在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
幼兒園普通話宣傳周倡議書篇一
普通話是全國通用語言,。隨著社會的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡,、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起,。在幼兒園內普及使用普通話,,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識的作用,。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師,、家長一起努力,,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍,。為了孩子健康成長,,我們向家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、請家長們堅持使用普通話與幼兒溝通,,養(yǎng)成良好的語言習慣,,為孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
2,、請家長們給孩子提供文字規(guī)范的幼兒讀物,,在日常生活中,規(guī)范幼兒的普通話,;提供多聽多閱讀繪本的機會,;鼓勵幼兒學唱兒歌、學講故事,,鍛煉幼兒的語言表達能力,。
3、請家長們在生活中,,注意規(guī)范使用文字,,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
4,、請家長在語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,帶動家人們在家庭生活中堅持使用普通話,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,,為城市形象的塑造和城市文明程度的提高盡一份力量。
尊敬的家長,、親愛的小朋友們,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,,生活語言,,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放快速發(fā)展的社會,。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話宣傳周倡議書篇二
親愛的各位家長朋友們:
在我們每一個炎黃子孫的心里,,漢語是世界上最美麗、最偉大的語言,,而語言文字是人類交際的重要工具,。普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字,隨著現(xiàn)代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展,,國際國內的交往日益頻繁,,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,對于消除語言隔閡,、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。
為響應國家推廣普通話的號召,,以本屆推普主題“普通話誦百年偉業(yè),,規(guī)范字寫時代篇章”為載體,營造和諧,、文明,、活潑的校園環(huán)境,我園向家長朋友們發(fā)出推廣普通話倡議書,,倡議如下:
在各種場合中,,特別在與自己的孩子的交流中使用普通話,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍,,日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
注意規(guī)范使用文字,,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導,。在寫好規(guī)范字方面,請家長們和我們一起做好表率,,積極引導孩子使用規(guī)范字,。
給孩子提供文字規(guī)范的繪本;每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,,提高閱讀能力,,鼓勵孩子學說兒歌,、小故事、繞口令等,。
對身邊親朋好友有不規(guī)范的語言,、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員,。
把說普通話和維護祖國語言同愛國主義結合起來,,使說普通話成為一種崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
堅持在社會生活中使用普通話,,寫規(guī)范字,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。
親愛的家長朋友們,,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,,大力推廣普通話,,家庭環(huán)境和社會環(huán)境對孩子的影響是巨大的,為了能給孩子們一個良好的學習與生活環(huán)境,,形成講普通話的自覺習慣,,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,,相信在我們全園師幼及家長的共同努力下,,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話宣傳周倡議書篇三
親愛的小朋友,、家長朋友們:
金秋送爽的九月,,我們迎來了全國第二十四屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,,推廣普通話,,對于消除語言隔閡、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,,今年的普通話推廣周的主題是“普通話誦百年偉業(yè),,規(guī)范字寫時代新片”,為響應國家推廣普通話的號召,,營造和諧,、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,,創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍,,我們向老師,、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、在幼兒園和家中請堅持使用普通話,,養(yǎng)成文明良好的語言習慣,,共同為孩子創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境。
2,、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書,,引導孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和兒歌,,感受漢語言的美,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極參加幼兒園和班級的經(jīng)典誦讀活動,。
3,、教學及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導,。
4、在游戲,、生活過程中,,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間,、家長與家長之間,、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,,形成良好的語言交往環(huán)境,。
5、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6,、堅持在社會生活中使用普通話,,為社會文明程度的提高盡一份力量。
7,、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康,、弘揚民族精神結合起來
親愛的小朋友、家長朋友們,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,,形成講普通話的自覺習慣,,使普通話成為校園語言,,生活語言;使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻,!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話宣傳周倡議書篇四
親愛的寶貝,、老師、家長朋友們:
在金風送爽的'九月,,我們又迎來了全國第xxx屆普通話宣傳推廣周,。今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召,,營造和諧,、文明、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,,我們向老師、家長和寶貝們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1,、全園師幼積極學習,、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習慣,。
2,、在學習、生活過程中,,教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間,、教師與家長之間,、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,。
3,、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4,、帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5,、堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶,、老師,、家長朋友們,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,形成講普通話的好習慣,。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,,為構建和諧社會做出應有的貢獻,!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話宣傳周倡議書篇五
各位老師,、家長朋友,、小朋友們:
大家好!
