無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇一

晚上好,！

今天我們相聚在一起，第一次召開家長(zhǎng)會(huì),，大家在百忙中擠出時(shí)間按時(shí)參加會(huì)議,，是對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持，我代表?。?）班的保教老師向你們表示衷心的感謝,！首先，我先談一談我們班的情況,，主要分以下幾個(gè)方面,。

一、孩子入園以來(lái)的總體情況

在孩子們的傷心,、歡樂(lè),，父母的擔(dān)心,、喜悅和老師的關(guān)心,、愛心中,，孩子們終于渡過(guò)了集體生活的兩個(gè)星期。面對(duì)陌生的環(huán)境,，陌生的人,，孩子的生理與心理都在接受挑戰(zhàn)，哭鬧是他們最正常的表現(xiàn)?，F(xiàn)在,，孩子們?nèi)雸@情緒較穩(wěn)定，只有個(gè)別孩子會(huì)有些許情緒,。星期一入園時(shí)哭鬧比較嚴(yán)重,，這都是正常現(xiàn)象,，以后會(huì)慢慢適應(yīng),，有所好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)不要過(guò)分擔(dān)憂,。孩子們會(huì)覺(jué)得幼兒園生活很快樂(lè),，有時(shí)生病也要上學(xué)。

在大家的努力下,，孩子們基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，有了最初步的規(guī)則意識(shí)，知道入園要和老師打招呼,，飯前便后要洗手,，進(jìn)餐不講話，聽到小鈴要上課等等,。大多數(shù)孩子會(huì)做到自己吃飯,、自己午睡、自己小便,，也基本能進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)了,。唱歌、學(xué)兒歌,、做操孩子們都能積極地投入,、參與，而且都會(huì)聽懂普通話,。孩子們很聰明,，大多數(shù)孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)號(hào)，會(huì)拿自己的小杯子喝水,，拿自己的小毛巾洗臉,，看著孩子們的進(jìn)步,，我們真的覺(jué)得欣慰與成功。

在兩個(gè)多星期的生活與教學(xué)活動(dòng)中,，我們慢慢地對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)性,、愛好都有了進(jìn)一步的了解。在我們老師的眼里,，每個(gè)孩子同樣的惹人喜愛,。他們有自己的個(gè)性，有優(yōu)點(diǎn),，當(dāng)然也有不足之處,。如：有的孩子善于表達(dá)，但是自己動(dòng)手能力稍弱,；有的孩子會(huì)交往,，但是心不定；也有的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真,，但是不善于表現(xiàn)自己,，等等。讓我們大家都能正視這些問(wèn)題,，好的發(fā)展得更好,，缺點(diǎn)能逐漸改變。

二,、小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)（略）

三,、本學(xué)期的主題活動(dòng)：

九月份：高高興興上幼兒園、甜甜蜜蜜

十月份：我愛我家,、快樂(lè)的六個(gè)寶

十一月份：落葉飄飄,、好吃的水果

十二月份：轱轆轱轆、小不點(diǎn)兒

一月份：冬天來(lái)了

四,、一日活動(dòng)安排（略）

0—7歲是塑造人的關(guān)鍵期,，早期教育機(jī)不可失，讓我們密切配合,，共同努力,，讓我們的孩子發(fā)展的更好。下面我在這里對(duì)各位真誠(chéng)地提一些建議,。

1,、幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣。

身體保健方面的第二條要求小班的幼兒有良好的進(jìn)食習(xí)慣,，實(shí)際上,，每年小班的孩子都有一部分不會(huì)好好吃飯，吃飯時(shí)磨磨噌噌,，心不在焉邊吃邊玩,，個(gè)別的甚至要喂,，一邊喂一邊追，這個(gè)習(xí)慣很不好,。我們不要小看吃飯問(wèn)題,。它很有可能關(guān)系孩子今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做事態(tài)度。上了小學(xué),，老師反映上課注意力不集中,，作業(yè)拖拖沓沓,，做事責(zé)任心不強(qiáng),，是什么原因造成的呢？除了個(gè)別是身體的原因外,，大多是喂養(yǎng)方式不當(dāng)造成的,。問(wèn)題在于成人關(guān)注太多，太把吃飯當(dāng)回事,，又哄又騙,，大人輪番上陣，孩子一頓飯吃下肚,，大人也累的夠嗆,。其實(shí)，吃只是一種生理需要,，嬰兒也知道了餓了要吃奶,。小班的孩子雖然年齡小，但餓了自然會(huì)吃,。在歐美一些國(guó)家,，不存在吃飯這個(gè)問(wèn)題，他們推崇的是自然后果法,，餓了就吃,，沒(méi)有食欲不強(qiáng)求。如果你的孩子現(xiàn)在不肯好好吃飯,，我們應(yīng)該找找原因,，想想辦法，大家一起配合教育,，孩子一定會(huì)琢步養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,。

2、社會(huì)交往方面,。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的社會(huì)交往要求很高,。早在1996年21世紀(jì)委員會(huì)聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告中提出：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人”,。社會(huì)核心內(nèi)容是做人,，現(xiàn)在小班的孩子經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些沖突，有的被別人抓傷了,，或者是自己把別人咬了一口,，那么怎樣看待孩子之間的沖突糾紛呢？這跟他們年齡小,，認(rèn)知水平低有關(guān),。小班孩子缺乏與人交往經(jīng)驗(yàn)，往往采取最直接的方法,，打你不商量,。他打別人是為了保護(hù)自己。（舉例：擁擠時(shí)別人碰了一下,，兩人搶一只皮球,，別人拿自己的玩具……）這也體現(xiàn)了“自我中心”，打人是不好,，但孩子間的沖突有正面的意義,。專家指出，孩子就是在磕磕碰碰中成長(zhǎng),，有時(shí)家長(zhǎng)很緊張,，孩子吵過(guò)就忘了，仍然是好朋友,。我們和家長(zhǎng)所要做的是循循善誘,，堅(jiān)持正面教育。

從小班開始,，我們將要共同生活三年,，我們一定盡心盡職，努力照顧,，琢步引導(dǎo),，培養(yǎng)發(fā)展孩子?？赡苡袝r(shí)會(huì)由于某種疏忽,，會(huì)做的不周全，導(dǎo)致孩子受到了一點(diǎn)傷害（摔交,、同伴欺負(fù)）,，在這里我們也象大家表示歉意，同時(shí)也希望得到你們的諒解,，理解以及協(xié)助,。特別是讓孩子盡快學(xué)會(huì)與同伴相處，

下面是我們老師的幾點(diǎn)意見，僅供參考：

（1）在家教育孩子與同伴共享玩具,、圖書,、食品。

（2）發(fā)現(xiàn)孩子欺負(fù)了別人,，回家要給予正確的引導(dǎo)教育,。

（3）當(dāng)孩子給別人欺負(fù)了以后，父母先不要怒形于色,，要平靜地問(wèn)明事發(fā)的原因,，經(jīng)過(guò)，分析孩子的對(duì)與錯(cuò),，最后可教給孩子一些自我保護(hù)的.技巧和能力,。

（4）一旦發(fā)生了糾紛，希望雙方家長(zhǎng)都能高姿態(tài)地對(duì)待,。我相信以孩子為媒,，我們的家長(zhǎng)也將會(huì)組成一個(gè)和諧的團(tuán)體

（5）另外遇到困難和困惑,，請(qǐng)相信我們,，大家相互溝通。幼兒園有許多溝通方式,，如：家庭聯(lián)系冊(cè),，電匯聯(lián)系，接送幼兒時(shí)交流,，家長(zhǎng)會(huì)……孩子在家中的情況也可以及時(shí)反饋給我們,。

（四）需要家長(zhǎng)配合的地方

家庭是孩子的第一個(gè)生活環(huán)境，也是第一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，家長(zhǎng)都是孩子的第一個(gè)表率,，幼兒園教育是社會(huì)、幼兒園,、家庭3者共同努力的大教育,，所以家長(zhǎng)的配合、支持也是至關(guān)重要的,。

1,、多關(guān)心“家長(zhǎng)園地”、“通知欄”,，經(jīng)常去看一看,，特別是周一、周五,；

2,、生病、有事先請(qǐng)假，并到老師處填寫請(qǐng)假條,，連續(xù)一周以上可退每天3元伙食費(fèi),，但要預(yù)先填寫假條；

3,、仔細(xì)閱讀家園聯(lián)系冊(cè),，認(rèn)真填寫（月底發(fā)及時(shí)交）；

4,、在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐,、如廁、穿脫鞋子,、褲子,；

5,、可帶作業(yè)本，家長(zhǎng)記錄孩子學(xué)的兒歌、歌曲,、故事；

6,、請(qǐng)帶一些動(dòng),、植物豐富自然角；

7,、放學(xué)后不帶孩子在底樓玩過(guò)后要把玩具放回原位,，因?yàn)榍皫滋煊泻⒆釉诟薪y(tǒng)室玩，撞到了頭,；

8,、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，平時(shí)多讓孩子參加體鍛活動(dòng),，提高動(dòng)作發(fā)展水平,；

9、幼兒園發(fā)放的一些幼教信息宣傳,，家長(zhǎng)可根據(jù)自己需要,，考慮是否參加；

10,、家長(zhǎng)和老師保持正常的關(guān)系,，不請(qǐng)客送禮，協(xié)助幼兒園樹立良好的園風(fēng),。

總之,，我們老師和家長(zhǎng)在目標(biāo)上是一致的，一切為了孩子,，讓我們?cè)诮窈蟮暮献髦?，互相信任,，互相支持，為了他們更全面的發(fā)展而共同努力,。

各位家長(zhǎng)有什么建議,、想法或困惑可以提出來(lái)，我們大家來(lái)商討一下,。相信在座的各位家長(zhǎng),，在育兒方面都有自己的一些經(jīng)驗(yàn)和方法，借著今天這個(gè)機(jī)會(huì),，大家不防暢所欲言,，互相交流切磋一下。

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

首先感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓影嗉?jí)家長(zhǎng)會(huì),。我知道你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中，已經(jīng)參加了無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)會(huì),，但我知道,，在8月31日這一天參加家長(zhǎng)會(huì)，肯定第一次,。我也知道,，你們中的大多數(shù)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)不感興趣，只是礙于情面,，不得不參加,，因?yàn)槟銈冊(cè)谶^(guò)去的家長(zhǎng)會(huì)上聽到的話大同小異，而且?guī)缀鯖](méi)有什么價(jià)值,。但是，我可以告訴你們,，今天的家長(zhǎng)會(huì)肯定與以往不同,，這不只是時(shí)間上的不同，而是內(nèi)容上的不同,。

一直以來(lái),，我都認(rèn)為，教育不只是學(xué)校的事,，孩子的成長(zhǎng)離不開社會(huì)教育和家庭教育,。你們是孩子的父母，更是孩子生命成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的永遠(yuǎn)的老師,。其實(shí),，學(xué)校教育的作用絕對(duì)比不上家庭教育，可以這么說(shuō),，有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子,。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑，早就深深地影響了你們的孩子,，只是你們沒(méi)有察覺(jué)而已,。所以，你們的思想,、觀念,、性格、習(xí)慣,、興趣等等精神要素,，在過(guò)去的歲月里，早就烙在孩子們的骨髓里,。有一點(diǎn),，你們不得不承認(rèn)，中國(guó)的家長(zhǎng)是缺少教育的能力的,，不僅缺乏先進(jìn)的教育思想,，而且缺乏先進(jìn)的有效的教育手段。你們總是想當(dāng)然地用最樸素的最自然的方式要求著你們的孩子,，影響著你們的孩子,。可是,，這種樸素自然的要求由于受到社會(huì)環(huán)境不良氛圍影響,，往往負(fù)面多余正面。因此,，你們發(fā)現(xiàn)站在你們面前的孩子總是不令人滿意,，總是存在著這樣那樣的缺憾。我以為,，這都是必然的結(jié)果,。

有很多家長(zhǎng)，面對(duì)著不滿意的孩子,，往往感到束手無(wú)策,，我相信，坐在下面的家長(zhǎng)中就有這種感覺(jué),。這就是今天,，在開學(xué)的第一天，我邀請(qǐng)你們到這里來(lái)的原因,。

我不是一個(gè)教育家,，但我對(duì)教育充滿熱情，也對(duì)教育有自己的理解,，我知道什么樣的教育才是好的教育,。今天,，請(qǐng)大家到這里來(lái)，就是希望在你們的孩子踏進(jìn)高中的第一天,，大家坐在一起,，共同商討孩子們未來(lái)三年甚至一生的發(fā)展大計(jì)。我知道,，你們的教育需要我的配合,；同樣，我的教育更需要大家的配合,。只有我們共同配合,，擰成一股繩，才能使孩子們良性發(fā)展,。

我的第一個(gè)目標(biāo)是培養(yǎng)每一個(gè)孩子成為道德高尚的人,。我想你們不會(huì)反對(duì)吧。怎樣培養(yǎng)呢,？第一是孝道培養(yǎng),。我會(huì)要求孩子們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)孝敬你們，我希望你們不要拒絕孩子們的孝敬,。我會(huì)讓你的孩子記住你的生日,，并在那一天給你一個(gè)驚喜；我會(huì)讓你的孩子用平和的方式和你經(jīng)常交流,，讓彼此增進(jìn)了解,；我會(huì)讓你的孩子在家里干力所能及的活，你們千萬(wàn)不要因?yàn)檫@浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間而拒絕孩子幫忙,；我會(huì)要求他們注意日常禮儀,，比如回家和回校的規(guī)矩，就餐的規(guī)矩,；我會(huì)要求他們生活簡(jiǎn)樸,，比做人、比學(xué)習(xí),，就是不必穿著花費(fèi)；我會(huì)要求他們經(jīng)常探望他們的爺爺奶奶,、外公外婆……第二是生道教育,。就是要懂得學(xué)生的規(guī)矩，特別要處理好與老師的關(guān)系,。我會(huì)制定出許多必須實(shí)行的愛師敬師理解老師的規(guī)矩,，我會(huì)要求他們把愛師敬師體現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)生活中。比如路遇老師的神態(tài),、語(yǔ)言,，比如請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)的行為,，比如完不成老師布置任務(wù)怎么辦。第三是友情教育,。我會(huì)教育他們?cè)鯓映蔀橐粋€(gè)好同學(xué),，怎樣和同學(xué)們結(jié)成一輩子的友誼，我會(huì)讓他們感覺(jué)到友情的溫暖,。第四是公民教育,。我會(huì)教育他們一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)教育他們同情弱勢(shì)群體,，以此培養(yǎng)他們的憐憫心和高尚的人文情懷,。第五是誠(chéng)信教育。我會(huì)通過(guò)各種方法,，讓孩子們知道誠(chéng)信是人生最寶貴的財(cái)富,。

