在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

變廢為寶從我做起的手抄報篇一

小明開始洗碗，可是一不小心,，兩個盤子掉在地上摔個粉碎,。小明知道這回自己慘了，因為這兩個盤子是媽媽的朋友送給她的。小明拿著盤子往垃圾箱那走去,。小軍說：”別扔,！還有用。小明聽了,，笑著說：”別拿我開玩笑了,，碎了的盤子還有啥用？”小軍問：“你有沒有水彩燃料和畫筆,？”小明吃驚的說：“有啊,。”小軍說：“拿來吧,！”拿來了以后,，小軍看了看這盤子的形狀，就開始畫起來,。

他在第一個盤子上畫了一個魚頭,，在第二個盤子上畫了個魚身。曬干以后,，把盤子掛到墻上,。

小明一拳打到小軍的肩上說：“真有你的！”小軍問：“兄弟,，還扔盤子不,？”

小明撓了撓頭說：“不扔，成了寶貝還扔,？”

小明說：“哇,！多好的創(chuàng)意呀！”

變廢為寶從我做起的手抄報篇二

垃圾是生活的附屬品,，有一些垃圾被人們無視,，被浪費，而有一些垃圾卻被人們‘變廢為寶’,。你們知道嗎,？我國每年都有價值250億元的資源被白白浪費了！這些資源既不是石油也不是天然氣,，更不是高科技產品,，而是我們每個家庭每天都在產生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進行適當?shù)姆诸?，不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭,，而且還造成巨大的資源浪費，實在是太可惜了,！

讓我們先來看一看生活垃圾全部混在一起都會帶來哪些后果吧,！首先，會增加填埋或焚燒的垃圾量。焚燒垃圾越多,，釋放的有毒氣體也就越多,，同時還會產生有害爐渣和灰塵呢，這些都對我們的健康構成了極大威脅,。所以,，我們應該注意不要隨意焚燒垃圾哦。

我們再來算算垃圾不分類會造成多大的資源浪費吧,。據(jù)有關部門統(tǒng)計,，我國每年約有300萬噸廢鋼鐵，600萬噸廢紙沒得到利用,。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池,，每年就有60多億只，里面總共含有7萬多噸鋅,，10萬噸二氧化錳呢,。這些資源如果都能被重新利用，將會成為多大的社會財富啊,。

既然垃圾分類這么重要,，為什么大家總是做不好呢？我們調查后發(fā)現(xiàn),，很多人怕麻煩,、環(huán)保意識不夠,，還有一個重要的原因是,，大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習慣,。

哎,，難道說，就繼續(xù)讓這些垃圾混在一起,，又污染環(huán)境又浪費資源嗎,？那可不行，必須想辦法解決,。如果政府加大垃圾分類的推行力度,，當然最好還能制定獎懲制度，效果可能就明顯得多,。除此之外,，最好能夠設計出更為方便分類，同時外觀又醒目的垃圾箱,，讓它的標識就像交通紅綠燈一樣深入人心,，時刻提醒大家要做到垃圾分類。這樣一來，不但可以減少污染,，保護環(huán)境,，而且還能給國家節(jié)約不少能源呢。

保護環(huán)境人人有責,，讓我們行動起來變廢為寶吧,。

變廢為寶從我做起的手抄報篇三

教室里有兩條特別的熱帶魚，他們身上有一段特別的經(jīng)歷,。

一天,，學校要上美術課，樂樂因為沒有調色盤,，只好臨時拿家里的一個盤子用,。剛走到教室，突然迎面跑來的文文“剎不住車”,，和樂樂撞了一個滿懷,。樂樂手中的盤子像一條小魚似的溜了出去，只聽“哐當”一聲,，盤子摔成了兩半,。看著地上零零散散的碎片,，文文和樂樂頓時驚慌失措,、六神無主。

文文不好意思地對樂樂說：“樂樂,，對不起,！我不小心把你的盤子摔碎了，我明天給你賠個新的吧,！”“沒關系,，你也是不小心的，就不用賠了,?！睒窐反蠓降卣f。說完,，樂樂就低著頭把地上的盤子撿了起來,，并垂頭喪氣地走向垃圾桶。文文看到樂樂失落的背影,，內心更加的愧疚,。突然，文文眼前一亮,，他絞盡腦汁想出了一個好辦法,。他快步走向前去,，興奮地對樂樂說：“樂樂不要扔，這兩個摔碎的盤子也許還能變廢為寶呢,！”樂樂聽后一頭霧水,，疑惑的不解地問，文文：“這盤子已經(jīng)摔成這樣了,，還有什么用呢,？”

只見文文神秘地笑了笑，就跑去拿了一些畫筆,、顏料和調色盤,，接著不慌不忙地對樂樂解釋道：“你看這兩個碎盤子的缺口像不像熱帶魚的嘴巴？如果我們把它涂上顏色,，他可能會變成兩條熱帶魚,，反正也已經(jīng)這樣了，應該不會變得更糟吧,！”就這樣,，他們開始聚精會神地畫了起來，半小時過去了,，兩條活靈活現(xiàn)的小魚就這樣誕生了,，這兩條小熱帶魚色彩鮮艷,、栩栩如生,。他們從一開始的白盤子變成現(xiàn)在神采飛揚的兩條小魚,，樂樂和文文看著他們露出了滿意的笑臉。

此時,，同學們都紛紛圍了過來,，看到這兩條美麗的熱帶魚，都向他們豎起了大拇指,。其中有位同學提議說,，要把這兩條漂亮的熱帶魚掛在墻上，那樣一定很好看,。當文文和樂樂看著墻上的這兩條魚時，自豪感油然而生,。

這兩條魚掛在墻上惟妙惟肖,，一條張大的嘴巴好像在吃東西，另一條撅著嘴巴好像在說：“好東西要一起分享哦,！不要那么小氣嘛,！”

通過這么一次變廢為寶的經(jīng)歷，他們明白了：不管遇到什么事情,，只要靈活的運用大腦去思考就一定能收獲意想不到的結果,。

從此,，這兩條熱帶魚，就成了教室里一道亮麗的風景線,。

變廢為寶從我做起的手抄報篇四

“洗刷刷,，洗刷刷，洗刷刷,，哦哦……哎呀,！盤子怎么這么多啊,！”我邊洗碗,，邊發(fā)牢騷。原來,，今天爸爸媽媽去逛街了,，全部的家務都落在我和哥哥身上。

“煩死了,！哥哥一點也不盡責,，活全讓我包了！”我抱怨著,，“啪”的一聲,，我如夢初醒，“天??！”我尖叫一聲，眼前的情景使我一下子變得驚恐不安,，兩個盤子都摔在地上了,，出現(xiàn)了幾個參差不齊的“牙印”。哥哥聞聲跑過來,，上氣不接下氣地說：“怎怎怎………么了,？”自然，我不用說,，他就馬上反應過來,，“你完了，看爸爸媽媽怎么收拾你,！”哎,！只好趕快扔進外面的垃圾桶里啦。我長長的嘆了一口氣,。

