無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師申請工作調(diào)動的申請書 教師工作調(diào)動申請書篇一

本人自__年9月參加工作以來,，先后在過__小學(xué)、__小學(xué),。其間,，積極進取;愛崗敬業(yè);團結(jié)同事;熱愛學(xué)生;服從領(lǐng)導(dǎo)的安排;積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動;工作突出;是同事贊譽、學(xué)生歡迎,、家長接納的一位好同志,。在繁忙的工作，本人以提高自身素質(zhì),，強化自身工作能力為導(dǎo)向,，不斷優(yōu)化自我、完善自我,。20__年中文系?？飘厴I(yè)，現(xiàn)正自考中文系本科,。于__年申請加入中國_______,，20__年7月正式成為中共黨員,。

本人是一個愛好廣泛的人，對寫作,、播音,、主持等頗有經(jīng)驗，尤其是音樂方面,、吹拉彈唱略懂,，鋼琴為17級，音樂創(chuàng)作以達到完美境界,。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲,，因經(jīng)濟能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來,，一直擔任音樂教師,。同時，本人勝任一至九年級語文,、數(shù)學(xué)等,。

本人為了能夠充分施展自己的才華，能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代,。因此,，本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)動工作，由小學(xué)調(diào)到中學(xué),。我懇請領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請,，這一方面有利于學(xué)生未來的發(fā)展;有利于學(xué)生精神面貌的改變;同時更有利于本人能安心工作，使本人盡職盡責(zé),，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩,。

愿批準為盼。

此致,，

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

教師申請工作調(diào)動的申請書 教師工作調(diào)動申請書篇二

尊敬的___縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告,。

本人__，女,，1983年10月出生， 2006年畢業(yè)于____學(xué)校,，2010年獲得本科文聘,。2006年9月,成為一名特崗教師，2009年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)在____中學(xué)任教。

2006年9月參加工作至今,，本人始終熱愛教育事業(yè),，致力于教育教學(xué)工作,。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作,，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中,，始終名列前茅,。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,，完善自我,，認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、考核,，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認為,，能夠勝任初中思想品德,、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

2011年1月,，我與在___小學(xué)工作的愛人結(jié)婚,，并且我們

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：

(1)家庭原因：我的父母沒有工作,，雙親自己經(jīng)營一個早點攤,，自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高,，身體都不好,，父親患有三高，糖尿病,，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持,，奔波于各家醫(yī)院,。但為了生計，他們?nèi)匀黄鹪缲澓?，強忍疼痛堅持勞作,。弟弟沒學(xué)歷，沒技能,，只能外出打工,，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因：我現(xiàn)年已30歲,，從小身體就不好,，自身抵抗力差。加之___鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病,。但為了不影響教學(xué)計劃,，教學(xué)進度，教學(xué)質(zhì)量,，我只有長期靠藥物來維持身體狀況,。可能因為常年吃藥的緣故,，導(dǎo)致我的身體,、心理、生理肌理受到一定的損壞,，體質(zhì)偏冷寒,，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母,、家人、同事,、朋友的催促,，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情,，我覺得自己是那么的不孝,。父母的無人照顧，自己的身體因素,，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心,。

在此，我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上,、身體上的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以,，希望能夠在不影響工作的情況下,，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校,，這樣也有利于把更多的精力用于工作,，為教育事業(yè)多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調(diào)動,，那么,，我堅信，不用在___鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我,，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,，我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動,。批準為盼! 謝謝!

祝您工作順利,，萬事如意!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

教師申請工作調(diào)動的申請書 教師工作調(diào)動申請書篇三

尊敬的___領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我系__小學(xué)教師,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,。自2005年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,，并先后從事了一、二年級的語文,、數(shù)學(xué),，三四年級的英語等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識,。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處,，并且積極參加各類活動,，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展,。

家在馬渚距離單位較遠, 工作兩年來,，我從未遲到早退，但我無怨無悔,，因為我知道教育的意義在于奉獻,。

父母年歲已高，身體都不好,，均患有嚴重的骨質(zhì)增生,，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持,，奔波于各家醫(yī)院,。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難,。所以,，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,，同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

教師申請工作調(diào)動的申請書 教師工作調(diào)動申請書篇四

尊敬的'紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),，您們好：

我叫佘寨花,，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作,，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生,、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),，履行自己神圣的職責(zé),，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,。

我的父母親住在富縣縣城,，年事已高，病痛不斷,，小弟為了生計,，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料,，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆,，夜不能寐,，白天神情恍惚，工作效率低下,。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,，身心俱疲。

同時,，不幸的婚姻也讓我無法再此工作,，品行不端的他不是到校無理取鬧,，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,，感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,，對不住同學(xué)們的期待。因此,，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請報告,，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué),。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作,，履行我的職責(zé),。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子,，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準!

申請人：xuexila

__年__月__日

教師申請工作調(diào)動的申請書 教師工作調(diào)動申請書篇五

尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我是__縣__中學(xué)教師___,，_年__師專_系畢業(yè)從教至今，從教_余年來,，有如下經(jīng)歷：_年_月__師專畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教,，_年_月加入中國共產(chǎn)黨，__年_月至__年_月,，在__教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科班進修學(xué)習(xí),，__年_月調(diào)入____中學(xué)任教至今。

我在從教生涯中,，有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,，積累了基層工作方法和經(jīng)驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,，以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文,，練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,。我熱衷于行政工作,，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法,。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力,、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來,。此次結(jié)合自身實際和__鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會,，特此申請調(diào)入__鎮(zhèn)黨委政府工作,。

我堅信：作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和實踐,，這幾個月來抽調(diào)到__工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉,，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此,，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況,，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會,。

此致

敬禮

申請人：xuexila

__年__月__日