學習中的快樂,,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。
鄉(xiāng)村振興青年心得體會800字 鄉(xiāng)村振興青年發(fā)言稿篇一
“三農(nóng)”向好,,全局主動,。xx年,,是進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年,,我們黨將召開二十大,。在這重要的一年,接續(xù)全面推進鄉(xiāng)村振興,,繼續(xù)穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤,,對于保持平穩(wěn)健康的經(jīng)濟環(huán)境、國泰民安的社會環(huán)境,、風清氣正的政治環(huán)境具有特殊重要意義,。
xx年,全面推進鄉(xiāng)村振興由謀篇布局進入具體施工階段,。要加強全局性謀劃,、戰(zhàn)略性布局、整體性推進,,牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線,,扎實開展鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設,、鄉(xiāng)村治理重點工作,,著力促進糧食生產(chǎn)穩(wěn)面積提產(chǎn)能、鞏固脫貧穩(wěn)勢頭提后勁,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)基礎提效益,、鄉(xiāng)村建設穩(wěn)步伐提質(zhì)量。
“洪范八政,,食為政首?!贝_保糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給是鄉(xiāng)村振興的首要任務,。在外部環(huán)境深刻變化的復雜形勢下,立足自身抓好農(nóng)業(yè),依靠自身端牢飯碗,,才能更好應對各種風險挑戰(zhàn),。第一層次是抓好糧食播種面積,推進糧食安全產(chǎn)業(yè)帶建設,,進而穩(wěn)定糧食年度產(chǎn)量;第二層次是下力氣調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),,擴大牛羊肉和奶業(yè)生產(chǎn),提高大豆和油料自給率;第三層次是穩(wěn)定生豬長效性支持政策,,保障“菜籃子”產(chǎn)品價格穩(wěn)定,。這三大層次的落實均離不開壓實地方責任,要開展糧食安全責任制考核,,強化“菜籃子”市長負責制,。
“勝非其難也,持之者其難也,?!泵撠毠匀鎰倮螅瑘詻Q杜絕大規(guī)模返貧現(xiàn)象發(fā)生是過渡期“三農(nóng)”工作的底線任務,。20--年,,全國農(nóng)村居民收入增速快于城鎮(zhèn)居民,脫貧地區(qū)農(nóng)村居民收入增速高于全國農(nóng)村平均水平,。然而,,脫貧地區(qū)發(fā)展基礎仍比較薄弱,脫貧產(chǎn)業(yè)需要接續(xù)培育,,脫貧人口需要持續(xù)幫扶,。今后要在主要幫扶政策總體穩(wěn)定的基礎上,健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和精準幫扶機制,。重點是壯大脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)和促進脫貧人口穩(wěn)定就業(yè),,帶著農(nóng)民干、幫著農(nóng)民賺,,讓脫貧群眾從中獲得更多收入,,共同走上致富道路。
“產(chǎn)業(yè)興旺是解決農(nóng)村一切問題的前提,?!本劢巩a(chǎn)業(yè)促進鄉(xiāng)村發(fā)展,是接續(xù)全面推進鄉(xiāng)村振興的關鍵所在,。首先要夯實現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基礎,,筑牢種子、耕地,、農(nóng)機支撐,。種子方面,,深入實施種業(yè)振興行動,啟動農(nóng)業(yè)生物育種重大項目;耕地方面,,加強耕地質(zhì)量提升和種植結(jié)構(gòu)管控,,開展鹽堿地綜合利用試點;農(nóng)機方面,推進農(nóng)機裝備補短板,。同時,,聚焦農(nóng)業(yè)多種功能、鄉(xiāng)村多元價值,,做優(yōu)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè),。念好特色經(jīng),寫好融合訣,,建強農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū),、優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)集群、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園等產(chǎn)業(yè)平臺,。