“stop!”正當我準備把盤子扔進垃圾桶時,，哥哥叫了一聲，把我嚇了一大跳,?！蹦闶枪室庑覟臉返湴?！“我不滿的瞟了哥哥一眼。哥哥神秘的笑從嘴角掠過,，輕輕地說：“我們可以變廢為寶的呀,！”“怎么弄？”我疑惑極了,?！斑@個嘛！其實很簡單,，等一下,。”哥哥剛說完,，便一溜煙跑了,。

“嗨……看我的！”不一會兒,，只見老哥抱著一大堆水彩,，粉墨登場了。還沒等我提出疑問,，哥哥便說：“看,這兒像魚頭,，這兒像魚尾，用彩筆一涂,，不就成了一個小魚工藝品了嗎,？”

“真的呢！”我拍案叫絕,，“那這個破盤子呢,？”我指著另一個盤子說。哥哥想了想,，說道：“這個盤子嘛,！造型不大獨特，就畫成‘西瓜魚’吧,！”“好好好,！”我附和著。破盤子總算解決了,。

下午,，爸爸媽媽回來了。

變廢為寶從我做起的手抄報篇五

一個星期天的早上,，蕭薔和小明約好去小明家做作業(yè)。小明的母親中午離開蕭薔去她家吃飯,，蕭薔欣然同意,。

小明的媽媽給他們做了幾道菜,，他們吃得津津有味。吃完飯,，我媽匆匆出門,，兩個人都搶著收拾桌子,。蕭薔拿著幾個沉重的盤子走到廚房,。他不小心打碎了兩個盤子。小明說：“把盤子扔了,，省得被你媽罵,。”突然,，一個奇思妙想閃過蕭薔的腦海,。他攔住小明，對他說：“別扔了,，太浪費了,。讓我化廢為寶?！闭f完,，他拿起破碎的盤子，去廚房清洗,。他讓小明帶上毛筆和顏料,，小心翼翼地在上面畫了起來。不一會兒,，精美的藝術品誕生了,。然后他們找到繩子，把它們掛在墻上,。從遠處看,，他們就像兩條在水里游泳的魚。小明嘆了口氣,，‘哇,，多有創(chuàng)意的主意啊,！_

這時,，小明的媽媽推開門，看到兩件精美的藝術品,，驚訝地問：“這時候藝術品是誰買的,？”蕭薔大聲說：“小明和我用破盤子畫的！”小明的媽媽高興地說：“你們兩個真聰明,，能變廢為寶,。你們是兩個好孩子,！”

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)（擴展4）

——變廢為寶作文 (菁華10篇)

兀兀想：今天是母親節(jié)，我一定要讓媽媽高興,。就在這時,，兀兀看見媽媽要把廢瓶子扔掉,，突然想出了一個能讓媽媽高興的好點子,。于是他就飛快的跑上去對媽媽說：“把它們給我吧，我去扔,?！庇谑菋寢尵桶褟U瓶子給了兀兀。兀兀接過瓶子,，神秘的笑了一下,，就向反方向跑去。其實兀兀并沒把瓶子扔掉,，而是跑到家里給月月.彤彤.蒙蒙――他的好朋友,，打電話去了。他先給月月說：“快來我家?guī)臀易鍪止ぐ??！痹略麓饝恕Ｋ謱νf：“我家有許多廢瓶子,，我想讓你幫我把它們變成有用的東西,，好嗎？”于是彤彤也答應了,。彤彤答應之后,，兀兀又給蒙蒙打了個電話，說：“你能到我家做手工嗎,？”聽了兀兀的話,，蒙蒙也答應了。三個小伙伴到之前,，兀兀的媽媽對兀兀說：“我要出去,，你自己看好家?！必ＸＱb出一副依依不舍的樣子,，其實他心里很高興，因為他和小伙伴們可以盡情地做手工了,。媽媽走后,，小伙伴們也到了，于是他們就做起手工來。

媽媽回來時聽到家里噼里啪啦的,，以為是小偷,，就趕忙跑了進去,，跑進家后卻聽到“媽媽節(jié)日快樂,！”“阿姨節(jié)日快樂！”

媽媽聽了,，心里比吃了蜜還甜,。再仔細一看，桌子上全是用廢瓶子做的東西,，有酒精燈.有獎杯 還有花瓶等等,，心里更加高興了，激動的說：“你們真會變廢為寶呀,！”

星期天,，小明過生日，喝完了飲料有許多沒用的瓶子,，正當媽媽準備拿去扔的時候,，小明看見了，靈機一動,，對媽媽說：“媽媽,，您后天生日，把這些瓶子給我,，我給您做一件生日禮物,，保證讓您滿意！”

說干就干,，小明把一個廢瓶子的.頂部用剪刀剪掉,，再把瓶身均勻地剪成小條，但不剪斷,，彎一下,，畫些圖畫，一個漂亮的花籃就做好了,。

媽媽的生日到了,，小明在花籃里插了一束花，把它送給媽媽,，說：“媽媽,，我愛您！祝您生日快樂,！”媽媽激動得熱淚盈眶,，欣慰地笑了。

第二天打電話讓一些同學做塑料花籃。首先,，拿出工具,，比如剪刀，刀子等等,。然后,，切掉塑料瓶頂部的三分之一。然后把瓶子切成面條,，壓*,。然后從“面”里拿出四個來當把手。并在“面”上放幾顆星星作為滿天星,。最后放一個綠藍紅的毽子作為一朵美麗的花,，我想給它取個名字，叫寶貝花籃,，好嗎,？

一個普通的塑料瓶，竟然是一個漂亮的小制作,，真的很美,。

“啊，多美的夢呀,！”小勇從睡夢中醒過來,，“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了?！薄斑?，媽媽手里提的東西是什么？好像是易拉罐,，不行,，我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我?！毙∮埋R上下床,，跑到媽媽面前，說：“媽媽把這些易拉罐給我吧,?！眿寢屝χ鴨枺骸盀槭裁茨兀坎荒芰糁?，要拿去扔了,。”“這是秘密哦,?！毙∮掳汛訐屵^后就跑了,。媽媽心里想：這小腦袋里想的是啥呀？

小勇把一個塑料瓶剪了個像雨傘似的形狀,，然后把一個易拉罐的下半部剪去,，再用膠布把它們粘在一起。哇,，一個像糧庫的小玩具出現(xiàn)了,，怎么看起來并不漂亮？原來忘記涂顏色了,。小勇把一引起鮮艷的顏色涂上去后,，小玩具變得更加美麗了。

