總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

少先隊11月份工作總結(jié)篇一

認真學習貫徹黨的十九大精神,，積極落實少先隊改革要求和措施,，牢牢把握少先隊的組織屬性，全面履行團結(jié),、教育,、引導少年兒童的基本職能,。圍繞“八禮四儀”和“社會主義核心價值觀”為主線，結(jié)合“社會實踐教育”為主題推動班隊工作,，現(xiàn)制定本學期五2中隊工作計劃,。

1、加強常規(guī)管理,，夯實基礎(chǔ)建設(shè),。

2、加強班級少先隊自身建設(shè)，為學校少先隊發(fā)展提供有力保證。

三月份圍繞“愛國勵志”主題開展“開年第一課”系列活動以及“紫金花和平義演”項目推進,。結(jié)合黑板報等宣傳陣地抓好愛國主義教育。強化小學生愛國主義情懷,，努力營造愛國、愛黨,、愛社會主義祖國的教育氛圍,。開設(shè)經(jīng)典誦讀比賽，通過舉辦中華經(jīng)典誦讀比賽,，引導中小生從中汲取感恩,、知恩、報恩等傳統(tǒng)文化的正能量,。

四月份開展“感恩成長,、代代相傳”，主題月系列活動,，緬懷先烈,、學習先烈的清明節(jié)掃墓活動。

五月份開展“學習榜樣,、熱愛勞動”主題月系列活,。同時加強法制教育，講衛(wèi)生健康教育,，開設(shè)心理健康教育課,。評選區(qū)級、校級各項榮譽,，做到公平,、公正，微信端繼續(xù)推送榜樣隊員,，發(fā)揮榜樣力量,。

六月份開展“我是光榮的少先隊員”系列活動和慶“六一”活動，以六一節(jié)為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日,。做好隊前教育工作,，在六一節(jié)之際，開展入隊活動,。

(1)做好板報,、墻報的設(shè)計，發(fā)揮宣傳陣地作用,。隔月一次黑板報評選,，分年段設(shè)立不同主題。評選出一,、二等獎,，表揚并曬出優(yōu)秀板報,。各中隊定期指導學生出好黑板報,，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力,。

(2)結(jié)合重大節(jié)日以及區(qū)級要求和學校要求,，有針對性地開展少先隊活動課程，根據(jù)主題,，統(tǒng)一安排,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇二

將繼續(xù)圍繞貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，深入推進未成年人思想道德建設(shè)工程,，結(jié)合學校實際,，以“愛滿校園”為主題，以愛心奉獻為主線,；以“十愛”活動為核心,；以特色班隊為平臺，引導少年兒童健康快樂的成長,。

本學期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動,，做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。大隊部將按《方案》設(shè)計的操作要求進行進一步實施,，教師均要參與,。繼續(xù)深入開展特色班隊創(chuàng)建工作，完善道德銀行評價體系,。

（一）著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì),，進一步深化愛國主義教育。

1,、加強常規(guī)教育,。

各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案，并通過中隊主題會的形式匯報活動成果,，本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比,，“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩,。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動,，感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,，并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識,。

2、加強愛國主義教育,。

有針對性地開展愛黨愛國教育,，通過“愛滿校園”系列活動，使少年兒童深入了解學習黨和國家的知識,，在隊員中形成學習黨史,、黨的優(yōu)良作風等知識地良好氛圍,，引導隊員開展民族精神代代傳活動,。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體,，通過形式多樣的學習實踐活動,，引導學生了解民族精神的豐富內(nèi)容,，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵,，從小樹立民族自尊心和自豪感,。

3、加強集體主義教育,。增強集體榮譽感,，開展為小學添光彩活動，樹立校榮我榮的意識,。

（二）著眼于提高少年兒童的實踐能力,，進一步推進雛鷹行動。

繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,，以雛鷹爭章為激勵機制,，以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式，全面深化雛鷹行動。

1,、認真開展以小隊為單位的“五自”活動,，以培養(yǎng)隊員學會生存，學會服務(wù),，學會創(chuàng)造為目標,，提高隊員的五自能力，以適應(yīng)新世紀的需要,。

2,、繼續(xù)深化“手拉手互助活動”，堅持互助互學,，共受教益的原則,，強化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié)，擴大參與面,，培養(yǎng)隊員交往能力,。堅持重在過程，全面參與的原則,，激發(fā)少先隊員積極進取的意識,，把教育活動從學校延伸到社區(qū),、家庭,。

3、加大“百花園藝術(shù)”活動的力度,，不斷提高活動水平,。通過各類文化藝術(shù)活動的開展，培養(yǎng)隊員良好的道德情操,，豐富校園文化生活,。

（三）著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展，進一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,。

1,、加強組織建設(shè)。

辦好隊長學校,，進行隊干部應(yīng)具備的基本技能和素質(zhì)的培訓,。大、中隊實行例會制度,，及時布置,、交流、檢查工作,。

2,、加強大、中隊陣地建設(shè)。

（1）各中隊辦好“三角一報”（中隊角,、圖書角,、特色角、黑板報）,，加強特色班隊建設(shè),。

（2）黑板報做到每月一期，結(jié)合當月教育主題,，內(nèi)容要豐富,，形式要多樣，文章以學生寫為主,，高年級在幫助低年級出板報時,，要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設(shè)計的培訓,，按時出好稿樣,。

（3）以級段為單位，成立檢查小組,，制定檢查標準,，使檢查做到規(guī)范、公正,，并加強相互間的學習交流,。

（4）辦好星星火炬廣播站，發(fā)揮隊員的主人翁意識,，鍛煉隊員的能力,。

（5）加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理，每天定崗定人,，及時認真做好記錄,，增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設(shè),。

（6）加強校園文化建設(shè),，營造良好的育人氛圍。

3,、繼續(xù)抓好鼓號隊訓練,。

做好新老隊員的接替工作，規(guī)范訓練鼓號隊,。

4,、加強輔導員隊伍建設(shè)，提高輔導員素質(zhì),，增強輔導員責任感,。

認真學習《綱要》,，提升理論素養(yǎng)，各輔導員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊方面的文章,。大隊部根據(jù)學校制訂的班隊工作考評細則,，定期對輔導員工作進行考核，積極組織輔導員參加專業(yè)職級評定,。

（一）二月份：

1,、總結(jié)寒假生活，表揚好人好事,。

2,、布置本學期工作，制定工作計劃,，各中隊制定班隊工作計劃,。

3、加強《小學學生一日常規(guī)》教育,，發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用,。

4、各中隊填寫期初各項表格,。

5,、廣播臺正常開播。

6,、開展“歡樂元宵節(jié),，燈謎我來猜！”活動,。

（二）三月份：活動主題——愛師長

1,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，要求每個隊員為媽媽,、女教師制作一張感恩卡，寫上最想說的一句話,，做一件讓媽媽和老師開心的事,，并組織評比。

2,、為爸爸做一件小而溫馨的事,，填寫好體驗卡。

3,、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,，寫一篇體驗日記。

4,、中,、高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動,。

5、教唱革命歌曲,，做好祭掃烈士墓前的準備,。

6、以“愛護校園,，從我做起”為主題,，各中隊做好主題隊會的準備工作。

7,、板報以“學規(guī)范”為主題,。

（三）四月份：活動主題——愛他人。

1,、結(jié)合春游活動,，對隊員們進行熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的教育,。

2,、幫助家庭經(jīng)濟困難的學生，為他們獻愛心,。

3,、進行革命傳統(tǒng)教育，開展祭掃烈士墓活動,。

4,、以“我心目中的校園”為主題，四,、五,、六年級征文比賽，一,、二,、三年級兒童畫比賽。

5,、在年級組內(nèi)開放評比主題隊會,，每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。

6,、版報以“迎五一”為主題

7,、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。

（四）五月份：活動主題——愛勞動,。

1,、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，開展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫張像”攝影或繪畫比賽,。

2,、自己動手洗一次紅領(lǐng)巾,，襪子等。

3,、學會做一樣菜肴,，并把過程記錄下來。

4,、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生,。

5、好第十五屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準備工作,。

6,、做好優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導員的評比工作,。

7,、“愛護校園，從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比,。

8,、板報以“第十五屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。

9,、各年級制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面,。

（五）六月份：活動主題——愛校園。

1,、開展第十五屆文化藝術(shù)節(jié),，展自己風采，為校園添彩,。

2,、畢業(yè)班學生為母校做一件事。

3,、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議,。

4、舉行第十五屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項成果展,。開展中隊家務(wù)評比,，做好評優(yōu)工作。

（六）七月,、八月活動主題——愛家鄉(xiāng)。

1,、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫（或攝像）,。

2、為揚州的旅游設(shè)計一條廣告語,，向世界推介揚州,。

3,、了解揚州的四大名園，并寫一篇游覽記,。

4,、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。

5,、做好本學期工作總結(jié),，上報論文。

6,、整理少先隊有關(guān)檔案,。

7、制定暑期活動計劃,，布置少先隊暑假活動,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇三

一、指導思想

本學期學校德育工作將貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，在__中心小學工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,，以安全教育、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1.以板報,、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體,，以行為實踐為契機,，建設(shè)好德育陣地,，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。

2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線,。堅持國旗升降制度,。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時效,、高水準、成系列,。做好四-六年級各中隊升旗手,、護旗手的選拔、培訓,，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。

大隊輔導員在學期初做好大,、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,，當家作主的機會。大,、中,、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體,，引導少先隊員在服務(wù)他人,，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。同時,，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習,、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生,、眼保健操,、路隊、文明禮儀的監(jiān)督,、檢查,、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧,、臟亂等陋習,，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力,，調(diào)動學生的積極性,，參與學校管理。

4.抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè),。

建立輔導員的培訓制度,，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治,，學習理論,，共同商討少先隊工作。通過學習討論,、上隊課,，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,，提高輔導員的理論水平和科研能力,，增強實施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學校廣播站,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地,。

周一 我們的節(jié)日,、周二 安全小衛(wèi)士、周三 新聞袋袋褲,、周四 我行我秀,、周五 小刺猬行動。

(二)高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,，強化行為的內(nèi)化,。

高度重視,、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內(nèi)化,。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”,、“主題教育月”內(nèi)容,，著重對學生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準,、高起點,、多層次、嚴要求,、重訓練的原則,。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、衛(wèi)生習慣、紀律習慣,、勞動習慣和文明禮貌習慣,。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動,。以學生學習,、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,，抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題,。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是 “您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,， 讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。

2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好,、微微笑,、彎彎腰、擦擦亮,、靜靜聽,、慢慢行”的活動,。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風成為常態(tài),。

3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人,、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為,。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采,，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,，傳播正能量。另外通過 “小手拉大手”,，讓學生把禮儀帶回家,，通過孩子去影響家長，教育家長,，從而形成全社會人人都“講文明,，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學校,。

(三)以活動為載體,，樹立正確輿論導向，提高德育實效,。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

少先隊11月份工作總結(jié)篇四

本學期,，校少先隊以習近平總書記勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展寄語要求為指導,，以以人為本，以德為先為宗旨,，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,。全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實中小學少先隊活動課程,，進一步加強少先隊組織建設(shè),，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

1,、繼續(xù)深入開展每周一習慣的系列活動,，引導學生積極參與道德實踐,，自我教育、自我提高,、升華心靈,、陶治情操，成長為一個真正有道德的人,。

2,、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力,，舉行安全知識講座,，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習,。

3,、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,。強化小學生儀容儀表,、文明禮儀、尊老愛幼教育,，努力營造寬松,、和諧、向上的教育氛圍,。

4,、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,，不斷提高思想道德水平,，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量,。

5、深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì),。

三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月

1,、組織好第一次升旗儀式。

2,、召開勸導隊會議,。組織常規(guī)評比。

3,、制訂少先隊工作計劃,。

4,、開展第一次主題班會新學期新打算，對學生進行行為規(guī)范教育

5,、召開期初工作會議,。

6、參加鎮(zhèn)美術(shù),、書法,、手工、泥工現(xiàn)場競賽,。

7,、開展學雷鋒樹新風少先隊主題教育活動。

8,、慶祝三八婦女節(jié),，開展感恩活動。

9,、結(jié)合植樹節(jié)開展校園護綠活動,，開展公民道德建設(shè)月教育。

10,、組織參加安海鎮(zhèn)小學生棋類比賽,。

11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動,，參加可慕學區(qū)盼盼杯小學生交通安全知識競賽,。

12、參加可慕學區(qū)校園歌手初賽,。

四月份：光榮傳統(tǒng)代代相傳

1,、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動

2,、清明節(jié)假期安全教育,。

3、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動,。

4,、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽

5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽,。

五月份：感恩孝敬熱愛勞動

1,、開展慶祝五一勞動節(jié)活動，教育學生愛勞動,，尊重勞動者,。

2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。

3,、感恩,、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動,。

4,、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。

5,、開展學習《弟子規(guī)》讀書系列活動,。

6、開展5,、12防災(zāi)減災(zāi)日,、第四個xx市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。

六月份：放飛理想展示風采

1,、開展慶六一系列主題活動,。

2、參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導員大賽,。

3,、組織參加小學生英語口語比賽。

4,、防溺水安全教育,、期末安全教育、閉學式安全教育,。

5,、召開少先隊工作總結(jié)會。

七月份:平安暑期快樂拓展

1,、收集和整理少先隊活動資料,。

2、學生安全教育,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇五

深入實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》,，積極落實“全隊抓基層，全隊抓落實”各項要求,，進一步夯實工作基礎(chǔ),，力求使我校少先隊工作提升到新的高度，爭創(chuàng)蘇州市少先隊現(xiàn)代化示范學校,。

1、切實加強少先隊光榮感教育

以紀念中國少年先鋒隊,，組織開展“我是一名光榮的少先隊員”的大,、中隊主題教育活動，老隊員重溫入隊誓言，夯實新隊章的學習,。做好新隊員入隊前教育工作,，規(guī)范新隊員入隊儀式和中隊活動儀式。

2,、全面落實“雛鷹爭章”活動

組織中隊輔導員和大,、中隊干部進行以“五自”為基本內(nèi)容，以“雛鷹爭章”為基本導向,，以“手拉手”為重要載體的培訓工作,，不斷深化“雛鷹行動”，鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,，通過定章,、爭章、考章,、頒章,、護章，不斷為自己確立新的目標,，發(fā)現(xiàn)自己的潛能,，看到自己的進步，證明自己的成功,。

3,、進一步加強校園文化建設(shè)

為進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高學生的讀書能力,，凈化學生心靈,，教育并引導學生樹立健康、科學的學習觀,，大隊部將積極參與區(qū)少工委和區(qū)教育科開展的“金閶區(qū)首屆師生讀書節(jié)活動”,。

根據(jù)讀書節(jié)活動方案開展有特色的、豐富多彩的“讀書節(jié)”活動——讀書征文,、演講比賽,、朗誦比賽、課本劇展演,、“讀書節(jié)”主題班隊會,、讀書小報和手抄報評選、讀書知識競賽,、讀書心得交流會,、每天一首詩朗讀、設(shè)立班級閱讀角等,，全力推進“讀書節(jié)”活動的順利開展,。

結(jié)合校興趣課開展中華經(jīng)典詩經(jīng)誦讀活動，推廣并使用好我區(qū)首本未成年人思想道德教育讀本——《雨潤春苗》，開展系列教育活動,，注重用身邊的人和身邊的事引導教育少先隊員,，努力建設(shè)書香校園。

4,、精心組織各類主題活動,。

以“健康蘇州，愛心少年”為口號,，開展愛心活動,，期望隊員們在一系列的愛心體驗活動中，真正懂得關(guān)愛他人,、關(guān)心社會,。切實抓好弘揚和培育民族精神教育。組織學生觀看一部重大革命歷史題材的電影,，并就此開展一次主題班隊活動,，撰寫一篇影評文章，參加首屆“金雞百花”杯蘇州市中小學生影評大賽活動,。

5,、加強少先隊陣地建設(shè)。

少先隊11月份工作總結(jié)篇六

一,、指導思想：

深入貫徹落實《中小學德育工作規(guī)程》和《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神,，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育,、法紀教育,、心理健康教育為重點，堅持抓好“雛鷹爭章,、五星班級”評比評選活動,，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展,，圍繞孩子生活,，既抓建設(shè)，又抓活動,，保證我校少先隊工作文明,、健康、持續(xù),、和諧發(fā)展,。

二、具體工作：

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學生良好習慣的形成,。

新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育,、尊老愛幼教育，努力營造寬松,、和諧,、向上的教育氛圍。

1,、加強文明習慣培養(yǎng),。認真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神，堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,，積極開展“五有”,、“五無”校園活動，即課堂有紀律,、課間有秩序,、環(huán)境有品味、言行有禮貌,、心中有他人,；地上無痰跡紙屑、門窗無破損,、墻上無污痕,、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角,。

2,、繼續(xù)加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警,，明確自己的職責和作用,，無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,，

3,、堅持做到“嚴”,、“細”,、“實”。所謂“嚴”,，即嚴格要求,、嚴格訓練、嚴格評比,。所謂“細”,，即從細微處著手,，做細致的思想教育工作。所謂“實”,，即從學生,、班級、年段的實際出發(fā),，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

4,、通過紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳窗、晨會,、講座,、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通,、消防,、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,。,。

(二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展,。

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,，要不斷加強少先隊組織建設(shè),、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障,。

1、加強少先隊組織建設(shè),。

(1)進一步加強中隊輔導員建設(shè),。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,，是實現(xiàn)“全隊抓基層,，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,，大隊部將通過多種方式,，加強對中隊輔導員的培訓,，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，注重工作實效，同時加強管理,，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn),、早改正。

