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消防站團日活動篇一

在第xx個消防日到來之際,，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,，提高同學們的消防知識,，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園,，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境,。

深入推進消防安全宣傳工作,，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作,、參與消防活動的積極性,，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

（1）宣傳和普及消防安全知識,，提高大學生的消防安全意識

（2）避免火災發(fā)生,，共創(chuàng)平安和諧校園

人人參與校園消防，共建平安和諧輕院,。

(一)消防知識普及

1,、宣傳：

1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右,，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準備工作,，以備隨時制作）

2）內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍,、食堂,、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁,。

2,、高校火災案例圖片展

所需物品案例圖片（提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災的案例,，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準備就緒,，以備隨時打印)

3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

1）所需物品：獲獎證書20本,、獎品14份,、kt板、膠帶,、線繩

2）十月中旬開始作品征集宣傳,，十月三十日截止收作品

3）在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展

4、消防日知識廣播宣傳

十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作,，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào),。

(二）消防器材體驗

1）講解滅火器的使用方法

2）滅火器約50具，由同學們現(xiàn)場體驗

3）所需物品：滅火器,、消防水管接頭

（三）“消防日”主題活動簽名

所需物品：1mx15m橫幅一個,、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院,；落款保衛(wèi)處,、校團委）

（四）消防安全知識有獎答題

1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個

2）布置現(xiàn)場,，設置進出口各一個,，兌獎區(qū)設置在出口處

3）活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個

20xx年11月4日下午2:30

圖書館廣場

噴繪：75x8=600元

橫幅：100元

有獎競猜獎品：水筆150x1.5=225元,、記錄本100x3=300元

漫畫征集：證書20x3.5=70元,、獎品14x10=140元

其他：夾子、線繩,、膠帶,、kt板、簽字筆100元

共計：1535元,。

消防站團日活動篇二

為了深入貫徹《學院年春夏期間學校安全教育計劃》,、《學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,，初步掌握火場逃生,、自救的方法，學習了解滅火基本常識,，學校決定由學生處,、校團委、保衛(wèi)處牽頭組織,，各二級學院,、圖書館、后勤總公司等相關單位配合,，定于年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動,。望各相關單位接此通知后，認真組織,，周密部署,，協(xié)調(diào)配合，抓好落實?，F(xiàn)就此次消防演練活動制定以下預案：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識,，真正掌握好消防安全知識,，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,，能有組織,、迅速地引導學生安全、快速地疏散,，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,，了解并掌握初起火災撲救的措施，即：發(fā)現(xiàn)火災后，起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災確認后,，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量,。

時間：xx年5月30日下午3:30

地點：東區(qū)教學樓報告廳

主講人：武警市消防支隊防火處參謀胡啟利

參加人員：化生學院、地科學院部分師生,、大學生創(chuàng)業(yè)園學生,、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人,、保衛(wèi)處全體人員等,。

時間：xx年5月30日下午4:50

地點：東區(qū)圖書館樓前廣場

參加人員：各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員,、后勤總公司公寓管理中心,、飲食管理中心相關人員、保衛(wèi)處全體人員,。

演練內(nèi)容：

(1)由市消防支隊教官進行講解,、操作。

(2)組織現(xiàn)場相關人員進行滅火演練,。

總指揮：

指揮部下設以下工作組：

1.組織協(xié)調(diào)組：負責

職責：負責演練方案的制定,，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮，相關信息和報告的上傳下達等,。

2.宣傳報道組：唐負責

職責：負責演練的宣傳,、教育、演練攝影,、記錄,、演練總結(jié)等。

3.醫(yī)療救護組：曹負責

職責：負責對“受傷人員”的搶救,，并配合消防隊搶救被困人員,。

4.滅火行動組：鄢黃負責

職責：負責滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準備。

5.后勤保障組：王,、倪等,。

職責：負責通訊標識，廣播,、救助等演練所需物資的準備,，布置演練場所，維持演練現(xiàn)場秩序,，保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等,。