小勇打電話讓兩個好友到他家里看制作,，小芳大胖聽見了，也帶著自己的自制玩具來到小勇家,?！巴郏愕闹谱骱冒粞??！毙》夹Σ[瞇地說，大胖也對小勇稱贊了幾句,，媽媽一邊織毛衣一邊說：“你們這些小家伙的制作都是最棒的,。”聽見媽媽的話,，小勇加快速度制作下一個作品,。

點評：

晉川同學匠心獨運，根據(jù)對圖意的正確理解,，圍繞易拉罐展開豐富合理的想象,，把第二幅圖的內容補充完整，敘事條理清楚,，情節(jié)生動,，語言通順流暢，是一篇成功的看圖*作,。

“咔嚓”“咔嚓”,，聽，從快樂魔方傳來一陣奇怪的聲音,，到底發(fā)生了什么事呢,？快跟我一起來看看吧！

原來,，今天上了一節(jié)活動課,，叫“變廢為寶”，我做的物品是“花瓶”。課前,，我準備的材料有塑料瓶,、盒子、膠帶,，還有雙面膠,。首先，我拿起塑料瓶,，用剪刀在上面戳了一個小洞,，又沿著小洞剪了一條長邊，留下了一條邊,，并用粉色的卡紙給瓶子穿上了衣服,。接著，我用黃色的葉子剪了兩個一樣大小,，一樣圓扁的圖形,，再用膠帶把這兩個小眼睛貼在了它的頭上。

我感覺自己的作品已經(jīng)完成了,，可是在遠處一看,，有點兒不好看。于是我又在一片半圓形的葉子上畫了兩個黑眼睛,，一個小鼻子和一張紅色的小嘴,。然后用黑色彩筆畫了四個桃心，又在上面添上了顏色,，這樣,，一幅作品就完成了。我抬頭看了一下其他同學,，有的做的是彩色的小魚,，有的做的是動物園里的長頸鹿，有的做的是彩色的筆筒,，有的做的是四季樹,，有的做的是風鈴，還有的做的是頑強的花,。

這就是我們今天學*的“變廢為寶”,，把廢物變成能用的寶貝。

生活中有很多廢棄物,，只要你動動手,，動動腦，就一定能將它們變成寶貝,。

今天,，我拿來了卡紙,、塑料瓶、水彩筆,、剪刀,、雙面膠。首先,，我拿出了塑料瓶,，用剪刀將它剪成兩個瓶子。一個瓶子做獎杯的頂部,，另一個瓶子做底部,。再拿出水彩筆，把兩個瓶子都涂成金色,。接著拿出卡紙,，畫上可愛的小熊，活潑的小兔子,，會噴水的大象,，粘在獎杯的正中間。然后在獎杯的頂部畫上一雙炯炯有神的眼睛,。最后，我把卡紙拿出來做了一個漂亮的愛心,，和一個美麗的小兔子,，粘在獎杯上。我先粘的愛心,，然后在桃心的上面粘上小兔子,。

做好后，我抬頭一看,，有的同學在聚精會神的畫小魚,，有的在用瓶子做筆筒，有的同學在用樹葉做孔雀,，還有的在用海綿做小動物,，漂亮極了。不一會兒,，同學們就做出了漂亮的物品,，有彩色的小魚，有漂亮的筆筒,，還有彩色的鈴鐺,。其實我做的是一個獎杯存錢罐。

在生活中,，我們不能把塑料瓶,、報紙扔了,，因為用這些物品可以做出漂亮的寶貝。

元旦那天,，我二姑婆來我家做客,，我們一家人圍著爐子吃水果，嗑瓜子,，大家聊的很開心,，吃的也特別高興。

我看著桌子上的瓜子殼越積越多,，又看了看一疊廣告紙安靜待在一個角落里,，我突發(fā)奇想，要是能把它們變成一個個小小的紙筐放在每個人的前面裝瓜子殼,，既方便又不占地方該多好呀,！我建議還是來個廢物利用吧？爸爸媽媽都非常贊成,。我們大家齊動手開始手工折紙,，第一步：將廣告紙沿長邊對折；第二部：把第一步對折后的紙再沿長邊對折,；第三部：角折,；第四步：沿角折線再對折成三角形最后打開撐起來，小小的紙筐就大功告成了,。

這個小小的紙筐用處可大了,，它可以裝瓜子殼、果皮,、廢紙團,、還可以放在餐桌上裝吃過的骨頭渣渣，菜渣等等,。放在餐桌上使用不會把油漬弄臟餐桌,，飯后收拾也會方便很多呢！

我覺得隨手丟棄廣告紙,，既不文明又不環(huán)保,，所以大家走在街上收到發(fā)的廣告紙，不要隨手丟棄,，要合理處置,，也可以合理利用，變廢為寶,。

小朋友,，手中的垃圾不要隨意丟，見垃圾彎個腰,，和我一起做文明學生,，當環(huán)保衛(wèi)士,，爭做環(huán)保小使者吧？

今日我們應學校要求,，去體驗生活——賣廢品,。我們一大組有八個人，分成兩小組,。

我們四人組里僅有一名男生——毛飛揚,。所以，蹬三輪車的重任就交給他來做了,，果然,，毛飛揚一上車就扯開嗓子喊——收廢品咯——我們第一次戰(zhàn)績還不錯，不一會就有好幾家讓我們上去收廢品,。也有爺爺奶奶明白我們是在體驗生活便直接讓我們把報紙,，紙箱拿走了。

我們一共收了兩車,，賺了,。我們本來準備午時之后收，可是我們一個個都累了,，也沒繼續(xù)收,。可是,，就這一上午的社會體驗,，也讓我認識到了賺錢的辛苦。

美麗的森林城里住著許多小動物,，可不知怎么的，小動物們養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞*慣,，不僅垃圾桶里堆滿垃圾,，連桶外面也扔滿垃圾，道路兩旁垃圾也隨處可見,，蒼蠅蚊子滿天飛,。小河里漂浮著大量的垃圾。

過路的小動物不得不捂起鼻子,，就連花壇里五彩繽紛的花朵也不開了,。好端端的森材城變成“垃圾城”了。有的小動物覺得住不下去了,，便離開了森林城,。看到這種情況,，森林城里的大象非常著急,，于是,，他在森林城里開了一家“廢物變寶場”。

大象在森林城里貼出了告示,，示意動物們把自己的廢物運到廢物變寶場里,，變成有用的東西。小動物們見了感到十分驚奇,，紛紛趕到大象的“廢物變寶場”看個究竟,。

小花貓把剛吃完的魚刺拿到了場里，十分鐘過去,，大象把魚刺變成了發(fā)卡,。小花貓把發(fā)卡別在頭發(fā)上，心里高興極了,！小白兔把自己吃完的果凍殼拿到了廢物變寶場,，大象不一會兒就把果凍殼變成了漂亮的風鈴。小白兔拎著風鈴走回家,，把風鈴掛在了她的房間里,，房間變得更漂亮了！

