時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
階段性工作計(jì)劃表篇一
20xx年,是公司業(yè)務(wù)突飛猛進(jìn)的一年,,這一年來(lái)里實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和員工規(guī)模的雙翻番,。人力資源部作為公司重要的職能部門(mén),在保障人才供應(yīng)及公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)方面發(fā)揮了重要作用,。20xx年人力資源部以“完善基礎(chǔ)管理平臺(tái)”為目標(biāo),,以員工招聘為重點(diǎn),主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)員工招聘與培訓(xùn)
20xx年隨著公司業(yè)務(wù)的急速發(fā)展,員工規(guī)模不斷擴(kuò)張,,由年初的230余人擴(kuò)張到463人,,累計(jì)完成招聘243人(包括離職人員),研發(fā)人員新增xx人,,技術(shù)人員新增xx人,,市場(chǎng)銷(xiāo)售人員新增xx人,行政人員新增xx人,,人才結(jié)構(gòu)和員工整體素質(zhì)不斷得到優(yōu)化,。20xx年共組織新員工培訓(xùn)xx次,技術(shù)培訓(xùn)xx次,,起草并制定新員工培訓(xùn)方案,。
(二)制度及流程建設(shè)
隨著公司的不斷發(fā)展,一些制度及流程也不斷得到修訂及完善,。20xx年人力資源部主導(dǎo)和參與修訂了《費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)及差旅管理制度》,、《銷(xiāo)售管理暫行規(guī)定》、《項(xiàng)目管理暫行規(guī)定》,、《版本發(fā)布及實(shí)施流程》,、《個(gè)人購(gòu)置筆記本電腦補(bǔ)貼暫行規(guī)定》、《考勤管理暫行規(guī)定》,、《辦事處管理暫行規(guī)定》,、《工號(hào)編制規(guī)則及工作證管理暫行規(guī)定》、《勞動(dòng)合同范本》等相關(guān)制度流程,。
(三)員工關(guān)系管理與企業(yè)文化建設(shè)
隨著員工規(guī)模的不斷擴(kuò)張,,良好的員工關(guān)系和企業(yè)文化建設(shè)顯得尤為重要。20xx年人力資源部主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:一是穩(wěn)妥處理員工離職,,減少勞動(dòng)糾紛和負(fù)面影響,;二是籌劃組織員工集體活動(dòng)及年會(huì),增強(qiáng)員工凝聚力,;三員積極地進(jìn)行員工日常的教育與引導(dǎo),,提高員工工作積極性;四是通過(guò)表彰先進(jìn),,鞭策落后,,培育積極進(jìn)取的企業(yè)文化;五是實(shí)施工號(hào)及工作證管理制度,,提高員工歸屬感,。
(四)重要文字組織及文件起草
20xx年人力資源部還承擔(dān)了公司重要文件起草及文字組織工作。主要包括:政府采購(gòu)目錄,、iso質(zhì)量管理認(rèn)證、商密資質(zhì)申請(qǐng)、海淀區(qū)自主創(chuàng)新產(chǎn)品,、國(guó)家自主創(chuàng)新產(chǎn)品,、科技部科技型企業(yè)創(chuàng)新資金、海淀園重大產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng),、海淀科委基本計(jì)劃,、公司年度工作總結(jié)及規(guī)劃起草、重要通知起草及發(fā)布,、重要會(huì)議組織及紀(jì)要發(fā)布等,。
(五)其他日常事務(wù)性工作
積極穩(wěn)妥有效地處理好日常事務(wù)性工作,是公司管理和運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ),。20xx年人力資源部積極處理了以下幾個(gè)方面的事務(wù)性工作:簡(jiǎn)歷篩選及面試通知,、面試及面試組織、工資表制作及上報(bào),、技術(shù)文檔的翻譯,、績(jī)效考核的組織及實(shí)施、員工轉(zhuǎn)正組織及實(shí)施,、年度考核組織及實(shí)施等,。
二、存在的主要問(wèn)題
(一)管理平臺(tái)亟待規(guī)范和完善
近兩年人力資部以制度及流程建設(shè)為重點(diǎn),,初步建立了基礎(chǔ)管理平臺(tái),,但仍然存在不少問(wèn)題,主要體現(xiàn)在:一是制度流程不健全,,還有許多工作找不到制度及流程依據(jù),,員工憑感覺(jué)或以往的習(xí)慣做事很容易造成權(quán)責(zé)不清,遇到問(wèn)題相互推諉扯皮,,獎(jiǎng)罰不明,,激勵(lì)乏力,導(dǎo)致員工得過(guò)且過(guò),;二是制度缺乏可行性和可操作性,,有些制度由于原則性太強(qiáng),或者是過(guò)于復(fù)雜脫離公司實(shí)際,,對(duì)一些具體的,、突發(fā)的事件沒(méi)有明確規(guī)定,造成制度執(zhí)行過(guò)程中困難重重,;三是制度缺乏執(zhí)行力,,由于長(zhǎng)期以來(lái)形成的習(xí)慣和文化,在新制度的執(zhí)行過(guò)程中遇到阻礙,,從短期來(lái)看,,工作的規(guī)范可能會(huì)造成一定的時(shí)間和人力成本,,但從長(zhǎng)期來(lái)看,沒(méi)有一套規(guī)范的工作流程勢(shì)必會(huì)增加不少溝通,、培訓(xùn)成本,,更嚴(yán)重可能會(huì)阻礙公司進(jìn)一步的發(fā)展。
(二)員工培訓(xùn)力度薄弱
員工培訓(xùn)是人力資源開(kāi)發(fā)的重要手段,,也是一項(xiàng)重要的投資,。由于缺乏培訓(xùn),造成了許多隱形成本和損失,。培訓(xùn)需要投入,,不僅包括人力成本的投入,還包括資金的投入,。當(dāng)前公司缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)制,,在員工培訓(xùn)中人力資源部、業(yè)務(wù)部門(mén)各自應(yīng)充當(dāng)什么樣的角色,,培訓(xùn)效果如何,,沒(méi)有明確界定,并缺乏相關(guān)的考核標(biāo)準(zhǔn),。另外,,缺乏高質(zhì)量的系統(tǒng)的培訓(xùn)教材,每次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很大的隨機(jī)性,,培訓(xùn)者和被培訓(xùn)人都不知道培訓(xùn)的目標(biāo),,導(dǎo)致培訓(xùn)流于形式。
(三)企業(yè)文化建設(shè)滯后
企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,。企業(yè)文化是系統(tǒng)管理,,由精神、物質(zhì)和行為三個(gè)層面組成,,對(duì)員工的歸屬感,、行為方式、價(jià)值觀念,、工作態(tài)度等方面的具有潛移默化的影響,。
公司當(dāng)前所謂的企業(yè)文化建設(shè)僅僅局限于物質(zhì)層面,沒(méi)有大家一致認(rèn)同的價(jià)值準(zhǔn)則,、沒(méi)有員工基本的歸屬感,、沒(méi)有大家公認(rèn)的行為方式,我認(rèn)為這應(yīng)該是制約公司發(fā)展的最大瓶頸,。沒(méi)有健康的企業(yè)文化,,員工規(guī)模和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)可以實(shí)現(xiàn)一時(shí)的“翻番”和“跨越式增長(zhǎng)”,但無(wú)法實(shí)現(xiàn)持久的發(fā)展,,甚至還會(huì)滑落到發(fā)展的原點(diǎn),。企業(yè)文化建設(shè)不是華麗的辦公環(huán)境,,不是形式上的重視,是領(lǐng)導(dǎo)層和管理者“一句句話(huà),、一個(gè)個(gè)行為”點(diǎn)滴的累積,。
(四)執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待加強(qiáng)
公司當(dāng)前許多制度沒(méi)有得到很好的執(zhí)行,一方面與員工的習(xí)慣性思維有關(guān),,另一方面也與我個(gè)人的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有關(guān)。由于過(guò)于擔(dān)憂(yōu)制度推行帶來(lái)的阻力和壓力,,導(dǎo)致很多制度在執(zhí)行過(guò)程中走了樣,,甚至半途而廢。
四,、公司下年度發(fā)展規(guī)劃建議
(一)增強(qiáng)公司發(fā)展的戰(zhàn)略性和規(guī)劃性
戰(zhàn)略規(guī)劃是公司遠(yuǎn)景和戰(zhàn)略目標(biāo)的具體化,,戰(zhàn)略規(guī)劃是指導(dǎo)公司在某一階段發(fā)展的路標(biāo),明確,、具體,、可行的戰(zhàn)略規(guī)劃對(duì)全體員工具有激勵(lì)作用,能夠使員工明確地看到公司發(fā)展的前景,。公司當(dāng)前雖有3-5年的戰(zhàn)略目標(biāo),,但如何實(shí)現(xiàn)這些戰(zhàn)略目標(biāo),有哪些風(fēng)險(xiǎn)需要規(guī)避,,有誰(shuí)來(lái)執(zhí)行等等都沒(méi)有明確的計(jì)劃,。這樣很容易讓員工感覺(jué)是在畫(huà)餡餅,公司總是處于原地踏步的狀態(tài),,沒(méi)有激勵(lì)作用,。
