(xué)生的事情發(fā)生,。

(七)建立獎懲制度,鼓勵教職工積極關(guān)心學(xué)校安全工作,,實行安全工作一票否決制,;嚴格對失職,瀆職行為的責(zé)任追究,。

b,、校園安全管理工作組職責(zé)

(一)根據(jù)上級要求,研究學(xué)校安全工作方案,,制定重要制度和措施,,布置學(xué)校安全工作。

(二)協(xié)調(diào),、指導(dǎo),、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改,。

(三)組織安全工作檢查,。及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,,提出重大安全隱患的整改方案,,提出對安全責(zé)任追究的建議。

(四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,,研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,,提出改進和加強工作的建議。

c,、校園安全保衛(wèi)組職責(zé)

(一)根據(jù)上級部門和學(xué)校對安全工作的要求,,考慮貫徹實施方案,認真落實,。

(二)掌握職責(zé)范圍學(xué)校安全工作情況及存在的主要問題,,每天加強檢查、監(jiān)控及整改工作,。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題,。

(三)采取多種形式,及時研究安全工作的問題,總結(jié)經(jīng)驗,。

(四)學(xué)校發(fā)生安全事故時,,及時到場組織搶救工作。

d,、學(xué)校值日導(dǎo)護隊職責(zé)

(一)按序輪流,,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好導(dǎo)護工作,佩戴紅袖章,,做好移交工作,,每人一天。

(二)如有私事調(diào)動需與校長室請假調(diào)換,,不得私自調(diào)動,。

(三)一天工作要點:巡視校園、在校門口迎送學(xué)生,、管理學(xué)生中午用膳紀(jì)律,、處理學(xué)生偶發(fā)事件、兩操管理,、關(guān)注放學(xué)后各教室門窗關(guān)閉,、關(guān)注自行車管理、關(guān)注校外不法分子,、檢查門衛(wèi)登記情況,、關(guān)注教室內(nèi)教師上課情況、早讀前十分鐘到校,,放晚學(xué)后清校,,關(guān)閉學(xué)校后方可離校。

e,、校園安全工作檢查督導(dǎo)組職責(zé)

(一)根據(jù)上級要求和學(xué)校安全工作方案,,布置和檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作。

(二)協(xié)調(diào),、指導(dǎo),、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改,。

(三)組織安全工作檢查,。及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,提出重大安全隱患的整改方案,,提出對安全責(zé)任追究的建議,。

(四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,,提出改進和加強工作的建議,。

f,、校園安全巡邏組職責(zé)

(一)認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,切實履行自己的安全工作職責(zé),,每天早中晚課間巡視校園,,關(guān)注校舍安全、自行車管理,、有無閑雜人員,、機動車管理、關(guān)心學(xué)校周邊環(huán)境情況,、有無精神病人或者高危人群,,規(guī)劃方案《校園安全工作方案》。

(二)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,,把學(xué)生的安全放在首要位置,。注意掌握學(xué)生動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,,并采取相應(yīng)的方式處置或者報告,。

g、校園安全后勤保障組職責(zé)

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇六

為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,營造良好的閱讀氛圍,,啟迪學(xué)生的心智,我校特成立讀書會,,活動安排如下:

讀書會的活動策劃書

一,、指導(dǎo)思想

為了讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣,。積累學(xué)生的語言,、豐富學(xué)生的課外知識、發(fā)展智力,、陶治情操,、造就品格,豐富學(xué)生的精神世界,。

二,、讀書目標(biāo)

1,、經(jīng)過活動,,讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友,。

2,、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識,。

3,、在活動中體驗到讀書給自我?guī)淼臍g樂,提高欣賞本事。

三,、讀書口號:

讀書好多讀書讀好書

四,、活動時間:

20__年3月至7月

五、組織機構(gòu)

1,、“讀書會”導(dǎo)讀組成員名單

2,、讀書會成員名單

六、活動安排

(一)第一階段:發(fā)動階段(3月中旬)

1,、在語文課上進行全班宣傳,,講明閱讀的重要性。

2,、利用家長會或其他方式,,獲得他們的支持與參與。

(二)第二階段:準(zhǔn)備階段(3月中下旬)

1,、制定讀書計劃,。

(1)個人閱讀計劃。

①資料:學(xué)生將每一天所讀資料或感受進行記錄并根據(jù)自我的喜好來設(shè)計,、裝飾;

②時間:學(xué)生自我合理安排閱讀時間,。

(2)班級閱讀計劃。

①資料:低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學(xué)生的年齡特點帶拼音,,中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等,,高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等,。

②時間:利用每一天晨讀,、晚讀時間和每一天晚上、周末的時間進行讀書活動,。

2,、營造良好的讀書氛圍。

(1)營造一個書香班級,。

①以身作則,,從教師自身做起,每一天和同學(xué)們一齊讀書,,制定班級讀書口號,。

②記住班級讀書口號,要求每個同學(xué)能自覺利用課余時間看書,。

3,、開展“我和父母共讀書”活動。

利用家長會,,在交流互動中引導(dǎo)家長重視家庭閱讀環(huán)境的營造,,使孩子在耳濡目染中,,熏陶、體驗,,不斷規(guī)范和調(diào)整自我的行為,,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

4,、換一本書,,交一個友。

好書要相互交換看,,好書共分享,,換一本書,交一個朋友,,不僅僅讀到了好書,,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,,必須注意愛護,。

(三)第三階段:活動階段(4月至6月)

1、學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀,。

2,、廣開書源,保障活動順利開展,。

(1)建立圖書閱讀制度,,讓學(xué)生有書可讀。

(2)各班級建立圖書角,。

(3)發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動,,要求愛護借閱到的圖書。

(4)利用學(xué)校圖書室,,建立班級小書庫實行全天性開放,,安排專人進行管理,中午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,,充分利用每分每秒的時間,,保證學(xué)生每一天的閱讀時間。

