寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚,，寫明白,，實(shí)事求是,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

本學(xué)期圓滿地結(jié)束了,，少先隊(duì)工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體少先隊(duì)員的`共同努力下，出色地完成了這學(xué)期各種任務(wù)以及學(xué)校安排的各項(xiàng)活動,。學(xué)生的學(xué)習(xí)及其它素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有很大的提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期主要做好了以下幾方面工作：

一、繼續(xù)進(jìn)行《中國少年先鋒隊(duì)活動章程教育》,，對全體同學(xué)進(jìn)行少先隊(duì)基本知識的教育和隊(duì)史教育,，知道隊(duì)的名稱，性質(zhì),，任務(wù)及作風(fēng),。了解少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在各個時(shí)期所發(fā)揮的作用。

二,、開展向英雄人物學(xué)習(xí)的同時(shí),，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》按《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。并且對學(xué)生進(jìn)行《基本國情》和《基本路線》的教育,，使他們明確我們的國情,，端正思想。

三,、搞好班隊(duì)建設(shè)

對學(xué)生進(jìn)行升降國旗的教育,，進(jìn)行國旗下講話，唱《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的教育,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，和革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，抓好每周一早晨的升旗儀式和周五晚的降旗儀式,，唱好《國歌》，敬好隊(duì)禮,，抓好紅領(lǐng)巾的佩戴,。

四、參加了一些有教育意義的活動,，提高他們的自覺性和學(xué)習(xí)興趣,，同時(shí)通過活動擴(kuò)大他們的知識面，開動他們的腦筋,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)他們參加各種活動的興趣和愛好。

五,、校園廣播站

校園廣播站是少先隊(duì)活動得主要平臺,，通過形式多樣的廣播內(nèi)容，使學(xué)生們獲得有益的課外知識,，也鍛煉了部分學(xué)生講普通話的能力,，也使得校園充滿了生機(jī)。

總之,、本學(xué)期的少先隊(duì)工作,，有得有失，對好的方面,，我們會繼續(xù)保持,，對不足之外，我們會努力吸取經(jīng)驗(yàn),，積極改正,。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作,。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”,、“語文知識百花園”、“英語天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,，有隊(duì)員們自己投稿、采編,，每天中午１１：２０－１１：５０播出,，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍,。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會,、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì),、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站,、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會,、值勤隊(duì),、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，每個隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作,。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志,、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作,，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式,、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備,。

3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，開展論文和方案的評選活動,，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》,、《少先隊(duì)小干部》,、《 育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識,，工作總結(jié)《少先隊(duì)工作總結(jié)》。

１,、 小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過廣播及時(shí)表揚(yáng),、批評，讓年級與年級,、班級與班級進(jìn)行評比,，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動之中,。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽,、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過舉行隊(duì)活動,、出版宣傳欄，國旗下的講話,，慰問孤寡老人,、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的'遠(yuǎn)大志向,。

３.通過國旗下的講話,、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制,、安全教育的專題報(bào)告等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,。

４.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,，號召隊(duì)員們積極參與活動,，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動,，美化校園的捐花活動,，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽,，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

。５,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn),。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級的指示精神,，通過小廣播,、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,，開展隊(duì)活動等,，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀,，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的,。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對德育及少先隊(duì)工作的大力支持,；感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長付出的努力,；感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。

務(wù)實(shí)：

德育及少先隊(duì)工作其實(shí)和

教學(xué)

貫穿一條主線：

我校德育及少先隊(duì)工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊(duì)工作，始終把德育及少先隊(duì)工作放在學(xué)校工作的首位,。廣大教師以課堂為主陣地,，主動地,、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊(duì)工作。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作開展得有聲有色,，為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境,。

常抓二項(xiàng)工作：

一是：學(xué)生的常規(guī)教育；二是：班級文化建設(shè),。

本學(xué)期,，在認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽,，大隊(duì)部每周明確一個常規(guī)評比重點(diǎn),，班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展工作,，強(qiáng)化訓(xùn)練要求,，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比,，在檢查,、評比、頒獎的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進(jìn)一步落到了實(shí)處,。

