演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
講文明懂禮儀稿子 講文明懂禮儀演講稿篇一
大家好!
我想針對(duì)“文明禮儀”這個(gè)話題，講幾句話,，“禮儀”在我們的生活中無(wú)處不在,，它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，作用太多太多,，可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀。比如：在校園里,，我們經(jīng)常會(huì)看到有的的同學(xué)將廢紙片從窗外扔去,；也會(huì)看到有的的同學(xué)將食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上,；也會(huì)看到同學(xué)之間,，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就拳腳相加，滿嘴臟話,；也會(huì)看到,，有的同學(xué)穿得皺巴巴、臟兮兮的,。潔白的墻壁被踢上腳印,，好好的開(kāi)關(guān)被砸壞，教室的垃圾桶往外流而沒(méi)人倒,，拖把條帚橫七豎八沒(méi)人管,。同學(xué)們，當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展很不相稱(chēng)，有的的同學(xué)不以為恥,，不以為怪,，今天在這里我告訴你，你這樣做錯(cuò)了,，這是一種極不文明,，極沒(méi)有素質(zhì)的行為。
那么我們?cè)鯓硬攀侵v究文明禮儀,？我們應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：
一,、中學(xué)生要天天穿校服，戴?；?，符合學(xué)生身份，整齊就是美！
二,、講究升旗禮儀：升旗儀式最為莊嚴(yán),，這凝聚著文明與熱血的國(guó)旗，只有在禮儀的包圍中才會(huì)顯得更加鮮艷,。因此,，國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,，高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。
三,、講究課堂禮儀：這對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，關(guān)系一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，體現(xiàn)一個(gè)班的班風(fēng)班貌,，因此,，同學(xué)們?cè)谡n堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦,，請(qǐng)教老師問(wèn)題要舉手,，回答問(wèn)題要站立，聲音洪亮,，口齒清晰,。
四、校園禮儀更重要：課間休息,，不隨地吐痰,，不亂扔雜物及粉筆頭，上下樓梯一律右行,，見(jiàn)到老師,、客人要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，服從老師管理和同學(xué)的批評(píng)勸阻。
五,、講究同學(xué)禮儀：同學(xué)之間離不開(kāi)禮儀,，同學(xué)之間有了矛盾，要多進(jìn)行自我批評(píng),，互相理解,，互相寬容，這樣才會(huì)有利于團(tuán)結(jié),，才會(huì)使友誼更深厚,。
多年以來(lái)，百花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，以驕人的成績(jī),，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，學(xué)校在發(fā)展,，環(huán)境在改善,，我們的形象也要高大起來(lái)，形象的高大,，僅憑老師的努力是不夠的,，需要你、我,、他,，大家共同的努力，每一位同學(xué)的言行,、舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系到學(xué)校的榮辱。
因此,，我們必須傳承文明禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)稱(chēng)號(hào)，做一個(gè)講文明,、懂禮儀的中學(xué)生,。
講文明懂禮儀稿子 講文明懂禮儀演講稿篇二
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨,，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,。在這里，我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,，立志做個(gè)——講文明,，懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生,。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,。到了現(xiàn)代，在我們的身邊,，也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和,，助人為樂(lè)的人,。在我們的學(xué)校，也有不少文明小標(biāo)兵,，小標(biāo)兵們能做到——
見(jiàn)到師長(zhǎng),，主動(dòng)問(wèn)候；
講究衛(wèi)生，不亂扔物,；
愛(ài)護(hù)公物,，節(jié)約能源；
上課鈴響,，靜候課堂,；
課間玩耍，從不喧嘩,；
公共場(chǎng)合,，輕聲細(xì)語(yǔ)；
上下樓梯,，秩序井然……
這些行為讓我們的校園環(huán)境寧?kù)o,、有序、和諧,！
同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一種品格；你給別人一份溫暖,，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限,。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。
文明禮儀,，于大,，可立國(guó)，可安邦,；于小,，可修身，可治校,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，我相信,，經(jīng)過(guò)大家的努力,，一定會(huì)成為名符其實(shí)的文明小標(biāo)兵。謝謝大家,！
講文明懂禮儀稿子 講文明懂禮儀演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好,！
我是初三（5）班的黎彥珍。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《講文明,，懂禮儀》,。
又是一個(gè)飽含希望的早晨，我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),，新的挑戰(zhàn),。每天的這個(gè)時(shí)刻，我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽(yáng),。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,，你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢？好孩子并非智商高,，成績(jī)好,，聰明而又能干，重要的是在他們身上,，我們總能夠看到文明和禮儀,。
站在操場(chǎng)上的我們其實(shí)都還是孩子，禮貌,、禮節(jié),、禮儀都還沒(méi)有完全在我們的行為中被體現(xiàn)。我們不妨來(lái)想想,，自己是不是見(jiàn)到每個(gè)老師都有問(wèn)好,？回到家有沒(méi)有好好地聽(tīng)爸媽的話？自己對(duì)任何一個(gè)人講的每一個(gè)字是不是都讓人聽(tīng)著舒心,？或許,，在大家看來(lái)，這沒(méi)有一點(diǎn)是以前沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的,，但是真正做到的又有多少人呢,？
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。我們都還是孩子,，需要用文明禮儀去讓自己長(zhǎng)大，我們要學(xué)會(huì)把文明禮儀融入到自己的行為當(dāng)中,，演化為自己對(duì)周?chē)说膶捜莺驼徑?、幫助和關(guān)懷，并且能夠勇敢地說(shuō)出：您好,，謝謝和對(duì)不起,。
