為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇一

嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素,。

早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,，家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、空間,、時(shí)間、對(duì)象,，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神,，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,，父母可從觀察孩子的游戲形式,，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望,，引發(fā)孩子不同的潛能,，并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問(wèn)題,，珍惜共處的分分秒秒,，濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

結(jié)合以上特點(diǎn),，我園大,、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

1.通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,，共同分享節(jié)日的歡樂(lè),。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情、師生情,、親子情,。

各班教師。

中(1)班

保齡球

1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球,。

2.站在規(guī)定線后,，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。

3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝,。

中(2)班

套 圈

1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈,。

2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng),。

3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù),，發(fā)獎(jiǎng)。

中(3)班

投飛鏢

1.家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前,。

2.每人投3鏢,，累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng)。

中(4)班

釣 魚(yú)

1.參加的家庭每人拿一根釣竿,。

2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng),。

3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚(yú)為優(yōu)勝。

大(1)班

搶椅子

1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲,。

2.音樂(lè)開(kāi)始,，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

3.音樂(lè)停止,，馬上搶到位子并坐好,。

4.沒(méi)有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份,。

大(2)班

走迷宮

1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走,。

2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝,。

大(3)班

迷迷轉(zhuǎn)

1.幼兒站在家長(zhǎng)的腳上,，音樂(lè)起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈,。

2.音樂(lè)停,，沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

大(4)班

夾彈珠

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng),。

備注：游戲前,，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個(gè)游戲)。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后,，就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,，直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇二

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,，伴我成長(zhǎng)"為主題開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)，為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩,、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

：童心向黨伴我成長(zhǎng)

通過(guò)開(kāi)展慶?；顒?dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,，體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí),，培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2,、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,。

20xx年5月27日(星期五)上午八時(shí),。

塑膠廣場(chǎng)。

全班幼兒及家長(zhǎng),。

：

"六一"應(yīng)該是屬于孩子的,。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,，善于傾聽(tīng)孩子心聲，善于捕捉生活中美好的,、有趣的事物,，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng),，取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇三

活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具,、獎(jiǎng)品,，班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、幼兒表演

二,、互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過(guò)程：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰(shuí)會(huì)這樣》,、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3,、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6,、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

方案：以家庭為單位,，每4個(gè)家庭為一組,。

1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝,。

2,、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》(分四組：)

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間,，手握住后面人的腳,，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋

玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊,，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn),，最快者為勝,。

4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》(分四組)

準(zhǔn)備：大紙箱若干,。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn),。

5,、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。

6,、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地,，讓幼兒騎在背上,，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝,。

7,、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品,。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng),。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇四

活動(dòng)主題：

“樂(lè)”與“動(dòng)”共享 快樂(lè)“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，是孩子們放松心情,、最歡樂(lè)的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子,。今年的“六一”節(jié),，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師,、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),，展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。

一,、活動(dòng)目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),，體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè),，體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園,、師生、親子的情感,，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，同時(shí),，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

游戲活動(dòng)場(chǎng)地,、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械,、音響

三,、活動(dòng)內(nèi)容

幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子游戲

四,、活動(dòng)過(guò)程：

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操,、輕器械操,。

(2)區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

活動(dòng)目的：通過(guò)動(dòng)手制作,、我行我秀的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌,、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà),、講一個(gè)故事,。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲：

《請(qǐng)你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力,。

注意事項(xiàng)：

各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正?；顒?dòng),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)通知

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您們好!

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)到了,，為了慶祝孩子們的節(jié)日,，我們決定于6月1日(農(nóng)歷四月二十六日)下午2點(diǎn)半舉行“放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的“六.一”文藝演出,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)安排好自己的工作,，陪伴您的寶寶一起度過(guò)歡快的“六.一”節(jié)日。

演出時(shí)間： 6月1日下午2點(diǎn)半-——5點(diǎn)半(農(nóng)歷四月二十六日)

演出地點(diǎn)：達(dá)慧中心幼兒園操場(chǎng)

家長(zhǎng)來(lái)園的最佳時(shí)間：1：30---2：00

溫 馨 提 示

一,、小孩入園前請(qǐng)您做好如下幾方面：

①6月1日上午不在來(lái)園上課,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去化妝、盤(pán)頭,，吃飯,，在下午1:30分到校進(jìn)行更換演出服裝,。

