無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

防溺水小知識摘抄篇一

2,、溺水兒童手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動,。

3,、溺水者在水中是直立的，掙扎20—60秒之后下沉,。

4,、溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛,。

5,、溺水兒童的頭可能前傾,，頭在水中，嘴巴在水面,。

6,、看起來不像溺水，只是在發(fā)呆,，但如果對詢問沒有反應(yīng),，就需要立即施出援手。

7,、小孩子戲水會發(fā)出很多聲音,，一旦安靜無聲要警醒。

如何施救,？

防溺水小知識摘抄篇二

1,、不準(zhǔn)私自下水游泳；

2,、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,；

3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳,；

4,、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；

5,、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域游泳；

6,、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救,。

如何預(yù)防？

防溺水小知識摘抄篇三

1,、不要私自下水游泳,，家長時(shí)刻看護(hù)。

2,、堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物,。

3、要求孩子下水前活動身體,，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象,。

4、在水中不要喂孩子吃東西,，有可能被嗆住,。

5、教育孩子不在水中互相嬉鬧,，防止嗆水窒息,。

6,、教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能,。

7,、不到不熟悉、無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,。

8、不熟悉水性,、水下情況不明時(shí),，不要擅自下水施救。

如何辨別,？

防溺水小知識摘抄篇四

1,、迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部,，使其面部露出水面,，然后將其拖上岸。

2,、清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下,，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物,。

3,、倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部,，讓溺水者頭朝下,，拍背。

4,、人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸,，同時(shí)做胸外心臟按壓,。

5、吸氧：現(xiàn)場有醫(yī)療條件,，可對溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧,。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位,。

6,、脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下,，濕漉漉的外套會帶走身體熱能,，產(chǎn)生低溫傷害,。

哪些地方容易發(fā)生溺水？

防溺水小知識摘抄篇五

1,、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,，首先要大聲呼救，叫更多的人來幫忙,。

2,、發(fā)現(xiàn)溺水者后，可充分利用現(xiàn)場器材,，如繩,、竿、木板,、救生圈等救人,。也可以將衣服連在一起當(dāng)做繩索。

3,、需要下水就溺水的人的時(shí)候,，一定要大聲告訴他，不要驚慌,，有人在救你,。

4、下水救人時(shí),，不要從正面接近,，防止被溺水者抓、抱,。若被抱住,，應(yīng)放手自沉，溺水者便會放開,。救人者應(yīng)繞到溺水者的背后或潛入水下,，從其左腋下繞過胸部，然后握其右手,，以仰游姿勢將其拖向岸邊,，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸。

5,、施救者若不熟悉水性或不了解現(xiàn)場水情,，不應(yīng)輕易下水，應(yīng)呼救或報(bào)警,。未成年人不宜下水救人,。