鄉(xiāng)村振興是個系統(tǒng)工程,。今年還要穩(wěn)妥推進鄉(xiāng)村建設,加強改進鄉(xiāng)村治理,,系統(tǒng)謀劃農(nóng)村改革,。鄉(xiāng)村建設方面,實施農(nóng)村人居環(huán)境整治提升五年行動,,改善通村組路,、農(nóng)村供水、鄉(xiāng)村物流等基礎設施,。鄉(xiāng)村治理方面,,推廣運用積分制、清單制,、數(shù)字化等治理方式,,努力解決高價彩禮、人情攀比,、厚葬薄養(yǎng)等問題,。農(nóng)村改革方面,穩(wěn)慎推進農(nóng)村“三塊地”改革,,發(fā)展以生產(chǎn)托管為主要形式的農(nóng)業(yè)社會化服務,,促進小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機銜接。
民族要復興,,鄉(xiāng)村必振興,。各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央關于“三農(nóng)”工作的大政方針和決策部署,以更高的站位,、更大的力度,、更實的舉措,,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。唯有匯聚全黨上下,、社會各方的強大合力,鄉(xiāng)村才能聚要素,、添人氣,、增活力,廣大農(nóng)民生活才能芝麻開花節(jié)節(jié)高,,我們才能書寫好中華民族偉大復興的“三農(nóng)”新篇章,。
鄉(xiāng)村振興青年心得體會800字 鄉(xiāng)村振興青年發(fā)言稿篇二
黨的十_屆_中全會明確提出,要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,,全面推進鄉(xiāng)村振興,,堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路,。
全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,,發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),不僅需要政策支持,,更需要人才引領,。唯有大量懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村,、愛農(nóng)民的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才扎根基層,、建設農(nóng)村、服務農(nóng)民,,方能確保各項惠農(nóng)政策落地見效,,讓群眾真正得實惠。各地要利用好人才第一資源,,依靠人才引領鄉(xiāng)村振興,,在鄉(xiāng)村振興中培養(yǎng)造就人才,為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的遠景目標打下堅實基礎,。
激勵年輕干部下沉基層,,當好鄉(xiāng)村振興“勤務員”。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施以來,,農(nóng)村村容村貌改觀明顯,,產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好,但也應該看到,,部分農(nóng)村發(fā)展觀念還較為落后,,一些干部工作方法偏向保守,與新時代對干部能力素質(zhì)的新要求還存在差距,,這就迫切需要一批頭腦靈活,、思維開闊,、學習能力強的年輕干部傳好鄉(xiāng)村振興“接力棒”。要樹立服務基層鮮明導向,,激勵引導年輕干部以廣袤農(nóng)村為考場,,以鄉(xiāng)村振興各項目標任務為考卷,深入田間地頭傾聽群眾最關心,、最直接,、最現(xiàn)實的問題,扎扎實實為群眾解決農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),、銷售等方面的操心事,、煩心事、揪心事,。要出臺激勵保障措施,,從經(jīng)濟待遇、辦公條件,、健康保險等方面給予全面保障,,在干部提拔重用等方面向基層傾斜,讓年輕干部在農(nóng)村能扎根,、有盼頭,。
挖掘鄉(xiāng)土人才興村活村,當好鄉(xiāng)村振興“主力軍”,。鄉(xiāng)土人人才來源于民間,,成長于鄉(xiāng)土,雖然文化程度不高,,但熟悉農(nóng)村村情及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律,,且大多身懷一技之長,是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的“金種子”,。要充分重視和用好鄉(xiāng)土人才,,改變過去鄉(xiāng)土人才發(fā)展“不溫不火”“任其自然”的局面,不斷健全和完善鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)激勵機制,,在“全國十佳農(nóng)民”“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人”等遴選資助項目上予以傾斜,,讓“土專家”“田秀才”在資金政策支持下脫穎而出,做給群眾看,,帶著群眾賺,。要強化鄉(xiāng)土人才技能培訓,特別是信息化背景下發(fā)展農(nóng)村電商等方面的技術(shù)技能,,讓鄉(xiāng)土人才的理論實踐知識與新時代接軌,,迅速成長為引領鄉(xiāng)村振興的重要力量。
