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普通話宣傳倡議書普通話宣傳倡議書幼兒園篇一

在金風(fēng)送爽的九月,，我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話,，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡,、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用,。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識(shí),、美化校園育人環(huán)境的作用。

2,、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事,、聽廣播,，學(xué)說(shuō)普通話,，規(guī)范幼兒用語(yǔ),。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌,、繞口令等,，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述,。

4,、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,，教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,、教師與家長(zhǎng)之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

5,、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音,，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,。

6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神,、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話,，說(shuō)普通話,，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！

倡議人：

時(shí)間：

普通話宣傳倡議書普通話宣傳倡議書幼兒園篇二

1,、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,。

2、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),。

3,、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言要予以指正，為建立文明校園貢獻(xiàn)力量,。

4,、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言同愛國(guó)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話,、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

倡議人：

時(shí)間：

普通話宣傳倡議書普通話宣傳倡議書幼兒園篇三

金秋九月,果實(shí)累累,，我們迎來(lái)了第十四個(gè)全國(guó)普通話推廣周,。漢語(yǔ)，傳承了巍巍中華五千年?duì)N爛文明,，普通話,，不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)，還是聯(lián)合國(guó)的六種工件語(yǔ)言之一,。 推廣普通話,，能克服語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)民族地區(qū)交流,；推廣普通話,，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,，增強(qiáng)中華民族凝聚力；推廣普通話,，有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話,，能夠規(guī)范師生言行,、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語(yǔ)言素質(zhì)和文明意識(shí),。 我校以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為己任,，切實(shí)將積極普及普通話作為提升學(xué)校文明形象的重要途徑，將說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字,、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的人生目標(biāo),，真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語(yǔ),、第一工作用語(yǔ)和第一交際用語(yǔ)。

1,、從我做起,，積極學(xué)習(xí)普通話，文明使用規(guī)范字,。

2,、課堂內(nèi)外、師生,、同學(xué)之間使用普通話交流,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3,、日常家庭生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,，使用文明語(yǔ)、規(guī)范語(yǔ),，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話,。

4,、社會(huì)活動(dòng)中堅(jiān)持使用普通話,，共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5,、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康,、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話,、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為,。

老師們、同學(xué)們,，說(shuō)好普通話,，方便你我他；人人都說(shuō)普通話,，處處盛開文明花,。讓我們從現(xiàn)在做起，從課堂做起,，從校園做起,，字正腔圓共推普，使普通話成為 我們的校園語(yǔ)言,，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明和諧的民中人。

倡議人：

時(shí)間：

普通話宣傳倡議書普通話宣傳倡議書幼兒園篇四

1,、全校師生積極學(xué)習(xí),、使用普通話。

2,、教師使用普通話授課,，板書使用規(guī)范漢字。

3,、學(xué)生上課回答問(wèn)題,、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,。

4、在工作,、學(xué)習(xí)過(guò)程中,，老師之間、師生之間,、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

5,、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,。

親愛的老師們、同學(xué)們,，讓我們大家從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,，使普通話成為校園語(yǔ)言,，生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ?，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

普通話宣傳倡議書普通話宣傳倡議書幼兒園篇五

軍隊(duì)醫(yī)院始終擔(dān)負(fù)著“平時(shí)保健康，戰(zhàn)時(shí)保打贏”的神圣使命,，也是服務(wù)于民的一個(gè)社會(huì)窗口,，“講普通話、用文明語(yǔ),、寫規(guī)范字”是每名醫(yī)務(wù)工作者的必備素質(zhì),，是踐行倡導(dǎo)的“高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)”要求的前提條件。

講普通話,，架設(shè)溝通橋梁,。學(xué)習(xí)普通話，運(yùn)用普通話,，努力提高普通話應(yīng)用水平,，搭建普通話交流平臺(tái)，架設(shè)普通話溝通橋梁,，使普通話真正成為醫(yī)院工作語(yǔ)言,，確保醫(yī)患之間準(zhǔn)確、順暢交流,，讓患者對(duì)診治過(guò)程滿意,、放心。

用文明語(yǔ),，密切醫(yī)患關(guān)系,。堅(jiān)持以人為本，倡導(dǎo)“患者至上”,，講究文明用語(yǔ),，重視病人訴求，注重禮儀服務(wù),，用親情溫暖病人,，用真情溝通患者。細(xì)心問(wèn)診,，耐心傾聽,，精心講解,，做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、人性化服務(wù)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的親和力和感染力,，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,。