1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合,。

2,、總指揮宋紅軍處長對演練進行現(xiàn)場總結(jié)講評，內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標及效果,、參演人員的動作等是否規(guī)范,、態(tài)度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等,。

3,、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備,。

4,、宣傳報道組及時做好宣傳報道，并將演練資料文檔及時整理保存,。

消防站團日活動篇三

根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,，在第xx個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題教育活動,。為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

組長：校長組員：全體教師

：認識火災,、學會逃生

1,、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌,，利用板報,、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，增強宣傳的針對性,、知識性和趣味性。

2,、召開一次全校師生消防安全教育大會,、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片,、出一期消防安全宣傳欄,、進行一次緊急疏散演練活動。

1,、制定切實可行的活動方案,，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效,。

2,、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢,、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范,、電線老化等問題進行重點查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3,、宣傳到位,，發(fā)揮校會、班會,、隊會的作用,，營造輿論氛圍，增強師生消防意識,。

消防站團日活動篇四

扎實開展119消防日活動,，貫徹“預防為主、防消結(jié)合”消防工作方針,，提升單位員工,、xx、xx的消防安全意識,，提高單位消防安全“四個能力”,，制定本方案。

消除火災隱患,、共建平安社區(qū)（公安部消防局確定的20xx年消防日主題）

（列明單位內(nèi)部應當開展消防宣傳周活動的各下屬單位,、部門等）。

20xx年11月3日至11月9日

請各單位做好充分準備,，認真落實消防宣傳周各項工作要求,，并于20xx年11月xx日前將活動開展情況向xx匯報。

消防站團日活動篇五

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,，根據(jù)教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排,，保障我校學生平安、健康,、快樂地成長,，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安,、文明,、和諧的校園與人環(huán)境。為確?！?1·9”消防日活動有序開展,，特制定如下方案：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

：

安全在我心中

開展好“六個一”活動,，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課,、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片,、做一次水上小學平安校園警句征集活動、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,、組織一次師生疏散演練活動,。

具體安排是：

1、11月4日上午,，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神,，研究消防安全隱患整改措施,，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案,。

2,、11月4日下午，召開全體教職工會議,，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,，解讀學校“11·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案,。

3,、11月3-6日，營造好宣傳氛圍,。學校通過設置消防宣傳標語,，利用紅領巾廣播站進行集體晨會，宣傳消防知識,，各班利用黑板報宣傳消防自救知識,。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性,。

4,、11月7日大課間，學校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動,。

5,、班主任利用大課間讓學生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片ppt和視頻的鏈接看郵箱)。

1,、學校以普及消防安全知識,、開展逃生自救演練為重點，充分利用學校的網(wǎng)校,、宣傳窗,、紅領巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動,，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中,。

2、大力倡導,、鼓勵學生貼近實際,、貼近生活，積極參與對家庭,、社會的消防宣傳教育,，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭,、輻射整個社會”的良好氛圍,。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,，延伸消防安全教育的觸角,。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：

(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(2)觀看一次消防安全宣傳片;

(3)舉行一次消防安全知識專題講座;

(4)發(fā)放一份“消防安全知識測試卷”,，學生帶回家與家長共同完成,，11月10日周一班主任收齊批閱。

(5)開展一次逃生疏散演練;

(6)設計一期消防主題板報;

5,、宣傳普及消防基本知識,、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,，讓師生掌握有關消防設施性能,，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力,。

1,、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,，再次組織力量開展一次地毯式的全面,、徹底的校園消防安全隱患排查。

2,、按照教委和上級有關部門的安排,，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學,、消防設施設備是否良好,、火災隱患是否排除。

3,、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,，重點查看學校實驗室,、教室、圖書館,、多媒體教室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生實驗室,、微機室、開水房,、傳達室,、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,。

4,、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位,，整改措施落實,，確保火災隱患得到消除,，杜絕火災事故的發(fā)生,。