引回外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),當好鄉(xiāng)村振興“突擊隊”,。部分外出能人產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念先進,,創(chuàng)業(yè)有成,回鄉(xiāng)興辦實業(yè),、帶動群眾致富有著資金,、技術(shù)和理念上的優(yōu)勢。要注重引回品德素質(zhì)較好,、報效家鄉(xiāng)意愿較強的外出能人返鄉(xiāng),,實現(xiàn)人才回歸、資金回流,、創(chuàng)業(yè)回鄉(xiāng),有效填補部分貧困鄉(xiāng)村經(jīng)濟基礎薄弱,、缺乏主導產(chǎn)業(yè)等掣肘短板,。要大力扶持回歸能人領辦創(chuàng)辦新興產(chǎn)業(yè)、組建農(nóng)民專業(yè)合作組織,,結(jié)合村情實際發(fā)展特色項目,,壯大支柱產(chǎn)業(yè),有效激活集體經(jīng)濟,。同時,,要在政治經(jīng)濟待遇、政策支持,、后勤服務等方面予以保障,,為能人在村安心創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境。
鄉(xiāng)村振興,,人才為先,。各類人才要起而行之,勇挑重擔,,不負時代使命和人民期盼,,在廣袤農(nóng)村大施所能、大展才華,、大顯身手,,在全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的偉大征程中貢獻力量。
鄉(xiāng)村振興青年心得體會800字 鄉(xiāng)村振興青年發(fā)言稿篇三
用什么培養(yǎng)青年,,如何培養(yǎng)青年,,培養(yǎng)什么樣的青年是關系到社會主義事業(yè)發(fā)展的重大課題,黨與國家始終對此高度重視,。社會主義核心價值觀作為當代中國主流價值觀,,是引導青年健康成長的指路明燈。在堅持中國特色社會主義教育道路,、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的時代背景與要求下,,用社會主義核心價值觀培育新時代新青年具有重要的現(xiàn)實意義,。
用社會主義核心價值觀培育新時代新青年的決定因素
新時代建設中國特色社會主義事業(yè)對青年人才培養(yǎng)的需要。中國特色社會主義事業(yè)是一項艱巨的事業(yè),,青年群體作為建設中國特色社會主義事業(yè)的主力軍與生力軍,,其價值追求與政治忠誠至關重要。青年價值追求和政治忠誠的提高需要社會主義核心價值觀的引領,,以增強青年對中國特色社會主義的道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信,,進而形成對黨、國家以及社會主義的高度認同,。
應對西方不良思潮滲透的需要,。當前,中國全球影響力不斷提升,,但以美國為首的資本主義國家對中國進行和平演變的野心并沒有改變,,其借助全球化,、信息化的便捷,,加大對我國青年群體意識形態(tài)的滲透與腐蝕,影響著我國社會主義意識形態(tài)的安全,。要應對意識形態(tài)領域的挑戰(zhàn),,確保社會主義意識形態(tài)安全,,就必須用社會主義核心價值觀培育青年,確保馬克思主義在意識形態(tài)領域始終擁有主導地位,。
建設文化強國的需要,。繁榮社會主義文化,建設社會主義文化強國,,關鍵就在于弘揚與踐行社會主義核心價值觀,,發(fā)揮社會主義核心價值觀對文化建設主體的引領作用。青年群體作為文化強國建設的主力軍,,理應主動踐行與弘揚社會主義核心價值觀,,為中華民族偉大復興與文化強國的建設貢獻力量。
高校立德樹人根本任務完成的需要,。立德樹人是新時代中國高校的根本任務,,這一根本任務明確了道德對青年群體健康成長的重要作用。要發(fā)揮道德對青年成長的重要作用,,關鍵在于引導青年群體樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀。青年群體樹立正確的“三觀”,,能夠助推高校立德樹人根本任務的順利完成,,提升高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