(2)加強對小干部的培養(yǎng),。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù),，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建,、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面,。

2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地,。

(1)抓好旗手,、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,，成為進行隊員愛隊,、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

(2)抓好常規(guī)檢查工作,，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力,。

(3)抓好中隊建設(shè),，中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等,，動員全體隊員一起參與制作,，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動,，展現(xiàn)中隊特色,，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,，促進良好氛圍的形成,。學校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,，宣傳欄、學習欄,，圖書角,、展示角、衛(wèi)生角)督查,、評比活動,，并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù),。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,，促進學生全面發(fā)展。

1,、抓住愛國主義教育這個永恒的主題,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義,、集體主義最直接,、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表),，使學生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑,。通過歌唱,、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,，增強愛國主義情感,。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動,。

結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié),、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、母親節(jié),、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育,。3月12日開展“植綠護綠”活動,，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土,、鋤草,、施肥等),；4月5日，帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育,；勞動節(jié)期間,，以班級為單位，組織隊員清掃街道,，刷洗“牛皮癬”,、撿垃圾等公益勞動；3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),，要以“感恩有心,，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動,，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶,、洗一次腳、做一次家務(wù)等),；三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,，要以“手拉手,、心連心”活動為載體，全面掀起“學雷鋒,，做一個有道德的人”和“助學,、助貧、幫殘,、幫困”行動,；6月1日，各校舉行“我的節(jié)日,，我做主”主題中隊活動或游園活動,。

3、搭建平臺,，營造了書香校園,。

①經(jīng)典名句，激活傳統(tǒng),。

雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導,，并在教室開辟“每周一詩”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,，融會經(jīng)典中的智慧,、胸懷，滋養(yǎng)童年,。

②閱讀活動,，精彩紛呈,。

(1)每天2：00至2：10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時間，利用校園廣播室,，各班輪流推選三至五名學生向全校同學誦讀,，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

(2)建立學生讀書卡,，記錄學生的讀書格言,、以及本學期的讀書目標等。

(3)不動筆墨不讀書,，讀書重在摘記,，加強對讀書筆記的管理，實行兩級展評,，即班級展評和學校展評,。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記,，進行鼓勵,。

(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目，將學生優(yōu)秀作品定期進行展示,。學校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評,。評出優(yōu)秀作品由教師和學校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送，提高了學生的寫作興趣,。

(5)舉辦讀書節(jié),。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動,，將分年級開展以下活動：1,、成語接龍擂臺賽；2,、講故事比賽,；3、現(xiàn)場作文競賽,；4,、演講比賽；5,、讀書知識+競賽,；6、手抄報比賽,；7,、讀書筆記展評；8、古詩文誦讀比賽,；9,、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選；10,、“書香班級”評選,。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,，與先賢哲人對話,。

4、兩大活動,，喚醒文化傳承力量魂,。

樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,，進一步增強文化活動的感染力和生命力,，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂,。

5,、以特色項目為突破口中，創(chuàng)建“實力精品”工程,。

以科技,、武術(shù)特色教育項目為突破口，堅持訓練與研究,，注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生，科技項目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展,，做實做強,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇七

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,，以體驗教育為基本途徑,，全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè)。結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及不足,，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育,、安全教育、社會實踐等,，不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進我校少先隊工作再上新臺階,。

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī),，追求創(chuàng)新,，加強實踐報告，體驗為主,，講求實效,。

(一）、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，充分發(fā)揮少先隊的育人職能,。

以新的《中小學生守則》作為日常行為規(guī)范準則，發(fā)揮少先隊的育人職能,，加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范，強化行為習慣的培養(yǎng),，加強禮儀教育與訓練,。以中隊為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,，加大檢查,、評比的力度，引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣,，人人爭做講文明,、有禮貌、守紀律的好學生,。通過國旗下演講,、班隊會、廣播,、板報,、隊報等形式，開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動,。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。讓全校學生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢，不說臟話,、使用文明用語,，果皮紙屑不亂扔。

（二）,、加強少先隊組織建設(shè),。

2,、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影,。各中隊班隊工作要落實四個有,，即：學期初有計劃，周周有安排,，月月有重點,，期末有總結(jié)。本學期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,，增強班隊集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成,。

3,、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，進行大隊部的換屆選舉工作,，健全大隊部機構(gòu),，實行“大隊委”競選制度，“中隊委”輪換制度,；設(shè)立大隊委每周例會制度,，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,，并加強對他們的思想教育,、技能培訓。

4,、進一步規(guī)范和完善升旗制度,，開展“人人爭當光榮升旗手”活動，各班要認真做好旗手和主持人的選拔,、訓練工作,，從而鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。

5,、進一步規(guī)范和完善班級值周制度。對上學期各班值周情況進行總結(jié),，找出不足和存在的問題,，在原有基礎(chǔ)上進行整改，制定切實可行,，科學合理的值周制度,。

（三）、豐富少先隊活動

1,、要善于運用各種活動載體,，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件,、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，開展生動活潑的教育活動。

2,、以重大節(jié)日為契機,，豐富少先隊活動。

（1）,、教師節(jié)期間,，繼續(xù)開展為教師做一件事活動。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風采,，營造,、引導尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。學生通過閱讀,，摘抄一句歌頌教師的名言,，制作謝師卡，唱教師頌歌等活動獲得為人師表的感受,，體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理。

（2）,、建設(shè)一支得力的隊伍,，組織每日的衛(wèi)生和紀律，引導開展各種活動,，充分展示我校少年兒童朝氣蓬勃,，奮發(fā)進取、團結(jié)協(xié)助的良好精神風貌,，努力提高我校少先隊工作成效,。

（3）、利用10月13日建隊紀念日,，引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,，激勵他們自強不息、努力奮斗,。培養(yǎng)隊員自主管理的意識和能力,。

（4）、定期組織中隊輔導員培訓和交流,。

3,、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,，結(jié)合我校實際,，從學生的實際生活入手,，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育,、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,，一言一行抓起，突出德育教育的實效性,，切實提高小學生文明禮儀素質(zhì),，提升群英小學師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境,。

九月:尊師長懂禮儀(常規(guī)教育,、尊師教育、禮儀教育)

1.少先隊工作計劃,，建立健全少先隊組織

2.隊常規(guī)教育,。

3.舉辦書法繪畫競賽

4.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動,。

5.第一期黑板報,。

十月:愛祖國愛家鄉(xiāng)（隊史知識教育、尊老敬老教育）

1.加強常規(guī)教育

2.對學生進行安全教育,。

3.開展“慶國慶”系列活動,。

4.舉行新生入隊儀式。

5.第二期黑板報

十一月:手拉手心連心（法制教育,、感恩教育,、集體主義教育）

1.召開少先隊大隊干部會議

2.舉辦體育節(jié)活動

3.舉辦科技節(jié)活動

4.第三期黑板報

十二月:勤鍛煉身心健（節(jié)約教育,、誠信教育,、安全教育、心理健康教育）

1.加強心理健康教育

2.舉辦藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動

3.漢字聽寫大賽

4.第四期黑板報

一月:迎新年話成長（勤學樂學教育）

1.加強常規(guī)教育

2.各中隊總結(jié)本學期工作

3.第五期黑板報

少先隊11月份工作總結(jié)篇八

堅持以學生發(fā)展為本,，以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建設(shè)成具有“勤學,、守紀,、團結(jié),、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

本班原有學生53人,，本學期轉(zhuǎn)入1人，轉(zhuǎn)出1人?，F(xiàn)共有學生53人,，其中男生23人，女生20人,。該班紀律觀念比較薄弱,，衛(wèi)生常規(guī)較落后，因此,，班級常規(guī)管理成為本學期的工作重點,。班級中大部分同學能按時完成作業(yè)，但有幾個男同學學習自覺不夠,，需要不斷監(jiān)督,，形成良好的學習氛圍也是這學期的重點工作之一。

在今后的工作中,，通過各種形式,，不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力，增強學生的集體榮譽感,，在班中形成“守紀律,，講衛(wèi)生，懂禮儀”的班級風氣,，從而以進一步提高學生的學習成績,。

為了培養(yǎng)少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質(zhì),，我們中隊在大隊部的指導和組織下,，根據(jù)六年級的實際情況，把培養(yǎng)學生具有愛國主義情感,、集體凝聚力以及自主,、探究、協(xié)作,、創(chuàng)新精神作為503班的工作重點,。通過一系列的活動，使隊員們學會生活,、學會學習,、學會做人,、學會創(chuàng)造。讓他們的自主,、自理,、自律能力得到進一步的發(fā)展.現(xiàn)擬活動計劃如下：

九月份：

1、重新組建中隊委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員.

2,、班級日常規(guī)范教育,，開學報到工作

3、班級開展：“603班優(yōu)秀學生標準”主題班會

4,、收集有關(guān)書籍的格言,開展讀書活動

5,、班級日常規(guī)范教育，開學報到工作

6,、準備,、選拔國慶節(jié)文藝演出

7、準備教置布置

8,、開展月冠軍表彰活動

十月份：

1,、班級班干部競選

2、進行安全,、衛(wèi)生教育,，常規(guī)教育

3、班隊會：《安全時時記心中》

4,、安全教育周：舉行“交通安全知識講座”

5,、開展飲食教育宣傳月活動

6、建隊節(jié)儀式

7,、開展月冠軍表彰活動

十一月份：

1,、組織開展“中小學應(yīng)急演練周”

2、主題安全教育

3,、組織參加大隊部“學習先烈”活動,。

4、做好期中測試工作,。

5,、主題安全教育

6、小學生科學論文競賽

7,、班級班會：做一個珍惜時間的人

8,、家校聯(lián)系

9、開展月冠軍表彰活動

十二月份：

1,、鎮(zhèn)小學生寫字比賽

2,、特色長跑：“迎接新年”活動

3、“迎新年，慶祝元旦”主題班會

4,、開展讀書交流活動

5,、開展月冠軍表彰活動

2009年一月份：

1、開展評選“文明行為習慣之星”活動

2,、開展幫困助學送溫暖活動

3、期末復習考試,。

4,、家訪工作

5、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動,。

1,、強化領(lǐng)導：

以班長為總負責，由年級輔導員和班主任組成領(lǐng)導小組,，定期研究,，交流計劃執(zhí)行情況。

2,、落實責任：

各班活動由班主任全面負責,，數(shù)奧由數(shù)學備課組長負責。

3,、檢查督促：

每二周召開班干部會議,，檢查活動開展情況，重點對好的活動進行表揚,，存在不足的制訂整改措施,促進計劃順利執(zhí)行,。

4、講求實效：

堅持實事求是,，從學生出發(fā),，有利于提高教學質(zhì)量，有利于學生全面發(fā)展,，講求實際效果,，不搞形式注意不搞花架子。

少先隊11月份工作總結(jié)篇九

回顧一年級的班隊工作,，有成功也有不足,，成功在于孩子們初步養(yǎng)成了良好的生活習慣、不足在于她們的行為習慣有待改進,?？上驳氖牵?67班的每一個孩子都很善良真誠,，積極上進,，對待班級事務(wù)熱心，擁有較強的集體榮譽感,，這讓我對以后的工作充滿了信心,。為了班級在原有基礎(chǔ)上更上一層樓,，特制定了如下班隊工作計劃：

1、充分利用班隊會加強學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并逐條分析,，鼓勵背誦，展開競賽,，意在指導行動,，規(guī)范言行。通過具體事例的分析讓孩子們明白什么是對的,，什么是錯的,，什么該做，什么不該做,，怎么樣才能做好,。

2、重溫“三輕五不準”的要求,，人人熟記在心,，檢查自己哪里做到了，哪里做的還不夠,，該怎樣努力,。設(shè)立“中隊長”“小隊長”監(jiān)督崗，專門負責督查孩子的“三輕五不準”是否踐行,，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀現(xiàn)象,，要做記錄，納入考核,，并進行勸告,。這樣通過人人監(jiān)督互查，使孩子能快速規(guī)范言行,。

1,、大膽實行班級無家長值日設(shè)想，告訴學生人人都是值日生,，人人都要承擔一項值日任務(wù),。為了激發(fā)孩子的值日熱情，給每個人都當一個官,，把他們的承包任務(wù)美名其曰為：桌長,、地長、臺長,、門長,、板長、拖長、書長等,，并逐個培訓她們?nèi)绾纬錾赝瓿勺约旱娜蝿?wù),，如：地長——每天早晨、中午到校后先用濕布子擦一次地,，再用干布子擦一次地,。每堂課后都要檢查自己所管區(qū)域地面是否有紙塊，保潔要到位,。雖然孩子們才二年級,，但他們的勞動能力，責任意識通過引導,，放手，都會有很大的提高的,。

2,、更新獎勵方法。在班級管理中,，班干部的選拔不再是師自行指定,，而是對各方面表現(xiàn)好、能起榜樣作用的孩子的一種肯定與獎勵,。班干部采取輪換制,，這一周誰值日最積極，干得最出色,，下周獎勵他當值日班長,。這一周誰走路隊最整齊，獎勵他下周當一次路隊隊長,。這樣選出的班干部積極性會更高,，工作熱情會更高漲。

開學第一周,，我和孩子們在班會課中商議并確立了班級的特色繼續(xù)以“寫話”為主,，我們的班特色為“快樂寫話 放飛夢想”,我們的口號為“把寫話當成一種習慣 把寫話當成一種快樂”。在上一學期中,，我們班進行了特色展示,，收獲甚好。孩子們通過展示,、匯報,，對寫話的興趣更加濃厚了。這一學期,，我會繼續(xù)關(guān)注孩子們的寫話,，教給她們方法，尋找她們寫話中的閃光點，并毫不吝嗇地給予她們表揚,，鼓勵她們展示,，使她們在濃厚的寫話興趣支撐下快樂地寫話，為以后的語文學習打下良好的奠基,。

1,、注重并有效使用學校新擬定是《素質(zhì)教育報告手冊》和《養(yǎng)成教育考核表》，不僅要利用班隊會課組織學習,，而且要有效使用它,，讓它在每日的課堂、課后都能有效地約束孩子的行為,?！娥B(yǎng)成教育考核表》貼于門后，考核公開化,，透明化,，一周一小節(jié)，讓考核落后的孩子明白不足迎頭趕上,，這樣讓每一個孩子都規(guī)范言行,，養(yǎng)成好習慣的目的便達到了。

2,、“十星少年”評選采取考核加投票相結(jié)合的方式,，公開公平公正地將榜樣力量彰顯。被評選為“十星少年”后,，要時時注意自己的言行舉止,，接受大家的監(jiān)督，發(fā)揮示范作用,，讓身邊的人在帶動下不斷進步起來,。

千里之行，始于足下,。我將會按照自己制定的計劃全力以赴讓267班日后更加欣欣向榮,，綻放光彩！

少先隊11月份工作總結(jié)篇十

深入貫徹落實上級文件精神,，以十八大為主線,，以社會主義核心價值觀為活動引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育,、法紀教育為工作重點,，堅持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心,，圍繞時代發(fā)展,，圍繞孩子生活,，既抓建設(shè)，又抓活動,，保證我校少先隊工作文明,、健康、持續(xù),、和諧發(fā)展,。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成,。

新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育,、尊老愛幼教育,，努力營造寬松、和諧,、向上的教育氛圍,。

1、加強文明習慣培養(yǎng),。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,，積極開展“五有”,、“五無”校園活動,，即課堂有紀律、課間有秩序,、環(huán)境有品味,、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑,、門窗無破損,、墻上無污痕、桌面無刻痕,、衛(wèi)生無死角,。

2、堅持做到“嚴”,、“細”,、“實”。所謂“嚴”,，即嚴格要求,、嚴格訓練、嚴格評比,。所謂“細”,，即從細微處著手,，做細致的思想教育工作。所謂“實”,，即從學生,、班級、年段的實際出發(fā),，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3,、通過宣傳窗,、晨會、講座,、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,、學習自護本領(lǐng),、提高安全防范意識和自護自救能力。

(二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展,。

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動,、豐富活動載體的同時,，要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè),、理論建設(shè),、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1,、加強少先隊組織建設(shè),。

(1)進一步加強中隊輔導員建設(shè)?！爸嘘犦o導員”是學校少先隊工作的中堅力量,，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障,。本學期,，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓,，讓他們提高工作能力,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效,，同時加強管理,，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正,。

(2)加強對小干部的培養(yǎng),。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。

2,、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地,。

(1)抓好旗手、護旗手等的.各項工作,，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,，成為進行隊員愛隊、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

(2)抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作,，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力,。

(3)抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影,。各中隊還要設(shè)有中隊角等,，動員全體隊員一起參與制作,，提供給少先隊員以展示的天地,，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色,，展現(xiàn)班級亮點,。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成,。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,，促進學生全面發(fā)展。

1,、抓住愛國主義教育這個永恒的主題,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義,、集體主義最直接,、最生動的教育形式,。每周一講話(學生代表或教師代表)，使學生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想,。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱,、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感,。

2,、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動,。

結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、母親節(jié),、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,，對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水,、松土、鋤草,、施肥等);4月5日,，帶領(lǐng)少先隊員進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位,，組織隊員清掃街道,，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),，要以“感恩有心,，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動,，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶,、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月,、五月第三個星期日全國助殘日,，要以“手拉手、心連心”活動為載體,，全面掀起“學雷鋒,，做一個有道德的人”和“助學,、助貧、幫殘,、幫困”行動;6月1日,，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動,。

3,、搭建平臺，營造了書香校園,。

舉辦讀書節(jié),。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動,，將分年級開展以下活動：

1,、成語接龍擂臺賽;

2、講故事比賽;

3,、現(xiàn)場作文競賽;