著力打造班級文化建設(shè)，每班都設(shè)計(jì)了特色中隊(duì)名稱和目標(biāo),。每個班級的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動手能力的兩塊展版：學(xué)習(xí)園地,，展示學(xué)生作品；雛鷹爭章版,，按照年級要求設(shè)必修章和選修章,。扎實(shí)開展好定章、爭章,、考章,、頒章等環(huán)節(jié)的活動，使隊(duì)員的活動中感悟,、在活動中成長,。

建設(shè)三支隊(duì)伍：

一是：建設(shè)一支與時(shí)俱進(jìn)教師隊(duì)伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策,，教師的職業(yè)道德規(guī)范等，制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則,。每周召開班主任工作例會,，布置相關(guān)工作，檢查督促班級工作開展情況,，并通過檢查《班主任工作手冊》來評估班主任工作,。

二是：建設(shè)一支充滿陽光活力的少先隊(duì)隊(duì)伍,。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中,、小隊(duì)干部名單,，聘請了各中隊(duì)輔導(dǎo)員人選，成立了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu),。各中隊(duì)能在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,，開創(chuàng)性的開展工作。如：新隊(duì)員入隊(duì)工作（20xx年先鋒隊(duì)章程,，學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,，開展少先隊(duì)知識競賽（10月份）規(guī)范少先隊(duì)禮儀。

三是：建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊(duì)伍,。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作,，能充分利用校園周邊教育資源，積極爭取社會的支持,，家長的配合,。學(xué)校聘請了二位法制副校長（朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊(duì)指導(dǎo)員）,，19位校外輔導(dǎo)員,。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團(tuán)委，朝陽街道居委會保持聯(lián)系,，并共同開展教育實(shí)踐活動,。學(xué)校成立了家長學(xué)校，并民主產(chǎn)生了家長委員會,。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進(jìn)行了一年級家長學(xué)校的開學(xué)典禮,。期中考試后組織了全校的家長會。本學(xué)期一年級家長學(xué)校開展了“與家長共同探討教育”的互動活動,，下發(fā)了三期家庭教育函授資料,，家長們也紛紛撰寫了讀后心得。

強(qiáng)化四種訓(xùn)練：

首先是強(qiáng)化學(xué)生日常行為訓(xùn)練,。通過日查,、周評扎實(shí)有效地開展常規(guī)評比，這學(xué)期的“五星評比”的五個內(nèi)容是：校內(nèi)紀(jì)律,、路隊(duì)紀(jì)律,、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生,、隊(duì)操情況,，大隊(duì)部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評，在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況，一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布,。食堂用餐的單項(xiàng)獎這學(xué)期依然評比,。

其二是強(qiáng)化國旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實(shí)行升降國旗制度,，加強(qiáng)對升旗,、護(hù)旗等同學(xué)的責(zé)任心教育，使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性,。加強(qiáng)各中隊(duì)旗手的訓(xùn)練,，做到出旗姿勢規(guī)范、到位,，體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌,。加強(qiáng)了鼓號隊(duì)訓(xùn)練的力度，確保了鼓號隊(duì)訓(xùn)練的出勤率,，在全市鼓號隊(duì)比賽中獲得了二等獎的好成績,，并且加強(qiáng)平時(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的紀(jì)律教育，使鼓號隊(duì)成為少先隊(duì)活動與學(xué)校重大活動中不可缺少的力量,。

其三是強(qiáng)化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練,。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則,。

其四是強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練,。學(xué)校利用二操、集會,、大型活動反復(fù)強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練,。如快、靜,、齊訓(xùn)練、少先隊(duì)隊(duì)禮訓(xùn)練,、唱隊(duì)歌訓(xùn)練,、呼號訓(xùn)練等。

開展五大主題教育：

首先是開展的是“認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動,。沒有規(guī)矩，不成方圓,，本學(xué)期,，學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以文明禮儀教育為抓手,，強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起，結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”，引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。重點(diǎn)要求學(xué)生做到“十個好”：走好路、吃好飯,、行好禮,、寫好字、排好隊(duì),、上好課,、掃好地、說好話,、做好操,、護(hù)好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細(xì)則,，并按細(xì)則執(zhí)行,，期末每班評出“十好”少年，進(jìn)行表彰,。

