人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

體育教師工作計劃表篇一

教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素,。新的課程理念,、新的教材、新的課程評價觀對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實提高教學(xué)質(zhì)量,，促進體育教育向更高層次發(fā)展，從我自己的實際出發(fā)特制定如下個人教學(xué)計劃,。

二,、個人計劃及目標：

1、計劃在本學(xué)期完成《情系操場》和《體育教學(xué)》等書籍的閱讀,，并撰寫閱讀心,。

2,、爭取本學(xué)年撰寫至少一篇以上的論文，參加市各部門組織的論文,、教案等評比,。

3、認真參加各級各類的培訓(xùn)活動,，積極參與《教師的教學(xué)行為》的課題研究,。

4、堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。新課程的實施,，迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,，盡快提高專業(yè)化水平,。教師既需要有扎實的`學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野,，又需要把握教育的真諦,，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，這就需要我們與時俱進,，與新課程共同成長,，豐富自己的專業(yè)知識。

三,、教學(xué)措施及目標

1,、重視安全教育。嚴格上課要求,。

2,、認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n,，不斷改進教學(xué)方法,，認真上課，提高45分鐘效益,。多聽課,、評課、做好教學(xué)反思,。

3,、抓好“兩課兩操活動”，增強學(xué)生組織紀律觀念,，有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

4、抓好體育隊訓(xùn)練工作,，并積極開展田徑訓(xùn)練,，爭取在市比賽中取得好的成績。

5,、積極開展教研組活動,，虛心聽取其他老師的課堂教學(xué)，取人之長,，補己之短,，提高自己的教學(xué)水平。

6,、認真學(xué)習(xí),，創(chuàng)造機會，爭取能夠參加區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課比賽,，并取得好成績,。

總之，我要在教育教學(xué)中不斷的鍛煉自己,，在實踐中積累知識,，提高能力，挖掘潛能,，塑造一個全新的的自我,。

體育教師工作計劃表篇二

本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期，在認真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,，制定出切實可行的教學(xué)計劃,，在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中,。

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,，不喜歡活動，針對女生這一特點,，可選擇一些柔韌性強的運動項目,，提高她們的運動興趣；還有升學(xué)測試,，運動量,、運動強度要大。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類,、體操類、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的'作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

1、重點是必考項目：男：1000米,，女：800米成績的提高,。以及立定跳遠、男生引體向上,、女生仰臥起坐,。

2、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究,。

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教,，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

第一周——第三周：體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進一步加強訓(xùn)練,，體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

第四周——第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué)

第六周——第七周：立定跳遠教學(xué)以及測試工作

第八周——第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周——第十一周：仰臥起坐的練習(xí)

第十二周——第十三周：中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)

第十四周——第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。

體育教師工作計劃表篇三

(1)學(xué)生情況分析：本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,，都是新生進入平山中學(xué)的,，高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,，這樣方便教學(xué)的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排，不用再教基本功,，本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學(xué),，高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué)，再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，特別是動作的到位,，學(xué)不在多,，而在精。

②分析教材的特點與重點,、難點：教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點,，讓學(xué)生知道學(xué)

習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實用性,，加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

(3)教學(xué)目標：

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的.健康意識和體魄,，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”,、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項學(xué)生

的需求,，加深學(xué)生的運動體驗和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,，再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標：

運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。

運動技能：a認識武術(shù)運動項目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進一步加強技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲

取體育與健康方面知識和方法的能力。

(4)教學(xué)措施：

采用教師示范與講解,，學(xué)生討論,，練習(xí)，教師評價,，再進行個別指導(dǎo)，后進行學(xué)生練習(xí),，最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達到教學(xué)目標;實行培優(yōu)扶中輔差,，，采用學(xué)習(xí)小組的建立,，加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。

體育教師工作計劃表篇四

(1)課題研究：加強校本課程“劍”,、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好&ld

quo;趣味奧運會進入校園”課題的開題準備,。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究,，開展活動,。

(2)校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,，有所側(cè)重,。

(3)論文撰寫：結(jié)合課題研究的'內(nèi)容進行撰寫。

(4)校際,、教研組,、備課

組教研活動：做為xx市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動,，加強提升在校際組的教研水平,，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,，提升教研水平;做為備課組長的我,，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,，加強學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程,。

體育教師工作計劃表篇五

創(chuàng)建目標

一,、指導(dǎo)思想

嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,，推進新課程標準的實施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,，更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，加強校園體育文化建設(shè),，促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展,。

二,、工作思路和工作目標

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的.主體作用。改進教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,，同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課,、議課,、課后反思的交流、要加強體育教研,、課題,、體育特長生的突破。

重點工作及主要措施

1,、強化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2,、認真制定各項教學(xué)計劃,。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃,，有計劃,、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計,、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實,，完善體育資料庫、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫。