我的第二個(gè)目標(biāo)是培養(yǎng)每一個(gè)孩子成為一個(gè)健康的人。這里的健康主要是指身體健康和心理健康,。首先,，我會(huì)讓孩子們明白健康對(duì)于人生的重要意義，使他們明白健康的重要性,。我會(huì)創(chuàng)造出足夠的時(shí)間保證孩子們的體育鍛煉,，我會(huì)通過(guò)大量的班會(huì)課和個(gè)體輔導(dǎo)使他們積極向上、青春洋溢,、生機(jī)勃勃,，對(duì)人生和生命充滿熱愛。在這里,，我也希望家長(zhǎng)們明白孩子健康高于一切的道理,。不要因?yàn)檫^(guò)多過(guò)大的功利追求壓垮了孩子們還稚嫩的肩膀和不夠強(qiáng)大的心靈。

我的第三個(gè)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們高雅的情操和不同凡響的審美眼光,。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我會(huì)高度重視藝術(shù)教育。我會(huì)通過(guò)一切辦法,，使孩子們得到足夠的藝術(shù)熏陶,。比如，我會(huì)在開學(xué)之處就籌劃建立學(xué)校第一個(gè)合唱團(tuán),，我會(huì)邀請(qǐng)音樂(lè)老師擔(dān)任合唱團(tuán)的藝術(shù)指導(dǎo),，合唱團(tuán)將定期進(jìn)行訓(xùn)練,，我會(huì)讓班級(jí)在午休結(jié)束的時(shí)候，在孩子們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,，在重大的節(jié)日里,，歌聲飛揚(yáng)。當(dāng)藝術(shù)教育在應(yīng)試教育的浪潮中迷失的時(shí)候,，我要讓人們明白真正的教育應(yīng)該是全面的教育，是靈魂的教育,，是氣質(zhì)的教育,，是性格的教育。

我的第四個(gè)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng),。當(dāng)“勞動(dòng)最光榮”只是一句過(guò)時(shí)的口號(hào)時(shí),，就已經(jīng)意味著這個(gè)時(shí)代已經(jīng)滑向墮落的深淵。愛因斯坦說(shuō)過(guò),，我們今天領(lǐng)受的一切都是人們勞動(dòng)創(chuàng)造的成果,。我們有什么理由忽視對(duì)孩子們的勞動(dòng)教育。在我的班級(jí)里,，我要在孩子們的心靈里,，重樹“勞動(dòng)最光榮”的思想。我會(huì)向?qū)W校承包廁所,，作為一個(gè)固定的勞動(dòng)場(chǎng)所,，我會(huì)要求孩子們把廁所打掃得干干凈凈、一塵不染,，甚至充滿芳香,。我相信，能夠把學(xué)校的廁所打掃得干干凈凈的同學(xué),，以后就不會(huì)懼怕干任何臟活,、累活。勞動(dòng),，培養(yǎng)的就是一種品質(zhì)——一種不怕苦,、不怕累的堅(jiān)毅品質(zhì)。它是一個(gè)人生存的基石,，更是一個(gè)人走向成功的不可或缺的要素,。我希望家長(zhǎng)們?cè)谧约旱募依铮惨嘟o孩子們勞動(dòng)的機(jī)會(huì),，我相信,，孩子們會(huì)給你們無(wú)限的驚喜。

我的第五個(gè)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們對(duì)知識(shí)的好奇,，對(duì)知識(shí)的熱愛。很多家長(zhǎng)問(wèn)老師最多的一個(gè)問(wèn)題就是,，為什么我的孩子讀不好書,，是不是我的孩子比別的孩子笨。我可以告訴大家,，98%的孩子在智力水平上沒(méi)有多大差異,。學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，更多的是由學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法決定的,。如果一個(gè)孩子沒(méi)有對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的好奇心,，沒(méi)有對(duì)知識(shí)的渴望,，不可能讀好書。在課堂上,，你的孩子是一個(gè)邊緣的人物,，他對(duì)老師的講解不感興趣，對(duì)課本不感興趣,，對(duì)同學(xué)的討論不感興趣,，你期望他給你學(xué)習(xí)上的驚喜，是一種奢望,。請(qǐng)大家對(duì)自己的孩子一個(gè)評(píng)判,，你的孩子是不是這樣的人。我們的目標(biāo)就是想方設(shè)法激發(fā)孩子們對(duì)知識(shí)的好奇和熱愛,，使他們能夠享受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,。家長(zhǎng)要做的有三條，一是永遠(yuǎn)要相信孩子,，不要放棄對(duì)孩子的期望,；二是要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，那怕孩子考出可怕的分?jǐn)?shù),；三是要有足夠的耐心,，要學(xué)會(huì)等待，量變到質(zhì)變總要有一個(gè)過(guò)程,。

尊敬的家長(zhǎng)們,，我的目標(biāo)靠我一個(gè)人,，靠學(xué)校是完不成的，因此需要你們不折不扣的配合,。我相信,，只要我們同心協(xié)力，三年以后,，站在你們面前的必然是一個(gè)讓你們笑逐顏開的全面發(fā)展的孩子,。

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇三

各位家長(zhǎng)朋友們，大家下午好,！

今天組織全校所有校外寄宿學(xué)生家長(zhǎng)召開寄宿生安全教育會(huì),，目的是為了加強(qiáng)大家的安全意識(shí)，增強(qiáng)防范能力,，讓全體寄宿生安全過(guò)冬,，確保學(xué)生在外住宿期間的人身安全，保證學(xué)生舒適,、安全的休息與學(xué)習(xí)生活,。

在開學(xué)初，學(xué)校對(duì)每個(gè)住宿生的宿舍進(jìn)行了排查,，為了明確學(xué)生及其家長(zhǎng),、房東各自責(zé)任，學(xué)校同家長(zhǎng),、房東簽訂了安全協(xié)議書,，明確各自的職責(zé)。但部分家長(zhǎng)沒(méi)有履行簽字,，也沒(méi)有要求房東簽字,，而是讓其孩子代填，將協(xié)議拋之腦后,，根本沒(méi)有履行好各自的職責(zé),，再次，我們?cè)俅螌W(xué)習(xí),，明確責(zé)任,。

1、家長(zhǎng)要做好子女的安全知識(shí)教育,。教育子女要遵紀(jì)守法,，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德,，教育子女在住宿期間潔身自好,，不要在宿舍內(nèi)喝酒、抽煙、打牌,，特別是不要攜帶管制刀具進(jìn)入宿舍,，嚴(yán)防事故發(fā)生，如因此而發(fā)生傷害事故,，由學(xué)生及其家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。

2,、家長(zhǎng)應(yīng)教育子女加強(qiáng)防火,、防水、防觸電,、防煤氣中毒等自我保護(hù)意識(shí),，如因自身違規(guī)操作而造成的事故，由家長(zhǎng)及其學(xué)生承擔(dān)責(zé)任,。

3,、家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)子女的安全自救、自我保護(hù)知識(shí)的教育,，增強(qiáng)孩子自我防范的能力,，如學(xué)生擅自到溝塘、水庫(kù),、江河游泳,、洗澡等造成意外事故，由學(xué)生及家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任,。

4,、家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)和食宿安全，學(xué)校要求必須在身邊監(jiān)護(hù),，要主動(dòng)與房東交流,，掌握子女的住宿情況，并及時(shí)向班主任匯報(bào),，防止不安全事故的發(fā)生,，如學(xué)生因亂吃亂喝等造成意外后果的，由學(xué)生及家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)

任,。

5,、學(xué)生之間如相互追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲,、跨越欄桿,、爬圍墻等造成意外傷害的，由學(xué)生和家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任,。

6,、學(xué)生之間如違紀(jì)造成傷害的由肇事學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并承擔(dān)一切費(fèi)用。

7,、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中,，家長(zhǎng)應(yīng)督促他們準(zhǔn)時(shí)到校或回家,，不準(zhǔn)在途中玩耍,，否則，如發(fā)生意外,，責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

8、每學(xué)期開學(xué)前,，家長(zhǎng)應(yīng)為住宿學(xué)生選好安全,、便利、安靜的房子并與房東簽訂協(xié)議,。

我校校外租住的學(xué)生達(dá)278名,，由于學(xué)生人數(shù)過(guò)多、分布零散,，難以做到有效管理,，開學(xué)初學(xué)校組織教師對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行了排查，對(duì)存在的問(wèn)題要求整改,，之后學(xué)校又分片進(jìn)行了排查,，但問(wèn)題依然存在。

學(xué)校到校外住宿生宿舍去過(guò)好多次,，查看好多,，總結(jié)了一下，主要存在以下幾個(gè)方面的安全隱患：

一是房屋陳舊,、年久失修,，構(gòu)造簡(jiǎn)單、地基不穩(wěn),，有些房屋用硬紙和三合板封頂?shù)牟煌潭瘸霈F(xiàn)了枯爛,。有的寄宿生選擇的寄宿點(diǎn)沒(méi)有房東或房東監(jiān)管不到位、不負(fù)責(zé)任,，所住房屋年久失修,，墻皮脫落，安全防范措施不到位,，存在安全隱患,；

二是生活用電線路零亂、電線老化,、部分保險(xiǎn)盒和開關(guān)裸露,。大部分校外寄宿學(xué)生使用電熱毯,、熱得快等用電器，稍有不慎,，就有發(fā)生觸電,、火災(zāi)的危險(xiǎn)，再加上有些住房電線老化和布線不科學(xué),，甚至有胡拉亂接現(xiàn)象,，存在電線短路導(dǎo)致火災(zāi)的安全隱患。

三是房屋空間太小,，大多數(shù)房屋面積在7至10平方米之間,，有的高度不足2.5米，室內(nèi)潮濕陰暗,，宿舍生活、衛(wèi)生條件過(guò)差,，宿舍陰暗潮濕,，燈光昏暗，必要的生活設(shè)施過(guò)少,，生活用品與食品擺放混亂,，被褥骯臟、折疊不

整齊,，地面煙頭,、小食品袋等垃圾成堆不利于通風(fēng)透氣。房屋封閉太嚴(yán),，室內(nèi)用火爐或電磁爐做飯,、用節(jié)能炕取暖有煤氣中毒隱患。

四是大多數(shù)寄宿點(diǎn)無(wú)消防設(shè)施,，煤氣使用不符合標(biāo)準(zhǔn),，煤氣罐未打壓、未年檢,，部分租住房屋檐下堆放柴禾等易燃物,，并且距離火炕門太近，容易發(fā)生火災(zāi),。

五是部分寄宿點(diǎn)安全通道狹窄,，出入不暢，如遇突發(fā)事件,，緊急疏散和救援有困難,。

六是部分租住點(diǎn)無(wú)大門、無(wú)廁所,，有的在公路旁,，存在很大安全隱患,。 七是住宿條件差，環(huán)境衛(wèi)生差,，空氣污染嚴(yán)重,。

八是少數(shù)學(xué)生無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，在外寄宿無(wú)人監(jiān)管,，缺乏家長(zhǎng)的正面引導(dǎo)和教育,，就會(huì)產(chǎn)生一些不良習(xí)慣或行為，個(gè)別學(xué)生在思想上出現(xiàn)消極懈怠,、懶惰渙散,、不思上進(jìn)、得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,，造成態(tài)度玩虐,、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、行為放肆,、言語(yǔ)粗野等嚴(yán)重后果,，影響身心健康。嚴(yán)重的是用電,、用煤炭,、用煤氣沒(méi)有安全保障。

九是生活飲水不安全,，污染嚴(yán)重,，一些學(xué)生用水井，部分水井無(wú)井蓋,、無(wú)管護(hù)措施,，容易引發(fā)傳染病和意外中毒事故。

十是寄宿生安全意識(shí)淡漠,，自我保護(hù)意識(shí)差,，常被社會(huì)不法分子騷擾、敲詐,、勒索甚至毆打或偷盜,。而本人又在受到不法侵害時(shí)不能及時(shí)向房東、家長(zhǎng),、或?qū)W校反映,，導(dǎo)致自身利益受損；

十一是有的同學(xué)飲食無(wú)規(guī)律,，不講衛(wèi)生,，亂買亂吃垃圾食品，這樣容易造成食物中毒或使身體產(chǎn)生各種病變,，特別是下午放學(xué)后,，街道商店內(nèi)全是寄宿生,，用省吃儉用的生活費(fèi)在購(gòu)買零食、香煙等,，如此的惡習(xí),，飲食營(yíng)養(yǎng)和身體健康得不到保障；

十二部分寄宿生下午放學(xué)后,，不能及時(shí)回到宿舍,，在街道、臺(tái)球案旁逗留或閑逛現(xiàn)象,。還有一部分寄宿生經(jīng)常串宿,，東家出、西家進(jìn),，自己不學(xué)習(xí),，還影響其他宿舍的同學(xué)學(xué)習(xí)、休息,。一少部分寄宿生晚上外出,。

十三個(gè)別寄宿學(xué)生與社會(huì)上的閑雜人員有染，交往過(guò)密,，常有社會(huì)青年出入該宿舍，甚至留宿社會(huì)青年或非本宿舍人員,。