其二是開展了“節(jié)約能源,，從我做起”為主題的科技活動。每班開展以“節(jié)約能源,，從我做起”為主題的班會課,。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作,、科技幻想畫的創(chuàng)作等,，優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。

其四是開展心理健康教育活動,。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》,，并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認(rèn)真落實(shí)意見精神,，做好以下工作： 1.廣泛開展心理健康知識的宣傳活動,。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識，讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,，掌握心理健康的教育方法,，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強(qiáng)心理健康教育,。結(jié)合健康教育,，思品等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活,、工作,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)常性通過板報(bào),、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。3.利用心語室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,，建立學(xué)生心理檔案,，讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。

其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭章”活動,。本學(xué)期,，少先隊(duì)將以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī)，把“雛鷹爭章”作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)體系和獎勵手段的工作,，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,，努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄Ｓ煤谩峨r鷹爭章手冊》,，確保了每位隊(duì)員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)隆?/p>

與此同時(shí)我校還開展了1.建隊(duì)節(jié)活動,。2.“唱響紅色歌曲，喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項(xiàng)跳繩,、踢毽比賽等活動,。

取得了不錯的成績：

1．學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)、三星級隊(duì)室,。

2．學(xué)校評為**市少先隊(duì)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校,。

3．學(xué)校鼓號隊(duì)在**市鼓號隊(duì)比賽中獲得二等獎的好成績。

4．在全市少先隊(duì)工作考核中獲得第一名的好成績,。

關(guān)注：

1．學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實(shí),。

2．主題班隊(duì)會要上一個新的臺階。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

時(shí)候過的真快,，一學(xué)期來,，我校以胡總布告的社會主義榮辱觀為教導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的教導(dǎo)思維訂定黌舍工作籌劃,，展開各項(xiàng)故意義的活動，大力大舉加強(qiáng)青少年思維操行教誨,，周全促成本質(zhì)教誨,，使我校構(gòu)成一個聯(lián)合向上、活潑活潑的集體,，竭力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義奇跡的合格構(gòu)筑者和交班人,。

一學(xué)期來，我校堅(jiān)定做好少先隊(duì)的各項(xiàng)老例工作，促使少先隊(duì)構(gòu)造富?；盍?。

１、堅(jiān)定典范的升旗典禮,。每周一全部師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在健壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)改正門生中的不良民風(fēng),，鼓勵門生的熱忱,，使師生遭到了一次又一次的教誨。

２,、堅(jiān)定“文明小警衛(wèi)監(jiān)督崗”的查抄評比軌制,，每天查抄，每周評比,，鞭策隊(duì)員的一言一行,，查抄校園的干凈英俊，使校園“文明之花”常開,。

3,、富裕利用中隊(duì)板報(bào)、?？日归_一系列活動,，既起到了宣揚(yáng)教誨效用，又增加了隊(duì)員才華,。

１,、小門生求知欲旺、可塑性大,、仿照性強(qiáng),、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨,、及時(shí)改正隊(duì)員不典范言行,。對復(fù)活一入學(xué)，我們就從升旗典禮的列隊(duì),、施禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注視禮等，有籌劃,、有程序地對他們進(jìn)行老例練習(xí),，為包管養(yǎng)成教誨的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、凡是,、反復(fù)地構(gòu)造門生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動典范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到循循善誘,，堅(jiān)定不懈,；二是黌舍對典范隊(duì)員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法，門生干部每周進(jìn)行不按期的查抄,，經(jīng)過議定廣播及時(shí)表揚(yáng),、責(zé)怪，讓年級與年級,、班級與班級進(jìn)行評比,，并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中,。

２,、黌舍根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過議定多渠道,，多層面,，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思維教誨，并寓教誨于活動當(dāng)中,。黌舍利用教師節(jié),、國慶節(jié)、等有益契機(jī),，經(jīng)過議定進(jìn)行中隊(duì)活動,、出版宣揚(yáng)欄，國旗下的講話,，培養(yǎng)他們酷好故國,、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,，建立起構(gòu)筑故國,、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向。

3,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)買賣識,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成精良的衛(wèi)生風(fēng)俗,。

