人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇一

1.切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進(jìn)行防凍,、防燙,、防交通事故、食品安全,、預(yù)防傳染病等安全防范教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。

元旦假期安全ppt課件

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡,。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,，暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù),。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套,、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運動:促進(jìn)血液循環(huán),，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力,。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道,，沒有人行道的要靠路邊行走,。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停,，綠燈行,。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿,。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧,。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車,，要排隊候車,，按先后順序上車，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭搶,。

(2)不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道,、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱,、地址等,，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,，還可以找警察叔叔,，讓他們把自己送回家,。如果迷了路,，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法,，不要瞎闖亂跑,，以免造成體力的過度消耗和意外,。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此,，玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的開水壺不要放在地面,，暖瓶不要放在桌旁床邊,，以免小兒碰倒造成燙傷,。對于嚴(yán)重的各種燙傷,，特別是頭面,、頸部，因隨時會引起休克,，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治,。頭、面、頸部的輕度燙傷,，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露,，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原,。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗,，包裝精美,，口感好,，價格便宜，又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,，衛(wèi)生條件差，不干凈,，而且里面還添加了化工原料,，對身體有害。自覺拒食垃圾食品,，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富,、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,，遠(yuǎn)離垃圾食品,，愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉,，勤洗手,，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅、咳嗽,、流膿涕等癥狀,，在家中，要及時告訴家人,，前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校，要及時告訴老師,，老師會通知你的家長,，帶你去看病。治療期間,，不能去學(xué)校,。要等病完全好了，才能去學(xué)校,。

(八)不玩電,。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板,，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電,。

四,、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心,。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇二

一,、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛,。

二,、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時,，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

三,、制作賀卡,，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼,。

四、幼兒表演節(jié)目,，形式以講故事,、唱歌、跳舞等,。

五,、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里,，誰表演節(jié)目,。

六、老師贈新年祝福,，祝福孩子在新的一年里健康快樂,，茁壯成長。

12月30日上午,，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動,。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,，有歌曲,，歌表演，游戲,，舞蹈等,。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,，并動手剪窗花貼在了玻璃上,，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂,，用歌聲、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年,，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,，秀出精彩,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力,。在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。孩子們還把自己精心制作的賀卡,，進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情,。孩子們精彩的展示,，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂,。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn),，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視,、喜歡。整個活動充滿生機(jī),，充滿激情,。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長,。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇三

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

3.參與節(jié)日游戲,。

4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球,、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

鼠年到到到,，祝你好好好,，

祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙,，

祝大家圓夢早早早,，全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機(jī),、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示,。

二,、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個人、小組,、男女分組,、整體的形式進(jìn)行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答：

1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,，隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明,。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友，馬上就是20xx年了,，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四,、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五,、頒發(fā)獎狀和禮品

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇四

1、圍繞“迎新年”這一話題,，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情,。

2,、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅,。

3,、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境,，如掛燈籠,、彩帶、自制鞭炮,、拉花等,。自制的新年倒計時、愿望樹,、每人準(zhǔn)備一個禮物,。卡紙裁剪成賀卡形狀,、皺紙,、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等,。

2,、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會,、聯(lián)歡活動,、放焰火等活動。

3,、事先取得家長的配合,，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

(一)通過談話,，激發(fā)迎新年的愉快情緒,。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,，激發(fā)幼兒的愉快情緒,。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮,、新穎,、舒服、熱鬧、喜慶,、高興等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2,、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天,，也就是新年的第一天,，也叫“元旦”，那天,，全世界人民都要慶祝新年的到來,。

3、鼓勵幼兒大膽講述,。

(1)師：太陽公公出來了,，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花,、草,、樹是用什么方式迎接新年的?

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述,。

1,、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹,。

師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年,，你們就又長大一歲了,，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

2,、師：過了新年,，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚,、鄰居,、伙伴、各種動物也都長大一歲了,。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,，表達(dá)自己的愿望,。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn),。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望,。請配班教師幫忙記錄下來,，掛在“愿望樹”上。

4,、播放“新年老人”的錄音,，萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人：孩子們,，你們的愿望我都聽見了,。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,，用多種方式迎接新年,。

1、師：新年快要到了,，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作,。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆,、帖帖紙,、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈,、擰花,、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置,。

材料：各色皺紙,、手工紙、剪刀等,。

第三組：裝扮“新年愿望樹”,。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等,。

2,、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱,、跳,，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍,。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望,。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如,，新年的祝福,、新年的禮物,、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材,，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī),，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng),，很合時機(jī),，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看

