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競爭無處不在當(dāng)時刻備之(十四篇)

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競爭無處不在當(dāng)時刻備之(十四篇)
時間:2023-03-26 09:43:21     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇一

在我們的生活中,,到處都有競爭;在班級中,,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)成績而競爭;在社會里,人們?yōu)榱松娑偁?在公司里,,職員為了榮譽而競爭;朋友中,,許多為了衣著打扮而競爭。而在生活中,,我們要有競爭意識,,這樣才能獲得最完美的成功,一個沒有競爭意識的人,,去爭取成功,,這很難成功的,。說到競爭,不免有人會提到自己的理想,,為了理想而競爭,,學(xué)習(xí),這是最常見的,。

小時候,,我有許多理想,有當(dāng)老師,,當(dāng)明星,,當(dāng)醫(yī)生……但是全部都是一時的興趣。

看啊!瑪格麗特·撒切爾是一個享譽世界的政治家,,她有一位非常嚴(yán)厲的父親,。父親總是告誡自己的女兒,無論什么時候,,都不要讓自己落在別人的后面,。撒切爾牢牢記住父親的話,每次考試的時候她的成績總是第一,,在各種社團活動中也永遠(yuǎn)做得最好,,甚至在坐車的時候,她也盡量坐在最前排,。后來,,撒切爾成為了英國歷史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”,。

所以,,要想成就一番大的事業(yè),就要具備“永遠(yuǎn)爭做第一”的競爭意識,。

競爭無處不在,,我們這些社會中的一員,要學(xué)會競爭?,F(xiàn)在,,我雖然還小,但是我絕對要好好學(xué)習(xí),,懂得競爭,。競爭從每件事做起。我相信任何事都沒有最好,,只有更好,。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇二

這個世界充滿了競爭,各個行業(yè),,各個階層,,世界的各個地區(qū)都在無休止的競爭,,也許是為了權(quán)力、為了金錢,,總而言之,,競爭無處不在。

作為一個八年級學(xué)生,,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,如今的社會,學(xué)習(xí)避免不了競爭,,也許是被感覺到了中考的臨近,,開學(xué)以來,我明顯感覺到了競爭的火藥味,,這將是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,,中考,千軍萬馬過獨木橋,,實力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)們開始了明爭暗斗的生活,。

上課時,抓住僅有的時間去多做一些題,,在你努力的時候,,不免有和你實力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)偷窺你的一舉一動,若看見你的筆在急速的運轉(zhuǎn),,他也會變得非常緊張,然后匆匆的拿出復(fù)習(xí)資料發(fā)奮努力,。

下課后,,你想休息一會兒,可當(dāng)你看見別人仍然埋頭伏筆的話,,你會不由自主的打消休息一會兒的念頭,,也許沒必要這樣,也許勞逸結(jié)合效率會更好,,可是你無法擺脫心獨具催促,、心的折磨,你沒有辦法,。

老師幾乎天天在提:中考接近了,、中考接近了。最先想,,我們的上一屆都還沒參加中考,,我們還遠(yuǎn)著哩,可是,,如今才發(fā)現(xiàn),,日子一天天過去,,中考還遠(yuǎn)嗎?離我們?nèi)松械谝淮沃匾简灥臅r候還遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)了,光陰如梭,,時光荏苒,,中考不遠(yuǎn)了。

是的,,人生就像一個賽場,,我們不停地奔跑,不停地奔跑,,因為我們堅信前方的桂冠屬于我們,,盡管這一路并不平坦,它長滿了荊棘,,布滿了考驗,,現(xiàn)在的我還無法將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上去,因為班里的事情還有很多很多,,下星期要辦板報,,僅限4天,面對這些,我很累,但我又必須面對,也許,這就是人生路上的考驗吧,這一路不平坦,,可我要堅持走下去,,因為永遠(yuǎn)相信:成功其實離我們很近很近,。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇三

這世間萬物都存在競爭,不管是我們?nèi)祟悾€是動物,,甚至是植物,,競爭無處不在。

我家的圍墻內(nèi)種植著一簇茉莉花,。時值初夏,錦簇的花瓣碩在的葉片映襯下,,綻放著金黃色的光彩,。

忽悠一日,,盆中黑土鉆出了一點青色,點破了墨綠的沉寂,為這盆中增添了幾分新意。驚喜之余,,我不禁暗自擔(dān)憂:與這茂密枝葉的茉莉花共處同一個屋檐下,,這纖弱的小苗能順利生長嗎?