3,、提高課堂教學(xué)效率,,保證課外閱讀正常、有效地開展,。

(1)利用語文課和科技文體活動課,,發(fā)揮指導(dǎo)作用,,進行閱讀交流,、新書介紹和讀法指導(dǎo)等,。

(2)針對課堂所教學(xué)資料進行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,。

(3)盡量每一天參加一次讀書心得交流,與親友交流一下自我的讀書心得,。

(4)開展豐富多彩的讀書活動,,給學(xué)生供給展示的舞臺,每月至少舉行一次班級讀書交流,。

(四)考核,、展示階段(7月)

1、閱讀卡片,、讀書小報比賽,。

以小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料,、格言,,自我撰寫讀書心得等,各班針對實際情景組織手抄報制作(4至6年級),、閱讀卡片制作(1至3年級)比賽,,進行評比,并作為評選“閱讀之星”的條件之一,。

2,、活動評比。

“書香家庭”評選要求:平時家長能和孩子一齊讀書,,很重視孩子的閱讀,,并在物質(zhì)和行動上有所體現(xiàn)。

“書香班級”評選要求:班級讀書會活動開展有聲有色,,班級讀書氛圍濃厚,,在學(xué)校讀書活動中表現(xiàn)突出,成績顯著,。

“閱讀之星”以每月評出的讀書之星為參考,,學(xué)期末評度讀書之星,予以獎勵,。

書聲瑯瑯,,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲,、笑聲中歡樂健康地成長,。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”中,,在我們的共同努力下,,學(xué)生將在讀書中求得知識,,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇七

一,、指導(dǎo)思想

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“一種熱愛書,、尊重書、崇拜書的氣氛,,乃是學(xué)校和教育工作的實質(zhì)所在,。”一個人的閱讀水平,,在很大程度上決定了他的精神境界的高低;一個學(xué)校師生的閱讀水平,、閱讀習(xí)慣,很大程度上決定了學(xué)校文化底蘊的豐厚程度;同樣,,一個民族的閱讀量,、閱讀習(xí)慣,很大程度上決定了國民素質(zhì)的高低,。為此,,雪野中學(xué)語文組受學(xué)校之托,在全校開展“暢游書海,,享受濃郁書香”為主題的讀書節(jié)活動,。

二、活動目的

1,、通過開展讀書活動,,進一步強化學(xué)校的讀書氛圍,促進我?!皶阈@”的文化建設(shè),。

2、激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情,,培養(yǎng)學(xué)生以書為友的良好讀書習(xí)慣,,開闊學(xué)生知識面,提高審美情趣,,為學(xué)生的成長奠定精神基礎(chǔ),。

三、活動主題

本屆讀書節(jié)的主題為:“暢游書海,,享受濃郁書香”

四,、活動時間

20xx年9月----12月

五、組織機構(gòu)

為加強本屆讀書節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,確保各項工作任務(wù)落到實處,,特成立雪野中學(xué)第 屆讀書節(jié)組委會如下:

參加部門

校長辦公室、黨支部、工會,、 教科研室,、語文組、圖書館等,。

主 任:

成 員:

五,、籌備工作

(一)成立組委會

1,、確定成員

2,、討論并審議本屆讀書節(jié)活動主題及系列主題活動。

3,、部署各項 工作,,明確各責(zé)任部門工作任務(wù)并按要求組織實施。

(二)宣傳發(fā)動實施階段

1,、利用各種宣傳形式,、宣傳渠道營造讀書節(jié)的氛圍。在學(xué)校各處的宣傳櫥窗,、各類展板,、校門、教學(xué)樓,、圖書館等處布置標(biāo)語,、口號及橫幅。

2,、擴大學(xué)校閱覽室,,使其得到更充分的開發(fā)利用

3、各班都要營造一個與 “雪野中學(xué)讀書節(jié)”相宜的班容氛 圍(板報,、宣傳畫,、名人名言、讀書計劃等),。

4,、圖書館向全校公布并發(fā)放,可供師生閱讀的書目,。

六,、組織原則

本屆讀書節(jié)的組織原則是:全校關(guān)注、全校參與,。

七,、主題活動

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇八

一、活動目的

書籍是一個人精神世界的基石,,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù),。讀書,就是在和最崇高的人對話,,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈,。她能使我們增長見識,、陶冶性情、愉悅身心,、增強學(xué)習(xí)能力,。抓住讀書節(jié)這一契機,進一步推動我校的智趣校園建設(shè),,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個性,,增長知識,,提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍,。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,,促進學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。

二,、活動主題

做快樂的讀書人

三,、活動口號

魅力閱讀,精彩無限

與經(jīng)典同行,,打好人生底色

與名著為伴,,塑造美好心靈

最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮

營造書香校園,,打造智趣金小

四,、活動時間

20__年4月27日—6月1日

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z

副組長:zz

組員:全校全體教師

六,、具體活動安排

第一階段:活動策劃

制訂第四屆讀書節(jié)總體活動方案

第二階段:組織實施

學(xué)生篇

(一)日?;顒影才牛?/p>

1.國旗下講話

向全校發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書

完成時間:4月20日

負責(zé)人:z

2.營造氛圍

在校園電子屏出示讀書節(jié)主題和口號

完成時間:4月27—30日

負責(zé)人:z

3.完善班級圖書角

以班級為單位,開展獻一本看百本活動,,并借助此活動,,繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書,,在讀書節(jié)期間,,帶到班級,由班級圖書管理員統(tǒng)一管理,、借閱,,形成好書都來讀,我來讀好書的讀書氛圍,。也在交換圖書的過程中,,培養(yǎng)學(xué)生愛護書籍的意識。

完成時間:4月27日----5月9日

參加對象:全校學(xué)生

負責(zé)人:各班班主任

4.詩韻飄香古詩誦讀比賽。

比賽時間:5月11日---15日

參加對象:全校學(xué)生

活動安排:比賽設(shè)低中高三個年級段,,全班參與,,形式不限,。朗誦內(nèi)容為:中華經(jīng)典詩詞,。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

5,、讀書書簽,、手抄報評比,。

上交時間:5月21日

參加對象:全校學(xué)生

活動安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一,、二,、三等獎,。(低年級學(xué)生設(shè)計書簽,,中年級學(xué)生自主選擇書簽或手抄報,高年級學(xué)生設(shè)計手抄報,。)