3,、全體教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標和教材，明確教學(xué)目的,、任務(wù),。根據(jù)《課程標準》和各年級學(xué)生的實際情況與目標，各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,，提前一周分年級進行集體備課討論（全員參加），時間每周二上午教研活動,，制定執(zhí)行教案,，完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃,。查看課后小結(jié),，促進各教師學(xué)習(xí)和提高。

4,、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。

本學(xué)期計劃開展年級跑操比賽，全面提高學(xué)生的跑操質(zhì)量,，既達到鍛練身體的效果,，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié),。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,，體育教師要精心準備,、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項比賽活動,；并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽，為班級,、校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責(zé),。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

5、加強與班主任的聯(lián)系,，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績,。

教研活動安排

1、體育教師培訓(xùn),；教材教法考試,。

2、學(xué)年教學(xué)計劃,、學(xué)期教學(xué)進度計劃,、教學(xué)進度安排表、課時計劃的準備,。

3,、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定（按年級,、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作）,。

4,、檢查體育器材設(shè)備（及時上報需要添置的器材設(shè)備）。

5,、認真開展教研活動,、集體備課活動，確定各項職責(zé),。

6,、安排確定各訓(xùn)練隊的人員；組建學(xué)校各運動隊,，制訂訓(xùn)練計劃,，建立運動員檔案，對校田徑,、（男隊,、女隊）籃球、象棋,、乒乓球開展訓(xùn)練,。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。

7,、（男隊,、女隊）跳繩，毽子參加比賽賽,。

8,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入。

9,、校級各類比賽,。

10、學(xué)生體育課開始考核,。

11、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作,。

12,、參加教研活動、備課活動,。

13,、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入,，數(shù)據(jù)分析,。

14、上報各班體育課成績及各項競賽成績,，有關(guān)資料歸檔,。

15,、各運動隊訓(xùn)練期末總結(jié)。

16,、體育教研組工作總結(jié),。

體育教師工作計劃表篇六

(1)學(xué)生情況分析：本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班，都是新生進入平山中學(xué)的,，高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：

這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,，不用再教基本功,，本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學(xué)，高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué),，再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，特別是動作的到位,，學(xué)不在多，而在精,。

②分析教材的特點與重點,、難點：

教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，興趣比較濃,，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德，這是本個項目開設(shè)的重點,，也是教學(xué)過程中最重最重的重點,，讓學(xué)生知道學(xué)

習(xí)的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學(xué)任務(wù)：

在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進一步發(fā)展靈敏,、力量，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實用性,，加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

(3)教學(xué)目標：

①總體目標：

建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項學(xué)生

的需求，加深學(xué)生的運動體驗和理解,，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,，再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,，提升學(xué)習(xí)的的'興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標：

運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。

運動技能：a認識武術(shù)運動項目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識,，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲

取體育與健康方面知識和方法的能力,。

(4)教學(xué)措施：

采用教師示范與講解，學(xué)生討論,，練習(xí),，教師評價，再進行個別指導(dǎo),，后進行學(xué)生練習(xí),，最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達到教學(xué)目標;實行培優(yōu)扶中輔差，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立,，加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論,、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合，特別是加強心理健康的教育,，加強運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力,。

(1)課題研究：

加強校本課程“劍”,、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,，協(xié)助課題組進行研究,，開展活動。

(2)校本教研：

加強校本課程的開發(fā),，加強體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”,、“花樣籃球”三個項目上,，有所側(cè)重。

(3)論文撰寫：

結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,。

(4)校際,、教研組、備課組教研活動：

做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,，積極參加校際組開展的各項活動,，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作,，協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,，提升教研水平;做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學(xué)習(xí)過程的評價,，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程

體育教師工作計劃表篇七

1,、開足、開齊體育課程,，上好體育課,。加強體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達到人人喜歡上體育課的目的,。

2、抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,，推動陽光體育運動的發(fā)展,。

1、加強學(xué)習(xí),，提高體育教師業(yè)務(wù)水平,。

（1）組織理論學(xué)習(xí)。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標準,，領(lǐng)會精神,，將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去，堅持以學(xué)生為中心,，關(guān)心,、鼓勵、愛護每一位學(xué)生。通過積極有效的課堂教學(xué)充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,，達到人人喜歡體育課，人人尊敬體育老師的目的,。

（2）組織體育教師認真學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)先進的教育理念，鼓勵體育教師大膽創(chuàng)新,，積極探索,，不斷改進體育課堂教學(xué)手段，充分挖掘?qū)W生潛力,，積極引導(dǎo)學(xué)生在活動中強身體,，長見識，勵意志,。

2,、嚴抓體育教學(xué)工作，切實提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（1）強化常規(guī)管理,。明確體育課堂常規(guī)要求、體育教師上課要求,、著裝要求等等,，進一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的體育運動精神,，全面提升學(xué)生運動水平和體育健康水平,。

