人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇一

元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),，借此良機(jī)舉辦游園會(huì)，師生直接參與游園趣味競(jìng)賽活動(dòng),，不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍,，同時(shí)也是師生們的歡樂(lè)聚會(huì),，可以有效地增進(jìn)大家的認(rèn)同感，創(chuàng)造和諧校園文化,，增進(jìn)師生情誼,。

“春花秋實(shí)謹(jǐn)賀新年”，通過(guò)趣味游戲與師生形成互動(dòng),，共慶佳節(jié),。

20xx年12月31日下午14：30——17：00

(按實(shí)際情況確定)

一)制作海報(bào)并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄。

二)前期預(yù)熱,，營(yíng)造節(jié)日氣氛,，在校園里布置橫幅、彩燈,、燈籠等物品,，提前4天在學(xué)校布置完畢。

橫幅內(nèi)容

①新年來(lái)臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂(lè)

②張燈結(jié)彩迎新年,，齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

④新年來(lái)臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂(lè)

①14：00前

完成現(xiàn)場(chǎng)布置

②14：20前

活動(dòng)道具布置完畢,，禮品、準(zhǔn)備完畢,，工作人員到位

③14：30

游園會(huì)開(kāi)始

④17：00

活動(dòng)結(jié)束,，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

【準(zhǔn)備工作的落實(shí)安排】

1)準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券;

2)購(gòu)買小禮品;

3)現(xiàn)場(chǎng)布置：掛燈籠,、拉彩燈,、拉橫幅等;

4)各項(xiàng)游園活動(dòng)的負(fù)責(zé)人;

5)秩序維護(hù)員、保潔人員安排;

【現(xiàn)場(chǎng)布置】

12月31日下午14：00前布置完畢

1,、拉橫幅,、掛氣球、掛燈籠,、掛彩燈;

1)條幅設(shè)置

2)在廣場(chǎng)布置好各游戲項(xiàng)目和活動(dòng)所用桌椅,。

1、先身奪椅(獎(jiǎng)券xx張)

游戲規(guī)則：游戲五人一組,，在指定區(qū)域擺四張椅子,，哨子吹起時(shí)參加者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈，哨子停止時(shí),，參加者需馬上坐到任意一張椅子上,，沒(méi)坐到的`就被淘汰，取走一張椅子,，再比賽,，依此類推，直到?jīng)Q出前兩名，每人獲獎(jiǎng)券一張

道具：椅子4張哨子1個(gè)

負(fù)責(zé)人：xxx

2,、套圈圈(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：每人有3個(gè)圈的機(jī)會(huì),，套中即可獲得所套中的小禮品。

道具：塑料圈10個(gè),，禮品

負(fù)責(zé)人：xxx

3,、踩氣球(獎(jiǎng)券xxx張)

一組出2-3個(gè)人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來(lái)互相踩,，看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多,，得獎(jiǎng)券一張,。

道具：氣球若干充氣器兩個(gè)、絲線若干

負(fù)責(zé)人：xxx

4,、比巧力(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好5個(gè)空杯,。參賽者每次參賽有5次投擲機(jī)會(huì),，投擲時(shí)須將鉛筆投擲到桌面,，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎(jiǎng)券。每彈進(jìn)一個(gè)空杯即可得一張獎(jiǎng)券。

道具：5個(gè)空杯,、鉛筆5支

負(fù)責(zé)人：xxx

5,、盲人擊鼓(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：參加者蒙上雙眼,，拿著鼓棒,，聽(tīng)到裁判口令后,，原地轉(zhuǎn)3圈,，向前走2米,，敲到鼓獎(jiǎng)券一張,。

道具：鼓一個(gè),、鼓棒一個(gè)、紅布一塊

負(fù)責(zé)人：xxx

6,、青蛙跳水(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：每人3個(gè)乒乓球,，每一次投一個(gè)于地面，讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中,。全中可得3張獎(jiǎng)券,，2個(gè)獲得兩張獎(jiǎng)券，1個(gè)獲得一張獎(jiǎng)券,。

道具：乒乓球若干，2個(gè)盆子。

負(fù)責(zé)人：xxx

7,、抱成團(tuán)(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：每次參賽10人，圍成圓圈順跑或逆跑，當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團(tuán)”時(shí),，參與者需在最短時(shí)間內(nèi)找另外兩個(gè)人抱成一團(tuán),，這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據(jù)實(shí)際情況喊口令,，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎(jiǎng)券,。

負(fù)責(zé)人：xx

8,、超級(jí)保齡球

游戲規(guī)則：10瓶小可樂(lè),，排成底線1米寬的三角形,。參加者站在5米外，雙手滾出籃球,。倒3瓶可樂(lè)得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋,、彈、砸等動(dòng)作者,，一律不給獎(jiǎng)券,。

道具：罐裝可樂(lè)10瓶,、籃球一個(gè)

9,、左搖右晃

游戲規(guī)則：參加者單手持一乒乓拍,，上面放一乒乓球,，徑直走5米繞過(guò)盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來(lái),，每人1次機(jī)會(huì),。成功走完獲得獎(jiǎng)券一張。

道具：乒乓球拍一個(gè),、乒乓球兩個(gè)、盆景一盆

10,、速算24

游戲規(guī)則：打開(kāi)一副新?lián)淇?，拿掉大、小王,，剩?2張牌,，其中“j、q,、k,、a”分別代表“11、12,、13,、1”，參賽者從剩余牌中抽取4張牌,，運(yùn)用“+,、-、×,、&pide”算出24者可獲獎(jiǎng)券1張,。

道具：新?lián)淇伺埔桓?/p>

1、禮品兌換臺(tái)：負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品

2,、【兌獎(jiǎng)方式】

各游戲處只放兌獎(jiǎng)券,，贏得游戲的師生憑兌獎(jiǎng)券到禮品兌換臺(tái)兌獎(jiǎng)。

3,、兌換規(guī)則：(獎(jiǎng)券共x張)

二張獎(jiǎng)券兌換f類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品：小牙膏或牙刷

四張獎(jiǎng)券兌換e類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品：餅干,、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)

六張獎(jiǎng)券兌換d類獎(jiǎng)品;d類獎(jiǎng)品：小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

八張獎(jiǎng)券兌換c類獎(jiǎng)品;c類獎(jiǎng)品：布娃娃

十張獎(jiǎng)券兌換b類獎(jiǎng)品,。b類獎(jiǎng)品：環(huán)保袋

1,、游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、道具,、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(x元)

2,、道具(x元)

3,、獎(jiǎng)品(9250元)

4、現(xiàn)場(chǎng)備用食品費(fèi)用：x元,。

5,、備用費(fèi)用：x元

合計(jì)：x元

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二

元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，借此良機(jī)舉辦游園會(huì),，師生直接參與游園趣味競(jìng)賽活動(dòng),，不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍，同時(shí)也是師生們的歡樂(lè)聚會(huì),，可以有效地增進(jìn)大家的認(rèn)同感,，創(chuàng)造和諧校園文化，增進(jìn)師生情誼,。

“春花秋實(shí)謹(jǐn)賀新年”,，通過(guò)趣味游戲與師生形成互動(dòng)，共慶佳節(jié),。

20xx年12月31日下午14：30——17：00

(按實(shí)際情況確定)

一)制作海報(bào)并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄,。

二)前期預(yù)熱，營(yíng)造節(jié)日氣氛,，在校園里布置橫幅,、彩燈、燈籠等物品,，提前4天在學(xué)校布置完畢,。

橫幅內(nèi)容

①新年來(lái)臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂(lè)

②張燈結(jié)彩迎新年，齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

④新年來(lái)臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂(lè)

①14：00前

完成現(xiàn)場(chǎng)布置

②14：20前

活動(dòng)道具布置完畢,，禮品,、準(zhǔn)備完畢，工作人員到位

③14：30

游園會(huì)開(kāi)始

④17：00

活動(dòng)結(jié)束,，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng),。

【準(zhǔn)備工作的落實(shí)安排】

1)準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券;

2)購(gòu)買小禮品;

3)現(xiàn)場(chǎng)布置：掛燈籠、拉彩燈,、拉橫幅等;

4)各項(xiàng)游園活動(dòng)的負(fù)責(zé)人;

5)秩序維護(hù)員,、保潔人員安排;

【現(xiàn)場(chǎng)布置】

12月31日下午14：00前布置完畢

1、拉橫幅,、掛氣球,、掛燈籠、掛彩燈;

1)條幅設(shè)置

2)在廣場(chǎng)布置好各游戲項(xiàng)目和活動(dòng)所用桌椅,。

1,、先身奪椅(獎(jiǎng)券xx張)

游戲規(guī)則：游戲五人一組，在指定區(qū)域擺四張椅子,，哨子吹起時(shí)參加者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,，哨子停止時(shí),，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒(méi)坐到的`就被淘汰,，取走一張椅子,，再比賽，依此類推,，直到?jīng)Q出前兩名,，每人獲獎(jiǎng)券一張

道具：椅子4張哨子1個(gè)

負(fù)責(zé)人：xxx

2、套圈圈(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：每人有3個(gè)圈的機(jī)會(huì),，套中即可獲得所套中的小禮品,。

道具：塑料圈10個(gè)，禮品

負(fù)責(zé)人：xxx

3,、踩氣球(獎(jiǎng)券xxx張)

一組出2-3個(gè)人,，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩,，看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多，得獎(jiǎng)券一張,。

道具：氣球若干充氣器兩個(gè),、絲線若干

負(fù)責(zé)人：xxx

4、比巧力(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好5個(gè)空杯,。參賽者每次參賽有5次投擲機(jī)會(huì),，投擲時(shí)須將鉛筆投擲到桌面，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎(jiǎng)券,。每彈進(jìn)一個(gè)空杯即可得一張獎(jiǎng)券,。

道具：5個(gè)空杯、鉛筆5支

負(fù)責(zé)人：xxx

5,、盲人擊鼓(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：參加者蒙上雙眼,，拿著鼓棒，聽(tīng)到裁判口令后,，原地轉(zhuǎn)3圈,，向前走2米，敲到鼓獎(jiǎng)券一張,。

道具：鼓一個(gè),、鼓棒一個(gè)、紅布一塊

負(fù)責(zé)人：xxx

6,、青蛙跳水(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：每人3個(gè)乒乓球,，每一次投一個(gè)于地面，讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中,。全中可得3張獎(jiǎng)券,，2個(gè)獲得兩張獎(jiǎng)券,，1個(gè)獲得一張獎(jiǎng)券。

道具：乒乓球若干,，2個(gè)盆子,。

負(fù)責(zé)人：xxx

7、抱成團(tuán)(獎(jiǎng)券xxx張)

游戲規(guī)則：每次參賽10人,，圍成圓圈順跑或逆跑,，當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團(tuán)”時(shí)，參與者需在最短時(shí)間內(nèi)找另外兩個(gè)人抱成一團(tuán),，這樣就剩一人被淘汰,。主持人可根據(jù)實(shí)際情況喊口令，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎(jiǎng)券,。

負(fù)責(zé)人：xx

8,、超級(jí)保齡球

游戲規(guī)則：10瓶小可樂(lè)，排成底線1米寬的三角形,。參加者站在5米外,，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)得一張獎(jiǎng)券,。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券,。凡有出現(xiàn)拋、彈,、砸等動(dòng)作者,，一律不給獎(jiǎng)券。

道具：罐裝可樂(lè)10瓶,、籃球一個(gè)

9,、左搖右晃

游戲規(guī)則：參加者單手持一乒乓拍，上面放一乒乓球,，徑直走5米繞過(guò)盆景且球不落的返回,。球落地者返回原地重來(lái)，每人1次機(jī)會(huì),。成功走完獲得獎(jiǎng)券一張,。