4,、演講比賽;

5、讀書知識競賽;

6,、手抄報比賽;

7,、讀書筆記展評;

8、古詩文誦讀比賽;

9,、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10,、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,，與先賢哲人對話。

4,、兩大活動,，喚醒文化傳承力量魂。

樹立“活動育人”的思想,，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,，進一步增強文化活動的感染力和生命力,，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,，喚醒靈魂。

少先隊11月份工作總結(jié)篇十一

以《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,，以愛國主義教育為主線，以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手,，把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，豐富少先隊活動，為少先隊員的健康成長打下堅實的基礎(chǔ),。

（一）重理論學習,，抓隊伍建設(shè)

1、加強中隊輔導員隊伍建設(shè)

為每個中隊配置兩位輔導員,，在開學初,，組織全體中隊輔導員參加師德培訓，使每位輔導員都具有品質(zhì)高尚,，愛崗敬業(yè),，尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng),。為各輔導員征訂《輔導員》,、《少先隊研究》等雜志，加強輔導員理論學習與科研活動,。通過組織一月一次的輔導員學習,、培訓活動或班隊工作沙龍，尤其是對體驗教育的學習,，促進輔導員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高,；組織輔導員參加校內(nèi)外各種競賽活動、觀摩活動,，加強輔導員之間的經(jīng)驗交流與借鑒,；通過組織輔導員撰寫少先隊管理經(jīng)驗文章、理論認識文章,、活動方案設(shè)計等,，促使輔導員及時總結(jié)工作經(jīng)驗、完善管理方法,、整理管理成果,，從而更有效地保存少先隊活動的資料與成果，進一步充實,、發(fā)展,、積累少先隊工作經(jīng)驗。

2,、加強少先隊干部隊伍建設(shè)

各級輔導員在學期初做好大,、中、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作,。開學初,，學校舉行全校性大隊干部競選，競爭上崗；各中隊可實行“輪崗輪換”制,、“值日中隊長”制爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,、當家作主的機會。本學期,，我們將繼續(xù)成立校扶助員隊伍,、衛(wèi)生員隊伍。并定期舉行例會,，對各級干部進行工作方法與技能的培訓,，并加強工作態(tài)度的教育，以服務(wù)同學,、服務(wù)學校為宗旨,。學期結(jié)束，校大隊部將從各中隊選取一些品學兼優(yōu),、工作能力強的干部進行表彰,。

（二）加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)，加強班隊活動建設(shè)

繼續(xù)完善三個校區(qū)的大隊部,，協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊工作,。隔周召開大隊輔導員會議、隊干部會議,。健全各學生社團制度,，按計劃落實社團活動，做到活動有計劃有過程有總結(jié),，并能培養(yǎng)出一批有特長的學生,。各中隊布置好中隊活動陣地，嚴格按功課表上好班隊活動課,，每學期4次主題隊會,、4次心理輔導活動課、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動,。每位輔導員每學期組內(nèi)展示一次主題隊活動,。本學期鹿城區(qū)將舉行主題隊會評比，屆時學校將在校內(nèi)舉行評比活動,，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽,。充分發(fā)揮廣播室和黑板報的教育作用，每月進行主題黑板報評選,。本學期舉行主題晨會,，各班輪流展示。晨會內(nèi)容要體現(xiàn)學生的自主性,，充分展示學生的多才多藝,。并將安全教育、健康教育,、法紀教育有機地納入晨會活動,。

（三）繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。

以《中小學生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),，常抓行規(guī)養(yǎng)成教育,，從堅持講普通話、使用文明用語,、進校門敬隊禮,、掃好地、做好操,、排齊隊,、不亂扔廢棄物、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學習環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序,，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范,。繼續(xù)完善陽光班級和衛(wèi)生班級評比活動，堅持每天一檢查,，每周一小結(jié),、每學期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,，把每周的競賽成績公示在陽光班級競賽臺上,，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,，逐步內(nèi)化成為學生的自覺行為,。

（四）長期進行安全教育

結(jié)合學校實際，開展安全系列教育活動,。學校班級都要有本學期的安全教育的活動安排,，聯(lián)合交警、派出所為學生進行交通,、法紀安全知識講座,；利用晨會、班會做好宣傳教育,，每學期的主題班隊必須有兩次的安全教育,，使學生養(yǎng)成遵守紀律、遵守交規(guī)的良好行為習慣,；聯(lián)合校園周邊環(huán)境,，開展學習自護知識、培養(yǎng)自護能力的體驗活動，增強少年兒童的法律意識,。每學期舉行安全疏散演習一次,，并及時修訂安全應(yīng)急預案。

（五）繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動,，培養(yǎng)德育特色活動,。

1。大力弘揚和培育民族精神,。以愛國主義教育為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結(jié)合9月份“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月”活動,，結(jié)合校風校紀,、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動,。

2,。根據(jù)學校工作目標，爭創(chuàng)學校德育特色,，結(jié)合校本課程,，創(chuàng)德育特色。在分學科落實的基礎(chǔ)上,，有目的的通過少先隊組織的活動,、班隊活動、班級的特色申報活動,，切實提高學生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成,。

（六）積極參與科技節(jié)活動

少先隊11月份工作總結(jié)篇十二

1、切實加強隊員的思想品德教育

以《中學生守則》,、《中學生行為規(guī)范》為重點,，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng),，學會處理人與人,、人與社會、人與自然的關(guān)系,。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

2,、切實加強隊員的愛國主義教育

要以體驗教育為載體,，結(jié)合《開學第一課》,、慶國慶等，培養(yǎng)學生的民族精神,，增強學生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征

集等活動,。

3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動,。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,，按照

1,、加強少先隊隊伍建設(shè)少先隊工作計劃加強和完善少先隊建設(shè)，培養(yǎng)隊干部能力,，發(fā)揮少先隊作用,，完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進行培訓,，確保隊干部起到真正作用,，同時，大隊,、中隊委成立自我檢查小隊,，加強自治、自主訓練,，提高少先隊員的能力,。另一方面，抓好學校升旗手訓練工作,，促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展,。完善大隊制度，建立各級各類薄冊,，使大隊工作更加制度化,、規(guī)范化，做到活動有安排,，過程有記載,，最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，每周總結(jié)

2,、加強校園文化建設(shè)

進一步完善學校廣播站,、學生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊員的課外文化生活,，每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報,、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長,。

九月份

1.“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動,。

2.“迎國慶”,。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)。

2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會,。 十一月份

1.組織各中隊輔導員交流班隊工作,。

2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。 十二月份

“做一個有道德的人”征文評選,。 一月份

1.慶祝元旦,。

2.總結(jié)德育工作。

少先隊11月份工作總結(jié)篇十三

按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，進行組織教育，開展豐富多采的教育活動,，提高少先隊員綜合素質(zhì),；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備,。

二、具體工作安排

1,、組織學生開展學雷鋒做好事活動,，精心設(shè)計向雷鋒叔叔學習的手抄報，出好學雷鋒的墻報,。

2,、開展“我愛祖國，我為桂平添一分綠”的活動,，號召隊員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻自己的一份力量,。

3、結(jié)合“三—八”婦女節(jié)和植樹節(jié),，開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動,，對學生進行教育。

4,、抓好學生用眼,、坐姿、寫字衛(wèi)生,，堅持每周一小評,，每期一總評。組織學生進行學法,、守法,、*、用法的展演活動,，讓學生把法帶回家,。

5,、組織全體隊員開展“多讀書、讀好書”活動,，并以自己喜歡的形式做好讀書筆記,。組織“詩歌美文朗誦會”，使學生體會祖國語言文字的優(yōu)美,，激發(fā)學生的讀書興趣,。

6、抓好學生思想工作,，充分利用班隊課,、晨會組織開展主題班隊會，讓學生說自己想說的.話,，做自己想做的事,。組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動,，發(fā)展隊員的興趣和特長,。

1、清明前對學生進行愛國主義傳統(tǒng)教育,，組織隊員觀看革命影視片,，閱讀革命書籍，講演革命故事,，樹立革命精神,，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

2,、以愛國主義教育為內(nèi)容出版第二期墻報,。

3、在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做,。

4,、組織隊員認真復習功課，組織好“一幫一”小組,，做好后進生思想工作,。爭取段考考出好成績。

5,、組織期中檢測,，做好質(zhì)量分析、評講,。

6,、召開家長會，密切家校聯(lián)系,，開設(shè)家教講座,，更新家長的教育觀念,，配合學校辦好“家長熱線”。

1,、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，做好黃金周安全工作,。

2,、進行班級講故事比賽。

3,、組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動,，發(fā)展隊員的興趣和特長，做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準備,，評選優(yōu)秀少先隊員,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇十四

一、主要工作：

1,、繼續(xù)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè),。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：

(1)強化鼓號隊建設(shè),。由于原來鼓號隊成員大都已畢業(yè),，故必須重新組建好鼓號隊。要合理調(diào)配好隊員,，加強訓練,，不斷提高演奏水平。同時鼓號隊要積極參與活動,，營造氛圍,，體現(xiàn)少先隊組織獨特的育人優(yōu)勢。

(2)加強隊室的建設(shè)與利用,。本學期大隊部繼續(xù)要精心設(shè)計,，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格,，真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用,。

(3)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報,、隊角,、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用,。本學期,，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播,、電視臺的作用,，要為學校的德育教育,、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,，有品位,，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點,。在宣傳陣地建設(shè)方面,，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力,、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”,。

2、切實加強輔導員隊伍建設(shè),，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng),。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,，著力構(gòu)建一支以中青年為主體,、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫,。因此,，少先隊大隊部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務(wù)來抓,。要進一步完善輔導員的聘用、培訓,、交流,、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,，通過培訓,，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ),。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》,、《少先隊活動》,、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平,。

4,、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進輔導區(qū)少先隊工作的全面進步,?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,，豐富隊員的生活,，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識,，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,，長大為國作貢獻”理想。

5,、加強常規(guī)工作,，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,，切實抓好少先隊大,、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理,，并在日常學習,、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,，并有機地同學校中心工作結(jié)合起來,，努力營造健康、安全,、文明的學習環(huán)境,。

九月主題：昂首邁向新征程

1、“又回集體大家庭”系列活動(說說假期里的新鮮事,、講講假期里的新收獲,、比比暑假里的新本領(lǐng)、講講新學期的新打算),。

2,、完善少先隊大、中隊機構(gòu),，建立值日制度和五項評比制度,，進行新一輪中、小隊干部改選并召開值日生工作會議,。

3,、成立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗定時、定點參加活動,。

4,、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會”等活動。

5,、新任隊干部上崗培訓,。

6、成立紅領(lǐng)巾廣播站并開播,。

7,、開展“學《綱要》，見行動”,，爭做合格小公民活動,。

十月主題：與祖國同呼吸、共命運

少先隊11月份工作總結(jié)篇十五

本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題,，聚焦學生立場——以兒童為根本,、以實踐為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為靈魂,，通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育、安全教育,、社會實踐教育等,，引導少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓,，積極踐行社會主義核心價值觀,，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

一,、以人為本,，扎實推進少先隊組織建設(shè)

（一）抓好少先隊隊伍建設(shè)。

1．少先隊小干部隊伍建設(shè),。

開學初期重點組織小干部培訓工作,，選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊,、校園禮儀隊，定期開展“隊長學?！被顒?。

2．中隊輔導員隊伍建設(shè)。

充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳,、幫,、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員,，結(jié)合學校德育管理高級指導教師基地作用,，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導員參加班主任培訓。

（二）抓好少先隊陣地建設(shè)

1．少先隊隊室建設(shè),。

本學期隊室建設(shè)的重點,，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇十六

“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩德教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新臺階,，以服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。

新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,，既要形成規(guī)范,，又要探索有效途徑，狠抓落實,。要重視道德行為的訓練和教導,，一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成，二要重視道德發(fā)展中情感的作用,，重視道德情感的發(fā)展,。同時，各中隊要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展中,、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員,、中隊長等小干部的培訓,，使他們成為其他隊員的表率，樹立為大家辦事,、服務(wù)群眾的思想,，做到文明、公平,、公正,，從而讓每一位隊員都成為文明隊員，每一個中隊都成為文明中隊,。

1．組織文化建設(shè)

（1）抓好輔導員隊伍的建設(shè),。中隊輔導員是中隊的教育者和組織者是學校領(lǐng)導進行教育工作的得力助手和骨干力量,，在學校起著舉足輕重的作用，真正直面少先隊員的成長,。開展中隊輔導員學習活動,，加強輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)提高，充分發(fā)揮作用,，努力營建和諧的少先隊中隊,。

（2)加強少先隊的自身建設(shè)，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證,。在學期初做好大,、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,，當家作主的機會。大,、中,、小隊干部佩戴好隊干部標志。并且對大隊委員進行好相應(yīng)的培訓,，引導少先隊員在服務(wù)他人,，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。積極做好新隊員的發(fā)展工作，完善入隊程序,，對新隊員進行少先隊知識和歷史的教育,；積極探索少先隊文化建設(shè)。同時,，繼續(xù)開展[培養(yǎng)少年兒童日常學習生活好習慣的實踐活動,，使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。

2．隊的陣地建設(shè)

(2)隊室布置,。

（3）開設(shè)隊長學堂,。進行中隊長、小隊長業(yè)務(wù)能力培訓,。

（4）籌辦校園電視臺,，以思想品德教育、安全教育,、學習方法指導、才藝展示等為主要內(nèi)容對學生進行教育,，為學生創(chuàng)造展示自我的而且電視臺節(jié)目的制作大部分由學生來完成,。校園電視臺的創(chuàng)建在給學生創(chuàng)造良好展示自我舞臺的同時，提升了學校文化品味，凈化了校園文化環(huán)境,，為促進學生健康成長做出了貢獻,！

招募主持人，小記者等,。

（5）成立紅領(lǐng)巾俱樂部,。招募特長生進行培訓，包括主持人培訓,，演講培訓,，表演培訓，聲樂培訓與舞蹈培訓,。

（6）開設(shè)中隊博客,，記錄、上傳中隊活動,、小隊活動,、先進事跡等，體現(xiàn)中隊精神面貌,，激發(fā)隊員自主建設(shè)管理中隊的熱情,。

1、選拔,、培訓升旗儀式主持人,。

2、做好各中隊升旗手,、護旗手培訓工作,。

活動安排

九月份

1、制定工作計劃

2,、選拔,、培訓升旗儀式主持人

3、繼續(xù)實行值周中隊制度

4,、做好各中隊升旗手,、護旗手培訓工作

5、教師節(jié)活動落實

6,、大隊委員競爭上崗,、培訓工作

7、電視臺籌備工作

8,、建國xx周年主題活動

9,、隊前教育

十月份

1、開辦隊長學堂

2,、“我與祖國共成長星星火炬筑理想”主題大隊活動

3,、成立紅領(lǐng)巾俱樂部

4、中隊博客開通,，以及相關(guān)人員培訓

5,、電視臺籌備工作，招募工作人員

6、成立時尚彎腰小隊

7、設(shè)立失物招領(lǐng)處

十一月份

1、隊長學堂繼續(xù)授課,，小隊長培訓

2、紅領(lǐng)巾俱樂部開始運轉(zhuǎn)

3,、電視臺工作人員培訓

十二月份

1,、中隊博客優(yōu)秀博文展示

2、慶祝元旦主題活動

一月份

1,、優(yōu)秀中隊博客評比

2,、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作

3,、布置寒假假日小隊活動

少先隊11月份工作總結(jié)篇十七

20xx年暑假即將來臨,，為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學,，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,，提升學生藝術(shù)素養(yǎng)；增強愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛社會的情感，提高主動學習,、勇于創(chuàng)新,、積極實踐的能力，確保學生過一個安全,、愉快,、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：

1,、合理安排時間,過個有意義的暑假

俗話說“凡事預則立,，不預則廢?！笔罴俚谝惶?，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學地安排好每天的作息時間,。有了一份適合自己的計劃,，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天,，讓我們再寫一份假期總結(jié),，問問自己在假期中有哪些新的收獲,？那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂,、很充實?！?/p>

2,、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”

各中隊在今天放學前要對隊員強調(diào)安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命,，注意外出交通安全,、旅游安全，嚴禁學生擅自到野外游泳,；繼續(xù)加強對隊員防火,、防盜、防電等教育,，提高隊員的自護自救能力,；堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生,，天氣炎熱,，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假,，安全每一天,。

3、多讀書,，好讀書,，讀好書

讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實,，讀書能讓我們精神豐富,，讀書能讓我們眼睛發(fā)亮，讀書能讓我們大腦智慧,。希望隊員們能在假期中多讀書,，好讀書，讀好書,。

4,、積極參加各種實踐活動,努力提升自我

（一）“我眼中的新常州”少兒書信(畫信）活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開,，以書信（畫信）的方式書寫（繪畫）親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化,。一至五年級各班下發(fā)30-40份，開學初每班挑選3份作品參賽,，其他作品要回收,。

（二）“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動,。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng)，詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵,，展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果,，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩,、祖輩等長輩們學生時代的人,、事、物,，要求情節(jié)完整,、內(nèi)容真實，具有典型性和趣味性,，可以代表一個時代的教育符號,。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱：315140537@,。

“搜城尋寶”之“暑期尋寶攻略”,，三至五年級學生填寫15-16頁，開學初撕下來需要上交楊丹老師處,。

（三）小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動,。在輔導員或家長幫助下，指導少先隊員重點開展暑期“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動,，參加一次紅色考察活動,，體驗一項黨的新成就，讀一本關(guān)于抗日英雄故事的書,，和黨員大朋友一起開展一次公益活動,，完成一份“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨,，了解中國夢的內(nèi)涵,。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果（電子版，包括圖片,、文字,，有視頻資料更好）。

xx區(qū)xx中心小學少先隊

20xx年xx月xx日

少先隊11月份工作總結(jié)篇十八

通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質(zhì)量。

辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比,。

開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導少年兒童從身邊做起,，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣,。

