演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天很高興能從各位同學(xué)那里得到這么多關(guān)于文明禮儀的小故事,，接下來(lái)我也希望通過(guò)分享我的文明禮儀小故事，讓大家再次感受文明的芬芳,。

不妨讓我們看看古人是怎么做的,。

楊時(shí)，是宋代的大學(xué)者,，拜程顥為師,，為了向老師學(xué)習(xí)，連做官都放棄了。程顥去世后,，楊時(shí)又師從程顥的弟弟程頤,，故事就發(fā)生在他初次登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那一天。

那天,，楊時(shí)與游酢一起來(lái)到嵩陽(yáng)學(xué)院拜見(jiàn)程頤,，正巧碰上老先生在閉目養(yǎng)神，兩人不敢打擾,，便恭恭敬敬地站在門(mén)外等候,。可是,，卻突然下起雪來(lái),，兩人卻依然站在雪中，既不肯離去,，也不忍吵醒老先生,。后來(lái)，游酢實(shí)在凍得受不了了,，幾次想去叫醒老先生,，但都被楊時(shí)攔住了，就這樣,，兩人在雪中站了許久,。等到老先生醒來(lái)，將兩人迎進(jìn)屋時(shí),，門(mén)外的雪已有一尺多厚了,。這就是流傳千古的程門(mén)立雪。

在我看來(lái),，楊時(shí)能夠取得今天的成就,，靠的不僅是勤奮刻苦，他尊師重教的態(tài)度才是留給我們最寶貴的遺產(chǎn),?！秴问洗呵铩防镎f(shuō)：“疾學(xué)在于尊師”。意思就是說(shuō)：想要很快地學(xué)到知識(shí),，最重要的就是尊敬師長(zhǎng)了,。

或許現(xiàn)在的我們不需要靠站在雪中來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意，但日常生活中的一句您好,，一句再見(jiàn),，節(jié)日時(shí)的一句祝福，都是我們對(duì)老師表達(dá)敬意的方法,。古人說(shuō)：不學(xué)禮,，無(wú)以立。尊敬師長(zhǎng)，不僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，更是我們成長(zhǎng)中的必修課,。

借這個(gè)機(jī)會(huì)，再次向老師們表達(dá)衷心的感謝,，謝謝您們,。

謝謝大家!

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇二

常言道：“父母是孩子最好的老師”?？墒?，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)?。用媽媽的話說(shuō),，我不僅改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜耍ㄋ耐隆?/p>

事情追溯到前年冬天,，天氣已經(jīng)非常冷了。青島的冬天寒風(fēng)凜冽,，我們?nèi)页塑?chē)外出看電影,。。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶?，?tīng)著音樂(lè),，愜意極了?？斓诫娪霸簳r(shí),，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面，我急忙制止已來(lái)不及,。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾,，可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回，再說(shuō)路上車(chē)那么多,，如果回去的話撞車(chē)怎么辦,？媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了?？晌覉?jiān)決不干,，最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾,。雖然耽誤了好多時(shí)間,，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的?；丶业穆飞?，機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的'樹(shù)上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進(jìn)行了深刻的反省。

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇三

大家好!今天,，我演講的題目是：《講文明,、懂禮貌、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生》,。

大家都知道,，我們中國(guó)是人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一，是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨,、到周為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的獨(dú)臂大哥哥劉偉……,，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,，是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),，我們必須做一名文明的中學(xué)生!

但是,，如何才能做一名文明的中學(xué)生呢?

首先，在學(xué)校里,，文明就是要勤奮刻苦地學(xué)習(xí),，不懈地追求自己心中的理想;文明是遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)問(wèn)好;文明是上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)舷聵翘菘坑倚?文明是衣著整潔得體,，不穿奇裝異服,，生活節(jié)儉，講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑,，珍惜校園保潔阿姨的勞動(dòng)成果;文明是同學(xué)們?cè)谑程镁筒鸵行蚺抨?duì)，飯菜要珍惜,，以珍惜糧食為榮,，以浪費(fèi)糧食為恥;文明是愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，不到處亂寫(xiě)亂畫(huà);文明還是我們同學(xué)交往時(shí)的和睦相處,，友好合作,，不欺負(fù)弱小同學(xué),，不打架不撒謊。同學(xué)之間要做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,。讓“請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

