總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
機械部工作總結(jié) 機械專業(yè)社會實踐總結(jié)篇一
一、在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,，選擇生動有趣的活動內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)習興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習動機,。
1、我選擇新奇的內(nèi)容,，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,，探究各種工具的用力點、支點,、阻力點,。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關(guān)系，小桿秤的制作,，瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,，激發(fā)了學(xué)習興趣。
2,、選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣,。社團活動可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容,。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為科學(xué)家的感覺,，信心十足,。
二、我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,，組織活動如果局限于課本內(nèi)容,，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠,，學(xué)生會高度焦慮,，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平,。因此,，選擇社團的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。
三,、注重動手能力,，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在社團活動中,，我們經(jīng)常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實驗,，特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展，孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造,，并對優(yōu)秀作品加以評獎,，這樣大大的調(diào)動的小朋友對科學(xué)課學(xué)習的積極性！開拓學(xué)生的視野,，同時讓學(xué)生也勤于動手,，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,，并找到解決問題的獨特辦法,，不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家,。
四,、開展科學(xué)活動，讓所有的學(xué)生都行動起來,，如“科學(xué)知識調(diào)查活動”,、“故事會”、“科學(xué)實驗操作”等,，人人帶著任務(wù)參加,，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果,，從頭至尾參與,，能得到全面鍛煉。開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,，并依賴感知覺進行思維,，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物,，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會,。因此，組織社團活動在“動”字上下了功夫,。
總之,，科學(xué)社團教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),，大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣,，豐富了他們的科學(xué)知識，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰?、觀察能力以及分析問題,、解決問題的能力，為以后的學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ),。
機械部工作總結(jié) 機械專業(yè)社會實踐總結(jié)篇二
此次檢查共分兩各小組,，分別內(nèi)業(yè)資料和外業(yè)資料進行全面檢查。
1,、內(nèi)業(yè)主要檢查了特種設(shè)備管理,、其他機具管理,、臨時安全用電資料,、文件。其中特種設(shè)備管理檢查了特種設(shè)備技術(shù)資料,、國家強制要求項目,、日常管理情況；其他機具管理檢查了日常管理情況,；臨時安全用電國家強制要求項目及日常管理情況,。
2、外業(yè)主要檢查了特種設(shè)備管理,、其他機具管理,、臨時安全用電中的現(xiàn)場使用與配置安全管理。其中特種設(shè)備管理檢查了個安全裝置的配置情況,、完好可靠情況及性能,；其他機具管理檢查了安全標示標牌、防雨防火防漏電措施及標準操作情況,；臨時安全用電檢查是否按施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范(jgj4620xx)布線,、使用。