6.好書大家談

完成時間:5月29日

參加對象:全體學(xué)生

活動安排:各班利用中隊課,,利用社團課開展好書、薦書,、評書活動,,開展知識競賽活動。四,、五年級語文老師請帶著學(xué)生寫寫讀后感,,每班上交3篇給分管主任。

負責(zé)人:各位班教組長以及各班語文教師

備注:1.請各位班教組長在每次活動中注意收集好過程性材料:如活動的照片,。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇九

一,、活動目的:

啟動“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長,,讓師生親近書籍,,與好書為友,與經(jīng)典對話,,與博覽同行,,開闊視野,陶冶情操,,積淀文學(xué)底蘊,,提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,,讓書香飄滿校園,。

二、活動目標(biāo):

1、通過活動,,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

2、通過活動,,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。

3、通過活動,,使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng),。

4,、通過活動,,促進學(xué)生知識更新、思維活躍,、綜合實踐能力的提高,。

三,、活動時間

20_年9月-20_年12月

四,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長: 林春燕、謝文香

組員:各中隊輔導(dǎo)員,、全體語文老師

五、活動主題:我讀書,我閱報;我成長,我快樂。

六,、營造濃濃的書香校園氛圍:

1,、啟動讀書活動。通過多種形式,,校長講話,、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,,倡議全體師生多讀書,,讀好書。

2,、打造“書香班級”,,設(shè)計班級讀書標(biāo)語,讓教室散發(fā)出文化氣息,。各班充分利用好墻報,,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,,渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”,、“閱讀快遞”,、“優(yōu)秀讀后感”,、“讀書之星”,、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊,。

3,、每個班級利用教室后書柜建立圖書角。

4,、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”,。

七、讀書活動的落實

1,、 做好讀書筆記簿

(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,,準(zhǔn)備一本讀書筆記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計,、裝飾,,使其生動活潑、各具特色,,其中要有讀書的內(nèi)容,、容量、實現(xiàn)時間,、好詞佳句集錦,、心得體會等欄目。

(2)每個班級指派一名學(xué)生到圖書室借書還書,,并管理班級圖書并做好同學(xué)借書還書的登記工作,。

2、 舉辦讀書競賽:

1,、以班為單位,,組織學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動的各類競賽或?qū)n}活動,如讀書競賽活動,、賽詩會,、讀書知識搶答賽、讀書征文比賽、讀書演講賽,、評書活動,、讀書筆記展覽、圖書展覽等,。

2,、評選一批“閱讀之星”、“書香少年”,。學(xué)校頒發(fā)獎?wù)?,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

3,、師生讀書心得評選活動,。

4、讀書讀報知識競賽活動,。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,,增強職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后,,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:

一,、讀書學(xué)習(xí)

注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,,《教育新理念》,,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,,我還要不斷去讀其它的書籍,,來武裝自己的思想。

二,、師德師風(fēng)

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,,所以,,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè),,我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,,對教育事業(yè)忠誠不二,,矢志不渝,無怨無悔,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。

三,、教育教研

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

四,、自我管理

作為一名教師,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴格遵守勞動紀(jì)律,,不遲到,,不早退,不隨便串課要課,。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十一

新的一學(xué)期開始了,,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:

一,、加強學(xué)習(xí),提高認識

讀書學(xué)習(xí)——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,,《教育新理念》,,《課堂管理的策略》。

除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,,我還要不斷去讀其它的書籍,,來武裝自己的思想。

二,、以身立教,,為人師表

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,,我將嚴格遵守勞動紀(jì)律,,不遲到,不早退,,不隨便串課要課。

在工作中,,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、潛心教研,,提高素質(zhì)

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。

在本學(xué)期中,,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對教材要認真分析,,認真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

四,、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻

本學(xué)期,我擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。

在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴得有度,,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,,不計報酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,,嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會,。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十二

一、指導(dǎo)思想

以xx大精神為動力,,以^v^理論和“三個代表”重要思想為指針,,全面貫徹黨的教育方針,以教育科研為龍頭,,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評價改革為保障,,進一步提高服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、科研意識,,致力于推進全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,,推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進展,促進全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二,、工作目標(biāo)抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,,整體提高,。

2、推進課改——理論支撐,,加強實踐,,提高質(zhì)量。

3,、推動科研——完善制度,,營造氛圍,,推出成果。

4,、夯實常規(guī)——狠抓落實,,嚴格管理,規(guī)范教學(xué),。

三,、實施策略

2、練好五項基本功,。一練“三筆一話”基本功,,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的基本功,,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。

(二),、加強培訓(xùn),提高師資隊伍水平,。加強骨干培訓(xùn),,開展“名師工程”。以人為本,,分類培訓(xùn)鎮(zhèn),、校“各師”和“學(xué)科帶頭人”,。繼續(xù)圍繞“六個一”來培訓(xùn)鎮(zhèn)級骨干教師,,即:

①上一節(jié)校級以上示范課或匯報課;

②寫一篇圍繞“三個體現(xiàn)”和具有自身特色的教學(xué)設(shè)計;

③寫一篇不少于3000字的論文或課題、專題總結(jié);

④寫一篇不少于500字的評課意見;

⑤寫一篇不少于4000字的校級專題講座稿;

⑥寫一本不少于5000字的讀書筆記(或摘抄不少于50張的讀書卡片),。

2,、指導(dǎo)各校加強教師基本功訓(xùn)練。制訂好基本功訓(xùn)練計劃,,督促教師落實自練方案,,認真指導(dǎo)中青年教師練好“三字”(粉筆、毛筆,、鋼筆),,過好“三關(guān)”(教材關(guān)、教法關(guān),、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)關(guān)),,學(xué)會“三課”(說課技能、講課技能,、評課技能),、會用“三機”(投影儀,、錄音機、計算機),。

3,、指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期,,本人計劃認真抓好教師的教學(xué)反思,,要求教師重點做好教學(xué)后反思,寫進自己的教案中,,并將其作為備課的重要內(nèi)容,,認真加強檢查。

(三),、推進課改,,提高課堂教學(xué)效率。加強一年級課改研究和實驗工作,。經(jīng)常性地深入課堂進行調(diào)研,、指導(dǎo),并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,切實提高實驗質(zhì)量;要求一年級實驗教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,,寫一篇課改實驗學(xué)期工作總結(jié)),。