大隊部要抓好三支隊伍：

（1）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍；

（2）升旗隊伍,；

（3）大隊委員隊伍,，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去,。

積極開展各項大,、中、小隊活動,，隊員全員參與,、全面活動，并做到活動有制度,、有特色,、有創(chuàng)造。

開展光榮升旗手活動,。各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣,，趕有目標,。

開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,，教育隊員愛護花草樹木,，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,，為校園綠化出力,，讓我們的校園更加生機盎然。

抓好“手拉手”活動,。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗對方學習,、生活,，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗,、助人為樂的品格,，增強社會實踐能力。

繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動,。

應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動,。

積極參加上級部門的相關(guān)活動。

創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,，形成少先隊工作的新亮點新文化。

少先隊11月份工作總結(jié)篇十九

以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入學習^v^中央,、^v^《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》,、《少先隊輔導員綱要》,，認真貫徹胡對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1,、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，從大事著眼、小事著手,，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)隊員——愛生活、愛學習,、愛集體、愛他人,、愛家鄉(xiāng),，從小爭做好公民。

2,、強化行為習慣養(yǎng)成教育,。以“常規(guī)檢查”為抓手，進一步強化隊員的行為習慣教育,。加強小干部隊伍建設(shè),，加強對“常規(guī)檢查”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，每日檢查,，每天公布，每周小結(jié),，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育,。利用晨會課,、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活,、學習的日常行為進行教育,，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。

1,、抓好輔導員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng)、知識能力,、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。

2,、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,，從而提高隊員素質(zhì),。

3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，促使自身建設(shè)上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力,。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時,，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,。

(1)規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講，使隊員受到一次又一次的教育,。

(2)開展“優(yōu)秀班集體評比”活動,，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,，在學習區(qū)(教室,、走廊,、樓梯)講文明，講禮貌,，檢查校園的潔,、齊、美,，使校園“文明之花”常開,。

(3)繼續(xù)開展“主題手抄報”活動。學校教導處統(tǒng)一規(guī)定主題,，由隊員自己組稿,、版面設(shè)計、書寫,，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報,、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線,。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭,、大壓力的社會,，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功,，甚至關(guān)系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育，有心事可以找輔導員老師,。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信,，學會關(guān)心,，學會合作。

1,、寒假實踐活動總結(jié),，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作,。

2,、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細則,，組織檢查人員進行培訓并開展工作,。

3、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物,、講述雷鋒故事,，學習雷鋒精神”等一系列活動,，配合感恩教育，教育隊員以“為他人,、為集體,、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,。

1,、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓,，結(jié)合“看革命影片,，讀革命書籍，講革命故事,，開主題班會,，學革命精神”開展系列主題活動。

2,、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句,、格言創(chuàng)作比賽。

3,、讀書格言書簽設(shè)計比賽：設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式,，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

1,、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動,。

2,、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備,。

1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動,。

2,、開展“世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十

1、切實抓好常規(guī)工作：

(1)環(huán)境衛(wèi)生。

(2)文明禮貌,。

(3)課間紀律。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,，促使學生良好行為習慣的形成。

2,、切實加強學校少先隊組織建設(shè),。

3,、班隊工作。聘請責任心強,，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

4,、加強安全教育工作，確保師生生命安全,。

九月：

1,、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。

2,、完善隊干值勤制度。

3,、^v^送給老師一份樂,，體驗老師一片情^v^體驗教育活動。

十月：

1,、加強常規(guī)教育

2,、對學生進行安全教育。

3,、第二期黑板報

4,、開展^v^慶國慶^v^系列活動。

十一月：

1,、召開少先隊大隊干部會議

2,、對學生進行安全教育活動

3、開展^v^感恩^v^系列活動

4,、第三期黑板報

十二月：

1,、加強心理健康教育

2、第四期黑板報

3,、對學生進行法制教育。

4,、開展校園文化系列活動,。

一月：

1、加強常規(guī)教育

2,、新年板報

3,、慶元旦活動

二月：

1、各中隊總結(jié)本學期工作

2,、評優(yōu)工作,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十一

圍繞學校德育工作重點,，高度重視和進一步加強對學生的法制教育、心理健康教育等,，注重結(jié)合當前學生的個性心理特征,、實際能力及生活現(xiàn)狀，著眼于良好行為習慣的培養(yǎng),，發(fā)揮少先隊組織的育人作用,，增強學生的主人翁責任感和榮譽感，積極推進素質(zhì)教育,。

1,、繼承長期以來我班少先隊工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，針對本班實際,，以重要節(jié)日,、紀念日和重大事件為契機，繼續(xù)深化開展愛國主義,、集體主義,、民族精神、誠信教育活動,，面向社會,，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,、鍛煉成長,，幫助隊員樹立良好品質(zhì)。

2,、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，發(fā)揮各級少先隊組織在校園文化建設(shè)中的積極作用。布置教室,，繼續(xù)強化少先隊禮儀教育,，規(guī)范隊儀式，形成良好的班級文化氛圍,。

3,、積極開展少先隊活動。結(jié)合學校德育課題開展一系列主題隊活動,，讓學生通過隊活動走近吳健雄,，了解吳健雄，學習吳健雄,。

4,、加強法制紀律教育。組織進一步宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),，開展預防少年兒童意外傷害,、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,，注重用身邊的人和事教育、幫助學生,，提高他們的自護意識,。

5月開展“講文明、樹新風”參加中隊主題會的觀摩比賽,。使學生了解文明知識,，培育和弘揚愛國主義精神，展示當代學生良好的道德素養(yǎng)和精神風貌,。

（一）進一步加強少先隊硬件建設(shè),，強化少先隊陣地。

1,、布置好教室,，定期打掃，使之真正成為少先隊之家,。

2,、進一步改善班級環(huán)境。將各小隊的環(huán)境做新,、做實,、做美，使之真正成為廣大少先隊員學習,、生活的樂園,。

（二）加強少先隊軟件建設(shè)，優(yōu)化少先隊管理,。

1,、加強少先隊理論研究，定期進行理論學習,，努力做一名學習型的輔導員,，按學校要求，纂寫德育論文,、隨筆,。

2、發(fā)揮小干部的作用,。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會,，充分地信任小干部，并給予必要的指導,，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。

3,、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,，不斷提高廣大輔導員對課程改革的認識和理解,，整合教育資源，形成新的合力,。

（三）深化基礎(chǔ)文明教育,，推進少先隊實踐體驗活動。

1,、開展各類活動,，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學加強崗位培訓,，力爭做到公正合理。

2,、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學校,、地方特色,，因地制宜地開展活動。

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十二

一.本班少先隊隊員情況分析:

制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚,。本班學生在這學期共45人,，轉(zhuǎn)出去3個，又進來了3個插班生,，學生人數(shù)比上年有所增加,，總體看來男生仍多于*，在上個學期的學習中,，學生在學習,、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律,。

二.工作分類：

一、五項競賽工作

制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃,。這是體現(xiàn)學生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學生哪個方面不好,，哪方面比較欠缺,，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,，我制定了一系列的措施,，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期,，我試著放開手,，讓學生自己走走看。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿,，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,，為此，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責任分明,。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學生健忘的特性,，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施，是組長的責任,，組長說了,，組員不行動，是組員的責任,，做到責任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責,。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了,。

另外,，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績,。組長,，組員也是如此，一個月評出的一組，加以獎勵,。

2,、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾,、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口,，檢查每個學生的三戴情況,，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理,。

檢查員的打分,，也是一周一次，進行評比,，不合格者撤換,。

3、班長進行協(xié)調(diào)工作

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十三

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,，以“以人為本,，以德為先、快樂生活,、全面發(fā)展”為宗旨,，規(guī)范我校少先隊工作，發(fā)揮少先隊的特有功能,，深化少年兒童思想道德,，進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，開展豐富多彩的活動,，全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育,、生命教育,、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。學習雷鋒,，做文明有德之人,，是少先隊工作的重心，進一步開展多種形式的活動宣傳、教育我校少年兒童,，促使其養(yǎng)成良好的行為習慣,，在校園中形成爭當雷鋒的氛圍。

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,，強化學科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性,。

求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手，從一點一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習慣,，注重個性化。人格化的教育,。

求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動,，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育,，學會與他人交往,、合作能力。

(一)多策并舉,，抓好隊員養(yǎng)成教育,。

1、以《養(yǎng)成教育工作指南》,、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,，加強少先隊員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,。以創(chuàng)建“文明班級”為載體,，以少先隊干部值日監(jiān)督為途徑，加大日常檢查力度,，做到每日情況公布,，每周流動紅旗表彰，每月文明班級評選,。

2進行每月“習慣養(yǎng)成之星”評選達標活動,，公開表彰，樹立榜樣,。

3開展多項文明體驗活動,。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌,、有愛心的好學生,。

(二)加強少先隊輔導員隊伍建設(shè),。

1、抓好輔導員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員,，積極挖掘社會資源,，開拓少先隊員的學習、活動的空間,，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己,，增強實踐能力,。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作,，健全大隊委員學習,、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

(三)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1,、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,，量化評比，促進文明行為示范班建設(shè),。本學期加強衛(wèi)生,、兩操、安全,、紀律等評

比項目的抽查力度,，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌,。繼續(xù)實行學生會干部值日制度,，每學期對學生會干部進行評選，并大力進行表彰,。

2,、建好紅領(lǐng)巾廣播室,。確保硬件過關(guān)，培訓好播音員,，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學生的歡迎,。

3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。

4、建立好中隊墻報,。動員全體學生一起參與制作,，提供給學生以展示的天地，使中隊教師文化新穎生動,，建造溫暖小家,。

5抓好升旗手培訓。定期開展培訓,，為少先隊活動添彩,。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心,。并將規(guī)范旗手的辦法,，納入班級考試之一。

6,、繼續(xù)抓好標志佩戴,。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核,，以此培養(yǎng)學生的自律意識,。

7、抓好周一的升旗儀式,。做好升旗手的選拔,、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

(四)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1、環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。

2,、文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。

3,、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮,、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。

4、抓好每日檢查評比工作,，促使學生良好行為習慣的形成,。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

5,、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動,。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動,。

6、班隊工作,。各中隊輔導員要有責任心,，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

7,、心理健康教育,。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作,。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,，正確對待困難和挫折，提高心理承受力,。

8,、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，建立學

困生檔案,，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,。

9,、加強安全教育工作，確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點,，有計劃,、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,。道路安全教育,，以確保學生安全。

10,、充分利用各大節(jié)日,，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十四

1,、開展學規(guī)范,，用規(guī)范活動，培養(yǎng)學生形成講文明,、懂禮貌,、守紀律的良好行為習慣,。發(fā)揮少先隊作用,，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，嚴格各種規(guī)章制度,，利用國旗下講話,、班隊會時間加強對學生的常規(guī)教育,，爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校,。

2,、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手,、護旗手,、主持人的選拔、培訓,，精選每周國旗下講話的主題,，確保高質(zhì)量完成升旗儀式，使之成為展示學校少先隊員風采的一個窗口,，成為進行隊員愛隊,、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

3,、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大,、中隊委的培訓工作,，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓,，建全隊委學習、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

4,、開展1,、3,、5年級的中隊主題觀摩活動,。

5、加強少先隊陣地建設(shè),，充分發(fā)揮櫥窗,、板報、紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳功能,，各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規(guī)教育,，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地,、展示自我的舞臺,。

6、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。堅持每周一重點,、每月一主題,，將培養(yǎng)良好行為習慣貫穿到日常教育活動中，扎實做好一日常規(guī)評比管理,，通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學生的責任行為,，組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選，體現(xiàn)一個激勵作用,。

7,、落實班主任月工作例會制度，加強中隊輔導員的培訓,，組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動,。

1、抓住重大節(jié)日的有利時機,，做好對隊員的教育,。充分利用“學雷鋒日”、“植樹節(jié)”,、“清明節(jié)”,、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,，開展相應(yīng)的活動,，豐富隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育,。

2,、繼續(xù)開展少年軍校活動,，通過“官兵進校園”,、“學生進軍營”等活動，豐富少年軍校特色項目內(nèi)涵,，并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動,。

3、組織開展一次唱國歌比賽活動,，進一步激發(fā)學生的愛國主義情感,。

4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動,。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,，引導隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導隊員從身邊做起，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣,。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”,、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭的積極參與,，為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù),。

二月：

1、擬定少先隊工作計劃,、各中隊工作計劃,；

2、開學典禮,，舉行第一次升國旗儀式,；

3、召開大隊委會議,，組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓會議,；

4、各班組織學生重溫《中小學生行為規(guī)范》,；

5,、各班完善班級文化布置，出好二月份黑板報,。

6,、參與召開二月份班主任工作例會；

7,、開展軍?；顒印?/p>

三月：

1,、班級管理月度檢查,，參與召開三月份班主任例會；

2,、開展“學雷鋒,，樹新風”互助教育活動,，各中隊隊員為本班的貧困小伙伴,、學習困難的小伙伴，留守兒童做一件事等,；

3,、3月8日前后，開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動,；

4,、營造校園文化氛圍，出好三月份黑板報,；

5,、召開三月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議,；

6,、開展學規(guī)范，用規(guī)范評比表彰,。

四月：

1,、班級管理月度檢查，參與召開四月份班主任例會,；

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十五

二,、工作目標：

1、學生入隊率達100%,。

2,、對學生加強五愛教育。教育面達100%,。

3,、學生思想品德合格率達100%，優(yōu)秀率達80%,，學生違法犯罪率為零,。

三、主要工作及具體措施：

（一）抓好學生的思想道德教育,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1,、少先隊工作是以提高全體少先隊員思想道德，科學文化等全面素質(zhì)為目標,，以愛國主義,，大慶精神和鐵人精神為主要載體，突出少先隊工作的實效性,，根據(jù)這一特征,，我及時與各中隊輔導員取得聯(lián)系，共同研討切實可行的教育措施來促進學生的身心健康發(fā)展,。我們把每周一下午第一節(jié)課定為班隊會活動日,，在這一節(jié)課中，中隊輔導員與學生開展形式各異的主題隊會,，以紀念重大的節(jié)日,，紀念日傳統(tǒng)為內(nèi)容，使學生的身心受到極大的影響，同時也受到愛國主義教育,。

2,、升旗儀式是愛國主義教育的一個重要方面，本學期要認真安排好每周一的升旗儀式,，并要求全校同學周一升旗儀式全部穿校服,。升旗儀式由升旗班級選出升旗手，并由每個中隊的輔導員擔任國旗下的講話,。真正的使學生受到教育,，幼小的心靈受到啟迪。

3,、加強少年兒童的思想道德,，結(jié)合學生的生活實際，從細微處入手,，從小事情做起,，通過開展豐富多彩的活動，使學生在親身實踐體驗中,，把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。

4,、新學期開學,，利用班隊會時間，組織學生認真學習《小學生一日常規(guī)》,、《培養(yǎng)學生十個良好的習慣》等常規(guī),。本學期，各中隊要認真制定《班級文明行為禮儀公約》,，并持之以恒地進行教育督導,，轉(zhuǎn)化學生的行為習慣；加強學生文明禮儀教育,，讓“十”字文明用語每天伴隨著學生成長,。本學期注重加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育與訓練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與評選流動紅旗班級有機的結(jié)合,，從而培養(yǎng)學生成為講禮貌,，愛祖國，愛校園,，守紀律,，有愛心的一代少年。

（二）開展主題教育活動,，豐富學生的精神世界

三月份主題：養(yǎng)成教育月,。對學生進行常規(guī)教育，抓好開學初的行為養(yǎng)成教育,。3月3日,，學校少先大隊將利用“學雷鋒”紀念日為契機，組織全校的少先隊員開展“愛我家園,，凈我校園”主題活動,。3月8日“三八婦女節(jié)”，學校將開展“獻給母親一片情”主題活動,，同學們用自己的方式送去兒女的拳拳孝心,。3月13日—3月24日，重點強化訓練學生的養(yǎng)成教育,，通過學習和制定《小學生一日常規(guī)》《班級文明行為禮儀公約》,，進行行之有效的教育。3月31日,，針對本月的養(yǎng)成教育,，進行總結(jié)表彰。每班評選3名

“文明之星”,。同時,，3—5年級每班出一期《文明禮儀報》，在學校展出,。

四月份主題：關(guān)愛清潔月,。本月里，將圍繞學生愛清潔開展教育活動,。首先學校少先大隊將制定出愛清潔的教育內(nèi)容,，各班利用班會時間進行學習。4月中旬,，將舉行3—5年級《關(guān)愛清潔》演講比賽,。4月下旬，將對開展的活動進行總結(jié)表彰,。同時,，3—5年級每班出一期《關(guān)愛清潔報》，在學校展出,。

五月份主題：“雛鷹”健身月,。本月里，將開展全校性的大跳繩比賽,。5月下旬,，將舉行隊列體操比賽。

六月份主題：歡慶“六一”,。六一前夕,，學校少先大隊將進行總結(jié)表彰活動,。本月以歡慶孩子們自己的節(jié)日為主題，開展“六月的暢想”學生現(xiàn)場作畫,。