道具：乒乓球拍一個(gè)、乒乓球兩個(gè),、盆景一盆

10,、速算24

游戲規(guī)則：打開(kāi)一副新?lián)淇耍玫舸?、小王，剩?2張牌，其中“j,、q,、k、a”分別代表“11,、12,、13、1”,，參賽者從剩余牌中抽取4張牌,，運(yùn)用“+、-,、×,、&pide”算出24者可獲獎(jiǎng)券1張。

道具：新?lián)淇伺埔桓?/p>

1,、禮品兌換臺(tái)：負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品

2,、【兌獎(jiǎng)方式】

各游戲處只放兌獎(jiǎng)券，贏得游戲的師生憑兌獎(jiǎng)券到禮品兌換臺(tái)兌獎(jiǎng),。

3,、兌換規(guī)則：(獎(jiǎng)券共x張)

二張獎(jiǎng)券兌換f類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品：小牙膏或牙刷

四張獎(jiǎng)券兌換e類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品：餅干、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)

六張獎(jiǎng)券兌換d類獎(jiǎng)品;d類獎(jiǎng)品：小方巾,、(沐浴球)或清涼飲料

八張獎(jiǎng)券兌換c類獎(jiǎng)品;c類獎(jiǎng)品：布娃娃

十張獎(jiǎng)券兌換b類獎(jiǎng)品,。b類獎(jiǎng)品：環(huán)保袋

1、游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置,、道具、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(x元)

2,、道具(x元)

3,、獎(jiǎng)品(9250元)

4、現(xiàn)場(chǎng)備用食品費(fèi)用：x元,。

5,、備用費(fèi)用：x元

合計(jì)：x元

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇三

：農(nóng)歷二月初二是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱“青龍節(jié)”,。整個(gè)正月都沉浸在過(guò)年的氣氛之中,，直至過(guò)了二月二，年才算過(guò)完了,。為了給我們的龍年春節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化,，特舉行此活動(dòng),。

1．前期準(zhǔn)備：2月27日之前以班級(jí)為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,，介紹民俗文化內(nèi)涵,，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活,。同時(shí)，班級(jí)準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說(shuō)員,，能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹,。安排好解說(shuō)員。

2．展區(qū)分類：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng),，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫(huà)區(qū)書(shū)法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū),、龍文化手抄報(bào)區(qū)等,。

3．展區(qū)布置協(xié)助：王強(qiáng)桑成佳孫龍淼

結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)（四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)）：

（一）時(shí)間安排：2月27日下午2：00低年級(jí)

2月27日下午2：00中高年級(jí)

（二）競(jìng)賽內(nèi)容安排

1,、畫(huà)龍點(diǎn)睛?，F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫(huà)，可以是鉛筆畫(huà),、彩筆畫(huà),、素描畫(huà)等,。（畫(huà)紙自帶）

：

每班5人

30分鐘

：

學(xué)生小餐廳東

：

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：

紀(jì)軍（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。）

百龍競(jìng)秀?？梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案，并為自己的圖畫(huà)命名,；亦可以通過(guò)貼,、捏塑、拼插,、等與龍有關(guān)的一技之長(zhǎng),。

參加人數(shù)：每班5-10人

：

30分鐘

：

學(xué)生主餐廳

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）

2,、飛針串龍?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的吸管,、線,、針等。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝,。

：每班5人

：20分鐘

教師餐廳

：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：王欣榮江愛(ài)玲段志芳,。（負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）

3,、筆走龍蛇?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書(shū)法展示活動(dòng)，可以書(shū)寫(xiě)龍年對(duì)聯(lián),，也可以書(shū)寫(xiě)不同字體的“龍”字,。（低年級(jí)無(wú)“筆走龍蛇”軟筆書(shū)法賽但可申請(qǐng)報(bào)名）

：每班3-5人

：30分鐘

：學(xué)生小餐廳西

：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：楊君輪王云玲于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。）

每班邀請(qǐng)1―2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人,，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪,、寫(xiě)、塑等等）,，并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示?，F(xiàn)場(chǎng)展示過(guò)程中，每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生,，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。

：非競(jìng)賽人員（每班不超過(guò)10人）

：30分鐘（中高年級(jí)2月27日下午、低年級(jí)2月27日上午）

：文化大廳

鄒萍萍宋彩燕馬駿

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇四

：農(nóng)歷二月初二是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,，又稱“青龍節(jié)”,。整個(gè)正月都沉浸在過(guò)年的氣氛之中，直至過(guò)了二月二，年才算過(guò)完了,。為了給我們的龍年春節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化,，特舉行此活動(dòng),。

1．前期準(zhǔn)備：2月27日之前以班級(jí)為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,，介紹民俗文化內(nèi)涵,，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí),，班級(jí)準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說(shuō)員,，能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說(shuō)員,。

2．展區(qū)分類：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng),，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫(huà)區(qū)書(shū)法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū),、龍文化手抄報(bào)區(qū)等,。

3．展區(qū)布置協(xié)助：王強(qiáng)桑成佳孫龍淼

結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)（四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)）：

（一）時(shí)間安排：2月27日下午2：00低年級(jí)

2月27日下午2：00中高年級(jí)

（二）競(jìng)賽內(nèi)容安排

1,、畫(huà)龍點(diǎn)睛?，F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫(huà)，可以是鉛筆畫(huà),、彩筆畫(huà),、素描畫(huà)等。（畫(huà)紙自帶）

：

每班5人

30分鐘

：

學(xué)生小餐廳東

：

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：

紀(jì)軍（負(fù)責(zé)比賽的組織,、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。）

百龍競(jìng)秀?？梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案,，并為自己的圖畫(huà)命名；亦可以通過(guò)貼,、捏塑,、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長(zhǎng),。

參加人數(shù)：每班5-10人

：

30分鐘

：

學(xué)生主餐廳

評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負(fù)責(zé)比賽的組織,、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。）

2、飛針串龍?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽,，材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的吸管、線,、針等,。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

：每班5人

：20分鐘

教師餐廳

：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：王欣榮江愛(ài)玲段志芳,。（負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈,。）

3、筆走龍蛇?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書(shū)法展示活動(dòng),，可以書(shū)寫(xiě)龍年對(duì)聯(lián)，也可以書(shū)寫(xiě)不同字體的“龍”字,。（低年級(jí)無(wú)“筆走龍蛇”軟筆書(shū)法賽但可申請(qǐng)報(bào)名）

：每班3-5人

：30分鐘

：學(xué)生小餐廳西

：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

：楊君輪王云玲于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織,、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員,、班級(jí)要給予減分,，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）

每班邀請(qǐng)1―2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人,，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折,、剪、寫(xiě),、塑等等）,，并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。現(xiàn)場(chǎng)展示過(guò)程中,，每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生,，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。

：非競(jìng)賽人員（每班不超過(guò)10人）

：30分鐘（中高年級(jí)2月27日下午,、低年級(jí)2月27日上午）

：文化大廳

鄒萍萍宋彩燕馬駿

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇五

1,、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的熟悉程度,，了解,。

2,、培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力,。

3,、通過(guò)面對(duì)面直接溝通，促進(jìn)班級(jí)成員相識(shí),，建立互信,，初步形成班級(jí)集體意識(shí)，為個(gè)人和班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

xx年3月10日

崇善樓202

41132全體學(xué)生

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白，并說(shuō)明活動(dòng)的流程,。

2,、同學(xué)們上臺(tái)做，并談?wù)勛约簩?duì)雷鋒精神的看法,。

3,、活動(dòng)：討論活動(dòng)中的兩個(gè)問(wèn)題，并請(qǐng)各組的`代表上臺(tái)發(fā)言,。

4,、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

策劃人：馬仲玉

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇六

1,、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的熟悉程度,，了解。

2,、培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,，提高班集體凝聚力。

3,、通過(guò)面對(duì)面直接溝通,，促進(jìn)班級(jí)成員相識(shí)，建立互信,，初步形成班級(jí)集體意識(shí),，為個(gè)人和班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

xx年3月10日

崇善樓202

41132全體學(xué)生

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白,，并說(shuō)明活動(dòng)的流程,。

2,、同學(xué)們上臺(tái)做，并談?wù)勛约簩?duì)雷鋒精神的看法,。

3,、活動(dòng)：討論活動(dòng)中的兩個(gè)問(wèn)題,，并請(qǐng)各組的`代表上臺(tái)發(fā)言,。

4、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

5,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

策劃人：馬仲玉

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇七

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）,。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié),，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。

豐富校園文化生活，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為單身的學(xué)子們創(chuàng)造互相交流的機(jī)會(huì),，發(fā)揮年輕人的青春與活力

光棍節(jié)系列活動(dòng)

閩江學(xué)院全體同學(xué)

本次活動(dòng)主要由三個(gè)活動(dòng)組成

活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容

購(gòu)物曬單

20xx年11月11日參與方式：在論壇上發(fā),，布#光棍節(jié)曬單#主題帖

曬曬童鞋們?cè)陔p十一的都淘到了哪些好物

獎(jiǎng)勵(lì)方式：待定

一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發(fā)表#一句話過(guò)光棍節(jié)#的主題帖并@閩院旗山晨磬bbs

內(nèi)容可分為兩種

心中已有女神的小伙伴

1.用一句話向心儀的女神表白，可以的話

如果還沒(méi)有女神的小伙伴請(qǐng)

2.用一句話證明自己是單身

獎(jiǎng)勵(lì)方式：待定

20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節(jié)出租#的主題帖,，參與者回復(fù)跟帖即可

寫(xiě)下個(gè)人介紹以及在光棍節(jié)當(dāng)天出租自己的自薦內(nèi)容

待定

待定

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇八

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日,，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化,。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié),，而11月11日由于有4個(gè)1,，所以被稱為大光棍節(jié)。

豐富校園文化生活,，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，為單身的學(xué)子們創(chuàng)造互相交流的機(jī)會(huì)，發(fā)揮年輕人的青春與活力

光棍節(jié)系列活動(dòng)

閩江學(xué)院全體同學(xué)

本次活動(dòng)主要由三個(gè)活動(dòng)組成

活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容

購(gòu)物曬單

20xx年11月11日參與方式：在論壇上發(fā),，布#光棍節(jié)曬單#主題帖

曬曬童鞋們?cè)陔p十一的都淘到了哪些好物

獎(jiǎng)勵(lì)方式：待定

一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發(fā)表#一句話過(guò)光棍節(jié)#的主題帖并@閩院旗山晨磬bbs

內(nèi)容可分為兩種

心中已有女神的小伙伴

1.用一句話向心儀的女神表白,，可以的話

如果還沒(méi)有女神的小伙伴請(qǐng)

2.用一句話證明自己是單身

獎(jiǎng)勵(lì)方式：待定

20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節(jié)出租#的主題帖，參與者回復(fù)跟帖即可

寫(xiě)下個(gè)人介紹以及在光棍節(jié)當(dāng)天出租自己的自薦內(nèi)容

待定

待定

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇九

校園美食文化節(jié)

健康的食物,，快樂(lè)的校園

為了提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣,，突出個(gè)性，大學(xué)生食品文化節(jié)由我院物流集團(tuán),、物流管理辦公室和食品管理委員會(huì)共同舉辦,。隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色飲食和生活習(xí)慣的新理念越來(lái)越受歡迎,。舉辦食品文化節(jié)是堅(jiān)持健康綠色的理念,，為師生提供一流的食品服務(wù)，旨在通過(guò)本次活動(dòng),，加強(qiáng)我們的物流服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)質(zhì)量,，讓師生監(jiān)督檢查物流服務(wù)集團(tuán)的工作，也享受綠色,、健康,、文明的食品盛宴,。