然而,,是我多慮了。有限的泥土,,令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽光,使她向往每一方晴空,。他吮吸著,,接納著,生長著,,與茂密的茉莉花展開了激烈的競爭,。她仿佛是逆江而上的一葉扁舟,在競爭的激流中,,雖然時時都有覆舟的危險,,卻只能在小心翼翼中奮勇前行。終于,,她出落得亭亭玉立,,花枝招展。

這讓我想起了另一件事!這周我校全年段,,進(jìn)行拔河比賽,。在這之前選擇同學(xué)去參加時,想去的人少之又少,。大多是在老師的鼓勵下,,有點無奈去的。但在比完之后,,我們進(jìn)入總決賽,。在決賽之前,卻有很多同學(xué)都想去,,然而名額有限,。有去的同學(xué)也不愿意退出。沒有參加的同學(xué)聽到有去的同學(xué)回來后的感覺都為之所動,。因為大家都喜歡上拔河比賽那種競爭時的激烈的刺激!

決賽時我們班以1:2是給了別班,。三局兩勝,在打成平手后,,我們的心更是懸了起來,,在最關(guān)鍵的一局,,我們快輸時我們都頑強的支撐著。比賽借宿后我們都受了點傷,。如果當(dāng)時我們沒有那么頑強我們不會受傷;如果當(dāng)時我們沒有那么投入我們感受不到競爭的激烈,、刺激、勝利的喜悅和失敗的酸楚,。

那一天,,班上所有的有參賽的女生輸后心情都糟透了。我們因為這次的失敗而流淚,,但我們也在為下一次的勝利鼓起信心!

競爭無處不在,,有競爭自然就有壓力。但是,,正因為有了競爭,,才有了我們每個人的成長,才有了社會的進(jìn)步,,才有了歷史的前進(jìn),。前不久,一位在福州中學(xué)讀書的朋友頗有感觸的對我說:“在福州中學(xué)這個競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí),,每一個人,,時刻都有早排擠的危險。但我們感謝競爭,,是競爭造就了我們淵博的學(xué)識,、謙虛的人品和堅毅的性格。競爭,,使生活演繹的五彩繽紛,。”

是的,,競爭使人感到壓力,,更使人充滿活力。那么,,坦然地面對競爭吧,,我們的體格會因此更健壯,我們的身姿會因此更豐腴動人,,我們的生命會因此更美麗,。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇四

萬物皆因競爭和需要而生。競爭只是簡簡單單的兩個字,,但這背后無盡的辛酸與努力,,又有誰知道?

熱帶雨林中,,樹木為了得到更多的陽光,,越長越高,;花草為了得到更廣的空間,種子越傳越遠(yuǎn),。非洲草原上,,同一時刻,豹子想著:我要更快,,才能捕到獵物,;斑馬想著:我要更快,才能不成為獵物,。大自然中,萬事萬物,,不都在競爭中嗎,?

我很喜歡打乒乓球,在這體育界,,就肯定存在著競爭,。可我從小就害怕競爭,,有成功,,就會有失敗。在比賽中,。我常常擔(dān)心自己就是失敗的那一個,,會遭到別人的嘲笑。每當(dāng)打到比分差距很小的時候,,我就開始緊張,,各種亂七八糟的思想充斥著我的大腦,若沒有在開局建立足夠維持我心理的比分優(yōu)勢,,勝利對我來說幾乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了,。

縣乒乓球賽就要開始了,教練也正在選拔人員,,說實話,,我的實力在全校不算差,甚至可以說是數(shù)一數(shù)二,,但就是心情跌宕過于劇烈,,害怕失敗,也害怕競爭,。所以,,當(dāng)教練在參賽名單中報出我的名字時,我的心非常矛盾,,甚至有些忐忑不安,,但教練堅定的口氣,,讓我只能聽從安排,參加訓(xùn)練,。非常巧合,,在訓(xùn)練期間的某一天晚上,我在電視中看到這樣一場采訪,。美國著名拳擊手杰克總會在比賽前虔誠地祈禱,,而記者問他是否在盼望自己取得好成績時,他卻說,,“我只是祈禱我與對手都能發(fā)揮出最好的水平,。”

我忽然釋然了,,是啊,,勝敗乃兵家常事,競爭才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,,從而更好地實現(xiàn)自己的價值,。久經(jīng)沙場后,才能讓自己成功的概率更大,。

競爭遲早都是要面對的,,怕它干什么?我們不正如熱帶雨林中的花草樹木一樣嗎,?只有競爭才能獲得陽光與養(yǎng)分,。我們不正如非洲草原上的豹與斑馬嗎?只有競爭才能達(dá)到自己的目標(biāo),!