大熊貓把自己吃不下的竹子拿到場里,，大象巧妙地把竹子變成了一把漂亮的雨傘,。***他吃剩下來的蛋殼拿到了廢物變寶場，只見大象在蛋殼里灑了些大米,，用彩紙在上面做了頂帽子,，嘿！一個漂亮的不倒翁就出現(xiàn)在眼前…

打這以后,，小動物們再也沒有垃圾可扔了,，大象的生意也越做越紅火森林城又變回原來的模樣了?？諝馇逍?，環(huán)境優(yōu)美，離開森林城的小動物又悄悄回來了,。從此,，森林城里的小動物們快樂地生活著。

變廢為寶,？難道是什么神奇的魔術,？難道是前無古人后無來者的獨家絕技？你可能不相信,，這竅門就在我們現(xiàn)實世界,。

最*，我突然發(fā)現(xiàn)家里的碗洗得異常干凈,，并且洗潔精一點兒都沒少,，真是奇怪,。于是，在媽媽洗碗時,，我偷偷地在背后看,，只見媽媽把碗放進乳白的液體中，然后用海綿把碗擦一遍,，油跡就無影無蹤了,，真神奇。我問媽媽：“這是什么水??？”媽媽的回答讓我大吃一驚：“洗米水?！笔裁?？洗米水！那里面可都是米上的贓物,，是不折不扣的廢品,。就算節(jié)儉也有個度，拿去沖馬桶還能夠,，怎樣能拿來洗碗呢,？媽媽看我一臉疑惑，便說：“因為米里包含淀粉,，洗米時,，一些淀粉就會融入水中，淀粉是能夠吸收油污的,，所以用洗米水洗過的碗也很干凈,。”噢,，原先如此,！媽媽又說：“如果用洗潔精洗，必需洗很多遍才能洗干凈,，如果有殘留的話，吃進去人容易早熟,，換成淀粉就不會了,。”對??！我如醍醐灌頂，這不是一舉兩得嗎,？

在我們家,，還能變廢為錢呢,！把看過的報紙、沒有的紙板和易拉罐分類存放在一個地方,，必須的時間,，我們就把這些賣給收廢品的人，換來錢,，這不是變廢為錢嗎,？媽媽說：“如果我們把垃圾全部丟進一個垃圾桶，清潔工就分不清哪些是可回收垃圾,，哪些是不可回收垃圾,，會統(tǒng)一將它焚燒，或填埋了,。這樣既不能使垃圾重新利用,，還使土壤和空氣遭到污染，”

我們經(jīng)常羨慕杭州等地環(huán)境優(yōu)美,，這跟我們的素質也有關系,。在我們瑞安，常?？吹叫腥穗S手將垃圾扔在地上,，車里飛出垃圾來，身為瑞安人,，我們應當主動將垃圾分類扔進垃圾桶,，變廢為寶，讓我們的環(huán)境更完美,。

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)（擴展5）

——書房作文400字 (菁華9篇)

森林是鳥兒的樂園,，花叢是蝴蝶的樂園，而我的樂園就是我的書房,。

我上一年級的時候,，姐姐把她的書房“托付”給我的，我當時開心極了,！每天都會把它收拾得干干凈凈,，如今四年過去了，它還是那樣干凈,。書房的書架上擺滿了我看過的書,，有《中華上下五千年》、《草房子》,、《窗邊的小豆豆》……它們陪我度過了一個又一個春夏秋冬,。我很開心可以認識這些“書上朋友”因為它們讓我看到了中華五千年的歷史，使我為我們的國家感到自豪。因為它們,，我認識到了親情,，友情的.重要性，它們是無言的老師,，在我成長的道路上陪伴著我,。

有一次，我的考試成績特別差,，我在書房里哭得可傷心了,。在不經(jīng)意間，我看見了《魯濱遜漂流記》,，讓我想到魯濱遜在荒島上獨自生存,，不被困難打倒，我應該也要像他學*,，不能因為一次的失敗而一蹶不振,，我要努力打倒那些困難。

我的書房里還有我滿滿的榮譽,，那是我從小到大獲得的獎杯,，證書和獎狀。每一次看到它們,，我心底都有滿滿的自豪感,，它們不斷激勵我前進。

我的書房就是我的小天地,，也是我的樂園,。

你是否知道我們的城市又多了一個讀書的好地方？那就是城市書房,。城市書房坐落于莒縣文心廣場老干部活動中心北側,。城市書房的門口建造的精美別致：門樓是仿古建筑，門匾上刻著“城市書房”四個大字,。一進門,，首先映入眼簾的是一棵仿真的銀杏樹，上面掛著一片片金黃色扇形的葉子,，仿佛讓我一下子進入了秋天,。秋天是豐收的季節(jié)，在這里我們肯定會收獲豐富的知識,。

這里看似不是很大,，但是設計的非常有個性。正廳的左側全部是用書架組成的,，上面的書整齊有序地擺放著。右側是吧臺書桌設計，人們坐了整整一排,。副廳的設計更為廣泛,，休閑閱覽區(qū)有柔軟的沙發(fā)、溫暖的燈光,，,、圓形小桌、布藝座椅,，讓閱讀更加舒適,。還有一個彩虹空間，擺放著一張長長的辦公桌,，可容納二十幾個人左右,，像極了許多老師在開會。再往里走后院是露天設計,，一把把太陽傘底下都擺放著桌椅,，可以讓在室內看書的人們累的時候坐在這里放松一下眼睛。

這座城市書房蘊藏著我們的思考與靈感,，讓我們一起在這開啟智慧之門吧,！

我的書房雖然小，但還是充滿了自由和快樂,。

我的書房在我們家的南邊,，右邊擺著一張棕色的書桌，書桌的正中間放了一臺淡藍色的臺燈,，這臺燈像一只長頸鹿,；有一只小小的頭，彎彎的長長的細脖子,，好像在吃著美味的樹葉呢,！

變廢為寶從我做起的手抄報篇六

這一周我們班最熱的活動就是惡心的“垃圾”。同學們都在積極準備,，都想在周五下午的五節(jié)小實踐活動課上展示自己的才華,，讓這些被視為廢品的物件變成實用又美好的生活珍品。

期待,，同學們終于期待到了實踐活動課,。我們排到了“e”區(qū)，開始介紹“垃圾知識”,。大家都做了充分的準備,，也做了明確的介紹，但大家最感興趣的還是動手實踐,。介紹完知識,，只有老師再下一個命令后,，我們才全面展開手工作業(yè)。我的大塑料瓶被我切開很久了,，已經(jīng)是半成品了,。我把瓶底切掉一小部分，稍微加工一下,，就變成了五瓣花,。大塑料瓶的中間部分被我切下來做筆筒的“桶”，然后蓋上綠色的海綿紙,，看起來像一片草,。我把“花”裝飾好，梳理好,?！盎ā蓖蝗蛔兂闪粞园澹衿?！我用粉紅色的糖紙剪下一些圖案,，放在“管”下面。粉紅色的糖紙變成了粉紅色的花,。這個時候已經(jīng)有同學做了,。李文瑜的小橘燈，三個橘子擠在一起,，越看越美,；何心雨的燈籠也很有創(chuàng)意。他把罐頭切成條狀,，壓扁,，然后換成燈籠。其他很多作品相繼出現(xiàn),，我很快就成了我的筆筒,。我向朱麗麗借了一小塊鐵皮，向李煜借了三顆星,。我把小塊鐵皮切成六塊,，卷起來放在“桶”上，上面三顆星,，代表六(3)班,，綠色的不老，代表六(3)班的回憶,，哈哈哈,。

