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幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇一
你們好!
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,。
學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比,，我做得還很不夠,。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹,。
我認(rèn)為孩子出生后,，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人,。每位家長都望子成龍,，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地,。但是,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣,、學(xué)壞了,，長大后成績再好又有什么用？有可能成為家庭和社會的包袱,。所以,，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,、尊師重德,、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,，從未犯過品德上的過錯。
減輕孩子的精神壓力,，孩子有一點進(jìn)步,，我就表揚她，使她今后做得更好,。當(dāng)前,，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,，如果孩子的精神壓力過大,，反而適得其反。
比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好,，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固,，一開始他也不肯學(xué)，我就給他做工作,，學(xué)了以后,，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下,。補課后,，基礎(chǔ)扎實了，成績也有明顯的提高,，對這些課程也個性感興趣了,，會去鉆研、會去攻讀,。
學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走,，買點東西,，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,，我不看電視,，只做家務(wù)活或者看看書，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
溝通的時候,，我們兩像朋友一樣聊天,，很簡單，也很快樂,，我兒子的性格很內(nèi)向,，膽子也很小，他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,，我會肯定他好的想法或者做得好的地方,，指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,，有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵他,，要多去問老師,，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴},。
我兒子從小也很懂事,。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始，在生活上我就不怎樣管他了,，早晨我就給他一個鬧鐘,，讓他自己起床，吃完早餐,，然后去上學(xué),，中午盡量在學(xué)校里就餐，晚上放學(xué)自己回家,，因為我家離學(xué)校有很長一段路,，并且要過公路，這時候我的工作也很忙,。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,，自己的事情都能做了，當(dāng)人長大了一點,，假期里還能幫我做些家務(wù)活,。
我的發(fā)言完了。
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇二
可以說這個小書包計劃到目前為止挺成功的,，我們班的學(xué)習(xí)氛圍超前濃厚,，尤其是幾個女生一下課就拿出書包，我們讓她們休息一會兒都不要,，別的班老師過來看到了,，也直說真像個小學(xué)課堂,。同時加強孩子上課的坐姿和書寫姿勢，養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣,。我們的工作也需要家長的配合,，為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神，請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,，晚間不宜超過十時入睡;請限制幼兒觀賞電視,、玩電腦的時間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時,，請在一旁解說,，啟發(fā)幼兒的心智。
二,、本學(xué)期班級每月的工作活動重點
九月份：
1,、開展親師周,、親生月活動,，教育幼兒講文明、懂禮貌,，愛老師,、愛幼兒園。
2,、根據(jù)幼兒年齡特點,，開展推普周活動。
3,、編排班級器械體操和園歌表演,。
4、成立班家委會會議,，召開幼兒家長會,。
5、班級慶祝教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶聯(lián)歡活動。
6,、文明班級評比：文明禮貌好,。
十月份：
1、開展重陽節(jié)孝敬教育主題活動,。
2,、文明班級評比：衛(wèi)生習(xí)慣好。
十一月份：
1,、開展愛的教育展示周活動,。
2,、幼兒秋游活動和參觀活動。
3,、大班幼兒自理能力比賽,。
4、幼兒消防教育,，參觀消防隊,。
5、家長開放日活動,。
6,、文明班級評比：團結(jié)有愛心。
十二月份：
1,、積極開展冬季體育鍛煉,，做好冬季保暖工作,。
2,、幼兒園獎孝基金愛心募捐。
3,、愛心寶寶推薦,、評比活動。
4,、慶元旦迎新游園會。
5,、文明班級評比：常規(guī)紀(jì)律好,。
一月份：
1,、幼兒防寒保暖，預(yù)防冬季疾病工作,。
2、冬季小型體育項目比賽,。
3、期末幼兒健康發(fā)育,、教育發(fā)展評價,。 幼教網(wǎng) 三,、幼小銜接工作的準(zhǔn)備,。
從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時間,，我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,，我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀,。要說家庭教育,，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗，家庭教育是很復(fù)雜性的,。它不同于學(xué)校教育,，有明確的課程計劃、標(biāo)準(zhǔn)和教育規(guī)程,、制度,。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法,、教育手段,。如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是望子成龍型的,，這也是大部分家長的心態(tài),。
可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是隨波逐流型的,，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天,，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,，對孩子的興趣愛好的培養(yǎng)是抓一陣,，放一陣，三天打魚,、兩天曬網(wǎng),，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。順便插一點,，看看我國的教育方式,，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,，讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中舉一反三的學(xué)。
四,、請家長對我們教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議,。
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇三
各位家長：
您們好！
歡迎你們來參加六一幼兒園龍山分園的首次家長會,，我們六一幼兒園從登記注冊到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了,。屬于九江市最早的一批私立幼兒園,。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級主管部門的鼓勵和支持更因為有各位家長的鼓勵和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝,。
今天召開這個家長會的目的在于讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以便更好的家園溝通，使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園,，更好的在幼兒園生活和學(xué)習(xí),，家長能夠更放心的將孩子交給我們 我們幼兒園根據(jù)＜幼兒園工作規(guī)程＞可開設(shè)6個班，接收幼兒120 名,。目前我園以招收幼兒60余名,，開設(shè)了天天、亮亮和寶寶三個班,，各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點與要求安排制訂教育計劃和教育內(nèi)容對幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動,。
幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的最佳時期,。
現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學(xué)會構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣,，也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎(chǔ),、最容易的已知知識和技能通過自己的發(fā)現(xiàn),，經(jīng)過自身不斷體驗,，嘗試和努力構(gòu)建得到新的知識,，這種學(xué)習(xí)知識的方法可以讓幼兒受益終身,。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ),、最容易的知識和技能,，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,，并影響他的一生。 但教育是一項系統(tǒng)工程,，兒童的發(fā)展受到教育機構(gòu),、家庭和社會環(huán)境等各方面因素的影響，對于學(xué)前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大,。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,，家庭教育是一種一對一的個別教育。對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育,，因家長與兒童有著親密的關(guān)系所以家庭教育對兒童的影響最直接,，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨特的,。特別在幼兒期，孩子年齡小,，對家長的依賴性大,，依戀情感深，家庭的影響作用就更大了,。
家庭教育對幼兒的影響是幼教機構(gòu)不可替代的,，同時對我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個不容忽視的影響因素，所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效,，必須取得你們家長的配合支持,。通過你們的配合監(jiān)督，對幼兒園工作和保教質(zhì)量的優(yōu)劣作出評判,，提出建設(shè)性意見,、建議，幫助幼兒園的工作人員,，可以使我們幼兒園能夠更好的服務(wù)幼兒,，所以說一個幼兒園的好壞與家長的配合、監(jiān)督,、支持與鼓勵是分不開的,。
你們來參加家長會，說明了你們對幼兒園的支持與配合對幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視,。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好,。
我們幼兒園為了鼓勵和表揚支持幼兒教育的幼兒家長，將會在每學(xué)期末對積極參加幼兒園各項活動的家長頒發(fā)獎狀和獎品,，還會對堅持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活,、學(xué)習(xí)等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎狀。加以表揚和鼓勵幼兒是祖國的花朵,，更是各位家長心中的至寶,，你們將孩子送入我園，表明了你們對我園的信任,，希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設(shè),，形成教育合力，讓家,、園雙方配合一致,，共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展，共同攜手為了祖國的明天,，我們的孩子一天比一天強,，一天比一天壯做出努力。謝謝！