其次,，我們中學(xué)生在家里,，要孝敬、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩,。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。家里來(lái)了客人,，要熱情,、大方,、有禮貌地招待,。

第三，我們中學(xué)生在校外,，要遵守交通法規(guī),，不闖紅燈，不亂扔垃圾,，要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)水源，注意自覺(jué)樹(shù)立防火防騙防溺水意識(shí),。要尊老愛(ài)幼,，幫助弱小，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

旭日東升行大道,，丹桂飄香傳美德,。在這里,，我想和大家一起宣誓：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從今天做起,、從我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明中學(xué)生,，為構(gòu)建和諧、文明的黃山二中而一起努力吧!

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

禮貌,，對(duì)于許多人而言，是一種束縛,，是被動(dòng)的強(qiáng)迫性的理解,。“不許隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”,，在明確的指令下,，人的外在行為因制約而沿著禮貌的軌跡緩慢的運(yùn)行著。

法國(guó)思想先驅(qū)伏爾泰論及的“被動(dòng)的禮貌”就觸到了人類(lèi)締造禮貌世界的尷尬的軟肋：你看,，“禁止吸煙”的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士,，宣誓“禮貌公約”后仍有污言穢語(yǔ)之辭，正在建立省級(jí)禮貌城市的港城仍存在“看著紅燈過(guò)馬路”“亂丟果皮視無(wú)睹”的反禮貌現(xiàn)象,。

“現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來(lái)”,，愛(ài)因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代，這天我們同樣用這句話告訴堅(jiān)守著禮貌陣線,、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的人們,。只是我們更要理性的認(rèn)識(shí)到：禮貌不僅僅僅是一條干凈的街道那么簡(jiǎn)單，禮貌務(wù)必成為靈魂的需要,，正如周?chē)?guó)平先生所說(shuō),，禮貌從來(lái)都是人類(lèi)最需要的。當(dāng)然,，之上高達(dá)194的天才馬斯洛說(shuō)過(guò),，生理的需要，物質(zhì)的滿足才是最基本的需要,，其實(shí)這并不矛盾,，只是回答的角度不一樣,，正如一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)，禮貌的倡導(dǎo)就在于讓人們?cè)诙Y貌中得到實(shí)惠,，在陋習(xí)中吃到苦頭,。從農(nóng)村計(jì)劃生育工作難到城市知識(shí)分子的丁克家庭很能從某個(gè)層面反映這個(gè)問(wèn)題。

如此看來(lái),，靈魂與禮貌的碰撞還是很具有物質(zhì)性的,。當(dāng)然，倡導(dǎo)禮貌不是讓我們?nèi)プ非笪镔|(zhì),，而是要明白禮貌并不是讓我們變得木納,、貧窮。相反,，只有禮貌存于我們每一個(gè)人的靈魂深處,，世界才會(huì)更加有序、和諧與富強(qiáng),！

一個(gè)讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬(wàn)美元饋贈(zèng),，東山再起；一個(gè)彎腰撿起廢紙的青年在落聘的狀況下得到了重用的機(jī)會(huì),，建立了“美國(guó)福特公司”,，現(xiàn)實(shí)中的故事正在很親切的講述著禮貌的普遍好處，也只有這種普遍的物質(zhì)好處為人理解時(shí),，與靈魂的對(duì)話才成為繼續(xù)的可能,，禮貌的傳承才真正具有可持續(xù)的好處。

讓禮貌與靈魂對(duì)話,，就是讓我們以一種更為用心的方式去思考我們需要什么,，禮貌是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,，讓禮貌成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空,，照亮夜行的自我和他人,，溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲(chóng),！

謝謝大家！

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇五

尊貴的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我在文明禮貌國(guó)旗下講話的主題是圍繞講文明懂禮貌演講稿,，演講的題目是《語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》!