（2）嚴抓備課、上課質(zhì)量,。備好課是上好課的前提,，體育教師要根據(jù)學(xué)生年齡特征和成長規(guī)律，積極思考,，深入鉆研,，開展有效的、有益的課堂教學(xué)內(nèi)容,，通過豐富的教學(xué)手段,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和運動能力，達到備好課上好課的目的,。

3,、提高“兩操一課間活動”質(zhì)量，落實每天一小時的體育鍛煉方案,。

（1）嚴抓“兩操”質(zhì)量,，振奮師生精神。“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的'“形象工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，也是學(xué)校體育管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”質(zhì)量能促進學(xué)校的全民健身運動的開展,。本學(xué)期將繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進退場的秩序及做操質(zhì)量,，整隊做到“靜、快,、齊”,，動作做到規(guī)范、美觀,，同時老師與學(xué)生一起做好廣播操,，并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續(xù)練習(xí)做好廣播操,，二至六年級本學(xué)期將舉行廣播操比賽,。平時的體育課上，體育老師要對眼操的動作要領(lǐng)及學(xué)生用眼衛(wèi)生作仔細講解,，學(xué)校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核,。

（2）豐富課間活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量,。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,。根據(jù)各年級段學(xué)生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,，具體明確活動要求，做到活動四個落實：即輔導(dǎo)老師落實,、活動時間落實,、活動地點落實、活動內(nèi)容落實,。堅持每天組織學(xué)生走到操場上,，走到陽光下，通過豐富多彩的活動內(nèi)容和形式,，鍛煉學(xué)生體質(zhì),，促進健康發(fā)展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,，以確保每天大課間活動課的質(zhì)量,。

（3）堅持冬季長跑，磨煉學(xué)生意志,。按照國家體育局及市局文件精神,。本學(xué)期將繼續(xù)做好陽光體育運動冬季長跑活動,，將每天上午的課間操改為師生長跑活動，做好宣傳工作,，制定好長跑活動方案,，組織校師生積極投身于長跑活動中來，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,、用于挑戰(zhàn)的精神,。在此項活動中，體育組將做好督查工作,，要求各班級每周填寫一份長跑記錄表，每周上傳兩至三篇學(xué)生長跑日記和長跑體會,，今年四月底,，將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結(jié)，對先進個人和班級進行表彰,。

體育教師工作計劃表篇八

教與學(xué),，是學(xué)校教育工作亙古不變的重心，教書育人,，是教師工作最基本的目標,。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分，當然不能忽視育人的宗旨,。作為一名體育教師,，盡快改變教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,，跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要,。通過這次專家培訓(xùn)，為了讓自己快速成長,，特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下：

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,，是學(xué)生掌握運動技能，掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,，促進新建學(xué)校更好的發(fā)展,。積極開展教學(xué)研究工作，不斷提高課堂時效性,，注重發(fā)展學(xué)生的主動性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進取精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范,，以普通話教學(xué),，做到不遲到、不早退、不拖堂,、不提前下課,。

并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗，樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,，向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型,。

2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。

熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,，更新個人專業(yè)知識、認識教材,，做到因材施教,；能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標，并與單元計劃相配套,；在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源,，從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破,。

3,、堅持每周1——2小時的閱讀。

除教育教學(xué)類書籍,，增加案例,、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹,，不斷提高自身理論研究的'能力,，并結(jié)合實踐有成效。努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師,；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,；課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進自我展示與自我實踐,，自我監(jiān)控與調(diào)整能力,，同時加強課堂教學(xué)管理，構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式,。

1,、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐,，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境。

2,、繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段，尋求自身教學(xué)特點,，發(fā)揮所長,，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化,，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格,。

3、閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,，教學(xué)方法和理論方面等的著作

4,、積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

5,、有健全的職業(yè)道德,，充滿愛心,、耐心、細心,，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,，能多學(xué)多看多嘗試，凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),，成為一個善良的,，有個性，有思想的人,。

（1）第一年：在合格教師的基礎(chǔ)上,，潛心研究教材、精心設(shè)計教學(xué),、認真上好每節(jié)課,，力爭達到優(yōu)秀教師的水平。

（2）第二年：多讀教學(xué)方面的書籍,，多觀摩名師的課程,，多進行教學(xué)反思，進一步提高教學(xué)水平,。

（3）第三年：在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,，不斷反思整合自己課堂，向骨干教師靠攏,。

針對以上的目標,，我將在這三年里做到以下幾點：

1,、積極、認真對待每一節(jié)體育課,?；ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),，學(xué)生反響熱烈。

2,、總結(jié)經(jīng)驗,，能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。

3,、根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,，進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,，制定改進計劃和實施措施,，并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,，不斷地實踐,、探索、總結(jié)自己的教育行為,，必將把自己打造成一個科研型的教師,、學(xué)者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,，但是我一定堅持不懈，盡心盡力,。在這三年里,，我會為做一個新型的，智慧型的教師而努力,！