這次的比賽,,我想我會調(diào)整心態(tài),認(rèn)清輸贏,,認(rèn)清競爭,,絕不會退縮和猶豫了,因為我知道,,我光明的未來,,在無數(shù)次競爭之后。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇五

我有一個無話不談的好朋友可可,。在學(xué)習(xí)上,,我們互相競爭,共同進(jìn)步,。

暑假過去新學(xué)期到了,,語文老師為了檢驗暑假中我們是否背全了古詩七十五首,決定來一次古詩加語文書日積月累板塊的測驗。這可是我和可可本學(xué)期的第一次競爭,。

下課后,,我和可可不約而同地去尋找對方。這次我可不會輸給你,!暑假里,,我可背得滾瓜爛熟呢!”可可晃了晃手中的默寫本,,得意洋洋地看著我,。

我也不會手下留情!”我笑著回應(yīng)道,。很快我們倆同時大笑起來,。這樣與她一本正經(jīng)下戰(zhàn)書,已經(jīng)好久沒有體會過了,。

那我去復(fù)習(xí)了,!少年易老,學(xué)難成,,一寸光陰不可輕!”可可搖頭晃腦背起語文書上的日積月累,。

這丫頭還真是認(rèn)真,,我也不能落后。我立馬飛奔向座位從書包里掏出《古詩七十五首》看起來,。書頁在指尖翻動,,時間在指縫流逝,很快我有點耐不住性子了,。我看了看可可,,這家伙正一絲不茍地盯著看呢!競爭的壓迫感隨之而來,,我不想輸,,要專心了!我強迫自己靜下來,,背起古詩,。

課間十分鐘是那么短暫,語文課到了,。叮鈴鈴,,叮鈴鈴!”平時清脆的上課鈴,,竟有點像打響戰(zhàn)爭的號角,,老師不緊不慢地發(fā)下測驗紙。

接到測驗紙,我大概掃了一眼,。嗯,,自己感覺良好!我美滋滋地想著,??戳搜劭煽桑缫验_始奮筆疾書,。我也趕緊提起筆來,,與詩句作斗爭。一行行寫下來都十分輕松,。

但是,,有一只討厭的攔路虎,攔住了我的去路,。填出天下誰人不識君,。”的前一句,。怎么辦呀,?我急出了汗。沒辦法,,只能向下填了,。

收卷!”老師喊道,。語文組長無情地收走了測驗卷,。

結(jié)果出來了,我比可可高了0.5分,,真是險勝,。

這次古詩測驗讓我又重新溫故了一遍競爭的感覺。在成功時,,不洋洋得意,,失敗時不放棄,不停地向前走,,不管遇到多大的挫折,,競爭對手都會提醒你,這種良性競爭,,真不錯,。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇六

從一年級走到三年級,當(dāng)了三年的小班長,,如今,,班委選拔賽拉開帷幕,。十四位尖子生加入了班委的隊伍,都向著班級的核心——班長看齊,。我也是十四分之一,,來競選班委,來爭當(dāng)班長的寶座,。

從上學(xué)期的運動會起,,我就下決心要當(dāng)班長。為了它,,我放棄了我想跑的200米,,毫無顧忌地站在了800米的起跑線上,為班級拿下第四,;為了它,,我犧牲了自己的活動時間,全心全力地幫鄭老師辦事,;為了它,,我當(dāng)上了語文課代表與值日組長,要在鄭老師面前證明自己,;為了它,我要亮起全身的風(fēng)采,,點亮同學(xué)的心房,。在父母面前,我曾下過狠話:除了班長,,我什么都不當(dāng),,當(dāng)不上班長,,我就做個普通的王一可,!我渴望當(dāng)班長,,我要成為406班的領(lǐng)頭雁,。

當(dāng)在課堂上聽到“競選班委”這四個字時,,我按捺不住心中的激動,,忍不住狂呼起來。不過,,鄭老師的一句話讓我很不安:“我會為一個同學(xué)投票,?!币溃嵗蠋熞煌?,全班也會跟著投,,票數(shù)也會很多的,。心中恨不得能穿越時空,看看最后投票時鄭老師選了誰,,心中真是忐忑,。