建議公司制定系統(tǒng)明確的戰(zhàn)略規(guī)劃體系,包括,,公司愿景,、戰(zhàn)略目標(biāo)、長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃,、中期戰(zhàn)略規(guī)劃,、年度工作規(guī)劃,并于每個(gè)季度分析差距,,進(jìn)行糾偏,,凡是與戰(zhàn)略規(guī)劃相悖的事情堅(jiān)決不做。讓每個(gè)部門(mén)根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃制定工作計(jì)劃,,根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃進(jìn)行績(jī)效考核,,使績(jī)效考核成為戰(zhàn)略執(zhí)行的工具。
(二)提高產(chǎn)品的穩(wěn)定性和標(biāo)準(zhǔn)化程度
公司從事行業(yè)的特殊性,,對(duì)公司軟件產(chǎn)品的穩(wěn)定性和質(zhì)量提出更高的要求,,這也直接關(guān)系到公司品牌的美譽(yù)度和發(fā)展的持久性,。在豐富產(chǎn)品線(xiàn)的同時(shí),不斷加大研發(fā)投入,,提升產(chǎn)品的質(zhì)量,,不斷打造公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
另外,,還應(yīng)適時(shí)提出并推進(jìn)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化程度,,減少研發(fā)和實(shí)施產(chǎn)本,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)的規(guī)?;瘮U(kuò)張和公司的跨越式發(fā)展,。
(三)加強(qiáng)市場(chǎng)和品牌建設(shè),加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度
一是加大市場(chǎng)宣傳和品牌推廣力度,,擴(kuò)寬宣傳渠道和載體,,提高公司在行業(yè)內(nèi)外的知名度和影響力。
二是不斷擴(kuò)充和壯大銷(xiāo)售隊(duì)伍,,加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度,。
三是規(guī)范銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理和渠道管理體系,為市場(chǎng)的規(guī)?;瘮U(kuò)張?zhí)峁C(jī)制保障,。
階段性工作計(jì)劃表篇二
一、指導(dǎo)思想
努力貫徹黨的教育方針,,根據(jù)新《課標(biāo)》的基本理念,,使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實(shí)社會(huì),、去解決日常生活中的問(wèn)題,,進(jìn)而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)知識(shí)和必要的應(yīng)用技能,。
二,、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我所任課的班級(jí)還是二年級(jí)一班,二年級(jí)的孩子經(jīng)過(guò)了一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能的掌握以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等相對(duì)來(lái)說(shuō)已有了較大的轉(zhuǎn)變;完成作業(yè)情況也較好,,大部分同學(xué)作業(yè)清楚,態(tài)度端正,,對(duì)數(shù)學(xué)表現(xiàn)出了較大的興趣,。不過(guò)還有一小部分同學(xué)由于學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法以及其自身的種種原因,,尚不能主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),,學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)感覺(jué)還是有點(diǎn)累。學(xué)生樂(lè)于計(jì)算,,但解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候就有點(diǎn)麻木,,不注意審清題目意思,,急于動(dòng)手,以至于粗心大意,,沒(méi)有很好的解決問(wèn)題,。需要更加的嚴(yán)格要求,多動(dòng)手,,多思考,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),。
三,、教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”和“千”,知道相信兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)位順序,,會(huì)讀、寫(xiě)以?xún)?nèi)的數(shù);知道萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的組成,,會(huì)比較萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小,,能用符號(hào)和詞語(yǔ)描述萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的近似數(shù)。
2.會(huì)口算百以?xún)?nèi)的兩位數(shù)加,、減兩位數(shù),,會(huì)口算整百、整千數(shù)加,、減法,,會(huì)進(jìn)行幾百、幾十加,、減幾百幾十的計(jì)算,,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。
3.知道除法的含義,,除法算式中各部分名稱(chēng),,乘法和除法的關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。
4.初步理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的含義,,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,、數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號(hào)的作用,,會(huì)在解決問(wèn)題中使用小括號(hào),。
5.會(huì)辨認(rèn)銳角、鈍角;初步感知平移,、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,,會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向或豎直方向平移。
6.認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,,知道1千克=1000克,。
7.了解統(tǒng)計(jì)的意義,體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集,、整理,、描述和分析的過(guò)程;會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示5個(gè)單位)和簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,。
8.會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí);初步形成觀察、分析及推理的能力,。
9.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
10.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。
四,、教材分析(具體目標(biāo))
第一單元:解決問(wèn)題
1.學(xué)生結(jié)合具體的情境,,體會(huì)四則運(yùn)算的意義。
2.通過(guò)購(gòu)物等活動(dòng),,初步感受混合運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系,,并能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決生活中和實(shí)際問(wèn)題。
3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和能力,,讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程,。
4.結(jié)合具體情境,讓學(xué)生體會(huì)到混合運(yùn)算要有一定的順序;在解決問(wèn)題的過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)先乘除后加減的運(yùn)算順序,,以及小括號(hào)在運(yùn)算中的作用。
5.引導(dǎo)學(xué)生掌握運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,,并能對(duì)結(jié)果的合理性進(jìn)行判斷,。
第二、四單元:表內(nèi)除法
1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷分蘋(píng)果等實(shí)際操作,,初步體會(huì)有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系,,并能結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行應(yīng)用。
2.使學(xué)生體驗(yàn)除法豎式的計(jì)算過(guò)程,,能正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書(shū)寫(xiě)格式,。
3.探索有余數(shù)除法的試商方法,體會(huì)到余數(shù)一定要比除數(shù)小,。
第三單元:圖形和變換