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇四
尊敬的各位家長朋友：
大家好,！
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,！并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者,，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識,。
一、了解幼兒園的基本情況是家長的權(quán)利,。
我們幼兒園創(chuàng)建于20xx年,是兩嶺鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園,。20xx年1月被山陽縣教育局批準(zhǔn)為市級二類幼兒園，我園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務(wù)能力強,、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊伍,。自去年
生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,，團結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，形成了“愛幼,、活潑、求實,、自信”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘,、笑納全體”的育人風(fēng)格，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,。近一年來,，我園七名教師中，有六名教師分別到陜西省學(xué)前教育學(xué)院,、商南縣幼兒園,、商洛學(xué)院參加專業(yè)培訓(xùn)，王花玉同志,、楊瀟同志分別被評為我園優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師等光榮稱號,。 在去年的慶元旦·文藝匯演活動中，老師和幼兒的節(jié)目展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)采,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。
二,、幼兒園的課程設(shè)置關(guān)乎幼兒明天的發(fā)展,。
說到課程設(shè)置，那我先與家長們溝通一下對孩子的教育觀念問題。
自開園以來我們一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長十分注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字,、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，這個孩子多聰明啊,！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識,。 我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同,，西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ,？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了,？強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的,、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期,。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單,、最基礎(chǔ),、最容易的知識和技能，通過各種方法,，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之影響他的一生,。
本著這樣的教育理念,，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課,，開展系列的主題活動,、知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，切實提高孩子的各項能力,。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”,。
下面我給大家介紹一下我們園的課程設(shè)置,。我們選用的教材主要是西安出版社根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（實行）》編寫的新編教材，域的教育目標(biāo)，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來,。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,，嚴(yán)格按活動表開展室內(nèi)外活動。周教學(xué)計劃每周都張貼在活動室門口的展示區(qū),，這個家長,、社會各界人士都能使教學(xué)生活化、游戲化,、活動化,，從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng),、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ),。
我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,、就餐習(xí)慣,、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,、與人相處習(xí)慣,、生活節(jié)儉習(xí)慣等。
三,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是孩子成長必不可少的一環(huán),。
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育,，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育,。因家長與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接,，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的,。 家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸,，正確把握嚴(yán)與愛的尺度,。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信,。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,，不能總是把“你真笨”、“真糟糕,、“真傻”,、“真沒用”等斥責(zé)性的語言掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的積極性,。
有的孩子在家里比較任性,、沒有在幼兒園聽話,、不善交往、性格暴躁等,。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策,。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境,。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁,。父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,、十全十美的,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“傳染給孩子”,。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會
培養(yǎng)出懂事,、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩,、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對孩子抱有信念,
永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題,。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果斷、勇敢、堅毅、睿智。
所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,，誰都不能推托責(zé)任,。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”,，早上聽收音機,，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,，從小受到了潛移默化,，久而久之，也迷上看新聞,。這是好事還是
讀起課文來,，語感也特好,，對看課外書,，對身邊的事也很感興趣,。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她認(rèn)識字嗎,？他說有的認(rèn)識,，有的不認(rèn)識，但大概能知道講了什么,。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母,，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看,，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機械,、死板的教他認(rèn)字、寫字了,。這樣,，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán),，將會學(xué)得很輕松,，因此在入小學(xué)前，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四,、幼兒在園的安全問題值得家園重視。
我曾經(jīng)說過,，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,，而是送來了 一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,，我們有責(zé)任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小，平衡能力差,，肌體發(fā)育還不健全,，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生,。正因為有事故的難以預(yù)料性，所以中華人民共和國教育部專門頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》（包
括幼兒園在內(nèi)）,。其中第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理,，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：
1 因校舍,、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。未及時采取措施的,。
2 幼兒園向幼兒提供的藥品,、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),、要求的,，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的,。
但有的事故幼兒園沒有過錯,，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。 比如：老師組織正常活動,，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,，由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任（帶子受過）
再比如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的,。
又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的,。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,，再好的幼兒園,，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,，不可預(yù)見性發(fā)生事故,，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的,。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任,，大家應(yīng)該認(rèn)真分析，區(qū)別對待,。也就是說,，幼兒園承擔(dān)的是過錯責(zé)任，如果沒有過錯,，屬不可預(yù)見性的意外事故,，則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設(shè)贊助費,，但孩子因缺鈣、平衡能力,、運動能力差,，在園游戲中摔傷，這種可能是有的,。另外因為孩子初入園情緒煩燥,，往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象，這也是家長應(yīng)正確對待的,。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育,、自我保護(hù)的教育。