今年夏天，深圳將成為世界的焦點(diǎn),，我們?cè)跒樯钲诖筮\(yùn)會(huì)的舉辦感到驕傲自豪的同時(shí),，更重要的是要代表中國(guó)，代表深圳,，用我們的文明禮儀向來(lái)自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象,。
我相信：我們都是好孩子，講文明,、懂禮儀的好孩子,！我們會(huì)讓生活處處開(kāi)滿文明之花！文明禮儀的接力棒將會(huì)在我們的手中牢牢握緊,，傳向更遠(yuǎn)的明天,！
講文明懂禮儀稿子 講文明懂禮儀演講稿篇四
老師、同學(xué)們：
我們每個(gè)人生活在社會(huì)里,，講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé),，只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧，人與人之間關(guān)系才能融洽,，講文明懂禮儀請(qǐng)從我做起,！
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”,，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。目前,，我們威海市又開(kāi)始了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作,，我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書(shū)，作為威海市的一名小學(xué)生,，我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué),，而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學(xué)生,，需要大家有明確的目標(biāo)，在此,，再次提議大家做到：
用我們的口,，禮貌地問(wèn)好，打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說(shuō)臟話,，不隨地吐痰,；
用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手,，不亂扔垃圾,；
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳,，不橫沖直撞,。
同學(xué)們，做文明之人,，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,，一生的追求！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們美麗的威海處處開(kāi)滿文明之花,！祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材！
謝謝大家,！
講文明懂禮儀稿子 講文明懂禮儀演講稿篇五
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好,，在我的演講開(kāi)始之前我想和大家分享幾句《左傳》中的話：
“禮,，經(jīng)國(guó)家，定社稷,，序民人,，利后嗣；禮,，天之經(jīng)也,，民之行也；禮以行義,，義以生利,，利民,，政之大節(jié)也?！?/p>
意思是說(shuō)：禮術(shù),，使國(guó)家變得長(zhǎng)久，使社稷變得安定,，使人民變得有序，使后代得到好處,；禮就是天經(jīng)地義,，它是百姓行動(dòng)的依據(jù)，不能改變,，也不容懷疑,。
這就是我今天演講的主題“講文明，懂禮儀”,。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方,、見(jiàn)義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓。我們敬愛(ài)的溫總理,，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,，發(fā)去賀信說(shuō)，“47年前您是我的老師,，今天您仍是我的老師”,，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國(guó)高官,，依然對(duì)恩師尊重有加,，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹(shù)立了榜樣,，所以我們中小學(xué)生更要注重文明禮儀,。
文明是什么！它是校園內(nèi)相遇時(shí)的微笑,，是清晨迎著朝陽(yáng)向老師行的隊(duì)禮,，是與人相處時(shí)的寬容大度，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候,，是自覺(jué)將紙屑放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
那么,，“禮儀”又是什么呢,？禮，是尊重的意思,；儀,，是人的容貌以及舉止。表示歉意后,，對(duì)方還以友好的微笑是禮儀,；遭遇災(zāi)禍時(shí)，朋友伸出的援助之手是禮儀,；人與人之間的互相寬容,、互相謙讓是禮儀?？偟膩?lái)說(shuō),，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊重與理解,。
講文明,，習(xí)禮儀要從我們自身做起，比如課間時(shí)不要快速奔跑,，以免自己摔倒受傷或撞到其他同學(xué)傷害他人,；上下樓梯靠右行走，做到“右行禮讓”,，有秩序通過(guò),，避免造成擁擠，出現(xiàn)擠壓事故,；尊敬老師,，課前遞上一杯水，課后說(shuō)聲再見(jiàn),，并讓老師先行,；熱愛(ài)校園，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不損壞公物,；講究秩序，課間不推搡打鬧,，餐廳就餐自覺(jué)排隊(duì),。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。讓我們攜起手來(lái)用自己的行動(dòng),，塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷,，布滿育才整個(gè)校園,。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
講文明懂禮儀稿子 講文明懂禮儀演講稿篇六
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的主題是： 講文明,，懂禮儀。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們感受到了校園的`優(yōu)美,、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，共同營(yíng)造出了良好,、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,，守規(guī)范,、懂禮儀、講文明的人,，這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生著的一些不文明行為，隨地吐痰，亂扔垃圾,；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物；有的同學(xué)上課不遵守課堂紀(jì)律……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也降低了同學(xué)們自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)！
學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所,，社會(huì)文明的窗口,，更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明，用禮儀,。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：說(shuō)話文明、舉止大方,；愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境；尊重師長(zhǎng),、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),；遵守交通、不闖紅燈,；講究衛(wèi)生,，不亂扔垃圾等等……
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行,！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè),！ 讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行,。
謝謝大家,。