2、用先進理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動,。積極深入課堂聽課,、評課,引導(dǎo)教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。

3,、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動。制訂切實可行的計劃,,繼續(xù)圍繞“學(xué),、看、做,、寫”

來認真指導(dǎo)各校開展好活動,。重點抓好中心小學(xué)“教學(xué)開放周”活動,,發(fā)揮教科研龍頭作用,搞好包括一年級課改及字理教學(xué)等課題實驗內(nèi)容在內(nèi)的展示課,。指導(dǎo)各校認真積累資料,,及時做好活動總結(jié)。

(四),、加大科研,,推動教育創(chuàng)新。加強宣傳,,引導(dǎo)教師確立正確的教育科研觀,。通過會議、培訓(xùn),、研討活動和課堂教學(xué)觀摩,,讓教師進一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,,不能僅靠“時間汗水”,,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,,運用更好的方法途徑抓教育教學(xué),,收到事半功倍的效果。促使學(xué)校,、教師將科研認識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù),、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動力支持服務(wù)、為促進教師綜合素質(zhì)提高服務(wù),,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師真正樹立起科研興校的觀念。

2,、完善制度,,營造科研活動的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,,建立鼓勵教師參與科研的制度,,引導(dǎo)學(xué)校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,,營造校校重科研,、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍,。

3,、帶頭參與,抓好課題、專題研究,。認真抓好本人作為課題負責(zé)人申報立項的區(qū)級子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實踐》的研究,、實驗工作。同時,,加強各校申報的各級課題管理,,指導(dǎo)開展實驗研究,整理研究資料,,寫好階段總結(jié),,保證按時結(jié)題,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實際開展專題研究。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十三

為進一步加強對青少年的愛國主義教育,,弘揚偉大的民族精神,,提高青少年思想道德素質(zhì),根據(jù)宣字[20xx]25號《關(guān)于在全縣青少年中開展“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動的通知》精神,,結(jié)合我校實際,,制定本方案。

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證本次活動的貫徹落實與順利開展,,我校成立了“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:

副組長:

成 員:各年級班主任及科任老師

二,、活動目的

本次活動旨在通過回顧中國^v^成立xx年來的光輝歷程,、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物,幫助廣大青少年增強對黨的認識,,更加堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念,,更加熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛社會主義,努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

三,、活動主題:建設(shè)幸福中國

四、活動時間:20xx年1月— 11月

五,、活動讀本和參加對象

1,、活動讀本:《建設(shè)幸福中國》。

2,、參加對象:x年級學(xué)生均可參加,。

六、活動要求

1、學(xué)校將認真總結(jié)和借鑒以往讀書活動的成功經(jīng)驗和有效做法,,廣泛宣傳,、精心組織,把讀書活動常態(tài)化,,與班級量化評比相結(jié)合,,融合于多種教育實踐活動之中,常抓不懈,。

2,、班主任要提高認識,發(fā)揮主導(dǎo)作用,,豐富活動內(nèi)容和形式,,通過多種途徑引導(dǎo)每一位學(xué)生好讀書、讀好書,。

3,、語文教師積極參與,密切配合,,加強指導(dǎo),,努力形成合力,提升讀書品味,,打造書香校園,。

4、青少年學(xué)生圍繞主題,,自覺實踐,,拓展讀書領(lǐng)域,培養(yǎng)高尚情操,,切實提高自身思想道德水平,。

七、活動內(nèi)容和時間安排

活動安排

(一)第一階段:發(fā)動動員階段(20xx年1月—2月)

根據(jù)上級文件精神,,結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組,,制訂讀書活動計劃,。利用板報廣泛宣傳動員,營造濃厚讀書氛圍,。

(二)第二階段:讀書活動階段(20xx年3月—11月)

1,、讀《建設(shè)幸福中國》讀本

2、征文活動:

每位同學(xué)們通過認真閱讀《建設(shè)幸福中國》(小學(xué)中高年級讀本),,結(jié)合自己的感受寫一篇文章,,各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字數(shù)在800字左右,題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫助確定,。

(1)征文要求:

征文要緊扣“建設(shè)幸福中國”這一主題,。可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱捏w會,、認識;也可以通過讀書和參加活動,,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還可以規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,,不斷完善和提高自己,,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,,創(chuàng)造美好未來,。

征文內(nèi)容要具體、真實,,觀點正確,,中心突出。

征文要求語言通順,、層次清楚,、標(biāo)點正確、書寫工整,。

要寫出真情實感,,嚴禁抄襲。

(2)截止時間:20xx年5月

(3)參與年級:全校各年級,、班級,。

2、演講比賽

圍繞“建設(shè)幸福中國”這一主題,,題目自擬,。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明,、題材新穎,、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強,、努力讀書建設(shè)社會主義中國的精神面貌和理想追求,。具體要求如下:

(1)活動對象:全校各年級、班級,。

(2)時間要求:5-10分鐘

(3)活動實施:課外活動時間組織班級初賽和年級復(fù)賽。

(4)截止時間:參加全校比賽的人員名單及演講題目,、演講稿必須在20xx年6月10號前上報,、上交。

八、活動情況總結(jié)資料歸檔,。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十四

一,、指導(dǎo)思想

為了進一步傳承中華文化,全方位弘揚民族精神,,武漢理工大學(xué)團委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動,。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,,營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍。同時引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,,培養(yǎng)其“好讀書,、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史,、體驗社會,、了解科學(xué)、拓展思維,、放飛理想,、憧憬未來,推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展,。

二,、活動目的:

三、活動主題:

書海廣博·勤閱佳篇

四,、活動對象:

武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

五,、活動組織策劃:

共青團武漢理工大學(xué)委員會,武漢理工大學(xué)學(xué)生會,。

六,、活動時間:

20__年4月-5月

七、活動地點:

武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

八,、活動安排

1,、在近一個月的時間里,將陸續(xù)舉辦啟動儀式,、征文比賽,、好書推薦、圖書漂流等一系列活動,,力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,,引領(lǐng)閱讀文化。