直到昨天,,我們知道競選包括三塊:1、競職演說(占20),2,、人氣指數(shù)(占30),3、業(yè)績(占50),。我最擔(dān)心業(yè)績——負(fù)責(zé)汪東旭的各方面。最近我真的很關(guān)心他的學(xué)習(xí),,他的不自覺和懶惰,,讓我又急又氣,。要知道,,張靜圳業(yè)績已加了一分,。我從來沒有抱怨過上學(xué)時間那么短,,可是此時此刻,,我希望能再上一節(jié)課,,汪東旭未完成的東西堆積如山,。我忘了自己的作業(yè),,一邊催他訂正語文,一邊要他完成數(shù)學(xué),,一邊還要求他英語過關(guān),我該怎么辦,?恨不得利用晚上時間,,可那樣的話家庭作業(yè)就完不成了,。我老一趟一趟地跑去問鄭老師,,請教鄭老師,唉,!難道我要敗在這兒嗎,?看著汪東旭若無其事的樣子,,像個沒事人似的,,你說是我學(xué)還是他學(xué)呀,,真想揍他一頓。

但是,,功夫不負(fù)有心人,,鄭老師看在眼里,,喜在心里,課堂上點名表揚了我,,嘻!

接下來的幾天我會繼續(xù)努力,,向班長沖刺,加油,!

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇七

所謂“人為財死,,鳥為食亡”,生活中競爭的影子無處不在,。競爭讓生活充滿酸甜苦辣,,生活因競爭而精彩,。

競爭中充滿了活躍的動力,,而生活正需要它,。正如初三時候的體操比賽,,學(xué)校通知剛下達(dá),,每個年級,,每個班級,,甚至每個同學(xué)都警惕了起來,。在平時的體育課上,,早上的課間操上,,老師幾乎不在意,,同學(xué)們似乎也沒當(dāng)回事,,比比動作就算完事??蛇@份通知讓所有人像喝了興奮劑似的,個個精神大振,。課間操上有了老師的親臨監(jiān)督,,一句句叮囑,。同學(xué)們也認(rèn)真做著,,是從來沒有的那樣整齊規(guī)范,,似乎早早地在向其他班級示威。

下午兩點過后的操場上,,放眼望去,你都能看到幾個班級的同學(xué)在那里認(rèn)真地練習(xí)著,。有的還帶著口號,,那氣勢勝過黃河的磅礴,,比泰山更壯觀,。

老師也不閑著,。在淅淅瀝瀝的雨中,,老師帶領(lǐng)著同學(xué)在練操,喊著口號,,聲音都變得滄桑了,練操依舊,。在驕陽的炙烤下也不例外,老師還在,,一個一個動作的糾正,,腰都酸了,,腿都麻了,直至動作規(guī)范為止,。誰都沒有一句抱怨,??粗絹碓秸R,,越開越規(guī)范的動作,,同學(xué)們的臉上似乎還多了幾絲微笑,。

比賽隨著時間悄然而來,。早上八點半才開始比賽,,但同學(xué)們早早地就來了,。天空中雨絲劃過,,操場又是一列列一排排整齊的隊伍練著操。比賽過得特別快,。兩個班接著兩個班,,很快就輪到我們班了,。期待已久的比賽終于降臨在這一刻,,小心臟激動得撲通跳,,但精神更加飽滿了,。

比賽很快就結(jié)束了,。隨著主持人口中吐出的成績,同學(xué)們似乎早就料到了,,排山倒海般的掌聲傳到校園的每一個角落,那個笑容我們又見面了——班主任笑了,,我們也笑了,。好似之前被雨點的襲擊,被驕陽的炙烤的煩躁全都消失在雷鳴般的掌聲中了,。

激動得心情從操場一直被帶到教室,,帶到了回家的途中,,還洋溢在了家里,。

與其說有了之前的不懈努力,,才有今天的精彩,不如說有了今天的精彩,,才去為精彩充滿動力,。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇八

在材料中,小軒的媽媽認(rèn)為競爭意識很重要,,而爸爸卻認(rèn)為會贊美別人的長處也同樣重要,。在我看來,,兼具競爭意識與贊美別人的能力才是走向成功的必不可少的條件,。

