總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學年工作總結(jié)標題新穎 學年工作總結(jié)標題篇一

為了使健康教育工作廣泛深入的開展,，我校成立了健康教育領(lǐng)導小組，校長擔任組長,，對全校的健康教育工作進行協(xié)調(diào)、督促,、檢查,。同時也抓住宣傳這個陣地，充分利用學校的黑板報,、宣傳標語,、校園廣播、等宣傳設(shè)施,，對健康教育特別是地方病防治知識進行宣傳,。

二、多渠道宣傳

1,、充分利用課堂教學的主要渠道作用,，學校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學,，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面,，做到了“四有”，即：有教師,、有教學內(nèi)容,、有教學時間、有教案,。使學生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。

3,、學校加強校園附近地段標語宣傳,，書寫、懸掛防氟標語,，校園內(nèi)開辟專門報欄張貼宣傳圖畫及知識,、各班級教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識。

4,、號召學生寫好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文,。為使宣傳活動進一步深化,，學校安排高年級學生寫好一篇地方病防治相關(guān)的作文，強化學生對地方病知識的識記,。

三,、_門大力支持

為使地方病防治工作順利開展，揭西縣疾控中心及棉湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學校,，為學生進行健康檢查,，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時對學生發(fā)放地方病調(diào)查問卷,，給予學校宣傳資金支持,，促進了學校健康教育的有序發(fā)展。

在今后的工作中我們將進一步采取措施,，進一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識,，繼續(xù)加強領(lǐng)導、明確責任,，積極與相關(guān)部門密切配合,，加強地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓工作，扎實開展好健康教育工作,，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員,，把健康教育工作引向深入。

學年工作總結(jié)標題新穎 學年工作總結(jié)標題篇二

學校工作總結(jié)標題()

第一篇：工作總結(jié)的標題總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種,。單標題又可分為公文式標題和文章式標題,。公文式標題：單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名,，標題可省略單位名稱等,。文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點，常用于專題總結(jié),。雙標題是同時使用上述兩種標題,，一般正題用文章式標題；副題技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標題,，補充說明單位,、時限、內(nèi)容等,?？偨Y(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間,、主要內(nèi)容,、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》,、《××廠2020年上半年工作總結(jié)》,。有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱,，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學工作總結(jié)》,?？偨Y(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題,。公文式標題：單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱,。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等,。文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點,，常用于專題總結(jié)。雙標題是同時使用上述兩種標題,，一般正題用文章式標題,；副題技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標題，補充說明單位,、時限、內(nèi)容等,?？偨Y(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間,、主要內(nèi)容,、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》,、《××廠2020年上半年工作總結(jié)》,。有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》,、《1999年教學工作總結(jié)》,。總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種,。單標題又可分為公文式標題和文章式標題,。公文式標題：單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名,，標題可省略單位名稱等,。文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點，常用于專題總結(jié),。雙標題是同時使用上述兩種標題,，一般正題用文章式標題；副題總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種,。單標題又可分為公文式標題和文章式標題,。公文式標題：單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱,。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等,。文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點,，常用于專題總結(jié)。雙標題是同時使用上述兩種標題,，一般正題用文章式標題,；副題技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標題，補充說明單位,、時限,、內(nèi)容等?？偨Y(jié)的標題最常見的是由單位名稱,、時間、主要內(nèi)容,、文種組成,，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2020年上半年工作總結(jié)》,。有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱,，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學工作總結(jié)》,。有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括,，并不標明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),，如《一年來的談判及前途》等,。還有的總結(jié)采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種,，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》,。技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標題,，補充說明單位、時限,、內(nèi)容等,。總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱,、時間,、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》,、《××廠2020年上半年工作總結(jié)》,。有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》,、《1999年教學工作總結(jié)》,。有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣,，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標題,。正標題點明文章的主旨或重心,，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》,、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》,。有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣,，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標題,。正標題點明文章的主旨或重心,，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》,、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括,，并不標明“總結(jié)”字樣,，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等,。還有的總結(jié)采用雙標題,。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種,，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》,、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。