誰說廢品沒用，是因為學生創(chuàng)造出來之后就沒那么實用漂亮了,？讓我們行動起來,，讓廢物變得有價值,，保護環(huán)境，節(jié)約資源,！

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)擴展閱讀

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)（擴展1）

——變廢為寶作文400字 (菁華9篇)

變廢為寶從我做起的手抄報篇七

為了寒假的變廢為寶小制作,，從寒假第一天開始我，我就開始忙活起來,。

絞盡腦汁，可還是什么頭緒也沒有,。沒辦法,，百度一下吧，有人用舊的玩具做成了筆袋,；有人用廢舊撲克做成了孔雀開屏,；還有人居然用酒瓶子做成了吊燈。我靈光一閃,，如果做出一個美觀又實用的臺燈,，不是很妙？

說做就做,！可是,，怎么做？用什么做,？我又陷入苦思冥想,，幸好我有爸爸這一員

我先找來爸爸工作時剩下的鐵絲，在爸爸的幫助下,，用鉗子制作出倆個一大一小的圓圈,，再用鐵絲將它們連接在一起，就變成了燈罩的骨架,。

我開始四處搜索,，要為骨架做一套漂亮的“外衣”。正當我苦苦尋覓時,，只見奶奶拿著一個春聯(lián)包裝袋,，準備扔掉，我趕忙一把“奪過”,。有辦法了,，“嘁哩喀喳”幾聲，一個包裝袋被我剪的四分五裂,，裹在了骨架上,，再經(jīng)過我?guī)追靶拗羧~”，終于粘貼裁剪出一件合適的衣服,。

現(xiàn)在,，我要找一個粗細合適的臺燈支架,。又是一番翻箱倒柜，裝羽毛球的筒子,？可個太矮,，腰太粗，不行,。最后還是爸爸用過剩下的水管,，解決了問題。

有了燈罩和支架,，用什么當?shù)鬃?，我開始了“搬家式”的搜索。我先是找來了我的杯子,，可它“年齡太小”,，太矮了。第二次,，我找到了奶奶的蜂蜜瓶,，有著精致雕刻的花紋，非常漂亮,，可惜還有大半罐蜂蜜,，·····經(jīng)過一番苦苦尋覓，終于鎖定一個細長高挑透明的楊梅酒瓶,，做臺燈底座最合適,。

該爸爸出場了，爸爸拿來廢棄的帳篷燈,，電池盒,，開關都摔壞了，爸爸將電池用電線焊成一串,，連上燈盤里的燈珠和一個從舊電筒上拆下的開關,，裝入支架管內固定好，并在支架上開了個小孔安裝上開關,，而我用去年剩下的包書紙,，給支架管“穿上漂亮的衣服”，最后爸爸將水管,，燈盤,，燈罩骨架安裝到一起，插入裝入砂石,，彩色玻璃球,，水和小金魚瓶子里。

輕輕一按開關,，一束柔和的燈光撒上桌面,，“ye,！大功造成啦！”我欣喜若狂,！

變廢為寶從我做起的手抄報篇八

變廢為寶先是賢人哲學的思考,，后是社會實踐中的進步。

莊子和惠子在千余年前便有過一場著名的辯論,?；葑佑袀€大瓠的果實，剖開做盛水的器皿不合適,，不夠堅硬的瓠于他無用,。莊子的對答霸氣消逍：“何不慮以為大樽，而浮于江湖,，而憂其瓠落無所容？”畫面感極強,，莊子散著頭發(fā),，腰上綁著幾個大葫蘆，在水上逍遙游去,，云游四海,，不知所蹤。

在惠子和其他所有的人看來,，大葫蘆都是廢物,，沒有日常生活中于我有益者都可以稱之為廢物。然而莊子思想的境界高在他逍遙的,、天馬行空的思緒,，使他看問題超乎尋常，想到了人日常不做的“浮于江湖”,。

有超乎尋常的思想,，別人眼中的“廢”才能是你眼里的“寶”。

莊子有它的局限性,，他的一切思考只在自己的大腦中進行,，他是否真的腰綁大瓠瀟灑去也無從考究，這一局限性在人類經(jīng)濟的發(fā)展中被打破——西方有了重實驗的科學家,。

牛頓一個人在劍橋大學門口悶坐著,，冷不丁被蘋果砸了正中百會穴，他物理學家的手撿起蘋果,，猛然想起開普勒三大定律,，看看蘋果，心里只想著怎么用個客觀規(guī)律解釋它的落地,。然后旁人就發(fā)現(xiàn)牛頓這人怕不是瘋了,，在海灘度假都在沙子上寫些什么類似占卜符號的算式,。牛頓可沒瘋，提出萬有引力定律的那一天,，世界都愕然了,。

這個叫做由現(xiàn)象看本質，通過演算得定律,，在莊子的思想上進了一步,。

瓦特看蒸汽頂開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)了內能轉化為機械能的實質,。他先是用前人的智慧總結出潛熱的重要性,，經(jīng)過無數(shù)次實驗，把老蒸汽機的額外功減小,，成就了第一次工業(yè)革命,。

瓦特在得出理論的基礎上，以實驗為中心,，得到了實質的發(fā)明成果,，這算是實際意義上的變廢為寶了。

從想法到實踐,，從實踐到現(xiàn)實,，變廢為寶，要求一個人的思考深,，實驗勇,，著實不容易。

從開拓思維開始,，從探索實踐開始,，變廢為寶裝點生活吧。

變廢為寶從我做起的手抄報篇九

3月16日,，學校舉辦了以“變廢為寶,，低碳生活大換購”為主題的活動，活動內容分兩項：一是同學們互相交換自己的玩具文具等小禮品,；二是收集生活廢品,，換取綠色盆栽。我們可開心了,。

下午我們都在學校的操場集合,，開始換購了，我飛快地向我的朋友侯卓凡跑了過去,，迫不及待地把他手里的“三國殺”搶了過來,，然后對他說：“咱倆換吧，我求你了……”經(jīng)過一番求情，我心愛的“三國殺”終于到手了,，我把我的萬花筒送給了他,。這時，黃德玉看到了,，也很喜歡“三國殺”,，他要用他的“黃金甲克林”跟我換，我很豪爽的答應了,。他也很是歡喜,。其實我也舍不得跟他換，因為我只想帶給他人一份快樂,，一份友情,。