當(dāng)今社會的國際交往,,最主要的就是競爭與合作,。競爭意識是每一個國家都擁有的,??吹絼e國開發(fā)了新的技術(shù),,自己便也急著開發(fā)起來,。但是,,有的國家卻因此而眼紅,想方設(shè)法地阻止其發(fā)展,。沒錯,競爭很重要,,但若以敵視的態(tài)度去看待別國的長處,,對自己又有什么益處呢!相反地,,用真誠的態(tài)度去贊美別國,,虛心學(xué)習(xí),,或許能因此得到輔助,,實現(xiàn)共同發(fā)展呀,。正如當(dāng)前的中國,以獨立自主的和平外交政策對待各國,,用和平的方式競爭,,在贊美別國的先進(jìn)科技同時,,努力加強自主創(chuàng)新能力,,實現(xiàn)科技進(jìn)步。但如果我們一心競爭,,抵制別國,那么先進(jìn)科技便無法得到交流,,又何談發(fā)展呢?

因此,競爭與贊美對于國際交往與自身素質(zhì)提高具有重要意義,。

對于個人而言,,競爭與贊美也相當(dāng)重要,。作為中學(xué)生,,競爭意識使我們同學(xué)之間,,相互追趕成績,。當(dāng)然了,,成績很重要;但是,,我們要有正確的態(tài)度去對待成績,。當(dāng)看到別人的成績比自己優(yōu)秀時,,不是去氣惱,,而是要試著放開胸懷去贊美別人。別人厲害,,自有其長處,接納并贊美能夠使我們在別人的身上學(xué)習(xí)到長處,。三人行,,則必有我?guī)?,每個人都會很他的優(yōu)點、長處,,贊美并學(xué)習(xí)他的長處,,才能使我們有所進(jìn)步,。成績是這樣,,待人處世也是這樣。我們作為未來國家的棟梁,,就應(yīng)該不斷充實并完善自己,,在競爭中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,才是一個高素質(zhì)的中學(xué)生,。

無論是社會還是個人,,無論是處在哪個接層,都同樣地需要競爭與贊美,。競爭,,使我們有上進(jìn)心;贊美,,使我們有取長補短的機會。

中國,,雖是一個發(fā)展中國家,,但競爭與贊美能帶來發(fā)展的動力與完善的機會;而中學(xué)生,,成長中的祖國之花,,若兼具競爭意識與贊美能力,國家的未來便會充滿希望,。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇九

“競爭”與“合作”,表面上看似乎水火不相容,,實質(zhì)卻是彼不離此,此不離彼,。它們像兩個強大而堅實的臂膀共同扛起了人類發(fā)展的基石。

“合作”,,也就是“假君之力”,。哲學(xué)上講,事物之間是彼此聯(lián)系的,,聯(lián)系是客觀的,,卻又不是無條件的,。這條件是什么?就是利益的匯合,。人類社會要進(jìn)步,,就少不了合作,,少不了互助。

“競爭”,,從一定意義上講也是“合作”,。只有共同發(fā)展了,,才談得上競爭,;只有競爭才能促進(jìn)發(fā)展,,推動社會進(jìn)步,。因為競爭,,人類才得以在歷史的行程中碾下一道道不可磨滅的痕跡,。

5000年前中原大地上活躍著三支力量:炎帝部落、黃帝部落和蚩尤部落,。一個炎熱夏日,,炎,、黃合作與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿,結(jié)果炎,、黃勝,,得以使炎黃子孫在中華大地上繁衍生息,,而炎、黃之間的激戰(zhàn)以及黃帝的最終勝利則為華夏的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ),。我們不得不感謝古人的壯舉,,不得不驚嘆這“合作”與“競爭”對人類的貢獻(xiàn)。

200年前的美國,,曾是一片涉世不深的凈土,,北方的殖民主義工商業(yè)欣欣向榮,南方種植園經(jīng)濟一派生機,。但由于英國的壓制,,美國難以發(fā)展,。終于南北兩強合而為一,,共御外侮,,才有了今天的“美利堅”,,才有了完全意義上的美國。

“合作”是美國人民邁向獨立的起點,。然而一年后,,南北兩強由于利益沖突而發(fā)起南北之戰(zhàn),,這是南方北方的一次實力大比拼,,利益大競爭,,這是美國對“先進(jìn)”和“落后”生產(chǎn)方式的艱苦抉擇,。最終優(yōu)勝劣汰,,工商業(yè)以實力獲勝。因此,,美國有了經(jīng)濟的大增長,,增長速度以月計算,,并發(fā)展成為世界上唯一的超級大國,。

合作促進(jìn)了發(fā)展,,發(fā)展激勵人們競爭,。沒有合作,,社會將會分崩離析,;沒有競爭,,社會將止步不前,。

歷史的航船正是因為有了“競爭”與“合作”,,才得以揚帆遠(yuǎn)航。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇十