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇五
尊敬的各位家長：
你們好,！
這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了,，相比第一次。大部分家長和我已經(jīng)很熟悉了,。這一年來特別感謝大家對我們老師工作的支持和生活上的關(guān)心,。感謝所有家長對我們班孩子的關(guān)心和愛護(hù)，還深深的記得上學(xué)期體育節(jié)活動上各位家長的大力支持，中秋節(jié)大食會班上熱情的家長帶來美味的食物,。每次班級衛(wèi)生上各位家長的大力幫忙,。這讓我看到了你們的用心和愛心。
今天的會議有五項議程：一,、開學(xué)以來學(xué)生情況,；二、語文學(xué)習(xí)方面的要求,；三,、優(yōu)秀作品展示；四,、對孩子的要求,；五、送給家長的話
一,、開學(xué)以來學(xué)生情況
孩子進(jìn)入學(xué)校已有大半年,，孩子們發(fā)生了和大的變化，從一個不懂事的孩子成長為一名合格的小學(xué)生,?？傮w來說，每一位孩子的進(jìn)步都很大,，由剛開學(xué)時的不適應(yīng),，注意力不集中，紀(jì)律散漫,，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦筋,，積極舉手發(fā)言。美中不足的是,，目前仍有大部分孩子的注意力還是不夠?qū)Ｗ?，上半?jié)課還能積極舉手回答教師的問題，下半節(jié)課就低下頭來看柜子里的東西或者走神了,。課間最大進(jìn)步在于,，有不少孩子會主動留在課室里面看書，但是大部分孩子依然還有著滿滿的愛玩之心,，追逐打鬧的情況每天出現(xiàn),，我們都知道孩子玩起來就很難控制的行為，有時候會不自覺地用力了,，打到了別的孩子,，希望家長在家里也教育孩子，多玩安全的游戲,，不要舉起手來做任何事情,。家庭作業(yè)習(xí)慣良好孩子們都能及時完成學(xué)習(xí)任務(wù),，所不同的是質(zhì)量有所差別，這方面仍需努力,。在文明禮儀方面,，孩子們見到老師都能主動問好，會對當(dāng)天幫忙打飯的孩子說聲謝謝,。孩子們一天一天的成長,，這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，更離不開在座各位家長對學(xué)校工作的支持與配合,。家長的支持與配合是對我們最大的鼓勵,，孩子們的成長是我們最大的幸福。
二,、語文學(xué)習(xí)要求：
關(guān)于學(xué)習(xí)日志的調(diào)整作以下的說明：
1.日期的填寫由孩子自己獨立完成,。
2.今日繪本。要求孩子每天閱讀不少于30分鐘,，并且把自己閱讀的書目寫下來,，這個是每天默認(rèn)的作業(yè)。
3.今日誦讀,。前期會以上學(xué)期的古詩背誦為主,，背完上面的古詩，接下來的背誦會增加更豐富的元素,。
4.今日作業(yè),，孩子要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都要登記作業(yè),，知道每天作業(yè)的內(nèi)容,，不依賴家長。（作業(yè)可以登記在日志,，也可以登記在自己購買的作業(yè)登記本中,。）
5.聽寫詞語，需要家長幫忙聽寫,。（字詞的掌握是低年級語文學(xué)習(xí)當(dāng)中最為簡單，也是最為重要的一個知識點,，所以晚上的詞語聽寫,，必須要落實好）；
6.今日鍛煉,，今日家務(wù),。家長每天安排孩子一些家務(wù)，我們都希望孩子們能堅持下來,。（在堅持中培養(yǎng)孩子的意志力,，今天了解一下，班里很多孩子能主動做家務(wù)）；
7.今日評價,，請家長寫一寫自己對孩子的鼓勵,，記錄孩子的成長。
8.今日寫繪,。繪畫一般要求自由創(chuàng)作,，個別會有主題作畫的要求。在繪畫方面,，孩子可以根據(jù)自己的作業(yè)情況,，不涂顏色，以便節(jié)省時間,。寫話內(nèi)容為：一年級孩子剛接觸寫話,，對寫話的格式，標(biāo)點符號的運用尚不熟悉,。所以剛開始,，我會引導(dǎo)孩子以簡單的造句開始學(xué)寫話，借簡單的句式,，教他們學(xué)會寫話的格式和標(biāo)點的運用,。慢慢地，就會鼓勵有能力的孩子,，在格式和標(biāo)點運用正確的基礎(chǔ)上多寫幾句,，不斷鍛煉自己，加強自身的寫作能力,。
三,、優(yōu)秀作業(yè)展示
（1）家長要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)。由于孩子的自控能力差,，父母的督促不能忽略,，當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時,，父母應(yīng)該勸導(dǎo),，把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。孩子在做家庭作業(yè)時,，家長有時還需要指導(dǎo),，但家長不要急著把答案說出來，要讓孩子自己邊想邊做,。因為一年級孩子識字不多,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成，所以家長在孩子上一年級時必須犧牲自己的時間,，不要為了做生意或者忙自己的事,，而對孩子的作業(yè)不聞不問,。你們把孩子的困難解決在了每一天，他們就會越學(xué)越有興趣,，否則就越來越?jīng)]有信心學(xué)習(xí),，
（2）仔細(xì)對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查和簽字。孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢查,，可以看看書寫是不是清楚,，字跡是不是干凈，如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫,，甚至不完成作業(yè),，父母就要及時問明原因，要求孩子重做,，然后認(rèn)真的簽上家長的名字,。要求家長簽字，并不只是簡單的簽上你家長的名字,，關(guān)鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確,，督促孩子按質(zhì)按量地完成。
（3）要定下家庭學(xué)習(xí)的規(guī)矩,。如：不完成作業(yè)不許出去玩,，寫字時不可吃東西，不可邊看電視邊寫字,，說不出今天所學(xué)到的知識不許看電視等等,，并且自始自終，天天堅持下去,，形成習(xí)慣,。
四、對孩子的要求：
上課：全體同學(xué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，姿勢端正，不做違反課堂紀(jì)律的事,。
課間活動/課外活動：在走廊內(nèi)樓梯上,，必須輕聲慢走靠右行，文明游戲,，安全活動,，禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲,，禁止串樓，串教室,，嚴(yán)禁爬圍墻,。
儀表/禮貌：服裝整潔,，按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾；尊敬師長,，對人禮貌,，言行文明，進(jìn)入校園,，一律不準(zhǔn)帶零食,，吃零食。
五,、送給家長的話：（與家長共勉）
三分靠教,，七分靠學(xué)；三分靠學(xué),，七分靠管,；三分靠批評,七分靠表揚。每天花一定的時間與孩子交流玩耍,，每周留一點和孩子一起看書,，看電視，每月騰一點和孩子外出,。家長是孩子最好的老師,。你可以不是天才，但你可以成為天才的父母
孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,，教育孩子是我們共同的責(zé)任,，讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧,！
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇六
今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧
從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式現(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會如何自理,如何與人相處我兒子其實問題挺多的,於老師,郭老師,包括新來的幾位實習(xí)老師還有不辭辛苦的奶奶,都費了不少的心,孩子和他自身比有了不少的進(jìn)步,這些都離不開幾位老師辛勤的勞動而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,面對天真無邪的孩子臉上每時每刻都要掛著燦爛的笑容,開學(xué)的那幾天,老師們嗓子都喊啞了,這些我們在座的家長都看在眼里,我們打心里感謝小三班的老師們,！雖然,兒子還有許多不足,為此我經(jīng)常和老師們交流,說出我的擔(dān)心,老師們耐心的給我解答打消我的疑慮,讓我對未來充滿了信心！
孩子在家唱的第一首幼兒園學(xué)會的歌謠是“我愛我的幼兒園”,唱完了第一遍,覺得不過癮,還拿著筆對著嘴巴模仿歌星的樣子跑到鏡子前面唱,看著他那認(rèn)真勁,我們覺得當(dāng)初的選擇是對的,市中心幼兒園的寓教于樂教育理念是可取的孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識,如從兒歌“神奇的圓”認(rèn)識圓形,小孩會比較容易接受我昨天在家考兒子：問兒子我手上的圓飯盒是什么形狀的,他說是圓形,這就充分證明了這點,。
兒子從第一天哭著送進(jìn)幼兒園,到能主動開心的和媽媽說再見,孩子喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人,。
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幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇七
尊敬的各位家長：
大家晚上好,！每學(xué)期的家長會又見面了,，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會，首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,，這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,，學(xué)習(xí)情況，同時通過本次家長會進(jìn)一步增強家園聯(lián)系,，聽聽你們有什么好的建議和意見,，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)，現(xiàn)在本班老師基本沒變,，就調(diào)換了一位新來的曾老師,。（大家認(rèn)識一下）
我園經(jīng)過多方努力,，也改善了本園的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施（如：門口店面回收、大廳的擴建以及增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等）我園還是本縣唯一一所市級示范幼兒園,，所以請家長們放心,，我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,，一同與各位家長和幼兒進(jìn)步,，下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下。
實行保育和教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實施體,、智、德,、美,，全面發(fā)展的教育，促使其身心和諧發(fā)展,。首先還是要做好保育工作,，在這里每個孩子都像自己的孩子一樣，他們的祖國的花朵,，社會的未來,，父母的希望，我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,，保證他們身心健康發(fā)展,，照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng)，建立合理的生活制度,，預(yù)防疾病和事故的發(fā)生,。
1、每天保證有兩小時的戶外活動時間,，早鍛煉內(nèi)容豐富,，課后有課間游戲。
2,、每周一次的戶外活動（上梅山）,，上梅子山要看天氣情況，我班為星期三,，在這里我要提醒家長要為幼兒穿上合腳的鞋子,，以確保活動安全,。
3,、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)：
①入園：晨檢工作，早上我們的晨檢工作是一問，二看,，三摸,，四查，要求家長不要讓孩子帶危險物品入園,。（如：打火機，小刀,，指甲剪,，蛋糕棍子等）每天進(jìn)行五必。
②膳食的安排：我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點科學(xué)安排,，根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,，而且注重營養(yǎng)搭配，甜咸搭配,，干稀搭配,，粗細(xì)搭配，花色品種多樣,，保證幼兒的供給量,，希望家長少買些油炸的食品給幼兒吃。（解釋幼兒告訴家長的在園天天吃酸菜,、榨菜）,。我園的點心有哪些呢，上午的有蘋果,，牛奶,，豆?jié){，香蕉,，山楂片等）下午主要吃綠豆稀飯,、紅棗稀飯、瘦肉稀飯,、三鮮粉絲,，火腿花卷等等。