1,、讓環(huán)境說話,。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境,?！痹诨顒又校處熀陀變汗餐M(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛,。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先,，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”,，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，接著，用多種方式迎接新年老人,，如裝扮“愿望樹”,，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌,、交換禮物,。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,，能大膽地表達(dá),，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅,，從而提高口語表達(dá)能力,。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話,。此活動,，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的，使幼兒想說,、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高,。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力,、操作能力也得到了發(fā)展,，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,、敢說、喜歡說,、有機(jī)會說,，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境,。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇五

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了,，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步,。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂,。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

4.讓家長積極參加,，為孩子們做榜樣,。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動,。

6.愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂。

小班全體幼兒

20xx年12月31日上午

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物

一,、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答,。(點評：開放性問題提出,，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)

二,、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目,。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演,，內(nèi)容不項,，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話,。

4.各班孩子分享食物,。

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,，慶元旦”的活動,。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅,。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇六

為了展現(xiàn)全體少先隊員生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富校園生活,。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中,，體會參與和合作的快樂，盡情享受游戲盛宴,。

男孩女孩游戲展示

6月1日下午12：30——2:00,，按時放學(xué)

校操場、教室

1,、各班設(shè)計一個游戲,，要求參與面廣，有意思,。

2,、各班根據(jù)游戲設(shè)計進(jìn)行場地布置，營造游戲氣氛,。

3,、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規(guī)則。

4,、活動分為兩組,，1——3年級為一組,，4——-6年級為一組，學(xué)生在自己組內(nèi)參加各項游戲活動,。

5,、游戲開始前請到大隊部領(lǐng)取游戲積分卡。

6,、每個游戲分值為5分，總分為45分,，由各班游戲組織者填寫（請用專用方式,，保證游戲的公平性）。

7,、各班根據(jù)學(xué)生總分排三個檔次,，各個檔次領(lǐng)取不同獎品，游戲結(jié)束后請班主任老師分發(fā)個學(xué)生,。

8,、請班主任完成游戲方案表（已于ftp共享），于5月23日前上傳至ftp,。

總策劃：

攝影：

各年級組：

一年級：

二年級：

三年級：

五年級;

六年級：

為落實“安全第一,，預(yù)防為主”的精神，預(yù)防事故,，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故,，能夠做到及時報警,，自助自救，特制定本屆游戲節(jié)安全應(yīng)急處理預(yù)案,。

（一）建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

副組長：

成員：所有教師

（二）具體實施方案

游戲節(jié)前做好以下工作：

1,、組織所有教師召開一次安全會議，布置游戲節(jié)事宜,，提出安全方面的要求,。

2、班主任向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案,，把安全教育放在首位,。

（三）游戲節(jié)期間做好以下安全工作：

1、各班主任在游戲前認(rèn)真檢查游戲節(jié)用具的安全,。

2,、游戲節(jié)期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退,，發(fā)生意外事故及時報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保學(xué)生安全守紀(jì),。對工作不負(fù)責(zé)任造成重大事件和不良影響的，學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

3,、一旦發(fā)生事故，根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng),，開展救護(hù)工作,，將事故的危害降低到最低程度。

4,、學(xué)生游戲過程中上下樓梯走指定路線,，前上，后下,，走樓梯時靠右走,，按順序不擁擠。

5,、低段學(xué)生在不熟悉場地的情況下,，建議班主任分為小組共同參與。

6,、游戲時教室兩扇門都打開,，前進(jìn)后出，并有工作人員維持游戲秩序,。

7,、5、6年級幫助1,、2年級小朋友布置場地,。

（四）教師崗位分工

1、1到3年級正副班主任,，4到6年級班主任全程跟班,，負(fù)責(zé)學(xué)生參與游戲，確保學(xué)生游戲期間的安全,。

2,、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師

前幢:從1到4樓

后幢：從1到4樓

3、巡視校園：

4,、拍照：

5,、音樂:

三、處理程序

1,、學(xué)生發(fā)生校醫(yī)無法處理的意外傷害事故,，立即由班主任與衛(wèi)生老師共同送往醫(yī)院救治。

2、及時通知受害學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人,，通報情況,，盡力做好家長的安撫工作。

3,、及時請目擊學(xué)生和老師做好筆錄,。

4、對一般傷害事故,，如因?qū)W生自身原因摔傷等,，由學(xué)校妥善處理。

5,、如發(fā)生較大或重大傷害事故,，及時報告區(qū)教育局。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇七

錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶,，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區(qū)平時文化娛樂活動較少,，傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求,。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動,，希望通過這次活動,，為居民搭建良好的溝通平臺，促進(jìn)鄰里和諧相處,。

珠江社區(qū)居民,，100位

珠江社區(qū)居委會

南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務(wù)中心

通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活,；搭建鄰里溝通交流平臺,，營造鄰里和諧氛圍，促進(jìn)居民友好相處,。

20xx年12月14日,，下午15:30-17:00

珠江象山居民生活茂外小廣場

（一）由機(jī)構(gòu)統(tǒng)一制作游園活動積分卡，由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的居民并在每個積分卡上簽署姓名,，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品,。

（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章,，集滿12個章到工作人員處兌換獎品,。

（三）每個游戲可以重復(fù)參加，但是重復(fù)參加并完成游戲的不再加蓋積分,。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇八

為了活躍學(xué)校的氛圍,，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,，使之從中得到鍛煉,，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦,。我校特開展本次游園活動。通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)能力,。

關(guān)愛自我，樂在其中

xxxx

學(xué)校操場

（一）活動方式：

1,、多個游戲玩點布局成園,，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；

2,、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券,。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

（二）游戲項目：

1,、巧手挾珠

2,、兩分投籃

3、盲人敲镲

4,、雙腿夾球行走

5,、硬幣乖乖

6、保齡球風(fēng)暴

7,、吹乒乓球

（三）各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則：

1,、巧手挾珠 負(fù)責(zé)人：

在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘,，滿10個即游戲勝利,。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

2,、兩分投籃 負(fù)責(zé)人：

游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張,，3個全中者獲得獎券2張,。

3、盲人敲镲 負(fù)責(zé)人：

蒙上眼睛,，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4,、雙腿夾球行走負(fù)責(zé)人：

游戲者雙腿夾住籃球往前走,，行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票

5、硬幣乖乖 負(fù)責(zé)人：

游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,，投入者即得獎票一張,。

6、保齡球風(fēng)暴 負(fù)責(zé)人：

參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,，全部擊倒得獎票兩張,，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個,、礦泉水瓶5個

7,、吹乒乓球 負(fù)責(zé)人：

兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),，10秒鐘為限,。

1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假,。

2在活動時,，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,。

3每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律,，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,，讓文明禮貌之花在活動中盛開,。

4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、活動項目負(fù)責(zé)老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

（1）活動點要有分別設(shè)入口和出口,，入口最好有宣傳海報,，標(biāo)明游戲規(guī)則。

（2）活動器材要準(zhǔn)備充足,，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。

（3）組織參與活動學(xué)生排隊參加活動,，對于個別不排隊,，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇九

為增強(qiáng)同學(xué)們的愛國熱情,，同時,，在課余的游園活動中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合,，放松身心,，增進(jìn)同學(xué)對校園的熱愛之情，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,！

20xx年6月15日9：00——11：00

高中部操場

高中部全體學(xué)生

四川省樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)

校團(tuán)委,、學(xué)生會

1、學(xué)生游園時不能亂起哄,，要按順序排隊參加各游園項目,，聽從指揮，遵守紀(jì)律,。

2,、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,。游園活動結(jié)束，各項目負(fù)責(zé)人清理場地,！

3,、提醒學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓,，尤其在活動中和獎品發(fā)放處,。

4、活動通過設(shè)立關(guān)卡的形式開展,，以班級為單位開始依次突破,，最后勝利班級獲得班級獎，其他個人項目獲個人獎,。（注：獲得個人項目獎的和集體獎的獎品放在不同的兩處）

5,、體育部負(fù)責(zé)將彩旗插在上操場花臺中，營造游園活動氛圍,。

6,、活動于本周六（20xx年6月24日上午9點）正式舉行，首先由校領(lǐng)導(dǎo)致活動開幕詞,，領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束完畢全體肅立,，奏本次游園活動主題曲《走向復(fù)興》。

7,、領(lǐng)導(dǎo)講話,，致閉幕詞，奏閉幕曲《陽光路上》,。

第一關(guān)： 趣味接力棒 （體育部）

規(guī)則：場地是100米長的跑道五條,。每次人數(shù)5人,。在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒,，先到的一方為勝,。棒如果掉在地上，撿回后在失棒的位置開始,。每次3組進(jìn)行比賽,，取前二名，通過第一關(guān),。