寫規(guī)范字，維護(hù)患者權(quán)益,。珍視生命,，尊重患者，用規(guī)范字書寫醫(yī)療文書,，改善醫(yī)療服務(wù),，確保醫(yī)療質(zhì)量，讓患者知情,、放心,、滿意。提高職業(yè)道德素養(yǎng),，尊重患者意愿,，體恤患者疾苦，維護(hù)患者應(yīng)有權(quán)益,，贏得患者充分信賴,，努力減少和杜絕醫(yī)療糾紛。

貫徹語(yǔ)文法規(guī),，傳承民族文化,。努力提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),，模范遵守《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，宣傳貫徹語(yǔ)言文字法規(guī)政策，營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境,。樹立科學(xué)語(yǔ)言觀,，提升文化品位，傳承和弘揚(yáng)蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的民族精神,、優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化,，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

全軍醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的同志們,，讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和人文素養(yǎng),，進(jìn)一步構(gòu)建和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系，更好地為廣大患者服務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

普通話宣傳倡議書普通話宣傳倡議書幼兒園篇六

1,、入園后,，老師、孩子之間交流堅(jiān)持使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2,、請(qǐng)爸爸,、媽媽和小朋友們?cè)诩乙f(shuō)普通話，并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

3,、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事、聽廣播,、觀看幼兒動(dòng)畫片,，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ),。

4,、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正,。

5,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力量,。

說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神,、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話,，說(shuō)普通話,，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！

倡議人：

時(shí)間：

普通話宣傳倡議書普通話宣傳倡議書幼兒園篇七

大家好,！

普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,，為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,，營(yíng)造規(guī)范,、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,，我們將在本周開展以“同講普通話,，攜手進(jìn)小康”為主題的系列推廣普通話活動(dòng),。

我國(guó)《憲法》明確規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。語(yǔ)言文化的認(rèn)同是國(guó)家和民族得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),，是一個(gè)民族富有凝聚力的保障,。今年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年和“十三五”規(guī)劃收官之年,，讓我們?cè)谕茝V規(guī)范使用普通話的同時(shí)增強(qiáng)文化認(rèn)同感,，攜手各方共同邁入全面小康社會(huì)的新時(shí)代,。所以,，我們希望，大家都從我做起,，一起說(shuō)好普通話,，寫好規(guī)范字，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,。為此,，校語(yǔ)委將組織一系列的活動(dòng)，迎接第x屆推普周的到來(lái),。如：“音韻獨(dú)奏·漢字狂歡”留學(xué)生漢語(yǔ)知識(shí)大賽,、“一帶一路”留學(xué)生“翰墨留香”書法大賽、“說(shuō)普通話讀經(jīng)典書誦愛國(guó)情”網(wǎng)絡(luò)誦讀活動(dòng),、“獻(xiàn)給祖國(guó)的聲音”中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀會(huì),、普通話義診等，希望同學(xué)們積極參與其中,。

各位老師和同學(xué),，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的`小田園,，跨向民族同語(yǔ)的大天地,。普通話是中國(guó)的聲音，傳遞著華夏兒女的深情;漢字是祖國(guó)瑰寶,，流動(dòng)著華夏兒女的智慧,。縱使來(lái)日,，青年你劍指遠(yuǎn)洋意氣風(fēng)發(fā),，一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉(xiāng)。讓我們從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話,，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,，大膽開口,，人人重視,，時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字,。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,，走向未來(lái)的橋梁,！

倡議人：

時(shí)間：

普通話宣傳倡議書普通話宣傳倡議書幼兒園篇八

語(yǔ)言文是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢是我國(guó)的通用語(yǔ)言文,。規(guī)范使用普通話,，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,，還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí),。

一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,，老師之間,，師生之間，學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說(shuō)普通話,，努力說(shuō)好普通話;在日常的生活和交往中,，盡可能用普通話。

二,、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極糾正普通話發(fā)音,，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,。

三、學(xué)生作業(yè),、課堂練習(xí)用規(guī)范書寫,，不寫繁體、異體以及不規(guī)范的,。教師批改作業(yè)使用規(guī)范,。

親愛的老師們、同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起，大力推廣普通話,，形成講普通話的自覺(jué),，使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,。相信在我們的共同努力下,，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,，一個(gè)開滿文明之花的美麗校園！

倡議人：

時(shí)間：