2,、流程安排

3,、各活動具體情況詳見其各自策劃,。

九、各活動具體策劃

十,、前期宣傳

1,、活動開始前,召集各學(xué)院負責(zé)人傳達活動信息內(nèi)容及其重要意義,,充分調(diào)動各學(xué)院積極性,。

2、海報,、橫幅的制作,。制作讀書月活動的海報與橫幅,并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū),。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十五

養(yǎng)成讀書習(xí)慣,、創(chuàng)建書香校園。

我讀書,、我快樂,、我成長。

以^v^理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),,深化以人為本,、構(gòu)建和諧社會的理念,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,,凈化學(xué)校風(fēng)氣,,樹立人文情懷,提高師生的閱讀興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識,。讓讀書活動成為學(xué)校文化的重要組成部分,營造自覺學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上,、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進的良好校風(fēng),,為創(chuàng)建特色學(xué)校,,打造品牌學(xué)校打下堅實的思想和知識基礎(chǔ)。,、

1,、營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,。為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,,為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3,、加強對學(xué)生讀書的指導(dǎo),重點培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,,使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣,,多讀、多體會,、多思考,,逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。

4,、把讀書活動納入常規(guī)教學(xué),,并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合,,有效利用課內(nèi),、充分利用課外、以課內(nèi)促進課外,。

5,、按照《方案》組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動,寫讀書筆記,、摘錄好詞佳句,、名言警句、采取主題班會,、讀書匯報會,、主題讀書手抄報等形式多角度地開展讀書活動。

組 長:余國安

副組長:盧桂芬 岳文

成 員:趙祿 俞鳳發(fā) 各校校長

1,、加強班級圖書角的建設(shè),,豐富班級圖書。通過發(fā)動學(xué)生自帶書籍,、交換書籍,、向圖書室借閱書籍、班與班交換書籍等做法豐富班級圖書,,每班選定兩名學(xué)生做圖書管理員,,負責(zé)圖書的日常管理及借出歸還工作。學(xué)校圖書館與班主任負責(zé),。

2,、學(xué)校定期開放圖書館,學(xué)校圖書管理員負責(zé),。

3,、加強校園文化建設(shè),,營造濃厚的`的讀書氛圍。把四月份定為讀書活動月,,把讀書活動推向高潮,,讀書月期間開展豐富多彩的活動,如:班級閱讀之星評比,、讀書推薦會評比,,分年段組織學(xué)生讀書知識競賽,讓讀書活動深入到每一個孩子的心中,,成為小學(xué)生日常生活中的一個重要內(nèi)容,。少先隊輔導(dǎo)員和教導(dǎo)主任負責(zé)。

(一),、教師讀書,。

1、學(xué)期初學(xué)校和教師要制定讀書計劃,,班主任要制定好本班的讀書活動計劃并嚴格執(zhí)行計劃,。

3、要求每一位教師,,特別是語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,。

(二)學(xué)生讀書。

1,、學(xué)校圖書室自定時間每周為班級圖書角調(diào)換一次圖書,,以班為單位每學(xué)期舉行一次獻一本、看百書獻書共建圖書角活動,。

3,、開展活動,讓學(xué)生有興趣讀,。

1讀書筆記互閱評比,,要求中高年級養(yǎng)成不動筆墨、不讀書的好習(xí)慣,。認真寫好讀書筆記,,每周班主任教師查閱一次,每月評比一次,,對優(yōu)秀的筆記一學(xué)期評選出讀書之星做好備案,。

2四月初第一周每生設(shè)計一份讀書手抄報,班級評選一,、二,、三等獎,學(xué)校在班級評比基礎(chǔ)上評選出校級一,、二,、三等獎并對獲獎的作品給予展示,。裝訂并存檔。

3在四月第二周學(xué)校要搜集并出版學(xué)生的作文集,,在校園內(nèi)發(fā)行,,刊登學(xué)生的各類作品,為學(xué)生創(chuàng)造一個展示自我的機會,。各校進行講故事,、征文、朗誦,、演講比賽,順序先由各班進行選拔推薦到校再由校進行評選,,讓學(xué)生體會讀書的收獲和成功,。

4在學(xué)期初開學(xué)第一周,各校要求每班每位學(xué)生(四,、五,、六年級)寫一篇假期讀書心得,評選出班級一,、二,、三等獎,再由學(xué)校根據(jù)各班的將情況評選出校級一,、二,、三等獎并頒布獎狀。

5各校各班定期出以讀書為主題的每月一期板報,,學(xué)校定期抽查,,評選出最佳板報設(shè)計獎。并把出版內(nèi)容收集裝訂存檔,。

6在12月初,,中心校將舉行教師、學(xué)生讀書知識競賽,,按高,、中、低三個年段分別進行,,從而督促和檢查學(xué)生的讀書情況,。 8學(xué)校學(xué)期初對教師閱讀書目要有記載并按時檢查教師讀書情況,每月隨同教案一起檢查,,教師每月四次讀書筆記和每月一次讀書心得,。

總之,本學(xué)期我們力爭以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動為載體,,激發(fā)師生的讀書興趣,,養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣,將讀書是一種需要上升為讀書是一種責(zé)任是一種樂趣是一種最有益的生活方式

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十六

一,、指導(dǎo)思想:

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說,。面向21世紀(jì),,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),,在不斷充實、完善自我的同時,,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

二,、具體措施:

1,、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,,遵守各項法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,,做到為人師表,。

2、不斷充實和完善自我,。關(guān)心國家大事和時事,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名數(shù)學(xué)教師,,我將從一點一滴做起,,認真務(wù)實的教學(xué)。綠色象征自由、和平與安全,,它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為心情基調(diào),。同時以“學(xué)數(shù)學(xué)我快樂,知識將來變力量,?!?為班級口號。

4,、以誠相待,,做到關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,。我會努力用真情教育學(xué)生,,用真愛感動學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過程中,,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,,讓學(xué)生在與老師相處的過程

中明白“誠信”的,,學(xué)會做人,學(xué)會求知,,學(xué)會勞動,,學(xué)會做事。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負責(zé),,做學(xué)生可以信賴、值得尊敬,、言行一致的教師,。