體育教師工作計劃表篇九

為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神,，本著“搭建平臺、友好合作,、互相學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨,，根據(jù)學(xué)員實際情況，有計劃,、有組織,、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,，使xx永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的經(jīng)驗,，使其具有較強的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計劃,。

應(yīng)紅心 男 體育 副校長

20xx年10月10日——10月25

1,、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法,、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議,；

2、中學(xué)體育課聽課,、上課,、評課能力的提高；

3,、教科研論文或案例的探討或撰寫,；

4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討,；

5,、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

1,、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,，努力幫助理解xx市體育與健身,，新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議,；為課程改革的實施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)；

2,、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的.工作熱情與激情,，通過聽課、上課,、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進行錄像課展示,。

第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點

王佩芳 10/12周五 第2節(jié) 九女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)

李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)

于 敏 10/12周五 第4節(jié) 六女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)

陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔騰項 10/16周二 第4節(jié) 八男軟式排球老校區(qū)操場

遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七男籃球運球新校區(qū)籃球場

金衛(wèi)青 10/17周三 第2節(jié) 七女籃球老校區(qū)籃球場

倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七女投擲老校區(qū)操場

吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六女各種方式的投擲老校區(qū)操場

奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八女軟式排球老校區(qū)操場

體育教師工作計劃表篇十

全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育,，以育人為宗旨,，全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。把握新課程的理念,，根據(jù)學(xué)校的具體情況,，安排教學(xué)。致力教改,，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式,。

1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,，全面鍛煉學(xué)生的身體,，增進健康，增強體質(zhì),，促進學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好,，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義,，集體主義和社會主義的教育,，發(fā)展學(xué)生的個性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

2,、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老,，學(xué)到老,，每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

3,、制定切實可行的'教學(xué)計劃,、運動隊長年訓(xùn)練計劃，并積極貫徹落實到位,。

4,、認真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率,。

5,、加強教研活動，青年教師多開實踐課,，努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,，同組成員互幫互學(xué)，共同提高,。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,，市,、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課,。

體育組開課表

姓名周次星期節(jié)次班級

張體成8三2九(5)

15四3九(6)

邵繼忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

張征兵17三3七(4)

於海燕16三3七(1)

劉岳松12三2七(12)

翟慶梅12二6八(2)

15三3八(7)

宣揚14三3七(3)

16三3七(3)

朱月芳13二 3九(7)

18二3九(7)

6,、加強聽課評課活動，有教師開課時,，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，認真總結(jié),，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,，努力提高教研水平。

7,、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作,，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,，并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣,。

8、開展以老帶新,、傳幫帶活動,。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位,。

每周舉行一次集體備課,，一次科研活動，具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課,。初一備課組組長：於海燕 初二備課組組長：翟慶梅 初三備課組組長：邵繼忠

鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究,，撰寫教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作,。迎接11月份市課題組的檢查,。

張體成老師在教學(xué),、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo),。

體育教師工作計劃表篇十一

以學(xué)生身心發(fā)展為本，突出“健康第一”,，提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),，以適應(yīng)新世紀的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的挑戰(zhàn)，造就一身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人,，立足于“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生能力,，增強體育意識,，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點，對傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進行改革，激發(fā)學(xué)生興趣,，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣與,，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法,。

運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為,，激發(fā)學(xué)生在活動中的興趣，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,，認真上好體育課,。

運動技能：學(xué)會技巧(前滾翻、后滾翻,、見肘倒立)并學(xué)會適應(yīng)到生活中,，發(fā)展柔韌性、靈敏,、力量,、速度等身體素質(zhì)。

身體健康：在投擲或球類游戲中進行各種揮動,，投擲的練習(xí),，在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求。

心理健康：正確理解體育活動中與自尊自信的關(guān)系,，了解體育活動對心理健康的作用,。

社會適應(yīng)能夠體驗身體活動能和個人活動的區(qū)別，按順序輪流使用運動場地或設(shè)備,。

重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,，積極地參與體育活動，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

重視實踐能力的培養(yǎng),，讓學(xué)生掌握動作概念和動作要領(lǐng)，教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過程中進行,。

提高學(xué)生的心理素質(zhì),，促進學(xué)生的心理健康，通過體育教學(xué)的實踐活動,，來提高學(xué)生自尊和自信水平,。

全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時，也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程和他們在學(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn),。

認真?zhèn)湔n,，上課，提高教學(xué)質(zhì)量,，在每堂課前必須認真學(xué)習(xí)鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，在上課時面向全體學(xué)生,，采用多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)方法。營造一個有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍,。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。教育方法得當，尊重學(xué)生的自尊心,，對學(xué)生要進行擺事實,，講道理讓學(xué)生充分認識自己的`錯誤。豐富教學(xué)手段與方法,，明確教學(xué)目標,，做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項工作。加強教學(xué)研究,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，積累資料，探索資料,，提高自身的專業(yè)素質(zhì),。