第二篇：六月份工作總結(jié)標題2020-2020 六月 份 工 作 總 結(jié)應(yīng)用數(shù)學系紀檢部2020年6月18日 六月份紀檢部工作總結(jié)有人說六月份是黑色的,，因為它包含了高考,。有人說六月份是黃色的，因為它帶來了更多的希望,。有人說六月份是紅色的,，因為有人自信鴻書頻傳。有人說…… 誠然六月份給我們的太多，歡喜,、擔憂,。歡喜即將到來的假期，擔憂正在進行的考試,。拋棄一切,，讓我們樂觀的迎接七月份的到來。在此月末針對我部工作在此向院里匯報：

：在上旬進行的文明督察活動中,，我系人員認真負責兢兢業(yè)業(yè)的堅守崗位,，酷暑的考驗，我們堅持,！

：每天我們按照院里,、系里的指示按時，負責的進行晚檢工作,。在近一個月的檢查中,，我系沒出現(xiàn)晚歸、外宿現(xiàn)象,。以上就是我部在六月份的工作,。面對即將到來的放假，在最后的幾天里我部人員一定會認真完滿的結(jié)束這學期的工作,。希望下年的工作更好,！應(yīng)用數(shù)學紀檢部

2020年6月26日

第三篇：總結(jié)一般由標題總結(jié)一般由標題、正文和尾部三部分組成,。

（一）標題,。總結(jié)的標題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標題,；一類是非公文式標題,。公文式標題由單位名稱、時間,、事由,、文種組成，如《××村2020年度工作總結(jié)》,、《××鎮(zhèn)2020年黨建工作總結(jié)》,，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標題則比較靈活,，有的為雙行標題,，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》,，有的為單行標題,，如《推動人才交流，培植人才資源》等。

（二）正文,?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體,、結(jié)尾組成,。1、前言,。即正文的開頭,，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景,，點明主旨或說明成績,，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富,，關(guān)鍵在支部,；干部強不強，關(guān)鍵在班長”,。能否選配好支部“一把手”,，是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中,，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點,，緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵，著力走好“選人”,、“育人”,、“用人”這三步棋，努力把工作引向深入,。

2,、主體。這是總結(jié)的核心部分,，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題,，經(jīng)驗和教訓等,。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻,、透徹地分析取得成績的原因,、條件、做法,、以及存在問題的根源和教訓,，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面,，分析要透徹,。

不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重,，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓,。對于一般的工作總結(jié),，重點放在成績和經(jīng)驗上。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式,。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料,。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料,。

3、結(jié)尾,?？梢愿攀鋈模梢哉f明好經(jīng)驗帶來的效果,，可以提出今后努力方向或改進意見,。例如：通過上述工作，促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮,。不少村支部書記提出“任職一屆,、致富一方 ”，也出現(xiàn)了一批“舍小家,，顧大家”的支部書記先進典型,。

（三）尾部。包括署名和時間兩項內(nèi)容,。如果標題中已有署名,，這里可不再寫。

五,、撰寫總結(jié)應(yīng)注意的問題

（一）首先要有實事求是的態(tài)度,。工作總結(jié)中，常常出現(xiàn)兩種傾向：一種是好大喜功,，搞浮夸,，只講成績，不談問題,；另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”,，把工作說成一無是處,。這兩種都不是實事求是的態(tài)度?？偨Y(jié)要在如實地,、一分為二地分析、評價自己的工作上,，對成績,，不要夸大；對問題,，不要輕描淡寫,。

（二）總結(jié)要寫得有理論價值。一方面,，要抓主要矛盾,，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到,。另一方面,，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的,，為什么這樣做,，效果如何，經(jīng)驗是什么,；談存在問題,，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題,，其性質(zhì)是什么,，教訓是什么。這樣的總結(jié),，才能對前一段的工作有所反思,，并由感性認識上升到理性認識。

（三）總結(jié)要用第一人稱,。即要從本單位,、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述,、議論為主,，說明為輔，可以夾敘夾議,。

學年工作總結(jié)標題新穎 學年工作總結(jié)標題篇三

一,、新領(lǐng)導班子和全體教職工進入狀態(tài)迅速,，新學年開學工作有條不紊

1,、全體班子成員提前謀劃,、扎實推進新學年工作。自8月25日新的班子組建以來,，全體班子成員以高度的主人翁責任感全身心投入到開學各項工作中,。多次召開校長辦公會、全體行政人員會,，謀劃部署新學年兩個校區(qū)的各項工作,。