七月份：歡樂中國月,。本月各中隊將舉行“光輝的黨”主題隊會。暑假來臨,，同學們充分感受祖國大好河山的秀麗,，走出家門，進行歡樂中國游,。

（三）做好紀律,、衛(wèi)生的檢查督促工作

1、完善值周組織機構(gòu),。本學期完善了值周組織機構(gòu),，每周由1名值周領(lǐng)導、2名值周教師,、11名值周學生擔任,。值周領(lǐng)導負責檢查督促值周教師的值周情況，值周教師負責監(jiān)督檢查值周學生的值周情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改和解決。

2,、做好每周的值周評比工作,。本學期每周進行評選流動紅旗。每個年級評選一個,。每周五,，值周師生在會議室進行本周的值周工作總結(jié)并評選流動紅旗。每個周一的升旗儀式上,，由值周教師進行值周總結(jié),，并頒發(fā)流動紅旗。

（四）加強學校文化建設(shè),，形成良好的育人環(huán)境

營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,，形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風；創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍,；塑造學校文化,，打造校園精神，激勵學校師生積極進取,、奮發(fā)向上,；加強對學生進行文明禮貌養(yǎng)成教育，愛清潔教育,，,；以創(chuàng)建“綠色學?！睘槠鯔C，促使校園環(huán)境美化,、綠化,、凈化、知識化,，利用校園板報,、黑板報,、墻報宣傳校園文化,，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動,。

四,、每月工作安排：

三月份：

3月3日，開展“愛我家園,，凈我校園”學雷鋒主題活動,。

3月6日，進行開學教育,，各班進行假期活動總結(jié),。

3月31日，總結(jié)表彰“文明之星”,、《禮儀報》展覽,。

本月教育主題：學生行為養(yǎng)成教育

四月份：

4月14日，舉行“關(guān)愛清潔”演講比賽,。

4月28日,，總結(jié)表彰“清潔小衛(wèi)士”，《清潔報》展覽,。

本月教育主題：關(guān)愛清潔月

五月份：

5月12日,，開展大跳繩比賽

5月26日，1—5年級舉行隊列體操比賽,。

本月教育主題：雛鷹健身月

六月份：

5月31日,，六一表彰

6月16日，“六月的暢想”現(xiàn)場作畫

本月教育主題：歡慶六一

七月份：

7月認真做好期末的收尾工作,。安排好暑假活動,。

新的一年，新的學期,，我們將與全體師生攜手共進,，使我校的少先隊工作邁上一個新的臺階。

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十六

以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育;以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動;以能力為主線，改進作風,，開拓創(chuàng)新,，扎實工作，奮發(fā)有為,，努力開拓我校少先隊工作新局面,。

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際,，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,，認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,，按照實踐育人的要求,，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感,、確立遠大志向,、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì),。

繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,，集體主義教育，社會主義教育,，在少先隊員中弘揚和培育民族精神,。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報,、班隊會,、演講、國旗下講話等形式,，開展傳統(tǒng)教育,、理想信念教育和愛國主義教育。

有計劃地組織學生開展多種形式的傳統(tǒng)教育和法制教育,，強化學生的愛國意識和法制觀念,。

(二)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,，培養(yǎng)學生形成講文明,、懂禮貌,、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,，通過晨會、早操時間的講話,、國旗下講話,、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的講究衛(wèi)生,。并向全體隊員提出要做到三個“好”和三個“1”的要求,。

1,、“一好”：唱好國歌,、隊歌。

2,、“二好”：行好少先隊員的隊禮,。

3、“三好”佩戴好紅領(lǐng)巾,。

4,、要求“1”：要求每個中隊每個學期至少一次室外主題活動。

5,、要求“2”：要求每個班以級為中隊,，開展一次中隊主題活動。

6,、要求“3”：要求每個中隊認真組織并配合少先隊大隊開展好一次少先隊大隊主題活動,。

(三)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1,、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展,。繼續(xù)加強儀仗隊訓練。

2,、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍,。

3、加強少先隊陣地建設(shè),。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,，組織開展教育活動，事例社會資源,，依靠社會力量,，多渠道,，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地,。通過建立各種興趣小組,，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

4,、開展少先隊輔導員責任感教育,。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者,、健康成長的服務(wù)者,、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設(shè),、完善少先隊教育培訓機制有機結(jié)合,，務(wù)求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度,。

6,、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展,。

(四),、推進少先隊實踐體驗活動

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華,。結(jié)合我校的實際情況,，我大隊以少年隊員為主體，以學校為主陣地,，密切聯(lián)系社會,、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動,，全面提高隊員整體的素質(zhì),。

1、引導學生以家庭為陣地,，建立家庭勞動崗位,、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2,、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,，引導隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如社區(qū),、敬老院等校外基地,，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時,，提高自己的實踐能力,。

3、進一步深化“雛鷹爭章”活動,，使“雛鷹爭章”成為學校,、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用;合實踐課,，讓少先隊員親身參與實踐,，積極體驗，豐富經(jīng)驗,。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì),。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位,，提高德育工作的科學性,。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題,、綜合實踐活動課題,，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查,、通過分析,、通過研究受到教育，受到熏陶,。

二月份：

工作主題：熱愛學校,、遵紀守法

主題月歌：同一首歌

1、中隊制訂好新學期中隊計劃,，調(diào)整中隊組織,。

2、召開大隊輔導員會議,、進行大隊委改選,。

3、各中隊實施“一好”計劃(唱好國歌,、隊歌),。

4、做好教師節(jié)大合唱的訓練。

5,、第一次輔導員培訓,、隊干部培訓。

6,、教師節(jié)慶?；顒印?/p>

7,、結(jié)合“春節(jié)后”開展主題中隊會,。

8、開展“撿回一個希望,，創(chuàng)造一個明天”“變廢為寶”活動,，用自己的勞動所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊進行節(jié)約教育,。

9,、開展“綠色環(huán)保，廢品回收”大隊活動,。

三月份：

工作主題：祖國在我心中

主題月歌：紅旗飄飄

1,、隊干部第二次培訓。

2,、少兒花會文藝節(jié)目訓練,。

3、隊知識,、隊禮的培訓,。(由個中隊輔導員負責)。

4,、各中隊實施“二好”計劃,，行好少先隊隊禮(隊知識的學習)。

5,、主題隊會觀摩,。

6、學習《中國少年先鋒隊章程》,、《少先隊隊員手冊》,、《小學生日常行為規(guī)范》，爭做合格的少先隊員

7,、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動,。

8、舉行心理健康講座：看愛國教育片,。

四月份：

工作主題：讓文明禮儀之花常開

主題月歌：愛的奉獻

1,、爭做“文明禮儀小標兵”,。

2、文藝節(jié)目培訓,。

3,、各中隊實施“三好”計劃(系好紅領(lǐng)巾)。

4,、中隊主題活動觀摩,。

5、優(yōu)秀“文明禮儀小標兵”代表發(fā)言,。

6,、開展才藝大賽選拔賽。才藝大賽人選的培訓,。

8,、大隊干部第三次培訓。

五月份：

工作主題：多才多藝展風采

主題月歌：哦,，十分鐘

1,、隊干部第四次培訓,。

2,、新隊員入隊。

3,、隊角建設(shè)抽查

4,、中隊主題隊會觀摩

5、少先隊禮儀抽查

6,、才藝大賽總決賽,。

7、表彰“文明禮儀小標兵”,。

8,、表彰才藝大賽獲獎?wù)摺?/p>

六月份：

工作主題：發(fā)奮學習，爭創(chuàng)先進

主題月歌：我們多么幸福

1,、做好資料收集工作和各項總結(jié)。

2,、指員撰寫學少小論文,。

3、做好復習動員工作,。

七月份：

4,、評先、評優(yōu)活動,。

5,、結(jié)業(yè)典禮。

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十七

認真貫徹市少代會精神，繼續(xù)抓好少先隊員的愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育，積極配合學校開展德育活動,，解放思想,、開拓視野，切合學校實際開展豐富多彩,、具有時代氣息的少先隊活動,，展現(xiàn)新時期少先隊員的蓬勃生機。

2月份：

1,、開學典禮,上好德育第一課,。

2、制訂中隊計劃,，召開中隊輔導員會議,，明確新學期工作。

3,、組建“雛鷹假日小隊”,，每班4支，學期每小隊開展4次活動,，制訂計劃,，填寫活動反饋表，期末上交資料進行總結(jié),。

4,、抓好隊風、隊紀,、隊史教育,，開展“熱愛紅領(lǐng)巾，做個好隊員,，建設(shè)好集體”活動,。

3月份

（1）開展“學雷鋒，樹新風,，創(chuàng)三好”活動,。組織學雷鋒實踐活動。

（2）開展“我為校園添綠”活動,，為綠化校園出力,。

（3）結(jié)合“”婦女節(jié)，舉行“媽媽,，您辛苦了“的主題中隊會,。

4月份

（1）開展“緬懷革命先烈,，做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡,，舉行掃墓活動,。

（２）結(jié)合“四．一二＂紀念日，開展＂兩史一情＂教育和＂三個了不起的體驗教育,。

5月份

開展“愛科學,，學本領(lǐng)”活動，讓隊員充分展示自己的才能,，增強自身的自信心,。

6月份

1、做好準備工作,，參加學校開展的第五屆藝術(shù)節(jié)及＂六．一＂慶?；顒印?/p>

2,、期末復習迎考工作,。

3、制定暑假活動計劃,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十八

少先隊工作按照“全隊抓基礎(chǔ),、全隊抓落實”的工作要求，全面實施《少先隊輔導員工作綱要》,，打造活動品牌,、解決突出問題、推進重點工作,。全心全意服務(wù)于少年兒童的健康成長,，努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”,，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力,，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人,。

二、具體工作安排：

2月份

1,、開學典禮,上好德育第一課,。

2、制訂中隊計劃,，召開中隊輔導員會議，明確新學期工作,。

3,、組建“雛鷹假日小隊”,，每班4支，學期每小隊開展4次活動,，制訂計劃，填寫活動反饋表，期末上交資料進行總結(jié),。

4,、地球村廢品回收活動。

5,、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動,。

6、進行中隊干部的改選,。

7,、開展“綠色環(huán)保月”系列活動。

3月份

1,、參加大隊委的改選,。

2、開展“學雷鋒月”的各項活動,。

4月份

1,、開展“學先烈”掃墓活動。

2,、中隊活動觀摩,。

5月份

1、開展綜合性學習能力成果展示會,。

2,、開展“體鍛運動月”各項活動。

6月份

1,、期末復習迎考工作,。

2、制定暑假活動計劃,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇二十九

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。結(jié)合本校實際情況,，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班,、隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,，大力弘揚民族精神,，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,，提高他們的綜合素質(zhì),，塑造“文明、高雅”的小學生形象,。

本班有學生48人,。學生經(jīng)過兩年的學校生活，學生可以較好的遵守各項常規(guī),，養(yǎng)成了一些良好的行為習慣,，但班級男生大多數(shù)活潑好動，個別還男生喜歡打鬧,，自控能力較差,，不能夠遵守紀律，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。因此，給班級管理帶來了一定的難度,，尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高,，上進心不強，綜合素質(zhì)低,。因此,，在新學期中要繼續(xù)重點抓常規(guī)教育和安全教育，樹立良好的班風班貌,。

1,、加強養(yǎng)成教育，引導學生養(yǎng)成良好行為習慣,，保持校園,、班級的環(huán)境衛(wèi)生，促進學生健康快樂成長,。

2,、充分利用“綠色班級”的評比的活動，激勵學生的競爭意識,，增強學生的自信心,，鼓勵學生不斷上進。

3、對學生進行安全教育,，并及時作好安全記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并要排除安全隱患,，積極參加學校的安全教育日活動。

4,、辦好每學期的家長學校,，利用多種形式與家長溝通，及時了解學生在家的的表現(xiàn),。并隨時和家長商量對策共同教育好學生,。對學生因材施教。

5,、實行班級考核制度,，在班級設(shè)立各種單項獎：文明禮貌獎、紀律獎,、衛(wèi)生獎,、小衛(wèi)士獎、勤勞獎,、藝術(shù)獎,、進步獎等等，使全班同學人人都有機會,，提高學生的熱情,。

6、開展寫好字,，讀好書的活動,，鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育,。

二月份：

1,、做好開學的各項準備工作，撰寫好班隊工作計劃,，學生制定好學期目標,。

2、做好學期前的家訪工作,。

3,、出好第一期黑板報。

4,、改選班隊干部,，召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5,、加強后進生管理,，組建學習互助小組，幫助學困生取得更大進步,。

6,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。

三月份：

1,、開展“小小書法家”的評比活動。

2,、出好第二期黑板報,。

3、開展“學雷鋒,、講文明”社會實踐活動,。

4、啟動“表揚卡”激勵制度,，評比“美麗學生”,。

5、開展植樹節(jié)活動,。

6,、慶祝三八婦女節(jié)，為媽媽獻上一份珍貴的禮物,。

7,、開展安全疏散演練活動。

四月份：

1,、開展捐書活動,，讓學生多看一些課外書，讓學生在閱讀中掌握知識開發(fā)思維,。

2,、出好第三期黑板報。

3,、利用班會課開展小學生自救自護常識教育,。

4、開展心理健康教育系列活動,。

5,、參加學校19界少兒藝術(shù)節(jié)活動。

五月份：

1、開展安全疏散演練活動,。

2,、出好第四期黑板報。

3,、開展“榜樣之星”活動,，在班級里形成競爭意識。

4,、開展慶六一手抄報比賽活動,。

5、家長學?；顒酉盗谢顒印?/p>

6,、母親節(jié)感恩教育活動—我是家務(wù)小幫手,。

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)活動,。

2,、表彰班級優(yōu)秀少先隊員。

3,、結(jié)合“六—五”地球環(huán)境保護日,，對學生進行環(huán)保教育，并開展系列活動,。

4,、“榜樣之星”活動總結(jié)，評選文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀律的“紀律之星”,、努力學習的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”,。

5,、復習迎考。

七月份：

1,、做好學期結(jié)束工作,。

2、做好學生綜合素質(zhì)評價工作,。

3,、合理安排暑期生活。

少先隊11月份工作總結(jié)篇三十

以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作,，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導評估，考核點面結(jié)合,，保證我校少先隊工作文明,、健康、持續(xù),、和諧發(fā)展,。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學生能力,，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作,，奮發(fā)有為,，努力開拓學校少先隊工作新局面。

1,、發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2,、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比,、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。

3,、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員,。

1,、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì),。全面貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強學生思想教育,，

2,、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神，增強愛國情感,，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動,，逐步培養(yǎng)學生的公德意識,、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動),，樹立學生的民族自信心、自尊心,、自豪感,。

3、采用民主選舉確立大,、中、小隊干部,，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學”的榜樣,，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

4,、組織少先隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生,，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生,。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動”是少先隊工作之重點,，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,，結(jié)合 “責任”,、“禮讓”、“衛(wèi)生”,、“寬容”,、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,，讓每一個少先隊員“在活動中學習”,、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理,、自主活動的意識和能力,。

比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下,，進一步要求學生做到禮貌,、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”,、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用,，特別是中隊長,、小隊長的作用，在有序的情況下,，索性放手給學生,，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容,、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié),、整理出活動的方案,、內(nèi)容。接著活動的過程中,，讓學生自己按照自己定出的方案,、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組,，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成,。

各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以 “好習慣伴我快樂成長”為主題,，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴,，不說臟話,、粗話;

管住自己的手，不亂涂亂畫,，不攀摘花草,，不亂扔雜物;

管住自己的腳，不追逐奔跑,，不踐踏草坪,。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別;

“四帶”：即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風,。

深化拓展安全教育,，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,，以“安全伴我行”活動為載體,，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,，講明道理，學習自護知識,、消防知識,、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識,，杜絕一切事故的發(fā)生。

利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀念活動,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟,、有所收獲。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動,，搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學生學習生活的樂園,，從而給更多的學生提供一個崗位,，鍛煉一種能力，形成一個習慣,，促進良好校園文化的形成,。

(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,，為隊員搭建實踐體驗的舞臺,。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展,、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力,，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,，使少先隊工作成為每位教師的工作,。

(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,，增強學生綠色意識,。

(七)、加強學生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。

(2)文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,，促使學生良好行為習慣的形成,。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

期初,，開展好隊會活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

聘請責任心強,，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,。

,。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點,，有計劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育,。道路安全教育，以確保學生安全,。

各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日,、紀念日，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“”建隊節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩,。

1、組織隊員學習《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,。

2、完善隊干值勤制度,。

3,、“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動,。

4,、養(yǎng)成教育系列訓練。

5,、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽,。

6、一年級各中隊輔導員協(xié)助班主任召開好家長會,。

7,、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫專刊,。

1,、 養(yǎng)成教育系列訓練。

2,、 協(xié)助六年級各中隊召開家長會。

3,、 宣傳并征訂雜志,、報刊,。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫王》(42元)、家教周報; 二年級各中隊征訂; 三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四,、五,、六年級各中隊發(fā)動少先隊員征訂xx年〈少年博覽〉，全年價格60元,，其中,，六年級各中隊只訂閱半年，鼓勵人手一份,。

4,、 五年級各中隊(501、502,、503,、504中隊)布置校外宣傳欄，

1,、養(yǎng)成教育系列訓練,。

2、11月9日消防安全日,，了解消防知識,。

3、4,、11月第四個星期日是感恩節(jié),，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴,，感恩社會”系列活動,，以感恩信、感恩畫,、感恩卡的形式送給感恩的人