要加強學(xué)生注意方面的練習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術(shù)語,，如向前看,、向右看齊、報數(shù),、半面向左右看齊等,，并能準確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為，有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),，身體素質(zhì)差,，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大，盡管很努力,，也很難跟上教學(xué)要求,，得不到好成績，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際情況,。

1、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實踐活動為主，同時充分發(fā)揮體育與健康課程的功能,，促進學(xué)生的身體健康和心理健康,。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了《體育與健康課程標準 (實驗稿)》中的運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)五個方面的內(nèi)容。通過體育鍛煉,，既重視對促進學(xué)生身體,、心理、社會適應(yīng)能力全面發(fā)展的教育作用,，又重視了運動項目的文化性,，同時編寫了部分與體育有關(guān)的健康教育的內(nèi)容。

2,、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活和體育鍛煉緊密聯(lián)系,，體現(xiàn)了時代信息，文字精煉,，插圖鮮明活潑,，可讀性強。特別是闡述教學(xué)內(nèi)容從問題入手,，注重啟發(fā)學(xué)生主動思考和獨立解決問題的能力,，為培養(yǎng)學(xué)生正確的體育與健康價值觀，形成健康的生活方式和習(xí)慣,，提高生活質(zhì)量,，過健康、文明的生活,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3、教科書采用了主輔欄相結(jié)合的結(jié)構(gòu),。主欄簡明扼要地介紹學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的知識和技能,。輔欄側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，拓展和豐富體育與健康知識,，特別是開發(fā)了活動目的,，使學(xué)生把學(xué)到的知識在體育實踐活動中應(yīng)用，從而加深和提高學(xué)生對體育與健康的認識,。

備課時研究新課程標準,，鉆研教材，把握重難點,，課堂上,，激發(fā)學(xué)生興趣,，采用由易到難，分部教學(xué)方法,，練習(xí)上,，精講多練，以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，制定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生能力方面，給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,，有了合適的機會，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,。

心理健康方面：正確處理學(xué)生生理健康與心理健康關(guān)系,，既要注意到體育活動能促進學(xué)生的生理健康。

自身言行方面：教師的言行對學(xué)生上課情緒影響較大,，要及時的指出學(xué)生的優(yōu)缺點,，用表揚，鼓勵等方法激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性,，如當學(xué)生練習(xí)成功時,，及時給予表揚，當學(xué)生練習(xí)失敗時,，及時給予鼓勵,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而形成積極探索,，增進學(xué)生的團結(jié)協(xié)作,，集體主義精神，促進學(xué)生健康心理品質(zhì)的形成,。

學(xué)生成績評價方面：建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評價制度,，每個學(xué)生都有100分，根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn),，每節(jié)課對表現(xiàn)好與不好的學(xué)生進行加減分的制度,，由體育小組長進行登記，學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計,，讓平時成績與期末成績結(jié)合,，以此激發(fā)學(xué)生的平時表現(xiàn)，促進課堂管理,，以鼓勵學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷的進步,，體會學(xué)習(xí)過程中的快樂,。

以18周計算共計54課時(其中室內(nèi)課5課時)，計劃教學(xué)8個單元,，35個內(nèi)容,。

本期體育考核項目內(nèi)容完全依照本年度我區(qū)國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試項目進行,。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實際情況和學(xué)校條件,，本年度我校體育考核項目為：50米(男、女子),，實心球(男,、女子)，立定跳遠(男子),，仰臥起坐(女子),。

體育教師工作計劃表篇十二

(1)學(xué)生情況分析：高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況,，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,，不用再教基本功，本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學(xué),，采用一套拳,，一套器械的方式配合實用技能進行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，特別是動作的到位，學(xué)不在多,，而在精,。

②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃,，對于學(xué)習(xí)過程比較注重，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點,，也是教學(xué)過程中最重最重的重點，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進一步發(fā)展靈敏,、力量，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實用性，加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

1 2 3 4 (3)教學(xué)目標：

①總體目標：建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動體驗和理解,，保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路，加強學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標：

運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。

運動技能：a認識武術(shù)運動項目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

1 2 3 4 社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。

(4)教學(xué)措施：

采用教師示范與講解,，學(xué)生討論，練習(xí),，教師評價,，再進行個別指導(dǎo)，后進行學(xué)生練習(xí),，最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達到教學(xué)目標;實行培優(yōu)扶中輔差,，，采用學(xué)習(xí)小組的`建立,，加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。

(1)課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究,。

(2)校本教研：加強校本課程的開發(fā),，加強體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”,、跆拳道,、街頭籃球。