十四個(gè)別寄宿生不服房東管教,，不能按照房東的要求按時(shí)歸宿、按時(shí)就寢,，而是在宿舍我行我素,，大喊大叫，出洋相,；擾亂周圍環(huán)境,、引起糾紛。

十五個(gè)別宿舍冬季取暖存在安全隱患,，使用電熱毯的同學(xué)不能按照電熱毯說(shuō)明書正確使用,，使用火炕的宿舍不能留好通風(fēng)口。房?jī)?nèi)架火爐的爐筒破舊,、有冒煙現(xiàn)象,。

十六目前，社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,，中小學(xué)生遭到不法侵害的情況也時(shí)有發(fā)生，所以,，家長(zhǎng)要做到讓其孩子學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,、明辨是非,、區(qū)分真善美和假丑惡，樹立正確的榮辱觀,，提高預(yù)防各種侵害的警惕性,，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理，同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),，掌握一定的安全反防范措施,，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)能夠冷靜,、機(jī)智,、勇敢地去應(yīng)付。

針對(duì)校外寄宿學(xué)生存在的比較突出的問(wèn)題,，家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)孩子安全管理：

1,、家長(zhǎng)朋友們要從思想上高度重視，消除麻痹大意,，杜絕僥幸心理,，加強(qiáng)防范意識(shí)。

2,、注意用電安全,，整改線路。學(xué)校在檢查中宿舍電線路零亂,、電線老化,、部分保險(xiǎn)盒和開關(guān)裸露，存在隱患,，要求整改,，但學(xué)校再次檢查時(shí)問(wèn)題依然存在，問(wèn)其原因是大部分學(xué)生由爺爺,、奶奶照看,，不會(huì)操作，學(xué)校要求,，本次會(huì)后,，家長(zhǎng)必須整改。不能讓觸電事故在你身邊發(fā)生,。

3,、注意冬季取暖安全。學(xué)校排查宿舍中有兩種取暖方式火炕和電熱毯,。,，使用火炕的宿舍，部分火炕冒煙且沒(méi)留好通風(fēng)口,，學(xué)校要求再次對(duì)火炕檢查,、不能有冒煙現(xiàn)象,，房?jī)?nèi)架火爐的.爐筒破舊、有冒煙現(xiàn)象,，學(xué)校禁止在宿舍內(nèi)架火爐,，杜絕煤氣中毒發(fā)生；使用電熱毯的要按照電熱毯使用說(shuō)明安全取暖,，

經(jīng)常要對(duì)電熱毯檢查,；杜絕將做完飯的火爐移在宿舍內(nèi)。

4,、交通安全,。冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多，是交通事故高發(fā)季節(jié),，針對(duì)我校特殊情況,，要求學(xué)生不得在上下學(xué)路上玩耍、過(guò)馬路要注意來(lái)往車輛,，禁止學(xué)生回家時(shí)乘坐“三無(wú)”車輛,，不乘坐拖拉機(jī)、三輪車和摩的等交通工具,；嚴(yán)禁學(xué)生在假期駕駛摩托車,、電動(dòng)車、助力車等,；遇到惡劣天氣要求家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生上學(xué)放學(xué),。

5、俗話說(shuō)“近朱者赤,，近墨者黑”，大家要潔身自好,，不和社會(huì)青年,、社會(huì)閑雜人員、行為不軌,、有劣跡者交往,，正確交友，合理,、妥善處理好周圍的關(guān)系,；

6、遇到不法侵害時(shí),，要冷靜沉著應(yīng)對(duì),，要膽大心細(xì)，盡量的拖延時(shí)間,，尋找時(shí)機(jī),，機(jī)智巧妙的擺脫糾纏或向距離最近的人員求救,，不可針鋒相對(duì)、硬碰硬,；事后要及時(shí)向房東,、學(xué)校或公安機(jī)關(guān)反映事件的真實(shí),、詳細(xì)經(jīng)過(guò),；

7、冬季夜長(zhǎng)晝短,，大家一定要做好各種防范措施,，防火、防電,、防盜,、防煤氣中毒、防凍傷,、防摔傷,，關(guān)好門窗，留好通風(fēng)口,，嚴(yán)防一切不安全事故發(fā)生,。

8、住宿生家長(zhǎng)之間要和睦相處,，互相照顧,，互相幫助，要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)禁之間相互猜忌,、相互攀比、炫耀,。貴重財(cái)物不要帶進(jìn)宿舍,，錢財(cái)更不能外露。

9,、要求家長(zhǎng)不定時(shí)的檢查宿舍情況,，查看房間的保暖、取暖設(shè)施是否完好,，用電設(shè)施是否正常,，督促房東添加或改善必要的生活設(shè)施，更進(jìn)一步保障自己的利益,。

10,、家長(zhǎng)必須監(jiān)護(hù)。學(xué)校要求家長(zhǎng)必須監(jiān)護(hù)，不能將七,、八歲的孩子一人留在宿舍,，也不能自己晚上串門，孩子在宿舍單獨(dú)作業(yè),。家長(zhǎng)要教育孩子要充分發(fā)揮寄宿生的自我管理,、自我服務(wù)的作用，教育培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

各位家長(zhǎng),，監(jiān)護(hù)人,，有關(guān)孩子的問(wèn)題我們需要交流的太多，但萬(wàn)事安全

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇四

首先要感謝兩位老師的辛勤教導(dǎo),，不僅讓孩子學(xué)到了很多知識(shí),，還讓孩子懂得了不少做人的道理。

孩子是祖國(guó)的未來(lái),，是家庭的希望,，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,。

作為家長(zhǎng)首先要給孩子營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,，讓他學(xué)會(huì)寬容、理解,、有愛心,；其次就是要相信自己的孩子，讓他有自信心,，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),，有責(zé)任感的`人。

如今,，大多數(shù)孩子都是在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下成長(zhǎng),，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”受不了一點(diǎn)挫折的“小皇帝”“小公主”,。記得一次家長(zhǎng)會(huì)的主題就是對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育，這一點(diǎn)我非常贊同,。讓他們?cè)谝淮未未煺壑袊L到成功的喜悅,，讓他們明白許多東西都是來(lái)之不易的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹”,。

和很多家長(zhǎng)一樣，我們也希望自己的孩子出類拔萃,，能讓自己引以為豪,。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,，我們發(fā)現(xiàn)自己的孩子容易粗心，為此,，我們也用了不少的方法讓他克服缺點(diǎn),。我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和老師溝通，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,，同時(shí)向老師匯報(bào)孩子在家的表現(xiàn),。這樣才能讓老師和家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。

老師和家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的都是為了孩子，家庭教育要與老師教育相配合,，采用一致的行動(dòng)才能產(chǎn)生良好的效果,。作為一名家長(zhǎng)，我們一定會(huì)理解,，支持老師的工作,，積極配合老師的教育工作，為培養(yǎng)更好的下一代共同努力,！

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇五

各位家長(zhǎng)大家好：

首先,，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

二.班級(jí)基本情況：

(一)、學(xué)生情況：本班學(xué)生53人,，其中男生 人,，女生 人。 男女比例還是比較適當(dāng)?shù)摹?/p>

(二),、教師情況：我是班主任,，任語(yǔ)文學(xué)科，兼任本班的品德與生活，寫字,，班隊(duì),，課外，共15節(jié),，可以說(shuō)上了學(xué)生所有課的二分之一,。數(shù)學(xué)，由胡老師上,，兼任手工課,，我們還開設(shè)了體育，音樂(lè),，美術(shù),，圍棋課。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),。

三,、本班自開學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題，需要家長(zhǎng)和我們一起配合：

(1)孩子的禮儀教育,。在家尊重長(zhǎng)輩與父母(來(lái)去要打招呼);看見老師,、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,，愛自己的學(xué)校和老師,。

(2)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,，如碰撞傷了,，孩子之間你打打我，我招招你,，拿了自己喜歡的物品等等,，家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況,，及時(shí)與老師聯(lián)系,。

(3)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲,、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,，結(jié)伴而行，不隨便和陌生人答話,，過(guò)馬路要當(dāng)心,，家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子，要告訴孩子不亂跑,，在校門衛(wèi)等候。

(4)孩子的集體活動(dòng)。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;學(xué)校開展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì),，要支持孩子去參與,。

(5)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念 。有事不能到校要請(qǐng)假,。不隨便丟紙屑,。不帶零食進(jìn)校園。

四,、語(yǔ)文學(xué)科需要家長(zhǎng)配合的地方：

(1)重視拼音的練讀,，讀后簽字。

(2)買一些必要的書,，彌補(bǔ)寫的不足,。(書、本子)

(3)鼓勵(lì)孩子多看書,，在生活中多認(rèn)字,，識(shí)字。

五,、盡管家庭是孩子人生發(fā)展的的起點(diǎn)和基礎(chǔ),，我們的.家長(zhǎng)已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準(zhǔn)備。但是從孩子進(jìn)入一年級(jí),，開始接受有目的,、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育,。對(duì)于孩子,，仍然是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)新起點(diǎn)，必然引起孩子生活節(jié)奏,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動(dòng)的一系列變化并面臨許多新的問(wèn)題,。因此，為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,，也為了我們攜手教育好我們的孩子,，希望我們的家長(zhǎng)支持教師工作， “三忌”：

(1)忌過(guò)分保護(hù),。一根獨(dú)苗,，捧在手中，貼在胸口,，含在嘴里,，樣樣事情包辦代替(背書包，拿水杯),，要讓孩子知道,，自己長(zhǎng)大了,，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，能自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,。參加一些力所能及的勞動(dòng),，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，會(huì)開,、關(guān)門窗,，掃地、抹桌椅等,，培養(yǎng)孩子生活自理能力,，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力; 此中要做好老人的工作,。

(2)忌過(guò)分寵愛?，F(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝,、小公主,，家長(zhǎng)往往明知無(wú)理，但經(jīng)不住孩子哭鬧,，只能樣樣事情依著他,，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長(zhǎng)的現(xiàn)象,，可是進(jìn)入學(xué)校以后,，是有約束和壓力的，或許孩子回在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評(píng),，作為家長(zhǎng),，對(duì)于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評(píng)。

(3)忌過(guò)分期望,。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,，希望孩子樣樣都爭(zhēng)第一名，心愿是好的,，但要提醒家長(zhǎng),，不與幼兒園比，幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級(jí)決然不同,，次次測(cè)驗(yàn)得100不可能,，孩子努力了就行,，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,，并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。

最后還要說(shuō)明三個(gè)注意事項(xiàng),，

(1)一個(gè)注意事項(xiàng)是家長(zhǎng)接送孩子的要求：如您要接送孩子，請(qǐng)按學(xué)校的要求到相應(yīng)的地方接送孩子,，沒(méi)有特殊的情況不要進(jìn)校門,，特別是教室。也不要在孩子沒(méi)有排隊(duì)走到校們門時(shí)就把孩子中途接出去,。

(2)第二個(gè)注意事項(xiàng)是我們學(xué)校的作息時(shí)間：早上到校時(shí)間是7：50，不要遲到,，也盡量不要在7：10前到校,，中午放學(xué)時(shí)間是11：10分，回家吃飯的同學(xué)家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接,。下午1：10上第一堂課,，請(qǐng)?zhí)崆?0—20分鐘到校， 放學(xué)時(shí)間是3：35 ,，這星期開始我們學(xué)生開始做值日工作,，每個(gè)小朋友一星期輪到一次，具體的時(shí)間貼在上面,，學(xué)生已經(jīng)知道,，家長(zhǎng)們可以了解一下，自己的孩子在星期幾值日,，那一天孩子離校的時(shí)間可能要晚20分鐘左右,，早上到校也要在7;30左右，做好自己的值日工作,。

(3)第三個(gè)要說(shuō)明的是有關(guān)收費(fèi)：校服費(fèi)等一般是全要交的,，有一些費(fèi)用都是在家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上收取的，比如 每一個(gè)月的中飯錢,， 伙食費(fèi)按月計(jì)算收取,，每個(gè)月按實(shí)際就餐的天數(shù)計(jì)算，月底時(shí)提早一星期左右交,。 尊敬的家長(zhǎng),，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力,，家庭教育不可少,，望家長(zhǎng)重視，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,，必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛,，希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，我們真誠(chéng)希望家校攜手,，并軌同行!

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇六

尊敬的家長(zhǎng)：

大家下午好!

首先,，我代表xx小學(xué)支部,、行政及全校師生對(duì)你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表達(dá)深深的敬意和衷心的感謝,，感謝你們對(duì)學(xué)校,、對(duì)我們一如既往的信任、理解,、支持和配合,。同時(shí)誠(chéng)懇的希望大家通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)校的管理、教學(xué),、服務(wù)等多個(gè)方面提出寶貴的意見和建議,，以便我們下一步改進(jìn)提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠再上新臺(tái)階,，讓我們的孩子在這里生活得更快樂(lè),，也讓我們的家長(zhǎng)朋友更放心更滿意。

各位家長(zhǎng),，今天我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿,，走在了一起，這是我們的緣分,。當(dāng)你們滿懷希望把孩子送進(jìn)學(xué)校的大門,，當(dāng)我們從您手中接過(guò)這份沉甸甸的責(zé)任，我們的心就緊緊的連在了一起,。你們希望孩子在學(xué)校身體壯,、學(xué)習(xí)棒、明事理,，快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)，作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想天底下哪有父母不愛孩子,，哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀既然我們目標(biāo)一致,，就需要我們心往一處想，勁往一處使,，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才有力量,，合作才會(huì)成功。為了孩子的成長(zhǎng),，老師和家長(zhǎng)之間,，除了合作，我們還能有別的選擇嗎把彼此心里想的.,，開心的,，擔(dān)心的，滿意的,，不滿意的,，開誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái),，然后共同想辦法解決問(wèn)題，孩子進(jìn)步了,，咱們的目的達(dá)到了,，不是皆大歡喜嗎所以，家長(zhǎng)們,，我們永遠(yuǎn)是需要真誠(chéng)合作的朋友,，因?yàn)槟暮⒆邮俏覀兊膶W(xué)生，是我們共同愛著的人!

