總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

政治教師教育教學工作總結 青年教師教育教學工作總結篇一

一,、不斷學習，總結經(jīng)驗,，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園部下達的任務及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，及時完成下達的各項工作任務,。

二、關心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

三,、手腳勤快、經(jīng)常反思

我已經(jīng)在幼兒園保育工作半年,，在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

四,、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠好的地方要向別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都優(yōu)秀的教師,。

政治教師教育教學工作總結 青年教師教育教學工作總結篇二

忙碌的一學期即將過去,，在數(shù)學組各位老師的幫助下，我感覺收獲頗多,。本學期我擔任初一,、初二兩個年級的數(shù)學教學工作。

一,、認真?zhèn)湔n

對于自己的課程,，我在寒假就已經(jīng)看過一遍，有了大概的思路,。劉__老師要求我們整章備課,，這樣對于自己所要教授的知識就有了系統(tǒng)的認識，也可以防止知識點的重復和遺漏,。在備課前,，我還仔細研讀了教材，每看一遍都會有收獲,，這對于我的講課非常有幫助,。做到每節(jié)課都“有備而來”，并在課后及時反思總結不足,，認真記錄于教案之中,。

二,、多聽課

通過聽課，我看到了劉__老師瀟灑自如,、掌控全局的御女風范,、默默老師幽默風趣的教學理念、周清波老師認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，也看到了劉__老師對學生不厭其煩的教導,、默默老師改作業(yè)時溫柔細膩的筆觸，還看到了周清波老師嚴厲而關愛的眼神,。這些我都記在心里,，并且時刻提醒自己向這三位老師學習。俗話說“他山之石,，可以攻玉”,，借鑒這些老師的工作方法，開拓了我的思路,，也讓我對待工作更加有的放矢,。

三、加強練習

以前自己不明白“精講精練”的重要性,，這學期對這個詞有了很深的體會,。為了做到“精講精練”，我在課下找了很多題目,，并且將他們進行歸類,、總結，把挑選出的有代表性的題目放到課堂上,，給學生講解,。這樣做，可以讓學生更加系統(tǒng),、高效地完成自己的數(shù)學學習,。

四、勤于總結

在我學習的道路上,，我中學時的數(shù)學老師善于總結,、善于提綱挈領，這一點給我留下來非常深刻的印象,。因此,，我也把這一方法應用到我的教學中，每一章節(jié)學完我都會給學生進行總結,，并且指導他們自己進行總結,。這樣，學生才可以將單個的知識點形成知識網(wǎng)絡,、知識框架,，從而內化為自己的知識與學習方法,。

我一直都希望自己成為一個學富五車、口若懸河,、幽默風趣的老師,，我知道自己離這個目標還很遙遠，曾經(jīng)也一度沒有自信,，覺得自己不適合當老師,，特別感謝數(shù)學組各位老師對我的開導與幫助，也感謝各位領導與老師對我的關心與支持,，謝謝,！

政治教師教育教學工作總結 青年教師教育教學工作總結篇三

在六年級的這個學年，本人擔任六年級數(shù)學教學工作,，現(xiàn)已到學年末,，在此對一學年的教學工作作以回顧和總結。

一,、班級基本情況

我班有56人，優(yōu)生有5人,，差生在15人左右,，一部分學生對加減乘除四則運算都沒有掌握，尤其是小數(shù),、分數(shù)計算不會,。上課回答問題只有兩三個，多數(shù)同學跟不上計算速度和正確率,，解決應用題也無從下手,。

二、采取措施

1,、課前5分鐘的口算題,。堅持每節(jié)課前抽一組答口算題，這樣一周下來四個小組每人輪一次,，不僅有個人比較,，也有組與組比較，起到激勵作用,。

2,、堅持每天寫數(shù)學筆記，從六年級下學期開始我有意識地指導學生寫數(shù)學筆記,，從一開始二三句話到后來的整段文字,，從開始少數(shù)同學寫到后來全班同學寫，從開始的單一,、生硬到后來的充滿個性思考,，學生學習數(shù)學興趣也較為濃厚,。這些學生筆記會在課前5分鐘內在小組讀，選代表在全班讀,，最后會選出優(yōu)秀筆記定期展示在后面的黑板欄內,。