4,、四年級各中隊(401、402,、403,、404中隊)布置校外宣傳欄。

1,、養(yǎng)成教育系列訓練,。

2、結(jié)合“”和慈善日開展青少年思想教育活動,。

3,、六年級各中隊(601、602、603,、604中隊)布置校外宣傳欄,。

1、1月1日元旦,，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福,。

2、評選和表彰“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”,。

3、收集資料,，總結(jié)匯報少先隊工作,。

4、指導少先隊員的寒假生活,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

認真學習全國少工委五屆四次全委會的精神,，切實抓好“貫穿一條主線、推進兩項任務(wù),、強化三個品牌,、抓好四件大事”。以“全隊抓基層全隊抓落實”為突破口,。結(jié)合我校實際,，現(xiàn)將計劃安排如下：

認真組織好每周一的升旗儀式；值周隊員的選拔和培訓,；每月的年級考核,；模范班主任、優(yōu)秀輔導員和三好學生的評選,；獻詞獻花,；班級量化周考核；班隊會的安排,、檢查,；及時領(lǐng)會上級精神，做好上傳下達,。

1,、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向?qū)δ阏f”為主題的教育活動。

2,、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動,。

3、5月11日國際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動,。方法：和媽媽說句心里話,。（感恩,、希望、打算,、祝福,、煩惱、開心事均可,；選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信,。）

4,、“六一”兒童節(jié)對好兒童、好教師進行表彰,；

6月1日至5日為“奧運周”,，各年級根據(jù)學生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動；

舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動,。（全國中小學校園集體舞,，一二年級為《好朋友》，三四年級為《陽光校園》,，五六年級為《小白船》,。）

5、3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動,。組織各中隊為校門口的花坪,、校內(nèi)的樹木進行澆水，并自己動手制作醒目的小標牌提醒人們,。

1,、不斷完善安全制度，加強檢查力度,，加大教育強度,，做到警鐘長鳴，保持思想高度警惕,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

一,、指導思想：

深入學習^v^中央、^v^《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》,、《少先隊輔導員綱要》，對少年兒童提出的勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展的要求，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑,，圍繞抓落實、促規(guī)范,、創(chuàng)特色改進作風,，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作重點：

(一)、抓好隊員的思想道德教育,，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

1、提高少先隊員思想素質(zhì),。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小事著手，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，通過全面落實新《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)隊員愛生活,、愛學習、愛集體,、愛他人,、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民,。

2,、強化行為習慣養(yǎng)成教育,。以常規(guī)檢查為抓手，進一步強化隊員的行為習慣教育,。加強小干部隊伍建設(shè),，加強對常規(guī)檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，每日檢查,，每天公布，每周小結(jié),，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育,。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀,、生活,、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。

(二)、積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。

1、抓好輔導員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2,、加強校園文化建設(shè),，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,，從而提高隊員素質(zhì)。

3,、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè),，在深化主題教育活動的同時,，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。

1),、規(guī)范每周一升旗儀式,。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,，使隊員受到一次又一次的教育。

2),、開展優(yōu)秀班集體評比活動,，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,，在學習區(qū)(教室,、走廊、樓梯)講文明,，講禮貌,，檢查校園的潔、齊,、美,，使校園文明之花常開。

3),、繼續(xù)開展主題手抄報活動,。學校教導處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿,、版面設(shè)計,、書寫，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力,。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線,。

(三),、探索個體心理的完美化,，培養(yǎng)隊員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏,、多競爭,、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài),，不僅關(guān)系到能否成功,，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,，有心事可以找輔導員老師,。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信,，學會關(guān)心,，學會合作。

三,、主要工作安排：

三月份：守規(guī)則,、重安全，做行為文明的好隊員,。

1、寒假實踐活動總結(jié),，制定新學期少先隊工作計劃,，做好開學典禮工作。

2,、重新規(guī)范,、落實常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作,。

3,、學雷鋒活動：通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,，學習雷鋒精神等一系列活動,，配合感恩教育，教育隊員以為他人,、為集體,、為社會為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,。

四月份：講英雄,、學英雄，做熱愛祖國的好隊員,。

1,、結(jié)合清明節(jié),，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動掃墓，結(jié)合看革命影片,，讀革命書籍,，講革命故事，開主題班會,，學革命精神開展系列主題活動,。

2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句,、格言創(chuàng)作比賽,。

3、讀書格言書簽設(shè)計比賽：設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式,，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘,。

五月份：盡義務(wù)、愛勞動,，做熱愛勞動的好隊員,。

1、熱愛勞動教育：慶祝五一國際勞動節(jié),，開展我是勞動小能手教育實踐活動,。

2、迎六一節(jié)大型慶?；顒踊I備,。

六,、七月份：勤思考,、樂探究，做愛學習,、有方法的好隊員,。

1,、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

2,、開展世界環(huán)境保護日活動和科普宣傳周活動,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

本學期我校少先隊工作將以中心校德育工作精神為指導，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,，切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律,，由淺入深,，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育,、紀律教育和法制教育,。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨,，熱愛祖國,，熱愛社會主義情感，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(一)常規(guī)管理工作

(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈,、整潔,。

(2)禮貌教育。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度,。

(3)課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮,、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構(gòu)成,。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動,。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

(二)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.各中隊從自身出發(fā),，根據(jù)自己的特點,，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課,，大隊部每個月給出1個主題,，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色,。各中隊定期指導學生出好黑板報,，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力,。

2.重視少先隊隊室,、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊旗,、隊徽,、標志、隊禮,、呼號,、禮儀、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用,。充分利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等,，開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手,，舉行新隊員入隊儀式,，廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活,，引導少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩。

(三)安全教育

加強安全教育工作,，確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料,，針對師生特點,，有計劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育,、道路安全教育。幫助學生了解和掌握更多的安全常識,、學習自護本領(lǐng),、提高安全防范意識和自護自救潛力，全力打造“平安校園”,。

(四)法制教育

抓好隊員法制意識的培養(yǎng),。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,，再加上他們中不少人法制觀念淡泊,，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨,。學校作為育人的場所,，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。

(五)心理教育

抓好心理健康教育,，形成健全人格. 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，多管齊下,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,，將心理健康教育真正落在實處。

具體安排

1.收看《開學第一課》，舉行開學典禮,。

2.制定工作計劃，布置校園環(huán)境。

3.深入開展學生常規(guī)的教育活動,。組織隊員學習《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》;

4.教師節(jié)感恩活動;出一期黑板報

5.中秋節(jié)親情教育活動;

6.一年級的養(yǎng)成教育;

9. 召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,。

十月：

1.慶祝國慶節(jié)活動;出一期手抄報

2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3.加強常規(guī),、安全教育;

4.行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動,。

十一月：

1.強化養(yǎng)成教育,，加強禮貌禮儀教育;

2.各班開展主題班隊會——消防安全記心中，開展消防演練,。

3. 感恩節(jié),，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴,，感恩社會”系列活動,，以感恩信、感恩畫,、感恩卡的形式送給感恩的人

4.出一期黑板報,。(感恩)

十二月、一月：

1.法制教育活動;

2.寒假實踐活動安排,。

3.慶元旦活動

4.各中隊總結(jié)本學期工作;

5.布置寒假生活;

少先隊11月份工作總結(jié)篇

一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定,。

1,、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育,。以愛國主義教育為主線,，深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習、生活,、作風,、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時，在學生中大力倡導^v^愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻^v^的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學生自立、自強,、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2—3名學生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活,，得到學生的肯定。

2,、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作,，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步,，為我校開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

3、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持^v^以人為本,、安全第一^v^的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

二、狠抓學生管理,，形成良好的院風和學風,。

1、校風學風建設(shè)：一方面,，輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性；進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學生的行為，促進了校風建設(shè),。另一方面,，進一步完善制度，加強對學風建設(shè)的宣傳教育,，嚴格管理,，抓好落實，抓考風,，促學風,，把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的學風的形成,。

2,、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過每周召開一次學生干部例會，總結(jié)上周工作,，布置下周任務(wù),，加強了的學生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務(wù),、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍學生的課外生活。

三,、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì),。

以學習為中心,，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,，開辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù),、音樂、書法,、舞蹈等活動小組,，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高,，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應(yīng)提高,，與第一課堂教學相得益彰,；同時，督促學生學好所開課程,，拓寬自己的知識面,，受到了學生的一致好評。

作為一名少先隊輔導員,，個人認為,，既要管理好學生的行為習慣，學校的衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作外,，更重要的是配合各班老師處理好班級發(fā)生的各類事情,，解決班級老師不能及時解決的問題，處理好教師與學生之間的關(guān)系,，做一個學生與教師,、教師與教師、領(lǐng)導與下屬之間溝通的橋梁。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

（一）加強隊伍建設(shè),，提高工作實效

1,、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作,，完善和強調(diào)隊伍職能,，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,，每月召開隊干部例會,進行學習、工作,、思想的指導,。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力,。

2,、抓好中隊輔導員的隊伍建設(shè)。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動,，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習,、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議,，組織學習研究工作,，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平,。

（二）完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)

1,、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報,、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

2,、積極探索少先隊文化建設(shè),。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性,、主動性,、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手,。

3,、利用好板報，廣播站,，櫥窗等文化宣傳陣地,，增強少先隊文化的感染力,，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理,。

4,、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促,。進一步完善檢查評比制度,，加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動隊員的積極性,，培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識,，使其成為學校、老師的得力助手,，做好值周記錄,。

（三）豐富、深化少先隊主題教育活動,，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體,，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動,。要積極創(chuàng)造條件,、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育教學活動,。

1,、以重大節(jié)日、紀念日為契機,，豐富少先隊活動,。

利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動,。利用植樹節(jié),、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié),、清明節(jié),、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”,、“植樹護綠”,、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2,、做好一年級學生的隊前教育工作,，六一做好一、二年級學生的入隊工作

（1）紅領(lǐng)巾知豐臺,、

（2）結(jié)合三月“學雷鋒月”,，開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動新的內(nèi)涵,。

（3）結(jié)合清明節(jié),，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動,，并出一期主題黑板報,。

（4）五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

（5）結(jié)合“六·一”,，開展相關(guān)慶?；顒?，并組織好六年級學生畢業(yè)典禮,。

1、主持大隊部工作,，完善制度,，加強管理

2、組織好常規(guī)檢查,，規(guī)范學生日常行為

3,、主持好每周一的升旗儀式

4、建設(shè)好宣傳陣地,，辦好紅領(lǐng)巾廣播

5,、利用重要節(jié)日，開展少先隊活動

三月份：

1,、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好,！”為主題開展活動,，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”,，并為媽媽做一件事,。

2、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語,，自制一塊護綠廣告牌,，完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動,。

3,、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周,，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識,。

4、培訓值周生,，恢復一日常規(guī)檢查工作,。

5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養(yǎng)成教育活動

6,、召開班主任,、隊干部例會

7、制定班隊工作計劃

四月份：

1,、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報,。r

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動,，組織學生祭掃烈士墓,。

3、《我是90后》讀書征文活動,。

4,、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗,。

5,、召開班主任、隊干部例會

少先隊11月份工作總結(jié)篇

本學期我校少先隊工作以十九大精神為指導,，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標,、以素質(zhì)為根本,、以社會為舞臺、突出新的特征,，延長“愛”的主線,，強化“以人為本、以德為先”的宗旨,。結(jié)合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下：

(一)抓住重點,，夯實基礎(chǔ)，進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1,、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),，進行大隊部的換屆選舉工作,，健全大隊部機構(gòu)，努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階,。

2,、加強學校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作,，充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地，每月出好有一定質(zhì)量的黑板報,、布置好櫥窗,、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播,、墻報形式給予宣傳表彰,，弘揚正氣，批評不文明行為,，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長,。

3、加強輔導員隊伍建設(shè),。在輔導員隊伍中開展師風師德教育,，提高輔導員的理論水平，充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用,。

4,、重視發(fā)揮少先隊隊室,、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用,。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽,、標志,、隊禮、呼號,、禮儀,、等在學校各項活動中的作用。

(二)開展多項教育活動,，加強德育工作

1,、深入開展“學校文明之星”評比活動。各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,，結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習,，把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，認真在班上做好隊員的思想,、紀律,、衛(wèi)生教育,，幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級,、學校著想,，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級,，并力爭做一個文明學生,，為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。

2,、加強對隊員的安全和法制教育,。

(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切,。首先要強化路隊紀律,，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家,，讓隊員們學會珍愛生命,，保護自我，促進自身的健康成長,。

(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng),。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,，再加上他們中不少人法制觀念淡泊,，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨,。學校作為育人的場所,，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。

3,、組織隊員進行豐富多彩,、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展舞蹈,、籃排球,、乒乓球比賽，并組織好“六·一”活動等,，根據(jù)少年兒童成長的心理,、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好,，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識,，合作精神和堅強毅力,，促進他們的健康成長,。

4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,，創(chuàng)設(shè)潔,、齊、美的和諧校園,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

本學期,，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨,，在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以愛國主義教育,、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1,、推行全面育人。

2,、強化養(yǎng)成教育,。

3、以活動為載體,。

（一）加強德育隊伍建設(shè)

1,、引導教師樹立“全員育人”,，“育人第一”,、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度,，明確每一個教師對學生的教育任務(wù),，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),，并切實承擔自己的職責,。

2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,，注重思考,，注重質(zhì)量,，互相啟發(fā)，深入研究,，確定更先進的育人理念,，掌握更科學的育人方法。

（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學生良好習慣的形成,。

1、抓“八個好”養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣,。

組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。

2、抓好學校常規(guī),，營造“搏樂”氛圍,。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，對少先隊干部的檢查進行分工落實，加大檢查力度,，及時反饋,，以檢促進。精心準備升旗儀式,，小星星電臺,，在學校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍,，打造“搏樂”的校園環(huán)境,。

3、抓好心理健康教育,，形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育,，做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學主渠道,，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,，交往等,，將心理健康教育真正落在實處。

（三）,、以活動為載體,，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng),。

1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日,、紀念日，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,，慶“國慶”系列活動,，新生入學、入隊活動等,。

2,、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

本學期,，我校少先隊工作緊緊圍繞共青團市委,、縣教育局團委和學校的工作，以“以人為本,、以德為先”為宗旨,，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,，以“爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊集體”為工作目標,，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,，積極開展愛國主義教育、思想品德教育,、衛(wèi)生安全教育,。深化常規(guī)工作,，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學期以來的工作總結(jié)：

1,、民主產(chǎn)生隊委會,。

為了建立一支民主、自主,、有活力的少先隊隊委會,，開學初進行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊干部競選活動，由小隊到中隊再到大隊,，層層競聘,，民主選拔，隊員們通過演講和特長展示,，表達了對少先隊組織的熱愛和當家作主的向往,。這樣的競聘活動使真正有熱情有膽識有能力的隊員成為少先隊干部，為組織服務(wù),、為大家服務(wù),。

2、加強隊知識學習,。

只有充分了解了少先隊的性質(zhì)和歷程,，隊員們才能真正感受到隊組織的光榮，才能對組織產(chǎn)生熱愛和向往,。本學期通過板報,、廣播、國旗下講話等多種形式對隊員進行隊知識的宣傳和學習,，使隊員們深刻了解少先隊的產(chǎn)生,、發(fā)展、壯大的歷史,，懂得少先隊組織的偉大和光榮,，以行動來捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。

3,、重視隊干部的培養(yǎng),。

隊干部是少先隊組織的小主人，隊干部的能力水平?jīng)Q定著隊員們對組織的信任和期望,，決定著少先隊工作的成敗,。我校少先隊大隊非常重視隊干部的培養(yǎng)，制定了詳細的隊干部培訓制度,，采用討論交流,、專題學習、書寫建議等多種形式定期開展培訓活動。學校還專門訂閱了《少先隊小干部》雜志,，讓隊干們閱讀和學習,，吸取經(jīng)驗。

4,、注重新隊員的加入,。

少先隊組織的發(fā)展和壯大離不開新隊員的加入。10月13日前夕,，少先隊大隊組織一年級的小朋友參觀隊室,、學習入隊前知識，并在隊日當天舉行隆重的慶?；顒雍腿腙爟x式,，吸納新隊員加入隊組織，感受入隊的光榮和自豪,。

5,、有一支可親可敬的輔導員隊伍

輔導員是少先隊員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊輔導員,、2外輔導員和22名中隊輔導員,。輔導員們平均年齡在34歲左右，經(jīng)驗豐富,、熱情有活力,。其中，有十多名輔導員榮獲過“市級優(yōu)秀輔導員”和“市級優(yōu)秀班主任”稱號,。大隊輔導員在全縣輔導員風采大賽中榮獲一等獎,。并且每學期在學校領(lǐng)導和大隊輔導員的組織下，還要進行幾次輔導員培訓交流會議,，共同探討和創(chuàng)新少先隊工作方法,。高素質(zhì)的輔導員隊伍為隊員們樹立了榜樣，也為隊組織增添了魅力,。

1,、中隊角、中隊小家務(wù)活潑,、規(guī)范,、實用，有中隊特色,。讀書吧,、名人角、理想樹,、榮譽角等等,，設(shè)計精巧，民主管理。開學初進行了“潔,、凈,、美”中隊文化建設(shè)評比,，進一步促進中隊陣地建設(shè)的高標準完善,。

2、少先隊隊報精致,、美觀,，主題鮮明，分為黑板報和手抄報,。中隊板報每兩周進行一次更換,。由大隊統(tǒng)一月主題，隊員自己設(shè)計,、采編,，集中全隊的智慧辦好，每月一次評比通報,。本學期還進行兩次手抄報評比競賽,，擇優(yōu)辦出專刊供大家學習,。隊員們興趣濃厚,，全員參與，佳作多,，水平越來越高,。