1.結(jié)合生活情境,,引導(dǎo)學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)直角、銳角和鈍角,會(huì)借助三角板辨認(rèn)以上三種角,。
2.通過(guò)觀察,、測(cè)量、比較,、歸納,,使學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形,。
3.使學(xué)生能夠按要求在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形,。
4.結(jié)合生活情境,讓學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)平行四邊形,。
第五單元:萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
1.聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù),,體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系。
2.通過(guò)實(shí)際操作,,具體感受大數(shù)的實(shí)際含義,,能運(yùn)用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流,逐步發(fā)展數(shù)感,。
3.通過(guò)“撥一撥”等教學(xué)活動(dòng),,認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)位順序;會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù),,會(huì)比較數(shù)的大小,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì),。
第六單元:克和千克
1.在具體生活情境中,,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千千克,初步建立1克和1千克的觀念,,知道1千克=1000千克
2.使學(xué)生知道用秤稱(chēng)物體的方法,,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。
3.在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識(shí),。
第七單元:加與減
1.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體的情境,發(fā)展學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力,,在具體的情境中滲透德育,。
2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)加減法計(jì)算與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,,感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,。
3.引導(dǎo)學(xué)生探索整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計(jì)算方法,,并能正確進(jìn)行計(jì)算,。
4.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程。
第七單元:加與減
1.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體情境,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)連加,、連減,、加減混合計(jì)算與實(shí)際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的作用,。
2.引導(dǎo)學(xué)生探索連加,、連減、加減混合計(jì)算的方法,,能結(jié)合具體的情境進(jìn)行估算,。
3.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程,能靈活運(yùn)用不同方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,。
階段性工作計(jì)劃表篇三
根據(jù)郴州市市委,、市紀(jì)委作風(fēng)大整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組郴作辦[20xx]1號(hào)文件精神,市旅游外事僑務(wù)局黨組決定,,開(kāi)展20xx年全市旅游系統(tǒng)作風(fēng)大提質(zhì)活動(dòng),。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,,特制定本方案,。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)黨的,,xx屆三中,、四中全會(huì)和xx屆中紀(jì)委三次、四次,、五次全會(huì),,以及郴州市第四屆紀(jì)委第九次全會(huì)精神,結(jié)合開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育,,繼續(xù)鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,以“適應(yīng)新常態(tài),深化好作風(fēng),,服務(wù)大發(fā)展”為總目標(biāo),,以扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)大體質(zhì)活動(dòng)為總抓手,持之以恒糾正“四風(fēng)”,,馳而不息正風(fēng)肅紀(jì),,推動(dòng)干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變,發(fā)展環(huán)境全面優(yōu)化,,在全局形成風(fēng)清氣正,、心齊勁足干事業(yè)的生動(dòng)局面。
二,、實(shí)施范圍
局機(jī)關(guān)全體干部職工,,局屬二級(jí)機(jī)構(gòu)干部,,重點(diǎn)是局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
以“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”為主題,,在大整頓活動(dòng)取得顯著成效、好作風(fēng)建設(shè)日益深入人心的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍如何把好作風(fēng)建設(shè)“深化下去,、拓展開(kāi)來(lái)”的問(wèn)題,進(jìn)一步創(chuàng)想郴州旅游系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)品牌,。
(一)聚焦“三大重點(diǎn)”提質(zhì)作風(fēng),。一是聚焦促“四大”提質(zhì)作風(fēng)。始終圍繞市委,、政府開(kāi)展“新三創(chuàng)”活動(dòng),、落實(shí)“五精”要求、培育“十大新增長(zhǎng)點(diǎn)”等重大決策,、重要舉措,、重點(diǎn)項(xiàng)目來(lái)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。二是聚焦糾“四風(fēng)”提質(zhì)作風(fēng),。緊盯“四風(fēng)”的新形式,、新動(dòng)向,警惕穿上“隱身衣”的享樂(lè)主義,、奢靡之風(fēng),,采取針對(duì)性強(qiáng)的監(jiān)督檢查措施,堅(jiān)決查處公車(chē)私用,、公款旅游,、公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費(fèi),、公款吃喝等問(wèn)題。把違反中央八項(xiàng)規(guī)定和省市九項(xiàng)規(guī)定精神的行為列為紀(jì)律審查重點(diǎn),,點(diǎn)名道姓曝光典型案例,。三是聚焦防“四小”提質(zhì)作風(fēng)。把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在第一位,,堅(jiān)決執(zhí)行告誡全體黨員干部的“五個(gè)必須”,,對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,,熱衷于耍小聰明,、搞小動(dòng)作、結(jié)小圈子,、貪小便宜,,嚴(yán)重影響黨和政府形象的“四小”行為,堅(jiān)決整治,嚴(yán)肅查處,。
(三)完善“三項(xiàng)制度”提質(zhì)作風(fēng),。一是完善專(zhuān)項(xiàng)檢查制度。針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈,、帶有共性的作風(fēng)問(wèn)題,,適時(shí)采用“點(diǎn)穴式”檢查、殺“回馬槍”等措施,,扎實(shí)開(kāi)展一系列的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查,。并將檢查實(shí)踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責(zé)任倒查制度,。強(qiáng)化問(wèn)責(zé),,對(duì)反復(fù)出現(xiàn)同類(lèi)問(wèn)題或是頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn)題頻發(fā)的科室和個(gè)人,不但追究違紀(jì)者本人的直接責(zé)任,,還要倒查分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,典型案例通報(bào)曝光,以此促進(jìn)責(zé)任的落實(shí),。三是完善作風(fēng)監(jiān)測(cè)制度,。要著眼抓早抓小,通過(guò)來(lái)信來(lái)訪(fǎng),、明察暗訪(fǎng)等方式多渠道收集對(duì)黨員干部作風(fēng)問(wèn)題的反映,,以“制度+科技”形式,建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況定期分析機(jī)制,,定期向局黨組織發(fā)布作風(fēng)問(wèn)題預(yù)報(bào),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題,。