2、全體教職工精神飽滿,，迅速進入工作狀態(tài),。8月30日，學校舉召開新學年第一次全體教職工會議,。9月4日開始,，本部全體教職工到校正式上班，行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到,。9月8日,，開發(fā)區(qū)分校教師到崗，參加開學報到注冊工作,，9月12日,，開發(fā)區(qū)分校正式上課。

3,、學校開學各項工作簡潔,、迅速、規(guī)范,。本學年開學,，學校繼續(xù)試行“零收費”政策。9月1日和2日,，本部班主任組織學生報名注冊,，每位學生都在當天上午領(lǐng)到自己的免費教科書。同時,，發(fā)放《學生自愿繳費調(diào)查摸底表》,，就“一科一輔”、學生平安保險等項目進行調(diào)查摸底,，征得家長同意并簽字后,，學校再提供場地由相關(guān)單位直接與家長和學生對接，學校不向家長和學生收取一分錢的費用,。開發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開學各項工作也緊鑼密鼓的進行,。

二、教科研工作開展有聲有色,，扎實有效

1,、常規(guī)教研活動,。學校各教研組每學期安排兩節(jié)公開課，一節(jié)是由經(jīng)驗豐富的老教師執(zhí)教的示范課,，一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課,。各教研組領(lǐng)導和教師聽評課參與度高，積極主動,。同時,，學校還在六、九年級畢業(yè)班開展視導課活動,。及時了解畢業(yè)班教師教學和學生學習的狀態(tài),。

2、校際交流活動,。一年來學校積極開展校際交流活動,。我校先后與望江一小、泊湖中心學校,、楊灣中心學校開展教科研研討活動或“送教下鄉(xiāng)”活動,。這些活動的開展，為兄弟學校領(lǐng)導和教師搭建了互相學習,、共同提高的平臺,，起到了良好的輻射作用。

3,、學校教師參加各級各類教學比賽或論文評比,，成績喜人。

三,、德育工作春風化雨,，潤物無聲

學年工作總結(jié)標題新穎 學年工作總結(jié)標題篇四

按照教辦度工作計劃，結(jié)合我校實際,，在上級的正確領(lǐng)導下,，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作,，現(xiàn)匯報如下：

一.抓好,、抓實德育工作。

德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,，是學校工作的首重,，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,，而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育,。在實際工作中,，我們堅持“以德治校”的大方向,，在建立健全學校德育工作組織機構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子,。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式,，以專題德育教育為主要強化手段,，全方位，多層次地開展立體教育,。在實際工作中,，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,，黑板報,，廣播站，升旗儀式,，少先隊活動,，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了,，同學之間都能開展一切有益的課外活動,，相互幫助，相互團結(jié),，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

二.全力落實教學工作。

教學工作是學校的根本工作,，抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量,、聲譽和生命，直接影響到學生的將來,。本著對學生負責,，對家長負責，對社會負責的精神,，我們認真的對待了此項工作,。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績,。

首先,，學校全力抓好常規(guī)教學,。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作計劃,，并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃,。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,，認真檢查督促,，詳細記錄檢查情況，并作為學校教師個人考核的依據(jù),。通過檢查反映,，我校教師備課及時認真，足額全案,，案款齊全,，能切合學生實際。教師講課認真,，指導得法,，學生接受的較好。作業(yè)批改及時,，批改認真,，作業(yè)適量。輔導認真,，有記錄,，有成效。及時組織驗收,，及時矯正學習中的不足,。可以講,，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務(wù),。

其次，學校扎實開展教研工作,，深挖教師潛質(zhì),，提高教師水平，提高教學效率,。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓,、學習、教研外,，還自找課題,，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實,、總結(jié),，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲,。針對我校實際設(shè)計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作,。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與,，認真落實教辦提出的各項要求,。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語文教師參與觀摩活動,。活動后,，教師組織匯報課,，寫活動心得，有力的促進了我校的語文教學工作,。上述教研活動激活了老師的潛能,，帶動了教師的教，促進了學生的學,，提高了教育教學質(zhì)量,，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

第三.認真落實師訓工作,。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,，所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治,、業(yè)務(wù)學習,，有筆記。積極撰寫論文,，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表,。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓,、骨干教師培訓,、新課標培訓、普通話培訓,、英特爾未來教育培訓,、法制培訓、新教材通識培訓等,，培訓率及合格率均達到00%,。積極鼓勵教師學歷進修。現(xiàn)有四人函授后期本科，學歷合格率達00%,。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育,。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育,。教師在課堂教學過程中,，注重發(fā)揮學生的個體潛能，因材施教,，全方位施教,，促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,，多方面,、多層次鍛煉學生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高,。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%,。