③中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽,，吃好,，不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的能力,。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,，保證桌面、地面,、衣服三干將,，正確使用勺子。中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽,，吃好,，不挑食,，逐步培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的能力。中午進(jìn)餐方面我說一下,，有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,，其實大可不必，我們這里吃中午飯是11：15,，現(xiàn)在是中班了,，很多小孩在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步，如朱怡婷,、王純等人有很大進(jìn)步,，現(xiàn)在天氣逐漸變冷，我園更注重飯菜保暖性與質(zhì)量,，所以請家長放心,。
④洗方面：喝水洗臉每人一巾一杯，做到隨渴隨喝,，洗臉也是用自己的毛巾洗臉,，所以要家長在毛巾上繡上自己孩子的名字，以防其他小朋友弄錯,，在開學(xué)初我們說了多次要求家長把幼兒照片交上來,，用以貼紅花欄，到現(xiàn)在還有部分人沒交上來,。
⑤午睡方面：保證你的孩子有兩小時的睡眠時間,，老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,，對一些午睡時的不良習(xí)慣及時糾正和培養(yǎng)幼兒的獨立睡眠的習(xí)慣,。回家吃飯的幼兒也應(yīng)保證他們有兩小時的睡眠時間,，如：有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,，在這里也請家長在家時盡量讓他們睡一會兒，這樣才能保證他們下午來園上課有精神,。
⑥衛(wèi)生消毒工作：幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,，餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒，除了消毒工作做好以外,，同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作,，如在院生生頭病，發(fā)熱,，拉肚子等老給予及時處理,，對處理不了的及時送往醫(yī)院，也會同時打電話給你們，（要求老師有每位幼兒的聯(lián)系電話）,。在小班時有很多小朋友生病,，但到了中班隨著年齡的增長，抵抗能力有所提高,，所以這半年生病的幼兒更少了,，但也要提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候要注意流行性感冒
1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,，及時糾正不正確的書寫姿勢。
2,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),。防止意外事故的發(fā)生,，使幼兒身心健康得到保障，,，就知道119,、120、110等最基本號碼代表的意思,。
3,、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,、不滾地,，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
4,、安全工作應(yīng)注意,，幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全，牽動著家長的心,，我院把安全工作放在頭等重要的位置上,，加強老師的責(zé)任心，同時要求家長與保育院共同教育幼兒,，注意防火,、防水、防電,、防摔傷,、防刺傷、防吞異物,，防中毒,，防拐騙，防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5,、家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,，以免幼兒帶危險物品入園。
6,、在安全事故中,，最容易出現(xiàn)的就是撕傷，但撕傷也是可以避免的,，那就是給幼兒剪干凈指甲,，這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。在這里我說一下下面的蹦床,，它的承受力只有20個小朋友,，有時下班時不開放，就是怕小孩子多不安全,，并不是不讓玩,。
1、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,，使幼兒的品德和性格形成良好的開端,，向幼兒進(jìn)行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系）,，愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則（如教育幼兒愛護(hù)文具,、圖書、愛護(hù)花草樹木等）,。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力,。
2,、我院的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的，要求開展游戲為主要形式的教育活動,，下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉诒Ｓ憾紝W(xué)了哪些課程：
① 語言：語方包括講故事,，學(xué)古詩兒歌，認(rèn)字,。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,，增強興趣，培養(yǎng)能力的主要手段,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力,，語言表達(dá)能力較強的有：伍佳琪、郭丹,、曾廣濤,、郭鴻,、鐘照晴、鐘磊,、康輝,、鐘麗芳等
②計算：計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,，提高對計算興趣,，比較好的有：黃惠琳、繆思斐,、盧惠彬,、高斌城、陳寶莉,、黃坤霖,、鐘啟明、鐘林莉,、邱嶸容,、陳舒怡、鐘日峰等,。
③音樂、舞蹈：通過音樂教育,，發(fā)展幼兒對音樂的感受力,、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,，這方面較好的有：陳紫月、朱怡婷,、邱嘉倪,、溫紫君、李芷悅
④美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫,、手工,、欣賞的興趣，提高審美能力和動手操作能力,。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,，審美能力及美的表現(xiàn)力,，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有：袁成,、利柯謹(jǐn),、鐘桂晶,、曾佳文、劉志豪,、劉潤輝,、郭政、陳慧,、王純,、黃濤、曹詩琪,、賴慧敏,、鐘靈、陳德偉等,。
⑤健康社會體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,，幼兒正處于長身體時期，可朔性強,。這里也包含了勞動和思想品德,，我班幼兒這方面較好的有：溫文全、黃智陽,、黃辛穎,、陳鴻權(quán)、張鹿婷,、李成璽,、廖福強、陳志城等,。
3,、家長工作：每一位家長都渴望自己的子女身體健康，品德優(yōu)良,，聰明好學(xué),，具有良好的性格和習(xí)慣，長大能成為優(yōu)秀人才,，望子成龍,，望女成鳳。所以家園要互相配合達(dá)成一致,，溝通信息,，講求科學(xué)教育方法，實現(xiàn)同步教育,。
4,、接下來我說下我園的作息時間表：
每天入園時間（7：30—8：40），
中午離園時間（11：15—11：30）,，
下午來園時間為（2：20—2：50）,，
下午離園時間為（4：50—5：30）,，
請各位家長遵守作息時間。
5,、家園聯(lián)系表每月發(fā)放一次,，此表是家庭與保育院攜手教育幼兒的紐帶和橋梁，起著互相溝通密切配合的作用,，家園聯(lián)系表是幼兒每月在園在班的生活,、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱，要求家長配合我園我班對您的孩子進(jìn)行針對性教育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建議反饋給我們以便協(xié)同教育,，請家長按時交上家園聯(lián)系表,。還有我在這里說一下伙食費的問題，每月1—5日是交伙食費的時間,，因為我們月底要做帳,。
6、家長討論問題：
①當(dāng)你的孩子與別人爭執(zhí)時（打架,、被欺負(fù)）,，家長是否要介入。
②對于小孩告狀的事情你怎么處理,。
③對于我們中班的作業(yè)情況有什么意見（是多還是少）,。
④對于老師在園批評幼兒家長持是何態(tài)度，當(dāng)然教師也不會亂批評,。
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇八
尊敬的各位家長：
你們好,！
非常感謝你們今天在百忙之中抽時間參加我們精靈班的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。也說明家長足夠重視對孩子的教育,。在此，謝謝你們的熱情支持,。同時,，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。進(jìn)入了大班和中班相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,，作為教師我將更耐心,、仔細(xì)。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣,，作為家長我也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多,、學(xué)得好,，也想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求,、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)情況,，接下來針對班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹。
一,、生活習(xí)慣,、自理能力
再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,，老師需要和家長共同努力,，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,，在思想上克服以往漫無目的的玩耍,，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在生活方面,。克服依賴性,，培養(yǎng)獨立性,，提高生活自理能力。在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題： 通過這兩個星期的觀察,，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī),、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,，這個學(xué)期我們將重點從這三方面進(jìn)行入手,。
⑴孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較小班是有所增加,，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯,。吃完飯，自己收拾碗桌,。這樣,，在增強孩子責(zé)任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動,，樂于為大家做事的習(xí)慣,。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的,。當(dāng)孩子能做的的事,，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好,，或不會做,，替他包辦,。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能，過分的溺愛,，帶來孩子的無情,。開學(xué)初我要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,，實施一周來,，幼兒自己基本上能完成，而且很用心,，做事認(rèn)真也很快樂,。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,，克服依賴性,，培養(yǎng)自立能力。餐后參加一些安靜的活動,，一圖書閱讀為主,。