第二關(guān)：齊心協(xié)力 （學(xué)習(xí)部）

準(zhǔn)備：一個籃球,，兩根一米長的木棍。

規(guī)則：每次參賽兩人,。球放在兩根木棍的中間,，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙,。球掉在地上則退出比賽,，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置,。如：兩人同時跨過,；從障礙中通過；第二關(guān)通過,。（注：每次3組進(jìn)行,，取前兩名）

第三關(guān)：共同進(jìn)步 （環(huán)保部）

場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地,。

器材：口哨一個,、繩子若干。

方法：每班十個人為一個小組,，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,，令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進(jìn),，最先到達(dá)的班級為勝，進(jìn)入第四關(guān),。（注：每次3組進(jìn)行,，取前兩名）

第四關(guān)：跛子騎瞎馬 （紀(jì)檢部）

器材場地準(zhǔn)備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍,。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,，每隊10人。各隊面隊一排標(biāo)槍排成縱隊,，站在出發(fā)線后,。

方法：“預(yù)備”時,，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛）,，一人扮“跛子”,。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后,。教師發(fā)令后,，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走,，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回,。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲,。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝,。

規(guī)則：

1,、擊掌時，準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點線后,。

2,、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。

3,、途中,，若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起,。

4,、勝利小組獲得知識問答卷5張，問題回答對的多的獲勝,，獲得班級游園獎,。

1、雞毛信 （團(tuán)支部）

規(guī)則：

a,、參加游戲的同學(xué)站成四縱隊,，每隊五個人以上。除隊首的`同學(xué)外,，其余同學(xué)都背朝觀眾站著,。

b、主持人給每隊最前面的同學(xué)一張紙條,，紙條上寫著一些表示動作的詞語,。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容,。

c,、該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,，讓最后一位同學(xué)來猜。猜對可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一張證券,。

2,、吹蠟燭 （宣傳部）

每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者,，獲獎券一張,。

3、帶口罩 （宣傳部）

每人摸一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡能給模型帶上口罩的，可獲獎券一張,。

4,、看看誰最笨 （學(xué)習(xí)部）

規(guī)則：由主持人起頭，由“1”開始報數(shù),，依座次“2”,、“3”、“4”,、“5”,、“6”，到“7”時不能喊出來,，以拍手代替,。當(dāng)數(shù)到 “14”、“17”也是如此,，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替,，出錯或太慢則罰。俗稱“明七暗七”,， 人數(shù)少可玩“明三暗三”等,。

5、野蠻教官（紀(jì)檢部）

規(guī)則：8人一組,，主持人下口令時,，朝相反方向做動作。比如,，口令：向左轉(zhuǎn)，組員向右轉(zhuǎn),，出錯的組員依次淘汰,，直到剩下最后一名同學(xué)。最后一名同學(xué)獲勝,，可獲得兌獎證券,。

6,、隔山打牛——乒乓球碰地進(jìn)筐 （生活部）

準(zhǔn)備：塑料圓簍,，乒乓球若干個(30個)

方法規(guī)則：站在指定線處,，拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會. 進(jìn)筐得分,反之不得分。

7,、椅上功夫 （勞動部）

規(guī)則：兩人一組,，站在報紙上， 將報紙依次折疊到不能折疊后還能站上的組獲勝,。要求時間限制,，各組預(yù)先商量好用什么方法。

8,、比比誰的眼力好 （紀(jì)檢部）

主持人準(zhǔn)備好三個圈,，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，圈離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的圈,。如果圈套住瓶子,，便是優(yōu)勝者，即得獎劵,。每人有三次機(jī)會,。

9、五毛和一塊 （文藝部）

人員：以10人為一組,，一定要有男有女,，比例不限。

裁判：一名,，負(fù)責(zé)發(fā)號施令

規(guī)則：在游戲中,，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢,。游戲開始前,，大家全站在一起，裁判宣布游戲開始,，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5,、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊,。請記住動作要快,，因為資源是有限的,，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,，所以該出手時就出手,，看見五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,，有可能裁判叫的是3塊5,，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了,，該狠心時就狠心,，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快,，裁判一說出來錢數(shù),，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求；動作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠,。