食品文化節(jié)包括水果拼盤(pán)比賽,、食品烹飪比賽、食品知識(shí)講座和天使禮品系列活動(dòng),，是我校物流食品管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng),，以健康、文化,、食品,、和諧為主題，提高學(xué)生的食品安全意識(shí),，豐富學(xué)生的課外生活,，也提高自我實(shí)踐能力。作為二師的新鮮活力,，本次美食文化節(jié)旨在弘揚(yáng)博大精深的中國(guó)美食文化,，倡導(dǎo)綠色,、健康、安全,、營(yíng)養(yǎng)的飲食理念,，增強(qiáng)大學(xué)生的安全食品意識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，是我校師生理論與實(shí)踐相結(jié)合、科技創(chuàng)新相結(jié)合的活動(dòng)載體,，充分展示師生銳意進(jìn)取,、努力實(shí)踐的精神。,，此外,，本文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合，加強(qiáng)企業(yè)與大學(xué)的聯(lián)系,，為學(xué)生未來(lái)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳，張貼食品營(yíng)養(yǎng)健康安全海報(bào),；建立學(xué)生示范崗位,，負(fù)責(zé)回答食品營(yíng)養(yǎng)、健康,、食品安全等咨詢問(wèn)題,，提供有效幫助，積極實(shí)踐食品文化節(jié)活動(dòng)的目的,，努力營(yíng)造良好的美食文化氛圍,。

本學(xué)期

活動(dòng)地點(diǎn):

西區(qū)籃球場(chǎng)

全校師生

1.弘揚(yáng)中國(guó)美食文化傳統(tǒng)，展示學(xué)生學(xué)習(xí)以外的特長(zhǎng),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添色彩,。

2.展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與合作,。

3.樹(shù)立健康飲食的理念

之一: "著名廚房大展拼"

設(shè)立展位，通過(guò)活動(dòng)合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色飲料,。

第二：烹飪小師傅-各參賽小組烹飪比賽

現(xiàn)場(chǎng)制作各參賽組,，展示自己的廚藝。

之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"

各選手通過(guò)自由創(chuàng)造性地發(fā)揮一種或多種瓜類或果實(shí)的設(shè)計(jì)才能,，展示各種圖案的形狀,。

之四: "水果拼盤(pán)比賽"

每個(gè)選手都要充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力，在一定時(shí)間內(nèi)通過(guò)拼盤(pán)和造型設(shè)計(jì)每種水果,，充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力.

之五: "互動(dòng)食物知識(shí)"

1.在比賽中設(shè)置一些有趣的謎語(yǔ)和小問(wèn)答,，與學(xué)生交流和互動(dòng).并贈(zèng)送小禮物,。

2.現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾：每個(gè)在場(chǎng)的人都會(huì)把自己的名字寫(xiě)進(jìn)抽獎(jiǎng)箱！在活動(dòng)中,，有幾個(gè)觀眾從現(xiàn)場(chǎng)抽,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),，幸運(yùn)星將被評(píng)為我們的精美獎(jiǎng)品,！

之六: "美食攝影展"

活動(dòng)結(jié)束后，展示各贊助商的攝影,、特色菜,、各選手的比賽風(fēng)格等。

七:天使禮物-生日禮物,，免費(fèi)食品送貨

活動(dòng)期間,，送生日禮物和免費(fèi)食物給過(guò)生日的學(xué)生?；锕軙?huì)給當(dāng)天過(guò)生日的‘學(xué)生發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),，并給第一個(gè)登記的五個(gè)學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)作為美食節(jié)禮物。

第八：大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)

在第二個(gè)環(huán)節(jié)中,，一些演員被邀請(qǐng)為每個(gè)人獻(xiàn)上精彩的舞蹈,，然后每個(gè)人都集體參加。物流管理員將為您提供一個(gè)露天展示舞臺(tái),，讓您一起度過(guò)一個(gè)狂歡之夜,。

1.以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)和少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)

2.宿舍代表隊(duì)

3.學(xué)校食堂代表隊(duì)

4.各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)

5.比賽各評(píng)委

6.學(xué)生代表和公眾評(píng)委

7.所有員工和其他協(xié)助組織

一、前期報(bào)名及宣傳：

1.從現(xiàn)在開(kāi)始,，在學(xué)校人流量大的地方張貼活動(dòng)的簡(jiǎn)要介紹和報(bào)名方式.召集更多人參加活動(dòng),。

2.在學(xué)校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加了活動(dòng)的影響力。

3.在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立宣傳和注冊(cè)點(diǎn),。

本活動(dòng)的主要宣傳方式有：

1.海報(bào)宣傳:在學(xué)校人口密集的地方張貼贊助商的宣傳內(nèi)容,。

2.廣播點(diǎn)歌:以贊助商的名義點(diǎn)歌，同時(shí)宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址,。

宣傳工作是本次活動(dòng)的首要任務(wù),，需要廣泛吸引學(xué)生的注意,，提高影響力,，使其成為全校具有絕對(duì)影響力的品牌活動(dòng)

二、舉辦活動(dòng)

1,、活動(dòng)前,，各活動(dòng)組提前準(zhǔn)備材料（油、鹽,、醬油,、醋由組織者提供,，參與者可自帶特殊烹飪調(diào)味料），提前做好大部分清洗,、切割等工作,，只留下少量烹飪現(xiàn)場(chǎng)表演，讓更多的學(xué)生品嘗食物,。

2.活動(dòng)開(kāi)始后,，烹飪專家們展示了自己的魔力。各部門(mén)啦啦隊(duì)活躍在現(xiàn)場(chǎng),，增加了各團(tuán)隊(duì)食品觀眾的投票量,，并邀請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生觀看、聞,、品嘗,、品嘗，并根據(jù)菜肴等參賽作品的色,、香,、味進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。

3,、在所有團(tuán)隊(duì)中獲得組織獎(jiǎng)（整體組織）,、烹飪獎(jiǎng)（評(píng)審團(tuán)評(píng)審）、創(chuàng)意獎(jiǎng)（食品顏色和香味）,、歡迎獎(jiǎng)（學(xué)生投票）等獎(jiǎng)項(xiàng),，并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中獲得特色風(fēng)味獎(jiǎng)并獲得多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置投票箱,，觀眾現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)投票,，當(dāng)天公開(kāi)投票結(jié)果，評(píng)委將向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影留念,。

這個(gè)美食文化節(jié)是第二屆,。我們將重點(diǎn)展示上一屆美食節(jié)前的成果，作為成績(jī)回顧和回顧,，以增強(qiáng)每個(gè)美食文化節(jié)的連續(xù)性,，增強(qiáng)各部門(mén)和宿舍的競(jìng)爭(zhēng)力和榮譽(yù)感。通過(guò)研究,，我們學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),，我們將為贊助商或食堂設(shè)計(jì)和生產(chǎn)證書(shū)，可以結(jié)合企業(yè)文化,、宣傳要求,，提供更有效的宣傳手段，也希望為未來(lái)的食品節(jié)提供固定的贊助商,；當(dāng)然,，我們不會(huì)失去食品文化節(jié)的核心內(nèi)容,，堅(jiān)決避免過(guò)度的商業(yè)品味。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十

校園美食文化節(jié)

健康的食物,，快樂(lè)的校園

為了提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣,，突出個(gè)性，大學(xué)生食品文化節(jié)由我院物流集團(tuán),、物流管理辦公室和食品管理委員會(huì)共同舉辦,。隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色飲食和生活習(xí)慣的新理念越來(lái)越受歡迎,。舉辦食品文化節(jié)是堅(jiān)持健康綠色的理念,，為師生提供一流的食品服務(wù)，旨在通過(guò)本次活動(dòng),，加強(qiáng)我們的物流服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)質(zhì)量,，讓師生監(jiān)督檢查物流服務(wù)集團(tuán)的工作，也享受綠色,、健康,、文明的食品盛宴。

食品文化節(jié)包括水果拼盤(pán)比賽,、食品烹飪比賽,、食品知識(shí)講座和天使禮品系列活動(dòng)，是我校物流食品管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng),，以健康,、文化、食品,、和諧為主題,，提高學(xué)生的食品安全意識(shí)，豐富學(xué)生的課外生活,，也提高自我實(shí)踐能力,。作為二師的新鮮活力，本次美食文化節(jié)旨在弘揚(yáng)博大精深的中國(guó)美食文化,，倡導(dǎo)綠色,、健康、安全,、營(yíng)養(yǎng)的飲食理念,，增強(qiáng)大學(xué)生的安全食品意識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，是我校師生理論與實(shí)踐相結(jié)合、科技創(chuàng)新相結(jié)合的活動(dòng)載體,，充分展示師生銳意進(jìn)取,、努力實(shí)踐的精神。,，此外,，本文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合，加強(qiáng)企業(yè)與大學(xué)的聯(lián)系,，為學(xué)生未來(lái)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳，張貼食品營(yíng)養(yǎng)健康安全海報(bào),；建立學(xué)生示范崗位,，負(fù)責(zé)回答食品營(yíng)養(yǎng)、健康,、食品安全等咨詢問(wèn)題,，提供有效幫助，積極實(shí)踐食品文化節(jié)活動(dòng)的目的,，努力營(yíng)造良好的美食文化氛圍,。

本學(xué)期

活動(dòng)地點(diǎn):

西區(qū)籃球場(chǎng)

全校師生

1.弘揚(yáng)中國(guó)美食文化傳統(tǒng)，展示學(xué)生學(xué)習(xí)以外的特長(zhǎng),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添色彩,。

2.展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與合作,。

3.樹(shù)立健康飲食的理念

之一: "著名廚房大展拼"

設(shè)立展位，通過(guò)活動(dòng)合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色飲料,。

第二：烹飪小師傅-各參賽小組烹飪比賽

現(xiàn)場(chǎng)制作各參賽組,，展示自己的廚藝。

之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"

各選手通過(guò)自由創(chuàng)造性地發(fā)揮一種或多種瓜類或果實(shí)的設(shè)計(jì)才能,，展示各種圖案的形狀,。

之四: "水果拼盤(pán)比賽"

每個(gè)選手都要充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力，在一定時(shí)間內(nèi)通過(guò)拼盤(pán)和造型設(shè)計(jì)每種水果,，充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力.

之五: "互動(dòng)食物知識(shí)"

1.在比賽中設(shè)置一些有趣的謎語(yǔ)和小問(wèn)答,，與學(xué)生交流和互動(dòng).并贈(zèng)送小禮物。

2.現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾：每個(gè)在場(chǎng)的人都會(huì)把自己的名字寫(xiě)進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,！在活動(dòng)中,，有幾個(gè)觀眾從現(xiàn)場(chǎng)抽?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，幸運(yùn)星將被評(píng)為我們的精美獎(jiǎng)品！

之六: "美食攝影展"

活動(dòng)結(jié)束后，展示各贊助商的攝影,、特色菜,、各選手的比賽風(fēng)格等。

七:天使禮物-生日禮物,，免費(fèi)食品送貨

活動(dòng)期間,，送生日禮物和免費(fèi)食物給過(guò)生日的學(xué)生?；锕軙?huì)給當(dāng)天過(guò)生日的‘學(xué)生發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),，并給第一個(gè)登記的五個(gè)學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)作為美食節(jié)禮物。

第八：大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)

在第二個(gè)環(huán)節(jié)中,，一些演員被邀請(qǐng)為每個(gè)人獻(xiàn)上精彩的舞蹈,，然后每個(gè)人都集體參加。物流管理員將為您提供一個(gè)露天展示舞臺(tái),，讓您一起度過(guò)一個(gè)狂歡之夜,。

1.以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)和少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)

2.宿舍代表隊(duì)

3.學(xué)校食堂代表隊(duì)

4.各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)

5.比賽各評(píng)委

6.學(xué)生代表和公眾評(píng)委

7.所有員工和其他協(xié)助組織

一、前期報(bào)名及宣傳：

1.從現(xiàn)在開(kāi)始,，在學(xué)校人流量大的地方張貼活動(dòng)的簡(jiǎn)要介紹和報(bào)名方式.召集更多人參加活動(dòng),。