二、演出前和演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做到：

①家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在1:30到2:00,，家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好,，2:30演出開(kāi)始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門(mén),，此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng),，只能從喊保安開(kāi)門(mén)進(jìn)入。

②演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)站到家長(zhǎng)觀看區(qū),，不能隨意走動(dòng),，更不得進(jìn)入幼兒教室，堅(jiān)決不能跟自己的小孩在一起,，小班和中班家長(zhǎng)不能讓自己的小孩看見(jiàn),，否則會(huì)影響演出。

③爭(zhēng)做文明觀眾,，在觀看演出時(shí)務(wù)必注意自己的言行舉止,，不打鬧、不來(lái)回走動(dòng),，整個(gè)演出未結(jié)束，任何家長(zhǎng)不得中途離開(kāi),，請(qǐng)服從保安人員的安排,，每一個(gè)節(jié)目演出結(jié)束時(shí)請(qǐng)多為孩子鼓掌!加油!喝彩!

三、演出結(jié)束后請(qǐng)您注意如下幾點(diǎn)：

①整場(chǎng)演出結(jié)束后,，家長(zhǎng)有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西,，家長(zhǎng)親自帶小孩回家，幼兒園接送車(chē)不再送幼兒回家,。

②領(lǐng)到小孩后家長(zhǎng)清點(diǎn)一下小孩的東西和衣服,，如有錯(cuò)穿或帶錯(cuò)的東西請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要著急，麻煩您告之班主任老師,，6月2日上課后找到交給您,。

③回家路上請(qǐng)家長(zhǎng)特別注意安全，若天氣炎熱注意防暑,。

我們相信：有您的參與,、支持和寶貝的歡笑，將是我園最高的榮譽(yù)!

特別提醒家長(zhǎng)：不要委托別人接小孩;禁止陌生人接小孩

附說(shuō)明：①演出那天幼兒一律不得曠課：家長(zhǎng)一定親自參加觀看：

②整場(chǎng)演出有攝影師攝像,，到時(shí)發(fā)放光碟;

③6月2正常上課,。

演出過(guò)程中有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)中途不得離開(kāi),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇五

六一活動(dòng)。

六一”兒童節(jié)，這是一個(gè)充滿希望的日子,，是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子,，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月，為了讓孩子,、家長(zhǎng)和老師共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，因此我班開(kāi)展了本次親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,，讓快樂(lè)的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

⒈節(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng),，排練節(jié)目,，做好家長(zhǎng)工作

⒉開(kāi)場(chǎng)，組織節(jié)目表演,。

⑴大合唱：慶祝六一

⑵歌表演：螞蟻搬豆

⑶歌曲：小小的船

⒊頒獎(jiǎng)：“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng),、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

⒋親子游戲

室外游戲：中班：騰云駕霧

⒌美食分享：提供一些小點(diǎn)心和食品,，孩子與大人共同分享,，感受甜蜜。

⒍室內(nèi)游戲：

⑴游戲一：喂花生

⑵游戲二：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子

⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服

在陽(yáng)光明媚,、百花盛開(kāi)的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的節(jié)日,，我園開(kāi)展了“六一”親子活動(dòng),。

活動(dòng)中，孩子們熱情洋溢,，活力四射,，一個(gè)個(gè)都鼓足了勁，把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,，盡情地為愛(ài)兒鼓掌，吶喊!

瞧!孩子們的歌唱表演,，多認(rèn)真,，多神氣呀!

孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎(jiǎng)狀，為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽(yù),。

親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供了另一個(gè)溝通交流的平臺(tái),。在游戲中，孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲,，一起合作,，互相幫助完成游戲，孩子們感受到了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情,。

為了讓孩子們懂得關(guān)愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞€設(shè)計(jì)了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié),。看著孩子們和爸爸媽媽分享餅干,，說(shuō)著：“媽媽?zhuān)o你吃,。”“爸爸,，你也吃一半,。”……突然覺(jué)得孩子們長(zhǎng)大了,，懂事了,，乖巧了。

值得慶幸的是,，本次活動(dòng)孩子和爸爸媽媽都非常配合,，在一片歡聲笑語(yǔ)中本次“慶六一”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇六

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩,、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，同時(shí),，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定,，我校將隆重舉行主題為“金色童年,，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。

20xx年5月31日上午：

活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽,、接力賽、跳長(zhǎng)繩)