二十一世紀(jì),,是個繽紛絢爛而又充滿競爭的世紀(jì)。各行各業(yè),,方方面面的競爭,,歸根到底是對人才的競爭,。作為一名現(xiàn)代中學(xué)生,,就必須通過不斷的'競爭來武裝自己,使自己不斷強大,。我渴望競爭,,更希望在競爭中成為佼佼者,。

競爭,,是殘酷的,,激烈的,,無情的,。動物界的萬物生靈,幾千萬年來,,都在不斷的進(jìn)化,,它們都是為了一個目的:生存下去,!非洲大草原上的獅子,號稱“百獸之王”,,然而在生存大戰(zhàn)中,,獅子也不得一次次的潛伏,、隱蔽,鎖定目標(biāo)等待時機,,然后去追擊、獵食,。即使捕食如此艱難,它們還要防備鬣狗偷襲,,這就是物競天擇的道理。顯然,,沒有競爭力的獅子會被大自然無情地淘汰。

動物如此,,而國家亦如此,。東漢末年,,三國鼎立,諸候爭霸,。西蜀劉備去世之后,,劉禪繼位,,諸葛亮輔佐劉禪繼續(xù)成就“霸業(yè)”,。諸葛亮雖足智多謀,,但遺憾的是扶不起的阿斗劉禪毫無競爭力,,軟弱無能,,最終只能使曾經(jīng)盛極一時的諸候國轟然倒地,,只得讓前輩的努力付諸東流,。正是由于劉禪沒有競爭力,,才斷送了前輩的基業(yè)。

在我們學(xué)生的學(xué)校生活中,,競爭的作用更顯得尤為重要,。在學(xué)習(xí)上,,總體成績靠后的班級,往往班這個班的尖子生排名在整個年級的名次不會很好,。因為他會認(rèn)為在整個班上已經(jīng)沒有能對他構(gòu)成威脅的競爭對手,在這個班他反正已經(jīng)是“鶴立雞群了”,,再努力也不會有什么改變,;相反,在總體成績排名靠前的班級,,就會出現(xiàn)“你追我趕”的局面,大家都互相競爭,,這樣就能形成良性循環(huán),,這樣的班級競爭意識就比較強,,這就是所謂“好班”與“壞班”的差別;同樣,,在體育鍛煉上,早上集訓(xùn)跑步的時候,,一段時間后,,你可能感到很累,。但你想著后面有人追趕著你——在與你競爭,,你就會繼續(xù)堅持,,最終贏得勝利。

作為一名中學(xué)生,,要想成長為時代的“驕子”,就必須時刻充滿競爭力,,想著如何打敗敵人,,戰(zhàn)勝對手,。

我渴望競爭!

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇十一

我們的生活中充滿了競爭,,無論男女老少都在競爭,,無論大事小事都會競爭,。

男人之間的競爭最為激烈。工作上,,想盡一切辦法得到金錢和權(quán)力,。例如:一位公司的基層員工,,雖然薪水很少,,但他從不抱怨,,還十分樂觀,。他相信只要功夫深,,鐵杵也能磨成針,,因此,,他的業(yè)績一直比別人好,。經(jīng)過他的堅持不懈,,升為了總監(jiān),。可他就在這時松懈了,,其他正在與他競爭的人依然保存著實力。不久,,他的位置就被另一位基層員工取而代之了,。

女人之間的競爭是最為殘忍的,,常以生命做代價!在古代宮廷的后宮女人,,為了搏得皇帝的寵幸,做了許多傷天害理的事,。例如:明朝皇帝崇禎的妃嬪們,,其中的一位妃子最陰險狡詐。自她入宮以來就一直被崇禎皇帝寵愛著,,你一定奇怪,,這是為什么呢?一半的原因是她那傾國傾城的美貌,,另一半則是因為她殺人不眨眼,,就連后宮的皇后也慘遭毒手,。

皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,,這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗,,想置皇后于死地,,可有沒有機會,就忍了忍,可就在不久后,,災(zāi)禍發(fā)生了,皇后竟然與她同時懷上了孩子,這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛,,于是,她就乘丫鬟們送飯時的疏忽,,在飯里放了打胎的植物,,臨產(chǎn)時,皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀,,皇后糊涂的選擇了要孩子,皇后因難產(chǎn)而死,,而孩子也被打胎植物毒死。