四,、活動(dòng)安排
自20xx年2月開(kāi)始,到20xx年1月結(jié)束,。分為動(dòng)員部署,、集中整治和總結(jié)評(píng)比三個(gè)階段進(jìn)行,把學(xué)習(xí)教育,、自查自糾,、查究問(wèn)責(zé)、建章立制貫穿始終,。
(一)動(dòng)員部署階段,。2月12日召開(kāi)全局作風(fēng)大提質(zhì)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體部署,。及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和有關(guān)文件精神,,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂活動(dòng)實(shí)施方案,。
(二)集中整治階段。按照市委,、政府的統(tǒng)一安排和本局制訂的實(shí)施方案,,扭住“三大重點(diǎn)”任務(wù)不放,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),。
1.堅(jiān)持狠抓節(jié)點(diǎn)。緊盯春節(jié),、端午,、中秋、國(guó)慶以及周末休息日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),,抓住一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題,,本局開(kāi)展自查、專(zhuān)項(xiàng)檢查和跟蹤督查等多種方法,,著力提升明查暗訪(fǎng),,著力提升投訴辦理的實(shí)效性和滿(mǎn)意度。
2.開(kāi)展評(píng)議活動(dòng),。突出評(píng)議工作的針對(duì)性和導(dǎo)向性,,綜合分析群眾投訴、信訪(fǎng)舉報(bào),、作風(fēng)考核以及服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)和反映等情況后確定評(píng)議對(duì)象,。評(píng)議突出問(wèn)題,堅(jiān)持全面評(píng)議與重點(diǎn)評(píng)議相結(jié)合,,內(nèi)部通報(bào)與適度公開(kāi)相結(jié)合,,推動(dòng)被評(píng)議科室,持之以恒糾正“四風(fēng)”,,實(shí)現(xiàn)全局政風(fēng)行風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn),。
3、全年受理投訴,。按照市作風(fēng)辦要求,,向旅游企業(yè)公布干部作風(fēng)、舉報(bào)電話(huà)和電子信箱,,廣泛收集干部作風(fēng)問(wèn)題的線(xiàn)索和信息,。投訴,、舉報(bào)電話(huà):;電子信箱:
(三)總結(jié)評(píng)比階段,。20xx年底至20xx年初,對(duì)全局作風(fēng)大提質(zhì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查考核,,總結(jié)活動(dòng)成果,,將作風(fēng)大提質(zhì)的成果作為干部年度考核,、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要依據(jù)。
五,、工作要求
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任分工。
成立市旅游外事僑務(wù)局“作風(fēng)大提質(zhì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,黨組書(shū)記,、局長(zhǎng)李黎明任組長(zhǎng),為全局“作風(fēng)大提質(zhì)”活動(dòng)第一責(zé)任人;
副組長(zhǎng):馬馳,、羅維,、劉俊任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)局及其下屬二級(jí)機(jī)構(gòu)作風(fēng)大整頓工作;
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,內(nèi)設(shè)2個(gè)工作組,。
局監(jiān)察室負(fù)責(zé)“作風(fēng)大提質(zhì)”工作的組織協(xié)調(diào)、參謀服務(wù),、監(jiān)督檢查等工作;負(fù)責(zé)明察暗訪(fǎng)及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行分析,、綜合;負(fù)責(zé)結(jié)合本局實(shí)際對(duì)“作風(fēng)大提質(zhì)”活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員再部署,認(rèn)真組織全局干部職工學(xué)習(xí)貫徹習(xí)在xx屆中央紀(jì)委三次,、四次,、五次全會(huì)和郴州市第四屆紀(jì)委第九次全會(huì)精神以及文件資料、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)點(diǎn)明查暗訪(fǎng),、專(zhuān)項(xiàng)檢查和跟蹤督查等;出現(xiàn)問(wèn)題的同志實(shí)行督促整改及責(zé)任追究工作;負(fù)責(zé)組織實(shí)施重要評(píng)議活動(dòng);負(fù)責(zé)局領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作,。
局辦公室負(fù)責(zé)完善局作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的各項(xiàng)制度及考核制度工作;負(fù)責(zé)起草局“作風(fēng)大提質(zhì)”活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)、作法并進(jìn)行對(duì)外宣傳報(bào)道的工作;負(fù)責(zé)對(duì)各科室的“作風(fēng)大提質(zhì)”活動(dòng)進(jìn)行考核并列入年終考核評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,。
階段性工作計(jì)劃表篇四
各縣(市,、區(qū))人普辦:
根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好登記和復(fù)查階段工作的若干意見(jiàn)》和省人普辦《關(guān)于認(rèn)真做好人口普查復(fù)查驗(yàn)收工作的通知》文件精神,為切實(shí)做好登記復(fù)查的數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估工作,,確保普查數(shù)據(jù)數(shù)量,,現(xiàn)對(duì)復(fù)查階段數(shù)據(jù)評(píng)估工作提出如
下意見(jiàn),請(qǐng)各地結(jié)合本地實(shí)際,,切實(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量的分析評(píng)估工作,。
各地要嚴(yán)格按照國(guó)家各階段人普質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、省人普辦函25號(hào)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),、市人普辦99號(hào)文件的復(fù)查工作要求,,進(jìn)行登記工作的復(fù)查驗(yàn)收。
普查登記數(shù)據(jù)質(zhì)量分析評(píng)估主要圍繞戶(hù)籍人口,、出生,、死亡人口、外出,、外來(lái)人口,、登記人口,、常住人口等主要人口數(shù)據(jù)進(jìn)行,將普查登記人口數(shù)據(jù)與清查摸底人口,、歷年人口變化趨勢(shì)進(jìn)行對(duì)比,,說(shuō)明變化的原因。
1,、戶(hù)籍人口,。主要應(yīng)與公安的戶(hù)籍資料及摸底資料進(jìn)行核查分析,核對(duì)不上的人要求逐一說(shuō)明原因,,確保戶(hù)籍人口不重不漏,。
2、出生,、死亡人口,。主要應(yīng)與摸底資料、計(jì)生,、^v^門(mén)出生人口,、民政、^v^門(mén)死亡人口等資料,,以及與歷年本地出生和死亡人口趨勢(shì)進(jìn)行核查分析,,特別是出生、死亡有缺口的地方需重點(diǎn)說(shuō)明原因,,確保出生,、死亡人口不漏登。
3,、戶(hù)籍外出半年以上和省外外來(lái)人口,。主要應(yīng)與摸底資料、五普以來(lái)特別是近年來(lái)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展與外來(lái)外出人口變化趨勢(shì)進(jìn)行核查分析,,增加或減少的人數(shù)進(jìn)行原因說(shuō)明,如增加的原因是新流入還是清查摸底遺漏等,,減少的原因是流出還是非普查對(duì)象等,。搜集外來(lái)人口增長(zhǎng)與日常工業(yè)、建筑業(yè),、服務(wù)業(yè)相關(guān)從業(yè)人員統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),、教育部門(mén)新居民子女就學(xué)等情況、數(shù)據(jù),。