(3)論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,，宣揚“平山體育”的品牌文化建設(shè)。

(4)校際,、教研組,、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,，協(xié)助教育局,、進修學(xué)校開展好教研活動，履行職責(zé);積極參加校際組開展的各項活動,，加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,，提升教研水平;做為備課組長的我，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學(xué)習(xí)過程的評價,，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程,。

1 2 3 4 (5)公開教學(xué)、聽課,、評課,。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課,，外校的聽課,，繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課,，提出自己的意見,，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平,，加強談話水平,。

(1)自我培訓(xùn)計劃：加強多方位立體化自我培訓(xùn)，加強網(wǎng)絡(luò),、媒體,、書本、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn)，提升自己的內(nèi)含,，提高自己的各項素質(zhì),，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(2)校外培訓(xùn),、在職進修計劃：加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),，加強課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

(3)遠程培訓(xùn)計劃：根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓(xùn),。

1、策劃,、組織,、實施“平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動節(jié)”，提升校園活力,，促進學(xué)校辦學(xué)特色的充實,，建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣，加強師生的健身意識的培養(yǎng),。

2,、根據(jù)上級文件要求，組織各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽,。

3、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,，配合學(xué)校加強畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動,。

4,、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))

5、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進行教師博客的建設(shè)與管理,，并繼續(xù)平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理,，促進網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升。

6,、協(xié)助心理咨詢室老師加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),，加強心理活動的開展，并在平山中學(xué)體育與開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),，并參與開展青春期健康教育的活動,，進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究。

體育教師工作計劃表篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)校遵循健康第一的教育指導(dǎo)思想和育人第一的宗旨,，積極推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

二、工作要求：

1,、認真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。 我作為一名體育教師努力的學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例,，學(xué)習(xí)強化新課程標準，加深對課改工作的認識,，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的.認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,，增強學(xué)生們體質(zhì)。

2,、對學(xué)生進行正確的課堂評價,。 正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)中學(xué)生的心理特點,，我在課堂教學(xué)中,，應(yīng)及時對學(xué)生進行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,，學(xué)生自評,，學(xué)生互評。在課堂中,，教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用,，評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生的活動興趣,。

3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要,。 學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。在2月初輔導(dǎo)全體教職工學(xué)習(xí)廣播體操,，與學(xué)生共同鍛煉，提高全體的體質(zhì),。力爭取得最好成績,。

4、依照新課程標準,，搞好體育課改活動,。 在輔導(dǎo)區(qū)，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的前提下,，開展一些有利于學(xué)生鍛煉的活動,，比如拔河比賽、籃球比賽,、足球比賽等,。在籃球這塊要和兄弟學(xué)校進行比賽交流，讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展,。

5、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合,，提高體育競技水平,。 為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平，中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓(xùn),，項目分跑、跳,、投三大項,。訓(xùn)練注重學(xué)生的耐久力，技巧和技術(shù)方面,，爭取每天訓(xùn)練一次,。

體育教師工作計劃表篇十四

一、概述

20xx年8月,，教育部制定了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20xx〕13號),。本綱要是新時期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱，也是進行體育課程教學(xué)改革和評價的重要依據(jù),。

《綱要》第五條明確規(guī)定：“普通高等學(xué)校的一,、二年級必須開設(shè)體育課程(四個學(xué)期共計144學(xué)時)。修滿規(guī)定學(xué)分、達到基本要求是學(xué)生畢業(yè),、獲得學(xué)位的必要條件之一,。”

回顧歷史,，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下,，在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下,，我校的體育課程教學(xué)改革,，已經(jīng)歷了一個從不斷認識、不斷改進,、不斷探索,，到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程，同時,，也為我校學(xué)生體質(zhì)健康,，素質(zhì)教育和體育社團建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻。

為了進一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革,，學(xué)習(xí)國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗,，并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況，從生理,、心理,、社會等多視角全面認識體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用，突出學(xué)生的主體地位,，以此為基礎(chǔ),，廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點是：

(1)繼續(xù)堅持“以人為本，健康第一”的理念,。以學(xué)生為主體,，學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容，自主選擇任課教師,，自主選擇上課時間的“三自主”課程教學(xué)形式,。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式，改變以往教師需要學(xué)生做什么,，變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力倡導(dǎo)開放式,、探究式教學(xué),，努力拓展體育課程的時間和空間。

(2)放開修課時間限制,。改變以往學(xué)生只能在大一,、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定,， 學(xué)生可根據(jù)自己的.修課，除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外,，其他3個學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完,，不再對大學(xué)體育課課程的修課時段做限制。

(3)獲取學(xué)分途徑多樣化,。除大一第一學(xué)期1個學(xué)分外,，其它3個學(xué)分可以通過不同途徑來獲得，一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過特色項目來獲取學(xué)分,。特色項目學(xué)分：是指學(xué)生根據(jù)專長自選特色項目,，如游泳、馬拉松項目等,。選擇特色項目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測試并達到規(guī)定要求,，或者直接獲得體育部認可的相關(guān)體育運動獎項。一個特色項目為1個學(xué)分,。