三.認真落實“兩基”工作,。

按上級有關(guān)“兩基”工作要求，認真完善,、落實相關(guān)工作,。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實,，數(shù)據(jù)可靠,，裝訂規(guī)范，保管妥善,。

四.加強行政管理,。

領(lǐng)導班子堅持“抓管理，求質(zhì)量,，爭名?！钡霓k學目標，堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,，以“熱愛學生，教書育人,，為人師表,，嚴謹教學，實中求新,，新中抓實”的教風要求教師,，使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變,。在實際操作中，建立了學校各類組織,，建立了各項制度,，嚴格執(zhí)行，公平量化,。

學年工作總結(jié)標題新穎 學年工作總結(jié)標題篇五

一學期來,，我校全體教職工，以學校工作規(guī)程以及管理條理為指針,，以進一步推進課程改革,，優(yōu)化學校本培訓為抓手，以辦人民滿意教育,，創(chuàng)平安和諧學校為宗旨,，樹立了新的形象，作出了新的貢獻,，取得了新的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強兩支隊伍建設(shè),，打造服務(wù)型師資隊伍,。

加強教師隊伍建設(shè)是加強教育隊伍的根本和核心,，教師隊伍形象直接反映了教育的形象,。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,，加強師德修養(yǎng),，規(guī)范言行，自覺為人師表,。教師的人生觀和價值觀存在差異,，我們改變過去的評價標準，鼓勵教師彰顯自己的特設(shè),，鼓勵教師講奉獻,，講團結(jié)，比貢獻,，本期我們通過教研組加強對教師教學過程的檢查和指導,，也為教研組長壓擔子，來優(yōu)化課堂教學,，提高教學質(zhì)量,。其次加強班主任的責任感，為班主任壓擔子,，因為班主任是班級工作的核心,，班主任更是學校工作的保障，班級工作的好壞直接影響學校工作的質(zhì)量，因此,，我們讓班主任明確自己的職責和義務(wù),，讓班主任比貢獻比奉獻，保證各項工作順利進行,，不影響幼兒園政令的暢通,。

二、保育,、教育,、穩(wěn)步推進。

校園工作無小事,，事事育人;教師無小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模。學校工作都是瑣碎而細小的,，如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,，就會覺得責任重大，小事不小,。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,，每天的教室必須消毒，每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感,，對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定,。

本學期教學教研注重了鼓勵學習，相互研究,，展示交流,，促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中,，我們注重了以教學研討為切入口,，以家校合作為支撐點，以實踐活動為延伸點,，使教學教研活動更加豐富,，更有成效，教師們教學理念更超前了,，教學技能更嫻熟了,，教學方法更靈活了。

三,、安全工作

我校以高度負責的精神,，切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導，認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件的規(guī)定,，并做到認識到位,，領(lǐng)導到位,，措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責任書,，把責任落實到人,，做到各司其職，各負其責,。

四,、家長工作內(nèi)涵更加豐富。

做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障,。一年來,，我校成立了家長委員會，并組織了系列活動請家長參與,，與家長溝通,，達到了家園共育的目的。如：開學初召開家長會,，讓家長了解學校的作息時間,、教學內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,，期中,，組織家長開放活動，讓家長觀摩教學活動,，以及學生的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,，讓家長了解孩子在學校一學期來的生活、學習上的收獲,。利用三八節(jié)組織親子活動,，主題教育等,，通過定期更換宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系欄，向家長廣泛介紹安全等方面的知識,?？傊@一系列活動的開展有利于學生的成長,，有利于學生的發(fā)展,，有利于家長素質(zhì)的提高。

五,、充分整合資源,，加強了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

本學期,，改建了安全隱患嚴重的兩處圍墻,，為學生開展活動提供了便利美化了教室,，走道，為使學生在校園生活和學習環(huán)境更美,，老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點得新穎別致,。