4,、登記人口。主要應(yīng)與摸底資料進(jìn)行核查分析,對(duì)登記人口比摸底增加或減少的人數(shù),、主要原因從普查小區(qū)逐級(jí)進(jìn)行說(shuō)明,并匯總上報(bào)(增加原因中摸底后新搬來(lái)居住,、摸底遺漏的,,減少原因中摸底后離開(kāi)的、摸底時(shí)多摸的,、多處居住定位后減少的),。
5、常住人口,。通過(guò)測(cè)算本地常住人口總量,,與摸底時(shí)測(cè)算的進(jìn)行核查分析,說(shuō)明增加或減少的原因,。
要求各縣(市,、區(qū))人普辦上報(bào)普查登記的數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告分別于11月26日、12月1日16:00前上報(bào),。
市第六次人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
階段性工作計(jì)劃表篇五
主要交流匯報(bào)核心組成員假期課題研究成果整理情況,,每人針對(duì)自己負(fù)責(zé)的版塊進(jìn)行匯報(bào),重點(diǎn)針對(duì)工作報(bào)告和結(jié)題報(bào)告提出修改意見(jiàn)并落實(shí)具體完成時(shí)間,。爭(zhēng)取在10月中旬進(jìn)行課題的結(jié)題工作,。
在已建資源庫(kù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集教師手中的教案和課件,,特別是精品課和研究課的教案和課件,,上傳學(xué)校資源庫(kù),充實(shí)學(xué)校教育教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量,。
1,、教師文件夾的整理。(開(kāi)學(xué)時(shí)布置,,檢查時(shí)間定在9月15日)
2,、教師博客或空間的建設(shè)。(開(kāi)學(xué)時(shí)布置,,檢查時(shí)間定在10月12日)
在各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展資源在課題教學(xué)中的應(yīng)用研究,,提高課堂教學(xué)的時(shí)效性。各學(xué)科可結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展小課題的研究,。
階段性工作計(jì)劃表篇六
做合格黨員,,最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)。著眼于黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展、企業(yè)改革發(fā)展對(duì)黨員的新要求,,堅(jiān)持以知促行,,做到“四講四有”:講政治、有信念,,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,講道德,、有品行,,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,。教育引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,,主動(dòng)增強(qiáng)“四種意識(shí)”,經(jīng)常主動(dòng)向^v^看齊,,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊,,堅(jiān)決維護(hù)^v^權(quán)威,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,,在思想上政治上行動(dòng)上同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致,,做政治上的明白人;立足本職,,刻苦鉆研,,熟練掌握技能,成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能手,;帶領(lǐng)群眾攻堅(jiān)克難,,模范作用突出,得到群眾贊譽(yù)和認(rèn)可,,成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣,;勇挑重?fù)?dān),勤奮工作,,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),,成為推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的標(biāo)兵。
三,、學(xué)習(xí)主要措施
要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,,在融入經(jīng)常,、融入日常上下功夫,扎實(shí)開(kāi)展以下工作:
(一)
抓好黨員個(gè)人自學(xué),。主要認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定書(shū)目,、中央、上級(jí)黨委動(dòng)員部署會(huì)議精神以及公司學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃。開(kāi)展集中學(xué)習(xí)討論,,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,,提升學(xué)習(xí)成效。具體安排如下:
5月份組織安排《中國(guó)^v^廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,并有支委宣傳委員帶頭學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》,,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行案例測(cè)試以及微信版本測(cè)試。
6月份組織安排學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^章程》,,由支部書(shū)記帶頭學(xué),全體黨員集體學(xué),,會(huì)后組織大家進(jìn)行《中國(guó)^v^章程》抄寫(xiě),。
7月份組織安排學(xué)習(xí)《^v^^v^系列重要講話(huà)讀本》,由支部書(shū)記,、宣傳委員帶頭學(xué),,全體黨員集體學(xué)。完成總公司在線(xiàn)“兩學(xué)一做”課程,。月初按照分公司黨委部署組織黨員開(kāi)展重溫入黨誓詞活動(dòng),。
8月組織由黨支部書(shū)記上黨課,完成首個(gè)專(zhuān)題研討?hù)摺皥?jiān)定理想信念,,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),,做到講政治,有信念”,。
9-10月按照分公司黨委統(tǒng)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”課程內(nèi)容,。
階段性工作計(jì)劃表篇七
大三是大學(xué)四年中最重要的一年,是大學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課到專(zhuān)業(yè)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)的階段,,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,。為此,我們都討論了大三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
1,、團(tuán)結(jié)學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生,,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性,。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.提高大家的學(xué)習(xí)效率,,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
1.在主題班會(huì)上,,大家互動(dòng),,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,討論優(yōu)缺點(diǎn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
2.鼓勵(lì)大家早晚積極參與自學(xué),,預(yù)習(xí)課本和教師講義中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),,充分吸收知識(shí),,充分利用時(shí)間。
3.督促大家早讀,,大聲朗讀英語(yǔ),,既為四六級(jí)詞匯做準(zhǔn)備,又鍛煉口語(yǔ),。
4.組織有趣的活動(dòng),。學(xué)生將分組進(jìn)入黑板進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng),,讓班里每個(gè)人都能參與,。
總之,大二最后一個(gè)學(xué)期,,要讓大家改變學(xué)習(xí)方法和心態(tài),,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)熱情,。
階段性工作計(jì)劃表篇八
新的學(xué)年開(kāi)始了,,新的學(xué)校,新的學(xué)生,,新的教學(xué)起點(diǎn),,為了搞好新學(xué)年的工作,現(xiàn)將今年的教育教學(xué)工作計(jì)劃擬定如下:
今年我所承擔(dān)的教學(xué)工作有六年級(jí)(3)班的語(yǔ)文,、勞技,、寫(xiě)字、班隊(duì),、一年級(jí)兩個(gè)班的音樂(lè),。六年級(jí)的教學(xué)工作是重中之重,作為六年級(jí)語(yǔ)文和班主任教師的我,,將全身心的投入到教育教學(xué)工作中,,嚴(yán)格要求自己,不上無(wú)教案的課,,按時(shí),、按質(zhì)、按量地批改,、訂正作業(yè),。培養(yǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生,,認(rèn)真反思課堂教學(xué)中的不足。
(一),、學(xué)生情況分析
六(3)班共有學(xué)生29人,,這29人組成的新班級(jí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,,沒(méi)有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)興趣,,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,沒(méi)有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢。尤其是閱讀和分析能力薄弱,。
(二),、施教方案
“找對(duì)手”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在本班里找一個(gè)語(yǔ)文水平比自己強(qiáng)的或和自己基本差不多的學(xué)生,,作為自己的學(xué)習(xí)對(duì)手,,在聽(tīng)課和做作業(yè)等各方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),,教師做好兩月一次的學(xué)生成績(jī)記錄,,對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),和表?yè)P(yáng),。
在寫(xiě)字教學(xué)中,,要求學(xué)生寫(xiě)好所學(xué)的字,首先要求學(xué)生把字寫(xiě)正確,,然后逐漸提高要求,,采用各種方法,加強(qiáng)訓(xùn)練,,在講讀課文中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀分析,,在閱讀中多給學(xué)生提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,在學(xué)習(xí)中給學(xué)生提高的機(jī)會(huì),在課后叫學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)讀后的感想,,以此提高學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作水平,。
面對(duì)一張張陌生的面孔,作為六(3)班的班主任教師我,,首先從了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),,從學(xué)生的愛(ài)好入手,全面地了解每一個(gè)學(xué)生,,并從中挑選出一支有力的班干部,,指導(dǎo)他們作為我的有力的助手,,并讓他們經(jīng)常與任課教師進(jìn)行溝通,讓各科的教學(xué)正常有序的進(jìn)行,。在教學(xué)之余經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng),,以此獲得學(xué)生在課堂以外的信息,進(jìn)行因材施教,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
另一方面,要狠抓學(xué)生的思想工作,,在班隊(duì)活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),,學(xué)生日常行為規(guī)范,和學(xué)生守則,,借此約束學(xué)生的行為,。
在生活中,關(guān)心每一位學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,和生活,尤其要關(guān)心有困難的學(xué)生,,讓其感受到老師的關(guān)愛(ài),,從而愿意改變自己;關(guān)心學(xué)生的身體健康,,持之以恒地抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,讓好的習(xí)慣陪伴學(xué)生的一生,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,好的生活習(xí)慣,,好的衛(wèi)生習(xí)慣,需要,,常抓不懈,,因此,學(xué)生的一言一行,,都要注意觀察,,適時(shí)給予教育。
無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,,歸根到底就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,為此,,我將以身作則,,為此付出。
階段性工作計(jì)劃表篇九
20xx年,,我們?nèi)耸驴圃诰诸I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)合作,,勤奮努力,圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、抓好學(xué)習(xí)教育工作
1、制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,。我們起草了黨委中心組201x年學(xué)習(xí)計(jì)劃;制定了局長(zhǎng),、中青年干部和財(cái)經(jīng)所長(zhǎng)的培訓(xùn)計(jì)劃,黨校遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育安排,,與《市財(cái)政局20x年至201x年的干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施綱要》相結(jié)合,,相互融合。安排到中南財(cái)大學(xué)習(xí)4人,,省委黨校學(xué)習(xí)11人,,市委黨校學(xué)習(xí)32人。
2,、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,。針對(duì)不同階段的任務(wù),增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,。一是組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)全市規(guī)范津補(bǔ)貼政策,。二是組織了女干部、女職工到外地紅色之旅學(xué)習(xí)考察,,開(kāi)闊眼界,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。三是邀請(qǐng)市委黨校尹中華作了《中國(guó)^v^黨史》專(zhuān)題講座,、嚴(yán)紅作了《物權(quán)法》專(zhuān)題講座和市紀(jì)委副書(shū)記張國(guó)華作了《廉政準(zhǔn)則》專(zhuān)題講座。四是組織學(xué)習(xí)換屆選舉的文件法規(guī),。
二,、抓好系統(tǒng)評(píng)先表模工作
三、抓好人事工作
一是向人力資源和社保局上報(bào)統(tǒng)一經(jīng)管人員工資的報(bào)告;二是向市政府上報(bào)清退臨時(shí)人員的養(yǎng)老保險(xiǎn)的報(bào)告;三是上報(bào)綜改辦機(jī)構(gòu)編制報(bào)告;四是干部個(gè)人檔案的資料整理歸檔;五是全系統(tǒng)人員的規(guī)范津補(bǔ)貼的報(bào)批落實(shí);六是部分人員的工資晉檔升級(jí);七是依據(jù)市文件清理事業(yè)單位的機(jī)構(gòu),、編制,、人員;八是組織工勤人員參加市組織的職稱(chēng)考試;九是配合組織部開(kāi)展人才工作的調(diào)研,形成專(zhuān)題報(bào)告;十是對(duì)今年招錄2名公務(wù)員的進(jìn)行了考察,。
四,、抓好黨的基層組織建設(shè)
一是組織了建黨九十周年的征文和演講比賽活動(dòng),并將優(yōu)秀作品和選手送到孝感參賽,,征文取得一個(gè)二等獎(jiǎng),,一個(gè)三等獎(jiǎng),演講獲得一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),。二是召開(kāi)了退休老所長(zhǎng)的建黨90周年座談會(huì),,暢談財(cái)政改革發(fā)展的歷程,。三是抓好財(cái)政五個(gè)基本建設(shè),對(duì)宣傳欄,、活動(dòng)室等進(jìn)行重新布置,,資料上墻、歸檔,,接受省委組織部的驗(yàn)收檢查,,受到了市委和上級(jí)的一致好評(píng)。
五,、抓好計(jì)生工作
階段性工作計(jì)劃表篇十
來(lái)到大學(xué)時(shí),,每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題“將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想,。幾多歡喜幾多夢(mèng),,幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,,迎接挑戰(zhàn),,就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,,創(chuàng)造一個(gè)美好人生,。