根據(jù)少先隊(duì)籌劃,德育籌劃,展開了一系列的活動,。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

為加強(qiáng)西來鎮(zhèn)、斜橋鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)工作,，提高兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員工作的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，兩鎮(zhèn)少先隊(duì)開展了工作結(jié)對交流，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，共同提高。為了進(jìn)一步搞好結(jié)對交流工作,，現(xiàn)將結(jié)對交流工作總結(jié)：

明確兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對交流工作的重大意義,。按教育局團(tuán)委工作部署，在兩鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在關(guān)工委的指導(dǎo)下,，經(jīng)兩鎮(zhèn)全體大隊(duì)輔導(dǎo)員共同研討，制訂了兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對交流工作計(jì)劃,，安排了活動內(nèi)容,，并在西來中心小學(xué)舉行了兩鎮(zhèn)結(jié)對啟動儀式，營造結(jié)對工作的良好氛圍,，明確了相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，共同提高的結(jié)對交流工作目的,，達(dá)成共識,。

本學(xué)年度，兩鎮(zhèn)各校均能按照開學(xué)初制定的兩鎮(zhèn)少先隊(duì)工作結(jié)對交流工作計(jì)劃自主創(chuàng)新的開展各項(xiàng)工作,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處?，F(xiàn)在幾乎形成了統(tǒng)一的模式：每兩月到一所學(xué)校，觀摩一次活動,，進(jìn)行一次研討,，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流，布置下一階段的工作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)在西來中心小學(xué),、敦義小學(xué)、斜橋中心小學(xué),、大覺小學(xué)等學(xué)校開展了活動,，還有部分學(xué)校已經(jīng)在作準(zhǔn)備，在活動中,，大多數(shù)輔導(dǎo)員都能帶著觀點(diǎn)去觀摩活動,，研討中都能各抒已見，有時(shí)甚至爭得面紅耳赤,，不過在觀摩中在研討中,，輔導(dǎo)員們能取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，共同提高。在活動中,，我們已經(jīng)組織學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員綱要》,，并組織了學(xué)《綱要》心得比賽,，輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流，使全體輔導(dǎo)員的理論水平也有了很大的提高,。

在開展兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員結(jié)對交流的同時(shí),，我們還開展了兩鎮(zhèn)少先隊(duì)員的結(jié)對交流，把交流活動向縱深發(fā)展,。我們開展了對兩鎮(zhèn)隊(duì)員進(jìn)行問卷調(diào)查,、了解情況，加強(qiáng)有效研究活動,。暑假中,，為了加強(qiáng)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，我們組織了兩鎮(zhèn)的鼓號隊(duì)員交流,，互相促進(jìn),，互相提高，西來鎮(zhèn)的鼓號隊(duì)在靖江市鼓號隊(duì)大賽中獲最佳表演獎,。我們還組織了兩鎮(zhèn)“手拉手”好書伴我行書信比賽,，然后組織參加團(tuán)市委、市郵政局組織的書信大賽,，西來鎮(zhèn)多名少先隊(duì)員獲獎,，斜橋鎮(zhèn)獲得了優(yōu)秀組織獎。在兩鎮(zhèn)隊(duì)員的聯(lián)誼結(jié)對活動中,，很多隊(duì)員的各項(xiàng)能力得到了發(fā)展,。

在兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對交流活動中，我們兩鎮(zhèn)取得了一些成績,，但同時(shí)還存在很多不足之處：如由于活動場地,、經(jīng)費(fèi)等方面因素的制約，每次參加活動的輔導(dǎo)員和隊(duì)員覆蓋面不廣,，部分學(xué)校還沒有把聯(lián)誼活動充分開展起來,。今后我們將克服困難，將兩鎮(zhèn)少先隊(duì)結(jié)對交流活動持續(xù)開展下去,。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育,。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊(duì)員們積極參與活動,，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動,，美化校園的捐花活動,，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

5,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,，減少對非典型肺炎的恐懼,，我大隊(duì)部按照上級的指示精神，通過小廣播,、出

黑板報(bào)