5、協(xié)調(diào)家長的配合,,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見,。因此,,我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,,做讓家長們認可和值得信賴的老師。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十七

一,、指導(dǎo)思想:

營造濃厚的讀書氛圍,,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,,努力創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,,實施我校《博聞強記培養(yǎng)卓越口才的實踐研究》教科研課題,,扎實推進教育教學(xué)改革,。

二、活動目的:

1.指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,,培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴,爭做^v^讀書之星^v^,。

2.激勵教師與書本為友,,與大師對話,凈化靈魂,,豐富精神,,提升教育智慧與能力,爭做“書香教師”和“學(xué)者型教師”,。

3.爭創(chuàng)“書香班級”,,營造書香校園,推進教育教學(xué)改革,,爭創(chuàng)明星學(xué)校,。

三、活動主題:

點燃讀書激情,,共建書香校園,。

四、活動口號:

讀書,,最美的姿態(tài);用書香熏染生命;閱讀吧!讓閱讀成為你我的習(xí)慣,。

五、活動時間:

10月中旬--12月中旬

六,、主要工作及活動內(nèi)容:

1.宣傳發(fā)動階段:

(1)利用國旗下講話進行宣傳,。

(2)營造氛圍,要求班級至少出一期以“讀書”為主題的黑板報,。

(3)完善班級圖書角建設(shè),,要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實,,并取好富有特色的名稱,,選好圖書管理員,,健全班級:書管理制度。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十八

面對當(dāng)前嚴峻的校園安全形勢,,為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,保護學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和xxx局長提出的22條意見,,,,我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補充。

在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點上班后,,我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,班子會上,祝興權(quán)校長傳達了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認識,,統(tǒng)一了思想,并對學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排,。班子會后,,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當(dāng)前的校園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及學(xué)校的安全工作幾點明確和補充的地方,??傊ㄟ^班子會和教師會的召開,,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度,。

對學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補充,完善了門衛(wèi)工作制度,,外來人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等,對每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進行了進一步的明確和劃分,,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點,。

附:學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx第一責(zé)任人

副組長:xxx副校長

xx分管領(lǐng)導(dǎo)

成員:

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇十九

一、活動理念

“讀書,,就是一種儀式,,我們要幫助孩子養(yǎng)成儀式感”——曹文軒

二、活動主旨

1,、4月23日,,是“世界讀書日”。借助“世界讀書日”的東風(fēng),,我區(qū)再次開展小學(xué)生讀書活動,,進一步推動我區(qū)小學(xué)生讀書新高潮。

2,、促閱讀成為我區(qū)小學(xué)生的一種習(xí)慣,,促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài),。

三、活動時間

20__年4月18日——6月18日

四,、活動對象

三,、四、五,、六年級的學(xué)生

五,、活動形式

1、啟動(4月18日—4月22日)

教師印發(fā)《給家長的一封信》,,繼續(xù)向家長宣傳兒童閱讀,,宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書活動。

教師利用班會時間,,向?qū)W生發(fā)出“第四屆龍崗區(qū)小學(xué)生讀書活動”的倡議,。

閱讀書籍推薦(書目附后)

2、閱讀(4月23日—6月14日)

學(xué)生自主閱讀活動與“班級讀書會”活動的開展有機結(jié)合

3,、讀寫知識競賽

競賽時間:(6月15日下午2:30—4:30)

組織形式:

①街道教辦組織所屬公辦小學(xué)的比賽,。擬每所公辦小學(xué)各個年級派1—2名學(xué)生參加。(說明:如一個年級2—4個班的,,派1名學(xué)生參加;如一個年級的班級數(shù)超過4個班的,,派2名學(xué)生參加,但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生,。)競賽時間一結(jié)束,,教辦將試卷收取、分年級裝袋密封并送往區(qū)教研室歐陽萍老師處,。

②區(qū)教研室組織直屬學(xué)校的比賽,。擬每所直屬小學(xué)各個年級派1—2名學(xué)生參加。(說明:如一個年級2—4個班的,,派1名學(xué)生參加;如一個年級的班級數(shù)超過4個班的,,派2名學(xué)生參加,但這2名學(xué)生不能是同一班級的學(xué)生,。)

競賽形式:閉卷筆試,。(讀寫知識競賽試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命制)

競賽地點:街道教辦確定街道比賽的地點,直屬學(xué)校比賽的地點由區(qū)教研室確定,。地點提前一周通知,。

閱卷時間(6月16、17日)

4,、評獎辦法

根據(jù)各年級成績高低的排列情況,,按10%、20%,、30%的比例評選出一,、二,、三等獎。獲一等獎的學(xué)生將被推薦參加省,、市的“閱讀之星”的評選,。

六、注意事項

1,、“自愿”是本次讀書活動開展的前提條件,,學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購書的行為(學(xué)校出資購書除外)。

2,、學(xué)校要充分利用宣傳活動號召學(xué)生積極參加本次活動,,但在宣傳時,要注意方式方法,。同時,,教師在《給家長的一封信》、向?qū)W生發(fā)出的倡議,、回答家長或?qū)W生提出的問題等這些方面的.言語措辭上,,要認真斟酌,切不可含有硬性規(guī)定或強制推行的意思,,容易令人誤解的話語也應(yīng)盡量避免,。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇二十

一、指導(dǎo)思想,。

書有益于育德,、啟智、勵志,,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。讀書開闊我們的世界,讀書助長我們的智慧,,讀書豐富我們的心靈,,讀書充實我們的生活。

20_年_鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)以“書香伴我成長,,經(jīng)典浸潤人生,?!睘橹黝},,按照“全員參與、以校為面,、以班為點”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣,、積極創(chuàng)新,、持之以恒”的要求,,大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生,、家長共同參與,,優(yōu)化校園文化環(huán)境,,促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。

二,、活動目標(biāo),。

1、讓學(xué)生在大量的閱讀實踐中豐富知識,,開闊視野,培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好,,提高學(xué)生讀書的能力,。

2、激勵教師與書本為友,,與大師對話,,在人類文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,,升華人格,。