2.在學(xué)校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加了活動(dòng)的影響力。

3.在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立宣傳和注冊(cè)點(diǎn),。

本活動(dòng)的主要宣傳方式有：

1.海報(bào)宣傳:在學(xué)校人口密集的地方張貼贊助商的宣傳內(nèi)容,。

2.廣播點(diǎn)歌:以贊助商的名義點(diǎn)歌，同時(shí)宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址,。

宣傳工作是本次活動(dòng)的首要任務(wù),，需要廣泛吸引學(xué)生的注意，提高影響力,，使其成為全校具有絕對(duì)影響力的品牌活動(dòng)

二,、舉辦活動(dòng)

1、活動(dòng)前,，各活動(dòng)組提前準(zhǔn)備材料（油,、鹽、醬油,、醋由組織者提供,，參與者可自帶特殊烹飪調(diào)味料），提前做好大部分清洗,、切割等工作,，只留下少量烹飪現(xiàn)場(chǎng)表演,，讓更多的學(xué)生品嘗食物,。

2.活動(dòng)開(kāi)始后，烹飪專家們展示了自己的魔力,。各部門(mén)啦啦隊(duì)活躍在現(xiàn)場(chǎng),，增加了各團(tuán)隊(duì)食品觀眾的投票量,，并邀請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生觀看,、聞,、品嘗、品嘗,，并根據(jù)菜肴等參賽作品的色,、香、味進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,。

3,、在所有團(tuán)隊(duì)中獲得組織獎(jiǎng)（整體組織）、烹飪獎(jiǎng)（評(píng)審團(tuán)評(píng)審）,、創(chuàng)意獎(jiǎng)（食品顏色和香味）,、歡迎獎(jiǎng)（學(xué)生投票）等獎(jiǎng)項(xiàng)，并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中獲得特色風(fēng)味獎(jiǎng)并獲得多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置投票箱,，觀眾現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)投票，當(dāng)天公開(kāi)投票結(jié)果,，評(píng)委將向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影留念,。

這個(gè)美食文化節(jié)是第二屆,。我們將重點(diǎn)展示上一屆美食節(jié)前的成果，作為成績(jī)回顧和回顧,，以增強(qiáng)每個(gè)美食文化節(jié)的連續(xù)性,，增強(qiáng)各部門(mén)和宿舍的競(jìng)爭(zhēng)力和榮譽(yù)感,。通過(guò)研究,，我們學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，我們將為贊助商或食堂設(shè)計(jì)和生產(chǎn)證書(shū)，可以結(jié)合企業(yè)文化,、宣傳要求,，提供更有效的宣傳手段,，也希望為未來(lái)的食品節(jié)提供固定的贊助商；當(dāng)然,，我們不會(huì)失去食品文化節(jié)的核心內(nèi)容,，堅(jiān)決避免過(guò)度的商業(yè)品味。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十一

攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù),。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象,。同學(xué)們所看到的,、想到的、關(guān)心的,、關(guān)注的,，有關(guān)生活、校園等話題,，一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊(yùn)含,、趣味和思索。通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛(ài)好,，更加關(guān)心、了解身邊的生活,，讓同學(xué)們通過(guò)手中的照相機(jī)去觀察生活,、體驗(yàn)生活，記載激動(dòng)人心,、感人至深的瞬間,，留住溫馨、歡笑的回憶,，分享多姿多彩的生活樂(lè)趣,。

光影二職

校園內(nèi)

團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

全體在校學(xué)生

20xx年4月—5月

1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝,。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,，每位同學(xué)限報(bào)兩張（風(fēng)景、人物,、建筑,、特寫(xiě),、活動(dòng)等等類型照片均可）。

2,、攝影作品要求像素不低于300萬(wàn),，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,，文件名請(qǐng)用“作品標(biāo)題+班級(jí)+姓名”,。

3、攝影類參賽作品黑白,、彩色均可,，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,，不得加邊框,、水紋,、簽名等修飾,，參賽者須保留圖片原始信息。

4,、參賽作品需為原創(chuàng),，如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán),、隱私權(quán),、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,，主辦方有權(quán)取消其參賽資格,，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

5,、本次比賽不收參賽費(fèi),，不退稿。對(duì)于所有獲獎(jiǎng)和入選作品,，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版,、宣傳等活動(dòng)的權(quán)利,，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔,。

6,、作品提交方式：

方式一：各班作品交到班長(zhǎng)，并由班長(zhǎng)將作品統(tǒng)一用u盤(pán)拷貝到團(tuán)委電腦

方式二：各班作品交到班長(zhǎng),，并由班長(zhǎng)將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱：xx,，郵箱標(biāo)題需注明班級(jí),、作者姓名、作品名稱,。

美術(shù)老師

第一輪數(shù)字化評(píng)比,，評(píng)比老師通過(guò)電腦將所有作品進(jìn)行評(píng)分，工作人員將所有的`評(píng)委老師的評(píng)分作統(tǒng)計(jì),，選出40名,；

第二輪將作品集中，并通過(guò)多媒體投影的形式展示,，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行最后評(píng)分,。

第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,，進(jìn)行投票,。

最終由大眾評(píng)審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十二

攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù),。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富,、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的,、想到的,、關(guān)心的、關(guān)注的,，有關(guān)生活,、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊(yùn)含,、趣味和思索,。通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛(ài)好,，更加關(guān)心,、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過(guò)手中的照相機(jī)去觀察生活,、體驗(yàn)生活,，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間,，留住溫馨,、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂(lè)趣,。

光影二職

校園內(nèi)

團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

全體在校學(xué)生

20xx年4月—5月

1,、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,，每位同學(xué)限報(bào)兩張（風(fēng)景,、人物,、建筑、特寫(xiě),、活動(dòng)等等類型照片均可）,。

2、攝影作品要求像素不低于300萬(wàn),，不小于2m的圖片格式,。需提交電子文檔資料，文件名請(qǐng)用“作品標(biāo)題+班級(jí)+姓名”,。

3,、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不得加邊框,、水紋,、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息,。

4,、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán),、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán),、著作權(quán),、商標(biāo)權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格,，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān),。

5、本次比賽不收參賽費(fèi),，不退稿,。對(duì)于所有獲獎(jiǎng)和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播,、出版、宣傳等活動(dòng)的權(quán)利,，并不再支付稿酬,。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

6,、作品提交方式：

方式一：各班作品交到班長(zhǎng),，并由班長(zhǎng)將作品統(tǒng)一用u盤(pán)拷貝到團(tuán)委電腦

方式二：各班作品交到班長(zhǎng),，并由班長(zhǎng)將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱：xx，郵箱標(biāo)題需注明班級(jí),、作者姓名,、作品名稱。

美術(shù)老師

第一輪數(shù)字化評(píng)比,，評(píng)比老師通過(guò)電腦將所有作品進(jìn)行評(píng)分,，工作人員將所有的`評(píng)委老師的評(píng)分作統(tǒng)計(jì)，選出40名,；

第二輪將作品集中,，并通過(guò)多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行最后評(píng)分,。

第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,，進(jìn)行投票。

最終由大眾評(píng)審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序,。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十三

勤工儉學(xué)已成為培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的大學(xué)鍛煉能力的平臺(tái),。社會(huì)以驚人的速度發(fā)展，我們需要適應(yīng)現(xiàn)實(shí),，靈活改變自己,，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成自己的工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì),，我們利用業(yè)余時(shí)間參加勤工儉學(xué)活動(dòng),，獲得勞動(dòng)報(bào)酬，改善學(xué)習(xí)和生活條件,。這為貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì),。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生一定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者,。

1. 鼓勵(lì)和激發(fā)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，讓他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上逐漸富有,，而且在精神上也富有,，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活,。

3. 營(yíng)造良好的勤工助學(xué)氛圍,，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)、自力更生,、助人的精神,。

貧困生文化藝術(shù)節(jié)

學(xué)生工作辦公室和資助管理中心

策劃書(shū)，承辦方 學(xué)院勤工助學(xué)中心

1. 主持人講開(kāi)幕詞

2. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言,，宣布活動(dòng)開(kāi)始

3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演

4. 貧困生大型歌唱比賽

5. 心理座談會(huì)

6. 湖工十大自強(qiáng)之星經(jīng)歷交談

7. 貧困生代表上臺(tái)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)演講

8. 中心主任總結(jié)了講話

9. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言并宣布結(jié)束

全院貧困生

學(xué)生工作辦公室教師,、合作企業(yè),、醫(yī)院勤工助學(xué)中心干部、醫(yī)院心理服務(wù)部干部,、心理顧問(wèn),、貧困學(xué)生

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十四

勤工儉學(xué)已成為培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的大學(xué)鍛煉能力的平臺(tái)。社會(huì)以驚人的速度發(fā)展,，我們需要適應(yīng)現(xiàn)實(shí),，靈活改變自己，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成自己的工作,。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì),，我們利用業(yè)余時(shí)間參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬,，改善學(xué)習(xí)和生活條件,。這為貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下,，我們大學(xué)生一定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者,。

1. 鼓勵(lì)和激發(fā)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上逐漸富有,，而且在精神上也富有，讓他們走出自卑的陰影,，融入豐富多彩的校園生活,。

3. 營(yíng)造良好的勤工助學(xué)氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),、自力更生,、助人的精神。

貧困生文化藝術(shù)節(jié)

學(xué)生工作辦公室和資助管理中心

策劃書(shū),，承辦方 學(xué)院勤工助學(xué)中心

1. 主持人講開(kāi)幕詞

2. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開(kāi)始

3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演

4. 貧困生大型歌唱比賽

5. 心理座談會(huì)

6. 湖工十大自強(qiáng)之星經(jīng)歷交談

7. 貧困生代表上臺(tái)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)演講

8. 中心主任總結(jié)了講話

9. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言并宣布結(jié)束

全院貧困生

學(xué)生工作辦公室教師,、合作企業(yè),、醫(yī)院勤工助學(xué)中心干部、醫(yī)院心理服務(wù)部干部,、心理顧問(wèn),、貧困學(xué)生

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十五

好景好情好工商、美色美味美食節(jié)

為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,，改善學(xué)生的飲食環(huán)境,，讓廣師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,，增加后勤公司與師生的交流,，豐富師生的校園文化生活,，增進(jìn)師生之間的感情，推動(dòng)文明食堂建設(shè),，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念,，刺激校園消費(fèi),，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,，以便更好服務(wù)于學(xué)生,，塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

3月18日~2日

(一)開(kāi)幕式

時(shí)間：3月18日1:3

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

(二)廚藝賽

時(shí)間：3月18日3：

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(食堂門(mén)口)

(三)美食小吃展銷

時(shí)間：4月18日~2日

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng),，美食街

(四)露天美食電影展

時(shí)間：3月18日,、19日18：3

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

(五)美食diy之果蔬拼盤(pán)賽(包餃子賽)

時(shí)間：3月19日上午9：

地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)

時(shí)間：3月19日下午14：

地點(diǎn)：另定

(七)胃王比賽

時(shí)間：3月2日上午9：

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

(八)閉幕式：

時(shí)間：3月2日15：

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

(九)美食促銷

時(shí)間：3月18日~2日

地點(diǎn)：食堂

(十)食堂評(píng)比活動(dòng)

時(shí)間：3月18日~2日

美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,，特成立美食節(jié)組會(huì),。

組會(huì)人員組成如下：

顧問(wèn)：

主任：

副主任：

員會(huì)下設(shè)辦公室：

辦公室主任：

副主任：

辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組：

1、秘書(shū)宣傳組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書(shū)和宣傳工作,，擬寫(xiě)活動(dòng)方案,，協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng)，搞好各校區(qū)室外,、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅,、標(biāo)語(yǔ)(食堂)、廣告牌,、櫥窗宣傳,、氣球、海報(bào)等;活動(dòng)期間的攝影,、攝像,、廣播、新聞報(bào)道,，開(kāi)幕式暨廚藝展示的組織等,。