三,、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高少年兒童整體素質(zhì),。

1、開展“扶貧助學(xué)”活動,。學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,，今年全校師生共捐款12560元,，大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān),。7年來,，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次,。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。《南海日報(bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動,。積極開展少先隊(duì)活動,，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動,。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,，積極參加學(xué)校的

手抄報(bào)

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,，參加文化站,、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,，慰問老人,，讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會,、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，在一年級實(shí)施《自理章》,、《友誼章》。二年級實(shí)施《節(jié)儉章》,、《家務(wù)章》,，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等,，通過定章,、爭章、考章,、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,，一年來，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚,。隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì),。

四,、取得一點(diǎn)成績。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

不知不覺間,，本學(xué)期的工作已接近尾聲,，回想起本學(xué)期的工作，有收獲,，也有不足,。這一年來為了使二中隊(duì)工作更上一層樓，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨,、愛祖國,、愛社會主義教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

１,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長期以來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃,、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：

（一）是嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（二）是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評,，與其他班級進(jìn)行評比,。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育,。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動之中,。利用教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽,、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過舉行隊(duì)活動、出版報(bào)宣傳欄,，國旗下的講話等形式生動的活動,，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3、通過國旗下的講話,、班會課,、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn),。通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,，開展隊(duì)活動等,，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,，遇到身體不舒服,，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,，我中隊(duì)也不甘落后,，積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊(duì)員”的活動,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),，自從開展這項(xiàng)活動，隊(duì)員們踴躍參加,，有的設(shè)計(jì)排版,，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊,，有的抄寫,，培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦,、思維,、學(xué)習(xí)的能力。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇八

少先隊(duì)工作的任務(wù)是組織和指導(dǎo)少先隊(duì)開展生動活潑的,、富有教育意義的隊(duì)日活動和豐富多彩的文體活動;輔導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,，學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，培養(yǎng)高尚的道德情操;以自己的言傳身教,，做少年兒童的表率,，關(guān)心他們，成為他們生活和學(xué)習(xí)的良師益友,。

本學(xué)年本人擔(dān)任六年級畢業(yè)班班主任,，兼中隊(duì)輔導(dǎo)員，為了有計(jì)劃地開展少先隊(duì)工作,，根據(jù)少先隊(duì)的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊(duì)工作的重點(diǎn)以及我中隊(duì)的實(shí)際情況,，組織開展了各項(xiàng)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)。

良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益,。

加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石,。

我充分利用隊(duì)會,、班會開展了“好習(xí)慣伴我行”活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。

即：管住自己的口,，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手,，不亂扔垃圾;管住自己的腳,，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。

同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育,、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育,。

倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書;多看新聞,，自我修身;禮貌待人，輕松心情迎接每一天,。

教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù),，學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng)，繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神,，教育他們積極參加隊(duì)的活動,，服從隊(duì)的決議，認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作,，熱心為大家服務(wù),，隊(duì)員之間互相關(guān)心，互相幫助,，維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員,。

本學(xué)年從出操,、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的'行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，尤其加強(qiáng)了對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,。

發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并逐步根除,。

使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2,、組織開展好各種活動,。

第一學(xué)期，利用教師節(jié),、國慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項(xiàng)活動開展少先隊(duì)工作,。

第二學(xué)期，圍繞第三周的“文明禮儀”周開展主題活動,。

我充分利用黑板報(bào),、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地,，加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度,。

三月份，結(jié)合國際勞動?jì)D女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了 “我是小雷鋒”活動,，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會關(guān)愛;開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識問答”等活動,，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命,。

四月份清明時(shí)節(jié),，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī)。

我配合大隊(duì)部組織“講英雄故事,，學(xué)英雄品質(zhì)”活動,。

引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛公物,、愛父母、愛老師,、愛伙伴的情感和行動,。

五月份結(jié)合國際勞動節(jié),，各小隊(duì)可開展了 “走進(jìn)勞動者”等體驗(yàn)活動，并通過“手抄報(bào)”“主題隊(duì)會”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動者勞動的艱辛,，更加珍惜他們的勞動成果,。

利用5·12“防震救災(zāi)”日隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動。

參觀了省博物館,。

六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶?；顒印?/p>

6月4日組織中隊(duì)召開了以“感恩學(xué)校,，感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮,。