活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)

活動(dòng)三：游園活動(dòng)

游園活動(dòng)項(xiàng)目：1,、吹乒乓球2,、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4,、猜謎語(yǔ)5,、盲人擊鼓6、釣魚(yú)7,、快樂(lè)呼拉圈8,、套瓶子9、掌上明珠10,、投籃球11,、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式

活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演

活動(dòng)總指揮：xxx

活動(dòng)協(xié)調(diào)：xxx

活動(dòng)總策劃：xx

活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：xxx

各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動(dòng)安全：xxx

活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備

寫(xiě)邀請(qǐng)函：xxx

場(chǎng)地布置：xxx

音響設(shè)備：xxx

主持人輔導(dǎo)：xxx

主持稿：xxx

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任

禮儀隊(duì)員：xxx

入場(chǎng)指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動(dòng)攝影：xxx

1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標(biāo)志,。

2,、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候,，并保持安靜,，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,，大學(xué)生讓小學(xué)生,，不擁擠不奔跑不推搡。

3,、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄,。

4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí),，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序,，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。

6,、搭班老師隨班就座,，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

7,、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng),。

8,、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,，掌聲熱烈,。

1、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇七

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,，給每一位幼兒提供展示自己的舞臺(tái),，挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過(guò)程中,，得到全面的發(fā)展。

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念,，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,，提升幼兒園的社會(huì)知名度，從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任,。同時(shí),，孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展,。

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅,、宣傳頁(yè),、氣球、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。

(2)抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;

(4)收集制作用的廢舊物品;

3,、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,，必須用自己的雙手制作。

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地,。提前做好各項(xiàng)工作。

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：5月21日至5月31日,。

3,、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、方法：通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心”,、“廢舊材料手工作品展”,、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”,、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

1、六一歡樂(lè)繪,，長(zhǎng)卷畫(huà)童心

讓幼兒用繪畫(huà)的方式,，表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,，以班級(jí)為單位,，讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中，表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái),。突出自己的特點(diǎn),，集體創(chuàng)作，最后在老師的幫助下,，在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自己的名,，懸掛在幼兒園內(nèi),，讓幼兒及家長(zhǎng)觀看，自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,，表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情,。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,，以及語(yǔ)言表達(dá)能力,。

2、廢舊材料手工作品展

由家長(zhǎng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料,，然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作,。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法,，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇八

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗羞\(yùn)動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性獲得飛揚(yáng)，潛能獲得充分的施展,，在積極的介入中體驗(yàn)勝利,、互助與交往的愉快，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、使家長(zhǎng)在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,，從而對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象,。

運(yùn)動(dòng)主題：學(xué)會(huì)互助,、展示能力、放飛夢(mèng)想

1,、部署富有歡慶氛圍的班級(jí)情況及全園周?chē)闆r(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,，部署“六一”主題畫(huà)展，部署戶(hù)外演出情況,，懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語(yǔ),、彩旗、舞臺(tái)),。

2、以班為單位做好參加運(yùn)動(dòng)的籌備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展,、戶(hù)外立異運(yùn)動(dòng);

(2)各班部署好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷,。

3、由幼兒園籌備運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)品,。

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,，配合勉勵(lì)幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

2,、光陰：20xx年5月30日—31日

3,、工具：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、法子：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引發(fā)跡長(zhǎng)的看重，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝運(yùn)動(dòng)的共同與支持,。

本次“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”,、“親子繪畫(huà)展”,、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列運(yùn)動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運(yùn)動(dòng)

總體謀劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場(chǎng)地部署：

現(xiàn)場(chǎng)音響,、攝像：

主持人：

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣人人長(zhǎng)的鼓吹,，使運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響，進(jìn)步本園的知名度,、佳譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

光陰：5月31日上午

媒介：電視,、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,、本園家長(zhǎng)。

措施：發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1,、幼兒集團(tuán)操表演

2、大合唱《慶六一》——買(mǎi)辦全體幼兒

3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜,、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買(mǎi)辦幼兒

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒

6,、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為故國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等

9,、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10,、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢(mèng)凡

11,、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12,、各班親子繪畫(huà)——買(mǎi)辦《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》,、小班《美好的世界》

13,、各班戶(hù)外運(yùn)動(dòng)比賽——買(mǎi)辦《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》,、小班《背沙包》等,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),，請(qǐng)按照此方案做好安排,。