在改善辦學環(huán)境的同時，我校著力營造一種溫馨,、和諧,、融洽、舒心的人文環(huán)境,。我們學校都是男教師,，每個人都有閃光點，每個人都有個性,，也都有不順心的時候,，盡管他們在工作中，有這樣或那樣的想法,，那都是工作追求完美的體現(xiàn),，因此，在工作中,，我們通過生活會,、教師例會，個別座談,，提倡老師與老師之間,，老師與領(lǐng)導之間，領(lǐng)導與領(lǐng)導之間,，以誠相待,，團結(jié)合作，大事講原則,，小事講風格,，以平常之心處事，以寬厚之心待人,，以敬業(yè)之心工作,。

真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨,，默默奉獻,，正是因為有大家的辛勤耕耘，才會有幼兒園今天的發(fā)展,。也真誠的希望,，在今后的工作中我們一起攜手再學習，再創(chuàng)新,，再拼搏,，再創(chuàng)學校的.輝煌!

學年工作總結(jié)標題新穎 學年工作總結(jié)標題篇六

在校黨委,、校長室的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下,，緊緊圍繞校黨委提出的“積極德育”的理念,，開展各項工作，始終堅持“以人為本,，全面發(fā)展”的觀念,，以“嚴、細,、實”的工作作風扎實工作,，取得了一定的成績。現(xiàn)將學生處一學年以來的工作簡要的總結(jié)如下：

一,、常規(guī)管理工作：

把常規(guī)工作做到極致,，就是特色。我們圍繞這個目標,，有針對性的對禮貌,、儀表、衛(wèi)生,、晨練,、廣播操、宿舍,、就餐等七大塊重點常規(guī)工作進行了進一步的要求,，做到天天有檢查、周周有重點,、月月有反饋,，各系部根據(jù)相應(yīng)的要求，努力執(zhí)行,，強勢推進,。尤其是我們的廣播操、晨練,、宿舍更是我們學校的德育品牌活動,，周邊和外省許多學校都紛紛來參觀學習,，受到了參觀者們的一致好評,。

二、重點推進的工作：

1,、成功舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演暨校園十佳青年評比表彰大會,。

2、學生處牽頭組織各系承辦德育交流展示活動,，各系都能精心準備,，例如信息系的“德育文化氛圍的營造”,；機械系的“積極德育下德育工作站建設(shè)的有效作用”；經(jīng)管系”班級晨跑文化的展示”,；機電系的“班會課課例研究展示等活動,，形式多樣，內(nèi)容豐富,，效果也很好,。都體現(xiàn)了各系領(lǐng)導都在開動腦筋，努力把工作做好,，通過這樣的德育對口交流活動,，真正能使各系部之間形成比、學,、趕,、超的.良好局面，也能從中發(fā)現(xiàn)自己系部存在的問題和不足,，從而推動了全校整體德育工作的狀態(tài)和精神面貌,。應(yīng)該說很成功，受到了系部主任,、班主任和學生的歡迎和好評,。

3、文明風采大賽從上上學期就開始著手準備,，結(jié)合我校校園藝術(shù)節(jié)活動,，開展校內(nèi)的文明風采大賽，為省和全國的同類比賽做準備,，我們高度重視該項工作,，有800多個作品參賽，經(jīng)過項目組負責老師的評選,，有600多個作品參加省賽和國賽,，在第四屆江蘇省“文明風采”競賽中，我校參加征文類,、設(shè)計類,、攝影類、動漫類和展示類共5大類13賽項的省級比賽,。經(jīng)省級競賽組委會組織專家評審,，我校共有334件作品獲獎，其中27件作品獲得一等獎,、55件作品獲得二等獎,、78件作品獲得三等獎、174件作品獲得優(yōu)秀獎,。根據(jù)參賽作品的數(shù)量,、質(zhì)量及學校德育成效,，我校被評為江蘇省競賽最佳組織獎、全國競賽組織獎,。

4,、舉行內(nèi)務(wù)技能大賽，提升了我校宿舍管理水平和狀態(tài),，星級宿舍評比能夠做到高標準嚴要求,，能夠經(jīng)得起任何時間、任何地點,、任何領(lǐng)導的參觀和檢查,。值得一提的是：招生階段，初三家長們都對宿舍很感興趣,，有部分家長還去參觀了我們的宿舍,，評價很高。

5,、開展德育大講臺系列活動,，分別邀請了黃海濱老師作了《運動與健康》、陳殿發(fā)老師作了《飲食與健康》,、周海燕老師作了《身心與心理健康》,、邀請了救護中心專家作了《救護知識培訓》等多個講座，豐富了學生的生活健康知識,，提高了學生對生活技能的興趣,，更消耗了學生的過剩的精力。