所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”,是指學(xué)生個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí),、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計(jì)劃和打算,。它是人生規(guī)劃的一部分,。 大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀形成的時(shí)期,,是大學(xué)生精神成人的時(shí)期,盡早做好規(guī)劃,,其重要性和必要性不言而喻,。而且面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來(lái)越重要,。據(jù)有關(guān)調(diào)查,,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來(lái)的工作與人生,,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,,甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,。而且,不少用人單位認(rèn)為,,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少,,實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱,只學(xué)到書(shū)本知識(shí)而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,、人際溝通能力和自我認(rèn)識(shí)。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒(méi)有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì),。所以,,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開(kāi)始做,。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件,。今天,如果我們不生活在未來(lái),,那我們將生活在過(guò)去,。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃
大學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,,是提高學(xué)習(xí)積極性,、自覺(jué)性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無(wú)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,,是否能夠積極向上,以及他的學(xué)習(xí)效率的高低,。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標(biāo)尺,。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段,。錢(qián)偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò):一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),,而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。要勤于思考,多想問(wèn)題,,不要靠死記硬背,。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭,往往能收到事半功倍的成效,。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí),、聽(tīng)課、復(fù)習(xí),、總結(jié),、記筆記,、做作業(yè)、考試等,,這些環(huán)節(jié)把握好了,,就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí),。這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)的主要方法,。預(yù)習(xí)中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái),聽(tīng)課時(shí)增加求知的針對(duì)性,。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,,又能提高聽(tīng)課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié),。聽(tīng)課記好筆記,。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn),、難點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,要認(rèn)真作好筆記,。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,消化吸收,,變成自己的東西,。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),,是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán),。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對(duì)照課本和參考書(shū),,進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考寫(xiě)出自己的心得和摘要,。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),,以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí),溫故而知新,,形成自己的思路,,把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈,使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng),。
做作業(yè)和考試,。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí),考試是檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),,加以彌補(bǔ)的作用,。做作業(yè)要舉一反三,觸類(lèi)旁通,,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,,對(duì)考試要有正確態(tài)度,不作弊,,不單純追求高分,,要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),,進(jìn)行思考,,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收,。
大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,,提高獲取知識(shí)的能力,。
大學(xué)生的生活規(guī)劃
大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的這種變化更加敏感,。大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題主要有:
(一)對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題
(二)對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問(wèn)題
(三)心理健康問(wèn)題對(duì)生活的影響
(四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題
(六)大學(xué)對(duì)自我的生活的定位問(wèn)題
追求健康高尚的生活方式,,做生活的強(qiáng)者
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活
(1) 盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)
(2) 盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
(3) 盡快找到新的朋友
(二)建立良好的人際關(guān)系,,度過(guò)愉快的大學(xué)生活
(1) 謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置
(2) 平等相待,,真誠(chéng)相處
(3) 主動(dòng),,開(kāi)放
(4) 心理互換與相容
(5) 合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng)
(三) 保持良好,、健康的心理
(1) 樂(lè)觀
(2) 幽默
(3) 善于排除不良的情緒
(4) 經(jīng)常幫助別人
(5) 善待他人,,心胸廣闊
(6) 有廣泛的愛(ài)好
(7) 學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念
(五)熱愛(ài)生活,做生活的強(qiáng)者
規(guī)劃好大學(xué)生生活,,做生活的強(qiáng)者,,是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。
大學(xué)四年規(guī)劃