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

xx年5月28日下午3：00

幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂(lè)舞蹈室）,；

2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品,；

4,、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,；

5、辦公室做好配合,，負(fù)責(zé)攝像工作。

每班出兩個(gè)節(jié)目,，形式任選如：舞蹈,、大合唱、講故事,、朗誦,、舞臺(tái)劇等等

1,、總指揮：

2,、安全及場(chǎng)地組織：

組長(zhǎng)：

成員：

3,、場(chǎng)地布置：

組長(zhǎng)：

成員：

4,、音響：

5,、攝像：

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8,、主持：

9,、評(píng)委：

10,、后勤供應(yīng)：夏澤成（準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,、化妝品等）

1,、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),。

2,、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)）,，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出,。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊,；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

3,、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱(chēng),、人數(shù)、串詞,、音樂(lè)等上報(bào)保教處,。

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè),、三等獎(jiǎng)四個(gè),。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2,、1分納入班級(jí)量化,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十

1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,。

2,、通過(guò)各種活動(dòng)，提高幼兒大膽表演,、和同伴間合作的能力,，增強(qiáng)幼兒自信心。

3,、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛,，感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，增進(jìn)相互間的情感,。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱(chēng)、日期和意義,。

小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)

多功能室

20xx年5月30日上午

1,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。

2,、健身操《椅子操》

準(zhǔn)備：椅子,、音樂(lè)

3、舞蹈《小星星》

準(zhǔn)備：手偶小星星,、音樂(lè)

4,、歌表演《拔蘿卜》

準(zhǔn)備：一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾,、音樂(lè)

5,、親子游戲：兜兜水果

游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果,、場(chǎng)地上畫(huà)兩條相隔線

游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面,，向自己父母的圍裙里扔水果，家長(zhǎng)系上圍裙,，雙手拉起裙角,，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝,。6,、兒歌《親一親》

7、歌曲《爺爺親奶奶親》

8,、歌曲聯(lián)唱（集體）

準(zhǔn)備：音樂(lè)

9,、游戲：金蟬脫殼

游戲準(zhǔn)備：圈8個(gè)，分成兩組,。

玩法與規(guī)則：兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn),，遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳，再鉆出來(lái),，然后繼續(xù)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。

10,、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

準(zhǔn)備：音樂(lè)

11,、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》

準(zhǔn)備：音樂(lè)

12、兒歌《小雨點(diǎn)》

13、游戲：趕小豬

游戲準(zhǔn)備：球拍,、皮球,、圈

游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

14,、舞蹈《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十一

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友們最快樂(lè)最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福,，充滿著喜悅的日子里,，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)！為了大家玩的盡興,，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

1,、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2,、在游戲,、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力,。

1、開(kāi)場(chǎng)秀：shy boy （舞蹈）

2,、小小神投手

準(zhǔn)備：若干小球,、兩個(gè)籃筐

規(guī)則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、迷迷轉(zhuǎn)

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

規(guī)則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn),，迷迷轉(zhuǎn),，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

4,、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)（舞蹈）

5,、吹氣運(yùn)球

準(zhǔn)備：乒乓球

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓,，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利,。

6、聽(tīng)力大比拼

準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

規(guī)則：大家圍成圈,，一幼兒蒙眼站中間,，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),，發(fā)聲那人就站中間來(lái),，游戲繼續(xù)（每人發(fā)出的聲音要不一樣）

7、中國(guó)功夫（舞蹈）

8,、才藝大比拼

規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,，可以是一個(gè)人表演，也可以請(qǐng)好朋友一起表演,，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

今天你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話,。（幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶節(jié)日,。）

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性,，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義,。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動(dòng)主題

生活處處有精彩

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1．目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2．時(shí)間：xx年5月28日上午7：30—11：00

3．對(duì)象：本園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒。

4,、辦法：通過(guò)向家長(zhǎng),、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)8：30以前完成

各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）

2,、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4,、親子活動(dòng)9：45—10：45

5,、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

6,、離園11：00

（三）系列活動(dòng)

親子游戲：

小 班 組

1,、親子二人行（組織者： ）

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,。

2,、拋球接球（組織者： ）

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,，幼兒拋球,，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

3,、豬八戒背媳婦（組織者： ）

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,，讓幼兒拿一個(gè)禮物,。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多,。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物,。