本周是
第xx屆
全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應用能力,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。”
良好的口語,、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質的重要構成因素,,對個人成長、成才和成功,,具有重要的影響作用,。
提升全體國民的語言文字應用能力,提升人力資源開發(fā)水平,,促進人的全面發(fā)展,,是加快建設人力資源強國的重要途徑。
在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國,,推廣和普及國家通用語言文字,,不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要,,而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,,事關國家統(tǒng)一和民族團結,是維護國家主權與尊嚴,、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,。
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通,,美化語言環(huán)境,,更可以維護母語的尊嚴,,培養(yǎng)孩子的愛國之情。
所以,,我們希望,,大家都從我做起,一起說好普通話,,寫好規(guī)范字,,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。
在此,,希望各位老師,、家長和小朋友們能以身作則,說普通話,,寫規(guī)范字,,從我們做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起:
1.在日常的工作,、學習、生活中,,堅持說普通話,,努力說好普通話。
2.認真寫好漢字,,不寫繁體字,、異體字以及不規(guī)范的字。
3.增強推普,、學普意識,,在學校、家庭和社會中,,人人爭做“推普使者”,,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范,、監(jiān)督作用,。
倡議人:xxx20xx年xx月xx日
幼兒園普通話宣傳周倡議書篇六
親愛的寶貝們:
在金風送爽的九月,我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周,。
每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,。
為響應號召,營造人人說普通話的校園環(huán)境,,我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議:
1,、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,,使用規(guī)范漢字,。
2、孩子們上課回答問題,,課上與其它幼兒交流,,與老師交流時要都使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,。
3,、在園里,請時時處處使用普通話,,形成良好的校園語言交際環(huán)境,。
4、在日常生活中,,注意使用文明語,,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為,。
5,、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,。
6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動,。
親愛的小朋友們,讓我們積極行動起來,,從現(xiàn)在做起,,人人都講普通話,用文明語,,使普通話真正成為我園的校園語言,,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
倡議人:xxx20xx年xx月xx日
幼兒園普通話宣傳周倡議書篇七
尊敬的各位家長:
您好!
漢語是我國使用人數(shù)最多的語言,,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,。正確使用祖國的語言文字,樹立語言文字規(guī)范意識,,是國家對每個公民的基本要求,。
作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,。作為龍的傳人,,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。
今年,,我區(qū)將全面推廣普通話和推行規(guī)范用字,,并迎接國家三類城市語言文字工作的評估,。為此,實驗幼兒園語言文字
領導
小組特向各位家長倡議:1,、請家長們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者,、示范者和宣傳者。
2,、在學習,、生活過程中,家長與孩子之間,、家長與家長之間,、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,。
3,、堅持在社會生活中使用普通話,寫規(guī)范字,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量。
說普通話,,方便你我他,;寫規(guī)范字,從你我做起,。讓我們一起,,積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,,為推進
精神
文明建設,,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!親愛的家長們,,讓我們行動起來吧,!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園普通話宣傳周倡議書篇八
親愛的家長、小朋友們:
您好,!普通話是全國通用語言,,推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。正值園“童話節(jié)”到來之際,,為營造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們發(fā)出倡議:
1,、老師,、家長、孩子之間堅持使用普通話,,逐步養(yǎng)成良好的習慣,。
2、給孩子
提供
文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,。3,、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:多聽故事、學說普通話,,規(guī)范幼兒用語,;讓孩子多講故事、念兒歌,、繞口令等,,鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達,。
4,、帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承優(yōu)秀文化。
5,、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。
6,、帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話,。
7、在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量。
為了孩子明天的成長與發(fā)展,,讓我們和孩子一起學普通話,,說普通話,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,共同構建和諧語言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花,!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園普通話宣傳周倡議書篇九
親愛的老師,、家長和小朋友們:
每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,在金風送爽的季節(jié)里,,我們迎來了第xx屆推普周(9月12日-9月18日),。本屆推普周的主題是:普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇,。為了響應國家推廣普通話的號召,,同時,也為了讓正處于語言發(fā)展關鍵期的孩子們在良好的語言環(huán)境熏陶下學習,、生活,,養(yǎng)成說普通話的習慣,為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,,我們向全園老師,、家長和小朋友們發(fā)出倡議:
1、全園教師要增強推普意識,,隨時隨地堅持使用普通話,,養(yǎng)成文明自覺的語言習慣,共同營造良好的語言環(huán)境,。
2,、在園一日生活中,在與幼兒的交流中,,在與家長的溝通中,,都要做好使用普通話的榜樣,給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導,。
3,、在語言交往中要時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和同事們相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4,、要借助多種形式開展活動,,積極主動地向幼兒,、家長及周圍的人進行普通話宣傳,,成為普通話推廣的傳播者,。
1,、樹立使用普通話的意識,,堅持用普通話與幼兒,、與他人進行溝通和交流,。
2,、給孩子提供文字規(guī)范的繪本及兒童讀物。
3,、嘗試用普通話和孩子一起進行親子閱讀,,讓孩子在父母親切的普通話氛圍中,逐漸養(yǎng)成聽懂普通話,、講好普通話的良好習慣,。
4、耐心傾聽孩子的表達,,給予積極的回應,。
1、學說普通話,,愛說普通話,,愿意大膽、自信地用普通話表達自己的想法,。
2,、主動學說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語。
3,、積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦,、小小故事會活動。
4,、喜歡和老師,、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,,愿意嘗試著把閱讀到的內容講給老師,、小伙伴和爸爸媽媽聽。
親愛的小朋友,、家長朋友,、老師們,讓我們一起行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,,形成講普通話的自覺習慣,,讓說普通話的文明風尚不斷延續(xù)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日