3、以讀書為載體,,讓學(xué)生都親近書本,,喜愛讀書,學(xué)會讀書,,形成讀書的熱潮,,使校園充滿濃濃的書香之氣,營造良好的育人氛圍,。

三,、活動主題。

書香伴我成長,,經(jīng)典浸潤人生,。

四,、活動時間。

20_年_月_日——_月_日,。

五,、活動口號。

“用讀書改變我們的生活”,。

六,、組織機構(gòu)。

成立_鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:_,。

副組長:_。

成員:_,。

校園讀書了領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)讀書節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌、組織,、協(xié)調(diào)等工作,,工作組負責(zé)整個讀書節(jié)期間的日常工作。

語文教研組和團隊委根據(jù)實際方案要求,,落實責(zé)任制,,迅速啟動讀書節(jié)活動的各項工作。抓好“讀(閱讀),、寫(讀書征文),、講(讀書演講)、推(推薦好書),、展(優(yōu)秀作品)”五個環(huán)節(jié),,使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。

七,、活動安排,。

第一階段:宣傳啟動階段(5月7日——11日)。

1,、舉行讀書節(jié)啟動儀式,,宣讀本次活動要求和有關(guān)活動安排。(5月11日周一國旗下講話)

2,、做好環(huán)境布置,,營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)學(xué)校懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語,。

內(nèi)容可為:書籍點亮人生,,書香洋溢校園;濃郁讀書風(fēng)尚,,豐富心靈世界;建設(shè)校園文化,,弘揚時代新風(fēng);讀書,,讓我們更充實;精讀一本好書,點亮一盞心燈;讀書,、品味,、創(chuàng)新;讀書好,好讀書,,讀好書;與經(jīng)典同行,,打好人生底色,與名著為伴,,塑造美好心靈;讀書,,為精神打底,讀書,,為人生奠基等等,。

(2)每個班級出好一期以“課外閱讀”為主題的黑板報,營造氛圍,。

(3)完善班級圖書角及教室讀書文化氛圍建設(shè),。

為圖書角取名,張貼讀書口號和讀書名言,,制定借閱,、管理制度。(5月11日晚放之前檢查,。)

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇二十一

根據(jù)教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》(教基一函[2014]1號)文件精神,,結(jié)合我縣創(chuàng)衛(wèi)生縣城的要求和教育系統(tǒng)的實際,決定在全縣中,、小校(園)開展全面禁煙活動,,具體實施方案如下:

認真貫徹落實國家、省,、市有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定,,按照韶關(guān)市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知文件要求,打造無煙學(xué)校,,提高全體師生對吸煙有害健康的認識,,增強主動禁煙控?zé)煹囊庾R。

通過大力開展禁煙,、控?zé)熁顒?,打造無煙校園,促進學(xué)校文明建設(shè),,優(yōu)化校園育人環(huán)境,。在校園內(nèi)一律不準(zhǔn)出現(xiàn)吸煙行為,積極宣傳吸煙的危害性。通過此次禁煙活動,,擴大社會影響,,從而提高全民禁煙意識,共同創(chuàng)建無煙校園,。

各校(園)要高度重視此次禁煙活動,,將禁煙作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計劃,制定具體的實施方案和工作目標(biāo),,將責(zé)任落實到人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭不吸煙,、不向來客敬煙,,積極主動宣傳吸煙有害健康的科學(xué)認識,創(chuàng)建無煙校園,。

(一)成立禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組

各校(園)要成立專門的禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室,負責(zé)禁煙活動創(chuàng)建的日常工作,,同時要求各校要制定切實可行的方案,,明確工作職責(zé),并在10月15日前將方案報縣教育局辦公室,。

(二)建立學(xué)校禁煙制度

根據(jù)上級禁煙通知要求,,結(jié)合自身實際制定切實有效的禁煙管理辦法,將禁煙工作納入學(xué)校年度工作計劃,,做到年初有計劃,,期中有檢查,年終有總結(jié),。

(三)檢查落實禁煙方案

各校(園)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校園按時進行全面自查和隨時抽查,,若發(fā)現(xiàn)在校園吸煙行為將作出批評處理,并結(jié)合學(xué)校開展的文明班級評比活動一并評估考核,。我局將組織相關(guān)人員定期或不定期對各校(園)進行檢查,、抽查。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇二十二

為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、本學(xué)期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)?;顒?,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,,如演講比賽等,。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

8,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。

9,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷上進。

10,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

11,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

二,、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4,、抓住每一次周檢和月考,,及時進行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵,。

5、組織清明節(jié)等活動,,向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育,。

6、抓好復(fù)習(xí),,迎接考試,。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇二十三

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,,以校本教研為突破口,,以有效課堂教學(xué)為研究的抓手,,塑造善于思考、勇于實踐,,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,,構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。

二,、主要工作:

(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1,、備課

備課是上好課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),因此,,我們必須抓好備課的管理,,要求備課要做到五備:備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,、備教學(xué)手段、備練習(xí),、作業(yè)的設(shè)計與輔導(dǎo)等,。

①備教材:要整體把握教材知識系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,,明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系,。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的,、教學(xué)目標(biāo),。明確教學(xué)重點、難點,。要“用”好教材,,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能;另一方面,,要跳出教材,、超越教材,靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,,及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向,,吸收生活中鮮活的素材,并整理,、融合到自己的教學(xué)中,。

②備學(xué)生:要了解學(xué)生的知識水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒,,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、愛好和對教學(xué)的期望,。

③備教法學(xué)法:針對不同年級不同班級的學(xué)生特點,設(shè)計適宜的施教方案,。要設(shè)計好突出重點,、突破難點的教學(xué)環(huán)節(jié),分清各個環(huán)節(jié)的先后,、主次,、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等。設(shè)計的教學(xué)情境合理,,符合學(xué)生認識心理和年齡特征,,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能為學(xué)生分析問題和研究問題服務(wù),?;顒釉O(shè)計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學(xué)生的主動參與留下時間和空間,,為教學(xué)的動態(tài)生成創(chuàng)造條件,。在備課時,要充分設(shè)計在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可能出現(xiàn)的問題,、可能遇到的困難,、可能出現(xiàn)的“獨特見解”以及應(yīng)在哪些方面加強學(xué)法指導(dǎo),。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