2、廚藝比賽組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作,，草擬比賽通知,、確定選手、制定比賽規(guī)程,、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo),，組織評(píng)當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、文化活動(dòng)組

主要主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì),，組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等

4、后勤保障組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中所需物資材料采購(gòu),，經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào),，贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待,、獎(jiǎng)品組織

5,、招商展銷組

主要職責(zé)：1、產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃;2,、展銷場(chǎng)地(包括水,、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;3,、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽

6,、開(kāi)閉幕式籌劃組

主要職責(zé):

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、音響,、場(chǎng)地等

2、節(jié)目安排,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng)、講話稿的撰寫(xiě),。

4,、氣球、鮮花,、標(biāo)語(yǔ),，椅子、凳子

5,、人員協(xié)調(diào)

7,、評(píng)組

主要職責(zé)：廚藝賽成績(jī)的評(píng)判工作

7、安全保衛(wèi)組(保安科)

主要職責(zé)：對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作

8,、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十六

好景好情好工商,、美色美味美食節(jié)

為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境,，讓廣師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,，增加后勤公司與師生的交流,，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動(dòng)文明食堂建設(shè),，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念,，刺激校園消費(fèi),，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,，以便更好服務(wù)于學(xué)生,，塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

3月18日~2日

(一)開(kāi)幕式

時(shí)間：3月18日1:3

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

(二)廚藝賽

時(shí)間：3月18日3：

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(食堂門(mén)口)

(三)美食小吃展銷

時(shí)間：4月18日~2日

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng),，美食街

(四)露天美食電影展

時(shí)間：3月18日,、19日18：3

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

(五)美食diy之果蔬拼盤(pán)賽(包餃子賽)

時(shí)間：3月19日上午9：

地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)

時(shí)間：3月19日下午14：

地點(diǎn)：另定

(七)胃王比賽

時(shí)間：3月2日上午9：

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

(八)閉幕式：

時(shí)間：3月2日15：

地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

(九)美食促銷

時(shí)間：3月18日~2日

地點(diǎn)：食堂

(十)食堂評(píng)比活動(dòng)

時(shí)間：3月18日~2日

美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,，特成立美食節(jié)組會(huì),。

組會(huì)人員組成如下：

顧問(wèn)：

主任：

副主任：

員會(huì)下設(shè)辦公室：

辦公室主任：

副主任：

辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組：

1、秘書(shū)宣傳組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書(shū)和宣傳工作,，擬寫(xiě)活動(dòng)方案,，協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng)，搞好各校區(qū)室外,、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅,、標(biāo)語(yǔ)(食堂)、廣告牌,、櫥窗宣傳,、氣球、海報(bào)等;活動(dòng)期間的攝影,、攝像,、廣播、新聞報(bào)道,，開(kāi)幕式暨廚藝展示的組織等,。

2、廚藝比賽組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作,，草擬比賽通知,、確定選手、制定比賽規(guī)程,、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo),，組織評(píng)當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

3,、文化活動(dòng)組

主要主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì),，組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等

4、后勤保障組

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中所需物資材料采購(gòu),，經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào),，贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待,、獎(jiǎng)品組織

5,、招商展銷組

主要職責(zé)：1、產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃;2,、展銷場(chǎng)地(包括水,、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;3,、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽

6,、開(kāi)閉幕式籌劃組

主要職責(zé):

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、音響,、場(chǎng)地等

2、節(jié)目安排,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng)、講話稿的撰寫(xiě),。

4,、氣球、鮮花,、標(biāo)語(yǔ),，椅子、凳子

5,、人員協(xié)調(diào)

7,、評(píng)組

主要職責(zé)：廚藝賽成績(jī)的評(píng)判工作

7、安全保衛(wèi)組(保安科)

主要職責(zé)：對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作

8,、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十七

“百舸爭(zhēng)流,，千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)組織一直以來(lái)精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),，創(chuàng)新活動(dòng)理念,，豐富活動(dòng)形式，積累了量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,，發(fā)揮著重要的作用,。隨著90后日益進(jìn)學(xué),，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,，激勵(lì)廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng),，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征,、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，力提倡校園文化活動(dòng)的精品化,、品牌化,、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化,。經(jīng)研究,，我校團(tuán)特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。

1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛(ài)好,，為校領(lǐng)導(dǎo),、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù)；同時(shí),，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點(diǎn)燃學(xué)生活：激勵(lì)我校學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開(kāi)展的思考,，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力,。

3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長(zhǎng),，提高積極參與意識(shí),。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力,。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,，方便日后工作,。

4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過(guò)調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng),，營(yíng)造活躍,、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng),。

11月4日（周四）

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研對(duì)象：河南學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué),。

調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走相結(jié)合,，共擬發(fā)放問(wèn)卷500份。

活動(dòng)地點(diǎn)：河南學(xué)禮堂廣場(chǎng)

2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者,。

2設(shè)立意見(jiàn)箱，征求學(xué)生意見(jiàn)和建議,。

活動(dòng)地點(diǎn)：1河南學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2河南學(xué)各宿舍院門(mén)口

1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)

2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日11月5日,，全員出動(dòng)。

3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天,。

4.形成報(bào)告：11月6日11月7日,，11月7日晚上交報(bào)告，由部長(zhǎng)審核修改,。

5．意見(jiàn)饋：11月8日

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十八

“百舸爭(zhēng)流,，千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)組織一直以來(lái)精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),，創(chuàng)新活動(dòng)理念,，豐富活動(dòng)形式，積累了量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,，發(fā)揮著重要的作用,。隨著90后日益進(jìn)學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,，激勵(lì)廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng),，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征,、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，力提倡校園文化活動(dòng)的精品化,、品牌化,、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化,。經(jīng)研究,，我校團(tuán)特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。

1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛(ài)好,，為校領(lǐng)導(dǎo),、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù)；同時(shí),，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野,。

2.創(chuàng)意點(diǎn)燃學(xué)生活：激勵(lì)我校學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開(kāi)展的思考，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力,。

3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好,，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，提高積極參與意識(shí),。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力,。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,，方便日后工作,。

4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過(guò)調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng),，營(yíng)造活躍,、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng),。

11月4日（周四）

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研對(duì)象：河南學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué),。

調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走相結(jié)合，共擬發(fā)放問(wèn)卷500份,。

活動(dòng)地點(diǎn)：河南學(xué)禮堂廣場(chǎng)

2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。

2設(shè)立意見(jiàn)箱,，征求學(xué)生意見(jiàn)和建議,。

活動(dòng)地點(diǎn)：1河南學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2河南學(xué)各宿舍院門(mén)口

1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)

2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日11月5日，全員出動(dòng),。

3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天,。

4.形成報(bào)告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報(bào)告,，由部長(zhǎng)審核修改,。

5．意見(jiàn)饋：11月8日

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇十九

21世紀(jì)的高校校園文化主要有智能性知識(shí)文化、素質(zhì)型心理文化,、情感型審美文化三種基本類型,。校園文化以其對(duì)大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中，它有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),、獨(dú)立人格,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對(duì)于大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有不可替代的作用,。

電影藝術(shù)有其特殊的魅力,，能夠提升大學(xué)生的精神品位，提高大學(xué)生的道德素質(zhì),，豐富校園文化生活,，對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生需要校園電影,，校園電影也離不開(kāi)大學(xué)生,，它有助于提高大學(xué)生審美能力，喚醒大學(xué)生批判意識(shí),，提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活,，更在大學(xué)生的思想教育、藝術(shù)教育,、語(yǔ)言教育等方面有重要的作用,。

因此，為活躍校園氛圍,，創(chuàng)建良好校園文化,，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，豐富大家的課余生活,，特策劃開(kāi)展 “青春影院”校園文化活動(dòng),。

由鞍師高職院院學(xué)生教育部、高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部創(chuàng)辦,。

活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓b404

活動(dòng)設(shè)備：1、電影放映設(shè)施,、音響

2,、影片(由 院科技部提供素材)

活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：

夏令時(shí)：每周六晚6：00—9：00 放映電影。

冬令時(shí)：每周六晚5：30—8：30 放映電影,。

電影內(nèi)容：

主要為當(dāng)前的最新著名影片(如國(guó)內(nèi)經(jīng)典,、好萊塢大片、港臺(tái)巨作等),，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等,。

每月的第一個(gè)周末定為“英語(yǔ)周”主題為“看電影，學(xué)英語(yǔ)” ,，其旨在于我們會(huì)在當(dāng)晚放映純正英文的經(jīng)典影片,，這樣既娛樂(lè)了大家，又培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣，使我們從中受益,。

門(mén)票發(fā)放：考慮場(chǎng)地問(wèn)題,，由院辦公室組織印發(fā)，采取一元制,。(初期由院辦公室免費(fèi)提供票據(jù),；收款用途有介紹。)

會(huì)場(chǎng)布置：高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部

秩序維持：高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部

指揮中心：主要用于活動(dòng)的總調(diào)度，以及預(yù)防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預(yù)案)科技部與院保衛(wèi)科進(jìn)行溝通

衛(wèi)生清掃：由院各部門(mén)輪流分管事后清理工作

設(shè)施維護(hù)：由院科技部管理

活動(dòng)主題：

① 一月以新年祝福,，傳統(tǒng)文化教育為主題,；

② 三月以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為主題，比如學(xué)習(xí)雷鋒,、李春華,、洪戰(zhàn)輝等；

③ 四月以誠(chéng)信教育為主題,；

④ 五月以感恩教育和自我教育為主題；

⑤ 六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題,；

⑥ 七月八月學(xué)生放暑假,；

⑦ 九月以新生教育為主；

⑧ 十月以“流金歲月”宣傳愛(ài)國(guó)教育為主題,；

⑨ 十一月全球環(huán)保為主題,；

⑩ 十二月以防艾禁毒宣傳，新年祝福為主題,。

影院組成(贊助)部分：

(活動(dòng)組織能力)

本活動(dòng)由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負(fù)責(zé)組織策劃,。學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,，工作能力突出,。非常好的組織參與了許多活動(dòng)，豐富經(jīng)驗(yàn),，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽,、迎新生晚會(huì)、畢業(yè)生晚會(huì),、院各部門(mén)一系列等活動(dòng),，都取得了極大的成功。我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，團(tuán)結(jié)合作,、共同努力，本著服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠(chéng)服務(wù),，把此活動(dòng)創(chuàng)辦的更好,，把校園文化宣傳的更出色,！

(活動(dòng)影響)

鞍師高職的學(xué)生人數(shù)人3000人左右，離市區(qū)各影院都有一定的距離,，跑很遠(yuǎn)去看一場(chǎng)電影有些不太實(shí)際,，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點(diǎn)設(shè)在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404,，參與部門(mén)由校團(tuán)委鼎力支持,，高職院學(xué)生是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的需求群體,。對(duì)于這群年齡相差不大,，興趣愛(ài)好相仿的人員來(lái)說(shuō)，他們都有著這樣的精神文化的需求特點(diǎn)：

(1) 群體范圍集中,，針對(duì)性強(qiáng),，需求量大。

(2) 容易受周圍環(huán)境的影響,，需求易引導(dǎo),。

(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射,。

(4) 接受能力強(qiáng),，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

(5) 喜歡外界新鮮事物,，特別對(duì)電影情有獨(dú)衷,。

(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點(diǎn)。

合作空間：

1：可以由影院提供影片,，由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價(jià)在校內(nèi)銷售,，票房所得一方面可用來(lái)回饋影院，一方面可用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，另一方面還可用于勤工儉學(xué),。

2：學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳，影片資料速遞,，在第一時(shí)間通知到高職院學(xué)生

