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幼兒園保育員個人工作情況總結 幼兒園保育員個人工作總結小班(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 12:20:18
幼兒園保育員個人工作情況總結 幼兒園保育員個人工作總結小班(七篇)
時間:2023-03-26 12:20:18     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,,以指導今后工作和實踐活動,。那關于總結格式是怎樣的呢,?而個人總結又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

幼兒園保育員個人工作情況總結 幼兒園保育員個人工作總結小班篇一

我這一學期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班兩位教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務,,以下我談談這半年的工作情景:

一、不斷學習進取,,總結工作經(jīng)驗,,干好自我的保教工作社會在不斷發(fā)展,不斷提高,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學習,,不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位教師和諧相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自我的教育和保育水平。

二,、用自我的愛去關心孩子,,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,,多與他們交流,,使他們健康歡樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作,,我認為:自我所從事的職業(yè),,僅有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。

三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,。由于幼兒年齡特點,,所以在大小便時都要給予幫忙,有的自理本事差的幼兒還經(jīng)常會大小便在褲子上和床上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

我每一天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細菌滋生。

總的來說,,生活教師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自我的熱情和愛心去感染他們,。經(jīng)過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

幼兒園保育員個人工作情況總結 幼兒園保育員個人工作總結小班篇二

時間過得真快,,轉眼間一學期又過去了,。這學期我任大(2)班的保育老師,在工作中,,我虛心向兩位帶班老師請教,,耐心、細心地做好工作中的每一件事,,用溫和親切的態(tài)度對待孩子們,,在做好保育工作的同時,也讓孩子們喜歡和我在一起?,F(xiàn)在總結如下:

一,、全面了解孩子們

孩子們是多元的,為了更深入地了解孩子,,我每天認真觀察孩子們生活,、學習的每一細節(jié),增進對他們的了解,,摸清每個孩子的性格,、習慣,有的放矢,,因人施教,,這樣大大提高了工作效率,。如有的孩子膽小,我就鼓勵他去做,,有時陪著他一起玩,,逐漸鍛煉他的膽量;有的孩子太調皮,,經(jīng)常搞得四鄰不安,,我就讓他當小班長,讓他自己約束自己,,并讓其他小朋友監(jiān)督,;有的孩子生活習慣不好,我就慢慢地以正確的習慣去引導他……一年下來,,孩子們有了很大的進步,,我也越來越受到孩子的喜愛。

二,、認真做好保育工作

隨著家長對幼兒園保育工作的重視,,因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,,不斷進步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全地生活。我班的衛(wèi)生保健工作比上學期有了更大的進步,。我每天做好開窗通風工作,,認真做好班級消毒工作,對孩子的口杯,、毛巾,、桌椅、飯碗每天消毒,,有效地預防了傳染病的傳播,。認真做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,物品擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無危險物品和雜物,以免蚊蟲的滋生,,給幼兒創(chuàng)造一個健康的生長環(huán)境,。

在日常活動中,,配合帶班老師,,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織學生,,眼疾手快,,保證幼兒的安全。平日的教學中,,把培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的生活習慣作為工作的重中之重,,每天晨談時對幼兒進行衛(wèi)生、安全,、德育教育,,培養(yǎng)幼兒勤洗手、洗澡,、洗頭,,勤換衣服,不在地面爬,,飯前便后及時洗手,;不攀爬危險的地方,不跟陌生人走,,過馬路注意安全,,不到河邊玩耍;學會與人分享,,尊重他人,,懂禮貌,以此增強幼兒的安全防范意識和道德水準,。同時注重幼兒日常良好生活習慣的培養(yǎng),。家長送幼兒到幼兒園后,幼兒主動向老師問好,,向家長說再見,;家長來接幼兒的時候,向老師到別,,向家長問好,。

經(jīng)過我一學期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習慣和道德品質上都有很大的進步,。我在工作中培養(yǎng)起了高素質的職業(yè)道德和強烈的責任心,,像媽媽一樣,關心每一個幼兒,,使他們健康快樂的成長,。在幼兒活動中我特別關注體弱幼兒,比如一些不愛動的孩子,,適當讓他們增加活動量,。天氣好的時候,,我?guī)ьI幼兒訓練走、跑,、爬,、蹲、跳等肢體訓練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水?;顒雍笞層變呵鍧嵤趾兔娌啃l(wèi)生,。幼兒在我精心的護理下都健康、快樂地成長,。

三,、做好家園共建

我知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,,我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力,?等等,。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的.一些棘手問題,得到了家長的積極響應,。

在這學期的保育方面的工作中,,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,,同時還需要學習更多關于幼兒健康,、衛(wèi)生、醫(yī)學等保育方面的知識和實踐經(jīng)驗,,我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師,!