家長(zhǎng)們,，我們深深懂得,，一個(gè)孩子也許只是一個(gè)班級(jí)的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一，但這個(gè)孩子卻是一個(gè)家庭的百分之百,，是承載著您們的全部夢(mèng)想和希望的，你們吃再大的苦受再大的累為什么都無(wú)怨無(wú)悔那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,，為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,，包括對(duì)學(xué)校對(duì)老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,，教好您們的孩子,，為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ)，這是我們的責(zé)任,，義不容辭!

一年來(lái),、在各位家長(zhǎng)朋友的支持、配合下,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，經(jīng)全校師生的共同努力，我校取得了豐碩的成績(jī)：

所有教室的門窗換成了鋁合金,，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)漂亮的塑膠操場(chǎng),，粉飾了綜合樓外墻，更換了學(xué)生計(jì)算機(jī)并重新布臵了信息技術(shù)室,、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行教學(xué),，比如我們每個(gè)班都安裝了多媒體電腦，投影儀,，顯示屏,，大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境,，現(xiàn)代化的設(shè)備手段使我們的教學(xué)越來(lái)越具有直觀性和趣味性,，使我們的學(xué)生變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，我校正在建立設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室,、現(xiàn)代化的圖書閱覽室,、功能齊全的美術(shù)室,、音樂(lè)室、勞技室,、科技室,。

1.支部結(jié)窮親活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶,，上門看望慰問(wèn)幫扶對(duì)象并送去慰問(wèn)金,、慰問(wèn)品。

2.一加一真情幫扶效果好,。學(xué)校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,，利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻(xiàn)愛心,，給他們送去溫暖,，學(xué)校也為留守兒童開通了聊天室和留守兒童之家，免費(fèi)每周和外出打工家長(zhǎng)通話,。

3.每位學(xué)生每天有免費(fèi)飲用了學(xué)生奶,，34名學(xué)生免費(fèi)享受了愛心午餐，全部學(xué)生免收作業(yè)本費(fèi),、學(xué)雜費(fèi),。

學(xué)校被評(píng)為重慶市青少年科技教育工作先進(jìn)單位，我校連續(xù)三年被評(píng)為安全工作先進(jìn)集體,、信訪穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位,、黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)良單位、教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議優(yōu)秀單位,，優(yōu)秀‘五個(gè)好’基層黨組織,，信息工作先進(jìn)集體、學(xué)校綜合評(píng)估考核連續(xù)三年獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),，學(xué)校工會(huì)也連續(xù)三年被評(píng)為工會(huì)先進(jìn)單位,、十佳學(xué)習(xí)型工會(huì)，創(chuàng)建成為規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校,，縣巾幗文明崗和文明單位,，重慶市平安校園等，我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng),、全縣中小學(xué)大課間活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng),，中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第8名。乒乓球團(tuán)體比賽連續(xù)四年分獲縣一,、二名,，科技比賽再創(chuàng)佳績(jī)，籃球賽連續(xù)三年獲縣二、三等獎(jiǎng),。教師參加各類比賽320余人次獲國(guó)家級(jí),、市、縣級(jí)獎(jiǎng),，學(xué)生100余人次獲國(guó)家級(jí),、市、縣級(jí)獎(jiǎng),，師生受市,、縣級(jí)表彰50余人次。這些成績(jī)是實(shí)實(shí)在在的,，是學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果,。

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇七

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好,！

非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì)，在此我代表本班的四位教師感謝您們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的配合和幫助,！時(shí)間過(guò)得真快,，孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個(gè)學(xué)期,，我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，本班幼兒在愉快的,、自主的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步,。這一學(xué)期來(lái),，我們班的四位教師在教育教學(xué)方面積極配合，互相支持,，使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展,。接下來(lái)，我將本學(xué)期班級(jí)開展的工作向各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

一,、班級(jí)工作小結(jié)：

這學(xué)期我們?cè)黾右粋€(gè)全景數(shù)學(xué),，通過(guò)孩子們自己操作，培養(yǎng)了孩子的思維能力和拓展能力,。

孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí),，在各方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感，都能高高興興地來(lái)幼兒園參加學(xué)習(xí)活動(dòng),；在開展“我的新朋友”的系列活動(dòng)之后,，幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，生活自理能力有了明顯的提高,，大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,，會(huì)自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪,、安靜的午睡,；會(huì)自己獨(dú)立戶口、喝水的習(xí)慣,。

本學(xué)期我們開展了《我的新朋友》,、《天才小廚師》、《動(dòng)物朋友》《節(jié)日》,、《過(guò)年啦》等系列活動(dòng),，孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，不僅認(rèn)識(shí)了了自己的同伴,，還結(jié)交了許多好朋友,，對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì),，將活動(dòng)室,、教室墻面、與幼兒直接對(duì)話,，根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置,，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過(guò)程中的繪畫,、粘貼等作品,，如：在《動(dòng)物朋友》活動(dòng)中，張貼了許多動(dòng)物寶寶的圖片,，還張貼了孩子們畫的“熊貓寶寶”的圖片,，再通過(guò)主題活動(dòng)讓幼兒了解了動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性……幼兒在寬松自然的環(huán)境中，在生動(dòng)形象的充滿動(dòng)物的氛圍中,，潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動(dòng)物的情感,。另外，我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境資源,，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。為豐富班級(jí)自然角，小小植物角專欄,。同時(shí),，在家長(zhǎng)的支持與配合下，我們收集了許多盆栽植物，在此向各位家長(zhǎng)表示衷心的`感謝,，也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定,。

二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)

孩子們經(jīng)過(guò)幼兒園第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、活動(dòng),，在生活自理能力、社會(huì)交往,、想象力,、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園,，能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,，飯后會(huì)用杯子漱口、擦嘴巴,，基本能自己穿脫衣服和鞋襪,，會(huì)正確地洗手、入廁,、進(jìn)餐和安靜地就寢,。在動(dòng)作發(fā)展方面，我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走,、向指定方向跑手膝著地向前爬,、拋接球和滾球、在平行線中間走,、雙腳并攏向前跳等活動(dòng),，由于個(gè)別幼兒年齡小，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào),。

社會(huì)領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好,、再見,、請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ),，都愿意與老師、同伴一起游戲,。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,，幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,，不夠積極主動(dòng),，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己,。

語(yǔ)言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事,，能有表情地朗誦兒歌。在語(yǔ)言活動(dòng)中，有些幼兒還是較內(nèi)向,，老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,，聲音較小。

科學(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面,，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了葉子,、秋天的水果、動(dòng)物等,。在學(xué)數(shù)方面,，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多,、1和許多,、按物體顏色、大小,、名稱分類等,。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心，對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知,。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),，能按要求根據(jù)物體的特征分類；能區(qū)別上下,、前后有初步的空間概念,；但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好。藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對(duì)音樂(lè)和表演活動(dòng)感興趣,，能隨著優(yōu)美的音樂(lè)唱歌,、跳舞，本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色,、粘貼,、團(tuán)紙、撕貼,、等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品,。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫,，有些幼兒還經(jīng)常說(shuō)“我不會(huì)”,。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),，也希望家長(zhǎng)在寒假針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo),。

三、提出下學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的事宜：

1,、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,，希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替,。

2,、請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，見到客人,、長(zhǎng)輩,、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。

3,、寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,，在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。

4,、下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,，多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況,，針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),，如開展一些涂色、繪畫,、折紙等活動(dòng),，讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。

四,、寒假注意事項(xiàng)

1,、寒假定于1月30日正式放假，3月1日開學(xué),，開學(xué)時(shí)要帶戶口本,、照例把孩子的棉被帶來(lái)就可以了。

2,、我們的安全平臺(tái)作業(yè)寒假作業(yè)要開始了,，請(qǐng)家長(zhǎng)們這幾天盡快完成作業(yè)！

3,、希望家長(zhǎng)們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起,，天天午睡的好習(xí)慣,。

4,、鼓勵(lì)幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做,。

5,、盡量少到人群擁擠的地方去,，避免傳染病的發(fā)生。

6,、春節(jié)期間外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食。

五,、征求家長(zhǎng)意見,。謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好!在此,，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

今天，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì),，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校,、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。

今天要給各位家長(zhǎng)討論和交流的主題是：好習(xí)慣成就好人生,。

在進(jìn)入這個(gè)主題之前我想介紹一下我校近幾年的德育工作,。20xx年我校更換了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，在歐陽(yáng)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我校的德育,，教學(xué)、后勤等各方面工作較之前有了跨域式的改變,。20xx年我校被昌吉州評(píng)為州級(jí)德育示范校,，20xx年我校家長(zhǎng)會(huì)實(shí)現(xiàn)落地式改革，一改班主任一言堂的局面,，讓家長(zhǎng)全面參與進(jìn)來(lái),，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)學(xué)校的作用。20xx-2015年間在教師中進(jìn)行了家庭教育的全覆蓋,，其中10名教師在家庭教育中取得了家庭教育指導(dǎo)師資格,，40名教師為家庭教育的高級(jí)學(xué)員，全面建立了以家長(zhǎng)委員會(huì)為基礎(chǔ)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的,。此外每年外派德育工作者參加區(qū)級(jí),，州級(jí)，和縣級(jí)不同層級(jí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。每年的春秋兩季的家長(zhǎng)會(huì)中都對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)的培訓(xùn),。近年來(lái)，我校的育人環(huán)境也不斷改善,，軟件和硬件建設(shè)都在進(jìn)一部改善,，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中每個(gè)班級(jí)和實(shí)驗(yàn)室都配了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,，去年新建水廁并投入使用，新建的星光籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)也基本建成,，即將投入使用,。辦學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)無(wú)差別。今年10月我校成功通過(guò)昌吉州標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收,。我校努力把校園建設(shè)得更加漂亮,，為的就是給學(xué)生提供幽雅舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

此外,，我校還開展豐富多彩的德育活動(dòng)，以道德講堂,，校本課程,，歌詠比賽，節(jié)日融情,，手抄報(bào),，書法，繪畫,，演講,，預(yù)防演練，教師家訪,，各項(xiàng)體育競(jìng)賽,，等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、安全教育,、法制教育,、感恩教育、環(huán)保教育,、疾病防控,、文明禮儀教育和養(yǎng)成教育等多方位教育，同時(shí)也為學(xué)生搭建了展示自我,，鍛煉自我的平臺(tái),。實(shí)現(xiàn)全員育人，全過(guò)程育人,、全方位育人的目標(biāo),。

然而，孩子的教育不能僅僅依靠學(xué)校教育,。家庭教育的缺失,，往往令我們的老師心力交瘁。常常出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,。

下面我根據(jù)我校學(xué)生的情況說(shuō)幾點(diǎn)現(xiàn)象：

1,、部分家長(zhǎng)不能主動(dòng)關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)。

每個(gè)星期一,，是我們老師最煩心的日子,，因?yàn)閷W(xué)生周末作業(yè)完成質(zhì)量較差，有些孩子甚至不寫家庭作業(yè),，還找出這樣那樣的理由搪塞,。

2、遇事與學(xué)校缺乏有效的溝通,事先不了解清楚,越級(jí)溝通,不尊重老師,，隨意指責(zé)甚至辱罵老師,，讓老師覺(jué)得喪失了作為教師的幸福感。

3,、對(duì)學(xué)生品德教育關(guān)注較少,孩子說(shuō)謊,犯錯(cuò)不坦誠(chéng)的承認(rèn),亂扔垃圾,，說(shuō)臟話、罵人,、以大欺小,、隨意破壞學(xué)校公物、在草坪里滾打,，在地面爬,，滑，偷拿老師同學(xué)的東西

4,、,對(duì)孩子的教育支持力度不夠,我從來(lái)都不說(shuō)“感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，這樣的話”，因?yàn)閰⑴c學(xué)校的教育,，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)本身就是家長(zhǎng)應(yīng)該做的,，再忙也得抽出時(shí)間來(lái)?？紤]到農(nóng)村學(xué)校家長(zhǎng)的現(xiàn)狀,，我們一年就開兩次家長(zhǎng)會(huì)，然而就這么兩次家長(zhǎng)會(huì),，很多家長(zhǎng)還會(huì)缺席,。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校多的情況分兩種：一是來(lái)學(xué)校給給子充飯卡錢,，簡(jiǎn)言之,，孩子餓肚子了，家長(zhǎng)來(lái)了,。二是,，孩子在校與同學(xué)發(fā)生摩擦不愉快了，來(lái)學(xué)校對(duì)欺負(fù)他孩子的同學(xué)私自教育,，威脅,。簡(jiǎn)言之,，孩子受欺負(fù)了來(lái)學(xué)校。三是爭(zhēng)取貧困補(bǔ)助的時(shí)候來(lái),，簡(jiǎn)言之,，有好處了就來(lái)。然而,，當(dāng)老師因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題叫家長(zhǎng)時(shí),，有的拒絕來(lái)，有的高興就來(lái),，不高興不來(lái),，再有的滿腹牢騷，埋怨學(xué)校老師事情多,，沒(méi)事找事,。

5、不關(guān)注孩子的個(gè)人衛(wèi)生,不穿襪子,，不勤換洗鞋襪內(nèi)衣,、指甲長(zhǎng)、校服臟,、書包臟,、不洗頭，黑脖子,，黑手……,不勤洗手,，感冒不帶紙，吸鼻子,，用袖子抹

6,、孩子自理能力差,丟三落四,不會(huì)整理書包和文具,書桌雜亂

心理學(xué)上說(shuō)，習(xí)慣是人類的第二個(gè)上帝,。習(xí)慣對(duì)人的影響僅次于上帝對(duì)人類的塑造,。從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)孩子的一生都大有裨益,。家長(zhǎng)們快來(lái)了解一下,，想要成為好學(xué)生，有哪些必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧,。