另外，我們還收集了生活廢品,，換了兩盆漂亮的綠色盆栽,，美化了我們的教室。其中,，我收集的最多了,。

回到教室，老師為我們總結,，我們舉起自己換到的禮物，相機一閃,，隨著那道閃光,，七十二個同學的笑臉被定格了。

通過這次大換購,，我們不但交換了禮物,，還交換了友情，更讓我們懂得了愛護環(huán)境的道理,。

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)（擴展3）

——變廢為寶作文400字 (菁華5篇)

變廢為寶從我做起的手抄報篇十

一個快樂的星期六,，小天小明的媽媽給小天小明做完飯后，就像小天小明說告別,，就出去工作了,，小天神秘的說：“小明!我們趁現(xiàn)在媽媽不在家可以把家里的衛(wèi)生做一下?！庇谑?，小天開始分配任務，小天洗碗,，小明拖地,。

開始!小天開始認真的洗碗，小明開始用力的拖地,，過了一個小時后,。他們已經(jīng)把家里做的干干凈凈,，小天心想，哈哈!媽媽回來了一定會表揚我們的,，于是他么開始手舞足蹈,，啊!一不小心，小天手里的盤子碎在了地上,，小明過來一看,，就呆若木雞，心想：啊,，完蛋了,，這下一定會死定的，媽媽會來一定會罵我們的,。小天笑著說：“沒事我們可以再買一個!”說著,，便把已經(jīng)變成廢品的碗準備扔進垃圾桶里。

正在這時,，小明的頭腦靈活一變通,，想出了一個不錯的想法，他拿來了三只毛筆和一盒顏料,，說：“哈哈!我們可以來個變廢為寶,，既環(huán)保，又漂亮,，說不定媽媽看見我們把廢品變成好寶貝的時候還會表揚我們的呢!_于是,，小天小明開始把廢碗變成世界上獨一無二的寶貝，小明拿了一個破口是凹進去的破碗,，說：”嘿,，這個可以化成一個胖頭魚，可能會恰當一些,?！靶√炷昧艘粋€破口試圖出來的破碗：_哦!這個破碗畫成一個小金魚，可能會漂亮一些,。_

兩個開始做了,，小明用暗暗的紫色，鮮明的紅色,，環(huán)保的綠色,，三種顏色相互搭配，畫出了一個可怕的胖頭魚的身體,，再用藍紅色搭配畫出了魚的雙眼,。小天用環(huán)保的綠色，純真的藍色，鮮明的紅色分配,，畫出了金魚的身體,，再用藍色畫出魚的雙眼，最后細細的畫出魚鰭,。

好了!兩個獨一無二的作品終于完成了,，小天心想，終于完成了,，媽媽回來了一定會表揚我們的,。

到了晚上，媽媽回來了看見一個胖頭魚,，一個小金魚：“你們這兩個小鬼,，這次我放了你們小天小明高興的跳了起來，還手舞足蹈呢,。

變廢為寶從我做起的手抄報篇十一

自從有了小妹妹,，家里多出了許多喝完的奶粉罐，扔掉很浪費,，擺在家里又占空間,，這可如何是好呢？

星期六,，我和爸爸媽媽決定舉行一次家庭創(chuàng)意比賽,，限時一小時，想辦法把這些罐子利用起來,，看誰的妙招最實用,！

我拿起一個奶粉罐，左看看,，右瞧瞧：這個奶粉罐這么深，又特別結實,，可以拿來裝筆呀,！那我就拿這個奶粉罐做個筆筒吧！我是典型的行動派,，說做就做,。于是，我二話不說找來幾張漂亮的彩色包裝紙,，先在奶粉罐上繞一圈,，然后把多余的部分剪掉，再用雙面膠固定起來,。這樣一個漂亮的筆筒就做成了,！可是我有好多的鉛筆、蠟筆和水彩筆，一個筆筒明顯不夠用??！我得再想想辦法。

我的小腦袋又飛速運轉起來,，這時我的目光落在了書架上的《品德與社會》上,。對了，可以再多做兩個筆筒,，三個綁在一起就拼成一個“品”字形呀,！這樣還可以分門別類裝好多東西呢！

看著做好的筆筒,，總覺得缺少什么,。我找來美術箱，翻出幾張彩色泡沫紙,。用鉛筆在上面畫出花朵和葉子形狀,，再仔細剪下來，貼在筆筒上,。這下,，我的筆筒就“標致”多啦！

時間飛逝,，轉眼約定的時間到了,，我的作品也大功告成了。再看看爸爸媽媽的作品,，爸爸做了許多花盆擺在陽臺上,，可以種上很多多肉植物；媽媽則是做了一個簡易型抽紙盒,，紙盒上還畫著一只可愛的小狗,，紙巾直接從小狗的嘴巴里抽出來，太有意思了,！

我們把沒用的奶粉罐廢物再利用,，這樣不但更環(huán)保，還為家里添置了許多小玩意,，這可省了不少錢呢,！

變廢為寶從我做起的手抄報篇十二

制作，需要思考,，更需要創(chuàng)意,。每個人都有一雙魔術手，能把遺棄的廢品變成煥然一新的有價值的物品,，讓別人大吃一驚,。當然,，我也有一雙巧手呢……

現(xiàn)在，助手正在我身旁昂首挺胸,，時刻準備戰(zhàn)斗,！先介紹下它們：剪刀、膠水,、彩筆……它們都是我的得力助手,，準備要給報紙，紙盒化妝了,！

我先分別把紙盒的兩頭密封的部分拆開,，再用雙手放在中間往下壓，紙盒被壓*了,。然后,，把壓*的盒子用剪刀*均剪成兩份，把其中一份散開的部分用膠水黏住,，另一份再用剪刀*均剪成兩份長條,，分別粘在那長方形紙片的兩側，小船的輪廓就出爐了,！

再用長方形的報紙折成一個“垃圾桶”,，把它倒扣在小船的尾部，用剪刀在它的正面剪出一個門的形狀,，接著,，用膠水把倒扣的“垃圾桶”，也就是船艙的四個方向的底部與小船粘粘,，船艙部分就完成了,。

緊接著，把兩張報紙分別揉成團,，將第一團的底部和第二團的頂部用膠水粘在一起,。再把報紙揉成小長條，作為船槳,，把船槳的底部觸碰到桌面上,，劃船人就完成了。

最后,，用彩筆將小船涂上精美的顏色就大功告成了,！

我也有一雙巧手,，能變廢為寶,，制作出一個特別的作品。

變廢為寶從我做起的手抄報篇十三

上個星期,，陳老師給我們布置了一項語文綜合作業(yè)：要求我們利用周末的時間,，先自己清理家中的廢舊物品,，并打掃自己的家，然后將廢品賣給收廢品的人,，最后用賣廢品的錢購買一樣裝飾品,，裝飾自己的家。