二,、課程目標

運動參與目標。通過體育課程的教學(xué),，切實提高學(xué)生對體育鍛煉的認識,，深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響，激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,，并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,，基本形成終身體育的意識。

運動技能目標：通過體育課程教學(xué),，幫助學(xué)生找到適合自己的體育運動項目,，較熟練掌握兩項以上體育鍛煉的基本方法和技能，為終身體育打下良好的基礎(chǔ),。

身心健康目標,。根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計體育課程教學(xué)，使學(xué)生在課內(nèi)外體育運動實踐中,，身體形態(tài),、機能、身體素質(zhì)得到改善和提高,，保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動中得到愉快的情緒體驗,，使學(xué)生的個性,、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示，改善心理狀態(tài),、克服心理障礙,，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,。

社會適應(yīng)目標。根據(jù)體育課程獨有的學(xué)科性質(zhì)特點,，通過運動競賽的對抗與合作,，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系,。

三,、體育課程設(shè)置

充分考慮我校的體育場館設(shè)施、師資隊伍狀況以及學(xué)生對課程設(shè)置的需求,，在此基礎(chǔ)上,，剔除和整合現(xiàn)有的課程體系，充分挖掘和利用學(xué)校體育資源,，增加了具有時代性,、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目,。目前,，體育課開設(shè)的運動項目有：籃球、籃球裁判,、排球,、軟式排球、排球裁判,、足球,、網(wǎng)球、羽毛球,、乒乓球,、棒(壘)球、高爾夫球,、游泳(冬泳),、太極拳(劍)、武術(shù)拳械,、跆拳道,、形意拳、八卦掌,、木蘭拳(扇),、自衛(wèi)防身、散打,、形意強身功,、舞龍舞獅、健美操,、形體塑造,、瑜珈,、體育舞蹈、街舞,、野外生存,、定向越野、健身健美,、馬拉松,、體適能、保健與康復(fù)等35門課,。

四,、體育課程學(xué)分設(shè)置

體育課程設(shè)4個必修學(xué)分，除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外,，余下3個學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項目學(xué)分,，詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明。

五,、體育課程成績評定辦法

體育課成績由學(xué)習(xí)態(tài)度,、專項成績、身體素質(zhì)三部分組成,，每一部分都有定量或定性的評分標準,。體育程成績采用百分制記分，優(yōu)(85-100),，良(70-84),，及格(60-69)，不及格(60以下),。

六,、體育課程要求：

1、根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求,，體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè),，只能作為肆業(yè)處理，只有在新學(xué)年補滿必修學(xué)分后,，方可補證書,。

2、體育課程不及格只能重修,，不能補考,。如因運動受傷等原因，經(jīng)任課教師同意方可緩考,，并在新學(xué)期開始前三周進行補考,。

3、體育課程缺課(見習(xí),、請假,、曠課)累計達1/3總課時者，該學(xué)分必須重修,。

4,、對部分身體異常和病、殘,、弱及個別高齡等特殊群體的學(xué)生,，開設(shè)保健與康復(fù)體育課，參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科,，在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí),。學(xué)期成績評定在成績后注明“保健”字樣。

體育教師工作計劃表篇十五

作為一名體育教師,，我深知她的不易,。一年之際在于春，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。在新的一年里，我做了如下安排：

一,、抓好早操間操工作,。增強學(xué)生組織紀律觀念，有效提高學(xué)生的身體素質(zhì),。大課間活動是學(xué)校體育工作的重點,，其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及健康指標，尤其作為學(xué)校的'門面,，文明更樣該抓好該項工作,。四月份，成功迎接教育局對大課間活動的驗收,。

二,、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會,。做好籌備工作,，組織訓(xùn)練，爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績,。

三,、特長生訓(xùn)練。特長生加試就一個月的時間,，如何有效的選材,，訓(xùn)練，讓更多的學(xué)生能夠通過特長有學(xué)上,，有好學(xué)上,，成為了我目前面臨的最大問題,。我相信，我一定認真學(xué)習(xí),，虛心請教,，積極訓(xùn)練，帶好我的訓(xùn)練隊,。

四,、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學(xué)生身體素質(zhì)差,，基礎(chǔ)薄弱,，我必須付出更多的努力。要上好課,，想45分鐘要效率,。抓好優(yōu)生，抓住差生,，讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步,。

五、做好課堂教學(xué),。八年級體育是基礎(chǔ),，今年，對八年級進行實心球,，立定跳遠的教授,。初步做好訓(xùn)練。加強學(xué)生的組織紀律觀念,，嚴把紀律,。確實提高上課的效率。