校園宣傳：

院網(wǎng)站,、高職院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、校園廣播,、宣傳橫幅,、(宣傳海報(bào)每周一份)

贊助商義務(wù)：

1：提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，每周準(zhǔn)備好要準(zhǔn)備播的影片)

2：提供影片的宣傳資料(包括海報(bào),，橫幅,，傳單……)

您可以獲得的利益：考慮到這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)以及在整個(gè)高職院的影響，您的加入一定能給您的影院帶來(lái)可觀的商業(yè)效益。在這樣一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大商機(jī)的校園里,，您的影院形象將會(huì)通過(guò)一條暢通的渠道迅速傳遞給數(shù)千名鞍師學(xué)子,，同時(shí)我們還將與您影院展開(kāi)全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動(dòng)以及邀請(qǐng)您所在影院的人員來(lái)舉辦影院文化講座等等,，可以肯定通過(guò)這樣一個(gè)影院與學(xué)校合作的平臺(tái),，我們都將獲得自身利益的最大滿足！,！有您的支持,，我們將盡力做好我們?cè)撟龅氖虑椋覀冇行判?，也有?shí)力與您創(chuàng)建良好的溝通渠道,，給您的影院帶來(lái)豐厚的回報(bào)！,！

院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 科技部

xx年6月2日

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十

21世紀(jì)的高校校園文化主要有智能性知識(shí)文化,、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類型,。校園文化以其對(duì)大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中,，它有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、獨(dú)立人格,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對(duì)于大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有不可替代的作用,。

電影藝術(shù)有其特殊的魅力，能夠提升大學(xué)生的精神品位,，提高大學(xué)生的道德素質(zhì),，豐富校園文化生活，對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響,。大學(xué)生需要校園電影,，校園電影也離不開(kāi)大學(xué)生，它有助于提高大學(xué)生審美能力,，喚醒大學(xué)生批判意識(shí),，提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活，更在大學(xué)生的思想教育,、藝術(shù)教育,、語(yǔ)言教育等方面有重要的作用。

因此,，為活躍校園氛圍,，創(chuàng)建良好校園文化，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，豐富大家的課余生活,，特策劃開(kāi)展 “青春影院”校園文化活動(dòng),。

由鞍師高職院院學(xué)生教育部、高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部創(chuàng)辦,。

活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓b404

活動(dòng)設(shè)備：1、電影放映設(shè)施,、音響

2,、影片(由 院科技部提供素材)

活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：

夏令時(shí)：每周六晚6：00—9：00 放映電影。

冬令時(shí)：每周六晚5：30—8：30 放映電影,。

電影內(nèi)容：

主要為當(dāng)前的最新著名影片(如國(guó)內(nèi)經(jīng)典,、好萊塢大片、港臺(tái)巨作等),，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等,。

每月的第一個(gè)周末定為“英語(yǔ)周”主題為“看電影，學(xué)英語(yǔ)” ,，其旨在于我們會(huì)在當(dāng)晚放映純正英文的經(jīng)典影片,，這樣既娛樂(lè)了大家，又培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣,，使我們從中受益,。

門(mén)票發(fā)放：考慮場(chǎng)地問(wèn)題，由院辦公室組織印發(fā),，采取一元制,。(初期由院辦公室免費(fèi)提供票據(jù)；收款用途有介紹,。)

會(huì)場(chǎng)布置：高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì),、院科技部

秩序維持：高職院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院科技部

指揮中心：主要用于活動(dòng)的總調(diào)度,，以及預(yù)防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預(yù)案)科技部與院保衛(wèi)科進(jìn)行溝通

衛(wèi)生清掃：由院各部門(mén)輪流分管事后清理工作

設(shè)施維護(hù)：由院科技部管理

活動(dòng)主題：

① 一月以新年祝福,，傳統(tǒng)文化教育為主題；

② 三月以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為主題,，比如學(xué)習(xí)雷鋒,、李春華、洪戰(zhàn)輝等,；

③ 四月以誠(chéng)信教育為主題,；

④ 五月以感恩教育和自我教育為主題；

⑤ 六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題,；

⑥ 七月八月學(xué)生放暑假,；

⑦ 九月以新生教育為主,；

⑧ 十月以“流金歲月”宣傳愛(ài)國(guó)教育為主題；

⑨ 十一月全球環(huán)保為主題,；

⑩ 十二月以防艾禁毒宣傳,，新年祝福為主題。

影院組成(贊助)部分：

(活動(dòng)組織能力)

本活動(dòng)由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負(fù)責(zé)組織策劃,。學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍,。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出,。非常好的組織參與了許多活動(dòng),，豐富經(jīng)驗(yàn)，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽,、迎新生晚會(huì),、畢業(yè)生晚會(huì)、院各部門(mén)一系列等活動(dòng),，都取得了極大的成功,。我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作,、共同努力,，本著服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠(chéng)服務(wù)，把此活動(dòng)創(chuàng)辦的更好,，把校園文化宣傳的更出色,！

(活動(dòng)影響)

鞍師高職的學(xué)生人數(shù)人3000人左右，離市區(qū)各影院都有一定的距離,，跑很遠(yuǎn)去看一場(chǎng)電影有些不太實(shí)際,，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點(diǎn)設(shè)在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404,，參與部門(mén)由校團(tuán)委鼎力支持,，高職院學(xué)生是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的需求群體,。對(duì)于這群年齡相差不大，興趣愛(ài)好相仿的人員來(lái)說(shuō),，他們都有著這樣的精神文化的需求特點(diǎn)：

(1) 群體范圍集中,，針對(duì)性強(qiáng)，需求量大,。

(2) 容易受周圍環(huán)境的影響,，需求易引導(dǎo)。

(3) 容易形成潮流,，而且迅速向周邊地區(qū)輻射,。

(4) 接受能力強(qiáng),，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

(5) 喜歡外界新鮮事物,，特別對(duì)電影情有獨(dú)衷,。

(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點(diǎn)。

合作空間：

1：可以由影院提供影片,，由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價(jià)在校內(nèi)銷售,，票房所得一方面可用來(lái)回饋影院，一方面可用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，另一方面還可用于勤工儉學(xué),。

2：學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳，影片資料速遞,，在第一時(shí)間通知到高職院學(xué)生

校園宣傳：

院網(wǎng)站,、高職院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、校園廣播,、宣傳橫幅,、(宣傳海報(bào)每周一份)

贊助商義務(wù)：

1：提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，每周準(zhǔn)備好要準(zhǔn)備播的影片)

2：提供影片的宣傳資料(包括海報(bào),，橫幅,，傳單……)

您可以獲得的利益：考慮到這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)以及在整個(gè)高職院的影響，您的加入一定能給您的影院帶來(lái)可觀的商業(yè)效益,。在這樣一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大商機(jī)的校園里,，您的影院形象將會(huì)通過(guò)一條暢通的渠道迅速傳遞給數(shù)千名鞍師學(xué)子，同時(shí)我們還將與您影院展開(kāi)全方位的合作,，包括舉行各種形式的宣傳活動(dòng)以及邀請(qǐng)您所在影院的人員來(lái)舉辦影院文化講座等等,，可以肯定通過(guò)這樣一個(gè)影院與學(xué)校合作的平臺(tái)，我們都將獲得自身利益的最大滿足??！有您的支持，我們將盡力做好我們?cè)撟龅氖虑?，我們有信心,，也有?shí)力與您創(chuàng)建良好的溝通渠道，給您的影院帶來(lái)豐厚的回報(bào)??！

院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 科技部

xx年6月2日

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十一

一、活動(dòng)的目的與意義

成語(yǔ)在形式上朗朗上口,、簡(jiǎn)潔易記,，在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動(dòng),，是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉,。開(kāi)展校園成語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng),，旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語(yǔ)、品味成語(yǔ),、熱愛(ài)成語(yǔ),，以豐富自己的語(yǔ)言積累，并從成語(yǔ)這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料,，提升自己的道德修養(yǎng),。這些活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用,。

二,、活動(dòng)的內(nèi)容

1、成語(yǔ)讀書(shū)月讀書(shū)筆記評(píng)比交流,。

2,、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽。

3,、成語(yǔ)兒歌誦唱賽,。

4、成語(yǔ)大王賽,。

5,、成語(yǔ)知識(shí)手抄報(bào)賽。

6,、 成語(yǔ)書(shū)畫(huà)作品創(chuàng)作賽,。

7、“我與成語(yǔ)”比賽,。

8,、“成語(yǔ)教我做人”演講賽。

9,、配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語(yǔ)燈謎競(jìng)猜賽,。

三、活動(dòng)的組織

1,、活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案,，和語(yǔ)文教師組織班級(jí)活動(dòng)，推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比,。

2,、單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全部活動(dòng)完成以后,，根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語(yǔ)大王”獎(jiǎng)項(xiàng)，并由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng),。

3,、活動(dòng)成果展示,。對(duì)于活動(dòng)中學(xué)生的書(shū)面成果，設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊(cè),。對(duì)成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽,、成語(yǔ)兒歌誦唱賽、成語(yǔ)故事大王賽,、“成語(yǔ)教我做人”演講賽等活動(dòng)進(jìn)行錄像,，并在校園電視臺(tái)播放。（李妍 周琳）

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十二

一,、活動(dòng)的目的與意義

成語(yǔ)在形式上朗朗上口,、簡(jiǎn)潔易記，在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn),、形象生動(dòng),，是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開(kāi)展校園成語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng),，旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語(yǔ),、品味成語(yǔ)、熱愛(ài)成語(yǔ),，以豐富自己的語(yǔ)言積累,，并從成語(yǔ)這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng),。這些活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用。

二,、活動(dòng)的內(nèi)容

1,、成語(yǔ)讀書(shū)月讀書(shū)筆記評(píng)比交流。

2,、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽,。

3、成語(yǔ)兒歌誦唱賽,。

4,、成語(yǔ)大王賽。

5,、成語(yǔ)知識(shí)手抄報(bào)賽,。

6、 成語(yǔ)書(shū)畫(huà)作品創(chuàng)作賽,。

7,、“我與成語(yǔ)”比賽。

8,、“成語(yǔ)教我做人”演講賽,。

9,、配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語(yǔ)燈謎競(jìng)猜賽。

三,、活動(dòng)的組織

1,、活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案，和語(yǔ)文教師組織班級(jí)活動(dòng),，推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比,。

2、單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。全部活動(dòng)完成以后,，根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語(yǔ)大王”獎(jiǎng)項(xiàng)，并由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng),。

3,、活動(dòng)成果展示。對(duì)于活動(dòng)中學(xué)生的書(shū)面成果,，設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊(cè),。對(duì)成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽、成語(yǔ)兒歌誦唱賽,、成語(yǔ)故事大王賽,、“成語(yǔ)教我做人”演講賽等活動(dòng)進(jìn)行錄像，并在校園電視臺(tái)播放,。（李妍 周琳）

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十三

“百舸爭(zhēng)流,，千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來(lái)精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),，創(chuàng)新活動(dòng)理念,，豐富活動(dòng)形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,，發(fā)揮著重要的作用,。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,，激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng),，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征,、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化,、長(zhǎng)期化,、項(xiàng)目化。經(jīng)研究,，我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。

1.智慧豐富校園活動(dòng)：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛(ài)好,，為校領(lǐng)導(dǎo),、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù)；同時(shí),，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2. 創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活：激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開(kāi)展的思考,，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力,。

3. 調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長(zhǎng),，提高積極參與意識(shí),。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力,。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,，方便日后工作,。

4. 校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過(guò)調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng),，營(yíng)造活躍,、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng),。

調(diào)研對(duì)象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué),。

調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問(wèn)卷500份,。

活動(dòng)地點(diǎn)：河南大學(xué)大禮堂廣場(chǎng)

活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。

2設(shè)立意見(jiàn)箱,，征求學(xué)生意見(jiàn)和建議,。

活動(dòng)地點(diǎn)：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2 河南大學(xué)各宿舍院門(mén)口

1. 問(wèn)卷設(shè)計(jì)：11月2日

2. 進(jìn)行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動(dòng)。

3. 數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天,。

4. 形成報(bào)告：11月6日—11月7日,，11月7日晚上交報(bào)告，由部長(zhǎng)審核修改,。

5． 意見(jiàn)反饋：11月 8日

1. 意見(jiàn)征集：11月3日,，掛好意見(jiàn)箱，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),。

2. 物資準(zhǔn)備：10月30日—11月3日

3. 正式活動(dòng)：11月4日10：00-17：00,，全員。

1.共分三班,，第一班：9：30-12：00,；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.