一,、注重培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣。所謂預(yù)習(xí),，就是讓學(xué)生在老師未教學(xué)新知識(shí)前提前自學(xué),。學(xué)生可根據(jù)已有的知識(shí)水平或經(jīng)驗(yàn)來(lái)自學(xué)新的知識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可動(dòng)用已有的知識(shí)儲(chǔ)備或經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解新知識(shí),。老師還可對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)提出適當(dāng)?shù)囊?，?duì)難以理解的內(nèi)容打上“？”,，并提醒自己在上課時(shí)著重聽自己不理解的知識(shí),。通過(guò)自學(xué)，一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，另一方面,，也讓學(xué)生在上課聽講時(shí)有的放矢,，達(dá)到事倍功半的聽課效率,。由于預(yù)習(xí)要在家里進(jìn)行，習(xí)慣的培養(yǎng)也不是一蹴而就的事情,。因此,，教師要注意與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的`積極參與,，讓家長(zhǎng)進(jìn)行配合與監(jiān)督,，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生就可形成習(xí)慣,，一旦形成了習(xí)慣,，孩子就自然而然地在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)了。

二,、注重培養(yǎng)孩子收拾書本文具的習(xí)慣,。

收拾自己的書本文具看似一件小事，其實(shí)這對(duì)學(xué)生的一輩子影響非常大,，在工作中,，我經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生不按時(shí)交家庭作業(yè)或忘帶書本文具的情況，一問(wèn)學(xué)生,，很多學(xué)生的回答都是家長(zhǎng)忘給自己裝進(jìn)書包里了,，顯然，這樣的孩子經(jīng)常讓自己的家長(zhǎng)給收拾書包,。孩子長(zhǎng)大以后,，始終要融入這個(gè)社會(huì)，始終要獨(dú)立面對(duì)或解決很多問(wèn)題,，父母如果是真正愛孩子,，就應(yīng)該培養(yǎng)孩子自己能做的事情自己做。收拾自己的書本文具完全可以讓孩子從小就自己收拾,，孩子做完作業(yè)以后,，就讓孩子自己將書本文具收拾進(jìn)書包，并且放整齊，長(zhǎng)期訓(xùn)練,，孩子就會(huì)形成習(xí)慣,，抄好課程表，每天只帶上課用的書,，沒(méi)有的課程書本可不帶,，這樣既給孩子的書包肩負(fù)，孩子不至于交不了家庭作業(yè)或忘帶課本了,。

3,、培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)孩子早晚刷牙，勤洗手,，頭發(fā)常洗,，指甲常剪，鞋子常換,，內(nèi)衣內(nèi)褲勤洗,。衣服保持整潔干凈。

4,、家長(zhǎng)要理解支持學(xué)校的教育工作:

(1),、要及時(shí)與老師聯(lián)系。家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)注意觀察孩子的動(dòng)向,，如發(fā)現(xiàn)孩子精神狀態(tài)不好,，吃飯睡覺(jué)不香、花錢大方等異常表現(xiàn),，要及時(shí)與教師聯(lián)系,，了解情況，以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,。起碼,，學(xué)期一開始或大的考試之后、大型活動(dòng)之后,，就要抽空去與老師聯(lián)系,，了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)，而不是等老師通知,，或等到孩子有了嚴(yán)重問(wèn)題才去找老師,。

(2）、要與教師默契配合,。千萬(wàn)不要亂評(píng)價(jià)教師,，在面前妄評(píng)某老師“太嚴(yán)”啦，或者某某老師“沒(méi)有水平”等等,。先不要議論老師的教育方式方法,，先要與老師溝通了解老師為什么這樣處理,，在什么樣的情況下處理，處理的方式是什么,，搞清楚之后再說(shuō),。

(3)、要經(jīng)常與老師“互通情報(bào)”,。

這可以幫助我們更全面,、更深刻地熟悉和理解學(xué)生。如,，家長(zhǎng)可向教師“提供”孩子單獨(dú)學(xué)習(xí)還是集體學(xué)習(xí)效果較好,，他喜歡什么課程，家中最近發(fā)生沒(méi)有發(fā)生可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的事情,。也不要因?yàn)椴缓靡馑级徽勔恍┍容^重大的家庭問(wèn)題,，尤其是影響到孩子平時(shí)表現(xiàn)的家庭問(wèn)題，當(dāng)然要做到這一點(diǎn)是不容易的,。只有這樣才能在孩子出現(xiàn)異常時(shí),，獲得老師的理解,。不管出現(xiàn)了哪方面的問(wèn)題,，都應(yīng)讓教師盡早得悉各種“信息”，以便教師采取相應(yīng)措施,。家長(zhǎng)只要全面,、客觀地熟悉孩子的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，才能與教師“合力一處”,，幫助孩子不斷取得進(jìn)步,。

(4)、多理解老師工作的艱辛,。一般父母都認(rèn)為自己的孩子是好的,，即使是老師批評(píng)孩子家長(zhǎng)很生氣，而且家長(zhǎng)是有道理的,，但在家長(zhǎng)同老師交涉之前也要對(duì)老師好的一面加以肯定,。請(qǐng)家長(zhǎng)們不要忘記，老師負(fù)責(zé)的不是一個(gè)孩子,，可是一個(gè)班級(jí)呀,！事實(shí)證明，凡是對(duì)這種情況表示理解的家長(zhǎng)從一開始就會(huì)贏得老師的好感,。另外不要越級(jí)溝通,，所謂越級(jí)溝通就是自己的孩子越到點(diǎn)事，就直接找校長(zhǎng),，直接找教育局,，這樣的溝通時(shí)不受歡迎的，也是不能直接解決問(wèn)題的，希望各位家長(zhǎng)當(dāng)需要解決問(wèn)題的時(shí)候,，先找向孩子了解清楚,，全面，再找班主任,，班主任解決不了的再找主任,，實(shí)在不行再找校長(zhǎng)。我相信孩子的問(wèn)題,，大多數(shù)情況下到班主任那里就可以得到解決,。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，要靠老師和家長(zhǎng)長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持督促孩子進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練和強(qiáng)化,，孩子的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，家長(zhǎng)就可以對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)省不少心，對(duì)孩子終身可持續(xù)發(fā)展也能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。家長(zhǎng)朋友們往往只在乎孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,，都盼望孩子有好成績(jī)，但是在這里我要提醒所有的家長(zhǎng)朋友們,，只有德育開花,，智育才能結(jié)果。

今天,，在這里和各位家長(zhǎng)交流的內(nèi)容的確是作為一名德育工作者的真心話,，也許有的話不中聽，也得到各位家長(zhǎng)的原諒,。但是我們的處罰點(diǎn)都是為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，相信各位家長(zhǎng)朋友在以后的時(shí)間里會(huì)更加關(guān)心子女的教育，支持學(xué)校的工作,。謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們,、同學(xué)們：

大家下午好,！

今天春暖花開，春光明媚,，春色滿園,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)室和高一年級(jí)組熱烈歡迎各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加本次家長(zhǎng)會(huì),，感謝各位對(duì)學(xué)校工作,、班級(jí)工作的支持，開學(xué)兩個(gè)多月了,，本次家長(zhǎng)會(huì)是本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì),，非常必要,，非常及時(shí)。我想利用今天的機(jī)會(huì)跟大家交流三個(gè)問(wèn)題,。

一是我校高一年級(jí)上學(xué)期期末大考的成績(jī),；

二是分班情況；

三是提些建議和要求,。

下面先匯報(bào)一下期末大考的情況：

從單科均分來(lái)看,，數(shù)學(xué)全市第二名，比實(shí)驗(yàn)高6,。32分,；物理一卷、化學(xué)一卷和二卷,、生物一卷和二卷,、政治一卷和二卷均比實(shí)驗(yàn)高。

各學(xué)科增幅情況,，我校的數(shù)學(xué)增幅列全市第一名,，語(yǔ)數(shù)外總均分增幅列全市前三名，高于實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

從全市各學(xué)生語(yǔ)數(shù)外總分排名看,，2700名前有633人，2700名前為模擬本科線,，占78%,。全市前100名有15人,，均高于實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

家長(zhǎng)們、同學(xué)們,，我順便匯報(bào)一下我校本屆高三的情況,，本屆高三在歷次模擬考試中，我校的模擬本科人數(shù),，均居全市前兩名,，其中一次居全市第一名，語(yǔ)數(shù)外均分和增幅,，理化生政史地的有效達(dá)b率,，每次考試均居全市前茅，突出的成績(jī)成了各所兄弟學(xué)校趕超的對(duì)象,，好評(píng)如潮,，獲得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。

高三同學(xué)是我們高一同學(xué)的楷模,、榜樣,，我們理應(yīng)向他們好好學(xué)習(xí),。每次考試下來(lái)，都是幾家歡喜,，幾家愁,，幾多辛酸，幾多苦辣,，各位同學(xué)要理性看待每次考試的成績(jī),，因?yàn)槌煽?jī)只代表過(guò)去，不能代表將來(lái),，考得好的同學(xué)要懂得樓外有樓,，山外有山的道理，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，考得不好的同學(xué)要奮起直追，花足功夫,，下足力氣,，橫下一條心，迎頭趕上,。

第二,，談?wù)劮职嗲闆r。

目前,，分班已成定局,，我們的分班遵循這樣幾條原則：

1、依據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見,；

2,、尊重學(xué)生的自主選擇；

3,、考慮班主任為每位學(xué)生提供的建議,；

4、年級(jí)組統(tǒng)籌把握,。

具體情況是這樣的,，根據(jù)市局的有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合江蘇省高考文理分開劃線的原則,，結(jié)合本校情況在寒假前進(jìn)行,，后在寒假中根據(jù)個(gè)別學(xué)生的意愿又有適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。目前全年級(jí)共有學(xué)生876人,，其中文科272人,，史地46人，占5.25%,，政史226人,，占25.8%,。文科合計(jì)占31%。理科604人,，物生176人,，占20%；物化428人,，占48.9%,。理科合計(jì)占694%。符合文理比例3：7的原則,。

從總體來(lái)看整個(gè)分班根據(jù)公平,、公正的[兔媽媽論文收集整理]原則進(jìn)行，各班級(jí)間的總均分差在1.5分之內(nèi),。各學(xué)科的均分差一般在1分之內(nèi),。且男女生和好中差學(xué)生各班級(jí)基本平衡。

為充分尊重學(xué)生的選擇,，包括本學(xué)期開學(xué)后,，還進(jìn)行了數(shù)人次的微調(diào)。

所以,，我們認(rèn)為,，我們的分班是非常合理的，各種班型,，學(xué)生占比數(shù)都控制在正常值范圍以內(nèi),，同時(shí)，有幾點(diǎn)要提醒在座的家長(zhǎng),、同學(xué)注意的：

1,、在本級(jí)高一學(xué)生三年后的高考方案未出臺(tái)前，我們不再變動(dòng),。

2,、文科班同學(xué)的數(shù)學(xué)目前同理科班有了明顯差距，文科生要高度重視數(shù)學(xué),。

3、物生班同學(xué)的.物理目前同物化班也有了明顯差距,，物生班要高度重視物理,，只有克服了不足，縮短了差距,，我們各位同學(xué)才能掌握主動(dòng),，確保立于不敗之地。

第三,，提幾點(diǎn)要求和建議,。先說(shuō)說(shuō)關(guān)于對(duì)各位同學(xué)的要求,。

一要爭(zhēng)當(dāng)一名文明的包中學(xué)子。在我們的周圍,，還有很多不文明現(xiàn)象：廢紙隨地拋,，油炸食品中的竹棒隨地扔，吃剩的口香糖隨地吐,；教室地面污垢很厚,，寢室內(nèi)生活用口擺放不整齊，同學(xué)間惡語(yǔ)相加,，罵爹罵娘,，甚至動(dòng)拳動(dòng)腳；上課不尊重老師,，擾亂課堂秩序,；暗中使用手機(jī)，小靈通,，談戀愛,；考試作弊，故意破壞公物,，私用他人的物品,，包括開水，甚至偷竊他人財(cái)物,；穿著講究名牌,，但又衣冠不整，頭發(fā)呈爆炸式等等,，有很多令人匪夷所思的現(xiàn)象,，雖然只是個(gè)別現(xiàn)象，但也嚴(yán)重?fù)p壞了包中學(xué)子應(yīng)有的形象,。這里,，我提醒各位同學(xué)，以上現(xiàn)象,，有則改之,，無(wú)則加勉。從小事做起,，從陋習(xí)改起,，從自我改起，從今天改起,，年級(jí)組和學(xué)校的態(tài)度是治病救人,，教育學(xué)生，給學(xué)生以改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，如果違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，則按條例給予相應(yīng)的處理,，本學(xué)期，已按照條例處理了數(shù)名同學(xué),。因?yàn)椴惶幚?，不足以教育本人，不足以警示他人,，我們不能因?yàn)閹讉€(gè)同學(xué)而影響一個(gè)班集體的氛圍,，甚至影響一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，我們要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，更要對(duì)想讀書的學(xué)生負(fù)責(zé),。希望各位家長(zhǎng)能給以理解、配合,。

二要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮的包中學(xué)子,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)懶惰,，早晨遲到,，上課打瞌睡，休業(yè)遲交,、抄襲,，有問(wèn)題怕鉆研，不向老師請(qǐng)教,，渾渾噩噩,，無(wú)所事事，不思進(jìn)取,，有一部分學(xué)生中考成績(jī)較好,，到高中以后，因?yàn)椴磺趭^,，導(dǎo)致成績(jī)直線下降,，本學(xué)期開學(xué)以來(lái)的兩次考試，也有同學(xué)呈后退趨勢(shì),。反之,，因?yàn)榍趭^而大大進(jìn)步的學(xué)生也不少。古有韋編三絕,，鑿壁偷光,，程門立雪的勤奮感人的故事，后有曾國(guó)藩的故事,，同學(xué)們關(guān)于這個(gè)故事可能比較熟悉，曾國(guó)藩,，清朝軍事家,、政治家,、書法家、文學(xué)家,，官至兩江總督,，直隸總督，然而他小時(shí)候的天賦卻不高,，有一天在家讀書,，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀,，因?yàn)?，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,，潛伏在他的屋檐下,，希望等讀書人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章,。賊人大怒,，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書,？”然后將那篇文章背誦一遍,，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人是很聰明,，至少比曾先生要聰明,，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人,，靠的是什么,？就是勤奮。