幼兒園保育員個人工作情況總結 幼兒園保育員個人工作總結小班篇三

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,,各方面進步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一,、我積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。

二、這學期我是小三班的保育員老師,,我把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關心愛護他們。

孩子們都是剛剛入園,,對他們的生活照顧就要更多,、更細。我以親切的語調,、溫暖的擁抱,、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,有的新生不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法。

首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他,。

其次,對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。

再次、我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。

漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

三、在衛(wèi)生保健方面,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,。

由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著,。

總的來說,,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

幼兒園保育員個人工作情況總結 幼兒園保育員個人工作總結小班篇四

一個學期轉眼就過去了,,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,,支持和幫助下,,使我學會了很多,也使我干好了我的本質工作,,同時也取得了一定的成績,,在這里,我也該整理一下我的思緒,,總結過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平。

一,、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動紀律

積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,,學習認真做好筆記,,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,,

二,、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒

這學期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,,孩子們都是剛剛入園,,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調,,溫暖的擁抱,細致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。

首先,,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。

其次,,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,,零食之類的東西來補充,,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學校來我給他講道理,,鼓勵他,漸漸的他有了進步,,變得喜歡吃飯了,,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,很快就適應了,,盛給他的飯,,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,,孩子們得變化使我變得非常高興。

三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主

幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,,并且要按時提醒他,,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了,。

活動時,,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱情況,,給他們增減衣服,。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細心,,耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活和學習,,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,,徐老師的”,。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,,使我越來越喜歡這些小天使了

當然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的'工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,,配合老師,,吸取教訓,努力做好本質工作,。

粗略總結,,如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導,。

幼兒園保育員個人工作情況總結 幼兒園保育員個人工作總結小班篇五

一個學期轉眼就過去了,,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,,使我學會了很多,,也使我干好了我的本職工作,這里,,我也該總結一下過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一,、在這個學期里,,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,,經(jīng)常與保健老師交流,。

二、我是第一次接觸保育工作,,這學期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,把孩子當做自己的孩子,,從內心去關心他們,。

三、每天早上來園,,首先做到開窗通風,,搞好室內外衛(wèi)生,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水,盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,,廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。

四、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步,,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯,、添菜,,孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學期的努力和學習,,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結經(jīng)驗,,吸取教訓,爭取把工作做得更好,。

幼兒園保育員個人工作情況總結 幼兒園保育員個人工作總結小班篇六

時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),,而我也來到咱們幼兒園參加保育員工作有近八個月的時間了,。在這期間,我也從剛開始的小班來到了中班,,擔任中班的保育員工作,。在這里的工作過程中有歡樂也有汗水,有工作上的困惑更有新的進步,。這里,,首先要整理一下我的思緒,,總結一下工作經(jīng)驗,以利于今后更好的完成本職工作,。

一,、學習進取,總結工作經(jīng)驗,。

隨著社會的發(fā)展和進步,,對保育員也提出了更高的標準和要求。這就要求只有在工作中不斷的學習和進步,,才能成為一名合格的保育員,。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,,努力和各位老師積極配合,,學習她們管理上的長處和經(jīng)驗,平時遇到園內和班級班有額外任務,,盡自己的能力,,會和本班老師一起加班加點,完成各項工作任務,。

二,、幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中,,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,,培養(yǎng)幼兒的習慣和合作意識,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生等習慣。

1,、幼兒進餐時,,自己能夠精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地和幫助幼兒進餐的技能,,培養(yǎng)文明習慣,,尤其是糾正一些挑食小朋友的不良習慣。同時讓幼兒學會正確使用和收放物品,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,__幼兒自己穿衣,、鞋襪,,整理床上用品,,學做力所能及的事。

3,、在保育工作中糾正幼兒的不良習慣,,如調皮、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的品質,。

三、提高安全意識,,杜絕安全責任事故,。

作為一名保育院必須具備優(yōu)秀的責任心,時刻讓孩子們在自己的視線范圍內,,排除一切不安全因素,。平時注意對幼兒隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和的應變能力,。每天幼兒入園前,,我會對桌椅、床,、玩具等了檢查,,并做好安全措施,杜絕事故隱患,,讓家長放心。做好晨檢,、午檢工作,,一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。并根據(jù)隨時出現(xiàn)的情況分別采取相應的措施,,保證我們班級的整體安全。截至目前我們班在班長的帶領下,,一直保持著良好的出勤率,。

四、認真做好日常清洗消毒工作

每天認真做好班級內部的清洗消毒,,一日一小搞,,一周一大搞,室內無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,,無死角,。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個干凈整潔的環(huán)境中學習、生活,。

本學期我在咱們幼兒園的工作中學到了很多新的東西,,也進步了許多。但是還有很多需要繼續(xù)學習的知識,,我會在以后的工作中繼續(xù)虛心請教,、認真學習,把我們班的的整個搞好,,使自己成為一名更加優(yōu)秀的保育員,。

幼兒園保育員個人工作情況總結 幼兒園保育員個人工作總結小班篇七

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,,在同事們的關心和幫忙下,,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,,那里,,我也該總結一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平,。

一,、在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,,熱愛團體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領導的分配,樂意理解各項任務,,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決,。進取認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健教師的意見,經(jīng)常與保健教師交流。

二,、我是第一次接觸保育工作,,這學期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,把孩子當做自我的孩子,,從內心去關心他們。

三,、每一天早上來園,,首先做到開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,,盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每一天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,廁所堅持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動室物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。

四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,幫忙幼兒認識自我的杯子,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣,。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當?shù)墓膭钏?,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,,有的還主動要求教師添飯,、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興,。

經(jīng)過一學期的努力和學習,,從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫忙,,當然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我必須不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,,爭取把工作做得更好,。

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