其中,，第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn),、放置；第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理,、運(yùn)回,。

4. 活動(dòng)后意見(jiàn)總匯、總結(jié) ：11月5日-11月8日,。

5. 公開(kāi)反饋：11月9日

1. 調(diào)研問(wèn)卷500份,，意見(jiàn)箱2個(gè)，10支筆,。

2．總計(jì)約 60 元

河南大學(xué)學(xué)生會(huì)

調(diào)研部

xx-10-29

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十四

如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會(huì)的重要因素，大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來(lái)越突顯出其在更新校園班級(jí)文化中的關(guān)鍵性,。為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的正確引導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力，同時(shí)也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,，經(jīng)學(xué)院研究決定,，在全院開(kāi)展以班級(jí)為單位，以學(xué)生為重點(diǎn)的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上,，舉辦班級(jí)文化建設(shè)系列大賽，以此大力推進(jìn)校園文化建設(shè)深入開(kāi)展,，營(yíng)造良好的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,。

電子信息學(xué)院分團(tuán)委

電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

電子信息學(xué)院研究生會(huì)

準(zhǔn)備階段：xx年3月

比賽階段：xx年x月初(具體比賽日期另行通知)

準(zhǔn)備階段：各班自行安排

比賽階段：西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報(bào)告廳，分為初賽和決賽。

西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀xx級(jí)本科生各小班,，以班為單位進(jìn)行參加,，研究生班級(jí)可報(bào)名參加。

班級(jí)文化建設(shè)月于xx年2月底正式啟動(dòng),，為期一個(gè)月整,，學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院xx-xx學(xué)年“班級(jí)文化建設(shè)月”的通知》，說(shuō)明活動(dòng)的大致構(gòu)想及時(shí)間安排,。各年級(jí)以小班為單位從班規(guī),、班風(fēng)、班訓(xùn),、班徽、班旗,、班服,、班歌、班級(jí)博客等方面著手進(jìn)行班級(jí)文化的建設(shè)活動(dòng),。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁(yè)處,，名為《電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說(shuō)明》，請(qǐng)各班參照說(shuō)明進(jìn)行準(zhǔn)備,。為了4月份的比賽的最終評(píng)比,，請(qǐng)按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后，以壓縮文件的形式(命名為：某某班-班級(jí)文化建設(shè)月,，例如：08011101班-班級(jí)文化建設(shè)月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,，但為了學(xué)院愛(ài)e藝術(shù)團(tuán)能夠更好地進(jìn)行班歌準(zhǔn)備,，請(qǐng)于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,，故請(qǐng)各班合理安排時(shí)間!

在準(zhǔn)備階段中,，各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說(shuō)明》中規(guī)定的內(nèi)容,，更要對(duì)4月份的比賽進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,，請(qǐng)各班班委一定要合理分配好時(shí)間,。

在有了前期的充分準(zhǔn)備后,，學(xué)院分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)將以晚會(huì)的形式給各班提供展示班級(jí)文化建設(shè)的機(jī)會(huì),。以下將給出各班比賽形式的說(shuō)明：

表演內(nèi)容：以班歌演唱表演為主,，其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容為輔,，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，最終達(dá)到令人贊嘆的舞臺(tái)效果,。

表演要求：

初賽：各班必須以全員參加(未全院參加的班級(jí)將按人數(shù)扣分),，穿著班服進(jìn)行表演，需具備獨(dú)立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,，在一定程度上融入班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,，使表演在整體上達(dá)到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級(jí)晉級(jí)決賽,。

決賽：在初賽要求的基礎(chǔ)上,，決賽要求表演整體更加流暢熟練，更能突顯出自己班級(jí)的特色,，需融入更多的其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的元素,。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整即可，無(wú)需重新策劃表演形式,。表演時(shí)所需道具請(qǐng)按照節(jié)約原則自行租借或購(gòu)買,，如果學(xué)院有，則可提供給各班,。決賽更加注重舞臺(tái)效果與班級(jí)的整體風(fēng)貌,。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123

注：

1,、原則上在比賽時(shí)各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,，請(qǐng)大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會(huì)使用相應(yīng)樂(lè)器的學(xué)生幫助本班，若確實(shí)不具備獨(dú)自表演的能力,，可聯(lián)系學(xué)院愛(ài)e藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行班歌樂(lè)器演奏的幫助,。

2、最終決賽時(shí),，推薦各班做一個(gè)全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片,，比賽條件允許在表演的同時(shí)播放幻燈片。

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容,，以加權(quán)的方式進(jìn)行計(jì)分。比賽時(shí),，每位評(píng)委都將會(huì)拿到各班之前所提交的各項(xiàng)內(nèi)容的打印版,，他們將會(huì)以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。具體評(píng)分細(xì)則將會(huì)在比賽前公布,。

獎(jiǎng)項(xiàng)將以初賽與決賽成績(jī)?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評(píng)比,，共分為：

一等獎(jiǎng)：1個(gè)班級(jí)，頒發(fā)證書(shū);

二等獎(jiǎng)：2個(gè)班級(jí),，頒發(fā)證書(shū);

三等獎(jiǎng)：3個(gè)班級(jí),，頒發(fā)證書(shū);

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1個(gè)班級(jí)，頒發(fā)證書(shū);

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干班級(jí),，頒發(fā)證書(shū),。

項(xiàng)目

數(shù)量

總金額(元)

說(shuō)明

舞臺(tái)裝飾品

若干

可借

氣球

50包

可借

宣傳單

300

20

橫幅

3

150

宣傳展板

2

30

海報(bào)

30

50

證書(shū)

若干

獎(jiǎng)品

若干

供給

100

飲用水等

紙張

1000

100

相機(jī)

可借用

dv

可借用

電腦

可借用

音響

可借用

桌椅使用

可借用

總計(jì)

至少450

附：

電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月

各項(xiàng)內(nèi)容提交格式說(shuō)明

我院本科生、研究生各小班：

班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)展,，為了使大家能夠更好地開(kāi)展本活動(dòng),，也為了給各班提供更好的思路,，特發(fā)此通知用以規(guī)范各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)項(xiàng)目的提交格式：

建設(shè)提示：

班規(guī)是一個(gè)具有凝聚力班集體的立班之本，一個(gè)較為完善的班規(guī)應(yīng)包括：班級(jí)日產(chǎn)管理制度,、班級(jí)成員獎(jiǎng)懲制度,、班級(jí)民主監(jiān)督制度、班費(fèi)管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容,，形成成文規(guī)定,，為班委正常管理班級(jí)提供了有力的保證;

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)良好風(fēng)貌的展示，本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班提供不超過(guò)20字的班風(fēng)概括,，能夠體現(xiàn)出各自獨(dú)一無(wú)二的精神風(fēng)貌;

班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn),，本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班發(fā)揮班級(jí)各個(gè)成員的智慧總結(jié)出不超過(guò)30字的班訓(xùn)。

提交格式說(shuō)明：

班規(guī),、班風(fēng),、班訓(xùn)三項(xiàng)內(nèi)容需加以整合，以一個(gè)word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門(mén),，命名為：某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如：08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)),。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡(jiǎn)單堆砌，要求有整體感,、立體感，最好有封面,、封底,，要能突出班級(jí)的自身特色和班級(jí)成員們一同合作的結(jié)晶。

建設(shè)提示：

班徽,、班旗是一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的象征性標(biāo)志,，使同學(xué)們有強(qiáng)烈的親切感、歸屬感,。一個(gè)獨(dú)具匠心的班徽,、班旗設(shè)計(jì)不僅需要藝術(shù)審美和班級(jí)特色相融合，也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成,。班徽是設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,，班旗則可在班徽的基礎(chǔ)上加以新的元素而合成，最終形成集統(tǒng)一性,、時(shí)代性,、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗。共3頁(yè),，當(dāng)前第2頁(yè)123

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十五

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，開(kāi)始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn),。因此,，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài),、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響,。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時(shí)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),，體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

推廣校園文化,，展現(xiàn)繽紛生活,。

待定.

食堂三樓禮堂、食堂前空地

攝影,、書(shū)畫(huà),、文章、微電影展

1.布置海報(bào),，公告欄,。適當(dāng)發(fā)些宣傳單。

2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問(wèn)題,。

3.設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),，采購(gòu)獎(jiǎng)品。

4.設(shè)置評(píng)審團(tuán),。以及各類負(fù)責(zé)人員,。

1、征文主題：我的校園“情結(jié)”

2,、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,，反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂(lè)事,、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語(yǔ)言流暢,，內(nèi)容充實(shí),、文字精煉，要有真情實(shí)感,。

③題目不限,、題材不限，字?jǐn)?shù)：1000-3000字

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，3個(gè)三等獎(jiǎng),，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期：待定,。

書(shū)畫(huà),、攝影、手工制品展

活動(dòng)主題：校園“映像”

活動(dòng)內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片,、書(shū)法,、繪畫(huà)等,，題材不限,。

②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)

狀況,。富有創(chuàng)意,、新意、寓意,。

③作品請(qǐng)注明作者姓名,、性別、年齡,、班級(jí),、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng),。

⑤截止日期：待定

備注：一、二,、三獎(jiǎng),，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外,，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

校園微電影,、微視頻比賽。

電影（視頻）主題：愛(ài),、愛(ài),、愛(ài)

要求：①時(shí)間控制在十分鐘之內(nèi)?？梢越柚鷓pt,、dv、dc等形式,。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂(lè)事,、趣事等,，展現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛ｏL(fēng)采。

②請(qǐng)另附注明作者的姓名,、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

③我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng),。

④截止日期：待定

備注：從全部同學(xué)中選出100人作為投票評(píng)審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時(shí)間在食堂門(mén)口空地前設(shè)立展臺(tái)展出自己的作品為自己拉票。

占用禮堂來(lái)播放,、展示獲獎(jiǎng)作品,。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名人,，再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方,；之后，交取作品,。

在工作過(guò)程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程,，記錄工作過(guò)程,。文字統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及其作品。所有參賽作品實(shí)物需留照片,，視頻類需留備份,。

參賽者獎(jiǎng)品約500元。

前期廣告50元左右,。

大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個(gè)教育過(guò)程,，也是一個(gè)文化過(guò)程。現(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,，也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命,。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式，即利用自身的文化實(shí)力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識(shí),、發(fā)展智慧,、提高綜合素質(zhì)提升人生境界，實(shí)現(xiàn)德,、智,、體、美全面發(fā)展,。此次活動(dòng)將讓我們體會(huì)到大學(xué)的樂(lè)趣與感動(dòng),。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十六

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，開(kāi)始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)。因此,，豐富我們的大學(xué)生活,，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響,。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時(shí),，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵(lì)的作用,、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),，體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn),。

推廣校園文化，展現(xiàn)繽紛生活,。

待定.