中 班 組

1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（組織者： ）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝,！

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！

2,、我的寶寶在哪里（組織者： ）

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

3,、我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬樱ńM織者： ）

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男?，并幫家長(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者

大 班 組

1,、夾彈珠 (組織者： )

準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2,、投海洋球 (組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

3,、網(wǎng)小魚(yú)（組織者： ）

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng),，有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú),，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)不撈魚(yú),。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú),。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十二

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活,，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和,、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

二,、活動(dòng)主題：

慶?！傲弧眱和?jié) 享受陽(yáng)光與親情

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年6月1日（星期三） 上午7時(shí),。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng),。

五、參加活動(dòng)范圍：

全園幼兒及家長(zhǎng),。

六,、要求：

（一）以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌,；教師統(tǒng)一著裝,，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為：活潑健康,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

（二）（1）全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng),。

（2）各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室,。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

（3）各班老師一定要高度重視,，積極組織,、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,，樹(shù)立起形象,，確保高水平、高質(zhì)量,、無(wú)事故地參加活動(dòng),。

（三）特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范,、衛(wèi)生保健工作,。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持,，確保幼兒出全勤,、出滿勤。

七,、準(zhǔn)備工作：

1,、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。

2,、張貼海報(bào),，向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢(xún)節(jié)目”。

3,、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目

計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,，每個(gè)班級(jí)派代表參加，盡量做到班中人人參與,，專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé),。

4,、召開(kāi)教師會(huì)議，群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,，講明要求,，并落實(shí)到人。

5,、節(jié)目編排

八,、活動(dòng)程序

1．園長(zhǎng)講話。

2．嘉賓致辭,。

3．演出開(kāi)始（演出循序另見(jiàn)節(jié)目單）

4．演出結(jié)束(中午放學(xué),，有車(chē)送回家)

九、組織分工

總 指 揮：

藝術(shù)總監(jiān)：

場(chǎng) 記：

舞臺(tái)音響：

安全保衛(wèi)：

保健衛(wèi)生：

十,、活動(dòng)預(yù)期效果：

營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,，讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè)。讓xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子,。

十一,、注意事項(xiàng)：

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng),。

2、講文明：自覺(jué)排隊(duì),，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十三

一,、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。

二,、活動(dòng)組織：策劃：x 成員：x 后勤：x 攝影新聞：x

三、活動(dòng)時(shí)間： 6月1日上午8：30—10：50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單,。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。

3,、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干,。

4,、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干,。

五,、活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級(jí)簽到,、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2,、9：00—10：30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券,。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物,。

3,、10：30—10：50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物,。家長(zhǎng)離園,，原則上不帶孩子。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地 組織者：x)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī),，不計(jì)成績(jī),。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班 組織者：x)

準(zhǔn)備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù),。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：x)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：x)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑,。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：x)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過(guò)程中,，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：x)

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始,，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái),。

(二)中班組

游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班 組織者：x)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒(méi)有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：x)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng),，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,，游戲終止,。

游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班 組織者：x)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,，沙包若干個(gè),。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車(chē) (地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：x)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道,。

玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面,，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),，，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：x)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可,。

游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：x)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高,，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：x)

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子,、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：x)

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班 組織者：x)

準(zhǔn)備：皮球8個(gè),，椅子4把。

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,，手拉手,，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始,。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班 組織者：x)

準(zhǔn)備：四條繩子,。

玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：x)

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),，時(shí)間為一分鐘,，運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲,。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：x)

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地，立即終止游戲,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。一,、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2,、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的'雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。2,、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。3,、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)。4,、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事,、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);b,、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。a,、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)b,、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、小能人比賽(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi),、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行,。(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類(lèi),、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi),、整理比賽,。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名,，其余為二等獎(jiǎng))。

4,、巧嘴兒比賽(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講,，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確,，語(yǔ)調(diào),、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)b,、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題,。(表演和回答問(wèn)題各5分,，滿分為10分)c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5,、結(jié)對(duì)子游園(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后,，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。五,、活動(dòng)時(shí)間安排5月25日：幼兒故事,、童話劇表演;5月26日：巧手兒比賽;5月27日：小能人比賽;5月30日：巧嘴兒比賽;6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽,、小能人比賽,、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

六,、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。時(shí)間：5月26日至6月1日。媒介：電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料