3、課堂中堅持老師少講,，學生多練,。堅持不是簡單地給學生知識，而是注重知識的生成過程,，思考方法,。

在計算方面：

（1）強調書寫規(guī)范，這樣會整齊美觀,。

（2）強調計算的簡便,，這樣會突出學數(shù)學的巧。

在應用題方面：

（1）學生讀題,，現(xiàn)解題意,。

（2）學生自己根據(jù)已有知識結構拿出解決新問題的方案。

（3）師生共同探討,，摒棄不合理,，錯誤的知識點，補充新知識,，得出正確的答案,。

（4）進一步要求一題多解，拓展學生的思維,，達到解題的靈活性,。

三、總結得失

1,、成績：通過學年末檢測,，全班有12人在90分以上，80分以上有9人,，其中有2人100分,。這個成績說明班級優(yōu)秀率還是不錯的，注重了對一部分學生的培養(yǎng)和拔高,。

2,、不足：不及格人數(shù)有17人，這也占據(jù)了相當?shù)谋壤?，其中有四人是屬于大腦有損傷的孩子,，另有四人是屬于基礎極差，接受能力非常慢的孩子，還有10人在50分左右,，這一部分學生在教學中沒有調動起來,，課堂上講的對他們并沒有消化，課后輔導不夠,，這也成為我今后教學工作的一個經(jīng)驗教訓,，要特別關注差生對基礎知識的掌握，使他們能對夠得著的知識掌握精準,，熟練,。

政治教師教育教學工作總結 青年教師教育教學工作總結篇四

20____年，在學院領導的正確領導和精心關心之下,，在廣大老師的關心幫助之下,，圓滿完成了20____年度的工作、學習任務,，現(xiàn)在向大家做一簡單匯報,！

一、德育方面

一年來,，我加強學習,，注重提高德育素質，積極培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,，努力提高服務教學的意識,。今年學院的教學管理任務重，工作復雜,，再加上我是第一年接手、主持教學辦工作,，工作壓力可想而知,。在困難面前，我堅持為廣大老師服務,，保證學院教學管理任務的圓滿完成,。

二、工作方面

1,、負責學院教學管理辦公室工作安排,，主動研究教學工作并貫徹落實學校、學院的有關文件,，切實改進工作方法,，提高工作效率，為教學第一線服務,，使教學管理工作科學化,、制度化、規(guī)范化。

2,、積極抓好教學常規(guī)工作,。圓滿完成了全年的教學計劃、教學任務的落實工作,；積極協(xié)助教學院長做好教學調度,、教學質量檢查、學風教風建設,、評教等工作,，及時解決教學工作中存在的問題；努力協(xié)助教學院長做好課程建設工作,、教研項目的申報,、結題等工作；協(xié)助教學院長圓滿完成了20____屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計（論文）,、畢業(yè)答辯等畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)相關工作,。

3、本科教學評估工作,。評估期間,，按照學院的評估工作統(tǒng)一部署，積極組織落實教學辦的評估工作,，帶領教學辦所有同事加班加點,，圓滿完成了所有觀測點的建設、整理工作,，順利完成了評估任務,。教學辦所有同事都表現(xiàn)出了良好的敬業(yè)精神和主人翁意識。

三,、工作態(tài)度

在教學管理過程中,，本著為廣大師生服務的精神，全心全意為教學服務,，在服務意識的驅動下,，爭取使自己對待工作的態(tài)度達到百分之百的投入，使自己對工作有一種非做不可的使命感,。

四,、學習方面

努力學習教學關方面的相關文件，提高自己服務教學,、服務廣大師生的能力和水平,；同時主動學習學院相關學科的專業(yè)知識，努力提高專業(yè)能力,！

五,、廉潔自律方面

我通過努力學習,，堅定理想信念，在思想上時刻保持廉潔自律意識,，始終保持政治上的堅定性和思想道德的純潔性,。同時，在工作中努力做到盡職盡責,，在行為上保持廉潔自律的作風,。

請各位領導和老師監(jiān)督！

政治教師教育教學工作總結 青年教師教育教學工作總結篇五

本學期擔任高84班生物教學工作,，本班學生以專業(yè)生居多,，學生基礎較差，而且部分學生因專業(yè)訓練常在第七節(jié)課及輔導時難以到位,，針對這些情況,，本人一期來主要從以下方面進行教育教學工作。現(xiàn)就一期來的工作總結如下：

一,、教育方面

根據(jù)學生的心理特點,、生理特點和基本情況，結合本學科的具體實際,，采取形式多樣的教學方法,，耐心細致地做學生的思想工作，培養(yǎng)學生熱愛祖國,、熱愛校園的熱忱,，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣,，激發(fā)學生學習生物學的興趣,。