大家都知道諸葛亮這個(gè)人吧,，他最出名的是他的名著《出師表》,，在文章當(dāng)中，他用淋漓盡致的語(yǔ)言表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó),，死而后已的赤誠(chéng)之心,，還表達(dá)了他經(jīng)天緯地的治國(guó)方略,。在讀這篇文章時(shí)，試問(wèn)一下,，有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?正因?yàn)檎Z(yǔ)句優(yōu)美,，給人留下了很深刻的印象，以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一,。

也許到現(xiàn)在為止,，我們還經(jīng)常聽(tīng)父輩提起一句話：“小平您好!”，這是二十多年前流行的話語(yǔ),，之所以能夠傳遍大江南北,，深入千家萬(wàn)戶，就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,，既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),，也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。

孔子有曰：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),，向來(lái)就具有禮儀之邦的美稱,。講文明懂禮貌演講稿更是我們從小老師與父母就教導(dǎo)的內(nèi)容，文明禮貌演講稿并非是個(gè)人生活的小事,，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,，成為社會(huì)上的一員,，我們就希望能得到別人的尊敬，需要?jiǎng)e人的安慰,、體諒,、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助,?？鞓?lè)的時(shí)候，我們需要有朋友來(lái)分享,，痛苦時(shí),，我們也需要有人來(lái)聽(tīng)我們的傾述。在人與人的交往當(dāng)中,，文明禮貌是不可缺少的,，我們要寬容，虛懷若谷,、容得下不同的意見(jiàn),，對(duì)人友愛(ài),、理解，不埋怨,，不嫉恨,、不猜疑。得理讓人,，失理道歉,，真誠(chéng)地與人相處，與人為善,，相互尊重,，相互信任。著所有的一切,，看起來(lái)很復(fù)雜,，其實(shí)是人與人之間最基本的禮儀，也許是一聲‘你好’,，就能給別人留下美好的第一印象,，也許是一句‘謝謝’，就能拉近了人與人之間的距離,，也許是一聲‘對(duì)不起’,，就能化解一場(chǎng)即將到來(lái)的不愉快，也許是‘再見(jiàn)’,，就會(huì)給人帶來(lái)美好的回憶,。

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生唐芷洋,。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

早上背好書(shū)包進(jìn)學(xué)校,，校服?？I(lǐng)巾飄。見(jiàn)了老師有禮貌,，清晨問(wèn)早午問(wèn)好,。同學(xué)之間打招呼,，抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,，仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行對(duì)禮,，熱愛(ài)祖國(guó)記心里,，革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進(jìn)教室,，安靜坐好迎老師，起立問(wèn)聲老師好;下課起立師先行,，室外游戲不奔跑;課間做操站隊(duì)快靜齊,，動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力,，穴位準(zhǔn)確不忘記;集會(huì)活動(dòng)要守紀(jì),，不說(shuō)話來(lái)不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊(duì)，節(jié)約糧食不浪費(fèi),，桌面無(wú)飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,，清理書(shū)桌把地掃，不讓紙屑到處飄,，課桌課椅排整齊,，離校門(mén)窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上不亂跑，安全第一要牢記,。見(jiàn)到長(zhǎng)輩先問(wèn)好,，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。重禮節(jié),，講禮儀,，社會(huì)生活鋪路基。

細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!

我的演講完畢,，謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!我是**小學(xué)*年級(jí)*班的一名學(xué)生,，我叫,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶?duì)象,。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架,、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹(shù)新風(fēng),，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制,，是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。 他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我的題目是《做一個(gè)講文明,、懂禮貌的小學(xué)生》 我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的花草，只要可口,，都會(huì)照吃不誤,。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想,。甚至,，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí)，如果主賓還未到來(lái),，也許就需要忍饑等待,。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,，做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻時(shí)有發(fā)生：

1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),，吐出的痰跡,、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?？梢砸?jiàn)到,。

2.損害公物。最典型的是在書(shū)桌,、椅子上用刀,、用筆刻劃“留言”，用涂改液等在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),，在教室的墻壁上涂抹,。上面寫(xiě)出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語(yǔ)言垃圾,。這不但破壞了公物,，也污染了我們學(xué)生的視覺(jué)及心靈。