星期六一大早我就起床了,，洗漱完畢后,，先從整理自己的房間開始。我先把書桌上的書按照書的名稱和月份重新進行了排列,，然后按照分類,，把書桌上原先雜亂無章的課外書放入櫥中，擺放整齊,。筆筒,、削筆器、墨水,、膠水等依次有序地進行排列,。經(jīng)過自己的整理，書桌上敞亮了許多,。為了徹底將書桌打掃干凈,，我又拿來一塊濕的抹布，學著媽媽平時擦桌子的樣子,，從上而下,，先把書櫥里的灰塵擦干凈，然后是書櫥的櫥門,，接下來是桌面,，最后是椅子。平時媽媽只要兩三分鐘就能完成的活兒,，今天我卻花了整整二十分鐘的時間,，而且完成的質量還沒有媽媽的高，但是媽媽還是表揚了我,，對我的勞動成績給了一個大大的笑臉,。

在媽媽的鼓勵下，整理完自己的書桌后,，我又整理了自己的小床：先疊被子,，再將床單拉平，枕頭放正,，最后用抹布將床頭柜擦干凈,。看著我的勞動成果,，床頭柜上的小海寶也裂開了嘴向我招手微笑,。

整理完房間后,，我又協(xié)助爸爸、媽媽整理了家中的報紙和雜志,，共清理出舊的報紙和雜志兩大捆,，足足有三十斤重。正在我們?yōu)檫@兩大捆廢報紙和雜志犯愁的時候,，小區(qū)內傳來了收廢品的吆喝聲,。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫,。爸爸將廢報紙?zhí)岬搅藰窍?，讓我去賣，賣到的錢算做我的零花錢,。

賣廢品,，我還是第一次，看著我有所顧慮的眼神,，爸爸拍了拍我的肩膀,，“萬事都有第一次，試試看,，”爸爸鼓勵我,。我首先向收廢品的人詢問了廢品的價格，因為不知道廢品的行情,，我只有向爸爸求教,，征得爸爸的認可后，開始稱廢品的重量,，爸爸讓我記下所有的重量,，心算求和，最后一共是三十二斤,，每斤元,，一共是十六元,。

拿著賣廢品的錢,，我想：我要用自己勞動換來的錢買一個漂亮的盆景放在客廳的電視機柜旁邊,，讓家中更加溫馨,。

通過這次綜合實踐活動，我終于明白了一個道理：我們應該從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,，平時只要勤動手,，多做生活中的有心人,，廢物也能變成寶,！

變廢為寶從我做起的手抄報篇十四

我們慢慢地長大,，很多褲子就穿不下了。但是別著急扔,！我們可以把它變成手機袋呢,！

首先，我們要把手機放在褲腳上,，剪下差不多比手機大一點兒的布料,。我看了看我的小手和小剪刀,，心想：這么長的褲腳我剪的下來嗎,？幸好有“大力士”徐恩欣媽媽來幫忙,。

然后,，我們就要穿針引線了。耶,！只見我把線抿了抿,，在針口前晃了幾下,，全力一戳,，就穿進去了。真是“開門大吉”??！接下來要打結了,，把兩條線對齊，繞一個圈,，用嘴巴抿一抿線,，正穿過去時，當我滿心歡喜時,，結果卻打了個空結,，這讓我很不爽。只能重打一次了,。

接著,，我把褲腳布料翻過來，用針把褲腳漏得一邊縫起來。怎么縫,？注意：不要用針上上下下來回戳,，這樣就不美觀了！只用朝一個方向把針來回戳,，就像徐恩欣媽媽教我們的那樣做。針穿進去，再拉回來，再穿……可是我做起來就不怎么輕松了,。第一次,，由于我的線縫得太密了,，又得重新縫一次,。那時,，我拿著剪刀,，但又不想剪,。最后,，之前心中“風號亂吼”般的心情,，直到看見別人的手機袋都快做好了,。我才選擇閉著眼睛,，一狠心把線剪了,。幸虧后來遇到了姜瑞翔,，他示范了一遍給我看,，我立馬懂了,。不過,，還有一個壞消息——我的褲子是漏兩邊的,。

我的手都縫酸了后,，到了一個只能請教女生的環(huán)節(jié)，用三條麻繩編麻花辮,，最后在手機袋上戳兩個洞,，把麻花辮的“頭”伸進里面去，形成一個圈,，給媽媽掛在脖子上的圈,。這種事我交代給了吳佳一。只見她左右手配合得非常好,，左手把線一放,，右手把線接過去。長長的線一轉眼就變成了“麻花線”,。最后,，徐恩欣媽媽用剪刀幫我們戳了兩個小洞，我們把線穿進“小洞”里,，打兩個大結在里面,，這樣就會很牢固了。

當,！當,！當，手機袋完成了,！媽媽收到我的禮物笑開了花,。

變廢為寶從我做起的手抄報篇十五

創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師，能給人意想不到的花樣,，創(chuàng)意,，就像一場五彩繽紛的煙火，創(chuàng)意,，就像無邊無際的天空,，給人們留下了許多奇妙的遐想……

一天，我走在路上,，發(fā)現(xiàn)樹葉像仙女一樣飄落下來,，就突發(fā)奇想,，把這些飄落人間的精靈捧回家里。

回到家就迫不及待地找來雙面膠和鉛筆,，開始自己的創(chuàng)作,。先把葉子一片一片地粘上雙面膠，然后在紙上圍了一個圈,，然后用鉛筆給她畫上莖,，這樣就做成了一朵小“綠葉花”?？纯从钟X得太單調了,，便到留下花園摘了一朵粉色的花，小心翼翼的把花瓣摘下,，按照大小的順序依次貼上,，這樣花就有了層次感。最后再畫上花莖和葉子,，大功告成,！我欣賞著自己的作品，一種滿足感油然而生,，就連剛剛做好花兒也仿佛在對我微笑,。

我迫不及待地把自己的大作展示給家人看，他們都對我豎起大拇指,。之后,，我便把這幅畫貼在墻上,，每每抬頭看到自己親手做的畫,，心里總會暗暗竊喜，這是我第一次試著把落在地上沒有用的葉子變成精美的畫,！這讓我想起了一句話：“世界上不缺少美,，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

只要我們肯用心,，只要你愿意，可以讓很多原本沒用的東西變成美好的事物,。簡單來說就是“變廢為寶,！”