⑵ 還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，掌握一定得時間,，整理文具時,，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替,。無論是幼兒之間,，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼兒去與人交往,，學(xué)會表達(dá),，一定要通過生活實踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個個感受,，讓孩子真正從心里明白,，這世界上，誰也不比誰特殊,，自己的是情必須自己做。
⑶ 除了自己的事情自己做,，還要求別人的事情幫著做,，這樣孩子才會幫助他人，有為他人服務(wù)的意識,。
如：整理衣物,，書包、不光要求孩子會整理,，還要有一個標(biāo)準(zhǔn),，及整理的方法教給孩子,，這樣孩子能有目的性的去做，而不是漫無目的,，亂成一團,。每天都會選取組長整理，去幫助他人,。有為集體服務(wù)的意識,。
⑷ 在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動,、積極,，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較,，這對孩子不公平,，更不能說你這個也做不好，那個也做不好,，而要以積極的方式鼓勵,，并相信孩子，給孩子信心,。）這樣孩子才會更積極主動的去做事,。
⑸ 每天上幼兒園請孩子自己背書包，每天自己整理書包內(nèi)的文具,、書籍,。在這里家長要知道（孩子可以丟三落四、可以亂七八糟,，但要讓他自己承擔(dān)責(zé)任）班上的孩子責(zé)任意識不強,，甚至有的孩子沒有責(zé)任意識。家長們知道為什么嗎,？
經(jīng)常會有孩子忘記帶書,、本、鉛筆盒一類的學(xué)習(xí)用品,，老師會問：“你的東西呢,？”有的孩子會毫不猶豫的說：“我媽媽沒給我?guī)А,！甭犃撕⒆舆@樣的話我很感慨,？不知道家長會怎么理解，這個問題呢,？（請家長回答,，教師進(jìn)行解釋）這就是孩子責(zé)任意識不強，或者說家長就沒有注意到這一點，而孩子本身是不知情的,，孩子覺得這些責(zé)任就該是爸爸,、媽媽的，你就應(yīng)該為我承擔(dān)責(zé)任,，在幼兒園 我們常說“沒有錯誤的孩子,，只有錯誤的成人”所以家長要知道、也要了解,，讓孩子從現(xiàn)在承擔(dān)起自己的責(zé)任,，第一點要做的事，早晨入園讓孩子自己拿書包,、自己掏作業(yè),。
⑹午睡時請小朋友安靜的進(jìn)臥室，擺放好衣服,、鞋子,，午睡后自己簡單的整理床鋪。
二,、我們班本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為五個領(lǐng)域：健康,、語言、社會,、科學(xué)以及藝術(shù),。
我們在健康領(lǐng)域的日常教學(xué)中圍繞著：1、利用多種活動發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力,；2,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,；3,、創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境，結(jié)合實際對幼兒進(jìn)行安全教育等目標(biāo)為幼兒今后的生活能力和文明生活方式奠定良好的基礎(chǔ),。在剛才的晨間鍛煉活動中家長們也看到我們的孩子不僅玩得開心,，在平衡能力和動作協(xié)調(diào)方面也得到了一定的發(fā)展。
在語言教學(xué)中我們圍繞著訓(xùn)練幼兒能基本完整的講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情,，能主動使用禮貌用語,，喜歡聽故事看圖書，能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容等目標(biāo)去培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力,。
在社會領(lǐng)域的教學(xué)中我們鼓勵幼兒自出決定,，獨立做事，增強他們的自尊心和自信心,，學(xué)會尊重,、關(guān)心他人,。
在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動中我們有意識的引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和現(xiàn)象,，并在探究中去認(rèn)識那些事物的變化和現(xiàn)象的形成,，學(xué)會10以內(nèi)的數(shù)概念，會書寫1至10的數(shù)字,，能通過實物操作或其他方法進(jìn)行5以內(nèi)的加減運算,。
在藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中我們引導(dǎo)幼兒去喜歡自然界和生活中美的事物，喜歡唱唱跳跳,，愿意參加歌曲,、律動、表演等活動,，并且可以大膽的表現(xiàn)自己,。
三、家長配合工作：
由于我們班的小朋友是直接從小班升到大班,，中間空了一個中班的知識沒有學(xué),，所以在前半個學(xué)期里面我會教授小朋友一些重要的中班知識，而書寫數(shù)字1至10的任務(wù)將要交給我們在坐的家長,，我每天都會布置作業(yè)回家請家長教會幼兒寫,，并且每寫一個數(shù)字就要讀一遍。當(dāng)然前半學(xué)期會和小班有一個過度的階段,，不會直接給孩子太大的壓力,，所以家長也不要著急，給孩子一點時間,。
1,、書寫要求：（請家長先回答，目的是要家園一至）
將書本放平,、放正,，左手壓本、右手書寫,。眼離書本一尺,，手里筆尖一寸，胸離桌沿一拳,，并交給孩子正確的握筆姿勢,。
2、圖書閱讀要求：把書籍平放在桌面上,，一頁一頁的翻閱,，不折書、不撕書,、等
3,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲,、項鏈,。
4、幼兒帶藥（用紙把藥包好,，寫上幼兒名字,、服藥劑量及次數(shù)，教給本班老師）
5,、不要事事包辦代替,，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做,。（比如系鞋帶,、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了,。）
6,、一個班二三十個孩子，難免會有矛盾沖突,。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解,，他們也許一分鐘前爭吵,，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子,。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,，請正確引導(dǎo)，并且盡量不要參與到孩子之中,，讓他們自己去解決,。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通,，由老師引導(dǎo)解決,。
7、咱們幼兒園一般來園時間為７：30,，請家長不要過早的送孩子來園,，但一定要在8:20之前入園，以免影響孩子的課程,，也不要給其他孩子造成不必要的打擾,，影響課堂紀(jì)律。
8,、孩子下午離園為4：00——5:00,，如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系,。為確保幼兒安全，請您在接到幼兒后帶幼兒及時離園,。
9,、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請假,，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯(lián)系,。
10,、幼兒每月洗漱床上用品一次。勤給幼兒洗澡剪指甲,。幼兒每晚刷牙,、洗腳、洗臉,。
11,、孩子的坐姿問題：現(xiàn)在班內(nèi)孩子的坐姿存在一定問題，這樣不僅影響孩子的書寫質(zhì)量,、而且影響身體發(fā)育,，家長要特別注意
12、孩子回家的作業(yè)不督促,，不如在幼兒園寫得認(rèn)真（有的家長會說：“快給我做作業(yè)去”請問孩子的作業(yè)是給你做的嗎,？這樣孩子會認(rèn)為這是家長的作業(yè)，做的還不好無所謂）
13,、家長無節(jié)制的溺愛,，使孩子任性、不堅強,，不高興了家又打又罵（高興了怎么也行,，不高興了就“去去去，一邊去）這樣孩子能服你嗎,？這就是孩子在家不聽話的原因之一,，家長有想過孩子為什么在幼兒園表現(xiàn)好，而在家不聽話呢,？
14,、整理書包：這學(xué)期老師會把大部分的學(xué)習(xí)用品讓孩子自己保管，每天來幼兒園自己檢查一次,，自己的物品是否帶齊（是家長提醒孩子自己檢查,、不是家長代勞）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣
15、作業(yè)：有的家長認(rèn)為孩子的作業(yè)好壞是老師的責(zé)任,，而家長自己不給予指導(dǎo),。
◆一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè),，有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要,，口頭作業(yè)無所謂，其實不是這樣的,，這兩者都很重要,，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)就是一個任務(wù),，孩子有責(zé)任去完成這個任務(wù),，在完成作業(yè)的同時，就鍛煉了孩子的責(zé)任感,。更多更重要的是習(xí)慣,、態(tài)度的養(yǎng)成、語言表達(dá),、思維方式,、情感等一些情商創(chuàng)造力的培養(yǎng)
◆讓孩子自己記作業(yè)，不要代勞,，家長看家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容作業(yè)等,，只是為了讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，督促孩子記得作業(yè)是否正確,，而不是讓家長去幫助孩子記作業(yè)
16,、教會孩子寫自己的名字，注意筆畫順序
17,、要求孩子做的事情,，自己必須以身作則，自己先做好,。
18,、將孩子送到門口，讓孩子自己進(jìn)入教室,，孩子能表達(dá)的讓孩子自己與老師交流
19,、如有特殊情況必須請假，問明老師當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，但盡量不要請假,，以免耽誤課程
20：家園聯(lián)系冊每半個月填寫一次，一定完成
最后再次感謝家長來參加今天的家長會,，相信在我們的共同努力下,，孩子或有更大的進(jìn)步、更好的發(fā)展,。
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇九
尊敬的家長：你們好,！
又是新的一學(xué)期開始了,，感謝家長朋友們對我們一如既往的支持，也感謝家長朋友們今天抽空參加,。在這學(xué)期,，我們班又來了2個新小朋友，而我們幼兒園今年的招生更是火熱,，從上學(xué)期末開始到我園報名的家長就絡(luò)繹不絕,，本學(xué)期還有許多許多的家長來園報名，都因為名額滿了,，無法來我園學(xué)習(xí),，感到十分的遺憾，并且有不少的家長已預(yù)約了下學(xué)期的名額,。今天我們召開家長會的目的是要讓家長們了解到幼兒園是幼兒身心發(fā)展的重要時期，每個年齡段都有他特有的年齡特點,，為了我們能更好地開展教育工作,，我先簡單地作下介紹
在教育教學(xué)方面
1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點：結(jié)合本班孩子的實際情況,，除了開展語言,、藝術(shù)、科學(xué),、社會,、健康建構(gòu)式課程的主題教育活動，還有手工,、繪畫,、計算、識字,、古詩等,，本學(xué)期新增了“書寫課”，內(nèi)容主要是20以內(nèi)的數(shù)字書寫與簡單的筆畫書寫,。為孩子將來的大班學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。在這里，我希望家長能與我們共同配合,，重點培養(yǎng)幼兒良好的書寫坐姿與握筆姿勢,。
2、經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),，大部分幼兒的繪畫能力都有明顯的提高,，特別是配色能力，都能用冷暖色互配且顏色豐富,。而且能靈活運用各種線條與圖形添畫,。本學(xué)期將繼續(xù)重點培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,，從人物畫入手，與圖畫的空間構(gòu)圖能力方面加強,。所以本學(xué)期每周安排2節(jié)繪畫課,，定于周二、周三的上午,。
3,、在本學(xué)期的4月份，中班段將開展“幼兒拍皮球”比賽,，5月份將開展“幼兒繪畫比賽”,，家長有時間可讓幼兒在家練習(xí)。
4,、中班段家委活動安排：目前是計劃4月份開展《親子放風(fēng)箏》活動,，5月份開展《關(guān)于幼兒保健座談》
幼兒進(jìn)入中班的生活習(xí)慣培養(yǎng)
上學(xué)期我們重點的抓班上的常規(guī)工作，孩子們都養(yǎng)成良好的紀(jì)律,，但是許多家長經(jīng)常反映幼兒在幼兒園很聽話,，但在家里都“不受控制”。所以本學(xué)期請家長與我們共同配合讓幼兒做到“在家在園一個樣”,，孩子們能獨立完成的事情盡量放手讓他們?nèi)プ觯ǔ燥?、穿脫衣物等），并且共同培養(yǎng)幼兒的禮貌教育,，特別是與長輩的相處