④備例題與練習(xí):要根據(jù)教材和學(xué)生實際精選例題,、習(xí)題,,突出例題、練習(xí)的針對性,、目的性和有效性,。

⑤備教學(xué)手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段,能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果,,積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。

2、上課

上課是完成教學(xué)目標(biāo),,保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié),。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時間,,認認真真上好課,。

(1)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,確定課堂教學(xué)要求,,教學(xué)目標(biāo)明確,,教材處理得當(dāng),,知識講授準(zhǔn)確、清楚,,既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng),,又重視思想品德教育。

(2)把教材思路和教學(xué)思路有機結(jié)合起來,,主次分明,,條理清楚。能運用多種方法手段,,有效地突出教學(xué)重點,、突破學(xué)習(xí)難點,使學(xué)生覺得輕松,、深入,。

(3)講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理,。新授時間一般控制在15-20分鐘,,練習(xí)10分鐘左右。

(4)面向全體學(xué)生,、注重調(diào)動中,、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,,啟發(fā)學(xué)生積極思維,,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題。因材施教,,努力處理好^v^吃不飽^v^和^v^吃不了^v^的矛盾,,使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動。

(5)重視實驗和實踐課教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,。

(6)上完每堂課、每個章節(jié)或單元,,要及時反思,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以不斷改進教學(xué),。

3,、作業(yè)設(shè)置與批改

設(shè)置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識,教師反饋教學(xué)信息和改進教學(xué)的重要手段,。因此,,要高度重視此項工作。

⑴進一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),,全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,,努力做到格式正確,,字跡端正,卷面整潔,。

⑵布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng),,份量適度。因人而異,,優(yōu)等生可加深難度,,增些量;中等生,適量,,布置些普通題;后進生,,布置一些容易題,量少些,。形成三級階梯,,從而逐級上升,形成整體進步,。

⑶作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn),,教材和學(xué)生的實際情況出發(fā)。認真研究,,精心設(shè)計,。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系,有利于學(xué)生加深,、鞏固所學(xué)知識;有利于學(xué)生思維能力的提高,。

⑷批改作業(yè)要求認真、細致,、及時,,做到有布置有批改,,并做好評講工作??刹扇∶媾蛯W(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,,教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,及時調(diào)整并改進自己的教學(xué),。

4,、課外活動與輔導(dǎo)

學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù),是學(xué)校教學(xué)工作的延伸,。因此,,要根據(jù)學(xué)生實際開展豐富多彩的課外活動,各年段結(jié)合學(xué)生年齡特點和所學(xué)知識每學(xué)期開展一次數(shù)學(xué)知識競賽或趣味活動,,激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,。對優(yōu)秀學(xué)生,,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,要鼓勵他們發(fā)揮特長,,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對有困難的學(xué)生,,要滿腔熱情,分析原因,,從提高學(xué)生興趣或抓學(xué)習(xí)常規(guī)入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過個別指導(dǎo)或有計劃的補課,幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進步,,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng),。

(二)、積極參加理論學(xué)習(xí),,促進專業(yè)成長

(1)積極參加青年教師素質(zhì)比賽活動

(2)在反思中成長,,每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思。

(3)及時總結(jié),,撰寫論文,。在學(xué)習(xí)理論、開展教改實踐的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗、撰寫教育教學(xué)論文,。

(4)同伴互動,,取長補短;互相聽課,互補不足,。

一份耕耘,,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇二十四

一,、指導(dǎo)思想

以^v^理論,、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),,通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二,、重點工作

1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,。

3,、積極進行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。

4,、認真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,,進行資源包的學(xué)習(xí),。

三、奮斗目標(biāo)

1 ,、師德考核達到良好以上,。

2 、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3 ,、基本功驗收合格,。

4 、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式。

學(xué)校讀書工作計劃及方案 學(xué)校讀書計劃安排篇二十五

為培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、思想先進,、專業(yè)扎實、方法優(yōu)越”的高素質(zhì)教師隊伍,,促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,,學(xué)校決定開展教師讀書活動,現(xiàn)制定實施方案如下:

一,、指導(dǎo)思想

以貫徹落實“構(gòu)建全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”為宗旨,,以擴大教師閱讀視野,、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習(xí)慣,、提升精神境界,、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,,以教師發(fā)展為中心,,通過開展教師讀書活動,以促進教師專業(yè)成長,,提高廣大教師的綜合素養(yǎng),,促進學(xué)校整體水平及全體教師教學(xué)能力的共同提高。

二,、活動主題

本次讀書工程的主題是:讀書——反思與創(chuàng)新,。通過讀書活動,認真反思課程改革的理念和實踐,,發(fā)揚傳承,、發(fā)展的精神,富有創(chuàng)意地進行教育教學(xué)工作,。

三,、具體工作

1、成立督查考核小組,。學(xué)校成立讀書工程督查考核小組,,全面負責(zé)教師讀書情況的督查與考核。

組 長:肖正章

副組長:譚文輝

成 員:張 琦 朱志光 康 靜 鄢國慶 譚 照

2,、保障措施,。

1)保障推薦書目齊全。對學(xué)校圖書館藏書認真清查,,教師必讀的圖書要在短時間內(nèi)補齊,,力爭做到“同本多冊”,為教師的自主選擇提供最大限度的方便。同時,,鼓勵教師自購指定書目,。

2)保障教師讀書時間和讀書場所。全天開放教師閱覽室,,通過統(tǒng)一調(diào)配,,使教師的讀書時間、讀書活動得到保證,,保證每名教師每天一節(jié)課的讀書時間,。

3)堅持多種方式相結(jié)合,提高教師閱讀興趣,。一是堅持“同讀一本書”,,督查考核小組指定統(tǒng)一書目,,劃定閱讀時限;二是堅持“自主閱讀”,,督查考核小組劃定時限,在這一時限范圍內(nèi)教師自主選擇閱讀書目;三是適時聘請專家領(lǐng)讀,。學(xué)校將積極與教研中心或高校聯(lián)系,,利用“請進來”的方式對教師的讀書活動進行精讀指導(dǎo),提高教師的閱讀能力,。

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