二、教學方面

1,、充分準備好每一堂課：

備好課是上好課的前提,，要想讓學生每堂課都有所收獲，必須認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。針對不同班次學生的實際情況，我在每堂課前做到：認真鉆研教學大綱對該課的具體要求,，把握教材的重點和難點,，仔細分析學生可能存在的實際性問題，遵循教學大綱但不拒泥于教學大綱,，制作或準備好上課時的板圖,、標本、模型,、掛圖,、課件等教具。在此基礎上，寫出詳細教案,。做到既備教材又備學生,。

2、認真上好每一堂課：

課堂45分鐘是學生掌握知識的關鍵,。因此在教學過程中,，我根據(jù)學生的實際情況，結合課堂的實際和新教材的特點,，采取不同的教學方法進行教學,。教學中，既注重基本知識和基本技能的傳授,，又注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,。從而讓每個學生都有所提高。

3,、消化,、鞏固好每一堂課：

準備好一堂課上前提，上好一堂課上關鍵,，但僅有前提和關鍵是遠遠不夠的,。所以在每堂課結束前后，根據(jù)課程的基本內容加以總結,、分析,，布置適當?shù)牡湫退伎碱}或課外作業(yè)（以基礎訓練為主），做到當堂消化,，當堂鞏固,，從而達到教學目的。

4,、注重對學生的輔導,。

輔導是教學過程的一個重要環(huán)節(jié)，輔導的好壞直接關系到學生對知識的掌握程度,。在教學過程中,，做到集體輔導和個別輔導相結合，特別注重對個別學生思想,、學生方法的教育,。并按學校安排的輔導表坐班輔導。

5,、加強實驗教學：

生命科學是一門實驗學科,。新教材的實驗內容較多，在教學中根據(jù)我校的實際進行實驗教學,，特別注重實驗設計和分析的教學,，以培養(yǎng)學生分析相關問題,，完成簡單實驗設計的能力。

政治教師教育教學工作總結 青年教師教育教學工作總結篇六

在第七冊《生活》的教學工作中,，我依據(jù)新課標準的教育理念指導教學,。為了創(chuàng)造性地開展好本冊《生活》的教學活動，我注重以學生的生活為基礎,，以培養(yǎng)具有良好生活習慣的學生為目標,。遵循這一目標，我在教學中主要做了一下四個方面的工作,。

一,、做學生學習的指導者

新的課程標準規(guī)定了教師務不是講解教科書，而是努力創(chuàng)造適宜的活動環(huán)境與條件,，靈活多樣地選用教學活動和組織形式,，結合實踐培養(yǎng)學生的品德與習慣，讓他們能夠生動活潑,、主動地學習,。我根據(jù)《生活》教材的內容，結合學生已有的生活經(jīng)驗去引導學生學習相應的生活常識和技能,。

二,、引導學生認識生活的價值

學生良好生活習慣的形成和發(fā)展源于他們對生活的體驗，認識和感悟,。在《生活》教學過程中,，我通過深入淺出的科學的，生活的常識和技能教育,，引導學生熱愛生活,，學習自理。為學生形成積極的生活態(tài)度和實際的生存能力打下良好基礎,。

三,、豐富的活動實現(xiàn)課程目標

在《生活》教學活動中，我注重學生直接參與的教學活動,，游戲和其他實踐活動,。我的主要作用是指導學生的活動，而不是單純地講解教科書,。在課堂上,，我根據(jù)教材內容組織學生積極參與相應的生活實踐活動。通過活動的開展,，讓學生懂得健康安全地生活,；愉快,、積極地生活,；負責任,、有愛心地生活和動腦筋，有創(chuàng)意地生活,。

四,、開放性的教學模式鞏固效果

我根據(jù)學生的學習實際，面向學生的整個生活世界,，把《生活》的課堂拓展到家庭,，和學生的各種生活空間，并結合學校的寢室整理,、個人內務整理中彈性地延伸,。我時常注學生豐富多彩的生活體驗和個性化的創(chuàng)意與表現(xiàn)，不斷提高了《生活》教學的針對性,、實效性和主動性,，使學生的思想素質，生活能力在多側面,、多層次上得到提高,。

當然，通過本學期的生活教學工作的實踐,，我也發(fā)現(xiàn)了以下不足：

1,、生活教學方法單一；

2,、部分學生分不清相近的事物,；

3、生活實踐過少,。

今后生活教學打算：

1,、深入教材采取適宜的教學方法；

2,、真正落實輔差工作,；

3、多開展生活實踐活動,。