在孩子的一日生活中,，安全問題是我們不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特別的強調(diào)一下,。
1,、學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的接送卡制度，自己接送孩子的家長請認(rèn)真執(zhí)行刷卡制度,。上學(xué)期開學(xué)初家長會就提過這點了,，可是上學(xué)期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長出現(xiàn)忘記帶接送卡，這學(xué)期我希望家長能把接送卡放入錢包,，因為我們當(dāng)午上課老師要在班上看照孩子,，配班老師有時候送校車或護(hù)導(dǎo)，所以真的沒時間再幫忘記帶卡的家長把小朋友送到校門口,。希望家長能盡量配合,。坐校車的幼兒家長請一定要按時在指定位置等待孩子，并且配合做好簽名工作,，且接送的家長盡量固定,。
家長接送的等校車出園后（即4：10）才能入園接孩子，時間沒到請遵守制度,，在幼兒園外等待,，請不要為難門衛(wèi),。或者請4：10后再來接孩子,。
2,、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡，指甲是否太長,。如果中午幼兒要吃藥,，也請把藥交到老師手中，寫明幼兒的姓名,、服藥的時間,、劑量。
3,、在接送幼兒的時間上,，要請家長多多配合。我每年都在強調(diào)這個問題,，中班戶外時間為8:00,那幼兒8:00到8:30左右入園,。希望家長能準(zhǔn)時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園,，無特殊情況不要無故,，如要請假應(yīng)事先打電話或發(fā)個信息說明原因,。坐校車的幼兒請假也請致電給司機,。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因為我們的教學(xué)計劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的,，如經(jīng)常缺席對幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處,。
4、家長每天接送孩子時,，不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”,，了解一下這個月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注意幼兒園分發(fā)的各項通知書與調(diào)查表,。特別是調(diào)查表或需要家長填寫的測評表等等,，希望家長今后能及時且填寫詳細(xì)后上交。
5,、請家長將孩子的玩具,、零食與首飾放在家里，不要帶入園,，上學(xué)期有發(fā)現(xiàn)幼兒帶首飾入園,，游戲時間首飾脫落，還好其他小朋友撿到交還給他,。所以希望家長注意,，以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險,。
6、請家長為幼兒添購袖套,、以免繪畫時弄臟衣袖,。
7、我們的各位家長其實也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程,，生怕孩子不習(xí)慣,、怕孩子吃虧。在這,，我想說如果在平時碰到什么問題,、孩子碰到了什么委屈的事，或者是對我們的工作有什么意見,，你們都可以與我們聯(lián)系,，我們會及時處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師的電話號碼,。
x老師：
x老師：
我們都非常希望大家能把這個集體看成一個溫馨,、友好的大家庭，我們能一起融洽的相處,。
四,、興趣班與昂立介紹：
興趣班的宣傳單也已經(jīng)分下去了，家長可以根據(jù)幼兒的興趣或能力自由選擇,，上學(xué)期我們班參加興趣班的幼兒能力都有明顯的提高,，這學(xué)期已經(jīng)有許多家長來我這邊報名了。
我現(xiàn)在來介紹下本學(xué)期昂立英語的內(nèi)容：1,、一學(xué)期32課時,，一周2節(jié)，每節(jié)40分鐘,。2,、將開設(shè)家長開放日活動3、并有外教與幼兒互動4,、將開展泉州地區(qū)英語全能王,，去年我園幼兒比賽獲得第一名。有參加昂力英語的幼兒如要參加比賽,，昂力的老師會幫你們報名與輔導(dǎo),。
在這里在次感謝家長對我們的信任。希望家長有空也能與我們多交流,，向我們了解孩子在幼兒園的情況,。
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇十
尊敬的家長朋友們，可愛的小朋友們：
上午好!
非常感謝家長朋友百忙當(dāng)中來參加我們幼兒園的家長開放日活動。歡迎你們的到來,。借這個機會,，想和家長朋友們擺幾句知心話。
從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,，或孩子入小學(xué)之后的一段時間,，我們家長該做些什么?不該做些什么?要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗,。如今,，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài),?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天,，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,，放一陣，三天打魚,、兩天曬網(wǎng),，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊,。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,，任何事物都具有兩面性,，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,，就會阻礙教育的進(jìn)程?，F(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的還是私立的,，可以說是遍地開花,，家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個方便,，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多，會做算術(shù),。他們總是認(rèn)為多教字,，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時,，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”,，家長像模像樣地把自己的.孩子當(dāng)作小學(xué)生。
這樣一來,，很多幼兒園為了擴大生源,，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意愿,，在平時開展大量的認(rèn)字,，寫字，算術(shù)的教學(xué),，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。不僅會增添幼兒的心理壓力,，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力,。
與此同時，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩,，留下了眾多的后遺癥,。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于幾個、十幾個不同的幼兒園,，參差不齊的教學(xué)進(jìn)度,，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便,。何況,，根據(jù)小學(xué)課程計劃，入學(xué)后,，還要進(jìn)行為期4-7個星期的拼音教學(xué),，好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣,。
我說這些,，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的，我個人認(rèn)為,，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的,、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念,。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進(jìn)行教學(xué),，讓孩子生動、直觀,、主動地接受知識,，興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去，我好像是說給幼兒園老師聽的,。其實不然,，我是說給家長聽的，我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手,、動腦、動口,，拓展孩子的思維,，同學(xué)校一道共同教育好子女。
上面講的這一點,，我們愛彌兒幼兒園就做得非常有特色,，也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時,，精心備課,，開展了一系列形式多樣的游戲活動，豐富多彩地實踐活動,。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，切實提高孩子的各項能力。從老師的周課程計劃,，從墻上張貼的活動掠影,，從進(jìn)校門出校門時此起彼伏的問好的聲音等等，都可以看出我們愛彌兒幼兒園的孩子是全面發(fā)展的,，各方面能力都比較強,。可以說,，我們家長選擇愛彌兒幼兒園是完全正確的,。
說到這兒，有些家長可能還是比較擔(dān)心,，擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會,，那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,，但有失必有得,，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué),，難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的,。
所以作為家長平時,，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。興趣和習(xí)慣將影響人的一生,。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”,，早上聽收音機,，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課,。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化,，久而久之，也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,，讀起課文來,，語感也特好，對看課外書,，對身邊的事也很感興趣,。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她,，字認(rèn)到嗎?他說有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到,，但大概能知道講了什么事,。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,，學(xué)會的,。你看，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機械,、死板的教他認(rèn)字,、寫字了。這樣,，對這個孩子的一生來說,，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松,。
所以,，在入小學(xué)前，家長應(yīng)重視孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣,，文明禮貌習(xí)慣,，與人相處習(xí)慣，生活節(jié)儉習(xí)慣等,。培養(yǎng)好了,，對孩子一輩子有好處。我們小學(xué)的教育業(yè)輕松了,。早上進(jìn)校門檢查時就不會再有那么多的臟手臟臉;上課以后就不會還有背個書包在路上慢吞吞游逛的現(xiàn)象了;就不會再有邊走邊吃零食,，垃圾到處亂扔，天天問大人要錢買零食的了;就不會再有見到生人就臉紅,，躲到大人背后的了,。
同時，請家長注意教育的分寸,，正確把握嚴(yán)與愛的尺度,，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信,。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話,。孩子帶出去玩,，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣,，不太好.”其實,，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,，容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性,。
這些是我的看法,，提供給家長朋友參考,。最后祝愿小朋友們健康快樂,，不斷進(jìn)步!祝愿家長朋友們身體健康,，事事順心!
謝謝大家!
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇十一
尊敬的各位家長：
你們好!