重點對門式起重機、臨時用電設(shè)備進行了全面排查,。本梁場共檢查門式
起重機8臺,、變電站1臺、發(fā)電機1臺,、混凝土攪拌站2臺,、裝載機2臺和其他設(shè)備機具90余臺以及各方面臨時安全用電。查出存在問題：其他設(shè)備機具維修保養(yǎng)記錄不全,，部分防護措施使用不到位,。對以上問題檢查小組已經(jīng)要求整改，消除安全隱患,，確保安全運轉(zhuǎn),。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及取得的成績，我們對今后工作做了初步規(guī)劃：
1,、加強對現(xiàn)場設(shè)備安全的監(jiān)控,，努力發(fā)現(xiàn)隱患，快速排除隱患,，杜絕事故發(fā)生,，保證生產(chǎn)安全。
3,、做好設(shè)備作業(yè)人員技術(shù)交底工作,，提高他們安全規(guī)范操作的認識，從而減少不必要事故
4,、加大特種設(shè)備的檢查,，縮短檢查周期，確保安全100%,。
機械部工作總結(jié) 機械專業(yè)社會實踐總結(jié)篇三
東門中學(xué)學(xué)生社團自東門中學(xué)2003年創(chuàng)建以來便悄然開始,，一直深受學(xué)生的喜愛,成為校園生活的一個熱點。在多姿多彩的中學(xué)校園文化中,，各類學(xué)生社團和社團活動無疑是一道靚麗而獨特的風景線,，通過學(xué)生自主管理，指導(dǎo)教師輔助指導(dǎo),，社團拓展進課堂這樣的模式進行,，隨著學(xué)校的發(fā)展，教師們的成長,，社團不斷增加,，到現(xiàn)在共有社團47個。學(xué)校出臺了一系列課程開發(fā)與實施的評價與獎勵措施,，鼓勵教師更新觀念,，開發(fā)具有個人特色和學(xué)校特色的學(xué)生社團,。學(xué)校德育處、教務(wù)處,、師訓(xùn)處,、后勤處等各部門結(jié)合工作職能，為學(xué)生社團的建設(shè)給予支持,、幫助,、指導(dǎo),全校上下齊抓共管，達成“多一個健康發(fā)展的學(xué)生社團,，就多一塊教育的陣地,，多一個展示的舞臺，多一批受益的學(xué)生”的共識,。圍繞“學(xué)校有特色,、教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標長足發(fā)展,。
我們的社團一共分成藝術(shù),、科技、體育,、學(xué)科,、綜合五大類。藝術(shù)類有“精英薈萃”國畫社,、“繡me”十字繡社團,、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等,；科技類有“電腦e時代”社團,、巧心diy制作社團等；體育類有百步穿楊射箭社團,、烈火足球社團,、給力乒乓社團等,；綜合類有橙色飛揚記者社團,、巧樂茲七巧板社團、心靈花園社團等?，F(xiàn)就一年學(xué)生社團建設(shè)工作做如下的總結(jié)：
我們努力加強對學(xué)生社團的管理和引導(dǎo),，要求社團制定一系列科學(xué)的規(guī)章制度，努力使學(xué)生社團走上規(guī)范化,、制度化的軌道,。
1、建章立制,，完善社團的管理體制
“沒有規(guī)矩不成方圓”,，健全的規(guī)章制度,，科學(xué)有效的運行機制是解決社團組織松散、活動無序的根本,。我們每個社團都必須經(jīng)過學(xué)校批準注冊才能正式成立,；每個社團必須有健全的機構(gòu)：社團名稱、社團標志,、社團口號,，有社長、副社長及下設(shè)的各職能部部長或組長等,；每個社團必須有自己的社團章程和管理制度,；每個社員有一定的權(quán)利和義務(wù)，積極參與每周四下午第三第四兩節(jié)的社團活動課,；社團的負責人必須要定期參加會議,，及時上交各類材料；社團的每次大型活動要申請,，認真實施,，做到“活動前有計劃，活動中有落實,，活動后有總結(jié)”,。
2、明確定位,，完善社團的考核體制
,、從學(xué)校管理來說，我們也制定了一系列學(xué)生社團的考核機制,。我們出臺了《東門中學(xué)關(guān)于‘優(yōu)秀社員’,、‘優(yōu)秀社長’、‘星級社團’的評選方法》,、《東門中學(xué)學(xué)生社團星級評定標準》等,。每學(xué)期、每學(xué)年對各個社團,、社長進行全方位的考核,，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動的興趣，也督促我們社團中的學(xué)生干部見賢思齊,、有所作為,。
每年六月份，我們進行星級社團的評比,，由各社團的社長向大家介紹本社團的機構(gòu),、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相,、星級社團的評比,，增進了社團之間的互相交流和學(xué)習,，同時也促進了今后社團活動的開展。當然,，也有個別社團機構(gòu)不健全,，無嚴格的管理制度，我們予以了警告整改,，不合格者直接取消該社團,。