唐代著名書法家顏真卿說(shuō)過(guò),，“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方恨讀書遲”，還有像“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”，“鍥而舍之,，朽木不折,；鍥而不舍，金石可鏤”等等道理同學(xué)們都應(yīng)該懂得。

這里,，我再送給同學(xué)們一句話：勤奮是智慧的雙胞胎,，懶惰是愚蠢的親兄弟。

再說(shuō)說(shuō)對(duì)于各位家長(zhǎng)朋友的建議,。要做到兩個(gè)敢于：

一,、敢于對(duì)孩子說(shuō)“不”，樹立起家長(zhǎng)的威信,。傳統(tǒng)觀念中,，“一切讓給孩子，一切向著孩子”,，無(wú)疑是出色的好父母,，但在現(xiàn)代教育理念中，這卻是父母送給孩子的最可怕的禮物,。有位成功的父親曾告誡人們：“愛他,，就不要抱他?！睘槿烁改?，我們有責(zé)任讓孩子懂得，一個(gè)人走向社會(huì)最終要靠自己,，靠自立和自%,。父母完全可以通過(guò)自身事業(yè)的成功和生活的幸福，來(lái)告訴孩子：什么是真正的愛,。在一個(gè)家庭中,，父母雙方，最起碼有一方要有威信,，凡事必須有一個(gè)拿主意的人,，換句話說(shuō)，必須有一個(gè)人管得住孩子,，否則,，難以保證孩子的健康成長(zhǎng)。我們經(jīng)常接收到家長(zhǎng)這樣的反映：說(shuō)父母都管不住孩子了,，請(qǐng)老師來(lái)管一管吧,。我想父母應(yīng)該反思，何以會(huì)造成這樣的局面的,？父母都管不了,，要叫老師來(lái)管，工作就很被動(dòng),，我想作為家長(zhǎng),，就得有家長(zhǎng)的尊嚴(yán),，大是大非的問(wèn)題，就應(yīng)由家長(zhǎng)說(shuō)了算,。

二,、敢于給孩子一些挫折,，不要對(duì)孩子百依百順,。事事依著孩子，孩子必定會(huì)任性撒嬌,，我行我素,。就拿陪讀來(lái)說(shuō)，有些學(xué)生怕吃苦,，有些學(xué)生有攀比心理,，于是要求父母陪讀，有些父母馬上百依百順,，答應(yīng)陪讀,；還有些父母，甚至于主動(dòng)提出來(lái)陪讀,，這種做法,，對(duì)培養(yǎng)孩子的自立、自理能力究竟有什么好處,？肯定是有百害而無(wú)一益,。我校本屆高三有兩位成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，歷次模擬考試,，都在全市前100名,，含海中在內(nèi)，但他們的父母連雙休日一次飯都沒(méi)送過(guò),，為什么,？孩子不要父母來(lái)送飯？為什么不要父母來(lái)送飯菜,？因?yàn)楦改杆蛠?lái)的還不如學(xué)校飯?zhí)玫?，這兩戶家庭經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難，但孩子非常努力,，自立,、自理能力很%，成績(jī)很好,。俗話說(shuō),，一個(gè)家庭，富不過(guò)三代,，窮也不過(guò)三代,，窮人的孩子早當(dāng)家,。希望父母不要再答應(yīng)為孩子陪讀，不要再給孩子買手機(jī),、小靈通,，不要答應(yīng)孩子穿著品牌的要求。相反,，應(yīng)多培養(yǎng)孩子的節(jié)儉,、自立、自%,、刻苦,、進(jìn)取的美好品格，因?yàn)槠犯駴Q定命運(yùn),。

家長(zhǎng)朋友們,，老師們，同學(xué)們,，時(shí)光如水,，歲月如歌，包中三年的高中生活將是一段難忘的流金歲月,，春華秋實(shí),，只有春天辛勤的播種，才有秋天的豐碩果實(shí),。唐代詩(shī)人杜審言寫過(guò)這樣一句詩(shī)“寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,，明年春色倍還人”。有各位家長(zhǎng)的鼎力支持,，有各位老師的辛勤培育,，有各位同學(xué)的刻苦自勵(lì)，包中的春色一定更為明媚動(dòng)人,！

最后祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)幸福，青春常在：祝各位家長(zhǎng)身體健康,，家庭幸福,，萬(wàn)事如意！

謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好,，首先我代表下谷坪民族學(xué)校及全體教職工，對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我校培訓(xùn)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、關(guān)心孩子、支持學(xué)校工作的行動(dòng)表示衷心的感謝,！

下谷坪民族學(xué)校是神農(nóng)架林區(qū)唯一的一所少數(shù)民族學(xué)校,，地出雙神線要道,，依山旁傍河，氣候適宜,，景色優(yōu)美,，既是理想的育人場(chǎng)所，同時(shí)又有不可限量的發(fā)展機(jī)遇,。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，學(xué)生500人,，轄板橋,、石磨兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共有教職工78人,。近年來(lái)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，學(xué)校輸送的人才在高考中有考狀元的,，有考名牌大學(xué)的，學(xué)校秉承“知識(shí)改變命運(yùn),，習(xí)慣決定人生為形成學(xué)生健全人格奠基”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持“管理優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)美,、質(zhì)量?jī)?yōu)秀,，人民滿意”的辦學(xué)宗旨，以“博學(xué)善思,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取為校風(fēng),，”積極創(chuàng)建平安和諧校園。

1,、教學(xué)中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源不斷開發(fā)利用,。近年來(lái)，我校在上一級(jí)主管部門的指導(dǎo),、關(guān)懷下,，學(xué)校裝配了“班班通”，教室裝置了健康黑板,，電子備投,、電視機(jī)，學(xué)校開通了天網(wǎng),、地網(wǎng)以及電信局域網(wǎng),，學(xué)校建設(shè)了多媒體教室，計(jì)算機(jī)教室,、電子備課教室,，學(xué)生的學(xué)和教師的教無(wú)處不透著現(xiàn)代化,。最近，林區(qū)教育局電教館又在我校新建標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),，學(xué)校積極籌劃建設(shè)圖書室,，現(xiàn)有藏書1萬(wàn)余冊(cè)，教學(xué)硬件得到了極大改善,，教學(xué)手段變得靈活多樣,，學(xué)生學(xué)知識(shí)的途徑和內(nèi)容越來(lái)越廣。

2,、教學(xué)環(huán)境逐步改善,。根據(jù)省廳“十有八配套”要求和局“五讓一確保”的具體方案,，學(xué)校近幾年來(lái),，修建了教學(xué)樓、辦公樓,、學(xué)生住宿樓,、食堂、廁所,，并對(duì)原有建筑進(jìn)行了翻修改造,。這不僅改善了辦學(xué)條件，而且極大地調(diào)動(dòng)了師生在?！敖膛c學(xué)”的積極性,。特別是學(xué)校食堂的改進(jìn)，讓我們每一位住宿生有飯菜吃,，有熱水洗,，有開水喝，學(xué)校下一步將進(jìn)一步改進(jìn)食堂和師生后勤服務(wù)與保障工作,，學(xué)校統(tǒng)一刷卡服務(wù),，做到飯菜統(tǒng)一，增加食堂服務(wù)人員,，保證師生有飯吃,，加強(qiáng)服務(wù)部管理，作到采購(gòu)進(jìn)帳,、財(cái)務(wù)核算與日結(jié)算利潤(rùn)入帳三條線的統(tǒng)一管理,。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理,，舉辦豐富多才的的文化活動(dòng),。全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校定期召開教學(xué)教研工作會(huì)議,，制訂和規(guī)劃教學(xué)工作,，實(shí)行學(xué)年度考核績(jī)效制度,，教師的常規(guī)工作考核，教學(xué)成績(jī)與工資和晉級(jí)晉升掛鉤,，與年終考核掛鉤,，教學(xué)中實(shí)行日考制度，對(duì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，在學(xué)校里開展廣泛的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，一般一年度內(nèi)我們要通過(guò)講座,、演講,、征文、書法大賽,，文藝表演,、運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富學(xué)生在校的生活,，通過(guò)特色班級(jí)創(chuàng)建,、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)選,，營(yíng)造和諧向上的校風(fēng)，組織學(xué)生參加實(shí)踐,、社會(huì)勞動(dòng),，種植學(xué)校百草園，參加校園基地勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神。

4,、嚴(yán)格師風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格學(xué)生管理。師德師風(fēng)是學(xué)校之魂,，學(xué)校實(shí)行例會(huì)制和重大事件校委會(huì)的方式,，加強(qiáng)對(duì)教師的管理和培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)教師進(jìn)取,，培養(yǎng)名師,、骨干教師，注重對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)批,，加強(qiáng)教師的自我教育,，通過(guò)教師書信、工會(huì)活動(dòng),，主題教研,，主題研討,，教學(xué)粉絲等形式幫助教師成長(zhǎng)，幫助教師療傷,。還通過(guò)陽(yáng)光教師評(píng)選,，名師選拔、骨干教師的考評(píng),，逐步引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路,。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)行封閉式管理,，學(xué)生的進(jìn)出,、轉(zhuǎn)休學(xué)嚴(yán)格程序。學(xué)校實(shí)施《綜合素質(zhì)報(bào)告》制度,，在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和操行考核與升學(xué),、畢業(yè)、就業(yè)掛鉤,。學(xué)校開設(shè)心理健康課,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，嚴(yán)格教育,，通過(guò)各種活動(dòng)和講座,，讓學(xué)生知曉基本法律法規(guī)，學(xué)校的制度,，幾年來(lái),，學(xué)校無(wú)一安全事故發(fā)生，無(wú)一案件出現(xiàn),。

學(xué)校還有很多方面,，我就不一一匯報(bào)，比如綠化,、文化建設(shè),，看得見，摸得捉,，不過(guò),，我們的想法是建成花園式學(xué)校。

1,、轉(zhuǎn)變教育孩子的觀念,。我們很多時(shí)候都在思考，我們究竟為孩子留什么,，我這里有個(gè)故事講給大家：母虎在幼虎很小的時(shí)候,，出去捕食回來(lái)，將又鮮又嫩的肉撕下來(lái)喂給幼虎吃，,，自己吃剩下的的骨頭和不好的肉,，過(guò)一段時(shí)間，幼虎張成了小虎,，母虎捕食回來(lái),，把最好的又鮮又嫩的肉自己吃掉，留下剩肉和骨頭給它的孩子吃,，又過(guò)了一段時(shí)間,，小虎漸漸長(zhǎng)大了，母虎捕食回來(lái),，吃掉又鮮又嫩的肉,，把剩下的包括骨頭放在一邊，小虎上來(lái)吃的時(shí)候,，它便不要它吃,，怒吼它，撕打它,，最后小虎餓得沒(méi)辦法,，只好自己去獵食物了?？墒俏覀儸F(xiàn)在的孩子,，上學(xué)時(shí)書包父母、爺爺奶奶拿,，吃飯是端著碗還要追著喂,，一點(diǎn)不好孩子就撒嬌、哭叫,，可是當(dāng)大人的總是說(shuō)別人別出的`不好，舉個(gè)例子吧,，當(dāng)小孩撞著了桌子哭了,，媽媽不讓小孩哭，拍打著桌子說(shuō),，寶寶乖,，別哭，都怨桌子放錯(cuò)了地方,，可沒(méi)想到凡事怪別人,，教育就是一種被動(dòng)，能培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣嗎,，這那里是教育孩子,，分明就是傷害自己的孩子，這樣的學(xué)生在學(xué)校既是犯了錯(cuò)誤,，也是學(xué)校的錯(cuò),，責(zé)任可能全在校方了,，這是不是助長(zhǎng)了孩子的邪氣，所以我勸家長(zhǎng)不要留給孩子財(cái)富,，要留一個(gè)好的思想,。

2、如何做家長(zhǎng),，這個(gè)問(wèn)題很深,，有幾個(gè)人都做好了，教育孩子是家長(zhǎng)的首要責(zé)任,，我們?yōu)楹⒆幼鍪裁?，我想?yīng)該做到“三學(xué)做”和“三不做”。第一學(xué)做“律師”,，不做法官,，當(dāng)父母的要和律師一樣，了解其內(nèi)心需求,，并始終維護(hù)其合法權(quán)益,，耐心地為你孩子言行辯解。第二學(xué)做“拉拉隊(duì)”,，不做裁判,。在人世當(dāng)中，孩子的事,，只能讓他自己去,，父母無(wú)法代替孩子的，要在孩子確立該做的事,，給他加油,，而不是抑制這事能做與不能做。第三是做鏡子,。不是做訓(xùn)獸師,。孩子只有認(rèn)識(shí)自己，才能戰(zhàn)勝自己,，父母也都希望孩子成龍成風(fēng),，往往過(guò)高地去要求，而缺乏對(duì)學(xué)生人清自我的引導(dǎo),，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)自己時(shí),，父母就是鏡子，你要照清楚他的所有,，反饋出具體的東西,，而不是和一個(gè)訓(xùn)獸師那樣，把老虎、狗熊訓(xùn)練的想做什么就按你的意識(shí)去做,。

第一是您的孩子回家了,，要求他多做家務(wù)，不要回去后當(dāng)客安置,，整天呆在電視機(jī)房,，飯來(lái)張口，學(xué)生獨(dú)立的時(shí)候到了,，你的仁慈只會(huì)害了她,，斷送了他的前程。

第二是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣,，而哈的行為習(xí)慣不僅靠教育知道,，更靠言傳身教，有客人來(lái)即使要打幾把,，也要避一避,，抽煙、喝酒不要讓孩子去做,，特別是客人敬酒,，我們要教育孩子正派、真誠(chéng),、無(wú)私,、有責(zé)任心、有愛心,，做是講效率,，不是一天兩天能做的事，也許你一生都要做,，否則,，就傷害了孩子。

第三,、做父母的要了解自己的孩子,，做孩子的貼心人，古語(yǔ)說(shuō),，上不慈，下古孝,，你自己沒(méi)有掌握孩子的性格,，對(duì)孩子做到真正意義上的關(guān)心，只是一味地做物質(zhì)滿足,，怎么會(huì)得到孩子的信任和尊重呢,？有些父母過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的事，比如，孩子過(guò)生日,，大操辦一番,，而不是和孩子交流，讓孩子記住父母的生日,，讓孩子懂得錢來(lái)得不容易,，讓孩子懂得父母勞累、辛苦了,。任何事情都是雙向的,，你寵養(yǎng)，你放任,，你就種下了老來(lái)償苦果的種子,。

最后，再次對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,，并對(duì)家長(zhǎng)的合作表示感謝,，并祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè)，心想事成,！謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

這是我校本期第二次家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加,，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,，在此，我代表十一中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育,、支持學(xué)校教育的行動(dòng)表示衷心的感謝!