非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員：我是劉老師,，擔(dān)任的班主任一職,，還有吳老師，擔(dān)任副班主任一職,，另一位是周老師,，主要負(fù)責(zé)幼兒生活方面，有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作,。
新學(xué)期我們小(1)班迎來了一群天真可愛的孩子,，男生較多，對于多數(shù)孩子來說,，上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng),。在這一時期,，許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒，這是他們對新生活暫時的不適應(yīng),，適度的分離焦慮是正常的
1,、重視孩子能力的培養(yǎng)： 我班幼兒在剛?cè)雸@時，大部分幼兒都自理能力很差,。如不會吃飯,，不會穿脫衣服，鞋子,，不知道自己的水杯毛巾號等等,。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活， 希望得到改善和提高,，讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,。
我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持,，因此希望各位家長能配合我們做好一些工作
1,、希望家長有時間觀看我們學(xué)校的網(wǎng)站，,。在進(jìn)入百度網(wǎng)站時輸入(錦江慧能幼兒園)每個小朋友都會有一個賬號,。用戶名是hn(慧能)加上小朋友名字開頭的第一個大寫字母，比如說梁爽,，他的賬號就是hnls,。
2,、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園,。如果因為一些特殊原因遲入園,，請您輕聲的和孩子道別、 和老師交談,，不要影響其他孩子的正?；顒印?/p>
3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。
4、 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
5,、請家長認(rèn)真的填寫家園聯(lián)系手冊(幼兒在家情況)做到家園公育,。
6、每個星期我們老師會給小朋友安排一些家庭作業(yè),，希望幼兒回家之后家長能輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè),。
7、請隨時關(guān)注我們教室門口的家園共育欄,，有通知或其他的家長須知,，會在那里張貼，請家長及時看通知,，養(yǎng)成看通知的習(xí)慣,。
8、關(guān)于孩子服藥的問題,。孩子需要服藥時,，請把藥物按次、按量分裝好,，分別注明班級,、孩子姓名、服法,，在孩子入園時,，帶孩子一起到醫(yī)務(wù)室告知醫(yī)務(wù)人員
再次感謝家長的光臨，望我們今后配合得更好,，使我們的孩子更健康,、更快樂地成長,。
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇十二
各位家長:你們好!
首先,我代表小小三班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解,、支持,我們的工作才能順利開展,，小班家長會講話稿。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持,。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。
家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以求達(dá)到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?；ネㄐ畔?共商教育對策,。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機會,我們向家長匯報班工作開展的情況,共同商議,、生成適宜促進(jìn)每個幼兒最大限度發(fā)展的教育,。
今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.
1.教育教學(xué).
我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系,、互相滲透的,。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué),。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!
2.自理能力的培養(yǎng)
比如如何穿衣,、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添,。要記得用白毛巾擦嘴,。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實實。
(插入記錄下的一周小朋友的用餐情況)
*.上下樓梯,。入園后的一段路讓孩子自己走,。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的,每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾佟⒆鲇螒?因此,我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯,請您配合在來離園時一對一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯,，幼兒園工作計劃《小班家長會講話稿》,。
*.入廁。女小朋友入廁很好,這里講一下男小朋友褲子的選擇最好選前面有洞洞,拉鏈的褲子,。以后天氣漸涼,一條條褲子加上去,最好都有洞洞,因為如果都往下推,會增加入廁的麻煩,減慢速度,而且容易滴濕。盡量學(xué)著自己把褲子往上拎,老師會幫助小朋友將衣服塞好.
*穿衣,。以后天氣漸涼,衣服增多,我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫,、整理。小小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后,會自己套上,然后老師來把衣服束進(jìn)褲子整理,。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脫,懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏,放在床邊,不要東一只,西一只,起床后滿地找,。
在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做,。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。
3行為習(xí)慣方面
(1)要做有禮貌的孩子,。懂得使用禮
貌有語,如同伴間要使用:請,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別,。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛,。
(2)取放玩具,。
我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時放回哪里,。有時在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。
(3)團結(jié)友愛,。
在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩,。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護(hù)每一位孩子?，F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行,。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小3班一定會變成一個溫馨友愛的班集體,。
談一些細(xì)小的零碎的問題:
1.請關(guān)注我們的通知或啟示。因為小小班幼兒還不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語,因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門框上.
2.還有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些東西還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時間請家長及時準(zhǔn)備,。比如:我們的社會課就有分享情感的培養(yǎng),要求小朋友帶自己最愛的玩具,自己最喜歡的好吃的東西入園,與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用,因為任何知識都是一點點的積累,任何大事都是一樁樁小事累積而成的,。
給你一點小小的建議,。
你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑摹⒆鲎鲇H子游戲,、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報》,、《東方娃娃》、《父母必讀》,、《早期教育》等,。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達(dá)能力會提高,孩子的動手能力會加強,總之,如果您堅持了,好處說不完。
最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長,。
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇十三
1,、準(zhǔn)時接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間,，因為有全托幼兒在園,，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回,。放假當(dāng)天12：00準(zhǔn)時放學(xué),。星期一送孩子入園時，如果遇到小學(xué)舉行升國旗儀式,，請您做一名文明家長,，不要從操場橫穿，等儀式結(jié)束后,，再從操場經(jīng)過,。送孩子入園后,，請迅速離開園區(qū),，以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，有摩托車送孩子的家長,，請聽從門衛(wèi)的指揮,，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車,。
2,、大班家長在家要教會孩子寫自己的名字。同時教育孩子從小學(xué)會認(rèn)知,、學(xué)會做人,、學(xué)會做事。
3,、父母是孩子的第一任老師,，也是他們的模仿對象。因此,，我們希望每位家長嚴(yán)格要求自己,，給自己的孩子作榜樣。另外,，教育孩子要注重方式方法,、做到表揚加鼓勵，同時要讓孩子明確自己好在哪里,、棒在哪里,。
4、夏天即將來臨，全托幼兒家長為孩子準(zhǔn)備好倆套換洗衣物并作好記號,。(舉例)為孩子換衣物的時間改在星期五,，為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活，無特殊情況家長請不要隨意來看孩子,。
5,、對于幼兒在園安全，請家長們放心,，我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個安全方面的知識培訓(xùn),，幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此,，我們向大家承諾：一定會盡最大努力確保孩子們的安全,。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護(hù)人任然是家長（如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,，家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。又如，幼兒在園損壞公物,，即使不是故意的,，家長也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長認(rèn)為,，孩子送到了幼兒園,，不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任，與自己無關(guān),，這種想法是不對的,，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任）幼兒是活生生的人，他們無時無刻不在活動之中,，因此難免會出現(xiàn)一些意外,。（舉例說明陳靖璽）這時候，我們最需要的是您的理解,，有什么事可以找班主任解決,。切記不能造謠生事、唆使了非,，更不能只聽自己的孩子說,、對別人的孩子意氣用事，甚至動粗,。在這個方面,，（舉例）我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人,，一定能理解我們,。
6,、每年的六一兒童節(jié)，我們與小學(xué)一起將舉行文藝匯演,，為您的孩子提供一個展示自我的平臺,，到時請家長在各個方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝,、準(zhǔn)備道具等等,。
各位家長，我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺,，讓您的孩子享受更多成長的關(guān)愛,，讓他們在幼兒園受到良好的學(xué)前教育、在這里得到正確的人生指向,、得到心靈成長的啟迪,、得到快樂美好的童年！
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇十四
尊敬的家長：
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,，在此我代表本班的三位教師感謝各位家長一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!