學(xué)校的社團不應(yīng)當是封閉的。就學(xué)校而言,，能為社團提供的支持與方便是有限的,，只憑自己的力量是不夠的，必須借助社會力量,。我們的部分社團聘請了校外的專業(yè)人士擔任指導(dǎo)教師,。如射箭隊聘請了縣少體校的專業(yè)教師，橋牌社,、集郵愛好者社團也聘請了校外指導(dǎo)教師,。此外，我們的很多社團開展活動時都走進了社會,，我們小記者社團進入了社區(qū)采訪新農(nóng)村建設(shè)的實踐,，也走上街頭進行大眾采訪，我們的“精英繪萃國畫社”應(yīng)社區(qū)的邀請,，用涂鴉文化裝點社區(qū)的墻壁,，書法社團為社區(qū)居民寫春聯(lián)社團走社會化道路，一方面可以保證社團活動的順利開展,，另一方面通過廣泛合作,，可以增加學(xué)生與社會的接觸，增進對社會的了解和認識,。到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)擁有16個社團工作室,，形成了精品社團，為其他社團做了非常好的榜樣作用,，同時也更得到學(xué)生們的喜歡,。
幾年來，學(xué)校通過《農(nóng)村初中學(xué)生社團課程化管理的實踐研究》課題,，探索與構(gòu)建適合我?！吧鐖F活動課程化，拓展課教學(xué)社團化”建設(shè)的理論框架,、內(nèi)容體系和行為實踐。社團取得了不少可喜的成績,。
學(xué)校要求指導(dǎo)教師編制一本適合自己社團的校本教材,。在開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能，無論是體例編排,，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精，不斷修改,，不斷的摸索,，現(xiàn)在已經(jīng)有三本校本教材出爐，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊譽,，相信后續(xù)將有更多的校本教材呈現(xiàn),。
機械部工作總結(jié) 機械專業(yè)社會實踐總結(jié)篇四
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺,。
1,、根據(jù)活動的要求，綠翼社與演講與口才協(xié)會的社團干事對此次清潔綠葉活動進行了精心策劃,，同時號召社團會員干事積極參加此次活動,，并為此次活動成功提供了前提保證。
2,、提前向?qū)W社聯(lián)進行了申請活動,，并在活動之前準備好了活動必須品。
3,、提前想干事會員通知了時間,、地點。
1,、前期橫幅宣傳
2,、社團成員指定時間在社團集合;
3、對人員進行分工;
4,、前往活動場地,，活動開始;
5、舉行比賽活動,，;
6,、頒獎留念合影;
1、準備較充分
“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,，這次活動才有了成功開展的前提,。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署,。
2、密切配合
演講與口才積極的協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證,。為此表示感謝,。
3,、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào),。事后，同學(xué)們普遍反映良好,。
4,、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工,，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,，后期總結(jié)討論。
在成功的背后,，我們也認真反省思考了我們的不足與建議,。
（一）不足
1、時間有些倉促
這主要是由于我們兩個社團決定聯(lián)誼參加此次活動是在4月22號才申請下來,，沒有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢,，導(dǎo)致有的人因為有事不能來，為此此次活動雖成功舉行,，大家在活動中也非常的快樂,。但不能全員參加。是我們兩個社團遺憾之處,。
2,、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
（二）建議
1,、完善策劃書得細節(jié),，增強活動的邏輯連接。
2,、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,，加強成員對社團的集體榮譽感得教育。
3,、活動之前加強溝通,，做好處理突發(fā)事件的準備。
1、活動雖然小,，卻含義深遠,，反響良好,，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)校公益活動,，為學(xué)校市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2,、這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員,，緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩，綠化使校園更美麗”的主題,。向內(nèi)開展的一系列有實效性的活動,，并進展順利，影響廣泛,，取得了圓滿的成功,，也達到了預(yù)期的目的。
3,、這次活動我們兩個社團以零的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的清潔綠葉活動,。
機械部工作總結(jié) 機械專業(yè)社會實踐總結(jié)篇五
社團活動即將告一段落，在此,，對這學(xué)期的活動做一總結(jié),。
本來我是負責二、三年級的社團的教學(xué),，由于本學(xué)期的培訓(xùn)與社團活動沖突,，所以后來換為一年級的教學(xué)，因而活動安排也相應(yīng)地做了調(diào)整,，主要以繪本閱讀和讀故事為主,。