3、定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。

把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

4,、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展弘揚(yáng)民族文化,，豐富校園生活活動，結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩詞,。

鼓勵學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句,。

從而提高學(xué)生的語言積累、語言表達(dá)和審美水平,。

開展了讀書活動,，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書,，,，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深。

總之,，本學(xué)年通過各種教育途徑,，強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺悟，促進(jìn)班級各方面的工作,，今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新,，努力探索,，在少先隊(duì)工作中取得更好的成績。

回首這一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持,。

少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著,。

雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,。

現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一,、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

1,、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒,，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此，開學(xué)之前的假期中,，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn),。

學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

2,、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角,、圖書角,、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。

堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查，每天通報(bào),，督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊(duì)員們自己投稿,、采編,，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍,。

充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手,。

抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。

并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志,、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用。

繼續(xù)訓(xùn)練,，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備

4,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動,。

二,、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育,。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭,，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，促使學(xué)生提高禮儀意識,，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì),。

1,、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒,，推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

2,、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者,、示范者,。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會,，發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動,，豐富和活躍課余生活,。

1、以班級建設(shè)活動為載體,，開展少先隊(duì)活動,。

開好班會，班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí),、成長,、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德,、提升文明修養(yǎng)的主要途徑,。

一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,，做到班會有針對性,、教育性、實(shí)效性,。

2,、美化班級環(huán)境。

用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,，讓班級的每一面墻壁都活起來,，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力,、代表性的優(yōu)秀作品,。

如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的,。

四,、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動,。

少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線,。

一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí),、小,、新”的原則，一月一主題,，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。

我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性,，教育性強(qiáng)的主題,。

如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》,、《讀書好,、讀好書、好讀書》等系列感恩,、實(shí)踐,、文明修養(yǎng)等活動主題。

五,、堅(jiān)持活動育人原則,，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人,、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,，廣泛開展體驗(yàn)活動,。

1、二月份開展了“培育健康心靈,、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育,，快樂長跑,，精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等,。

通過活動讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,，喚起學(xué)生對生命的珍愛,，讓自己的生命與自然、社會,、他人建立美好、和諧的關(guān)系,，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2,、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”,，評選“優(yōu)秀小讀者”,。

在活動期間，學(xué)生用朗讀,、背誦,、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲,。

3,、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、少先隊(duì)員”評選活動,，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,，被評為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

4、在六一節(jié),，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動,。

795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,。

一(3)中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中,。

最后《古詩串串串》,，又一次贏得了全場師生的喝彩,，給慶祝活動劃上了圓滿的句號,。

5,、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,。

結(jié)合本校的實(shí)際,，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題,，大隊(duì)部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識,，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果,，在各項(xiàng)活動中,，獎品雖少，但激情飛揚(yáng),。

讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,，有精彩的瞬間，有動人的場面,，更有美麗的回憶,。

在學(xué)生、教師,、家長心中留下很深的印象,。

然而，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進(jìn)。

因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。

我會一如既往的扎實(shí)開展工作,，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng),?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí),，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好,、更有色,、更完善。

最后,，愿春暉灑向每一片綠葉,，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇九

本站發(fā)布2019—2019年少先隊(duì)工作總結(jié)范文,，更多2019—2019年少先隊(duì)工作總結(jié)范文相關(guān)信息請?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道,。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,，活起來，動起來,，才能顯示出生命的活力,，才代表著成長的茁壯?；顒幼岅?duì)員學(xué)會求知,、創(chuàng)新和生存。因此,，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥,、建議下，在全體老師的支持配合中,，我策劃舉行了豐富多彩的活動,。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì),，腰鼓隊(duì)等特長隊(duì),。在各項(xiàng)活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘,；成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活；策劃有利于師生身心健康的`各種活動,，開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽,、“小歌手”賽、校園“廣播操,、五祖拳”比賽,、“班班有歌聲”歌詠比賽,、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,，讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力；舉行入隊(duì)儀式,，讓新生在響亮的口令,、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮,、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力,；組織開展國旗班進(jìn)軍營，規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌,；為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動,。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動,。開展為“雅安”,、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動，在孩子心中播下愛的種子,，讓他們從小做一個善良的有愛心的人,。