今天,，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,，匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，研究教育教學(xué)問(wèn)題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見,，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),，為此,，我相信這次家長(zhǎng)會(huì)一定能取得圓滿的成功!

首先我向各位匯報(bào)一下學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況。我校在上級(jí)主管部門的安排下于20xx年下期成功進(jìn)行了改制,，這是我校發(fā)展道路上的一個(gè)新起點(diǎn),。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步,，教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步鍛造,，學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,，得到了來(lái)自家長(zhǎng),、社會(huì)、上級(jí)的認(rèn)可,。我分三個(gè)方面作簡(jiǎn)要匯報(bào),。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。我校經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,，教學(xué)硬件設(shè)施基本達(dá)到一流水平?，F(xiàn)有教學(xué)樓兩棟，近50個(gè)教室,，本期初一年級(jí)新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟,，內(nèi)有電腦室4間，儀器室,、實(shí)驗(yàn)室,、閱覽室、圖書室,、多媒體教室一應(yīng)齊全;教師宿舍3棟,，學(xué)生宿舍2棟，400米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道,，籃球場(chǎng)4個(gè),，足球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球臺(tái)若干;又新建了學(xué)生食堂1棟,，羽毛球場(chǎng),、排球場(chǎng)各2個(gè)。教學(xué)區(qū),、學(xué)生活動(dòng)區(qū),、教師生活區(qū)，功能齊備,，校內(nèi)綠樹成蔭,，花木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)雅,，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地,。這一系列辦學(xué)條件的改善工作，只有一個(gè)目的,，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù),。

我校的師資力量是非常雄厚的,。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當(dāng)負(fù)責(zé)的高水平教師。從98年起,，進(jìn)城教師都是經(jīng)過(guò)考試選拔的,。進(jìn)入十一中的教師有兩類，一類是通過(guò)教育局考試選拔到高中部任教的進(jìn)城教師,，一類是每年師范類本科院校畢業(yè)分配來(lái)任教的全日制本科生,。以初一年級(jí)教師為例，初一年級(jí)任課教師有61人,，其中高級(jí)教師10人,，一級(jí)教師38人，有本科學(xué)歷的45人,，有高中教學(xué)經(jīng)歷的有32人,。這種師資力量的配備在我區(qū)初級(jí)中學(xué)中是少有的。現(xiàn)在,，區(qū)政府,、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級(jí)中學(xué)，所以學(xué)校發(fā)展前景非常光明,。

本期來(lái),，我校教師全力以赴，齊抓教學(xué),，校園內(nèi)人人都在忙碌,，領(lǐng)導(dǎo)忙著聽課、指導(dǎo)教師備課,、上課,，教師忙著備好課、上好課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生忙著充實(shí),、忙著提高,。

學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是：規(guī)范。

學(xué)校管理工作非常規(guī)范,，對(duì)教師備課,、上課、作業(yè)批改,、考試安排都進(jìn)行了規(guī)范,。 學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)常規(guī)，明確了備課,、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生的要求。教務(wù)處每周檢查教案兩次,，兩周檢查一次作業(yè)批改,，從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)常規(guī)管理,。每日值日行政領(lǐng)導(dǎo)都要巡查教師的課堂,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正。學(xué)校還準(zhǔn)備增加優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)名額,，提高教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),，設(shè)立班主任綜合質(zhì)量獎(jiǎng)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師教學(xué)積極性,。學(xué)校通過(guò)正面引導(dǎo),，樹立典型，規(guī)范管理,，來(lái)弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣,。

學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之二是：實(shí)效。

教師的一切教學(xué)準(zhǔn)備只有一個(gè)目的`,，就是要取得實(shí)效,，要切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,，讓學(xué)生學(xué)有所得,，關(guān)注學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn)，讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展,。努力做到五個(gè)優(yōu)化：即優(yōu)化教學(xué)思想,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法,、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境,、優(yōu)化師德影響，從而提高課堂教學(xué)效益,。

學(xué)校采取了靈活多樣的方式來(lái)提高教師的課堂教學(xué)水平,。本期組織優(yōu)秀教師上了示范課，組織了教研教改公開課和青年教師多媒體競(jìng)賽課,，行政領(lǐng)導(dǎo)每周不固定地隨堂聽課,，要求每天聽一個(gè)教師的課，還邀請(qǐng)區(qū)教研室的教學(xué)行家來(lái)初一年級(jí)隨機(jī)聽課評(píng)課,。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材,、解讀教材的能力得到了不斷提高，課堂教學(xué)實(shí)效也得到了不斷提高,。

學(xué)校建立了階段考試,、期中考試和期末考試的評(píng)價(jià)體系,，基本上每月考一次，讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測(cè)成為常態(tài)考核,。每次考試,，老師都流水作業(yè)，封閉閱卷,，認(rèn)真分析，反思得失,。學(xué)校每次考試后都會(huì)集中全年級(jí)教師召開段考分析會(huì)議,，將各學(xué)科、各班級(jí)的情況進(jìn)行通報(bào),。以最近12月的段考為例,，從制卷命題、考室編排,、監(jiān)考閱卷到成績(jī)分析,，都是參照高三月考的模式來(lái)運(yùn)作的，非常規(guī)范,。按全年級(jí)學(xué)生的成績(jī)高低來(lái)編排考室,，試卷密封，流水閱卷,，盡可能地減少考試成績(jī)的水分,，看出學(xué)生在校的真實(shí)學(xué)習(xí)狀況。這次考試,，成績(jī)很不錯(cuò),。初80班唐佳、初73班蔣均汶,、初71班何洪揚(yáng),、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級(jí)前四名;初84班姚立陽(yáng)、初73班唐健,、初79班楊輝署,、初72班黃振港、初82班胡麗蘋,、初78班劉黛菲,、初87班劉凱均以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前10名;初74班柏慧玲、初75班劉釗杰,、初76班王曠,、初77班賀巧、初81班張明宇,、初83班陳鳳,、初85班邱欣可,、初86班唐桂娟都以優(yōu)異的成績(jī)摘得了本班的桂冠。我們通過(guò)這樣的考試來(lái)促進(jìn)教師的教學(xué)工作,，來(lái)督促學(xué)生的學(xué)習(xí),，來(lái)鼓舞學(xué)生的信心，營(yíng)造出了全員抓教學(xué),、全員提質(zhì)量的良好氛圍,。

各位家長(zhǎng)，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施,，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,，我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，與學(xué)校,、班主任,、科任教師保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育,。

這里我對(duì)家長(zhǎng)提三點(diǎn)希望：

第一、重視教育,，攜手共育,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。家長(zhǎng)必須樹立先教孩子做人,，后教他求知的觀念,。教他遵守校規(guī)班紀(jì)，教他言談舉止文明,，服飾儀表端莊,，教他按時(shí)完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí),，教他遵守紀(jì)律,，講究衛(wèi)生，注意安全等等,。

第二,、支持學(xué)校，搞好配合,。

我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格,。進(jìn)出學(xué)校必須佩戴校牌，嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服，嚴(yán)禁男生留長(zhǎng)發(fā),，嚴(yán)禁女生戴首飾,，嚴(yán)禁染發(fā)，嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,，不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,，不準(zhǔn)學(xué)生談戀愛，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,，不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂等等,，希望各位家長(zhǎng)也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。

第三,、理解老師,，多多交流。

現(xiàn)在有的家長(zhǎng)把小孩交到學(xué)校里,，小孩的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的情況都不聞不問(wèn),，一切全都交給了老師,。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。這樣做很不妥當(dāng),，會(huì)直接影響到小孩的前程,。為了方便老師跟家長(zhǎng)交流，我校在兩棟教學(xué)樓的辦公室安裝了四部固定電話,。家長(zhǎng)平時(shí)也要主動(dòng)與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電均可,，及時(shí)溝通，方便教育,，一切為了孩子,，坦誠(chéng)交流，尊敬老師,，為孩子作好榜樣,。

各位家長(zhǎng)，我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以先進(jìn)的教育理念,，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面,。

最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇十二

我是程仙諾的媽媽,，首先，我非常感謝梁老師,，給我這次與大家共同探討的機(jī)會(huì),。其實(shí)，在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，培養(yǎng)孩子閱讀興趣方面我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我只能硬著頭皮班門弄斧了。我想,，班上肯定有很多同學(xué)比程仙諾的閱讀能力更強(qiáng),，涉獵更多，也肯定有一些家長(zhǎng)比我方法更好,。

我家孩子也不是從一開始就特別愛看書,，從以前一回家就打開電視到現(xiàn)在捧著書本不放，經(jīng)常要你催她吃飯,、催她睡覺(jué),，甚至有時(shí)還要強(qiáng)行奪下她的書本，經(jīng)歷了一個(gè)逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)的過(guò)程,。下面是我?guī)c(diǎn)不成熟的觀點(diǎn),。與大家交流一下。

一,、因勢(shì)利導(dǎo),，激發(fā)孩子的興趣。

我國(guó)古代大教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知之者,，不如好知者,，好知者不如樂(lè)知者?！?孩子有了閱讀的興趣,，才能從內(nèi)心深處對(duì)閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要，才會(huì)將“要我讀”轉(zhuǎn)化為“我要讀”如果說(shuō)奧數(shù)不是人人都適合學(xué)習(xí),，那么寫作能力是人人都可以通過(guò)閱讀來(lái)提高的,。

二、營(yíng)造閱讀氛圍,，拓寬閱讀面,。

首先讓孩子擁有“小小的書櫥”。盡量為孩子訂閱一些感興趣和有益的報(bào)紙和雜志,。做到孩子想看書時(shí)就隨時(shí)有書看,，孩子不想看書,，也會(huì)有好書在旁吸引她的“眼球”。

其次建議讓孩子用自己的零花錢買書,；同學(xué),、朋友家里有兒童讀物，可借閱,；順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),，選好孩子“愛看”的第一批書，使孩子先對(duì)書產(chǎn)生好感,。

再次不要對(duì)孩子的閱讀過(guò)程管得太死,，不可限定孩子的閱讀范圍和閱讀內(nèi)容，而應(yīng)把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子,，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境,。

三、親子共讀,，為孩子樹立良好的閱讀榜樣,。

盡量和孩子一起看書或閱讀。比如亞米契斯《愛的教育》,，我就和她一起讀,，我讀一篇，她讀一篇,。還有曹文軒的《草房子》，冰心的《寄小讀者》,，我就和她一起看,。像楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，根本就不需要我陪,，她自己都入迷了,。有時(shí)，書一買回來(lái),，我就故意和她搶著看,，甚至故意要求讓我先看，以激發(fā)她的興趣有時(shí)間的家長(zhǎng),，如果能與孩子一起閱讀分析,，肯定會(huì)有意想不到的收獲。

四,、是盡量適時(shí)給孩子以督促和鼓勵(lì),。

五、是盡量以身作則,，為孩子作出榜樣,。

身教勝于言教。父母的一言一行對(duì)孩子有非凡的影響力。特別是母親對(duì)孩子的影響是最直接最有效的,，母親是孩子的第一任老師,，母親的言行舉止時(shí)刻影響著孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。也因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系吧,，我是老師,，喜歡讀點(diǎn)課外書，和孩子一起看,，她看她的,，我看我的.。自以為,，家里讀書的氛圍還是比較好的,。這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)有時(shí)可能會(huì)作出一些犧牲,。但這個(gè)犧牲是快樂(lè)的,、是值得的。

一,、是寫作能力提高了,。

以前寫作文，經(jīng)常是流水帳,，干巴巴的,，現(xiàn)在好詞好句多了，有些詞句,，還會(huì)讓人耳目一新,。

二、是理解能力增強(qiáng)了,。

特別是對(duì)數(shù)學(xué)的幫助非常大,。隨著書讀得越來(lái)越多，理解能力增強(qiáng)了不少,，特別是對(duì)數(shù)學(xué)上的應(yīng)用題幫助特別大,。

三、是自信心增強(qiáng)了,。

雖然外表看起來(lái),，她還是有些內(nèi)向，但是我感覺(jué)得到,，她那種從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的自信,。她回家最愛說(shuō)的就是發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和同學(xué)之間的事,。（有一次孩子受到梁老師的表?yè)P(yáng)）

現(xiàn)在,，周一到周五孩子基本不開電腦不看電視了,，經(jīng)常讀書，自得其樂(lè)?，F(xiàn)在,，無(wú)論多晚，程仙諾也總習(xí)慣看一會(huì)兒書,。讀書,，已經(jīng)成為孩子日常生活不可缺少的內(nèi)容。

書是智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,，雖然她現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是班上最好的,，但我想，書本將會(huì)對(duì)她的一生都產(chǎn)生影響,！這種影響是潛移默化的,，是長(zhǎng)久的，,。 當(dāng)然,，在她閱讀的過(guò)程中也有一些急待改進(jìn)，比如,，她現(xiàn)在最感興趣的是校園文學(xué),，漫畫、科普類而對(duì)古典文學(xué),、散文等興趣還有待培養(yǎng),。