食堂三樓禮堂,、食堂前空地

攝影、書(shū)畫(huà),、文章,、微電影展

1.布置海報(bào)，公告欄,。適當(dāng)發(fā)些宣傳單,。

2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問(wèn)題。

3.設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),，采購(gòu)獎(jiǎng)品,。

4.設(shè)置評(píng)審團(tuán)。以及各類負(fù)責(zé)人員,。

1,、征文主題：我的校園“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,，反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂(lè)事,、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語(yǔ)言流暢,，內(nèi)容充實(shí),、文字精煉，要有真情實(shí)感,。

③題目不限,、題材不限，字?jǐn)?shù)：1000-3000字

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別,、年齡、班級(jí)、寢室,。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng),，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),。⑥截止日期：待定。

書(shū)畫(huà),、攝影,、手工制品展

活動(dòng)主題：校園“映像”

活動(dòng)內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書(shū)法,、繪畫(huà)等,，題材不限。

②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動(dòng)體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)

狀況,。富有創(chuàng)意、新意,、寓意,。

③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別,、年齡,、班級(jí)、寢室,。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng),。

⑤截止日期：待定

備注：一,、二、三獎(jiǎng),，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

校園微電影,、微視頻比賽,。

電影（視頻）主題：愛(ài)、愛(ài),、愛(ài)

要求：①時(shí)間控制在十分鐘之內(nèi),。可以借助ppt,、dv,、dc等形式。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情,，記述身邊樂(lè)事、趣事等,，展現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛ｏL(fēng)采,。

②請(qǐng)另附注明作者的姓名、性別,、年齡,、班級(jí)、寢室,。

③我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng),。

④截止日期：待定

備注：從全部同學(xué)中選出100人作為投票評(píng)審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時(shí)間在食堂門(mén)口空地前設(shè)立展臺(tái)展出自己的作品為自己拉票,。

占用禮堂來(lái)播放、展示獲獎(jiǎng)作品,。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目,。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名人，再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方,；之后,，交取作品。

在工作過(guò)程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程,，記錄工作過(guò)程,。文字統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及其作品。所有參賽作品實(shí)物需留照片,，視頻類需留備份,。

參賽者獎(jiǎng)品約500元。

前期廣告50元左右,。

大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個(gè)教育過(guò)程,，也是一個(gè)文化過(guò)程。現(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,，也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命,。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式，即利用自身的文化實(shí)力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識(shí),、發(fā)展智慧,、提高綜合素質(zhì)提升人生境界,，實(shí)現(xiàn)德、智,、體,、美全面發(fā)展。此次活動(dòng)將讓我們體會(huì)到大學(xué)的樂(lè)趣與感動(dòng),。

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十七

如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會(huì)的重要因素，大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來(lái)越突顯出其在更新校園班級(jí)文化中的關(guān)鍵性,。為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的正確引導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力，同時(shí)也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,，經(jīng)學(xué)院研究決定,，在全院開(kāi)展以班級(jí)為單位，以學(xué)生為重點(diǎn)的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上,，舉辦班級(jí)文化建設(shè)系列大賽，以此大力推進(jìn)校園文化建設(shè)深入開(kāi)展,，營(yíng)造良好的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,。

電子信息學(xué)院分團(tuán)委

電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

電子信息學(xué)院研究生會(huì)

準(zhǔn)備階段：xx年3月

比賽階段：xx年x月初(具體比賽日期另行通知)

準(zhǔn)備階段：各班自行安排

比賽階段：西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報(bào)告廳，分為初賽和決賽,。

西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀xx級(jí)本科生各小班,，以班為單位進(jìn)行參加，研究生班級(jí)可報(bào)名參加,。

班級(jí)文化建設(shè)月于xx年2月底正式啟動(dòng),，為期一個(gè)月整，學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院xx-xx學(xué)年“班級(jí)文化建設(shè)月”的通知》,，說(shuō)明活動(dòng)的大致構(gòu)想及時(shí)間安排,。各年級(jí)以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng),、班訓(xùn),、班徽、班旗,、班服,、班歌、班級(jí)博客等方面著手進(jìn)行班級(jí)文化的建設(shè)活動(dòng),。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁(yè)處,，名為《電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說(shuō)明》,，請(qǐng)各班參照說(shuō)明進(jìn)行準(zhǔn)備。為了4月份的比賽的最終評(píng)比,，請(qǐng)按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,，以壓縮文件的形式(命名為：某某班-班級(jí)文化建設(shè)月，例如：08011101班-班級(jí)文化建設(shè)月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,，但為了學(xué)院愛(ài)e藝術(shù)團(tuán)能夠更好地進(jìn)行班歌準(zhǔn)備,，請(qǐng)于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,，故請(qǐng)各班合理安排時(shí)間!

在準(zhǔn)備階段中,，各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說(shuō)明》中規(guī)定的內(nèi)容，更要對(duì)4月份的比賽進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,，請(qǐng)各班班委一定要合理分配好時(shí)間,。

在有了前期的充分準(zhǔn)備后，學(xué)院分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)將以晚會(huì)的形式給各班提供展示班級(jí)文化建設(shè)的機(jī)會(huì),。以下將給出各班比賽形式的說(shuō)明：

表演內(nèi)容：以班歌演唱表演為主,，其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,，最終達(dá)到令人贊嘆的舞臺(tái)效果,。

表演要求：

初賽：各班必須以全員參加(未全院參加的班級(jí)將按人數(shù)扣分)，穿著班服進(jìn)行表演,，需具備獨(dú)立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,，在一定程度上融入班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素，使表演在整體上達(dá)到緊湊,。初賽更加看重文化建設(shè)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn),。排名在前三分之二的班級(jí)晉級(jí)決賽。

決賽：在初賽要求的基礎(chǔ)上,，決賽要求表演整體更加流暢熟練,，更能突顯出自己班級(jí)的特色，需融入更多的其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的元素,。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整即可,，無(wú)需重新策劃表演形式。表演時(shí)所需道具請(qǐng)按照節(jié)約原則自行租借或購(gòu)買,，如果學(xué)院有,，則可提供給各班。決賽更加注重舞臺(tái)效果與班級(jí)的整體風(fēng)貌,。共3頁(yè),，當(dāng)前第1頁(yè)123

注：

1、原則上在比賽時(shí)各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,，請(qǐng)大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會(huì)使用相應(yīng)樂(lè)器的學(xué)生幫助本班,，若確實(shí)不具備獨(dú)自表演的能力,，可聯(lián)系學(xué)院愛(ài)e藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行班歌樂(lè)器演奏的幫助。

2,、最終決賽時(shí),，推薦各班做一個(gè)全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時(shí)播放幻燈片,。

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容，以加權(quán)的方式進(jìn)行計(jì)分,。比賽時(shí),，每位評(píng)委都將會(huì)拿到各班之前所提交的各項(xiàng)內(nèi)容的打印版，他們將會(huì)以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,。具體評(píng)分細(xì)則將會(huì)在比賽前公布,。

獎(jiǎng)項(xiàng)將以初賽與決賽成績(jī)?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評(píng)比，共分為：

一等獎(jiǎng)：1個(gè)班級(jí),，頒發(fā)證書(shū);

二等獎(jiǎng)：2個(gè)班級(jí),，頒發(fā)證書(shū);

三等獎(jiǎng)：3個(gè)班級(jí)，頒發(fā)證書(shū);

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1個(gè)班級(jí),，頒發(fā)證書(shū);

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干班級(jí),，頒發(fā)證書(shū)。

項(xiàng)目

數(shù)量

總金額(元)

說(shuō)明

舞臺(tái)裝飾品

若干

可借

氣球

50包

可借

宣傳單

300

20

橫幅

3

150

宣傳展板

2

30

海報(bào)

30

50

證書(shū)

若干

獎(jiǎng)品

若干

供給

100

飲用水等

紙張

1000

100

相機(jī)

可借用

dv

可借用

電腦

可借用

音響

可借用

桌椅使用

可借用

總計(jì)

至少450

附：

電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月

各項(xiàng)內(nèi)容提交格式說(shuō)明

我院本科生,、研究生各小班：

班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)展,，為了使大家能夠更好地開(kāi)展本活動(dòng)，也為了給各班提供更好的思路,，特發(fā)此通知用以規(guī)范各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)項(xiàng)目的提交格式：

建設(shè)提示：

班規(guī)是一個(gè)具有凝聚力班集體的立班之本,，一個(gè)較為完善的班規(guī)應(yīng)包括：班級(jí)日產(chǎn)管理制度、班級(jí)成員獎(jiǎng)懲制度,、班級(jí)民主監(jiān)督制度,、班費(fèi)管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容，形成成文規(guī)定,，為班委正常管理班級(jí)提供了有力的保證;

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)良好風(fēng)貌的展示,，本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班提供不超過(guò)20字的班風(fēng)概括，能夠體現(xiàn)出各自獨(dú)一無(wú)二的精神風(fēng)貌;

班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn),，本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班發(fā)揮班級(jí)各個(gè)成員的智慧總結(jié)出不超過(guò)30字的班訓(xùn),。

提交格式說(shuō)明：

班規(guī)、班風(fēng),、班訓(xùn)三項(xiàng)內(nèi)容需加以整合,，以一個(gè)word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門(mén)，命名為：某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如：08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)),。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡(jiǎn)單堆砌,，要求有整體感,、立體感，最好有封面,、封底,，要能突出班級(jí)的自身特色和班級(jí)成員們一同合作的結(jié)晶。

建設(shè)提示：

班徽,、班旗是一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的象征性標(biāo)志,，使同學(xué)們有強(qiáng)烈的親切感、歸屬感,。一個(gè)獨(dú)具匠心的班徽,、班旗設(shè)計(jì)不僅需要藝術(shù)審美和班級(jí)特色相融合，也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成,。班徽是設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,，班旗則可在班徽的基礎(chǔ)上加以新的元素而合成,，最終形成集統(tǒng)一性,、時(shí)代性、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗,。共3頁(yè),，當(dāng)前第2頁(yè)123

校園文化活動(dòng)策劃書(shū)前言 校園文化活動(dòng)策劃案篇二十八

“百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)逐”,。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來(lái)精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),，創(chuàng)新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式,，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育,、活躍校園文化氛圍,，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次，激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康,、新穎別致的活動(dòng),，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),，大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化,、品牌化、長(zhǎng)期化,、項(xiàng)目化,。經(jīng)研究,，我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。

1.智慧豐富校園活動(dòng)：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛(ài)好,，為校領(lǐng)導(dǎo),、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù)；同時(shí),，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2. 創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活：激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開(kāi)展的思考,，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力,。

3. 調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長(zhǎng),，提高積極參與意識(shí),。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力,。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,，方便日后工作,。

4. 校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過(guò)調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng),，營(yíng)造活躍,、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng),。

調(diào)研對(duì)象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué),。

調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問(wèn)卷500份,。

活動(dòng)地點(diǎn)：河南大學(xué)大禮堂廣場(chǎng)

活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。

2設(shè)立意見(jiàn)箱,，征求學(xué)生意見(jiàn)和建議,。

活動(dòng)地點(diǎn)：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2 河南大學(xué)各宿舍院門(mén)口

1. 問(wèn)卷設(shè)計(jì)：11月2日

2. 進(jìn)行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動(dòng),。

3. 數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天,。

4. 形成報(bào)告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報(bào)告，由部長(zhǎng)審核修改,。

5． 意見(jiàn)反饋：11月 8日

1. 意見(jiàn)征集：11月3日,，掛好意見(jiàn)箱，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),。

2. 物資準(zhǔn)備：10月30日—11月3日

3. 正式活動(dòng)：11月4日10：00-17：00,，全員。

1.共分三班,，第一班：9：30-12：00,；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.

其中,，第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn),、放置；第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理,、運(yùn)回,。

4. 活動(dòng)后意見(jiàn)總匯、總結(jié) ：11月5日-11月8日,。

5. 公開(kāi)反饋：11月9日

1. 調(diào)研問(wèn)卷500份,，意見(jiàn)箱2個(gè)，10支筆,。

2．總計(jì)約 60 元

河南大學(xué)學(xué)生會(huì)

調(diào)研部

xx-10-29