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學(xué)生認(rèn)錯檢討書500字 學(xué)生認(rèn)錯檢討書字篇一

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對逃課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯的決心,。

一個人的犯錯誤,，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點學(xué)教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì),。見微知著,，由小及大，我作為一名初中生逃課去睡覺,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒請假,，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,，景象班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

4,、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生。

之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個初中生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動,！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機(jī)會,，我一定用自己的行動來證明自己的決心,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯檢討書500字 學(xué)生認(rèn)錯檢討書字篇二

尊敬的老師：

您好,！

我在課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場沒收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思,，我錯了,，確實錯了。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

一個人只有安于本分,，不做分外之想，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,。

我知道，造成如此大的損失,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

一個人放縱自己時心就做不了主,，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,，人就不會活在悔恨之中,。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。在這半月中，我每天都按時就起床,，相信我,，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

謝謝老師對我的幫助。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯檢討書500字 學(xué)生認(rèn)錯檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好,！

您好,！由于我貪玩，上課不認(rèn)真聽講,，私下玩手機(jī),，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響,，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,，影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的,，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,，可是我們還不懂事的惹您生氣,，我知道您很辛苦。這一次,，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵,。

最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,，沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動特別的感動,。我高興和激動不是因為又得到了手機(jī),，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機(jī)會。您放心,，我一定會改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病,，努力學(xué)習(xí),。

上課玩手機(jī)是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機(jī)會,，這讓我感到非常的意外,。我一定會特別珍惜這個機(jī)會，努力改過,，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣,。請您放心,，我為您打保證，我以后上課也不開小差了,，請原諒我這一次,。我會對您感激不盡的。

作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的機(jī)會,，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處,。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷,。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親,。許多人都很明白,，每一個老師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望,。

自我進(jìn)入這個學(xué)校，由于外界的一些因素,，讓我對這個學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理,。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上,，從一開始,，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪,，使許多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了自信,。再加上中考的失利。

我這次玩手機(jī)是因為我的消極心理太嚴(yán)重了,。對學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,，但是通過這件事，讓我明白,，作為一個差生也能有好的前途,。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重,。此次檢討過后,，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對今后的保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子,，將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn),。

最后，我為我所做的錯事向您表示歉意,，希望你能夠原諒我,，給我一次改新的機(jī)會。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯檢討書500字 學(xué)生認(rèn)錯檢討書字篇四

親愛的老師同學(xué)們：

對不起大家了,，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié),，實在是我對不起大家,。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤：20xx年6月期間，我穿極品拖鞋（火云邪神那種）在校園里游逛,，這種情況持續(xù)了長達(dá)半個多月,，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇,。

面對錯誤，我感受很多,，最大的滋味是尷尬與難堪,。面對錯誤，我羞愧不已,，我決心努力改正自己品行不雅之錯誤,。

如此我徹心悔改，錯誤就是錯誤,，沒有過去不過去的問題,。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,，我決心做出如下改正：

首先,，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,，更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,，也應(yīng)該為他人著想一些,。

其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象,、素質(zhì),，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止，努力糾正怪風(fēng)邪氣,！

然后,，我必須通過力所能及的機(jī)會與時間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,，將來能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ),。

最后，我懇請大家的原諒,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯檢討書500字 學(xué)生認(rèn)錯檢討書字篇五

尊敬的老師：

您好!

我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),，手機(jī)被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯了,，確實錯了,。

一個人只有安于本分，不做分外之想,，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機(jī),，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做,，看似和他很好，實際上是在害他,。而且,，在上課的時候玩手機(jī)也是對老師的不尊重。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。

據(jù)我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：

1,、向老師認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯的決心,。

2、積極行動,，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn)。

我所曠課的事,，對我們班,，對我個人來講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我,。從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷,。近日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,，不論是誰,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了

老師給我改過自新的機(jī)會,，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時候玩手機(jī)實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題,。

謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯檢討書500字 學(xué)生認(rèn)錯檢討書字篇六

尊敬的老師：

這次我在班級的打架事情,，我感到自己是有責(zé)任的,。身邊家里班委成員，我理所應(yīng)當(dāng)在看到同學(xué)打架的時候出手阻止,。

可是當(dāng)時我沒有阻止,，這是為什么呢？經(jīng)過您的批評教育以后,，我反復(fù)思考,，吃飯時候思考，睡覺時候思考,，上廁所也思考,，終于我想出了原因。

原因如下：

1,，我害怕冒然出手阻止打架,，對方會不聽我的勸阻繼續(xù)爭斗，這會讓我陷入非常尷尬的境遇,。

2,，我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學(xué)有過節(jié)，而另一名同學(xué)跟我不熟悉,，也不會聽我的,。

3，這一點最主要了,，我想還是自己的覺悟不夠,。

現(xiàn)在,，我深刻的認(rèn)識了錯，我覺得以后我應(yīng)該提高覺悟,，遇到此類事情一定得跟您匯報,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯檢討書500字 學(xué)生認(rèn)錯檢討書字篇七

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交檢討,，反省我年少無知犯下的錯誤,。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

面對此次的錯誤,，我意識到錯誤根源在于我不夠徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，思想覺悟也沒有達(dá)到足夠高度。今天在這里發(fā)生的一切,，恰恰是反映出我對于自身要求不夠嚴(yán)格,，也反應(yīng)出自身的責(zé)任意識不到位。經(jīng)過這兩天的反思和對照檢查,，我深刻地認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題的根源,，是源于我對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。