斯曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有規(guī)劃的學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)直是荒唐的,。作為大一的新生,我們要制定好一年級(jí)的整體計(jì)劃,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,,待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后,,再完善四年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計(jì)劃,,如一個(gè)學(xué)期,、一個(gè)月或一周的安排,這種計(jì)劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,,適應(yīng)程度,,主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配,、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整,、選擇和使用什么教科書(shū)和參考書(shū)等。這種計(jì)劃要遵照符合實(shí)際,、切實(shí)可行,、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原則,。
大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,,但一般來(lái)講:
階段性工作計(jì)劃表篇十一
新的學(xué)期又開(kāi)始了,,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)是大二的學(xué)哥學(xué)姐了,。在這一年多的時(shí)間里,我們班的同學(xué)們一起努力,,一起成長(zhǎng),,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為經(jīng)管一班的團(tuán)支書(shū),,本學(xué)期的計(jì)劃尤為重要。
繼往開(kāi)來(lái),,我們進(jìn)入了大二,。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展也是初見(jiàn)成效,,經(jīng)過(guò)一年的努力在大一這一年,,我們共同面對(duì)風(fēng)雨,我們共同走過(guò)光輝,。在今后的日子中我們要繼續(xù)攜手走過(guò)漫長(zhǎng)的道路,,現(xiàn)把本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、工作宗旨: 作為一名團(tuán)支書(shū),肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé),。故在本學(xué)期比上一學(xué)年的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為抓手,,在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟,。
二,、活動(dòng)計(jì)劃: 團(tuán)支部的建設(shè)不僅需要理論教育,同時(shí)也需要一定的活動(dòng)?,F(xiàn)把本學(xué)期我班團(tuán)支部計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)公布如下:
(1)在9月份,,迎來(lái)了光榮的教師節(jié),屆時(shí)舉辦主題班會(huì),,迎接新學(xué)年,。
(2)在9月份底,認(rèn)真搞好一次團(tuán)日活動(dòng),。提升也同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí) 熱情,,及對(duì)團(tuán)組織的歸屬感。
(3)同時(shí),,一提前籌備中秋節(jié)日一系列相關(guān)活動(dòng),。
(4)10月國(guó)慶即將到來(lái),配合班干積極做好安全宣傳和防護(hù)工作,,確保班級(jí)擁有一個(gè)安全愉快的假期,。
(5)11月份,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái),,配合學(xué)院及系部工作,,積極動(dòng)員全班同學(xué)投身到運(yùn)動(dòng)會(huì)中動(dòng)員班級(jí)同學(xué)做好,爭(zhēng)取為班級(jí)獲得更多榮譽(yù),。
(6)12月份英語(yǔ)四級(jí)考試,,積極同學(xué)動(dòng)員全班同學(xué)做好考試準(zhǔn)備。
三,、工作略述:
(一)活動(dòng)方面: 在活動(dòng)方面,,要繼續(xù)提高活動(dòng)的質(zhì)量、繼續(xù)提高活動(dòng)的效果和影響,。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,,有可能的話(huà)要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力,。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,,著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。例如首先要辦好迎國(guó)慶的,。像社會(huì)宣傳,,像學(xué)校展示0806的風(fēng)采,,即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,,事后總結(jié)好,。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力,。在活動(dòng)中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)之心,。
(二)常規(guī)工作方面; 在常規(guī)工作方面,,要努力辦好學(xué)院、系部通知下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng),。要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,,做到關(guān)心、關(guān)注,、關(guān)愛(ài)同學(xué),,注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)也要注意與老師,、輔導(dǎo)員的工作交流,。其次,要注重團(tuán)支部?jī)?nèi)部建設(shè),,明確團(tuán)支書(shū),、組織宣傳委員的職責(zé)和工作,提高著兩人的思想素質(zhì),。
一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,,這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師,、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,,我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺(jué)悟高,,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部,。
階段性工作計(jì)劃表篇十二
物業(yè)管理處現(xiàn)階段工作計(jì)劃提要:為更好的服務(wù)好業(yè)主,切實(shí)完成了各項(xiàng)物業(yè)管理工作,創(chuàng)造物業(yè)管理服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì),特?cái)M定以下工作計(jì)劃:加強(qiáng)住宅區(qū)二次裝修管理,進(jìn)一步加大物業(yè)裝修監(jiān)管力度。
為更好的服務(wù)好業(yè)主,切實(shí)完成了各項(xiàng)物業(yè)管理工作,創(chuàng)造物業(yè)管理服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì),特?cái)M定以下工作計(jì)劃:
一,、現(xiàn)場(chǎng)管理必須分工明確,密切協(xié)作,合理安排員工入戶(hù)維修,認(rèn)真填寫(xiě)維修協(xié)助反饋單并做好存檔,、落實(shí)、匯總,、反饋公司,。
二、打電話(huà)通知已辦理入伙手續(xù)且房屋已整改復(fù)驗(yàn)合格的業(yè)主,盡快到管理處換取發(fā)票,做好解釋工作,此任務(wù)月底完成,今后統(tǒng)一使用xx發(fā)票,要求妥善保管原有xx票據(jù),。
三,、加強(qiáng)住宅區(qū)二次裝修管理,進(jìn)一步加大物業(yè)裝修監(jiān)管力度,。如:裝修人員出入登記,特別是夜間外來(lái)人員清場(chǎng)工作、物品出入登記和裝修人員出入證辦理等,。
四,、堅(jiān)決執(zhí)行外來(lái)單位入?yún)^(qū)進(jìn)行促銷(xiāo)、宣傳,、廣告程序及要求,。嚴(yán)禁類(lèi)似xx裝飾公司入?yún)^(qū)隨意布置宣傳廣告牌、擺攤設(shè)點(diǎn),。在小區(qū)懸掛多處橫幅,讓多家廠(chǎng)家掛靠其名下而未辦理相關(guān)手續(xù),繳納相關(guān)費(fèi)用事件的再次發(fā)生,管理處負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)此事高度重視,明確事件的嚴(yán)重性(隨意占用會(huì)所,、管理處用房)引以為戒。明天必須將對(duì)xx裝飾公司處置情況結(jié)果傳真.
六,、管理處負(fù)責(zé)人應(yīng)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,抓好工作的重點(diǎn),合理布局,調(diào)動(dòng)員工積極性,提高工作效率,認(rèn)真做好每周工作計(jì)劃,制定較有實(shí)操性的工作方案與員工崗位績(jī)效相銜結(jié),。及時(shí)或定時(shí)將工作完成情況,存在哪些問(wèn)題匯總,采取應(yīng)對(duì)辦法及一些無(wú)法解決的問(wèn)題難題如實(shí)報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),最好由書(shū)面形式傳真致公司。真正做到;現(xiàn)場(chǎng)登記清楚,工作條理清晰,抓住物管重點(diǎn),講究管理實(shí)效,工作落實(shí)到位,責(zé)任明確到人,。