3.語(yǔ)言不美,。少數(shù)同學(xué)說(shuō)話便帶出臟字,，而且自己并沒(méi)有意識(shí)到。他們自己也說(shuō)：“不是故意的,，只是習(xí)慣而已,。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見(jiàn)與自己不同時(shí),，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),，往往惡語(yǔ)傷人，庸俗不堪,。

4.言行不雅,。個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,，或是自己“創(chuàng)造”的衣服,，把自己打扮得象一個(gè)模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長(zhǎng)，讓人以為是“問(wèn)題少年”,。

5.節(jié)約能源意識(shí)淡漠,。一些教室經(jīng)常是在使用后無(wú)人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),，有些同學(xué)也總是“想不起來(lái)這些事情”,。

古人云：“有才無(wú)德，其行不遠(yuǎn)”,。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,，他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才，還可能成為一個(gè)歪才,。即使有本事,，可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。有人說(shuō)過(guò)：請(qǐng)留心你的行動(dòng),，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn),。同學(xué)們，讓我們從一言一行開(kāi)始做起,，做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),，文明也隨之產(chǎn)生。在擁擠的公車(chē)上讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),，一個(gè)小小的改變,，一顆博大的心靈，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,，都體現(xiàn)出你的文明,，文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你，文明之歌也會(huì)為你而演奏,。 文明有時(shí)就這么簡(jiǎn)單,。所以說(shuō)世界上最簡(jiǎn)單的事就是講文明，最困難的事也是講文明,，你可以偶爾講一次文明,，卻不一定能隨時(shí)隨地講文明。

我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影,，從身邊的小事做起,。我一直相信在文明的大地上，天空會(huì)更藍(lán),，生活也將更美好!我們要以自己的行動(dòng)撐起“禮儀之邦”的光榮稱號(hào);用我們最真誠(chéng)的心筑起“文明”的高墻,。

請(qǐng)不要再說(shuō)“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實(shí)文明，我們觸手可及!

謝謝大家,，我的演講結(jié)束,。

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇七

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,，我演講的題目是:做一個(gè)講文明懂禮儀的文明學(xué)生,。

大家都知道,，我們中國(guó)是人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一，是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨,、到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……,，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),，我們必須做一名文明的小學(xué)生!

但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生,，了遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手,，聽(tīng)老師講課;尊敬老師,，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作,，得理讓人,，失理道歉，尊重,，信任,，同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到，學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔,，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,，熱愛(ài)勞動(dòng),，班集體，為班集體爭(zhēng)光,。

在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁;花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能，不發(fā)脾氣,，不頂撞;家里來(lái)了客人,，熱情、大方,、有禮貌的招待,。

在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,，幫助有的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，“與人為善,，心中有他人”。

文明,、禮貌,、禮儀無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有,，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球，要想成功演繹我的社會(huì)角色,，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明,、懂禮貌、知禮儀,。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,，只要從自己做起，從身邊的小事做起,，在家里,，孝敬、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩,。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣,，不頂撞,。家里來(lái)了客人，熱情,、大方,、有禮貌地招待。

在外面,，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。;尊老愛(ài)幼,，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,，從現(xiàn)在做起,、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧!謝謝!

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇八

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!我是四(2)班的__。今天,，我演講的題目是《文明守禮,，和諧城市》。

千百年來(lái)，禮儀之風(fēng)傳承不絕,。至今,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，作為炎黃子孫的一員,，我想根據(jù)自己眼睛看到的,、耳朵聽(tīng)到的、心中想到的,，從“待人文明——要尊敬;個(gè)人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個(gè)方面,，談一談文明守禮的體會(huì)，呼吁每一個(gè)__人文明守禮,，構(gòu)建本站和諧校園,。

首先，待人文明——要尊敬,。

孟子云：愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之,。我們關(guān)愛(ài)他人,，就能收獲更多的關(guān)愛(ài);我們尊敬別人，就是莊嚴(yán)我們自己,。有這樣一個(gè)小故事：有一次,，列寧同志下樓，在狹窄的過(guò)道上,，碰見(jiàn)一個(gè)女工,，正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,，就要退回去，給列寧讓路,。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。

這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?