青年使命責任的完成與全面發(fā)展的需要,。實現(xiàn)中華民族偉大復興是當代青年的歷史使命,,完成這一使命需要青年成為有理想、有文化,、有道德,、有紀律的人。青年群體只有堅持社會主義核心價值觀引領,,才能不迷失前進方向,,勇敢擔當中華民族復興的重任。同時,,青年的全面發(fā)展不僅需要知識,、能力與身體的成長,更需要道德素養(yǎng),、審美素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等提升,,其內(nèi)生動力就是社會主義核心價值觀,。
用社會主義核心價值觀培育新時代新青年面臨的挑戰(zhàn)
改革開放44年來,中國特色社會主義事業(yè)取得了很多成就,,為用社會主義核心價值觀培育新時代新青年帶來了很多機遇,。但當前我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,還存在一些問題,,給青年的健康成長帶來了不同程度,、不同方面的挑戰(zhàn)。
社會轉(zhuǎn)型背景下的價值困惑,。當前青年群體面臨的困惑較多,,其中最根本的困惑是價值觀的困惑。青年群體的價值觀困惑主要源于當前中國市場經(jīng)濟,、信息社會,、陌生人社會的發(fā)展,源于全球化社會的到來,。市場經(jīng)濟一定程度上存在的功利主義本性給青年群體帶來了物質(zhì)價值與精神價值之間的選擇與平衡難題;信息社會使人類生活空間出現(xiàn)多場域,,多面人由此產(chǎn)生,給青年群體人生觀,、價值觀帶來挑戰(zhàn);陌生人社會的出現(xiàn)與發(fā)展,,給青年群體帶來了道德作用疑問;全球化時代的到來,使得處于“前鋒”的青年受到各種價值觀的沖擊與干擾,引發(fā)了價值選擇困惑,。
國內(nèi)多元文化思潮與多種價值觀并存,。中國特色社會主義進入新時代,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有改變,。我國實行以公有制為主體,,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,存在多元生產(chǎn)關系,,反映在社會意識形態(tài)領域就是多種文化思潮與多種價值觀并存,。多元文化思潮與多種價值觀并存,對青年社會主義核心價值觀的培育與踐行形成挑戰(zhàn),。
民生問題以及行業(yè)不正之風的出現(xiàn),。一方面,社會主義事業(yè)取得諸多成績,,為青年成長提供了廣闊的空間,。但并不明朗的就業(yè)形勢也給青年群體帶來了焦慮。加之教育,、醫(yī)療,、住房市場化的推動,生活成本大大提高,,引發(fā)了諸多的生存焦慮,。就業(yè)焦慮與生存焦慮影響了廣大青年對社會主義核心價值觀的認同與踐行。另一方面,,社會主義核心價值觀的培育需要良好的社會風氣,,而行業(yè)風氣是社會風氣的主體。但當前個別黨員干部腐敗與不作為,、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營假冒偽劣產(chǎn)品等問題的存在,,為青年社會主義核心價值觀的培育與踐行帶來沖擊。
用社會主義核心價值觀培育新時代新青年的路徑
加強社會主義核心價值觀的有效傳播,,增強培育主體的價值自覺自信意識,。價值自覺與自信決定著青年社會主義核心價值觀培育的主動性、積極性與創(chuàng)造性,。因此,,應充分利用各種場域、各大平臺,,加強社會主義核心價值觀的傳播,,讓社會主義核心價值觀走進機關、學校,、家庭,,走進城市與鄉(xiāng)村,,增強全社會的價值自覺與自信。
完善培育內(nèi)容,,積極回應新時代青年成長面臨的各種困惑與挑戰(zhàn),。首先,要積極回應社會轉(zhuǎn)型給青年群體帶來的價值選擇困惑,,用社會主義核心價值觀破除困惑,,使青年堅持社會主義核心價值觀的主導地位。其次,,要積極回應多元文化思潮與價值觀帶來的挑戰(zhàn),,將馬克思主義理論學習融入社會主義核心價值觀培育,讓廣大青年真正走近馬克思主義思想,,引導青年樹立正確的人生觀,、歷史觀、時代觀,、科學觀,、理想觀。最后,,要關注青年群體的就業(yè)與生存焦慮,,將學業(yè)價值觀、職業(yè)價值觀,、人生價值觀,、情感價值觀、家庭價值觀等融入社會主義核心價值觀的培育,,使其更接地氣,。
發(fā)揮國家,、學校,、家庭與青年自身的作用,形成社會主義核心價值觀培育的強大合力,。國家層面,,應出臺各項政策,充分發(fā)揮政策導向作用,。應積極推進全面依法治國,,為青年社會主義核心價值觀培育提供法治保障;積極推動文化產(chǎn)業(yè)與文化事業(yè)發(fā)展,不斷豐富青年群體的精神生活,,充分發(fā)揮文化的“補鈣”作用;積極推進全面從嚴治黨與黨風廉政建設,,發(fā)揮黨員干部踐行社會主義核心價值觀的示范帶頭作用;深入開展精神文明活動,厚植社會主義核心價值觀培育的土壤,。高校層面,,應堅持中國特色社會主義教育道路,,用社會主義核心價值觀推進立德樹人根本任務的完成,借助各種媒介與平臺,,大力發(fā)揮學校場域的熏陶作用與實踐引領作用,。家庭層面,應積極發(fā)揮新時代社會主義新家風對青年社會主義核心價值觀培育的基礎性作用,。青年層面,,應將社會主義核心價值觀培育融于自身成長全過程,自覺踐行社會主義核心價值觀,,發(fā)揮自我教育的主體作用,。