3、紅領(lǐng)巾廣播站備受師生關(guān)注,，發(fā)揮突出作用,。播音員、小記者,、采編員,，經(jīng)過層層選拔組成，所有廣播站工作均由隊員自己動手動腦,，真正鍛煉了隊員能力,。紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎，有“隊員風采”,、“新聞快車”,、“美文欣賞”、“星星火炬”,、“歌聲飛揚”,、和“愛聽故事”欄目，內(nèi)容豐富，貼近學生生活,，富有兒童氣息,，深得大家喜愛。

4,、隊室精美規(guī)范,、寬敞明亮、利用率高,，被評為縣級標準化隊室,。是隊干部和少先隊員們的工作、活動場所,。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能,，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團隊合作意識,。

5,、號鼓隊規(guī)模宏大、技術(shù)高超,，由61名隊員組成,。隊員們嚴守紀律、刻苦練習,、團結(jié)一致,，多次在大型活動中演出，展示了少先隊員朝氣蓬勃的風采,，深得領(lǐng)導和全體師生好評,。

6、堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評比制度,，每天檢查,，每周評比督促隊員的一言一行，規(guī)范學生行為,，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學習氛圍,，使校園“文明之花”常開。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

以黨的精神為統(tǒng)領(lǐng),，按照習近平總書記期望孩子們成長得更好的要求,，牢牢把握少先隊組織的根本任務(wù)，夯實團隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，堅持兒童路線,，把孩子放在心中位置，尊重教育規(guī)律,。對照學校新發(fā)展規(guī)劃,，以課程化建設(shè)為契機,，從少年兒童的特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，深入開展貫徹黨的精神學習宣傳工作,，通過各類活動為載體,，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的三觀,，做到三熱愛,。

1、發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用,，向少年兒童宣傳好黨的精神,。

2,、深入開展少年兒童思想教育,，引導少年兒童樹立正確的三觀，做到三熱愛,。

3,、深化紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動，充分發(fā)揮少先隊榜樣的作用,。

4,、落實鼓號隊訓練工作，抓好少先隊標志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè),。

(一)進一步加強少先隊自身建設(shè)

1,、抓好少先隊陣地建設(shè)，不斷完善少先隊各方面的職能,。發(fā)揮大隊委員的作用,，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年牳刹浚娜鉃殛爢T服務(wù),。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓,。

2,、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織的建設(shè),，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,。

3、鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面,。本學期將繼續(xù)對鼓號隊員強化訓練,，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓練,。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,，培養(yǎng)集體主義,、團隊協(xié)作的精神。

4,、加強德育與少先隊的工作整合,，以課程化、精致化的理念,，重視學生的儀式教育,，對入學、入隊,、畢業(yè)典禮,、社會實踐等活動進行再設(shè)計與相對固化，形成學校特色的微型課程,。

(二)開展形式多樣的主題教育活動,。

①以學習黨的精神為統(tǒng)領(lǐng)，通過少先隊輔導員給學生講活動,，對廣大隊員進行愛國主義,、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，讓他們感知黨的形象,，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

②加強《隊章》教育,，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活,，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩,。

③以民族精神代代傳體驗教育為主要途徑,，深入開展學雷鋒系列活動，引導少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神,，樹立公益服務(wù)社會的理念,，傳遞社會正能量，進一步展現(xiàn)新時期少先隊員風貌,。

④以黨的為契機,，做好貫徹黨的精神學習宣傳工作，通過紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳欄,、中隊隊報,、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨,、對社會主義祖國的樸素感情,，讓兒童感受黨的關(guān)愛，感受優(yōu)秀人的榜樣,。

⑤以同在一片藍天下,，手拉手共同成長為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾手拉手活動,。大隊部通過與南門村小學少年兒童小手拉大手活動,，結(jié)交一個手拉手小伙伴，營造平等,、互助,、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習,，互相激勵,，共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流,，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,，從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習,、共同進步,。

二月份：

1、做好開學典禮各項工作,。

2,、總結(jié)寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃,。

3,、開展好大、中隊委員會議,。

4,、舉辦鎮(zhèn)美術(shù)、書法,、手工,、泥工現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展并選拔赴市參賽。

5,、組織開展第十屆晉江市中小學電腦制作活動(截止時間3月14日)

6,、鼓號隊集中訓練,。

三月份：

1、雷鋒精神伴我行學雷鋒系列活動

2,、感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié),，各中隊以媽媽，真好!為主題開展活動,，要求隊員了解自己的媽媽,，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事,。

3,、植樹節(jié)人人爭當護綠使者活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌,，完成一件護綠任務(wù),。進行植樹節(jié)教育，各中隊開展我做護綠小使者綠地認養(yǎng)活動,。

4,、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周,，通過晨會,、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5,、舉辦鎮(zhèn)小學生棋類比賽

6,、參加晉江市第十六屆中小學生美術(shù)、書法現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展,。

7,、選拔參加市小學生六項技能比賽。

8,、開展科技小發(fā)明,、小制作和科學幻想繪畫比賽活動。

9,、開展小學生隊儀式評比活動,。

10、組織參加市少先隊輔導員鼓號隊培訓,。

11,、鼓號隊集中訓練。

四月份：

1,、結(jié)合清明節(jié),，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結(jié)合看革命影片,，讀革命書籍,，講革命故事,，開主題班會，學革命精神開展系列主題活動,。

2,、舉行20xx年安海鎮(zhèn)小學生乒乓比賽。

3,、舉行校園歌手卡拉ok比賽并選拔參加市賽,。

4、組織小學生英語口語比賽參加泉州市小學生英語口語比賽,。

5,、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

6,、開展廣播操,、特色操、眼保健操評比活動,。

7,、開展鎮(zhèn)級少先隊中隊觀摩研討活動。

3,、鼓號隊集中訓練

五月份：

1,、籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

2,、感恩孝敬教育月：慶祝五一國際勞動節(jié),。

3、開展助殘扶弱獻愛心活動,。

4、舉行小學生南音比賽并選拔參加市比賽,。

5,、舉行鎮(zhèn)市少先隊腰鼓大會操。

6,、鼓號隊集中訓練,。

六月份：

1六一慶祝系列活動(少兒文藝會演)

2、參加市小學生籃球賽,。

3,、期末大隊干部會議。

4,、總結(jié)學期工作,，布置暑假工作。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

本學期,，我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(20xx-20xx)》,，在各級領(lǐng)導的正確指導下,，生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作,。針對實際,，注重實效，通過體驗教育,、養(yǎng)成教育和流動紅旗等有效途徑,，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長,，提高他們的綜合素質(zhì),。

（一）抓常規(guī)工作，培養(yǎng)兒童良好的行為習慣,。

這學期繼續(xù)以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育,、努力營造寬松,、和諧、向上的教育氛圍,。

1,、堅持文明班級評選活動，繼續(xù)加強對衛(wèi)生,、紀律和儀表的檢查,。每天勸導隊進行勸導及進行檢查，天天檢查天天記錄,，每周公布,。

2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規(guī)教育,，教育隊員講文明,、守紀律，并進行安全教育,。

（二）開展少先隊主題活動,，促進學生全面發(fā)展。

1,、開展愛國主義教育活動,。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

2,、開展各種節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各中隊要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動,。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動，開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動,，交通安全主題教育活動,，；四月份開展“緬懷先烈,、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,；五月份開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動,；六月份開展慶“六一”系列活動,。

（三）抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、切實加強少先隊室陣地建設(shè),，不斷加強和規(guī)范少先隊禮儀建設(shè)和活動場所建設(shè),。營造少先隊團結(jié)活潑、奮發(fā)向上的團隊文化氛圍,。堅持隊干部的輪換制和民主競選制,，并加強隊干部的培訓工作。

2,、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用,。“紅領(lǐng)巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目,，內(nèi)容貼近隊員生活,，有自己的特色，并認真做好記錄,。

二月份：

1,、參加英林鎮(zhèn)少先隊工作期初會議。

2,、制定少先隊,、廣播站工作計劃。

3,、健全各項檢查評比制度。

4,、第二周班會內(nèi)容：學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

5、召開勸導隊,、廣播站會議,。

6、第三周班會內(nèi)容：學習習慣養(yǎng)成教育。

三月份：公民道德建設(shè)月

1,、結(jié)合“3·5”,，以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動。

2、第四周班會主題：“服務(wù)他人,，幸福自己”,。

3、“3·8”慶祝國際勞動婦女節(jié)的活動,。

4,、第五周班會主題：享受親情,，感謝母親,！

5,、“3·12”開展植綠護綠的活動,。

6,、第六周班會主題：感恩,、綠化,。

7,、第七周班會主題：“文明禮儀我先行”,。

8,、第八周班會內(nèi)容：學習消防安全知識,。

四月份：

1、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。

2,、第十一周班會內(nèi)容：學習禮儀知識,。

3、第十二周班會主題：勞動最光榮,。

五月份：

1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，舉行寫字,、手抄報比賽,。

2、第十四周班會主題：爭做文明學生,。

3,、開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒樱贿M行一次義務(wù)勞動,；進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導,。

4、第十五周班會主題：“感恩孝敬”,。

5,、刊出主題黑板報。主題：六一國際兒童節(jié),。

6,、第十六周班會主題：自擬。

六月份：

1,、第十七周班會內(nèi)容：慶“六一”活動策劃,。

2、慶“六一”活動及總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊員,。

3,、舉行閉學式、假期安全教育活動,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

新學年,，學校大隊部將以“全面貫徹黨的教育方針,，全面提高少先隊員的素質(zhì)”為中心，在市少工委,、教育局團委和學校政教處的領(lǐng)導下,，繼續(xù)發(fā)揮少先隊組織在學校教育教學工作中的搖籃和先鋒作用，帶動全體少先隊員,，緊跟時代的發(fā)展的步伐，緊貼學校各學月的教育中心,，有創(chuàng)造性和實效性地開展各項活動,。尤其要做好慶祝新中國成立60周年系列活動，努力把少先隊員培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義新人,。

1,、在四、五年級中選拔部分中隊長或中隊委,，經(jīng)培訓驗收,，吸收為大隊委，最后重新組建學校少先隊大隊委員會,。

2,、大力培養(yǎng)隊干部，每一學月至少舉行一次培訓,，使其更好地做好本職工作,；要求大隊委員要帶領(lǐng)各班的班隊干部，積極發(fā)揮中隊輔導員的助手作用,。

3,、在各中隊輔導員的配合下，充分利用墻報,、黑板報,、班隊主題活動，切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育,、社會公德教育,、法制教育、心理健康教育,、安全教育等,，增強隊員對中國少年先鋒隊的了解，提高隊員的思想素質(zhì),。

4,、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊,，組織隊員定期開展好活動。并以此為契機,，培養(yǎng)隊員的社會實踐能力,，提高隊員的環(huán)保意識。

5,、認真做好升旗,、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者組的各項培養(yǎng)和管理工作,，鍛煉隊員的多種能力,。

6、積極做好新隊員入隊工作,，重視做好入隊前的思想教育和隊知識學習,，教育新隊員愛國、愛隊,、愛紅領(lǐng)巾,。

7、2——5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,，并選派一個參加市的比賽,；組織中隊活動情況交流，以提高少先隊活動的質(zhì)量,，評選表彰優(yōu)秀中隊,。

8、繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團活動,。

9,、繼續(xù)深入開展“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的相關(guān)工作,。

九月份：

1,、訓練新旗手，認真做好升旗工作,。

2,、建立班隊干部花名冊。

3,、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊并開始活動,。

4、做好慶祝新中國成立60周年系列活動：各班出版黑板報,；大唱愛國歌曲,；舉辦專題書畫比賽；舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等,。

十月份：

1,、組織隊員學習隊的知識,。

2,、吸收一年級第一批新隊員,，開展好入隊儀式,。

3、選拔新的大隊委,，重新組建學校少先隊大隊委員會,。

4,、舉行班隊干部培訓,。

5,、觀看一次愛國主義教育電影。

十一月份：

1,、加強學習教育,，在隊員中開展“比,、學,、趕、幫”活動,。

2,、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”，開展讀書活動,。

3,、出版以“我讀書，我快樂”為中心的隊報,。

4、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,。

十二月份：

1,、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，組織中隊活動情況交流,，評選優(yōu)秀中隊,。

2、吸收一年級第二批新隊員,，開展好入隊儀式,。

一月份：

1,、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報。

2,、加強公德教育,、法制教育、安全教育等,。

3,、教育隊員刻苦學習，爭創(chuàng)佳績,，為父母爭光,，為自己爭氣。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù),，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建,、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面,。

公平 、公正 ,、公開

1,、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。（每中隊限申報2名）

2,、曾擔任中隊委職務(wù)，有組織才能,，起到模范帶頭作用,。

3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù),。

4,、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力，能創(chuàng)造性地開展工作,。

5,、熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力,，善于團結(jié)大多數(shù)同學。

采取中隊申報候選人,，參加少先隊集會競選，產(chǎn)生出新一屆第一大隊,、第二大隊大隊委員會,。（包括大隊長（2人）,、副大隊長（4人）、旗手（2人）,、護旗手（4人）,、組織委員（2人）,、學習委員（4人）,、宣傳委員（4人）、文娛委員（4人）,、體育委員（2人）,、勞動委員（2人） 共30人）。

1,、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人,，填寫好推薦表格，候選人明確競選職務(wù)后,，準備2分鐘演講：作簡單的自我介紹、說明要競爭的`崗位,，對大隊部工作的看法或建議,，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路。（競選者請于競選演說結(jié)束后把競選稿上交大隊部)

2,、學校將在校櫥窗設(shè)專欄公布各候選人情況,，給候選人一個展示自己的機會，同時使更多的老師及同學了解競選者,。

3,、9月15日下午,舉行部分少先隊集會，屆時將進行大隊委競選,，由候選人作2分鐘演講,，才藝展示3分鐘,然后由隊員投票選出30名委員。

4,、候選人演講順序由抽簽決定,。

（1）請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓（2分鐘演講）。

（2）才藝表演：候選人通過展示自己的書法,、繪畫,、演唱、樂器、舞蹈,、口才等特長,，來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能,。

（3）以上兩項必須參加,，每位候選人限時5分鐘。

（4）評委德育組人員,、大隊輔導員及每個中隊3名優(yōu)秀少先隊員,。

1、9月9日：三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人,，填寫登記表,。

2、9月15日下午：各班大隊委候選人,，參加學校競選,。內(nèi)容：2分鐘演講(自我介紹、競崗理由）,、才藝展示（3分鐘）

3,、9月21日 升旗儀式宣布結(jié)果。

4,、10月13日建隊日活動頒發(fā)大隊委標志,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

我中隊現(xiàn)有隊員68名，這些學生天真活潑,，好奇心強,，對中隊非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,，管不住自己,。根據(jù)學校少先隊工作計劃，針對本中隊的實際情況,，制定本期少先隊工作如下：

１,、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2、抓好中隊委建設(shè),，明確隊干部職責,，開展好各項活動，更好地發(fā)揮中隊委的作用,。

3,、積極配合學校,、少先隊開展各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、充分利用好班隊設(shè)計課,，為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給一塊自由發(fā)展的空間。

1,、抓好學生的常規(guī)教育,。

根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出相應(yīng)獎懲措施，在本中隊展自評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學生的言行。

2,、增強學生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中，不斷用中隊獲得的集體榮譽和成績激勵學生,，形成團結(jié)向上的中隊,，在中隊中形成向上的班風，教育學生要熱愛中隊,，為中隊的利益著想,，在思想意識中形成，我為中隊,，中隊為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度,，樹立起學習上的自信心,。

4、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮中隊干部的作用,，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作,，輔導他們配合中隊的整體工作。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，及時與家長及時聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導,，使其收到良好的效果。

教育主題：尊師重教,、感恩教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛護公務(wù)教育,、衛(wèi)生健康教育,。

主要工作：制定計劃，改選中隊委,，并根據(jù)教育主題開展活動,。

教育主題：愛國主義教育、集體主義教育,、講衛(wèi)生愛清潔講禮貌文明禮儀教育,。

主要工作：愛國主義教育，慶祝建隊節(jié)活動,，義務(wù)教育勞動,。

十一月

教育主題：法制安全教育、禁毒宣傳教育,、拒絕^v^教育,。

主要工作：“如何培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、行為習慣”主題隊會,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。發(fā)揮少先隊團隊育人,、實踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實際情況,，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神,，不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力,，提高他們的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。

二,、 工作重點

1、 德育

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2),、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進;

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5),、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,，、自我管理能力;

(6),、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,，進行愛國教育;

2、智育

(1),、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

(2),、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

(4),、開展寫好字，讀好書,，做好文的活動;

(5),、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出班報;

(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;

(3),、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動;

(4),、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);

(6),、開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動。

三,、各月份的工作安排

九月：學生入校教育;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,，召開學期初家長會，力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

十月：慶祝國慶活動; 加強愛國主義教育;

十一月：期中考試;加強學風建設(shè);

十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設(shè);

一月：慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

一,、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、工作重點：

1,、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,，提高班隊集體建設(shè)的水平。

2,、提高少先隊員思想素質(zhì),。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育,，突出訓練對象參與的主動性,，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐,。具體抓好：

(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔,。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明,，懂禮貌，行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。要加強對著裝、個人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾,、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。

(4)抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動,。

3,、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,，進行大隊委員改選,。進一步鞏固少先隊大、中,、小隊建設(shè),，開展好隊會、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用,。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

4、進一步強化星苑卡評比活動,。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡,。

5,、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,，并扎扎實實的開展活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6,、心理健康教育,。我校認真上好健康教育課,，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力。

7,、關(guān)注弱勢群體,。要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作,，建立學困生檔案,，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,。

8,、加強安全教育工作，確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點,，有計劃,、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,。道路安全教育,，以確保學生安全。

9,、充分利用各大節(jié)日,，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日,、紀念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，，對廣大隊員進行愛國主義,、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式,，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活,，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