經(jīng)過這次體驗，讓我明白了,，創(chuàng)意,，源于人們無窮無盡的想象，它帶領我們走進了一個嶄新的世界,，同時也會讓我們的生活變得更美好,！

變廢為寶從我做起的手抄報篇十六

珍惜資源是我們大家的責任,，愛我國土是每一個炎黃子孫的義務。我們要從現(xiàn)在做起,，珍惜每一滴水,，愛護每一寸土地。

以前,，我家的園子里有一塊土地,，上面長滿了荒草。夏天,，爸爸把收割的麥秸堆在上面,；冬天，爺爺就把棉花柴放在那里,，橫七豎八,，雜亂無章。有一次,，我問媽媽：“媽媽,，為什么不種一些鮮花或者大樹呢？為什么非要在這里種草,？草既不好看也不能結果子吃,。”“以前這塊地上長著七棵楊樹,，我們家蓋房子的時候,，就把楊樹用在房子上了。這里很長時間沒有打理,，就長草了,。”媽媽瞅著這塊荒地好像想起了往事,，意味深長地說,。“那我們今天把它清理清理,，讓它重新綻放出光彩,，好不好？”我興奮地說,?！昂冒。闳ツ苗牭?，我們一起拔草,。”媽媽好像很久才回過神來,，綻開笑容說,?！昂冒。冒??！蔽乙贿呴_心地答應著一邊飛快地去找鐮刀。

不大的一塊地,，我和媽媽很快就清理完了,。我們在這塊土地上種了幾顆草莓，還種上了黃瓜,、豆角和西瓜,。過了幾天，媽媽在集市上買來了兩棵蘋果樹,，栽種在上面,，我好像聞到了紅紅的蘋果的香味。

在溫暖的春風吹拂下,，不幾天的時間,，草莓發(fā)芽了，黃瓜,、豆角和西瓜也從土地里探出頭來探索這美妙的世界,。我高興極了，一有空就來欣賞我和媽媽的勞動成果,。我和媽媽經(jīng)常給它們澆水,、施肥，小心地呵護著小嫩芽,，像保護著一個個小生命一樣,。天氣越來越熱，草莓竟然結果了,，先是綠色的,，后來變成了紅紅的,。我摘一顆草莓放在嘴里嚼一嚼,，酸酸的，甜甜的,，甜中帶酸,，真好吃。這時,，黃瓜和西瓜也開出了黃色的小花,，這是睜開眼睛欣賞這美麗的世界吧。不知什么時候,，蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧,，它們飛舞著,，逗弄著各色小花，在盡情嬉戲,，盡情玩耍,。

炎熱的夏天終于到來了，我盼望已久的西瓜也終于熟了,。媽媽把西瓜摘下來,，先洗一洗，再用菜刀切開,，我覺得西瓜一定很疼,，因為都出血了，紅色的水從它的身體里流淌出來,，露出紅色的“肉”,，還有黑色的籽?！俺砸粔K,，嘗嘗，想什么呢,？”媽媽的話打斷了我的思緒,，我連忙抓起一塊西瓜放到嘴邊咬一口，真甜??！

珍惜資源，愛我國土,，要從身邊做起,。珍惜土地，不但為祖國增光添彩,，讓大地煥發(fā)出生命活力,，還會有勞動的收獲，真好,！

變廢為寶從我做起的手抄報篇十七

最近,，我家陽臺上堆滿了易拉罐，讓我實在看不下去,。趁著今天是周六,，我決定處理這堆易拉罐。

該怎么處理呢,？媽媽告訴我：“拿到回收站去賣,，還可以做幾個‘盆栽’掛在陽臺上?！崩习忠膊辶艘痪洌骸斑€可以做玩具,，比買來的好多了,，既環(huán)保又好玩。你知道嗎,？老爸小時候沒玩具,，就用瓶子或易拉罐來做玩具的?！?/p>

我按照媽媽說的,，留下十多個好看的易拉罐，其他的都拿去回收站賣,。我和妹妹拿著三大袋易拉罐走在街上,，一路上叮叮當當?shù)模寐啡思娂娀仡^,。到了回收站,，我們一共賣了10元，一人買了個雪糕吃,。

回到家后,，媽媽教我們用易拉罐做“盆栽”。只見她先把易拉罐的一頭剪掉,，然后豎著剪,，剪成一條條的，再把它往外朝下弄彎,，涂上鮮艷的顏色,，最后鏟來泥土，種上小花苗,，“盆栽”就大功告成了,。我和妹妹有樣學樣，一口氣做了好幾個,，錯落有致地掛在陽臺上,，既環(huán)保又養(yǎng)眼。

接著,，爸爸教我們用易拉罐做玩具飛機,。只見他先從瓶身的中間剪開，只剪一半的位置就停下來,；然后剪出兩個翅膀,，用訂書機固定好；再把易拉罐頂部修成圓錐,，在機艙里還可以放鐵皮做的駕駛員，一架飛機就誕生了,。這個玩具我真的很喜歡,，拿在手里玩得不亦樂乎,。爸爸在一旁又繼續(xù)動起手來，我瞅了瞅,，也不知道他做的是什么,。我過去問問：“老爸，你又在搗鼓什么呀,？”“這個小小的易拉罐作用可大了,，它可以增強wifi的信號！”我看了看那個易拉罐,，被爸爸剪成一張鐵皮,，安在接收器上。爸爸拍拍手,，說：“快點打開手機看視頻,，信號是不是好多呢？”果然,，信號好很多了,！

今天真是大開眼界，既懂得易拉罐有許多作用,，又了解什么叫變廢為寶,。其實，環(huán)保是個大課題,，但變廢為寶人人都可以做到——哪怕是面對一個小小的易拉罐,。

變廢為寶從我做起的手抄報篇十八

星期六的晚上，天空星星在閃爍,，小明和小剛去足球場剛回來,，他們一起去小明家去吃飯。

小明的媽媽做好了飯,，小明和小剛一進門,，就留下了口水。小明媽媽笑著說：“快去洗手吧!美味的晚飯等你們哦!”說完了后,，小剛他們就一溜煙兒跑去洗手,，吃飯了......

吃吧一頓美餐，小明媽媽要出去,，臨走前,，她對兒子說：“小明，你一會把盤子刷了,，和小剛好好玩!”小明胸有成竹地說:“恩!我一定要當好小主人,，招待好客人的!”媽媽聽了，欣慰的笑了。

媽媽走后,，小明就去收拾盤子了再去廚房的路上,，小明腳下一滑，打碎了兩個盤子,，小剛也聞聲跑了過來,。

只見兩個盤子已經(jīng)碎了兩塊，小明對小剛說：“哎!”我還是扔了吧!”心靈手巧,，妙手回春的小明看了看,，靈機一動，攔住正要把盤子扔掉的小明,，對他說：“別扔!我有辦法!讓它變成幾件工藝品吧,。你看，掉了的缺口不是很像小魚的嘴巴嗎?我可以把它做成小魚呀!”“哦!”百思不得其解的小明頓時茅塞頓開,，沒等小剛說,，就去拿什么東西去了......

東西齊了，小剛和小明開工了,。一人一條小魚,，所謂“人多力量大!”不一會，兩條栩栩如生的小魚出爐了,。

看著這么美妙絕倫的工藝品,，小明贊不絕口地說：“多么好的創(chuàng)意!多么好的主意!”