從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,，從幕后安排到現(xiàn)場主持,，從整合力量到爭取資源，這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,，是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯，是師生配合的成果,。

在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí),，我也不忘發(fā)展個人專業(yè)，我深知,，課堂更是孩子成長的樂土,。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù),。因此,，我始終將音樂專業(yè)成長放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂,。參加“泉州市第二屆青歌賽”,，與我的同伴們辛勤拼搏,，獲得了市第四名的佳績；與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會開幕式中榮獲一等獎,；執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評,。

1．反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動,，努力策劃出成體系,、成系列，形式新穎,、內(nèi)容精彩的活動,，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),，打造具有潯小品牌的活動,。

2．提升管理能力，練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,，善傾聽的耳朵,，能溝通的嘴巴，多行動的雙腿,，積極思考的腦袋,。

3．學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎,。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，感謝您在這一年來給我的默默支持,、真誠鼓勵；更要感謝您的包容與期待,！有你們的支持,，我會努力做到更好！

少先隊(duì)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期一開始,，大隊(duì)部就以爭創(chuàng)浙江省教育強(qiáng)市,、寧波市行規(guī)示范校為契機(jī)，以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)?！睘槟繕?biāo),，開展了一系列的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

首先,，大隊(duì)部開展“四項(xiàng)競賽”活動。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,，制定四項(xiàng)競賽的內(nèi)容為：儀表,、文明言行、衛(wèi)生,、兩操,，每塊都有具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查,，一周一評比,，雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,，采用扣分制衡量執(zhí)行情況,，每周公布一次各班總分。分高,、低段各取總分前六,、五名為優(yōu)秀中隊(duì)。評為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時(shí),，一次加2分,，依此類推。

同時(shí),，完善“班級”———“學(xué)?！薄按箨?duì)部”三級檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理,，自我教育,。班內(nèi)組織班級值日崗，開展經(jīng)常性的自檢工作,，學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負(fù)責(zé)檢查,。此外，大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項(xiàng)競賽檢查力量,，負(fù)責(zé)全校的四項(xiàng)競賽檢查工作,。檢查要做到扣分與激勵并舉，要對四項(xiàng)競賽中表現(xiàn)突出的事跡,，通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,，及時(shí)、快速地進(jìn)行表揚(yáng),。在平時(shí),，加強(qiáng)例會制度，加強(qiáng)對四項(xiàng)競賽檢查人員的培訓(xùn),，每周一中午12：00在電腦室集中,，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。

這學(xué)期,，大隊(duì)部開展了各種各樣的教育活動,，豐富了學(xué)生的生活，主要有以下幾方面的活動,。

1,、日常工作

如行為規(guī)范教育、班報(bào)校報(bào)的刊出,、四項(xiàng)競賽檢查及展示,、大隊(duì)委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新,。其中,，班報(bào)、校報(bào)為一個月更新一次,，班報(bào)9月份的主題是新學(xué)期寄語,，10月份的主題為慶祝國慶，11月份的主題為家校聯(lián)系,，12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,，1月份的主題為迎新年。校報(bào)由各個班級輪流刊出,，分別有安全教育,、時(shí)事新聞、家校聯(lián)系,，以及創(chuàng)強(qiáng)?？取４送?，本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有：大隊(duì)委員展示,、安全知識宣傳、禽流感宣傳,、四項(xiàng)競賽展示,、小記者專欄等等,。每一期的板報(bào)和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,，成了一道美麗的風(fēng)景線。

2,、校級競賽

為了豐富校園生活,，為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍,，體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨,、潛移默化的教育功能，同時(shí)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,，大隊(duì)部開展了校黑板報(bào)比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。教室布置包括：學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼,；布告欄（包括作息時(shí)間表,、值日表、課程表,、各類規(guī)章制度等）,、衛(wèi)生角、班隊(duì)角,、學(xué)習(xí)園地,、墻面張貼（格言等）、黑板布置,、低年級的競賽角,，以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)的生活角,、圖書角,、心愿角等各種溫馨角。