我們相信，每個(gè)孩子都能做到多讀課外書,，關(guān)鍵在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，做父母的一定要有足夠的愛心、細(xì)心,、恒心和耐心，不要疏于引導(dǎo),，不要吝嗇鼓勵(lì),，不要急功近利，給孩子一個(gè)良好寬松的環(huán)境,，

每個(gè)孩子都是上帝送來(lái)的天使,，都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，我們沒(méi)必要拿他去和其他的孩子比較,，我們要欣賞他,，愛護(hù)她，努力去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),！

以上是我自己切身的體會(huì),，但愿我的一些粗淺認(rèn)識(shí)能夠拋磚引玉或?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>

其實(shí)孩子的成長(zhǎng),、進(jìn)步最離不開的、最應(yīng)感謝的應(yīng)該是老師,。最后,，我代表全家向梁老師、杜老師說(shuō)聲：“謝謝”,！謝謝你們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心,，謝謝你們對(duì)孩子孜孜不倦的教導(dǎo)，謝謝你們對(duì)孩子辛勤的培育,。

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇十三

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)：

你們好！我是爸爸,。

感謝學(xué)校老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，能和各位家長(zhǎng)一起探討交流孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題，我感到萬(wàn)分榮幸,。

學(xué)校是孩子的第一課堂,，在這里孩子擁有了能充分施展才能的廣闊空間，孩子的每一次進(jìn)步,，都浸透著老師辛勤的汗水,，對(duì)此，我們家長(zhǎng)心存感激,，作為孩子將一生感恩,！家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是孩子的現(xiàn)實(shí)榜樣,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣起著至關(guān)重要的作用,。在此我有幾點(diǎn)拋磚引玉之談，敬請(qǐng)各位老師,、家長(zhǎng)指正,。

我今天的交流題目是：春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲,，言傳身教先樹德,。

每一位家長(zhǎng)都希望孩子將來(lái)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍覀冞^(guò)去一個(gè)時(shí)期卻只注重“才”,，而忽略了“德”的培養(yǎng),。其實(shí)，“才”具有多樣性,，三百六十行,，行行出狀元?！暗隆本哂泄餐c(diǎn),，那就是正確的道德價(jià)值觀,。而家庭教育的最大特點(diǎn)便是在不斷豐富孩子的知識(shí)的同時(shí)，潤(rùn)物無(wú)聲地示范和培養(yǎng)孩子如何去做人,。

家長(zhǎng)在日常生活中的.言行往往不知不覺(jué)地影響孩子,，作為家長(zhǎng)就要先樹德?？鬃诱f(shuō)：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。”我們每天熱播劇看到半夜,，麻將搓個(gè)通宵,，開車逆向行駛，隨口臟話粗話,。這些看似平常的行為就會(huì)直接影響孩子,。

善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)尊重孩子,。

最膽小怯懦的孩子,，偶爾也會(huì)有大膽的舉動(dòng)，調(diào)皮好動(dòng),、表現(xiàn)差的孩子偶爾也會(huì)做得很好,，也許在外人看來(lái)微不足道，但做家長(zhǎng)的必須努力捕捉這些稍縱即逝的閃光點(diǎn),，給予必要的客觀的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，及時(shí)予以強(qiáng)化，避免用別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷自己的孩子,。

比如我們家孩子,，由于過(guò)去的種種原因，孩子英語(yǔ)特別差,，三年級(jí)轉(zhuǎn)入大雁塔小學(xué)時(shí),，英語(yǔ)測(cè)試0分，但我們注意到孩子口語(yǔ)發(fā)音方面的長(zhǎng)處,，適時(shí)給予鼓勵(lì),，以此來(lái)逐步建立孩子的自信心,、自尊心,，改變她的一些不良行為習(xí)慣，對(duì)孩子的教育產(chǎn)生了更好的效應(yīng)?，F(xiàn)在她的英語(yǔ)成績(jī)經(jīng)常保持在滿分水平,。

尊重他人,，才能自重，這是一種能力和美德,。

現(xiàn)在的孩子普遍存在“只知受人愛,，不知愛別人”的現(xiàn)象。缺少互愛精神,，對(duì)別人,、集體的事漠不關(guān)心；缺乏平等,、公正的意識(shí),，對(duì)損害別人利益的事無(wú)動(dòng)于衷；對(duì)老師,、家長(zhǎng)付出的辛勞和心血不懂得珍惜……在孩子中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象,，真實(shí)地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些不良意識(shí)，正在潛移默化地污染著孩子的心靈,。

結(jié)合學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育工程的開展,，我們不失時(shí)機(jī)地利用身邊和生活中的事例給孩子講解《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等課文內(nèi)容，既強(qiáng)化了孩子的理解力和想象力,，又提高了孩子的感知力和接受力,。對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的生活和學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣，全家人和孩子一起開展“一事一評(píng)”,、“換位思考”,、“生活（學(xué)習(xí)）習(xí)慣評(píng)價(jià)榜”等活動(dòng)，互動(dòng)教育,。例如：孩子曾經(jīng)認(rèn)為老師,、家長(zhǎng)重視自己的學(xué)習(xí)是為了老師和家長(zhǎng)自己，針對(duì)這一問(wèn)題我們給孩子講解《中華五千年》等歷史故事,，讓孩子明白老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們的關(guān)愛是應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,，是人類文明代代傳承的需要，孩子也懂得了做好孩子,、努力學(xué)習(xí)不但是尊重老師和家長(zhǎng)的表現(xiàn),，更是對(duì)自己的尊重，只有懂事,、學(xué)習(xí)好才能贏得同學(xué)們和大家的尊重,。

曹雪芹先生在《紅樓夢(mèng)》里提出的“不嚴(yán)不能成器，過(guò)嚴(yán)恐生不虞”這短短十二個(gè)字,，精辟地指出了家長(zhǎng)對(duì)子女的教育觀,，這也是我們家長(zhǎng)對(duì)子女教育的共同心得。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。在教育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，溫馨,、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)的講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿幼兒園篇十四

各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！

我是xx的家長(zhǎng),，來(lái)自上新集中學(xué),，我和xx的媽媽都是老師，看到孩子在xx課改班,，健康成長(zhǎng),，快樂(lè)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，我感到無(wú)比高興,。xx課改班各位老師師德高尚，業(yè)務(wù)精湛,，為孩子的進(jìn)步付出了巨大的心血,，孩子的成長(zhǎng)主要得益于各位老師。在此,，我代表家長(zhǎng),，向xx領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝！

從家庭教育的角度來(lái)說(shuō),，作為父親,，首先在這里我要作個(gè)檢討，因?yàn)槲夜ぷ髟诨鶎?，又是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,，平時(shí)疏于對(duì)孩子的教育，是孩子的媽媽一直在在默默付出,。今天,，我從一名教育工作者多年來(lái)的經(jīng)歷和感悟談?wù)勼w會(huì)，不到之處請(qǐng)批評(píng)指正,。

老話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,，夫妻各伙如同命，既然選擇了對(duì)方,，夫妻之間就要相互尊重,，相互理解，多溝通,，遇事多商量,，有了矛盾及時(shí)化解，不逃避，更不要激化矛盾,。一個(gè)家庭中，女的的付出更多,，做丈夫的要大度,，包容，處處讓著妻子,。做妻子的也要以家為中心,，照顧好丈夫和孩子的生活起居，平時(shí)少啰嗦,，少嘮叨,，不去與別人比掙錢，比吃喝,，要多比團(tuán)結(jié),，比孝順，比孩子聽話學(xué)習(xí)進(jìn)步,。只有這樣,，夫妻之間相敬如賓，家庭親戚鄰里關(guān)系和諧,，才能為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,。試想，一個(gè)家庭,，夫妻長(zhǎng)期冷戰(zhàn),，或者三天兩天吵嘴，甚至動(dòng)起手來(lái),，在孩子幼小的心靈里會(huì)留下了陰影,，甚至造成巨大的心理創(chuàng)傷，很多問(wèn)題孩子,、犯罪少年大多來(lái)自不幸的家庭,。

孩子有何特長(zhǎng)，有什么長(zhǎng)處,，有什么不足,，家長(zhǎng)要通過(guò)談話、走訪老師,、日常觀察,，明了于心，這樣才能有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育,。夫妻雙方要在孩子教育問(wèn)題上形成一致意見,，父親要孩子重視理科，母親說(shuō)孩子語(yǔ)文差，要補(bǔ)語(yǔ)文,；父親批評(píng)孩子坐不住,，沒(méi)定力，母親說(shuō)孩子要多活動(dòng),，愛玩是孩子的天性,，叫他打球去，那這樣一來(lái),，孩子一遇到困難,，遇到批評(píng)，就會(huì)逃避,，或向父母一方求援,，孩子的教育就會(huì)成為大問(wèn)題。

在家庭里,，父母要率先垂范,，在生活上做好孩子的榜樣，早睡早起,，講衛(wèi)生,，房間收拾整潔,，物品擺放有序。同時(shí)教育孩子按時(shí)作息，動(dòng)靜結(jié)合,，勞逸結(jié)合,，自己的房間自己打掃收拾,，學(xué)習(xí)用品擺放在固定位置,，上學(xué)放學(xué)清理好自己的物品，不丟三落四,。這些對(duì)家長(zhǎng)來(lái)是小事,，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)養(yǎng)好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松方便,，終身受用,。平時(shí)要教育孩子在學(xué)校遵守紀(jì)律，尊敬老師,，同學(xué)之間和睦相處,，不惹事，積極參加學(xué)?；顒?dòng),，培養(yǎng)鍛煉多方面的能力。

現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子少,，生活條件又好,，像過(guò)去那樣特別傻的孩子很少了,，但是為什么大多數(shù)孩子讀小學(xué)成績(jī)好，初中掉了,；讀初中成績(jī)好,，高中掉了，不是智力不行,，初一到初二,，高一到高二，一方面,，從教學(xué)內(nèi)容上看，教材發(fā)生了很大變化,，那就是更加注重發(fā)展學(xué)生思維能力,，而學(xué)科又多、內(nèi)容很深,，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,；二方面，從孩子身心發(fā)展上看,，孩子進(jìn)入青春期,，貪玩、沖動(dòng),、早戀,、愛頂嘴、叛逆這時(shí)候開始出現(xiàn),。所以家長(zhǎng)既要關(guān)注孩子的心理健康,，又要指導(dǎo)孩子有好的學(xué)習(xí)方法。

（1）要有階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃

孩子考完把試卷帶回家,，家長(zhǎng)和孩子坐在一起,，分析孩子進(jìn)步退步的原因，找出學(xué)習(xí)的不足,，并制訂出下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,、任務(wù)。

（2）要及時(shí)復(fù)習(xí)

課前預(yù)習(xí),，把不懂的地方做上記號(hào),，上新課時(shí)重點(diǎn)關(guān)注不懂的地方，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，把相關(guān)的教材教輔練習(xí)題做一遍,，不會(huì)的做好記號(hào)，到學(xué)校向老師或成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,。

（3）循序漸進(jìn)

“茍有恒,，何必三更眠五更起,；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒”,，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，別指望一口吃出個(gè)胖子來(lái)，想起來(lái),，千萬(wàn)重,，放下去，四兩不值,。要從基礎(chǔ)抓起,，一步一個(gè)腳印，按自己的計(jì)劃進(jìn)行,，天天堅(jiān)持,，日積月累，定有進(jìn)步,。那種惡補(bǔ),，寒假作業(yè)一天做完，是不會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果的,。

（4）認(rèn)真聽講

特別是認(rèn)真聽好試卷評(píng)講課和復(fù)習(xí)課,，評(píng)講卷子，老師不僅要講清楚同學(xué)們錯(cuò)在哪里,，而且要講同類題目的出題規(guī)律,，解題規(guī)律，答題的格式,、套路,。復(fù)習(xí)課是一個(gè)單元、章節(jié)上完后,，老師對(duì)這個(gè)單元章節(jié)的總結(jié),，講的是系統(tǒng)、知識(shí)結(jié)構(gòu),、線索,、網(wǎng)絡(luò)圖、定理,、公式,、寫作特點(diǎn)等等，是教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),，也就是考點(diǎn),，所以要認(rèn)真聽講并做好筆記。

（5）學(xué)會(huì)看書,、讀書

有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),，只要愛學(xué)習(xí),，總在看不就行了？大錯(cuò)特錯(cuò),。讀書的方法不對(duì),，學(xué)習(xí)效果差別巨大，看書,，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí),，如果做到連看三遍才好，第一遍粗讀,，比喻一篇語(yǔ)文課文,，花三五分鐘時(shí)間快速看完，了解一下作者,、時(shí)代背景,、文章大概內(nèi)容，還可以蒙一下后來(lái)的習(xí)題,。第二遍精讀,，拿著筆,，對(duì)著詞典字典,，一字一句，一行一段都搞清楚,。第三遍在上面的基礎(chǔ)上,，做好學(xué)習(xí)筆記，把文章的要點(diǎn),、精華,，好的詞語(yǔ)，好的段落,，要求背誦的內(nèi)容抄下來(lái),，寫在本子上，供以后學(xué)習(xí)查閱,，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不看書的好習(xí)慣,，這樣手、腦,、眼并用,，并且是主動(dòng)學(xué)習(xí)，效果好,，進(jìn)步快,。

總之，文字科多看,、多讀,、多寫,；理科多做題，多練習(xí),，定能起到事半功倍的效果,。

我家孩子比較乖巧聽話，學(xué)習(xí)習(xí)慣也還可以,，就是缺乏自覺(jué)性,，也不夠刻苦，愛貪玩,，成績(jī)中上等,，我們正在為她的學(xué)習(xí)進(jìn)步傷腦筋，今天正好借此機(jī)會(huì)向大家請(qǐng)教,。在坐的家長(zhǎng)來(lái)自不同的行業(yè),，是各行各業(yè)的精英，你們一定會(huì)有更好的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,，我們都很期待,。今晚在這里啰嗦半天，耽誤大家寶貴的時(shí)間,，不到之處,，敬請(qǐng)諒解，謝謝大家,！