我沒有嚴(yán)格要求自身,，導(dǎo)致了如此渙散的工作作風(fēng)！現(xiàn)在,，我深深感到后悔莫及,，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此,，通過這件事，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此，我在向班主任做出檢討的同時,，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

如今，我的錯誤是不爭事實,，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位,、不端正,。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：

第一,，針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足,。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟,。

其二,，針對我責(zé)任心不強(qiáng)，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,，通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識,，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,，不能辜負(fù)老師的辛勤教育,。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,，加強(qiáng)對自己的約束,。絕不再犯此類錯誤。

其三,，針對我的克制能力欠缺,。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤,，我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn),，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

總之,，我的行為給班上的同學(xué)們帶來了不好的影響，做出這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧,。“人非圣賢,，孰能無過”,，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧,，不再單純地懊悔,?！敖?jīng)師易得,，人師難求”,，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,，能得到你們的教誨和幫助,，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯檢討書500字 學(xué)生認(rèn)錯檢討書字篇八

尊敬的老師：

您好,，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,，以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,，我清醒地意識到自己行為的惡劣性,。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐,，更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理，給教室環(huán)境造成污染,。我的行為是如此的惡劣,，我為此悔恨不已。因為我錯誤導(dǎo)致的種,。種不良影響,，在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關(guān)于我犯錯誤的原因種,。種,，我如今清醒地認(rèn)識到了三點原因：

第一點是根本原因，我還年少無知,。主觀意識太多淺薄,。身為一名初中學(xué)生，沒有清醒地規(guī)范自己的行為,，總是我行我素絲毫沒有估計行為后果,。

第二,，我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,，學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,，不是我一個人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任,。此事之時,，我卻如此的不清醒，缺乏必要環(huán)境責(zé)任感,。

第三,，我性格有些孤僻，沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境,。

回顧我的錯誤，固然有年少無知的客觀必然,，然而我作為一名14周歲學(xué)生,，也應(yīng)該具備起碼的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé),。此次錯誤,，我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響，對于我造成的不潔,。我應(yīng)當(dāng)主動承擔(dān)錯誤,，積極進(jìn)行打掃。

針對我思想方面的不成熟,，我發(fā)誓今后一定真誠改過,，努力學(xué)習(xí)，長大做一個負(fù)責(zé)任的人,。另外,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯檢討書500字 學(xué)生認(rèn)錯檢討書字篇九

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學(xué)生xx，作為我們班上的班干部,，我?guī)ь^早戀,，為此給班級學(xué)習(xí)氛圍帶來了嚴(yán)重不好的影響，我感到非常的愧疚,。

昨天下午,，我和xx放學(xué)之后，如同往常一樣一起回家,，湊巧的是,，剛好碰見了您,，我們二人的行為局勢著實有些曖昧，雖仍沒有字體上的'接觸,，但是明眼人能夠看得出我們兩個小孩之間的膩歪,，在您走到我們面前的時候，我們本能的反應(yīng)是閃躲,，我們兩個人的行為恰好證明了“此地?zé)o銀三百兩”,，倘若我們之間只是普通關(guān)系，那么在遇到您的時候就不會有這么大的反應(yīng),。你發(fā)現(xiàn)我早戀之后很生氣,，將我和xx叫到辦公室，進(jìn)行留校處理,，因為我是女生,，您在批評了我們兩個之后，就將xx帶給了他們班的班主任,，辦公室就留下我和您,，您對我進(jìn)行了單獨的談話，您說了很多一針見血的話,，我無法反駁,，我仔細(xì)的思考了很久，在您的嚴(yán)厲教育中,，我也知道您的良心用苦,，我也才知道，自己的行為是多么的幼稚和不懂事,。我們還只是一名初中的學(xué)生,，哪里懂什么親愛，不過是小孩之間荷爾蒙分泌過剩導(dǎo)致的,，我很愧疚自己做出了這樣的行為,，讓老師您失望了。

這段時間以來,，我們班的確因為我早戀的事有所影響,，我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的改變，因為我是班級干部,，在班上是起到帶頭作用的,，有一天在班上有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我和xx經(jīng)常走到一起的時候就開始起哄了，本來還沒有什么人知道,，但是隨著時間一天天過去,，我們班上的同學(xué)都知道了，很多時候,，我們班級下課本來應(yīng)該是正常玩耍放松的時間,，或者是同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)的時間,，到現(xiàn)在演變成了八卦的時間，我們班是年紀(jì)的優(yōu)秀班級,，班級的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,，但是卻因為我這樣不得當(dāng)?shù)男袨樵斐闪诉@樣的后果，我很后悔,。

我作為一個班干部,，應(yīng)該起到好的帶頭作用，在我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們受到影響的時候不但沒有主動終止這段幼稚而又不成熟的關(guān)系,，反而還繼續(xù)下去,，倘若今天如果您沒有發(fā)現(xiàn)，那我們班還會繼續(xù)這樣下去多久呢,？我想想都感到后怕,，因為自己的原因，班級的學(xué)習(xí)氛圍變得這么差了,，加入班上同學(xué)的成績普遍下降,，那我可真的就成為罪人了。我真的知道錯了老師,，是我不懂事,，做事不考慮后果,，沒有起到作為一個班干部的帶頭作用,。

我愿意接受懲罰，在往后的日子里認(rèn)真學(xué)習(xí),，我保證絕對不會再早戀了,，請您原諒我！我真的知道錯了,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日