六,、籃球訓(xùn)練,。6月底遷安市籃球賽，文明要提前做好謀劃,，組織訓(xùn)練,。希望在比賽中取得好的成績。

時間緊迫,，任務(wù)繁重,，但是我會對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé),。真抓實干,，確實圓滿的完成本學(xué)年的各項工作。

體育教師工作計劃表篇十六

每個教師都應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，明確學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,，樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以貫徹中央兩個“暫行規(guī)定”作為具體要求：

1．全面制訂教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)大綱訂好學(xué)年,、學(xué)期,、單元教學(xué)進度計劃，認真?zhèn)浜妹刻谜n,，要有任務(wù)、要求,、教法,、手段。每學(xué)期第一周全組交流檢查各種計劃,。

2．充分做好課前準備,，提前15分鐘到場做好場地器材的準備工作，課后清點器材并及時歸還,，如有遺失和損壞,，應(yīng)追究責(zé)任，照價賠償,。

3．認真上好每堂課,，不斷提高好課率。

⑴教材搭配合理,，既注意三基傳授,，又重視增強體質(zhì)； ⑵課的強度和密度能符合各年級學(xué)生的心理特點,；

⑶既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，又能使學(xué)生生動活潑，做到能放能收,； ⑷重視思想教育,，把思想教育貫穿在平時的體育教學(xué)中；

⑸教試點班的教師,，要經(jīng)常積累資料,，重視研究分析，及時總結(jié)經(jīng)驗,；

⑹充分做好兩天課的準備,，不得隨便上自習(xí)課，進行電化教學(xué)時,，任課教師要隨班維持秩序,。

4．堅持執(zhí)行體育課的常規(guī)教育。（教師、學(xué)生兩個方面）

5．積極認真參加教研活動,，勇于發(fā)表自己意見,，大膽提出改革方案。

6．認真做好教學(xué)總結(jié),，一學(xué)期總結(jié)交流一次,，不斷探索體育課改革的方法和路子。

1．組織檢查所教班級的早操,、課間操,、課外活動，落實點名,，并經(jīng)常進行抽查,，主動向班主任提供所任班級學(xué)生的缺、曠,、操,、課的情況。早操和課間操值班一定要提前做好準備,。

2．負責(zé)所在班級課外活動的內(nèi)容安排,、場地器材準備和組織輔導(dǎo)，不得擅自離開場地（特殊事情應(yīng)請假）,。

3．培養(yǎng)好體委和鍛煉小紅花,，充分發(fā)揮其作用。

4．積極開展所教年級的小型多樣的競賽活動,。

1．每學(xué)期根據(jù)所教年級的情況提出具體指標,，既要防止一切圍繞達標，又要防止放任自流不抓不管,。

2．在不斷提高體育課和體育活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上進一步提高達標率和優(yōu)秀率,。對那些由于態(tài)度不好而不達標的要加強個別思想教育，啟發(fā)其鍛煉積極性,，對素質(zhì)差的同學(xué)要指導(dǎo)方法,，加強輔導(dǎo)。

3．達標測驗時一定要把好質(zhì)量關(guān),，各年級可互相抽查,。

4．每學(xué)期結(jié)束（第二學(xué)期在五月底）及時統(tǒng)計匯總，班級和年級的達標數(shù)字及時匯總上報,。

1．各隊指導(dǎo)教師根據(jù)鍛煉水平制訂好鍛煉計劃,。

2．要注意運動員的全面發(fā)展，既要提高水平,，也要關(guān)心運動員的品德,，又要關(guān)心運動員的學(xué)習(xí)狀況,，要經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系,，匯報鍛煉情況,。

3．健全考勤制度，保證每周有三次鍛煉,，對經(jīng)常不來鍛煉的同學(xué)及時與班主任取得聯(lián)系,，爭取班主任的`支持，賽前要適當增加鍛煉次數(shù),。

4．處理好群體活動和訓(xùn)練課的矛盾,，不能為了訓(xùn)練而影響課外活動課的組織和輔導(dǎo)。

1．配合醫(yī)務(wù)室堅持一年一次的機能,、形態(tài)測定,，凡在體育課上進行測定的，任課教師要隨班協(xié)助保健醫(yī)生進行測定工作,。

2．認真細致地做好所教班級學(xué)生的身體素質(zhì)的測定工作。

3．任課教師對所教班級學(xué)生的機能,、形態(tài),、素質(zhì)情況認真統(tǒng)計，積累資料,，以便在制訂教學(xué)計劃時參考,。

1．體育課和課外活動要對學(xué)生加強安全教育，器械項目要交代保管方法,，投擲項目一定要教師親自掌握

,，對己損壞、有危險的器械及時向總務(wù)部門反映,，及時維修,。

2．如有傷害事故發(fā)生，一定要親自認真處理,，并及時向校長室和班主任匯報,。事后要了解原因，分析情況,，吸取教訓(xùn),。