其次,，個(gè)人文明——要干凈,。

夏天踩著春天的尾巴，緊趕慢趕地來(lái)了,。天氣熱了,，汗水就多了,。有些同學(xué)，逃避沖涼,，或者沖涼沖得不徹底,，身上總有一股子味，常常是人未見(jiàn)到,，味道先到了;還有些同學(xué),，就寢前，不刷牙,，躺在床上偷吃零食,，錯(cuò)把睡床當(dāng)飯?zhí)茫竞煤玫囊豢谘例X,，也遠(yuǎn)近高低各不同,，都爛掉了……一個(gè)文明的人首先就要注重個(gè)人衛(wèi)生，當(dāng)每個(gè)人都干凈了,，文明的風(fēng)氣自然就遍布__校園了,。

最后，公共文明——要安靜,。

黃老師曾送給我們四(2)班四個(gè)字——靜能生慧,。安靜是文明的靈魂。有的同學(xué),，不分場(chǎng)合,，吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷,。圖書(shū)館一個(gè)碩大的“靜”字,，視而不見(jiàn);課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著課,，突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,，早到的同學(xué)安靜地讀著書(shū)，一個(gè)文明的__人,，會(huì)安靜地進(jìn)教室,，安靜地搬凳子，拿學(xué)習(xí)用品,，因?yàn)椴桓腋呗曊Z(yǔ),，恐驚苦讀人。

孔子說(shuō)“不學(xué)禮,，無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì)，文明守禮的美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們告別陋習(xí)，走向文明,，爭(zhēng)做文明的__人吧,。

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會(huì)》

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會(huì)中人,，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土,，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。 而我們國(guó)人亂扔垃圾,，卻成了自然,，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,，橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩,，不排隊(duì),，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。

再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨,，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象,。孔子云“已所不欲,，勿施于人”,。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇十

很高興這天能站在那里,，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講，有一支歌,，我們天天都在吟唱,；有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放,；這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…這天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀！

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛？我們明白,，春天是完美的,，可你更就應(yīng)明白春天的校園是純潔、禮貌的,！

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們?cè)鯓幽軌蚰暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手,？你怎樣忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢,？你怎樣能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,？你怎樣能夠背著師長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的禮貌舉止呀！

禮貌是風(fēng),，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心,；禮貌是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)禮貌風(fēng)氣,、建立禮貌校園、爭(zhēng)做禮貌學(xué)生,！我相信透過(guò)我們的.努力,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿期望、充滿活力,！

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好,！今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

校園內(nèi),，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋；菜攤旁,，小販們賣(mài)完了菜,，賺足了錢(qián)，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上,；路邊的花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí),，有什么感想呢,？快快行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明的好少年,，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧,。

講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢,？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲"謝謝您",，你是否在和老師碰面時(shí),，微笑的說(shuō)一聲"老師好"，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)",，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲"老師對(duì)不起",。

也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng),！

同學(xué)們,，講文明,、懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,，是一個(gè)能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件,；而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),，最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把"講文明,、懂禮貌"作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,，把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),，客氣地說(shuō)一聲"謝謝你",，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲"老師好",，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲"對(duì)不起"……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情,！

一聲"謝謝"表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,，一聲"老師好"傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬；同學(xué)們,，讓我們用一份情感來(lái)遵守"講文明,、懂禮貌"的標(biāo)語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧,！謝謝大家,！

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇十二

上個(gè)暑假，我去中心書(shū)城買(mǎi)名人傳記,，買(mǎi)到了馬云和諾貝爾的,，可就是找不著李開(kāi)復(fù)的《世界因你而不同》，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，書(shū)城的電腦上明明寫(xiě)著庫(kù)存67本,，莫非它長(zhǎng)了翅膀？一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,，就問(wèn)我：“小朋友,，你是不是找不到爸爸媽媽了？”,，我哭笑不得,，說(shuō)：“不是的,，我正在找李開(kāi)復(fù)的傳記，但一直找不到,?！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)盡量幫我找一找,，我趕忙向他道謝,。