游園活動安全預(yù)案

為確保本次活動安全正常的進(jìn)行，特擬定安全預(yù)案如下：

1,、各參賽人員本著“娛樂友好”的態(tài)度文明參賽,。

2、各裁判,、各項目負(fù)責(zé)人要以“公平公正”的原則對待比賽以及各參賽人員和班級,。

3、各參賽人員要遵守比賽原則,，聽從指揮,，否則取消其比賽資格。

4,、學(xué)生會各個部門人員在現(xiàn)場維持秩序,，并隨時提醒大家文明參賽。

5,、比賽中若出現(xiàn)罵人,、打架等不文明行為，學(xué)生會成員應(yīng)及時上前制止,，取消其參賽資格,，并視情節(jié)嚴(yán)重給予處分。

6,、比賽中若出現(xiàn)意外傷害（如擦傷）,，到各項目負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取創(chuàng)可貼。

7、如有參賽人員對裁判所判不服,，可向個項目負(fù)責(zé)人提出。如果對項目負(fù)責(zé)人所判不服,，可以向信息系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)提出,，經(jīng)主席團(tuán)判定后不得再有異議，必須服從,。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇十

xx年即將來臨,，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長,、老師,、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活,，活躍幼兒的身心,，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展,，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié),。

xx年12月31日下午2：30---3：30,。

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場,。

1. 2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,。

2. 2：10—2：30班組長對孩子進(jìn)行活動及節(jié)日的安全教育,，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3. 2：30 — 3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動,。

家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動,，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復(fù)玩一個游戲,。

4. 3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花,。

1.為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展,，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則,。

2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲,。

3.為了保證活動的圓滿成功,，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則,，遵守排隊秩序,，配合教師管理好孩子。

4.在游戲過程中注意幼兒的安全,，家長不要讓孩子離開自己的視線,。

5..我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多,，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整,，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長,。

6.注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,，不隨地亂扔垃圾。

7.活動結(jié)束后,，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全,。

8.我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園,。

祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連!

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇十一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,。

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,。

2、 1：00學(xué)生開始游園,。

3,、 2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

4,、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié),，活動結(jié)束,。

各班級教室及學(xué)校操場

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,，每班定出一個節(jié)目,，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用,，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。）

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等。

3,、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室,。（也可以設(shè)在室外）

1,、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與、學(xué)生感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表）,，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2,、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,。

4,、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行,、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載,。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定,。

2,、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板,。

3,、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效,。

4,、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育,，反對弄虛作假,。活動結(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,，獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎,。

七、

組長：宋付明 副組長： 胡國華,、唐曉紅

成員： 各班班主任

游園活動總協(xié)調(diào)： 周士軍,、徐小英、沈永林,、周娟

獎券核對負(fù)責(zé)：毛錦賢

獎品發(fā)放：余明榮,、林金華、凌龍金,、毛錦賢

一等獎：完成20——24項活動,。

二等獎：完成15——19項活動。

三等獎：完成10——14項活動,。

四等獎：完成5——9項活動,。

五等獎：完成1——4項活動。

幼兒園游園會活動策劃 幼兒園游園會活動策劃書篇十二

1,、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,，共同分享快樂。

2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話,，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

1,、家里過春節(jié)的喜慶圖片,、寶寶過春節(jié)的照片,。

2、對聯(lián),、炮竹,、福字等過年物品。

1,、教師與幼兒互相問春節(jié)好,。

老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩,？和誰去的看到了什么,？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？

2,、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來,，然后找朋友，一起看,。

3,、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

4,、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事,。

幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián),、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事,。

通過寶寶過春節(jié)的活動,，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情,。通過活動的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。

從幼兒的興趣入手,，針對幼兒的好奇心理設(shè)計了這個活動來進(jìn)行反思,。

在教學(xué)活動中，我分成了四個環(huán)節(jié)：認(rèn)識春節(jié),，觀看春節(jié)照片,，講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事,。

在第一環(huán)節(jié)中,，我通過展示對聯(lián),、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié),。

第二環(huán)節(jié)中,，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識,，知道春節(jié)的民俗,，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內(nèi)容,。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片,、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),，我利用以上的實物和圖片,、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛,。讓幼兒知道,，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一,。喜慶,、熱鬧、美食,、團(tuán)員,、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。

第四環(huán)節(jié)中,，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知,。

在活動中,，應(yīng)讓幼兒自主說，把主動權(quán)交給幼兒,。我想以后我應(yīng)該再耐心一點,，聽聽幼兒的聲音。

本次活動開展的還是比較成功的,，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師?！彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題,，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者,，好知者不如樂之者,?！迸d趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效,，化低效為高效,。所以在學(xué)習(xí)的過程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,，它是一個活動成功與否的一個關(guān)鍵因素,。