一年級的小朋友拼音剛學(xué)完，識字量有限,，通過繪本閱讀可以激發(fā)其學(xué)習興趣,，也能夠很好的發(fā)展孩子的想象能力。在本學(xué)期的教學(xué)中我選擇了一些較為有名的繪本進行教學(xué),，比如《逃家小兔》,、《猜猜我有多愛你》等。
以圖畫為主要呈現(xiàn)形式,，文字為輔助的閱讀方式非常受小朋友喜歡,。在上課的時候，他們會提出很多有建設(shè)性的問題,，同時,，也能夠簡單的對后續(xù)故事做出自己的理解與想象。如《爺爺一定有辦法》，孩子們很快就發(fā)現(xiàn)故事的講述方式是固定的,；東西是不斷變小的,；爺爺是很愛小孫子的。再比如《我是霸王龍》,，通過閱讀,，孩子們能慢慢體會到小翼龍的善良和霸王龍的失落，雖然他們不能明確的說出其中的緣由,，但是文本所傳達出的淡淡憂傷孩子能夠體會的,，這也是一種很好的閱讀體驗了。
在閱讀的過程中,，我一般是先出示圖片讓學(xué)生觀察,，然后試著編后續(xù)故事，在這當中進行指導(dǎo)——故事的發(fā)展必須符合邏輯,。通過一段時間的訓(xùn)練,，有一些孩子能夠表達出自己的看法與見解。另一些孩子還需要多鼓勵與指導(dǎo),，在之后的日子要對他們繼續(xù)鼓勵提問,。
另外一部分的內(nèi)容就是讀故事，講故事,。由于識字量少,，學(xué)生閱讀的速度明顯很慢，因為要不停地拼拼音與指讀,。這個只能慢慢來,，如果他們在平時就有良好的閱讀愛好、習慣,，相信不久之后閱讀速度就會提升,。但是個別小朋友不是很愛讀書，需要老師不斷提醒,。
在講故事時,，主要問題是唱讀、添字,、漏字,，停頓不當。當然,，他們有勇氣站到臺上來就很值得表揚,，在下學(xué)期要保留這一形式，并加強引導(dǎo),。
這學(xué)期的寫話沒有進行安排,，主要是考慮到識字量少,。下學(xué)期將適當?shù)募尤脒@一主要內(nèi)容，提高他們的寫話水平,。
另外,，希望學(xué)校能夠?qū)ξ膶W(xué)社團提供一定的圖書支持，擴大閱讀范圍將對他們的成長起到很好的促進作用,。
以上就是本學(xué)期社團工作的小結(jié),，不足之處，敬請諒解,。
機械部工作總結(jié) 機械專業(yè)社會實踐總結(jié)篇六
我們協(xié)會在過去的幾年來積極努力的為社會做出應(yīng)有的貢獻,。過去的時間里,，我們到敬老院看望老人,；到?jīng)錾降鹊胤竭M行支教活動，為那里的孩子帶去知識與歡樂,。同時我們也受益匪淺,，在那里我們協(xié)會的成員們學(xué)會了關(guān)心他人，在那里他們了解到還有那么一些孩子雖然面臨著艱苦的環(huán)境學(xué)習,，但仍然沒有放棄,。
本學(xué)期我們開展了學(xué)院招新活動和新一屆迎新晚會，迎接了新成員的到來,。而在上個月我們協(xié)會原計劃是舉行一次職業(yè)測評講座以及去參觀金沙遺址,，但因為種種原因這個計劃沒有被批準。再次向協(xié)會成員們致上歉意,，協(xié)會的各部門成員們也會對本次活動的估計失誤進行檢討,，吸取教訓(xùn)，借鑒經(jīng)驗,，進一步完善自己,，提升自己，是部門與部門之間的配合更加完美,，用更加優(yōu)異的成績來表現(xiàn)我們的實力,，以更好的姿態(tài)展現(xiàn)。
在十二月我們協(xié)會將會進行一次到敬老院去看望老人的活動,，給他們帶去溫暖和幸福,，給他們在即將到來的寒冬帶去一抹暖色，溫暖他們的心窩,。最后,，這學(xué)期即將結(jié)束，但是我們協(xié)會保證在下學(xué)期會盡量多開展一些活動,，例如：
1,、完成到金沙遺址的觀看或到洛帶游玩
2、進行一些支教活動
3、與其他協(xié)會聯(lián)誼等一系列活動,。我們一定會堅持“實踐成才我實踐,，我成才”的理念和宗旨，讓同學(xué)們不斷成長,，鍛煉自己的人際溝通能力,、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)用處理技能能力。
敬請期待著下學(xué)期乃至以后我們精彩的表現(xiàn)和新穎獨特的活動,。
機械部工作總結(jié) 機械專業(yè)社會實踐總結(jié)篇七
培養(yǎng)學(xué)生愛好和興趣,，發(fā)展學(xué)生的特長，給全體學(xué)生提供參與的機會,，切實提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì),。
這學(xué)期我校社團是從20xx年3月份開始活動，經(jīng)過較長時間調(diào)查,、實踐,，把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些科目進行選擇優(yōu)化，確立為社團的活動項目,，逐漸使其成為學(xué)校的校本課程（選修課）的一部分,，并且與研究性學(xué)習結(jié)合起來。
現(xiàn)就我校社團的建立,，從活動情況,、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進行相應(yīng)總結(jié),。
我校在最初成立社團主要是為了后來逐漸把社團活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,，社團活動宗旨“參加一個社團，增加一種興趣,，發(fā)展一項特長,，幸福一世人生”。要讓學(xué)生體會到“我喜歡,、我參與,、我投入、我收獲,、我成長,、我快樂”的社團理念，擴大了學(xué)生參與面,，面向全體在校高一,、高二的學(xué)生。