老年人的競爭則是有益于身體的,。他們一般是競爭誰的身板硬朗,。例如:我的爺爺就愛與院子里的其他老年人比身體,。爺爺患有風(fēng)濕病多年,,他與其他老爺爺比身體時,,常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子,就因為這樣,,爺爺?shù)娘L(fēng)濕病好多了。

小孩子的競爭是互相勉勵,。常常是競爭學(xué)習(xí)成績好壞,、班干部的得主之類的事,,對學(xué)習(xí)有很大的幫助。班干部競選就是一個很好的例子,。班干部競選之前,我們會拿出最好的表現(xiàn),,希望得到老師的認(rèn)可;還積極的在同學(xué)那里拉票,,渴望能得到同學(xué)的支持,這也是一種競爭,。

世上處處都在競爭,,可競爭也好壞分明!

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇十二

人,是要學(xué)會競爭的,。

路邊的花只有競爭才會開的嬌艷,;大樹的根只有競爭才會扎的深厚;飛翔的鳥兒只有競爭才會飛的高遠(yuǎn),。人亦是如此,,只有競爭才會活的精彩。

和萬物不同,,人要競爭的對象是欲望,。“人類最大的敵人是欲望”這句話說得一點錯都沒有,。倘若你能戰(zhàn)勝欲望,,那么你就是贏家。和欲望競爭什么呢,?是學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。上課時,欲望告訴我操場上的風(fēng)景遠(yuǎn)比書中的顏如玉要美得多,,是走心探望窗外,?還是努力認(rèn)真聽課?,;起床時,,欲望告訴我這么冷的天被窩遠(yuǎn)比裹著棉襖做作業(yè)要暖和的多,是賴床休息,?還是起床刷牙,?;做作業(yè)時,,欲望告訴我明日復(fù)明日,,明日何其多,現(xiàn)在開心玩耍要遠(yuǎn)比苦守作業(yè)要幸福得多,,是放下筆,?還是繼續(xù)埋頭苦寫,?······欲望實在可怕,他教唆我們?nèi)膶W(xué)習(xí)質(zhì)量,,你是要繼續(xù)任他擺布,?還是覺悟去與他就競爭?

在現(xiàn)實生活中沒有誰讓著誰,,只有誰戰(zhàn)勝誰,,大勝小,長勝短,,強勝弱是必然的,。與其帶著與欲望交織的決心去于別人競爭,倒不如先將欲望清理干凈,。戰(zhàn)勝欲望是要有決心和毅力的,,哪怕夾雜了一點兒隨意都是在做以卵擊石的傻事,我們就要和欲望比誰強,,提高學(xué)習(xí)的效率,。

競爭的前提是要付出努力的,例如在學(xué)習(xí)上就要努力克服想玩的欲望,,在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,我硬是被欲望拖著走,常常心不在焉,,記得那一次:上課才兩分鐘我就耐不住性子了,,身在曹營心在漢,我的軀體在教室心系著操場,。老師咳嗽一聲,,見我還沒從發(fā)呆中醒過來,快步走到我面前,,用手指敲敲桌子示意趕快回過神來,,我猛然一怔,急忙地把頭探進(jìn)書頁里,,可真是尷尬,。

現(xiàn)在,我不愿再讓欲望約束我,,我要與欲望競爭,,與他抗衡,推翻從前的逆來順受,,是真正打敗他,。

人,最大的敵人,就是自己,,能戰(zhàn)勝自己,。還有誰阻擋前進(jìn)的腳步?

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇十三

一個成功的強者,,莫過于有一個最默契的對手,,人只有不斷的向前奔跑,才會看到非凡的風(fēng)景,。不光要和昨天的自己斗志斗勇,,也要和對手比較。

若沒有季宗偉在身后的壓迫逼近,,林丹縱使再強,也無法激發(fā)出最好的自己,。在奧運會上,,跨國友誼也是運動會上的一個看點,游泳運動員寧澤濤與韓國選手的純情友誼,,每每出場都引起觀眾們一頓尖叫,。乒乓球運動員福原愛更是在中國獲得了一片媽媽粉,賽后的哭包臉亦是引得網(wǎng)友們連連心疼又好笑,,這使的奧運會不僅僅是一場運動會,,讓這運動會變得更加有趣。他們系市場上的競爭對手,,也是私下的朋友,,為這運動會一起合作帶來了許多歡樂與感慨。