同時(shí),，為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè),，豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的個性,。大隊(duì)部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,，一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題,；四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，歌頌英烈”為主題,。選擇抒情,、內(nèi)容積極向上，有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容,。每一次活動都得到了班主任的重視,，取得了良好的效果。

3,、教育活動

包括：大隊(duì)委員競選,；向一年級新生獻(xiàn)小黃帽，暨交通安全教育,；入隊(duì)儀式,；交通安全知識競賽；在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像；觀看德育教育錄像,；參加奉化市少代會,；利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座，內(nèi)容包括：

（1）校園安全教育

（2）禽流感預(yù)防

（3）法制教育,；

小記者報(bào)名,；感恩父母書信活動；新一屆鼓號隊(duì)員選拔與培訓(xùn),，等等,。

下學(xué)期，大隊(duì)部將繼續(xù)努力,，以“兒童為本,、道德為先、隊(duì)建為基,、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),，發(fā)揚(yáng)好的，改善差的,；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),，培養(yǎng)出德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一

×××,，女,，現(xiàn)年×歲，就讀于×××小學(xué)××班,，任班長,、中隊(duì)長、大隊(duì)委員,。她是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀大隊(duì)委員。同時(shí)，又是老師的好助手,。在班級里她勤奮,、踏實(shí)、好學(xué),，深受同學(xué)和老師的贊賞,。

×××同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。學(xué)習(xí)上,，她勤奮好學(xué),上課總是專心聽講,、積極開動腦筋，時(shí)刻跟著老師的思維,。每當(dāng)取得優(yōu)異的成績后,，不驕不躁，她知道“天外有天人外有人”,，總有比我強(qiáng)的人,。在平時(shí)，作業(yè)方面都能又快又好的完成,，遇到不懂問題及時(shí)請教老師,，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，所以她的成績在全班總是名列前茅,，并且年年被評為“三好學(xué)生”,。她特別喜歡畫畫，每當(dāng)作業(yè)完成后,，就拿起畫筆,，自娛自樂的沉浸在他的畫海里。他的夢想就是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,，所以她為自己的夢想而畫著,，同學(xué)們也稱她為“小畫家”。 除了學(xué)習(xí),，在別的方面也取得不錯的成績,，特別是在學(xué)校舉行的運(yùn)動會中，100米,、50米中取得第一名的好成績,，為班級爭光。在××美術(shù)比賽中,，獲得了二等獎,。

×××同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,，都受到正確思想的教育和熏陶，因此,，他像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。

在家里,，她是個勤快,、懂事的孩子，是爸爸,、媽媽的好幫手,。每次做完作業(yè)后，總是問需要幫忙嗎,？在學(xué)校里,，她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了好的榜樣,。他是老師的好助手,，每當(dāng)老師有事情走開的時(shí)候，她都把班級的事情管理的井井有條,，老師在與不在一個樣,。有時(shí)候，同學(xué)間發(fā)生一些小矛盾,，她都能及時(shí)處理好,。作為大隊(duì)委的紀(jì)律委員，在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的幫助下,，她以身作則,，認(rèn)真管理學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，為了防范于未然,，及時(shí)糾正同學(xué)們的不當(dāng)行為,。作為班里的班長，盡心盡力為班級服務(wù),，新學(xué)期剛剛開始,，為了把新教室布置的更加美麗，××與其他兩位同學(xué)全然不顧是休息天,，仍舊到學(xué)校里去布置,，使教室煥然一新。

××她知道心靈美才是真正的美,，所以她懷著一些赤熱的愛心,，每當(dāng)學(xué)校組織愛心活動的時(shí)候，她都踴躍參加,。有一次學(xué)校組織愛心義賣活動,，她把家里的書籍,、玩具等拿到學(xué)校進(jìn)行義賣，把義賣的錢捐給需要幫助的人,。每當(dāng)學(xué)校有愛心捐款,，她都會獻(xiàn)上一份自己愛心,。同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,，只要自己力所能及的事情，她都會為同學(xué)們解決,，想同學(xué)之所想,，急同學(xué)之所急，為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心,。

我們相信,，這位勤奮好學(xué)、心靈美好,、胸懷寬廣的小女孩在在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。