活動初期,，由學(xué)校團委領(lǐng)導(dǎo)組織進行宣傳動員,，社團活動的意義,，培養(yǎng)學(xué)生要達到的基本目標，要求每名學(xué)生都要選擇一項社團;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求,。然后,，由各社團的指導(dǎo)教師進行本社團活動項目的指導(dǎo)工作，提出具體的活動方案和計劃,，活動的內(nèi)容與形式等等,。共有18個學(xué)生社團，規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7,、8課,，活動場所分布在體育場、音樂舞蹈教室,、美術(shù)教室,、地理教室、通用技術(shù)教室,、教學(xué)樓,、綜合實驗室等處。
活動中期,，社團團長協(xié)助指導(dǎo)教師進行各自社團的活動，在社團的各項活動中,，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題要進行相應(yīng)的指導(dǎo),，并逐漸培養(yǎng)社團骨干力量，逐步讓學(xué)生自我組織社團的各項活動,。
活動后期,，在6月中旬進行了第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨社團活動成果展演，評選出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀節(jié)目,，優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎等獎項,。
1,、學(xué)校對社團活動高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視,、組織機構(gòu)建全,、教師指導(dǎo)到位，使社團的活動順利得以開展,。
2,、因為學(xué)生是自我選擇項目，學(xué)習興趣濃,、積極性高,，認真主動自覺,。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得、學(xué)有其樂,、學(xué)有所成,，發(fā)展了特長，提高了自身素質(zhì),。
3,、在組織社團活動過程中，每一位社團成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高,。
4,、使我校社團活動宗旨“參加一個社團，增加一種興趣,，發(fā)展一項特長,，幸福一世人生”。得以順利實施,。
由于我校社團活動剛剛開展,，各項設(shè)施還不夠健全，社團活動經(jīng)驗不夠豐富,，各社團的活動形式過于簡單,，存在問題比較多。
1,、雖然所有場館,、實驗樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動場所完全開放,，但由于選項學(xué)生人數(shù)多,、時間集中，顯得活動場所與器材不足,。
2,、個別項目報名過于密集，而有些項目無人報,。
3,、校際間社團之間的交流活動尚少。
4,、部分學(xué)生雖然報名,，但參與活動的效果不太好。尤其是女學(xué)生,。
5,、由于場館限制，有個別社團名存實亡,。
6,、部分社團活動次數(shù)偏少,，活動時間不夠。
機械部工作總結(jié) 機械專業(yè)社會實踐總結(jié)篇八
我們合唱團是以今年九月組建的,，本著學(xué)生自愿參加的原則,，合唱團共有學(xué)生60人。在每周四下午社團活動時間訓(xùn)練,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,，合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的,、有針對性的訓(xùn)練,，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,，指導(dǎo)隊員分聲部先后練習，要求音高準確,、節(jié)奏準確,。每次練唱都用較慢速度，力求連貫,、完整,。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習,。在分聲部練習時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,，除音高、節(jié)奏唱準外,，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,，然后,，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題,，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,，表現(xiàn)意義、音準,。各聲部的旋律掌握后,，才進入填詞演唱階段。
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一,。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱,。
我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,，發(fā)展和聲思維,，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果,。
總之,，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,，合唱社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會投入更大的熱情,，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂的興趣,，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員,，壯大我們的合唱隊伍,！