當(dāng)今美國是世界第一大國,,至今仍未被超越,,而我們偉大的祖國為了壯大國家,也在不斷的努力著,,奮斗著,,我們的觀念是從買變成了造。成就了今天許多中國造品牌,。我們從跟隨者到并跑者,,再到如今某些領(lǐng)域上的領(lǐng)跑者。這一切都發(fā)生了一個質(zhì)的變化,,相互合作,,相互競爭。提升自身本事的同時,,也需要學(xué)習(xí)別人,,接受別人。

合作是共同進(jìn)步的體現(xiàn),小到人與人之間的學(xué)習(xí),,大到國與國的交流,,都需要合作學(xué)習(xí)上一道費腦的數(shù)學(xué)題,一個人想破腦袋也搞不懂,,多人討論會讓答案更加好的浮現(xiàn)出來,。面對地球上的是生態(tài)問題,每個人都應(yīng)負(fù)擔(dān)起這個責(zé)任,。這也不僅僅是保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)的簡單標(biāo)語,而是呼吁各國對于地球所面臨的挑戰(zhàn),。我們應(yīng)共同面對,,共同解決,以保護(hù)地球,,保護(hù)家園,。

而競爭則是在合作中最能體現(xiàn)自己的辦法,看是一個整體,,其實也是一個個體,。共同討論數(shù)學(xué)題,也可以讓自己從中獲利,。學(xué)習(xí)更多的方法,,國家之間的相互合作,也能促進(jìn)本國的發(fā)展,。

正因為美國有世界強國稱號在,,才會有祖國不斷的追逐,不斷奔跑,,以激發(fā)自己最深沉的潛能,。

也許最后的結(jié)果并不重要,更重要的是這段路上的沿途風(fēng)景比想象中還要美,。

競爭無處不在當(dāng)時刻備之篇十四

“天外有天,,人外有人?!边@句話說得沒錯,,社會需要競爭,競爭促進(jìn)跨越,。但面對競爭,,直視高手,有人則長吁短嘆,,有人卻奮起直追,。我們的生活需要競爭,,我們的學(xué)習(xí)更離不開競爭。

自從我步入了初中,,邁進(jìn)了顧國和外國語學(xué)校之后,,我便有一種無形的壓力,那是什么,?競爭,!因為這兒都匯集著各所學(xué)校畢業(yè)的精英,望著這片黑壓壓的人影,,我不禁感到茫茫然,,充滿了迷惑……

一切將重新開始!我們每一位同學(xué)都已經(jīng)做好準(zhǔn)備,,站在初中的起跑線上,,踏上了新學(xué)習(xí)的漫漫征程。只見每個同學(xué)上課都在認(rèn)真聽講,,課后高質(zhì)量地完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績都幾乎各科均衡,分?jǐn)?shù)高得讓人難以置信,!

也許我們都意識到自己已經(jīng)不是昔日班級的佼佼者,老師的寵兒,,同學(xué)的榜樣,!“物競天擇,優(yōu)勝劣汰,!”我們要想在這里生存,,必須面對殘酷的競爭!要想超越,,我們必須要經(jīng)過自身的努力,,來取得學(xué)習(xí)上的勝利!

我也是如此,,在緊張,、忙碌、充實的初中學(xué)習(xí)中不斷競爭著,,可是第一次的月考成績還是很不理想?,F(xiàn)在,十月份的月考成績單又發(fā)下來了,,不過這次前十名中,,竟然出現(xiàn)了我的名字!一瞬間,,我學(xué)習(xí)的情景一一在我腦海浮現(xiàn),,一個個酸甜苦辣頓時涌上心頭……要知道,,我自從那一次月考成績不理想起,就馬上自己分析原因,,找出自己的不足之處,,并制定了下個月的目標(biāo)。后來,,我不但上課積極發(fā)言,,認(rèn)真記筆記,按時完成作業(yè),,而且課外仔細(xì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),,并有空就做自己的作業(yè)加以鞏固。我一直暗暗較勁,,化競爭的壓力為前進(jìn)的動力,。功夫不負(fù)有心人,我最后終于沖進(jìn)了前十名,!

是啊,,有競爭真好!擁有競爭,,它能讓我們變得勤奮,、刻苦、努力,;擁有競爭,,它能讓我們有新的目標(biāo)、計劃,、對手,;擁有競爭,它能讓我們學(xué)會積極向上,、不斷進(jìn)?。?/p>

此時此刻,,我要情不自禁地大聲說:“有競爭真好,!”

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