可是過(guò)了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)他的蹤影,。我心想：可能是找他幫忙的人太多了,，所以他就把我忘記了吧。于是我站起來(lái),，向出口走去,，剛要出去的時(shí)候，我突然聽(tīng)到有人大喊：“小朋友,，等一等,！你要的書(shū)我找到了！”,，我回頭一看,，剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來(lái)，好容易跑到我這,，氣喘吁吁地塞給我一本書(shū),，正是《世界因你而不同》，又說(shuō)：“很對(duì)不起,，我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子,。”,，我高興極了,，連連道謝，他說(shuō)了一句：“不用謝,，這是我們工作人員的職責(zé),。”便又去幫助別的讀者了,。

主動(dòng)讓位秋游前一天去沃爾瑪買(mǎi)東西,，超市里人山人海。我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,，推著購(gòu)物車(chē)走向收銀臺(tái),，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去：小小收銀臺(tái)前的人排成了一條長(zhǎng)龍，我們無(wú)可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候。十多分鐘過(guò)去了,，我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車(chē)物品的人,，看著我們著急的樣子，前面那個(gè)人扭過(guò)頭來(lái),，說(shuō)：“小朋友,，看你這么著急，你們先買(mǎi)吧,?！薄安徊徊唬@怎么好意思,？還是您先買(mǎi)吧,！”媽媽趕緊說(shuō)，“反正我不趕時(shí)間,，晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事，再說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,，小朋友要早點(diǎn)睡覺(jué),。”說(shuō)著,，他主動(dòng)排到了后面,。我們十分感激他，不斷地說(shuō)謝謝,，他笑笑,，說(shuō)：“沒(méi)事，助人為樂(lè)嘛,?！?/p>

獻(xiàn)血光榮有一年，我們從報(bào)紙上看到深圳血庫(kù)告急,，號(hào)召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,，爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血，當(dāng)天下午,，我們開(kāi)車(chē)去深圳血庫(kù),，剛一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患,。我們不禁感嘆：咱深圳人真是熱心腸?。∪藢?shí)在太多了,，爸爸說(shuō)：“我們明天早點(diǎn)來(lái)吧,！”。

第二天早晨八點(diǎn)半，我們一家來(lái)到血庫(kù),，還好,，今天人不多！登記化驗(yàn)后,，爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,，護(hù)士問(wèn)：“獻(xiàn)多少毫升？”“三百吧,?！卑职只卮稹Ｗo(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,，用橡皮筋勒住他的胳膊,，扎了一根針，殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子,，等到血量夠三百毫升時(shí),，護(hù)士拔出了針，用棉花壓住爸爸的血管,，并拿出一個(gè)寫(xiě)著“a型”的標(biāo)簽,，貼在血袋上，說(shuō)：“感謝您對(duì)深圳血庫(kù)做出的貢獻(xiàn),！我代表深圳市民感謝您,！”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是每一個(gè)市民的義務(wù),！”,，護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫(kù)?？粗且话?，我們希望它可以幫助到他人。

文明禮儀伴我行,，在深圳,，有許多講文明，懂禮貌的人,，是他們,，讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣,，幫助他人,、為他人著想！

講文明懂禮儀演講稿三分鐘篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧。”相信同學(xué)們都聽(tīng)到過(guò)這句話吧,！為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我正式向六（1）班全體同學(xué)提出倡議,。

1,、講文明，懂禮貌,。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生,，講文明，懂禮貌自然是不能缺少的,。不亂丟果皮紙屑,，在校園看見(jiàn)有垃圾，應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起,，丟進(jìn)垃圾桶,。另外，遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好等等,。這些都是講文明,，懂禮貌的行為。

2,、互相友愛(ài)。俗話說(shuō)得好,，“忍一時(shí),，風(fēng)平浪靜；退一步,，海闊天空,。”在生活中,，總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭,，然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,，甚至打架,。這種習(xí)慣是非常不好的。所以,，同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣,。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦,。在遇到困難時(shí)互相幫助,，發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。

3、守紀(jì)課堂,。在課堂上,，我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作,、講小話,。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的，而不是玩耍的,。老師在講臺(tái)上辛苦的講課,，為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以,，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心?。?/p>

在社會(huì)的逐漸升華中,，我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民,。我們一定要遵守公民道德規(guī)范,，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,！