時間過得真快,，孩子們在幼兒園度過了一天又一天，兩個學(xué)期的生活即將結(jié)束,。這一年里,，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,，經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，孩子們在愉快的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步,。
兩個學(xué)期以來，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,，互相支持,，使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,，我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報：
孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的集體生活和學(xué)習(xí),，在各方面都有了明顯的進(jìn)步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項活動中,，生活自理能力有了明顯的提高,，大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做，可以獨立地吃完自己的一份飯菜,、會自己穿脫衣褲和鞋襪,、安靜地午睡,，在活動后也養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。
孩子們在豐富多彩的活動中,，不僅知道了自己的臉蛋,、手、腳的作用,，還結(jié)交了許多好朋友,，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。
幼兒在寬松自然的環(huán)境中,，在生動形象的充滿動物的氛圍中,，潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動物的情感。另為豐富班級自然角,，老師們帶領(lǐng)孩子們一起種花,。同時，在家長的支持與配合下,，我們收集了許多可以二次利用紙盒玩具等,，在此向各位家長表示衷心的感謝，也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定,。
1,、注意力集中的時間延長了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,，小班一堂課 15 分鐘,，中班為 25~30 分鐘。我班幼兒在上課時基本能做到認(rèn)真聽講,，許多幼兒都能動腦筋,，積極舉手發(fā)言，但也有個別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅持,，后面的時間就坐不住了,，需要老師多次提醒。
2,、能動能靜,。反應(yīng)快，動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出,。他們總是不停的變換姿勢和活動方式,。如動動手、伸伸腿或做小動作,、自由的奔跑等,，不能很好的控制自己，掌握自己的行動,，顯得比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束,。因此家長可能都會覺得自己的孩子變得調(diào)皮了，不那么聽話了,。所以針對孩子的年齡特點,，這個學(xué)期嚴(yán)抓常規(guī)，如看書的規(guī)則：輕輕地看書,、書放在膝蓋上,、一頁一頁地翻書等;上課的常規(guī)：聽到鈴鼓忙上坐到位子上，上課先舉手后發(fā)言,，不要插話,，把一句話將完整等;吃飯的時候不能講話，保持桌面,、地面干凈,，不挑食等。這樣做有助于幫助孩子養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、生活自理能力有明顯進(jìn)步,，絕大部分的孩子排隊洗手,、取放杯子喝水、疊放衣服,、上廁所,、整理玩具、學(xué)習(xí)用品,，在園就餐的孩子自己吃飯,、穿脫鞋子等等都已不成問題。這學(xué)期開始我們鍛煉孩子自己折被子,，大多數(shù)孩子已經(jīng)會折了,。每天我們會安排小組長幫助分飯分菜，也會有圖書管理員管理書本,，幫助整理、修理書本等,，這樣的工作讓孩子有很大的成就感,。但是也有的孩子吃飯的時候存在挑食、邊吃邊玩,、進(jìn)餐速度慢的現(xiàn)象,，我相信孩子在家也肯定存在這樣的現(xiàn)象，希望孩子在家中吃飯的時候家長要讓他們自己吃,，看著電視吃飯,、邊跑邊追著喂的現(xiàn)象都應(yīng)該避免,。
孩子們經(jīng)過幼兒園兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動,，在生活自理能力,、社會交往、想象力,、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步,。
健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨立地吃完點心和午餐,，能自己穿脫衣服和鞋襪,，會正確地洗手、入廁,、進(jìn)餐和安靜地就寢,。
在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走,、向指定方向跑,、手膝著地向前爬、拋接球和滾球,、在平行線中間走,、雙腳并攏向前跳等活動，由于個別幼兒年齡小,，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調(diào),。
社會領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動使用老師好、再見,、請等禮貌用語,，都愿意與老師、同伴一起游戲,。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,，幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,，不夠積極主動,，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己,。
語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事,，他們愛看圖書，每天飯后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣,，但許多孩子不懂得愛惜圖書,，有時會爭搶圖書，圖書掉在地上不能及時撿起,，因此破損的較多,。在語言活動中,，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法,，聲音較小,。
科學(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了葉子,、秋天的水果,、菊花、冬天,、馬路上的車,、警察等。在學(xué)數(shù)方面,，我們開展了感知物體數(shù)量的多少,、一樣多、1 和許多,、按物體顏色,、大小、名稱分類等,。
附加內(nèi)容是 10 以內(nèi)的直加包括 1 到 10 的正確書寫,。
我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心，對于任何新鮮的事物都愿意用各種感官去感知,。喜歡動手操作活動,，能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,，有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好,。
藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌,、跳舞,，本學(xué)期幼兒會運用涂色、粘貼,、團紙,、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品,。
但有些幼兒缺乏耐心和自信心,，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說我不會,，有些幼兒的畫面不夠整潔，泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī),。這些不足,，我們將在下學(xué)期重點加強指導(dǎo),，也希望家長在暑假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
1,、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望在家里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,，避免包辦代替,。
2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,，見到客人,、長輩、老師能主動大聲的問好,。
3,、在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽,。
4,、在家里家長要根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,，針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),，如開展一些涂色、繪畫,、折紙等活動,，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
5,、夏季來臨,，天氣比較炎熱，請家長朋友帶幼兒盡量不要長時間在戶外活動,， 盡量少到人群擁擠的地方去,，避免傳染病的發(fā)生。
6,、外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食。鼓勵孩子做適當(dāng)?shù)倪\動,，保持良 好的身體狀態(tài),。
7、下學(xué)期報名時間是 8 月 15 日到 8 月 18 日,，正式開學(xué)時間是 8 月 19 日
根據(jù)《綱要》指出幼兒教育的關(guān)鍵就是要把孩子的年齡特征作為教育的依據(jù),，并根據(jù)這一特征制定相應(yīng)的教學(xué)計劃和施行不同的教育方法。不同年齡階段的孩子，她們的學(xué)習(xí)興趣和愛好不同,，思維能力,、接受能力、承受能力和對事物的認(rèn)識能力也不同,。因此,，當(dāng)“小”孩子進(jìn)入‘大班后,，由于心理,、生理等方面的因素,，各方面都處于落后地位，這對孩子心理上造成的打擊是可想而知的,，因而上進(jìn)心和自尊心都受到了極大的傷害,。實踐證明，不按年齡入學(xué)的孩子與同齡人相比,，他們的智力并不差,，但在班里的表現(xiàn)卻只有中下水平，沒有一個孩子能成為全面發(fā)展的佼佼者,。究其原因,，主要是孩子年齡偏小，注意力和思維能力等都正在發(fā)展,，不要說年齡只差一歲,，就是幾個月，在某些方也會形成很大的差距,，再加上不同年齡階段有不同的教育任務(wù)和教學(xué)方法,，如果家長不遵循循序漸進(jìn)的教育原則，強迫自己的孩子去做超出能力范圍之外的事,，就會是使孩子由于屢遭失敗的打擊而對自己失去信心,，心理和個性的發(fā)展也會受到嚴(yán)重的影響。也許有人會說“失敗是成功之母”,，但對心理和生理都不成熟的孩子來說,，成功才是克服一切困難的基石。所以,，除了個別智力超常者外,，家長應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律性，讓孩子按年齡入班,，不要急于求成,，以免影響孩子的正常發(fā)展。以上,，是作為老師給家長們的一些意見,，家長們是否有別的想法，也可以現(xiàn)在提出，我們及時解決,。
最后祝各位家長及寶貝度過一個愉快而有意義的假期!
幼兒園家長會講話稿園長 幼兒園家長會講話稿篇十五
尊敬的各位老師,，各位家長：
你們好!
我是xxx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,。孩子在校一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,，也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間,。
下面我針對xx的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會,。
做人是孩子的立身之本,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作,，憑自己的雙手獲取財富,。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好,，對自己來講愧為一人,，對社會來講也許是一大危害。
1,、做人首先要善良,，富于同情心
教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相,、他的家庭,、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己,，當(dāng)你有困難的時候,，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,，當(dāng)遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
2,、學(xué)會尊重別人
尊敬師長,，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你,，你務(wù)必要尊重別人,。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩,。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚光大,。我們一向與老人住在一齊,，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣,，講粗話,，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,，孩子十分親近老人,，尊敬老人，愛護(hù)老人,。
3,、誠實豁達(dá)
為人誠實，不弄虛作假,。拿出高姿態(tài),，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較,，自私自利,。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng),，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng),，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,，自然會有所收斂,。
4、要勤奮
勤能補拙,，一份耕耘一份收獲,。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好,。長大后才能為社會做出更大的貢獻(xiàn),。
5、樹立自信心
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，肯定會遇到各種各樣的挫折,。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,，樹立自信心。只有以壓不倒,、打不垮的精神正確應(yīng)對,，努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
讓他明白什么能夠做,，什么不能夠做,。孩子在與家長、親戚朋友,、同學(xué),、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,，家長就應(yīng)有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,，有時候會揣測著你的意圖,，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認(rèn),，可能就覺得我這樣做是對的,，以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度,，適時地提醒孩子,，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人,。
孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么，回到家里還要做作業(yè),。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,，為什么我寫作業(yè)你在玩？家長約束孩子也不會理直氣壯,。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,，家長不要看電視或玩，你干點家務(wù)活也能夠,，起碼孩子能找找平衡,，再者不影響孩子。
家長要想讓孩子愛讀書,，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,，明事理,?？萍荚诎l(fā)展，人類在進(jìn)步,，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害,。家長端著書讀，孩子也會效仿,，習(xí)慣也就成了自然,。孩子的讀書，家長能夠為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊,、購買或借閱小學(xué)生必讀書目,、家中的藏書。
孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的,。孩子處事的原則，做人的道理,，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得,。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果,。
孩子是家庭中的重要一員,，是學(xué)校的一分子，是社會的一細(xì)胞,，只要家長與學(xué)校密切配合,，盡職盡責(zé)，我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才,。
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