6,、聯(lián)合團委及各系部共同組織第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),，歷時一個月，共八大類系列活動,，豐富了校園的文化氛圍,。

7、組織全校廣播操大賽,，通過比賽,，進一步提升了我校廣播操的.水平，奠定了廣播操德育品牌的地位,，真正成為“身體素質(zhì)的鍛煉操,，思想品德的提升操”。把我們的軍訓化做操推向了顛峰狀態(tài),。

8,、準確完成信息采集、審核,、申報等助學金發(fā)放工作,。始終抱著對學校對學生負責的態(tài)度，工作細致到位,，準確無誤,。本學期學生資助管理工作方面，在全省中職學校學生資助工作績效評價中,，我校獲得了“優(yōu)”,，是無錫地區(qū)唯一一所獲評“優(yōu)”的職業(yè)學校。

9,、重點打造第三批免檢包干區(qū),，在申請、檢查,、審批等活動環(huán)節(jié)中我們嚴格把關(guān),，大力宣傳，努力提高學生的整體環(huán)境衛(wèi)生的意識,，擴大該項活動的輻射影響,，效果很好。

10,、全面推廣德育工作站建設(shè),。進一步完善積極德育工作團隊的配備，形成校長室學生處系部德育工作站班主任五級德育工作管理梯隊,。并且形成比較成熟的運行機制,。

11、參加了江陰市職業(yè)學校班會課競賽,，我校8名班主任參加比賽,，其中2人獲得一等獎、3人獲二等獎,、3人獲三等獎的好成績,，并承辦了江陰市職業(yè)學校德育工作會議，并在當天下午獲得一等獎的符曉磊,、楊春芳兩位老師對全市進行了班會課公開展示,，受到了聽課老師的一致好評。

12,、迎接了無錫市三項督導工作,，學生管理工作受到了專家們的一致稱贊。

三,、下學期的工作設(shè)想：

1,、圍繞“積極德育”的主題，落實“文化育德”的全面滲透，形成積極德育的輿論環(huán)境,、工作氛圍和學習氛圍,。

2、依托校企文化互動平臺：組織參觀,、訪問企業(yè),，舉辦企業(yè)專題講座；拍攝職教之聲專題宣傳片,，制作典型企業(yè)文化,、成功學生典型事例等教育光盤，匯編《成功學生案例集》,。

3,、創(chuàng)設(shè)精品活動和精品社團。引導學生走出課堂,，走進活動現(xiàn)場和生產(chǎn)現(xiàn)場去體驗,、去感受，在活動中以陶冶情操,，凈化心靈,。圍繞“文化育德、行為鑄德,、知識養(yǎng)德,、勞動礪德”，繼續(xù)舉行校園十佳評比,、校園文化藝術(shù)節(jié),、廣播操展示，創(chuàng)業(yè)開放日,、暑期社會調(diào)研等10大品牌活動,，鼓勵各系積極開發(fā)活動資源，創(chuàng)新活動項目,，爭取成為品牌活動掛牌展示單位,。發(fā)展校系兩級學生社團，鼓勵各系創(chuàng)建學生社團并開展相應(yīng)活動,，確保社團數(shù)量達20個以上,，力爭建設(shè)6-8個影響力較大，內(nèi)容新穎的精品社團,，爭取在一年內(nèi)能夠?qū)ν膺M行比較成熟的展示,。

4、重點完善2個心理咨詢室,、籌建雛鷹愛心港和維權(quán)愛心港2個聯(lián)系點,，打造1個“青愛小屋”,。采取引進和外聘相結(jié)合的措施，讓更多的人參與指導和管理,，壯大德育隊伍的力量,。

5、繼續(xù)舉辦和推廣德育大講臺系列活動,，讓更多更好的內(nèi)容融入進來,，進一步豐富學校的文化活動,，培養(yǎng)學生的生活技能,、拓寬學生的生活常識，有利學生的身心發(fā)展,。

6,、對男生、女生分別進行專題教育活動,。對男生加強責任心,、勇敢、寬容,、誠信,、自信、上進等方面的教育,；對女生強調(diào)從女孩-女人-家庭成員的轉(zhuǎn)變教育,。