一,、以“親親我的好老師”為主題開展系列教師節(jié)慶祝活動,。教師節(jié)前夕隊員們開展了與老師零距離接觸的活動,，所有的隊員可以向老師問一個平時你最想知道的一個問題。

2,、各中隊的同學送個動手設(shè)計一張感恩的賀卡,；

3、向所有隊員征集感謝老師的箴言,、在校園內(nèi)各個角落里展示,。讓一年級隊員跟老師說一句悄悄話表示祝福；二年級隊員寫一句最想對老師說的一,、二句話,；三年級的隊員寫一首小詩來表達對老師的祝福；四,、五年級的隊員寫一篇主題為《老師我想對您說》的文章

4,、各中隊的隊員們與老師們合影留念，記住老師甜美的笑容

5,、慶祝教師節(jié)師生書畫比賽

二,、國旗班隊員競選。

三,、隊干部換屆改選

四,、出臺校園之星評選細則

五、建立校園督察崗

六、中隊會評比

七,、黑板報評比“以親親我的好老師”為主題

八,、輔導員交流會

九、建立兒童團

十月：深深愛國情

10月的紀念日：

10月1日國慶節(jié),、國際老人節(jié)

10月2日國際和平（與民主自由）斗爭日

10月3日中秋節(jié)

10月4日世界動物日

10月9日世界郵政日（萬國郵聯(lián)日）

10月10日辛亥革命紀念日

10月13日中國少年先鋒隊誕辰日

10月15日國際盲人節(jié)（白手杖節(jié)）

10月16日世界糧食日

10月17日世界消除貧困日

10月22日世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日

10月26日重陽節(jié)（農(nóng)歷每年9月9日）——[農(nóng)歷]

10月31日世界勤儉日（每年10月31日）

少先隊11月份工作總結(jié)篇

一,、指導思想：

20xx年下半年，我校少先隊將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系的要求,，認真學習xx大精神,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，圍繞愛國主義教育為主線,，少先隊活動為載體,，重點做好以下方面：

1、加強思想道德教育,。

堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員,，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,，用小學日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡,，幫助少先隊員養(yǎng)成良好行規(guī)，培育他們誠實,、勇敢,、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,，樹立起遵章守紀,、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益,。

2,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

② 加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影,。設(shè)立大隊委每星期例會制度,，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,，并加強對他們的思想教育、技能培訓,。

③ 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,。抓好每周一次的班隊活動課,，各中隊必須切實上好班隊活動課,，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動,。

3,、推進少先隊工作社會化

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會,、大學城共同參與的系統(tǒng)工程,，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學城志愿者的優(yōu)勢,，當好少年兒童與大學城,、家庭、社會的紐帶,，加強與部隊,、社區(qū)、大學城等各有關(guān)部門,、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合,，共同創(chuàng)造具有時代特色,，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門,、組織來共同實施體驗教育,，推動大學城、家庭,、社會形成合力,，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二,、夯實工作重點：

1,、扎實抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓和檢查工作、鼓號隊日常培訓,、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓,、開好大、中隊委員例會,，加強培養(yǎng)隊員的責任意識,，發(fā)揮少先隊陣地作用，做好少先隊組織建設(shè),。

2,、以黨的xx大為契機，開展好小紅星節(jié)暨一年級入團儀式,，通過紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳欄,、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作,。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨,、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關(guān)愛,，感受優(yōu)秀^v^人的榜樣,。

3、引導少年兒童追求真善美,，形成正直,、善良、誠實,、守信,、富有愛心，承擔責任的基本道德觀念,，積極參與區(qū)級“學雷鋒,，手拉手，尋找美麗心靈”主題演講比賽,，傳播慈善文化,、弘揚慈善精神。

4,、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手,，繼續(xù)推進小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結(jié)合校級科技節(jié),，向隊員們樹立環(huán)保生活理念,，引導少年兒童積極參與區(qū)級“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,，增強垃圾分類減量知識,，讓全校兒童真正實踐到“護好綠”的爭章活動體驗中。

5,、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用,，鼓勵隊員自我管理、自我教育,、自我服務(wù)和自我發(fā)展,，加強少年兒童思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的行為習慣,。

6,、做好第五屆少代會的宣傳、推薦,、評估,、選舉工作,，候選人將分組進行大隊部工作實習，體驗大隊委員所要肩負的責任和工作,，深入低年級開展少先隊相關(guān)活動,，完成少先隊日常相關(guān)工作，以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊大隊委員,，組建少先隊大隊委員會,。

7、完善手拉手主題活動,，開展愛心募捐,，完善與民工子弟學校通過募捐、參觀等不同的交流形式,，使隊員們形成關(guān)心他人,，與小伙伴共同成長的良好心愿。

三,、緊抓常規(guī)活動：

周一：上午8：15-8：40 升旗儀式

中午12：10—12：40 小鬼當家培訓

周二：中午12：45—1：05 “小鬼當家”廣播

周三：中午12：00—12：30 中隊長例會

周四：中午12：40——1：15 大隊委員例會

周五：中午12;00—12：30 值勤中隊潔,、齊、美示范員會議

下午3點00—4：00 學校鼓號隊培訓

四,、具體安排：

九月份：養(yǎng)成教育月

1.開學典禮,。

2.常規(guī)教育，抓好值周工作,。

3.制定少先隊工作計劃,。

4.慶祝教師節(jié),，開展簡樸而有意義的慶?；顒印?/p>

5.新一屆大隊委員改選準備工作,。

6.加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練,。

7、完善小企鵝星星火炬卡評價工作,。

8,、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作,。

十月份：愛國主義教育月

1.組織國慶節(jié)主題教育活動,。

月13日建隊日活動，做好發(fā)展新隊員的工作,。

3.加強少先隊員安全教育,、法制教育。

4. 召開第五屆少代會,、新一屆大隊委員改選,。

5.“學雷鋒,、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽,。

6,、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作,。

十一月份：科技活動月

1.開展閱讀了《科學家的故事》的系列活動,。

2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,。

3,、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作,。

十二月份：

1. 開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級入團儀式,。

2. 評估(必修)爭章活動、中隊特色手冊填寫,。

一月份：

1,、開展好“手拉手”幫困活動

2、做好資料收集工作和各項

3,、評先,、評優(yōu)活動。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1,、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,，提高班隊集體建設(shè)的水平,。

2、提高少先隊員思想素質(zhì),。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為,，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育,，突出訓練對象參與的主動性,，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐,。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔,。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度,。

（3）課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮,、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）抓好每日檢查評比工作,，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動,。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

3,、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,，進行大隊委員改選,。進一步鞏固少先隊大,、中、小隊建設(shè)，開展好隊會,、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

4,、進一步強化星苑卡評比活動,。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標,，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

6,、心理健康教育,。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作,。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力,。

7、關(guān)注弱勢群體,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案,，采取切實有效措施,，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

8,、加強安全教育工作,，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點，有計劃,、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,，以確保學生安全,。

9、充分利用各大節(jié)日,，開展形式多樣的少先隊主題教育活動,。

各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,，,，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

在上級教育部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù),，牢牢把握組織屬性,，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，認真落實《少先隊活動課程綱要》,，推進輔導員職業(yè)化、專業(yè)化成長,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力,，進一步提升少先隊工作的水平。

（一）提高少先隊員思想素質(zhì),。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主,，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小處著手,，從做人與做事的角度，從國家社會對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。

（二）深化少先隊科研,，培養(yǎng)輔導員,、隊員實踐能力,。

1、少先隊活動是一門課程,，學校要指導輔導員老師認真學習《少先隊活動課程綱要》,，認真學習《少先隊活動指導計劃書》，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,，擴大活動面,，提高少先隊工作活力。

2,、重視“科研興隊”,，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

根據(jù)潤州區(qū)少先隊總課題,，我校制定的少先隊子課題是《依托書畫特色,，灌輸培養(yǎng)隊員對黨的樸素感情的研究》已經(jīng)成功立項，本學期我們將扎實開展少先隊課題活動,，并爭取結(jié)題,。

1、堅持社會主義價值核心觀教育,，開展三觀三熱愛（即世界觀,、人生觀、價值觀,、熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民）的教育，引導少年兒童健康成長,。

2,、認真實施《少先隊活動課程綱要》，加強少先隊活動建設(shè),，并形成學校少先隊活動課系列材料,。

3、尋訪最美江蘇人和最美xx人,，引導隊員向老黨員,、老干部、勞模,、普通勞動者等學習,，學習他們的愛國、敬業(yè),、誠信,、友善精神。

4,、開展社會實踐活動,。

傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求,。利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日活動，開展各項針對性活動,。并充分利用學校多種教育資源,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟,、有所收獲，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺,。

5,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。要充分利用黑板報,、隊角、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用,，積極開展各類教育實踐活動,，營造良好的中隊、年級,、學校教育的輿論和氛圍,，并大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立“智趣少年”的榜樣,，引導全體隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

6、完善強化常規(guī)工作的檢查,、評比制度,，做好每學期“優(yōu)秀中隊”的評比。

加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，調(diào)動學生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學風和校風。

1,、制定少先隊工作計劃,。

2、舉行開學典禮,。

3,、評比各班級板報、隊角,、學習園地,。

4、制定國旗下講話和升旗班級安排表,。

5、學校值日生崗前培訓,，明確各崗位職責,，按時上崗。

6,、召開少先隊課題組成員會議,，制定班隊會觀摩安排表、制定紅領(lǐng)巾廣播安排表,。

7,、積極開展一年級入學儀式。

8,、積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人”,、“我驕傲，我是鎮(zhèn)江人”小記者采訪活動。

9,、做好“智趣營”工作,、策劃學生團體游戲方案。

10月

1,、積極開展慶國慶活動,。

2、一年級新生入學儀式,。

11月

1,、開展科技節(jié)活動。

2,、開展綜合實踐活動,。

12月

1、開展體育節(jié)活動,。

2,、做好少先隊和德育工作總結(jié)，進行區(qū)級交流,。

1,、舉行結(jié)業(yè)典禮。

2,、邀請法制輔導員對學生進行一次法制安全教育,。

3、制定少先隊工作總結(jié),、寒假活動計劃,。

4、各項資料歸檔,。

5,、做好“智趣營”總結(jié)工作。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

全面貫徹,、落實第六次全國少代會精神,，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育,、引導少年兒童的核心職能,，深刻認識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；牢牢把握少先隊組織屬性,，堅持以人為本,，尊重少年兒童主體地位，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),；不斷提高工作的普遍性,、適用性和針對性,；積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用深化爭當“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

1,、發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用加強少先隊基層組織建設(shè),，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,，結(jié)合本校實際,，通過特有的標志禮儀、陣地,、群體互動,、先進典型、組織制度和價值理念,，規(guī)范建設(shè)大,、中、小隊,，用完善的組織覆蓋少年兒童,，用經(jīng)常化的活動凝聚少年兒童,，用鮮明的組織文化凝聚少年兒童,。

2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務(wù)開展工作,，進行少年兒童做人的基本品格,、素養(yǎng)的教育，重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨,、團,、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，深入開展爭當“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,，開展分層教育,。

3、積極探索梁少年兒童新的生活方式,，發(fā)揮重要人物,、文化產(chǎn)品的影響作用充分運用感悟信任、友誼因素和情感,、藝術(shù)、時尚元素,，傳播重要的思想內(nèi)容,，增強工作的吸引力、凝聚力和影響力,，引導少年兒童健康成長,，全面發(fā)展。

（一）、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，充分發(fā)揮少先隊的育人職能,。

以新的《中小學生守則》作為日常行為規(guī)范準則，發(fā)揮少先隊的育人職能,，加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范，強化行為習慣的培養(yǎng),，加強禮儀教育與訓練,。以中隊為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,，加大檢查,、評比的力度，引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣,，人人爭做講文明,、有禮貌、守紀律的好學生,。通過國旗下演講,、班隊會、廣播,、板報,、隊報等形式，開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動,。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。讓全校學生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢，不說臟話,、使用文明用語,，果皮紙屑不亂扔。

（二）,、加強少先隊組織建設(shè)

2,、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影,。各中隊班隊工作要落實四個有,，即：學期初有計劃，周周有安排,，月月有重點,，期末有總結(jié)。各班隊還要設(shè)有“文明公約”,、班級日志,、光榮簿,、暴光欄。本學期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,，增強班隊集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成,。

3,、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，進行大隊部的換屆選舉工作,，健全大隊部機構(gòu),，實行“大隊委”競選制度，“中隊委”輪換制度,；設(shè)立大隊委每周例會制度,，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,，并加強對他們的思想教育,、技能培訓。

4,、進一步規(guī)范和完善升旗制度,，開展“人人爭當光榮升旗手”活動，各班要認真做好旗手和主持人的選拔,、訓練工作,，從而鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。通過開展“光榮旗手,，我來當”活動及“光榮旗手”事跡介紹展評活動,，樹立榜樣，激勵更多的學生,。國旗下講話,，實行班級輪流制，盡量挖掘新人演講,，充分發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的學生得到學習,、得到鍛煉，并通過國旗下講話這個窗口,，發(fā)現(xiàn)更多的人才,。

5、進一步規(guī)范和完善班級值周制度,。對上學期各班值周情況進行總結(jié),，找出不足和存在的問題，在原有基礎(chǔ)上進行整改,，制定切實可行,，科學合理的值周制度。

（三）,、豐富少先隊活動

1,、要善于運用各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動,。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，開展生動活潑的教育活動,。

2、以重大節(jié)日為契機,，豐富少先隊活動,。

（1）、在教師節(jié)到來之際,，各中隊通過“真情“”,，祝福大泒送”、“奇思妙想巧制作,，一顆愛心獻園丁”,、“我當一天輔導員”實踐體驗等主題活動，通過對老師的祝福,，為老師制作各種小卡片等實際行動表達對老師的敬愛,，增進師生間的感情，培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì),。

（2）,、國慶之際，開展國慶愛國主義教育系列活動（美德感恩系列活動之謝黨恩：開展“七個一”活動：畫一幅畫,、唱一支歌,、寫一篇文章、做一件好事,、讀一本好書,、講一個^v^英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片,。

（3）,、結(jié)合建隊日，做好新隊員入隊工作,，運用各種形式引導隊員進一步學習隊章,，隊史知識，掌握少先隊的基本禮儀,。并號召全體少先隊員向玉樹地震,、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學習,。

少先隊11月份工作總結(jié)篇

一、發(fā)展優(yōu)勢,，開創(chuàng)少先隊育人工作新局面

學校少先隊充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢,、組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，以培養(yǎng)

學生公德意識和文明行為為重點,，通過開展形式多樣的教育實踐活動,，培養(yǎng)廣大學生不僅在學校中當一個品學兼優(yōu)的好學生，更要在社會公共生活中當一個遵紀守法,、文明禮貌的好公民,。

學校少先隊要把“立現(xiàn)代觀念、建現(xiàn)代城市,、做現(xiàn)代人”主題教育活動作為重點工作,，充分認識這項工作的重要意義，結(jié)合我們實際,，打算做好以下幾項重點活動：

1,、深化“紅領(lǐng)巾向黨”主題教育活動。進一步加大宣傳教育力度,，

2,、開展“新一代文明人”主題教育活動。圍繞“新一代文明人”這

個目標,，廣泛開展手拉手,、社區(qū)假日小隊等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，突出思想內(nèi)涵,，強化道德要求,，引導少年兒童在實踐中不斷加強自身修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì),，弘揚文明新風,。鼓勵輔導員參加優(yōu)秀活動方案的設(shè)計。

3,、開展“革除五大陋習,，塑造五好形象”主題教育活動。著重教育,、引導學生從以下五大方面做起：革除隨地吐痰的陋習,，塑造衛(wèi)生小標兵形象；革除亂扔垃圾的陋習,，塑造環(huán)保小衛(wèi)士形象,；革除亂涂亂畫的陋習，塑造城市小主人的形象；革除滿口粗話的陋習,，塑造文明小天使形象,；革除亂花零用錢的陋習，塑造理財小能手形象,。通過主題宣傳活動,、“革除陋習”大討論、“革除陋習”承諾活動,、紅領(lǐng)巾“一帶一”主題結(jié)對活動，促進形成講文明,、講衛(wèi)生,、講科學的良好風尚。

4,、繼續(xù)開展“爭獎?wù)?，做準備”活動。二到六中隊根?jù)中隊的特點,，

自定獎?wù)?，并引導少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì),，做好全面準備,。

5、開展“手拉手,，話小康”活動,。要以“健康的殘疾的少年兒童手

拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動,，使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂,、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗,。

6,、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動。讓隊員在家庭生活,、學校生活,、社會生活和大自然中，扮演不同角色和進入特定的事件和情景,，體驗感知17個知道,，通過14種感受形成14種態(tài)度，在知道和感悟的基礎(chǔ)上鍛煉18種能力,，通過反復的實踐培養(yǎng)17個基本行為習慣,，為少年兒童養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎(chǔ),。

7,、加強青少年學生的心理健康教育,。學校要廣泛宣傳心理衛(wèi)生的有關(guān)知識，在學校的宣傳欄張貼和在紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳,。以期促進隊員的心理健康,。

二、營造氛圍,，推動少先隊組織的新發(fā)展

積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型,，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。繼續(xù)使用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童,，展現(xiàn)當代少年兒童的精神風貌,。培養(yǎng),、鼓勵隊員以全國,、省、市十佳少先隊員為學習榜樣,，積極投入評選活動,。

三,、貫徹體驗教育思想，進一步深化常規(guī)工作

1,、深化“啟明星”“百花園”等活動,。要積極開展少年兒童科普體驗